I

DEAI
NTUI
TIVA

Agrupaci
ón/colecci
óndeent
idadesu
CONJUNTO objet
osquet i
enenporlomenosuna
I
de propi
edadencomún
a

Notaci
ón Losconjuntossedenotanconletras
yrel
aciónde mayúsculas.
pert
enenci
a Sus el
ement os se det
erminan por
l
etr
asmi núscul
asysepar adasentre
comas.
Determinaci
ó La rel
ación de per
tenenci
a de un
ndeun
conjunt
o
Un conjunto queda per
fect
amente
det
erminadopor: A:El
conjunt
ofor
madoporlos
EXTENSIÓN:Cuandoseconocencadaunode tr
espri
merosnúmer
ospri
mos.
susel
ement os.
COMPRENSI ÒN: cuando se def i
nen por
A
medio de una propiedad l
a cualdeben .
2
.
3
.
5

U
2 A“2per
tenecealconj
untoA”.
4 A “
4nopertenecealconj
unt
oA”.

CONJ
UNTOFI
NITOEI
NFI
NITO

CONJUNTOFI NITO CONJUNTOI NFI

NITO
Cuando elconjunto consta de un Cuandoelconj
untoconst
adenúmer o
númerodeter
minadodeel ementos. i
ndeter
minadodeelementos.
Elnúmerocardi
nalsepuedeexpr esar Elnúmer o car
dinalno se puede
conunnúmeronaturaloel cer
o. expr
esarconunnúmer onaturalniel

A:El
conjunt
ofor
madoporlos B:El
conjunt
ofor
madoporpr
imer
os
tr
espri
merosnúmer
ospri
mos. númerospri
mos.
 CONJ
UNTOSNUMÉRI
COS

Núme
rosNa
tur
ale
s(N)
:

Núme
rosEnt
eros(
Z):

Nume
rosRa
ciona
les(
Q):

Nume
rosI
rr
aci
ona
les(
I)
:

Núme
rosRe
ale
s(R)
:

Nume
rosCompl
ej
os(
C):

CONJ
UNTOSESPECI
ALES

CONJUNTOVACIOONULO
Eselconj
unt
oquenot
ieneel
ement
os.

1
 CONJUNTOUNITARIO
Eselconj
unt
oqueconti
eneunoysol
ounel
ement
o.

CONJUNTOUNIVERSALOUNI VERSO(
U)
Esunconj
untofi
jodelcualsetomanot
rosconj
unt
os,esdeci
r,quecont
ieneat
odosl
os
conj
unt
osdeunamater
ia.

ACTI
VIDAD

1. De
ter
mina
rpore
xte
nsi
ónc
adaunodel
oss
igui
ent
esc
onj
unt
os:

2. De
ter
mina
rporc
ompr
esi
ónl
oss
igui
ent
esc
onj
unt
os:

2
 3. Da
doe
lconj
unt
o det
ermi
narporcompr
esi
ónunsubconj
unt
o
deAcuy
osel
ement
osseanel
ement
osdel
conj
unt
oAqueocupenel
lugarpar
.

4. Da
do ,
det
ermi
narporext
ensi
ónl
osconj
unt
os:

5. Si
endoe
lconj
unt
ouni
ver
al det
ermi
narl
ossi
gui
ent
es

conj
unt
osporext
ensi
ón:

6. Es
tabl
ece
rlava
li
dezdc
adaunadeka
ssi
gui
ent
esa
fir
mac
ione
s:

esunconj
unt
ouni
tar
io.

3
 esunconj
unt
ovací
o.

esunconj
unt
ovací
o.

esunconj
unt
oinf
ini
to.

esunconj
unt
ouni
tar
io.

esunconj
unt
ouni
tar
io.

7. Comp
let
alas
igui
ent
einf
orma
ción:

RELACI
ONESENTRECONJ
UNTOS

CONJUNTOSI GUALES
Dosconjunt
osAyBsonigual
esoi
dént
icossiusol
osit
ienenexact
ament
elosmi
smos
el
ementos

Pr
opi
edades:

4
 CONJUNTOEQUI VALENTES
Dosconjuntosnov acíosAyBsedi cequesonequi
val
ent
esocoor
dinabl
es,siexi
steuna
cor
respondenci
abiunív
oca(unoauno)ent
resusel
ement
os.

