LEGO (introducción)

Lego System A/S, más conocida como LEGO, es una empresa danesa de juguetes. Su
producto más conocido son los bloques de construcción pero también cuenta con series
propias (Bionicle, Ninjago); una línea de productos preescolares (Lego Duplo) y una línea
de juguetes de robótica (Lego Mindstorms) entre otros activos. Además, presta su marca a la
cadena de parques temáticos Legoland.
Fue fundada en 1932 por Ole Kirk Christiansen, un carpintero natural de Billund, y desde
entonces ha estado controlada por su familia. Si bien se dedicó al principio a fabricar artículos
de madera, desde 1949 está especializada en los juguetes de construcción fabricados
con plástico. La empresa mantiene su sede social en Billund, cuenta 7800 empleados y está
presente en más de 130 países.

Historia
Lego es una empresa de juguetes de Dinamarca,
reconocida mundialmente por sus bloques de plástico
que se pueden unir para armar variadas figuras. La
palabra lego proviene de la frase del danés “leg godt”, la
cual significa “juega bien”, el término fue creado en el
año 1934, por parte de la compañía. Esta compañía de
juguetes danesa fue fundada en 1932 por Ole Kirk
Kristiansen.

Sin embargo Lego no siempre fue el sistema de bloques de plástico que es actualmente. Sus
orígenes comenzaron en el humilde taller de Kristiansen, quien era de profesión carpintero. Su
innovador negocio crecería con el paso del tiempo hasta convertirse en una de las compañías de
juguetes más respetadas del mundo, la cual ahora es dirigida su nieto Kjeld Kirk Kristiansen.

Luego, entre los años 1961 y 1962 llegaron las primeras unidades armables de LEGO, que permitió
crear automóviles, camiones, buses y otros vehículos a partir de las nuevas piezas.

En 1966 fue lanzada una de las líneas más exitosas de Lego, el sistema de trenes. Los juegos de
trenes originales tenían un motor de 4,5 voltios, y luego dos años después fue reemplazado por
uno de 12 voltios.

Tal avance tuvo la empresa, que en el año 1968 fueron vendidos más de dieciocho millones de
juegos Lego.

Durante los últimos años, Lego no ha perdido su popularidad, las ventas han registrado buenos
números desde el mercado. Según CNN, durante el segundo semestre de 2014 Lego superó Mattel
y Hasbro como el mayor fabricante de juguetes del mundo, los ingresos de la firma aumentaron
11% gracias a su película y los productos relacionados.
Lego ha golpeado las ventas de Hasbro, ya que durante el último tiempo lo ha superado en más de
un 30%.

La película Lego, por su parte, fue lanzada en febrero del pasado año, recaudó 69 millones de
dólares en su primer fin de semana y ha obtenido alrededor de 260 millones de dólares

Beneficios psicológicos
Este juego tan popular como entretenido ha logrado posicionarse en el colectivo como uno de los
favoritos dado que permite explorar los vastos territorios de la imaginación y el ocio.

Los beneficios psicológicos del LEGO en los niños se pueden derivar muchos beneficios de
relacionar a los niños con el mundo de los legos, centrándose principalmente en lo siguiente: La
generación de ideas. De hecho, según la psiquiatra María Teresa Mata; la construcción libre de
diversos objetos a través de los legos tiene efectos muy positivos. Uno de ellos es que
permite desarrollar la inteligencia emocional.

* Desarrolla la inteligencia emocional

* Ayuda a realizar conexiones con otros niveles

* Se perciben mensajes a priori

Características
1. Se derriban barreras inconscientes. Las barreras inconscientes son escudos que aparecen
sin querer que se relacionan con la interacción social del individuo. Pero gracias a los
beneficios psicológicos de LEGO, dichas barreras van cayendo poco a poco; debido a que
se logra una mayor expresión del conocimiento propio y también con el de los demás.

2. Se desarrolla la capacidad de resolución. En ciertas ocasiones, una persona puede sentirse

incapaz de resolver un problema. Sin embargo, si desde pequeños se relaciona a los
individuos con los legos; los beneficios psicológicos del LEGO actuarán por sí solos,
logrando que la persona encuentre la información necesaria dentro de sí misma. De esta
manera, la persona puede conseguir información, ordenarla, exponerla y validarla,
ampliando así su marco de habilidades.
 3. Se logra expresar lo abstracto. Esto significa que se puede llevar al mundo real
información relacionada con pensamientos de la imaginación, lo que puede mejorar la
eficiencia en las acciones, lo que logra a su vez mejorar los procesos.

Evolución de LEGO