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Fecha: 25 / 05 / 2019
N° de páginas: 13
1- Hay una gran diferencia entre lo que se dice/lee y se hace con respecto a la
evaluación, porque nuestro sistema educativo premia mediante notas el ascenso o
no en el nivel educativo. Lo cual deja de lado el proceso completo.
10- La autoevaluación que se le propone a los estudiantes debe ser sobre bases
firmes y planteamientos claros previamente socializados por el docente. Por tanto,
debe tener una calificación que el docente tendrá que respetar. Lo anterior, se hace
relevante en la medida en que pone a prueba al maestro en su grado de apertura
hacia sus estudiantes y deja ver tolerancia.
Conclusiones: