SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA

Instrumento de Evaluación
(Evidencias de producto y desempeño)

Programa de DIAGNÓSTICO DE COMPETENCIAS DESDE LA INGENIERÍA PEDAGÓGICA.

formación
Actividad de AA2. Realizar el diagnóstico de necesidades de formación, mediante la
aprendizaje aplicación de instrumentos de evaluación.
Resultado(s) de
aprendizaje 24020104902. Elaborar el diagnóstico de necesidades de formación, a partir de las
evidencias recogidas mediante la aplicación de instrumentos de evaluación.

Nombre de la AA2-EV1. Solución del problema - Formación basada en competencias: técnicas e

evidencia instrumentos de evaluación.
Tipo de
Conocimiento Producto Desempeño X
evidencia
(marcar con X)
Criterios de Selecciona los instrumentos de diagnóstico de acuerdo con la información que se
evaluación desea recabar.

Diseña los instrumentos de evaluación, teniendo en cuenta las características de los

mismos y su utilidad en el diagnóstico de necesidades de formación.
Instrumento de Lista de X Rúbrica X Otro (cuál)
evaluación chequeo
(marcar con X)

Nombre de Evidencia:

AA2-EV1. Solución del problema - Formación basada en competencias: técnicas e instrumentos de

evaluación.

LISTA DE CHEQUEO

No. VARIABLE CUMPLE OBSERVACIONES

SI NO

Selecciona los instrumentos de diagnóstico de

1
acuerdo con la información que se desea recabar.

Diseña los instrumentos de evaluación, teniendo en

cuenta las características de los mismos y su
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utilidad en el diagnóstico de necesidades de
formación.
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Instrumento de Evaluación
(Evidencias de producto y desempeño)

RÚBRICA PARA VALORAR SOLUCIÓN DE PROBLEMAS

PARÁMETRO PRINCIPIANTE COMPETENTE MUY COMPETENTE
PUNTAJE 40 75 100
No identifica el Identifica parcialmente el Identifica adecuadamente
Identificación problema ni sus problema y sus problema, sus
del problema especificidades. especificidades. especificidades y los
(25%) expresa con claridad y
rigor.
No selecciona las Selecciona las Selecciona y aplica las
estrategias adecuadas estrategias adecuadas estrategias de forma
Selección de para resolver el para resolver el correcta y con rigor.
estrategias problema. problema, pero no las
(25%) aplica correctamente.

No da solución al Soluciona de forma Soluciona de forma

problema. parcial el problema. adecuada el problema.
Solución
(25%)

El desarrollo de la El desarrollo de la El desarrollo de la

actividad fue enviado actividad fue enviado actividad fue enviado a
posterior a la fecha de posterior a la fecha de tiempo y según las
Entrega
envío sin seguir las envío siguiendo las instrucciones dadas en la
oportuna
instrucciones dadas en instrucciones dadas en Guía de aprendizaje.
(25%)
la Guía de aprendizaje. la Guía de aprendizaje.