República Bolivariana de Venezuela

Ministerio del Poder Popular para la Educación

Enlace Latinoamericano de Universidades en Convenio con Universidad Nacional
Experimental de los Llanos Occidentales Ezequiel Zamora
Táchira - San Cristóbal

La Educación
(Ensayo)

Realizado por:
Gabriela Alejandra
Chacón Molina
V-26.862.626

Contaduría Pública
1er Trimestre Sección “A”

San Cristóbal – Estado Táchira

 La educación es uno de los factores más influyentes para el avance y progreso
de las personas, sociedades y países, la cual ha adquirido mayor importancia
debido a los cambios científicos y tecnológicos acelerados que día a día surgen
dentro de los funcionamientos de la educación.

Como dice herszberg citado en juif y legrand (1988) “La educación

es un factor de evolución. Pues ha permitido que a través de esta se
puedan aprovechar los conocimientos y usos de las herramientas más
antiguas para el bien de la sociedad. Esta evolución ha permitido la
renovación del ser humano como especie diferenciándolo de los otros
seres vivos que habitan este planeta y ubicándolo en la cima de la
perfección.” (p.356)

En el ámbito del desarrollo psicosocial humano, se conoce con el nombre de

Educación, al proceso diseñado y destinado a procurar el aprendizaje de
elementos y conocimientos específicos, en los miembros de una sociedad, a fin de
propinarles estatutos de comportamientos, saberes y actitudes, que les permitan el
desempeño productivo en el colectivo específico, en donde se encuentran
inmersos.

De esta forma, la Educación y

la forma en que esta debe ser
impartida, la edad en que debe
comenzar y las características
que debe tener se ha convertido
en la base de debate de las
últimas generaciones, pues son
varias las corrientes de pensamiento que confluyen en el análisis de este hecho
humano, por lo que no existe un solo punto de vista, y mucho menos aquel
considerado como el absoluto o correcto.
 La educación es uno de los temas más importantes y es un elemento
fundamental para el desarrollo óptimo, tanto para las personas como para el
mundo entero, ya que es considerada como uno de los factores más importantes de
la producción y en temas sociales como la base para erradicar las desigualdades,
la pobreza y el analfabetismo.

A continuación explicamos porque la educación es necesaria en todos los

sentidos, es porque nos permite a los seres humanos a mejorar nuestro bienestar
social desde pequeños, es decir, mejorar nuestra calidad de vida, para acceder a
mejores oportunidades de empleo, ya que en la actualidad como es bien sabido
que entre más estudios se tenga, se tiene mayor posibilidad a ascender a mejores
empleos.

Asimismo cabe mencionar que en la actualidad de Venezuela u otros países, es

de gran importancia tener niveles básicos de estudios, ya que, para fortalecen
nuestros valores y relaciones sociales, para ello debemos mantener un
conocimiento de estudios para mantener una educación que radica en ser mejores
cada día.

Para Imanuel Santamaría (2013); la transmisión de los valores es una ventajosa

a nivel personal, ya que mediante la educación dotamos a la personas de
estrategias y herramientas necesarias para fortalecer las características propias de
cada uno, facilitando así la integración en la sociedad. Podemos afirmar que la
educación está presente en todas las acciones que se realicen, en nuestros valores,
sentimientos, en nuestras actitudes y de allí es cuando adquirimos conocimientos
significativos que nos identifican a los largo de nuestra vida.

Cabe destacar que es así cuando, la educación nos convierte en seres humanos
capaces de pensar y de actuar por sí mismos, logrando mantener conocimientos
educativos, ya que nos ayuda a obtener un crecimiento personal como individuos
y preparándose para vivir en sociedad. La educación es necesaria para toda
persona comenzando para todos los niños y niñas, ya que desde pequeños es de
gran importancia que aprendan y tengan conocimientos a través de niveles
especializados para ellos.
 La niñez constituye la materia central de la educación inicial, esta materia es
una realidad compleja, tanto por los conocimientos disciplinarios que convergen
para su comprensión como por su aparición tardía en el plano educativo.
(Programa de Educación Inicial, Septiembre. 1992).

Podemos señalar que la educación infantil es el primer tramo del actual

sistema educativo que va dirigido a los niños y niñas entre las edades 0 y 6 años
con el objetivo de estimular el desarrollo de todas las capacidades tantos físicas
como afectivas, intelectuales y sociales ya que las primeras experiencias
permitirán la estructuración de la personalidad para establecer las bases de las
interacciones sociales.

Los niños desde pequeños construyen patrones de comportamiento, sistemas

de aplicaciones y principios morales que guían sus juicios respecto al mundo.
Crecen y maduran en un mundo de interacciones, a través de ellas se configuran,
se reconocen y se estructuran sus capacidades.

Para finalizar la educación es el referente de vida donde aprendemos nuestras

capacidades logrando desarrollar todas las habilidades que tiene el ser humano,
como otro concepto de la educación tenemos que es donde aprendemos algunos
ramos de las matemáticas, lenguaje, química, física, inglés, etc. Pero es mucha
más que eso ya que nos proporcionan y nos inculcan valores morales, gracias a la
educación somos personas integras y más capacitadas para un mundo laboral que
durante los últimos niveles de aprendizaje vamos conociendo.

“La educación no cambia el mundo, cambia a las personas que van a cambiar
el mundo” (Paulo Freire).