Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
Club de Manualidades 4º
Club de Manualidades 4º
Grupo : A
MA. GONZALEZ RODRIGUEZ YB
zona 52 Nombre del club
Nombre del proyecto: Manos creativas
MANUALIDADES
SEGUNDO TRIMESTRE
Productos finales Servilletas.
Playeras
Collares y pulseras
Bufandas.
Se busca que los estudiantes valoren el papel e importancia de distintas manifestaciones artísticas
locales, nacionales e internacionales, como resultado de procesos activos de exploración y
experimentación con los elementos básicos de artes visuales. De igual manera se pretende que los
OBJETIVO GENERAL DEL PROYECTO: estudiantes desarrollen un pensamiento artístico y estético que les permita disfrutar de las artes,
emitir juicios informados, identificar, adaptarse con creatividad a los cambios, resolver problemas de
manera innovadora, trabajar en equipo, así como respetar y convivir de forma armónica con sus
compañeros y maestros.
Que los alumnos realicen acciones personales, exploren y manipulen una variedad de
materiales (chaquiras, hilos, tela, estambre, etc.) y herramientas (telares, aros, agujas, tijeras,
pinceles). Se trata de que experimenten con colores, texturas y de que logren progresivamente
OBJETIVOS ESPECIFICOS DEL PROYECTO: mayor dominio en el manejo de materiales.
Con la implementación de este proyecto se busca que los estudiantes valores distintas manifestaciones artísticas como procesos activos de exploración y
experimentación de procesos con los elementos básico de las artes plásticas. Se pretende que los estudiantes desarrollen un pensamiento artístico,
estético que les permitirá disfrutar las artes manuales, emitir juicios informados, identificar y ejercer sus derechos culturales, adaptarse con creatividad a
los cambios, resolver problemas de manera innovadora, trabajar en equipo, así como respetar y convivir de forma armónica con sus compañeros y
maestros.
VALORES COMPROMISOS
Autodominio producciones.
Responsabilidad
Cooperación
ESCUELA PRIMARIA FEDERAL
“BERTA MA. GONZÁLEZ RODRÍGUEZ”
C.C.T 31DPR0138B
CELESTÚN, YUCATÁN
Febrero
PLANIFICACION
ESTRATEGIAS METODOLÒGICAS RECURSOS DIDACTICOS INDICADORES DE LOGRO TÉCNICAS / INSTRUMENTOS DE
¿cómo van a aprender? ¿cómo se van a evaluar los EVALUACION
aprendizajes?
Ejecuta instrucciones y Rubrica y escala valorativa.
consignas en el desarrollo
de las actividades del
proyecto escolar de
manualidades.
Presentación del proyecto Determina la importancia de
escolar una buena comunicación
Socialización con los educandos Hilo entre sus compañeros y
Organizar una lluvia de ideas Tijeras maestros.
sobre el significado de Telares Establece la importancia de
manualidades. Estambre las manualidades en su
Observar videos de las Pinturas desarrollo integral de
manualidades a desarrollar Bastidor acuerdo al cronograma del
durante este trimestre. Bocinas proyecto escolar.
Determinar la importancia de Equipo de computo Realiza la exhibición de las
las manualidades en nuestra manualidades al concluir el
vida diaria. proyecto escolar
PROYECTO ESCOLAR DE LA IMPLEMENTACIÒN DE ARTESANIAS Y MANUALIDADES
MANUALIDAD O ARTESANIA: Pulsera técnica del ensartado. Objetivo Vinculación con otras asignaturas
Sesiones 1 Ejecutar el dominio de la técnica del
ensartado para crear artesanías y
manualidades potenciando su
creatividad.
Secuencia didáctica Materiales Fecha de realización Indicadores de evaluación
Presentación del Proyectores 4 de febrero de 2019 Sigue las instrucciones con respete
proyecto escolar Cartulinas y perseverancia en los procesos
Socialización con los Marcadores del trabajo manual y artesanal.
educandos Hojas en blanco Representa con libertad y
Organizar una lluvia de autonomía la ejecución de las
ideas sobre el manualidades y artesanías
significado de
manualidades.
MANUALIDAD O ARTESANIA: Pulsera técnica del ensartado. Objetivo Vinculación con otras asignaturas
Sesiones 2 Ejecutar el dominio de la técnica del
ensartado para crear artesanías y
manualidades potenciando su
creatividad.
Secuencia didáctica Materiales Fecha de realización Indicadores de evaluación
Observar videos de las Proyectores 6 de febrero de 2019 Sigue las instrucciones con respete
manualidades a Cartulinas y perseverancia en los procesos
desarrollar durante este Marcadores del trabajo manual y artesanal.
trimestre. Hojas en blanco Representa con libertad y
Determinar la autonomía la ejecución de las
importancia de las manualidades y artesanías
manualidades en
nuestra vida diaria.
