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Fichas para la mejora de la atención y la memoria.

Psicología infantil en Tudela

Nuestra gratitud a
"Blog ORIENTACIÓN ANDUJAR"
que nos ofrece excelentes recursos educativos entre ellos fichas para
mejorar la atención
La realización de los ejercicios que preparamos para mejorar la
atención, no nos asegura que se hayan realizado de manera correcta, ni
que los niños capten la información deseada. Por lo que se hacen
necesarias una serie de condiciones mínimas tanto por parte de la
persona que tutoriza la realización de estos ejercicios
Fichas mejorar atención
Orientacionandujar

Otros materiales para mejorar la atención


sin fármacos
Cuaderno de ejercicios.pdf para mejorar las funciones ejecutivas

Además de mejorar la autoestima, secuencias lógicas, memoria visual, la


creatividad, el apego afectivo...
Mejorar la atención, la autoestima,,,el apego

LA ATENCIÓN, LA PERCEPCIÓN, LA MEMORIA Y LA CONCENTRACIÓN:


• Programa de intervención para aumentar la Atención y
la Reflexividad.
PIAAR-R. (niveles 1 y 2)
TEA Ediciones. Colectivo. Nivel 1: 7-11 años. Nivel 2: 9-14 años.

• La Recuperación de la Atención. CEPE. Nivel Escolar.

• Aprendo a ser reflexivo/2 (Programa para el control de la impulsividad

y la falta de atención). Editorial Promolibro. Valencia. (2º y 3º Ciclo EP).


• Refuerzo y Habilidades Mentales
Desarrollo de

Básicas (AtenciónSelectiva, Percepción y


Memoria Visual). ICCE. Afianzamiento 3.4. (10-
12 años).

• Procedimientos de Relajación. J. F. González.


Editorial EOS.
• PROGRESINT /13. Atención –
Observación. Nivel / 2 (EP:1º, 2º, 3º).
Cuadernos Recuperación CEPE. Dolmen.

• Recuperación y Desarrollo de la Memoria.


Cuadernos de Recuperación CEPE. Dolmen.

• Atención,
Ejercicios Concentración y
Memorización.
Cuadernos Recuperación CEPE. Nivel ESO.

• Programa para el desarrollo de la Percepción


Visual. FROSTIG.
TEA Ediciones. Colectivo. Tres niveles. 4-8 años

Fichas para trabajar la memoria visual.

Memoria-visual-1.pdf Ginés Ciudad-Real Núñez y Maribel Martínez


.Orientación Andujar.

• Programa de Reeducación de la Organización


Perceptivo- Visual. TEA

Ediciones. Área sensorio - motriz. Individual. Niños y


adolescentes.

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