Desarrollo psicosocial de la adolescencia

La adolescencia es una época tanto de oportunidades como de riesgos. Los adolescentes se

encuentran al borde del amor, de una vida de trabajo y de la participación en la sociedad .

La búsqueda de la identidadad
La identidad es la terminología de Erikson, un concepto coherente del yo formado por las metas,
valores y creencias con los cuales la persona esta sólidamente comprometida

Identidad versus confusión de identidad. Quinta etapa del estado del desarrollo psicosocial de
Erikson en la que un adolescente del self, incluyendo el rol que ha de representar en la sociedad.
Según Erikson,un hombre no es capas de la verdadera intimidad hasta después de que adquiere
una identidad estable, mientras que las mujeres se definen a si mismas por medio del matrimonio
y la maternidad.

Estados de identidad. Término de Marcia para los estados de desarrollo del yo que dependen de
la presencia o ausencia de crisis y compromiso
Crisis. Es el término para la inversión personal en una ocupación o sistema de creencias.
Logro de identidad. Crisis que conduce a un compromiso.las personas en esta categoría son
personas mas maduras y competentes socialmente que las personas en las otras tres categorías.
Exclusión. Estado de identidad en el que una persona no se ha tomado un tiempo para considerar
alternativas, (no ha estado en crisis).
Moratoria. Estado de identidad en el que una persona considera alternativas
Difusión de identidad. Estado de identidad que se caracteriza por ausencia de compromiso y falta
de consideración seria de las alternativas

Diferencias de género en la formación de la identidad

Para la mujeres la identidad y la intimidad, se desarrollan de manera conjunta. El sentido
del yo femenino se desarrolla no tanto por medio del logro de una identidad separada, sino
mediante el establecimiento de relaciones. Las niñas y las mujeres, dice Gilligan se juzgan a si
mismas según su manejo de las responsabilidades y su capacidad su capacidad de cuidar de otros,
asi como de si mismas.
La autoestima masculina parece vincularse con los esfuerzos por logros individuales, mientras que
la autoestima femenina depende mas de las conexiones con los demás.
La autoestima disminuye durante la adolescencia, mas rápidamente en el caso de las niñas que de
los niño, y después vuelve aumentar de manera mas rápida en el paso hacia la adultez.

Sexualidad
La conciencia de la sexualidad es un aspecto importante de la formación de la identidad y afecta la
autoimagen y las relaciones de manera profunda.
Orientación sexual e identidad. Aunque en el pasado se le considero enfermedad mental, varias
décadas de investigación no han encontrado asociación alguna entre la orientación homosexual y
los problemas emocionales o sociales, a excepción de aquellos aparentemente ocacionados por el
trato social que se da a los homosexuales, como una tendencia a la depresión. Estos hallazgos
condujeron a la profesión psiquiátrica a dejar de clasificar a la homosexualidad como un trastorno
mental en 1973.
Según parece la orientación sexual es, en parte, genética.
Desarrollo de la identidad homosexual bisexual
A pesar de la creciente situación de la homosexualidad en E.U, muchos adolescentes que se
identifican abiertamente como gay, lesbianas o bisexuales se sienten aislados en un ambiente
hostil.
Toma de riesgos sexuales. Dos preocupaciones graves relacionadas con la actividad sexual
adolescente son el riesgo contraer enfermedades de transmisión sexual (ETS) y en el caso de la
actividad heterosexual, el embarazo. Aquellos que se encuentran en mayor riesgo son los jóvenes
que inician su actividad sexual de manera temprana, que tienen parejas múltiples, que no usan
métodos anticonceptivos de manera regular y que cuentan con una información inadecuada o
errónea acerca del sexo.
El uso de anticonceptivos entre adolescentes ha aumentado desde 1990. La mejor defensa para
los adolescentes sexualmente activos es el uso regular del condón, que da cierta protección contra
las ETS, así como contra el embarazo. El condón y la píldora han aumentado su uso en los últimos
nueve años.

¿de dónde obtienen la información acerca del sexo los adolescente?

Principalmente de amigos, padres, educación sexual en la escuela y los medios. Los adolescentes
que pueden hablar de sexo con sus hermanos y hermanas y con sus padres se encuentran en
mayores probabilidades de tener actitudes mas positivas acerca de las prácticas sexuales seguras.
Por desgracia la mayoría obtiene la información por parte de los medios de comunicación, que
presentan una visión distorsionada de la actividad sexual, asociándola con diversión, emoción
competencia, peligro y violencia, rara vez mostrando los riesgos del sexo desprotegido.

Enfermedades de transmición sexual (ETS)

Las (ETS) son enfermedades que se propagan mediante el contacto sexual. Las razones principales
de la prevalencia de las ETS entre los adolescentes son la actividad sexual temprana, que aumenta
la probabilidad de tener diversas parejas de alto riesgo, no usar condones o no usarlos de
maneraadecuada o regular y, en el caso de las mujeres, la tendencia a sostener relaciones sexuales
con parejas de mayor edad.
La ETS mas común es el virus del papiloma humano(VPH) que a veces ocasiona verrugas en los
genitales. Además, es la causa principal de cáncer cervicouterino en las mujeres.
El herpes simple simple genital es una enfermedad crónica, recurrente, a menudo dolorosa y
altamente contagiosa ocasionada por un virus.
Las ETS mas curables son clamidia y gonorrea. De no tratarse pueden ocacionar graves problemas
de salud
 El virus de la inmunodeficiencia humana VIH, que ocaciona el Sida, se transmite por medio de los
fluidos corporales (principalmente sangre y semen ) generalmente por el hecho de compartir
jeringas intravenosas o por el contacto sexual con una pareja infectada.
Embarazos y partos adolescentes. Un espectacular descenso en tasas de embarazo y parto
adolescente ha acompañado a la continua reducción en relaciones sexuales tempranas y en sexo
con múltiples parejas, así como al aumento en uso de anticonceptivos.
Rebelión adolescente. Patrón de agitación emocional, característico de una minoría de los
adolescente, que quizá implique conflictos con la familia, alineación de la sociedad adulta,
comportamiento imprudente y rechazo hacia los valores adultos.
Individuación. Lucha adolescente por lograr autonomía y difirenciación, o identidad personal.
Lla intensidad y la importancia de las amistades y la cantidad de tiempo que se pasa con los
amigos probablemente es mayor durante la adolescencia que en cualquier otro momento del ciclo
vital. Las amistades se vuelven más recíprocas, mas equitativas y mas estables; las que no lo son
pueden perder importancia o abandonarse.

Conducta antisocial y delincuencia juvenil

Es posible que una interacción entre factores ambientales y genéticos o biológicos sustente gran
parte de la conducta antisocial
La conducta antisocial se da en familias. Es decir análisis de diversos estudios han concluido que
los genes son responsables del 40 a 50% de la variación de la conducta antisocial dentro de una
población y de 60 a 65% de variación en la antisocialidad agresiva.
Los padres modelan la conducta pro social o antisocial mediante respuestas a las necesidades
emocionales básicas de los niños. Los padres de hijos que se vuelven antisociales es posible que no
hayan reforzado la buena conducta durante su segunda infancia y hayan sido duros o
inconsistentes, o ambos, al castigar la mala conducta. La crianza autoritativa puede ayudar a los
jóvenes a internalizar que los protejan en contra de las influencias negativas de sus pares y que
los abran a las influencias positivas.
Las circunstancias económicas de la familia pueden influir en el desarrollo de conductas
antisociales.