Solicitar los materiales
para la siguiente sesión.
MANUALIDAD O ARTESANIA: Pulsera técnica del ensartado. Objetivo Vinculación con otras asignaturas
Sesión 3 y 4 Ejecutar el dominio de la técnica del
ensartado para crear artesanías y
manualidades potenciando su
creatividad.
Secuencia didáctica Materiales Fecha de realización Indicadores de evaluación
Dobla un extremo de un Hilos 8 y 11 de febrero de 2018 Sigue las instrucciones con respete
trozo de alambre con Alambre y perseverancia en los procesos
unos alicates con la Alicate del trabajo manual y artesanal.
ayuda de un adulto e Tijeras Representa con libertad y
introduce una cuenta Pegamento autonomía la ejecución de las
anaranjada, una roja y Cuentas manualidades y artesanías
dos verdes. Botones
Continúa introduciendo Proyectores
cunetas en esta orden: Cartulinas
una anaranjada, una Marcadores
roja y dos verdes. Hojas en blanco
Al llegar al otro lado del
alambre, dóblalo del
mismo modo que al
principio, para que no se
salgan las cuentas.
Dobla el alambre
alrededor de tu muñeca
para lograr la forma de
espiral.
Con un trozo de alambre
más corto, realice el
anillo siguiente los
mismos pasos que la
pulsera.
MANUALIDAD O ARTESANIA: enfilado de flores Objetivo Vinculación con otras asignaturas
Sesiones 5 y 6 Ejecutar el dominio de la técnica del
ensartado para crear artesanías y
manualidades potenciando su
creatividad.
Secuencia didáctica Materiales Fecha de realización Indicadores de evaluación
Cogemos un trozo de Hilos 13 y 15 de febrero de 2019 Sigue las instrucciones con respete
hilo de silicona elástico Alambre y perseverancia en los procesos
de unos 40 cm. Alicate del trabajo manual y artesanal.
Ponemos a unos dos Tijeras Representa con libertad y
centímetros del final Pegamento autonomía la ejecución de las
una cuenta azul y Cuentas manualidades y artesanías
anudamos el hilo Botones
alrededor para que sirva Proyectores
como tope y no se Cartulinas
salgan las cuentas. Marcadores
Ponemos otras dos Hojas en blanco
bolas azules,4 azul claro
y por ultimo uno
amarillo.
En este paso hemos
puesto la mitad de los
pétalos y el centro de la
flor. Ahora tenemos que
volver con el primer
pétalo y completar la
mitad.
Metemos la aguja por la
primera bola azul claro,
volviendo en sentido
contrario a como entro
el hilo antes. Tensamos
bien el hilo para que no
queden trozos sin
cuentas y la flor quede
cerrada.
Ponemos otras tres
bolas azul claro en el
hilo, y a continuación
metemos la aguja por la
bola azul claro que hay a
continuación de la
amarilla.
Tensamos bien el hilo de
nuevo para que no
queden trozos sin
cuentas y la flor quede
bien formada.
Metemos otras tres
bolas azules para darle
continuación.
MANUALIDAD O ARTESANIA: Pulsera técnica del ensartado. Objetivo Vinculación con otras asignaturas
Sesiones 7 y 8 Ejecutar el dominio de la técnica del
ensartado para crear artesanías y
manualidades potenciando su
creatividad.
Secuencia didáctica Materiales Fecha de realización Indicadores de evaluación
Cortar los pedazos de Hilos 18 y 20 de febrero de 2019 Sigue las instrucciones con respete
alambre de la medida Alambre y perseverancia en los procesos
según el alto del árbol Alicate del trabajo manual y artesanal.
que desee. Tijeras Representa con libertad y
Insertar el botón, Pegamento autonomía la ejecución de las
semillas, cuentas etc en Cuentas manualidades y artesanías
cada hilera. Botones
Luego damos forma a Proyectores
las ramas del árbol Cartulinas
juntándole al tronco. Marcadores
Terminamos Hojas en blanco
colocándole en un
asiento firme de su
elección.
MANUALIDAD O ARTESANIA: Pulsera técnica del ensartado. Objetivo Vinculación con otras asignaturas
Sesiones 9 y 10 Ejecutar el dominio de la técnica del
ensartado para crear artesanías y
manualidades potenciando su
creatividad.
Secuencia didáctica Materiales Fecha de realización Indicadores de evaluación
Hacer un círculo en un Hilos 22 y 25 de febrero de 2018 Sigue las instrucciones con respete
cartón de 10 cm. Alambre y perseverancia en los procesos
Localizar el centro y Alicate del trabajo manual y artesanal.
dividir el circulo en 8 Tijeras Representa con libertad y
partes iguales. Pegamento autonomía la ejecución de las
Recortar el contorno del Cuentas manualidades y artesanías
círculo. Botones
Enumerar cada parte del Proyectores
1 al 8. Cartulinas
Recortar cada línea de Marcadores
aproximadamente 1 cm. Hojas en blanco
Hacer un orificio al
centro.
