Fase 0 – Trabajo de reconocimiento

Luis Alberto Sánchez Correa- C.C. 16786134

Presentado a:
Paola Andrea Buitrago

Universidad Nacional Abierta y a Distancia – UNAD

Escuela de Ciencias Básicas, Tecnología e Ingeniería
Antenas y Propagación - 208019_13
Agosto - 2018
Introducción

El siguiente documento tiene el desarrollo de la actividad Fase 0 – Trabajo de reconocimiento, que

tiene como enfoque identificar y evaluar las aplicaciones de la las ondas en general y en

específico las ondas electromagnéticas en la vida cotidiana y se presenta como requisito para la

valoración inicial del curso Antenas y Propagación, grupo 208019_13.

La importancia que tiene la realización de este trabajo, radica en unas tareas individuales y

colaborativas por parte del grupo, mediante una actividad de reconocimiento, contenidos previos,

aplicaciones de las ondas electromagnéticas e integración a nuestra vida moderna por medio de

responder preguntas de problemas de aplicación de la vida cotidiana, donde cada integrante del

grupo seleccionara y desarrollara un problema para luego debatir al interior del grupo colaborativo

y entregar un solo trabajo(por parte de un integrante en el entorno de evaluación y

seguimiento).Nos ayudaran a aumentar nuestros conocimientos en aras de formar un profesional

integro.

Una vibración puede definir las características necesarias y suficientes que caracterizan un

fenómeno como onda. El término intuitivamente como el transporte de perturbaciones en el

espacio, donde se considera el espacio como un medio en el que pueden producirse y propagarse

dichas perturbaciones a través de él, al variar alguna de sus propiedades medibles. La teoría de

ondas se conforma como una característica rama de la física que se ocupa de las propiedades de

los fenómenos ondulatorios independientemente de cuál sea su origen físico.

 OBJETIVOS

Principal

Desarrollar el contenido del trabajo fase de reconocimiento inicial.

Secundarios

Establecer lazos de comunicación con los integrantes del grupo colaborativo

Dar respuestas de modo individual a las preguntas planteadas en este primer ejercicio.

Elaborar el informe requerido y presentarlo en el espacio colaborativo para aportes

grupales.
 1. Enuncie una característica fundamental de una onda y de un ejemplo de onda
de acuerdo al espectro electromagnético.
R/
Estos fenómenos ondulatorios a pesar de sus características no depende del tipo de onda, los
distintos orígenes físicos que provocan su aparición les confieren propiedades muy particulares
que distinguen a unos fenómenos de otros. Por ejemplo, la acústica se diferencia de la óptica en
que las ondas sonoras están relacionadas con aspectos más mecánicos que las ondas
electromagnéticas (que son las que gobiernan los fenómenos ópticos). Conceptos tales como
masa, cantidad de movimiento, inercia o elasticidad son conceptos importantes para describir
procesos de ondas sonoras, a diferencia de las ópticas, donde estas no tienen una especial
relevancia. Por lo tanto, las diferencias en el origen o naturaleza de las ondas producen ciertas
propiedades que caracterizan cada onda, manifestando distintos efectos en el medio en que se
propagan (por ejemplo, en el caso del aire: vórtices, ondas de choque; en el caso de los sólidos:
dispersión; y en el caso del electromagnetismo presión de radiación).

Elementos de una onda

Cresta: Es el punto de máxima elongación o máxima amplitud de la onda; es decir, el punto de
la onda más separado de su posición de reposo.

Periodo (T): Es el tiempo que tarda la onda en describir una oscilación completa.

Amplitud (A): Es la distancia vertical entre una cresta y el punto medio de la onda. Nótese que
pueden existir ondas cuya amplitud sea variable, crezca o decrezca con el paso del tiempo.

Frecuencia (f): Es el número de veces que es repetida dicha vibración por unidad de tiempo. En
otras palabras, es una simple repetición de valores por un período determinado.

Valle: Es el punto más bajo de una onda.

Longitud de onda (): Es la distancia que hay entre el mismo punto de dos ondulaciones
consecutivas, o la distancia entre dos crestas consecutivas.

Nodo: Es el punto donde la onda cruza la línea de equilibrio.

Elongación (x): Es la distancia que hay, en forma perpendicular, entre un punto de la onda y la
línea de equilibrio.

Ciclo: Es una oscilación, o el recorrido desde el nodo que inicia la trayectoria de la cresta hasta
el nodo que termina la trayectoria del valle o viceversa.

Velocidad de propagación (v): Es la velocidad a la que se propaga el movimiento ondulatorio.
Su valor es el cociente de la longitud de onda y su período.

