CUESTIONARIO

1. ¿Mencione y explique los tipos de calorímetro, y su utilidad en el laboratorio?

El calorímetro adiabático: En un calorímetro adiabático se minimiza la diferencia de
temperatura entre el calorímetro y sus alrededores; así como se minimiza el coeficiente
de transferencia de calor y el tiempo para el intercambio de calor.En este tipo de
calorímetro se pueden determinar propiedades como la entropía, la temperatura de
Debye y la densidad electrónica de estado
El calorímetro isoperibólico: Es un dispositivo en el cual la celda de reacción y la
bomba están inmersas en una estructura denominada chaqueta. En este caso, la
denominada chaqueta consiste de agua, mantenida a temperatura constante.La
temperatura de la celda y la bomba se elevan a medida que se libera calor durante el
proceso de combustión; pero la temperatura de la chaqueta de agua se mantiene a una
temperatura fija.
El calorímetro de flujo Desarrollado por Caliendar, cuenta con un dispositivo para
mover un gas en un recipiente a una rapidez constante. Al adicionar calor se mide el
incremento de la temperatura en el fluido.
El calorímetro para calorimetría por escaneo diferencial:Se caracteriza por tener dos
recipientes: en uno se coloca la muestra a estudiar, mientras que el otro se mantiene vacío
o se utiliza un material de referencia.Además, se puede determinar la variación de la
temperatura en función del tiempo; y por último, la capacidad calórica.

2. ¿Explique y detalle cada una de las partes de un calorímetro de mezclas?

3. ¿Explique la razón por la cual se determina la capacidad calorífica del calorímetro?

La capacidad calorífica del calorímetro será una constante propia de cada

instrumento.
La capacidad calorífica, Cp, es una función de la temperatura, por lo que se hace
necesario conocer la función Cp = f (T) para poder resolver la ecuación.
En el supuesto que Cp= cte (aproximación válida para incrementos de temperatura
pequeños), en base a las ecuaciones se puede definir la calorimetría como el conjunto
de técnicas y métodos que permiten la determinación de Cp de una substancia o de
la de un proceso a partir de la medida de los cambios de temperatura que
experimenta el sistema como consecuencia de un intercambio de calor.
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MANUAL DE LABORATORIO DE FISICOQUÍMICA

4. ¿Qué es la entalpía, es una propiedad, es una función de estado? ¿Mencione las

propiedades que afectan la entalpía de un sistema?

La Entalpía es la cantidad de energía de un sistema termodinámico que éste puede intercambiar

con su entorno. Por ejemplo, en una reacción química a presión constante, el cambio de
entalpía del sistema es el calor absorbido o desprendido en la reacción. En un cambio de fase,
por ejemplo de líquido a gas, el cambio de entalpía del sistema es el calor latente, en este caso
el de vaporización.

Es una propiedad extensiva (depende de la cantidad de materia presente) que se puede emplear
para obtener el calor absorbido o desprendido por una reacción química.
La entalpía es una función de estado :que se define como una propiedad del sistema que solo
depende de los estados inicial y final, no de la trayectoria recorrida para llegar a su estado
actual, el cual, viene determinado por variables como la temperatura, presión etc.
Temperatura, catalizadores y concentración.

5. ¿Mencione algunos procesos industriales, en los cuales se debe considerar

importante los calores de mezclado?
La industria alimentaria (embutidos)
La industria petroquímica (refinamiento de petróleo)
La industria minera (producción de cátodos de cobre)
La industria siderúrgica (generación de tubos y barras metálicas)
La industria plástica (generación de tubos de PVC )

6. Indique cuántas propiedades deben especificarse para que las capacidades

caloríficas Cp y Cv sean también una propiedad para un gas ideal.

Volumen
Energía interna
Presión
Cantidad de sustancia

7. A partir de la definición de entalpía, demostrar que para un gas ideal. Cp – Cv = nR

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8. Calcular la variación de entalpía para el calentamiento de 1 mol de N2 de 25°C a

125°C, considerando que la capacidad calorífica a presión constante para el N2

a. vale 27.0 J K-1mol-1.

b. depende con la temperatura de acuerdo con la ecuaciónvirial:

2459,2
c. Compare ambos resultados a través de la diferencia porcentual entreellos.

9. Demostrar que el trabajo de expansión reversible isotérmico para un gas perfecto

puede expresarse como:
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MANUAL DE LABORATORIO DE FISICOQUÍMICA

b. Calcular el trabajo de expansión reversible que realiza 1 mol de un gas perfecto

desde una presión inicial de 1 atm a una presión final de 0.5 atm a 25°C. Expresar
el resultado en J y cal.

10. En regiones templadas, las variaciones entre temperaturas extremas a lo largo del
día son usualmente de unos 10 – 20°C. Por el contrario, en regiones desérticas, estas
variaciones pueden alcanzar valores hasta 2 y 3 veces mayores. Explique el papel que
juega el agua en impedir estas variaciones tan marcadas.

Las variaciones en la temperatura se deben a los intercambios de calor entre la energía radiante
procedente del sol y la energía que irradia la tierra, la proximidad al mar o a cuerpos de agua, la
latitud y la altitud; también están relacionadas con la presión atmosférica, las zonas más cálidas
tienden a tener menor presión y las frías una mayor.

11. a) Esquematice en un diagrama P – V el siguiente proceso:

i. expansión a presión constante de 1mol de un gas perfecto que ocupa un

volumen de 10 L a 5 atm y 610 K se hasta un volumen final de 20L
ii. enfriamiento hasta 610 K a volumenconstante.