Obser
vaci
ón:

I
NCLUSI
ONYSUBCONJUNTOS
“
Aest
áincl
uido/
cont
eni
doenB”o“
Aessubconj
unt
o/par
tede
B”
.

Pr
opi
edades:

Refl
exivi
dad:
Antisi
métrica:
Transit
ivi
dad:

CONJUNTOSDI
SJUNTOS
Adi
sjunt
oconB

CONJUNTOSCOMPARABLES
Sedi
cequedosconj
unt
osAyBsoncompar
abl
essi

CONJUNTODECONJUNTOS
Eselconj
unt
oquet
ienecomoel
ement
osaot
rosconj
unt
os.

CONJUNTOPOTENCI A
Dadounconjunt
oA,sedenominaconj
unt
opot
enci
aoconj
unt
odepar
tesdeA,
alconj
unt
ode
todosl
ossubconj
unt
osdelconjunt
oA.

Pr
opi
edades:

5
 ACTI
VIDAD

1. Se
an , , y .Hal
l
ar

unsubconj
unt
oCdeUt
alque .¡
Cuánt
assol
uci
onesexi
sten?

2. Da
dose
lconj
unt
o y ,sim es elnúmer
o de
subconj
unt
osnovací
osdeAquesondi
sjunt
osconByneselnúmer
odesubconj
unt
osno
vací
osdeBquesondisj
unt
osconA,
hal
l
arm+n.

3. Da
dosl
oss
igu
ient
esc
onj
unt
os: , ,

y .Anal
i
zaryj
ust
if
icardebi
dament
esu
concl
usi
ónenl
ossi
gui
ent
escasos:
a)A=B yb)C=D.

4. Sec
ons
ide
ranl
osc
onj
unt
os , ,

y Es
tabl
ecet
oda
sla
spos
ibl
esr
ela
cione
sde

i
ncl
usi
óne
ntr
edi
chosc
onj
unt
os.

OPERACI
ONESENTRECONJ
UNTOS

UNI
ÓN

6
 Pr
opi
edades:

I
NTERSECCI
ÓN

7
 DI
FERENCI
A

8
 DI
FERENCI
ASI
METRI
CA

COMPLEMENTO
Compl
ement
orespect
oal
uni
ver
so

Compl
ement
orespect
oaunconj
unt
odado

9
 NUMERODEELEMENTOSDEUNCONJ
UNTO

Da
dounc
onj
unt
oA,l
afa
mil
iadel
eme
ntosdee
stec
onj
unt
osel
la
manume
roc
ardi
naldeAys
ede
not
a´por
:

Ca
rd(
A)on(
A)

PROPI
EDADES

10
11
 ACTI
VIDAD
1. Rpr
ese
nta
rendi
agr
ama
sdeVe
nnsl
osc
onj
unt
ospe
didos
:

2. Es
cri
bel
aexpr
esi
onquec
orr
espondea
lconj
unt
oma
rca
do:

3. Sil
osc
onj
unt
osAyBo
nta
lesq
ue hal
l
ar
n(
A)+n(
B)

4. Sin(
A)=8yn(
B)=8,n(
C)=5yn(
D)=5e
lnume
roma
ximodee
leme
ntosde yel
númer
o
máxi
modeel
ement
osde ESH.Hal
l
arh.
k

5. Re
sol
verl
oss
igui
ent
espr
obl
ema
sdec
onj
unt
os:

a
) Elequi podef út
bol-sal
adela3ªclasedelins
ti
tut
oMe gal
íoes
táformadoporPe dro,Diego,Hugo,Carl
os,Robert
o,
RolandoyEdga r.Ele qui
podeOl i
mpiadasdeMa t
emát
ic
asdedi chac l
asee s
táf or
ma doporAndr ea,Diego,
Cris
tina ,Jos
éRol andoyEdga r.¿Quiénesest
áne nambosequi
pos?¿ Quié
nese stá
ne na lme nosunodelosdos
equipos ?¿Quiénese s
tánenelequipodef út
bol-
sal
aperonoene ldelasol
impiada s
?¿Qui énesest
ánúnica
me nte
enele quipodel asoli
mpi a
das
?¿ Quiénes
est
áns ól oenunodee sosdosequipos?Unave zres
pondi
dasla
spr egunt
as,expresalasituac
iónyr e
spuest
ase n
t
é r
mi nosdec onjuntos.