Características. Todas las ondas pueden experimentar los siguientes fenómenos:

Difracción. Ocurre cuando una onda al topar con el borde de un obstáculo deja de ir en línea
recta para rodearlo.

Efecto Doppler. Efecto debido al movimiento relativo entre la fuente emisora de las ondas y el
receptor de las mismas.

Interferencia. Ocurre cuando dos ondas se combinan al encontrarse en el mismo punto del
espacio.

Reflexión. Ocurre cuando una onda, al encontrarse con un nuevo medio que no puede
atravesar, cambia de dirección.

Refracción. Ocurre cuando una onda cambia de dirección al entrar en un nuevo medio en el que
viaja a distinta velocidad.

Onda de choque. Ocurre cuando varias ondas que viajan en un medio se superponen formando
un cono.

Como ejemplo podemos mencionar que las ondas electromagnéticas son aquellas ondas que no
necesitan un medio material para propagarse. Incluyen, entre otras, la luz visible y las ondas de
radio, televisión y telefonía. Todas se propagan en el vacío a una velocidad constante, muy alta
(300 0000 km/s) pero no infinita. Gracias a ello podemos observar la luz emitida por una estrella
lejana hace tanto tiempo que quizás esa estrella haya desaparecido ya. O enterarnos de un suceso
que ocurre a miles de kilómetros prácticamente en el instante de producirse. Y lo vemos con la
radio, la televisión, satelitales y todas las comunicaciones modernas.

2. Explique cómo funciona un detector de ondas electromagnéticas.

¿En que se parece a una antena? Justifique su respuesta.

R/
El principio de funcionamiento del cohesor es la marcada caída de la resistencia eléctrica que
ocurre en un polvo metálico o limaduras metálicas, tras la incidencia de un pulso electromagnético.
El antecedente más inmediato del cohesor es un antiguo protector de los sistemas telegráficos
convencionales contra las descargas eléctricas de origen atmosférico: el protector de Varley. Este
protector consiste de un tubo de vidrio lleno de limaduras de cobre, no muy compactadas,
conectado entre la tierra y el cable aéreo del sistema de comunicaciones. En el estado normal su
resistencia eléctrica es muy alta, no interfiriendo por lo tanto con los instrumentos del telégrafo.
Cuando ocurre una descarga atmosférica, el protector disminuye abruptamente su resistencia, de
modo que el pulso eléctrico inducido en la línea es derivado a tierra evitándose así que dañe el
sistema telegráfico.

Si el rayo no ha caído directamente sobre las instalaciones, con un pequeño golpe sobre el
dispositivo protector se lo regresa a su estado de alta resistencia eléctrica. Desde el punto de vista
físico, los fenómenos relacionados con el funcionamiento del cohesor son muy complejos y en
cierto sentido, hasta el presente, no comprendidos plenamente. Involucran la ruptura de delgadas
capas de óxido sobre la superficie del metal, formándose de esa manera buenos contactos metal-
metal (cohesión).

En algunos casos se han observado pequeñas soldaduras entre las limaduras metálicas. Un hecho
destacable es que el cohesor funciona, bajo ciertas condiciones, aun cuando, con una energía de
excitación muy pequeña, ninguna "cohesión" entre las limaduras o partículas metálicas ocurre. El
cohesor fue usado en los primeras etapas de la telegrafía sin hilos. El cambio— abrupto en su
conductividad, permitía activar un pequeño electroimán, el cual, por medio de algún dispositivo
adecuado, producía un sonido audible o dejaba un registro en una cinta de papel. El cohesor se
regresaba a su estado no cohesionado por medio de un martillo electromagnético que lo golpeaba
suavemente. La necesidad de retorno al estado "no cohesionado", limitó las primeras
comunicaciones telegráficas a velocidades no mayores a 20 palabras por minuto, lo cual no
significaba una gran ventaja respecto a los medios telegráficos convencionales.
Y funciona como una antena de acuerdo al ingeniero Alexander Popov, quien fue el primer inventor
de un sistema para detectar rayos construyó un aparato de radio que registraba las perturbaciones
electromagnéticas de la atmósfera, como las generadas por las nubes tormentosas. Sabemos que
es posible ver un rayo y oír el trueno cuando está cerca, pero es beneficioso saber si una tormenta
más distante lleva descargas con ella. El rayo es un signo de tiempo adverso, y detectarlo en la
lejanía puede ayudar a la gente a prepararse.