6
P vs V
4

0
0 5 10 15 20 25

V vs P
15

10

0
0 2 4 6 8 10 12

b) Calcule el trabajo y el calor intercambiado en cada una de las etapas. Exprese los
resultados en J ycal.
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MANUAL DE LABORATORIO DE FISICOQUÍMICA

1.

2.

12. ¿Es posible comprimir un gas ideal adiabáticamente por una trayectoria
isotérmica? Explique considerando el modelo del gas perfecto.

No, porque en una compresión adiabática se aumenta la energía interna del gas y por lo tanto
aumenta su temperatura y no podría desarrollarse la curva isotérmica.

13. Indique en un diagrama P – V tres posibles trayectorias para comprimir un gas desde
P1, V1, T1 hasta P2, V2, T2, tal que T2 < T1. ¿Qué elementos tendría Ud. en cuenta en
el diseño de un traje espacial

Partes del traje espacial

El traje espacial lo componen varias piezas que se ajustan unas a otras y algunas son intercambiables con
otros trajes:

Perneras: El traje se compone de unos pantalones y un anillo ventral ajustable en altura y anchura
para ser usado por distintas personas.

Tronco: Al anillo ventral se acopla una camisa con anillos en las muñecas y el cuello.

Guantes: Son una parte especialmente cuidada porque debe permitir cierta sensibilidad para manejar
herramientas y al mismo tiempo protegerle del espacio exterior. Suelen ser hechos a medida.

Casco: Es otra pieza de especial delicadeza pues debe permitir una amplia visibilidad, ser robusto,
tener varias pantallas para proteger los ojos de la radiación sin impedir ver, ofrecer uno o dos
micrófonos para la radio, auriculares y una pantalla donde aparezcan mensajes escritos.

Mochila: En ella van las botellas de aire para poder respirar, el regulador para compensar la
diferencia de presión, las baterías y la radio.

Tubos de evacuación: Una serie de conductos para permitir al astronauta orinar y defecar si fuese
necesario sin que suponga un peligro ni una molestia. Hay que tener en cuenta que algunos paseos
espaciales pueden prolongarse durante horas (para la reparación del Telescopio espacial Hubble fue
necesario una EVA de 26 horas).
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MANUAL DE LABORATORIO DE FISICOQUÍMICA

En su conjunto un traje de este tipo puede superar los 130 kilos de peso. A esta configuración se le
puede añadir el módulo extravehicular (Manned Maneuvering Unit en inglés) que utilizan los
estadounidenses para maniobrar fuera del transbordador espacial. Así tendríamos la configuración
más completa y eficaz.
Un traje algo distinto es el llamado traje de vuelo utilizado tanto en el despegue como en el
aterrizaje y sirve como medida de precaución por si ocurre una despresurización del vehículo
espacial. Al contrario que el anterior no lleva mochila. En el caso de los transbordadores americanos
es de color naranja fuerte para ser visto con más facilidad y su denominación es ACES. En
la Soyuz este traje es de color blanco y se denomina Sokol. Además va equipado con radiobaliza,
bengalas, agua, raciones de comida, paracaídas, flotadores y demás equipo de supervivencia; por si
se produjera un accidente y debieran abandonar la astronave en vuelo o al caer sobre agua.

Problemas de los trajes espaciales

Alto costo:

Pese a lograr reducciones en este campo gracias a la experiencia, el precio de cada uno es algo que ha
demostrado ser muy difícil de solucionar. Se podría conseguir fabricándolos en serie; pero muchos
componentes deben ser confeccionados a medida.

Tiempo para entrar y salir: La cantidad y la precisión de ajustes que necesita el traje, lo
voluminoso y delicado de sus componentes y todas las comprobaciones necesarias hacen que la
operación de vestirse pueda superar la media hora o incluso más.

Incomodidad: Pese a los esfuerzos el traje espacial no deja de ser un globo hinchable, lo que lo
vuelve grande y aparatoso. Se han estudiado trajes de formas duras y elásticas; pero por el momento
no son una alternativa. También resulta muy difícil de resolver la sensibilidad, sobre todo en las manos.
Peso: El traje debido a sus múltiples partes pesa mucho por lo que los astronautas deben
estar en buena forma física durante los entrenamientos

14. A partir de la siguiente tabla de calorías, elabore un desayuno adecuado para permitir
que una persona reponga la energía utilizada en la realización de un ejercicio que consume
1600 kJ.
1 sandwich de jamón 235 kcal
1 huevo cocido 80 kcal
100 g de queso fresco 45 kcal
1 yogur natural 57 kcal
1 medialuna 180 kcal
1 galleta 50 kcal

3sándwich de jamón

3x235 kcal
2 huevo cocido
2x80 kcal
500 g de queso fresco 5x45kcal

2 medialuna 2x180 kcal

3 galletas 3x50 kcal

1600 kcal.

15. Se desea determinar la capacidad calorífica de un calorímetro adiabático. Para ello

se entregan 20 Watts durante 60 s a 100 mL de agua a 25°C colocada dentro del
calorímetro, y se observa que al final del proceso la temperatura ascendió a 26,5°C.
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MANUAL DE LABORATORIO DE FISICOQUÍMICA

Determine la capacidad calorífica del calorímetro.

16. La temperatura de un calorímetro aumenta en 1,7°C cuando se hace circular una

corriente de 3,20 A durante 27 s desde una fuente de 12 V. Determine la constante
del calorímetro.

17. Calcule la cantidad de calor a 1 atm que debe suministrarse a 10 g de hielo a –10°C para:

a. aumentar su temperatura a0°C

b. fundirlo completamente a0°C

c. fundirlo completamente en agua hasta una temperatura de20°C