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Introducción a la Ingeniería Ambiental

Tarea - Teoría PT1


Intro / Atmósfera y Clima / Océano
Pregrado 2019-2

Apellidos: Tacunan Castillo Nombres: Isabel


Carrera: Ingeniería Química Ciclo: octavo
Indicaciones: Se permite la consulta de cualquier tipo de material bibliográfico. Incluir referencias bibliográficas.

1. Realizar un resumen de 1 página del proyecto minero “Tía María” o proyecto agrícola-energético
“Olmos” (a elegir una de las dos), indicando 5 comentarios a favor y 5 comentarios en contra. (4pt)

El proyecto minero “Tía maría” de la empresa mexicana Southern Copper Corporation, está enfocado para
instalarse en los distritos de Cocacharca, Mejía y Deán Valdivia de la provincia arequipeña de Islay. Este
proyecto se inició en el 2003 hasta la actualidad. Este proyecto pretende iniciar con la explotación de dos
yacimientos mineros a tajo abierto en “La Tapada” y “Tía María” para extraer aproximadamente 425 millones
de toneladas de cobre oxidado con ley de 0.43% de Cu y 225 millones con ley de 0.29% de Cu, respectivamente.
Finalmente, el mineral será procesado mediante lixiviación.

Los puntos a favor son:

 En la actualidad, el conflicto social está relacionado con el agua, puesto que la agricultura es la
principal actividad en el Valle del Tambo, no obstante, la compañía menciona que no utilizará agua
del río del Valle del Tambo para sus operaciones mineras, sino agua desalinizada del mar por un
proceso de ósmosis inversa.
 Según los datos presentados por la compañía mexicana, durante el transcurso de
explotación/operación se requerirá un caudal volumétrico de 235 L/s, además se posee un plan de
contingencia para el stress hídrico, fenómeno con poca probabilidad, el cual es la disposición de agua
de la represa de Paltuture, en donde simultáneamente estará suministrando 82 MMC de agua al Valle
del Tambo para sus operaciones de riego, de esta manera, se aseguran que las poblaciones también se
beneficien.
 El beneficiado directo será la región Arequipa, dado que se estima que anualmente recibirá 300
millones de soles producto del canon minero, impactando positivamente el PBI nacional con un
crecimiento de 0.4%. En consecuencia, se podrían construir alrededor de 17 centros de salud, 7
hospitales, 188 colegios, carreteras asfaltadas y entre otros.
 Adicionalmente, el gobierno regional se beneficiaría con ingresos anuales de 326 millones de soles
por conceptos de Impuesto a la Renta, aduanas, Fondo de Inclusión energético y más. En el caso
específico de la provincia de Islay, se estima que le correspondería acerca del 30% del ingreso de la
región.
 Con respecto al compromiso social de la compañía hacia la población arequipeña está la mejora de
infraestructura en los centros educativos, capacitación técnica, mejora de servicios de saneamiento y
de salud. Se propondrá durante la etapa de construcción alrededor de 3000 puestos de trabajo, 650 y
3500 para la operación directa e indirecta, respectivamente.

Sin embargo, se indica en las siguientes premisas los puntos en contra:

 El primero está relacionado con el drenaje de agua ácida de roca al subsuelo en el tajo La Tapada.
Dado que la descomposición de los sulfuros localizados en las superficies de las rocas causado por el
aire y agua originan el ácido sulfúrico, este último tiende a disolver las rocas cercanas y liberar
metaloides peligrosos hacia las aguas subterráneas. Según las observaciones al Estudio de Impacto
Ambiental, no se podría controlar el drenaje de ácido a pesar de que la compañía haya propuesto la
implementación de bombas hidráulicas.
 El modelamiento técnico de la dispersión de partículas sólo ha considerado la dirección del sur al
norte del viento en el día, no obstante, el modelamiento del sentido noroeste al sur no es tomado en
cuenta, en consecuencia, las nubes que se originarían por el polvo contaminado, operación de
chancado, entre otros, pueden ser trasladados hacia los valles y centros poblados durante la noche.
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 En adición, los centros de monitoreo del aire están muy distanciados de los tajos abiertos, esto no
permitiría una medición efectiva del polvo contaminante ni concluir con la existencia o no de los
efectos causados por la contaminación del aire hacia las personas.
 Se podría desencadenar daños la contaminación al canal de La Ensenada-Mejía- Mollendo, ya que
este canal toma el agua del río Tambo y a una distancia de 1.25 km se encuentra el tajo La Tapada.
 Asimismo, el canal La Ensenada-Mejía- Mollendo está expuesto a la activación de la falla geológica
de Yanamayo a causa de las futuras voladuras de los yacimientos, es importante recalcar que en un
determinado periodo los yacimientos La Tapada y Tía María serán explotados simultáneamente.