Este dispositivo funcionaba detectando ondas de radio naturales. Y fue un éxito. No sólo detectó
rayos, sino que también llevó a desarrollos que hicieron posible la transmisión y recepción de
señales de radio generadas por el ser humano. El concepto básico de Popov sigue siendo utilizado
por las organizaciones meteorológicas hasta el día de hoy. Los meteorólogos se refieren a ellos
como sensores de rayos terrestres. Si usted tiene sólo uno de ellos, todo lo que puede hacer es
decirle que hay un rayo y darle una idea de su distancia. Si tiene por lo menos tres o cuatro de
ellos en el área, entonces usted puede combinar toda la información para obtener una ubicación
exacta de un rayo. Es lo que utilizan la mayoría de las redes de detección de rayos en tierra. Otros
sensores más sensibles sitúan en los satélites
espaciales para detectar descargas eléctricas,
incluso a 36.000 km de distancia como lo hace
GOES-16. Una onda electromagnética, es la
forma de propagación a través del espacio de
esa radiación. La onda electromagnética se
compone como su nombre bien dice, de un
componente eléctrico y de otro componente
magnético. Ambos componentes, viajan en la
misma dirección y además, ambos campos son
perpendiculares entre sí, es decir, que una está
en ángulo recto respecto de la otra. Cuando la
onda electromagnética intercepta la antena
receptora, le transfiere una copia exacta de la
onda.

Los campos eléctricos y magnéticos

ortogonales, son importantes a la hora de
diseñar nuestra antena. Si tuviésemos la
capacidad de visualizar una onda
electromagnética que se acerca hacia nosotros
directamente, veríamos en un plano el vector del
campo eléctrico apuntando hacia un punto y el
del campo magnético apuntando a 90 grados
hacia otro punto. La polarización de la señal, es
la dirección del vector del campo eléctrico. Por lo
tanto, si el campo eléctrico va en la dirección de
arriba abajo, la antena receptora deberá
colocarse en posición vertical y si el campo
eléctrico va en la dirección de izquierda a
derecha, se deberá colocar en posición horizontal.
2. Explique el principio de funcionamiento de una antena. ¿Consulte
como calcular la longitud de una antena tipo dipolo?.

R/ Las antenas son dispositivos que permiten transformar la energía electromagnética que va
por un conductor, guía de onda u otro dispositivo que transporta una señal de radio frecuencia,
a una onda electromagnética que viaja por el espacio, es decir, transforma voltaje en ondas
electromagnéticas y viceversa. Las antenas son dispositivos resonantes y sistemas recíprocos,
lo que permite transmitir y recibir con el mismo dispositivo sólo a un ancho de banda específico
y limitado. Las antenas tienen ciertas características que cambian de acuerdo a la aplicación
en que se esté trabajando. De acuerdo a estas características se pueden clasificar de
diferentes maneras.

Las Antenas son las partes de los sistemas de telecomunicación específicamente diseñadas
para radiar o recibir ondas electromagnéticas. Las antenas se basan en el principio de la
radiación producida al circular una corriente eléctrica por un conductor. Esta corriente produce
un campo magnético alrededor del conductor, cuyas líneas de fuerza están en ángulo recto con
respecto al conductor y su dirección está determinada por la dirección del conductor. El campo
magnético es variable y sigue las mismas ondulaciones de la corriente eléctrica de alta
frecuencia que se le entrega a la antena.

En los sistemas electrónicos de

comunicaciones en ocasiones es nada
práctico o imposible interconectar dos equipos
con una instalación física, como un hilo o
cable metálico. Esto es válido cuando los
equipos están separados por grandes
distancias, o cuando los receptores son
móviles. En consecuencia, se usan las ondas
como medio de transmisión. La propagación
de las ondas electromagnéticas por el espacio
libre se suele llamar propagación de
radiofrecuencia (RF). Las ondas de
radiofrecuencia se propagan en el espacio
libre en línea recta. La energía que se utiliza
para propagar las ondas se debe capturar en
el lado de la recepción. La radiación y la
captura de energía son funciones de las
antenas.

Una antena es un dispositivo (conductor metálico) usado para las transmisiones en frecuencias
AM o FM, diseñado con el objetivo de emitir y/o recibir ondas electromagnéticas hacia el
espacio libre. Una antena transmisora transforma energía eléctrica en ondas
 electromagnéticas, y una receptora realiza la función inversa. Existe una gran diversidad de
tipos de antenas. En unos casos deben expandir en lo posible la potencia radiada, es decir, no
deben ser directivas (ejemplo: una emisora de radio comercial o una estación base de teléfonos
móviles), otras veces deben serlo para canalizar la potencia en una dirección y no interferir a
otros servicios (antenas entre estaciones de radioenlaces).

