UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA

DIRECCION DE INVESTIGACION Y POSTGRADO

MAESTRÍA EN CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN
MENCIÓN ADMINISTRACIÓN EDUCATIVA

LA ETICA
ENSAYO

Autor: Iván Leonardo Hernández R.

Cedula: 11.469.339

Profesora: Belkis Rojas

Mérida, Marzo de 2017

Introducción
La Ética es un ideal de la conducta humana, que orienta a cada persona
sobre lo que está bien, lo que es correcto y lo que debería hacer, entendiendo su
vida en relación con sus semejantes, en busca del bien común. Hoy día hablar de
ética es un asunto absolutamente necesario, esto debido principalmente a que
vivimos actualmente una descomposición gradual de la sociedad tanto por parte
de las personas como de las diversas instituciones públicas y privadas, es por ello
que se requiere estudiar la ética para caracterizar al maestro en el ámbito
institucional, profesional y social a la luz de las circunstancias que nos rodean
actualmente. En este sentido, la Universidad Nacional Abierta dentro de los
estudios de Maestría en Ciencias de la Educación mención Administración
Educativa contempla en el primer lapso académico la cátedra de Ética Profesional
y tiene como objetivo analizar las bases teóricas que sustentan la ética tanto en el
ámbito personal y profesional, el problema moral, la respuesta racional y su
relación con la ética profesional en la educación.
El presente ensayo versa sobre la ética, sus principios filosóficos, origen y
evolución de la misma, así como también las diversas acepciones y analogías
entre la ética y la moral.

La Ética
La palabra "ética" procede del vocablo griego (ethos), que posee dos
sentidos fundamentales. Según el primero y más antiguo, ethos significaba
residencia, morada, lugar donde se habita´. Se usaba, sobre todo en poesía, con
referencia a los animales, para aludir a los lugares donde se crían y encuentran, a
los de sus pastos y guaridas. Los antiguos discípulos griegos de Pitágoras hacia el
siglo VI a.c. intentaron aplicar sus teorías matemáticas al tema de la conducta y la
ética humanas. Poco después, el filosofo y maestro griego Sócrates abordó el
tema. Demostró que todos los que afirmaban mostrar a la gente cómo vivir eran
incapaces de defender sus puntos de vista o de siquiera definir los términos que
usaban. Mantenía que se debía saber lo que son el coraje, la justicia, la ley y el
gobierno, antes que ser valientes, buenos ciudadanos o gobernantes justos o
buenos. Después, se aplicó a los pueblos y a los hombres para referir a su país o
patria. Este sentido fundamental de ethos como lugar exterior o país en que se
vive pasaría a significar posteriormente, en la época aristotélica, el lugar que el
hombre lleva en sí mismo, el de su actitud interior, el de su referencia a sí mismo y
al mundo. El ethos sería el suelo firme, el fundamento de la praxis, la raíz de la
que brotan todos los actos humanos. La acepción más usual del vocablo ethos,
según toda la tradición filosófica a partir de Aristóteles, y que atañe directamente a
la ética, es la que significa ´modo de ser´ o ´carácter´ Para 1533 Montaigne
en sus estudio sobre la ética, se distinguió por sus posturas exceptivas, tanto en la
teoría como en el conocimiento de la ética. en 1711 Hume dice que los juicios
morales no se rigen en la razón, sino en el sentimiento. Posteriormente, Nietzsche
realizó una crítica muy fuerte a la ética de su tiempo y a la axiología.

La Ética y la Moral: acepciones analogías

La moral es un conjunto de normas, valores y creencias existentes y
aceptadas en una sociedad que sirven de modelo de conducta y valoración para
establecer lo que está bien o está mal. Esta palabra procede del latín morālis,
derivada del término latino mos, moris (‘costumbre’).
Moral es también un estado de ánimo de una persona o un grupo de
personas. Habitualmente se usa con un significado positivo de ánimo
o confianza en las capacidades para conseguir un objetivo, aunque también puede
tener un sentido negativo (por ejemplo, 'moral baja').
Ética y moral son conceptos que están interrelacionados aunque no poseen
el mismo significado. De un modo genérico, se puede decir que la moral está
fundamentada en las concepciones y valoraciones establecidas dentro de una
sociedad, mientras que la ética supone un estudio más amplio, basado en un
análisis teórico, científico y racional.
En los dos casos se trata de normas, percepciones, deber ser
La Moral es un conjunto de normas que una sociedad se encarga de
transmitir de generación en generación y la Ética es un conjunto de normas que un
sujeto ha esclarecido y adoptado en su propia mentalidad.
la ética conjuga el conjunto de conocimientos derivados del estudio e investigación
de los actos y la conducta del ser humano, tratando de explicar las costumbres y
reglas de conducta, de manera fundamentada, científica, racional y teórica, en
cuanto a lo correcto e incorrecto, lo bueno y lo malo, pero desde un punto de vista
teórico, es decir, se estudian los actos del hombre desde el punto de vista de la
reflexión filosófica, en torno a lo bueno o lo malo, lo correcto y lo incorrecto.
La moral conjuga el conjunto de criterios, principios, valores y normas, con
las que se dirige nuestro comportamiento en la vida cotidiana, mismas con las que
nos guiamos para diferenciar lo bueno y lo malo, lo correcto o incorrecto, en
cuanto a la convivencia con los demás individuos que conforman la sociedad en la
que vivimos, guiando las acciones del individuo, de forma similar a la ética, pero
con un sentido o enfoque más práctico, mientras que en la ética se designan los
fundamentos de la moral y se trata de las costumbres de forma teórica. La moral
suele ser influenciada por matices de tinte religioso, creándose reglas de conducta
ética, tendientes a los lineamientos de tal o cual religión, que se encarga de
dictaminar ciertas reglas de conducta para guía moral del ser humano.
Como se puede visualizar el estudio de la ética y la moral ha ido
evolucionando a través del tiempo, son diversos los filósofos y autores que han
analizado el tema de la ética y su relación con la moral, cada uno dejando su
aporte significativo y asignándole un nivel de importancia cada vez mayor, lo que
lleva al ser humano a entender el mundo de otra forma y en su propio contexto.