2. Mencionar cinco preguntas que deseen que sean contestadas a lo largo de este curso. (1pt)

 ¿Se tendrán horas de realidad nacional? Es decir, ¿el profesor podrá ser capaz de informar y debatir
con los alumnos con respecto a los proyectos mineros y sus consecuencias al medio ambiente?
 ¿Se hablarán de temas de ISOS relacionados con la gestión ambiental?
 ¿Qué actividades extractivas del país impactan negativamente al medio ambiente?
 ¿El Perú presenta programas de contingencias en un largo plazo ante distintos fenómenos? ¿Cuáles
son?
 ¿Los fenómenos y desastres naturales afectan considerablemente la economía del Perú?

3. Realizar un resumen de 1 página sobre el Tratado de Paris de la COP21 (ejemplo: temas en la agenda,
temas sensibles, acuerdos importantes, etc). (4pt)

El 12 de diciembre del 2015 en la vigésima primera edición de la Conferencia de Partes, llamado también
COP21, se dio la aprobación del Acuerdo de París con la ratificación de 175 países, a pesar de que inició con
la suscripción de 197 países. Un acuerdo que establece la lucha contra el cambio climático a partir del año
2020, año de vigencia del Tratado de Kyoto.

Las negociaciones para tal aprobación fueron difíciles puesto que los temas de agenda como energías
renovables, acceso a la energía, transporte, agricultura, contaminación ambiental, acceso a la energía y el
financiamiento fueron muy sensibles y difíciles de tratar.

El acuerdo tiene como misión principal controlar que el aumento de temperaturas provocado a causa de las
emisiones de efecto invernadero se mantengan por debajo del 1.5°C. Así como también el compromiso de los
países participes en fijar sus objetivos de reducción de estos gases de efecto invernadero. Adicionalmente el
acuerdo plantea y reconoce lo siguiente:

 Se reconoce que los países desarrollados les tomará más tiempo la reducción de sus emisiones de
gases de efecto invernadero, pero para ello se optará por una economía baja en carbono.
 Cada cinco años, los países emitirán un informe ante la sociedad y todos los miembros del tratado,
este informe detallará las políticas y medidas para comprobar que el objetivo primordial del acuerdo
se esté llevando a cabo.
 Se incentivará a los países desarrollados a ofrecer prestación de recursos financieros voluntariamente
a los países en vía de desarrollo con el fin de que estos últimos puedan adaptarse, mitigar y sobrellevar
las consecuencias del calentamiento global.
 Desde el 2020, se destinarán fondos de 100 000 millones de dólares anuales a las naciones
desarrolladas.
 La creación de un comité facilitadora que buscará facilitar y promover el cumplimiento del acuerdo.
 La creación del Comité de París, puesto que se pretende fortalecer las capacidades de los países
desarrollados. Este comité tiene como objetivo la detección de necesidades y puntos débiles que no
cooperan con el cumplimiento del Tratado de París.
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Finalmente, se reconoce que la aprobación del Tratado de París es un importante paso para la sostenibilidad y
lucha contra el cambio climático.

4. Se tiene la siguiente serie de tiempo de Precipitación Total Mensual (en mm/mes) para una región del
norte del Perú.

(Rau et al., 2017)


a) ¿Se aprecia el efecto del cambio climático? (2pt)
No, porque se sabe que el cambio climático es analizado en un rango mínimo de 3 décadas, además el
gráfico solo comprende el comportamiento entre los años 1965-2010, no es suficiente para hacer
comparaciones por cada 30 años como mínimo.

b) ¿Se aprecia el efecto de la variabilidad climática? (2pt)


Sí, porque las precipitaciones mensuales (los picos) en la región norteña del Perú presentan un patrón
casi constante cada 10 años aproximadamente entre los años 1965-2010.

5. El esfuerzo cortante (τ) generado por el viento sobre una superficie, sigue la relación:
2
𝜏 = 𝜌𝐶𝑑
Donde Cd o coeficiente de arrastre es: 4.4x10-4 + 6.3x10-5 x U10; U10 es la velocidad medida a una altura de 10
m y es igual a 25 m/s; y ρ es la densidad del aire.
Dicho esfuerzo aplicado al nivel de una superficie de agua produce una deflexión de longitud η, según el
siguiente esquema y según la siguiente relación (ρw es la densidad del agua):
𝜏

𝐿
a) Calcular el esfuerzo cortante del viento (1pt)

Se considera la densidad de aire como 1.2 kg/m3


𝐶𝑑 = (4.4𝑥10−4 + 6.3𝑥10−5 𝑥25 𝑚/𝑠 ) = 2.1𝑥10−3 (𝐴𝑑𝑖𝑚𝑒𝑛𝑠𝑖𝑜𝑛𝑎𝑙)
𝑘𝑔 𝑚2
𝜏 = (1.2 3 ) 𝑥(2.1𝑥10−3 )𝑥(252 ) 2 = 1.58 𝑁/𝑚2
𝑚 𝑠

b) Calcular la deflexión para un estanque de 100 m de largo y 3 m de profundidad (1pt)

Se considera la densidad de aire 𝜌𝑤 como 1000 kg/m3.