Las características de las antenas es que dependen de la relación entre sus dimensiones y la
longitud de onda de la señal de radiofrecuencia transmitida o recibida. Si las dimensiones de la
antena son mucho más pequeñas que la longitud de onda las antenas se denominan
elementales, si tienen dimensiones del orden de media longitud de onda se llaman resonantes,
y si su tamaño es mucho mayor que la longitud de onda son directivas.

TIPOS DE ANTENA
Una clasificación de los diferentes tipos de
antena puede basarse en:
 Frecuencia y tamaño.
 Directividad.
 Construcción física.
 Tipo de aplicación.
Cada antena, está pensada para un uso
concreto, de manera que podemos
encontrar antenas de muy distinta
geometría y tamaño.

Construcción de dipolos
Los dipolos de media onda se toman como la unidad patrón para realizar mediciones y hablar de
ganancias en decibelios de cualquier antena, al compararla con ellos. Para el cálculo de una
antena dipolo de media onda debemos de emplear la siguiente fórmula:

L = 150 — K / F = 150 — 0,95/F = 142,5/F.

L = longitud física de cada una de las ramas del dipolo.

F = Frecuencia en MHz.

K = Factor de velocidad de los cables coaxiales de alimentación de la antena (0,95)

150 es el resultado de dividir la velocidad de la luz (300.000 Km/segundo) por 2 y por 1000.
Si calculáramos la dimensión de la antena empleando frecuencias en KHz emplearíamos
directamente 150.000.

Además del factor K hay otros que pueden influir ligeramente sobre el ajuste de la antena, tales
como la altura del suelo, la distancia a otros objetos, el diámetro del hilo empleado para construir el
dipolo, etc. Veamos dos ejemplos:
Calcular las medidas para un dipolo de media onda (λ/2) para la banda de 10m (frecuencia central
de 28,500 MHz).
Aplicamos la fórmula L = 142,5/28,5 = 5 m (longitud total de la antena)
Para el cálculo de cada rama debemos dividir la longitud total de la antena (5m) entre dos, por lo
que cada rama o brazo del dipolo (que corresponde a un cuarto de onda, λ/4) medirá 2,5 m.
Calcular una antena dipolo para la banda de 40m., con una frecuencia central de 7,100 MHz.
L = 142,5/7,100 = 20,07 m - longitud de cada rama= 20,07m / 2 = 10,4 m aprox.
Podemos ayudarnos de esta tabla para tomar las medidas. Hay que recordar que todas las
medidas están en metros y los cálculos están hechos para la frecuencia central de la banda.

En la figura 1 tenemos un ejemplo de

antena dipolo calculado para una
frecuencia de 7´050 MHz ó 7.050 KHz y
nos muestra un dipolo extendido en
horizontal, pero también se puede
configurar en V invertida.

Esa configuración puede ayudar a usar una antena

dipolo en espacios más reducidos, reduciendo el efecto
directivo de los dipolos horizontales y totalmente
estirados. La antena dipolo en V horizontal presenta un
alto componente directivo en la dirección en la que el
ángulo de la V es más abierto, como se puede observar
en la siguiente imagen.
Igualmente, podemos usar el poco espacio que
tengamos para construir una antena multibanda
con una sola bajada de cable coaxial. A esta
configuración se la llama "bigotes de gato" por
la similitud que tiene con los bigotes del minino.
Veamos un ejemplo

En la siguiente tabla encontrarás los cálculos ya hechos para distintas bandas y para las medidas de
los cables coaxiales, así como del triángulo que conformaría una antena dipolo en V invertida.

En las figuras 1, 2, 3 y 4 se ha empleado un simple aislador para conectar el vivo del cable coaxial a
una rama y la malla a la otra rama. En los extremos se coloca un aislador que sirve para separar
eléctricamente cada una de las ramas del dipolo del material que escojamos para sostener y fijar la
antena a mástiles o a otros objetos (árboles, paredes, etc.).
Todas estas antenas se pueden alimentar con cable coaxial de 50 Ohmios (RG58 o RG213). En el
punto de alimentación se puede usar un balun relación 1:1, encontrando información suficiente
para su construcción en la sección dedicada. Además de las antenas dipolo de 1/4 de media onda
hay otras configuraciones, como se puede leer al principio de esta página, que pueden
proporcionar mayor ancho de banda, mayor ganancia, la posibilidad de trabajar distintas bandas,
etc.; pero a costa del ancho de banda, los dipolos se pueden acortar usando bobinas o doblando
sus brazos y en ocasiones cortocircuitándolos como en la T2FD. Pongamos un ejemplo, queremos
construirnos una antena dipolo para las bandas de 15, 40, 80m y/o 160m acortada con bobinas.
Para ello, hemos de tener en cuenta que el punto de alimentación tiene una impedancia teórica de
75 ohmios, que al ser parecida a la del transmisor (50 ohmios) nos permitirá su alimentación sin
problemas sin tener que recurrir a adaptadores de impedancia, obteniendo en el peor de los casos
una ROE entre 1:1 y 1:5. Si las ramas del dipolo las colocamos en "V" invertida, formando un ángulo
entre 90 y 120º, su impedancia se acerca a los 50 ohmios, aunque se deforma ligeramente el
lóbulo de radiación y al acercarse sus extremos al suelo o a objetos, lo que podría bajar su
rendimiento. Vamos a colocar en los extremos de las ramas de para 40m una bobina de carga y a
continuación un hilo conductor para que la antena resuene en 80m. Los cálculos para las ramas de
40m son los mismos que se expresan más arriba.

