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SESIÓN 7: Deseos y temores; Creencias

Programa de Liderazgo Ignaciano UniversitarioLatinoamericano (PLIUL)

Contenidos Competencia
Componentes de la Identidad:
Conoce los componentes de la Identidad personal, y
3. Deseos y temores. comprende su importancia para el cambio personal.
4. Creencias.

Duración
Tres horas
SESIÓN 7: Deseos y temores; Creencias

Actividades Recursos

- Presentación:Deseos y temores.

1. Inventario:Lo que quiero y lo que me ata. - Ficha-Inventario: Lo que quiero


y lo que me ata.

El encuentro iniciará con la Presentación: Deseos y temores, allí se explicará el significado de los deseos, - Video: Tips Coaching reemplazar
temores y cómo estos operan a lo largo de la vida. creencias limitantes.

Se destacará la importancia de ¿Qué son los Deseos?¿Qué importancia tienen para la vida de las personas?

Dentro de la presentación habrán tres videos, para trabajar el primero “Donde tus sueños te lleven” se
conversará sobre ¿Qué aspecto del video te llaman la atención? ¿En este momento, podrías ubicar cuáles son
tus sueños? ¿Qué son los Miedos? ¿Qué importancia tienen para la vida de las personas?

Para el segundo video“Atrévete a vencer tus miedos” se suscitarála conversación y promoverá la pregunta de
¿cómo afrontar el miedo?

Para el tercer video “Diez pasos para afrontar el miedo” se conversará sobre ¿Qué aspecto del video les
llamó más la atención?

Posteriormente, realizarás el inventario de las aspiraciones y miedos que han estado presente en la biografía
de cada uno, para realizar la actividad nos apoyaremos en la Ficha-inventario: lo que quiero y lo que me ata
y el Video: Tips Coaching Reemplazar creencias limitantes
SESIÓN 7: Deseos y temores; Creencias

- Ten en cuenta que el objetivo de la actividad es realizar una lista de tus temores y deseos.

- Para llevar a cabo la actividad tendrás un tiempo máximo de 20 minutos.

- Apóyate en la Ficha-inventario: lo que quiero y lo que me ata.

- Concéntrate y pon manos a la obra.


SESIÓN 7: Deseos y temores; Creencias

Actividades Recursos
- Presentación: Creencias,
conocimiento crítico de la
realidad.
2. Creencias: Creo en… - Ficha:identificando creencias
limitantes.
Las creencias se basan en las percepciones de lo que es verdadero o la experiencia que tenemos sobre algún
suceso o cosa. No son realidades, es un conjunto de ideas y sentimientos que pueden ser falsas o no, lo cierto
es que bajo ese lente vemos el mundo.

Posteriormente, se iniciará una discusión guiada por el facilitador con el objetivo de conocer tus impresiones
sobre el tema.

- Asegúrate de estar atento en el momento de las instrucciones de cómo realizar la actividad.

- Presta atención a la Presentación: Creencias, conocimiento crítico de la realidad.

- El objetivo es destacar los temas de ¿Qué son las creencias? ¿Por qué una creencia es importante en
nuestra identidad? Nuestras creencias y el conocimiento de la realidad y las creencias limitantes.

- Sigue las instrucciones del facilitador, recuerda que la actividad será más interesante con cada uno de
los aportes.

- Apóyate en la ficha: identificando creencias limitantes, tendrás un tiempo máximo de 30 minutos.

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