12
 b) .Lauratie
nediscosdedi f
e r
e nt
esgéner
osmus ical
es:pop,roc
k,punk,gothi
c,cl
ási
cayjaz z
.Sua migaDianati
ene
dis
c osdesalsa
,got hi
c,hip-hop,pop,metaleindust
rial
.a)Luis,unamigocomún,querí
ae scuc
harlamús i
caque
legus t
aac adaunadee l
la s
,a s
íquelepr est
aronundi sc
od ecadaunodel osgéner
os.¿Dequégé ner
oslehan
pestadolosdisc
os ?b)SiLui ssedeci
deaoi rprimerolosdis
cosquelegus t
anaa mbas,¿quédis
c oshadeoir?
.
Expr es
alasit
uaciónent é
r minosdeconjuntos
.

c
) Sepreguntóa50pa dr
esdealumnossobr elosdepor
tesqueprac
ti
caban,obt
e ni
éndos
eloss i
guie
ntesresult
ados:
20practi
cansól
of út
bol
,12pract
icanfútboly natac
ióny10nopr act
icanningunodee s
tosdeport
es.Cone stos
dat
osa ve
riguaelnúme r
odepadresquepr act
ica
nna t
aci
ón,elnúmerodee l
losquesólopract
ica
nna t
aciónye l
delosquepract
ica
na l
gunodedic
hosde port
e s
.

d) Aunapruebadeingres
oalaUniver
sida
ds epr
ese
nta
ron100al
umnos,delosc
ual
es65apr
obaronele
xa mende
Mat
emátic
as,25eldeMa t
emát
ic
a syFísi
cay15a pr
obar
onsól
oeldeFísi
ca.¿
Cuánt
osnoa
probar
onningunode
l
osexá
me nesmenciona
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?

e
) .Enunae nc
ue s
tar ea
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adaa150pe rsona s
,sobresusprefere
ncia
sdet resproductosA,ByC,s eobtuvier
onlos
sigui
entesresulta dos:82pe r
sonascons umene lproductoA,54e lpr oduct
oB,50c ons umenúni camenteel
roductoA,30s óloe lproduct
oB,e lnúme r
odepe rsonasquec onsuens ól
oByCe sl ami t
adde lnúme r
ode
ersonasquec ons ume nsóloAyC,e lnúme r
odepe rs
ona squeconsume nsóloAyBe se ltri
pedelnúme rodelas
quec onsumenl ost r
esproductosyhayt antasper
sonasqu enoc onsume nlosproduct
osme nci
onadosc omolas
quec onsume ns ól oC.De t
erminaa)e lnúme rodepe rsonasquec onsume nsólodosdel osproduc t
os,b)el
núme rodepe rsona squenoc onsumenni ngunodelost r
esproductos
,c)e lnúmerodepe rsonasquec onsumenal
me nosunodel ost r
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os .

f
) Sereal
izóunae ncuest
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éndoselo
si
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ntesresul
tados:Elnúmerodepe r
sonasqueprefir
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osf ueron7.Elnúme r
ode
per
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ri
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uei gua
la lnúme rodepersonasquenopr e
firi
óningunodel osdos
pr
oductos.Elnúme r
odepe r
sonasquenoprefi
erenelproductoAypr e
firi
eronelproductoBf uer
on3.

Sede
seas
abe
r:

a
)¿Cuá
nta
spe
rsona
spr
efi
ere
nelpr
oduc
toA?

b)¿
Cuá
nta
spe
rsona
spr
efi
ere
nelpr
oduc
toBs
ola
ment
e?

c
)¿Cuá
nta
spe
rsona
spr
efi
ere
nambospr
oduc
tos
?

13