L = 142,5/7,100 = 20,07 m  longitud de cada rama= 20,07m / 2 = 10,4 m aprox.

A estas medidas añadiremos de 10 a 20 cm de cable en el mismo punto de conexión de cada bobina
para ajustes, a modo de bigote, al final de los 10,20m en la imagen, en nuestro caso de los 10,4m.
 Conclusiones

Las antenas dipolo ofrecen la ventaja de recibir señales balanceadas. El diseño de dos
polos permite que el dispositivo para recibir señales de una variedad de frecuencias.
También ayuda al dispositivo a resolver los problemas causados por el conflicto de señales
sin perder calidad de recepción.

Si estás utilizando una pequeña antena dipolo TV-top, tienes que probar varias
combinaciones de las colocaciones de polo antes de encontrar la mejor posición de
recepción. Ambos polos normalmente giran y se extienden, por lo que es una molestia para
mover uno y luego el otro continuamente mientras buscando la máxima recepción. Para
antenas al aire libre, hay la molestia añadida de tener que subir al techo o de pie en los
elementos mientras se ajusta su antena. Algunas antenas dipolo al aire libre tienen adelante
directores que se extienden hacia fuera de la antena principal en un ángulo, por lo que el
ajuste sea mucho más complicado.

La antena dipolo, televisión-top básico, existen muchas otras formas. Antenas dipolo
plegado tienen extremos que se convierten de nuevo hacia el centro para ayudar a
maximizar la potencia de la señal. Otras opciones incluyen el dipolo de media onda, el
dipolo plegado y el dipolo plegado de media onda.

Las antenas dipolo de interior son generalmente pequeñas, las versiones al aire libre
pueden ser grandes y difíciles de manejar. A menudo requieren más de una persona para
instalar, como los polos podrían ser alto y difícil de manejar. El tamaño hace que estas
versiones al aire libre difícil de transportar, mover e instalar cuando sea necesario.

La antena dipolo ofrece una opción de bajo costo para la recepción de televisión, emisoras
de FM, la radio de onda corta y otras emisiones. Se compone de varillas de metal o
alambres de ramificación en dos direcciones. Algunas personas usan antenas dipolo de
alambre recubiertas con receptores estéreo FM.

Las antenas dipolo funcionan bien para algunas bandas de radio y televisión como FM y de
muy alta frecuencia, o VHF. Sin embargo, uno de sus principales desventajas es que por lo
general no funcionan adecuadamente cuando se trata de recibir frecuencias muy altas o
muy bajas, como las estaciones de ultra alta frecuencia, o UHF, o de onda larga. Las
antenas dipolo menudo necesitan la ayuda de una antena de pajarita o bucle para la
recepción UHF adecuada.

La antena dipolo sigue siendo relativamente barato para comprar, por lo general cuesta
más que un monopolo (solo alambre / varilla) o una antena de lazo simple. Excluyendo muy
grandes dipolos, esta diferencia de precio por lo general sólo asciende a unos pocos
dólares. También cuesta más para enviar una antena dipolo debido a su mayor peso y
tamaño.

La mayoría de las antenas dipolo miden más grande que monopolo y antenas de bucle pero
más pequeña que las unidades VHF UHF / combinados y antenas de techo con múltiples
elementos. Este tamaño tiene algunas desventajas con respecto a la portabilidad. La
mayoría de los radios portátiles y televisores utilizan mono polos para ahorrar espacio,
reducir el peso y mejorar la comodidad.

Se desarrolló y se consolidaron conceptos por medio de problemas de la vida cotidiana.

Se logran competencias para modelar matemáticamente antenas dipolo y sus aplicaciones
prácticas.

Aplicaciones y comportamiento que utilizaremos en el desempeño profesional.

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