L=100 m, H=3m, g=9.78 m/s2
𝜏𝐿 (1.58𝑁/𝑚2 )𝑥(100𝑚)
𝜂= = = 2.7 𝑥 10−3 𝑚
𝜌𝑤 𝑔𝐻2 𝑘𝑔 𝑚
(1000 3 ) 𝑥 9.78 2 𝑥3𝑚𝑥2
𝑚 𝑠

c) Calcular la deflexión para un lago de 10 Km de largo y 20 m de profundidad (1pt)


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L=10 km=10 000 m, H=20m


𝜏𝐿 (1.58𝑁/𝑚2 )𝑥(10000𝑚)
𝜂= = = 0.04𝑚
𝜌𝑤 𝑔𝐻2 𝑘𝑔 𝑚
(1000 3 ) 𝑥 9.78 2 𝑥20𝑚𝑥2
𝑚 𝑠

d) Calcular la deflexión para un océano de 10 000 Km de largo y 4 Km de profundidad (1pt)


L=10 000 km= 10 000 000 m, H=4km=4 000 m
𝜏𝐿 (1.58𝑁/𝑚2 )𝑥(10000000𝑚)
𝜂= = = 0.2𝑚
𝜌𝑤 𝑔𝐻2 𝑘𝑔 𝑚
(1000 3 ) 𝑥 9.78 2 𝑥4000𝑚𝑥2
𝑚 𝑠

6. ¿Por qué las olas aumentan su amplitud cuando llegan a la costa? Sustente su respuesta mediante el
empleo de las ecuaciones de propagación por asomeramiento o shoaling. (3pt)

La siguiente ecuación es para un caso con diversas consideraciones, es decir, un caso ideal, no obstante, para
un análisis aproximado a la realidad sería conveniente el uso de otras expresiones matemáticas y teorías.

Donde,
H: altura de la ola en la superficie costera con una profundidad h
Ho: altura de la ola entrante en un punto de aguas profundas
h: profundidad

Se sabe que Ks= h/Lo, en aguas muy profundas es 1, pero disminuye en un mínimo de 0.91 en aguas profundas
intermedias y tiende al infinito cuando h=0. En la zona costera, la profundidad h disminuye, por ende, le
corresponde un Ks muy pequeño, sí se despeja la ecuación y se sabe que la altura de la ola Ho en una
profundidad es constante, se obtendría:
H= Ks x Ho
El cual indica que la altura de la ola en la superficie costera H es proporcional a Ks, entonces, mientras más
cerca de la zona costera se encuentre, la altura H también será menor porque está a menor profundidad y menor
Ks.

REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

Leyva, A.. (18 de julio del 2019). Los argumentos técnicos de los agricultores del Valle del Tambo frente al
caso Tía María. Lima. CooperAcción Recuperado de http://cooperaccion.org.pe/los-argumentos-tecnicos-de-
los-agricultores-del-valle-del-tambo-frente-al-caso-tia-maria/

Rumbo Minero. (26 de junio de 2019). Construcción de Tía María generará 9,000 empleos en los dos primeros
años. Lima. Rumbo Minero Recuperado de http://www.rumbominero.com/noticias/mineria/construccion-de-
tia-maria-generara-9000-empleos-en-los-dos-primeros-anos/

Pinto, H. (2016). Proyecto minero Tía María: razones de la protesta. Universidad Nacional Mayor de San
Marcos, (1), pp. 201-211.

CAMIPER. (14 de agosto de 2019). Tía María proyecto minero: ¿es viable o no?. Perú. CAMIPER
Recuperado de https://camiper.com/blog/tia-maria-proyecto-minero-es-viable-va-no-va/

Southern Perú. (sf.). ¿Qué es el Proyecto Tía María?. Perú. Southern Peru Recuperado de
http://www.southernperu.com/ESP/opinte/TiaMaria/index.htm
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Pregrado 2019-2

Presidencia de Consejo de Ministros. (Abril del 2015). Proyecto minero Tía María. Lima. Gob.pe Recuperado
de http://www.pcm.gob.pe/wp-content/uploads/2015/04/dossierok.pdf

Universitat Politecnica de Catalunya. (s.f.). Propagación. España. CAMINS UPC BARCELONATECH


Recuperado de https://portal.camins.upc.edu/materials_guia/250241/2011/Tema_02-
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Universidad de Sevilla. (s.f). Propagación del oleaje. España. BIBING.US.ES Recuperado de


http://bibing.us.es/proyectos/abreproy/90342/fichero/TOMO+I%252FDOC+N%C2%BA1.+MEMORIA+Y+
ANEJOS+%252FAnejo+N%C2%BA5.+Propagaci%C3%B3n+del+Oleaje+%252FANEJO+N%C2%BA5.+P
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Gobierno de España. (s.f.). Resultados de la COP21. España. Ministerio para la transición ecológica
Recuperado de http://www.mapama.gob.es/es/cambio-climatico/temas/cumbre-cambio-climatico-
cop21/resultados-cop-21-paris/default.aspx

United Nations. (22 de octubre de 2018). The Paris Agreement. . United Nations Recuperado de
https://unfccc.int/process-and-meetings/the-paris-agreement/the-paris-agreemen

Fecha de envío por CANVAS: Domingo 8 septiembre 2019 (11:59 pm)

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