Cortar 8 hilos de 80,
doblarlos y amararlos
por la mitad y cortar un
hilo.
Introducir en el centro
del circulo el nudo
realizado.
Acomodar los hilos del 1
al 7.
Pasar el tercer hilo en la
casilla 8 y seguir la
sucesión de 3 en 3
cambiando los hilos.
Al terminar amarrar los
hilos sobrantes y
asegurar la pulsera.
MANUALIDAD O ARTESANIA: Pulsera técnica del ensartado. Objetivo Vinculación con otras asignaturas
Sesiones Ejecutar el dominio de la técnica del
ensartado para crear artesanías y
manualidades potenciando su
creatividad.
Secuencia didáctica Materiales Fecha de realización Indicadores de evaluación
Realizar la exposición de Hilos 27 de febrero de 2018 Sigue las instrucciones con respete
los trabajos realizados a Alambre y perseverancia en los procesos
la comunidad escolar. Alicate del trabajo manual y artesanal.
Tijeras Representa con libertad y
Pegamento autonomía la ejecución de las
Cuentas manualidades y artesanías
Botones
ESCUELA PRIMARIA FEDERAL
“BERTA MA. GONZÁLEZ RODRÍGUEZ”
C.C.T 31DPR0138B
CELESTÚN, YUCATÁN
MARZO
PLANIFICACION
ESTRATEGIAS METODOLÒGICAS RECURSOS DIDACTICOS INDICADORES DE LOGRO TÉCNICAS / INSTRUMENTOS DE
¿cómo van a aprender? ¿cómo se van a evaluar los EVALUACION
aprendizajes?
Ejecuta instrucciones y Rubrica y escala valorativa.
consignas en el desarrollo
de las actividades del
proyecto escolar de
manualidades.
Presentación del proyecto Determina la importancia de
escolar una buena comunicación
Socialización con los educandos TELARES entre sus compañeros y
Organizar una lluvia de ideas AGUJA maestros.
sobre el significado de PROYECTOR Establece la importancia de
manualidades. ESTAMBRE DE DIFERENTES las manualidades en su
Observar videos de las COLORES desarrollo integral de
manualidades a desarrollar TIJERA acuerdo al cronograma del
durante este trimestre. MARCADORES proyecto escolar.
Determinar la importancia de LIBRETAS Realiza la exhibición de las
las manualidades en nuestra manualidades al concluir el
vida diaria. proyecto escolar
PROYECTO ESCOLAR DE LA IMPLEMENTACIÒN DE ARTESANIAS Y MANUALIDADES
MANUALIDAD O ARTESANIA: BUFANDA elaborada con el Objetivo Vinculación con otras asignaturas
telar
Sesiones 1 Que el alumno desarrolle la habilidad motora Español, matematicas
en la técnica del tejido. A travez del telar
Secuencia didáctica Materiales Fecha de realización Indicadores de evaluación
Presentación del Proyectores 4 de febrero de 2019 Sigue las instrucciones con respete
proyecto escolar Cartulinas y perseverancia en los procesos
Socialización con los Marcadores del trabajo manual y artesanal.
educandos Hojas en blanco Representa con libertad y
Organizar una lluvia de autonomía la ejecución de las
ideas sobre el manualidades y artesanías
significado de
manualidades.
PROYECTO ESCOLAR DE LA IMPLEMENTACIÒN DE ARTESANIAS Y MANUALIDADES
MANUALIDAD O ARTESANIA: BUFANDA elaborada con Objetivo Vinculación con otras asignaturas
el telar punto cruzado
Sesiones 2 Que el alumno desarrolle la habilidad motora en Español, matematicas
la técnica del tejido. A travez del telar
Secuencia didáctica Materiales Fecha de realización Indicadores de evaluación
Hacer un nudo corredizo en la punta del estambre Telar 4, 6, 8,11,13,15 de Sigue las instrucciones con respete
rectangular marzo de 2019 y perseverancia en los procesos
de 30cm del trabajo manual y artesanal.
Estambre o Representa con libertad y
Cruzar en cada uno de los clavos en forma de 8 lana aprox. autonomía la ejecución de las
200-250gr manualidades y artesanías
Gancho de
pico
Bajar
Enero
PLANIFICACION
ESTRATEGIAS METODOLÒGICAS RECURSOS DIDACTICOS INDICADORES DE LOGRO TÉCNICAS / INSTRUMENTOS DE
¿cómo van a aprender? ¿cómo se van a evaluar los EVALUACION
aprendizajes?
