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DE ALUMNOS
• PRESENTACIÓN (DESCRIBIR BREVEMENTE EL OBJETIVO DEL PEMC Y EL CONTENIDO DEL DOCUMENTO)
• MISIÓN, VISIÓN Y VALORES DE LA INSTITUCIÓN (REPLANTEAR LAS QUE YA SE TIENEN DE MANERA QUE
SE INCLUYA EL ENFOQUE DE LA NEM)
•
ELABORACION DEL DIAGNOSTICO: recolectar, comparar y analizar información referida a las características, intereses
y necesidades de los alumnos, así como de los siguientes ámbitos:
Ámbitos Causas de la problemática Acciones para abatirla Tiempos Responsables Materiales e insumos
1. Aprovechamiento y
asistencia de los
alumnos.
2. Prácticas docentes
y directivas.
3. Formación
docente.
4. Avance de los
planes y programas
educativos.
5. Participación de la
comunidad.
6. Desempeño de la
autoridad escolar.
7. Infraestructura y
equipamiento.
8. Carga
administrativa.
SEGUIMIENTO Y EVALUACIÓN: CONFERIR A CADA QUIEN SUS RESPONSABILIDADES PARA COMPARTIRLAS
LINEA ESTRATEGICA de Verificar resultados del aprovechamiento académico y asistencia de los alumnos
este ámbito.
OBJETIVO de la verificación
META