CASO PRÁCTICO UNIDAD 3

ESTADISTICA II

POR:

EDITH YADIRA CIFUENTES CASTAÑEDA

CORPORACION UNIVERSITARIA DE ASTURIAS

ADMINISTRACION Y DIRECCION DE EMPRESAS

BOGOTA

2018
 CASO PRACTICO

EJERCICIO 1:
En una población N(θ, 5), se efectúan sobre el valor de la media dos posibles
hipótesis:
H0: θ = 12 y H1: θ = 15
Mediante una muestra de tamaño n=25 m.a.s se contrasta H0 frente a H1, sabiendo
que si la media muestral es inferior a 14, se aceptará H0. Determinar:

CUESTIONES:

a) La probabilidad de cometer el error de primera especie.

b) La probabilidad de cometer el error de segunda especie.
c) La potencia del contraste.

SOLUCIÓN:

a)Error de primera especie:

Transformamos la variable original usando la transformación tipificante.

Buscamos en tabla de distribución normal y tenemos que Z = 0.022.

P (E₁) = 2.2%

b) Error de segunda especie: Se define cuando se toma valida la hipótesis 2 pero en

realidad es verdadera la hipótesis 1. Tenemos:

Transformamos la variable original usando la transformación.

Buscamos en tabla de distribución normal y tenemos que Z = 0.15
P (E₂) = 15 %

c) La potencia del contraste viene definida por:

EJERCICIO 2:
Una empresa desea saber si la edad de sus clientes potenciales explicará o no la
preferencia por un modelo de vehículo que proyecta lanzar el mercado. Para ello,
consulta 200 individuos, resultando que:

Número Demandarán No demandarán

> de 25 años 75 25

≤ de 25 años 65 35

CUESTIONES: ¿Puede admitirse al nivel de significación del 5% que la edad

explica el comportamiento de los clientes?

> 25: 75, 25

< 25: 65, 35
Demanda: 75+65=140
No Demanda: 25+35=60
Sumas totales: 75+25=100; 65+35=100; 100+100=200; 140+60=200
Frecuencia Esmeralda = 100*140/200= 14000/200= 70

El resultado indica que puede admitirse el 5% de significación de edad que explica el

comportamiento de los clientes.
CONCLUSIONES

La estadística permite reducir la incertidumbre en el proceso de toma de decisiones en

el ámbito empresarial, económico, político, etc. Una "diferencia estadísticamente
significativa" solamente significa que hay evidencias estadísticas de que hay una
diferencia; no significa que la diferencia sea grande, importante o radicalmente
diferente, además cuanto más lejana se encuentra la hipótesis H1 de H0 menor es la
probabilidad de incurrir en un error tipo II y, por consiguiente, la potencia tomará
valores más próximos a 1.

BIBLIOGRAFIA

Universitaria, A. C. (s.f.). Hipotesis Estadística. Obtenido de https://www.centro-

virtual.com/recursos/biblioteca/pdf/estadistica_ii/unidad3_pdf1.pdf

Universitaria, A. C. (s.f.). Pruebas de hipotesis. Obtenido de

http://lcolladotor.github.io/courses/Courses/MEyAdDG/day2/Pruebas%20de%20Hip%C3%
B3tesis.pdf