Presentación del proyecto escolar Ejecuta instrucciones y Rubrica y escala valorativa.
Socialización con los educandos consignas en el desarrollo
Organizar una lluvia de ideas sobre de las actividades del
el significado de manualidades. proyecto escolar de
Observar videos de las manualidades.
manualidades a desarrollar durante Determina la importancia de
este trimestre. una buena comunicación
Determinar la importancia de las TELARES entre sus compañeros y
manualidades en nuestra vida PROYECTOR maestros.
diaria. TIJERA Establece la importancia de
LIBRETAS las manualidades en su
CRAYOLAS desarrollo integral de
acuerdo al cronograma del
proyecto escolar.
Realiza la exhibición de las
manualidades al concluir el
proyecto escolar
PROYECTO ESCOLAR DE LA IMPLEMENTACIÒN DE ARTESANIAS Y MANUALIDADES
MANUALIDAD O ARTESANIA: servilletas utilizando la Objetivo Vinculación con otras asignaturas
técnica de serigrafía.
Sesiones 1 Desarrollar y fortalecer la expresión artística
mediante la manipulación de materiales, que
le permitan expresarse libremente.
Secuencia didáctica Materiales Fecha de realización Indicadores de evaluación
Presentación del Proyectores 7 de enero de 2019 Sigue las instrucciones con respete
proyecto escolar Cartulinas y perseverancia en los procesos
Socialización con los Marcadores del trabajo manual y artesanal.
educandos Hojas en blanco Representa con libertad y
Organizar una lluvia de autonomía la ejecución de las
ideas sobre el manualidades y artesanías
significado de
manualidades.
PROYECTO ESCOLAR DE LA IMPLEMENTACIÒN DE ARTESANIAS Y MANUALIDADES
MANUALIDAD O ARTESANIA: servilleta utilizando la Objetivo Vinculación con otras asignaturas
técnica de serigrafía
Sesiones 2 Desarrollar y fortalecer la expresión artística Español, matemáticas, historia
mediante la manipulación de materiales, que
le permitan expresarse libremente.
Secuencia didáctica Materiales Fecha de realización Indicadores de evaluación
Utilizar el bastidor Servilletas de manta Del 9 al 18 de enero Sigue las instrucciones con respete
para acomodar las o tela. y perseverancia en los procesos
servilletas. Crayolas. del trabajo manual y artesanal.
Colorear los distintos Plancha de vapor Representa con libertad y
modeles con ayuda de bastidores autonomía la ejecución de las
los crayones. manualidades y artesanías
Remarcar cada línea
con el cuidado que se
merece.
Planchar las servilletas,
cubriéndolas primero
con el periódico por
ambos lados
PROYECTO ESCOLAR DE LA IMPLEMENTACIÒN DE ARTESANIAS Y MANUALIDADES
MANUALIDAD O ARTESANIA: Playeras personalizadas de Objetivo Vinculación con otras asignaturas
serigrafía
Sesiones 1 Desarrollar y fortalecer la expresión artística Español, matemáticas, historia
mediante la manipulación de materiales, que
le permitan expresarse libremente.
Secuencia didáctica Materiales Fecha de realización Indicadores de evaluación
Presentación del Proyectores 21 de enero de 2019 Sigue las instrucciones con respete
proyecto escolar Marcadores y perseverancia en los procesos
Socialización con los Hojas en blanco del trabajo manual y artesanal.
educandos Representa con libertad y
Organizar una lluvia de autonomía la ejecución de las
ideas sobre el manualidades y artesanías
significado de
manualidades.
PROYECTO ESCOLAR DE LA IMPLEMENTACIÒN DE ARTESANIAS Y MANUALIDADES
MANUALIDAD O ARTESANIA: BUFANDA elaborada con el Objetivo Vinculación con otras asignaturas
telar
Sesiones 2 Desarrollar y fortalecer la expresión artística
mediante la manipulación de materiales, que
le permitan expresarse libremente.
Secuencia didáctica Materiales Fecha de realización Indicadores de evaluación
Diseñar en hojas en Hojas opalinas. Del 23 al 30 de enero Sigue las instrucciones con respete
blanco distintos logos, Crayolas. y perseverancia en los procesos
frases, o moldes de Plancha de vapor. del trabajo manual y artesanal.
letras en una hoja Playeras. Representa con libertad y
opalina. autonomía la ejecución de las
Recortar de manera manualidades y artesanías
cuidadosa el contorno
del molde.
Con ayuda de un
sacapuntas, partir las
crayolas de distintos
colores.
Acomodar las playeras y
el logo de manera que
se vean estéticos.
Cubrir el logo con los
trozos de crayola.
Cubrir la playera con el
periódico para poner
planchar cada playera.
Dejar enfriar la playera
en un lugar limpio.