CARRERA PROFESIONAL DE ING. CIVIL, ING.

DE SISTEMAS E INFORMÁTICA Y
CONTABILIDAD
SEMESTRE ACADÉMICO 2019-II

SILABO

I. DATOS INFORMATIVOS

1.1. Asignatura : INFORMÁTICA BÁSICA

1.2. Código : EGB0104
1.3. Ciclo de estudios :I
1.4. Créditos : 03
1.5. Total horas semanales : 03
Teoría : 01
Práctica : 02
1.6. Inicio : 02/09/2019
1.7. Término : 21/12/2019
1.8. Duración : 17 semanas
1.9. Pre-requisito : Ninguno
1.10. Profesor : Ing. Juan Pedro Santos Fernández, Mg.
juan.santos@uprit.edu.pe

II. FUNDAMENTACIÓN

2.1. Aporte de la asignatura al perfil profesional

La informática como parte integrante de las denominadas Tecnologías de Información y
Comunicación (TIC), hoy en día tiene gran influencia en casi todas las ramas del
conocimiento humano, ya que permite la adquisición, producción, almacenamiento,
tratamiento, comunicación, registro y presentación de información.
En ese sentido, es indispensable que el estudiante de las carreras profesionales de
Contabilidad y Finanzas, Ing. de Sistemas e Informática, así como Ing. Civil conozcan los
fundamentos y la lógica procesal de los programas informáticos útiles para la profesión y
constituyen base para el proceso de información en el plano laboral.

2.2. Sumilla.-
La asignatura de Informática Básica es una experiencia curricular teórico práctico de
carácter obligatorio diseñado para dotar al alumno de conocimientos de las tecnologías de
información aplicadas a la contabilidad, Ing. de Sistemas e Informática, e Ing. Civil,
utilizando apropiadamente los programas informáticos para incrementar la productividad
en las actividades académicas y profesionales.
 Misión y Visión de la carrera profesional.- Extraído del Plan Estratégico de la Carrera.

MISION VISION
Formar profesionales empresarios, Ser líder en la formación de profesionales
competentes y emprendedores, de amplia emprendedores y creadores de sus propias
cultura científica, tecnológica y empresas y negocios internacionales,
humanística, capaces de crear y liderar sus mediante las aplicaciones de la calidad y la
propias empresas y negocios excelencia adquiridas en al UPT; asimismo,
internacionales sobre la base del modelo participar en la solución de los problemas
educativo de la Universidad Privada de socioeconómicos de la comunidad local,
Trujillo regional y nacional.

III. COMPETENCIA GENERAL DE LA ASIGNATURA

El estudiante al finalizar el curso:

Será capaz de definir la importancia y el rol de la informática en la profesión contable, estará en
capacidad de manejar conceptos sobre tecnologías de información, funcionamiento básico del
equipo de cómputo, sistemas operativos; así como mostrará un conocimiento sólido respecto al
uso de softwares de aplicación como: procesador de textos, hojas electrónicas de cálculo,
procesamiento de datos y software de presentaciones, así como uso del internet, inherentes a su
formación académica y laboral; demostrando criterio, creatividad, criticidad y cuidado en la
presentación de información y comunicación.

IV. PROGRAMACIÓN POR UNIDADES DE APRENDIZAJE

PRIMERA UNIDAD: - COMPETENCIAS ESPECÍFICAS DE LA UNIDAD

CONTENIDO: 4.1 Primera Unidad: INFORMATICA Y SU RELACION CON LA
EMPRESA.
Programación de Contenidos Semanales
N° de CONTENIDOS CONTENIDOS CONTENIDOS
semana CONCEPTUALES PROCEDIMENTALES ACTITUDINALES
Asume actitud reflexiva
Funcionamiento básico del equipo Define la informática e identifica
sobre la importancia del
1 informático: El computador. Hardware. los componentes de un ordenador,
computador en la
Software. Redes. sus periféricos y redes.
informática.
Utilización básica del sistema operativo: Conoce el funcionamiento básico Utiliza adecuadamente
2 Carpetas, Herramientas, Configuración. del sistema operativo y sus las herramientas del
Generación de Backup. herramientas principales. sistema operativo.
Internet: Conceptos básicos. Reconoce y valora la
Aplica la tecnología del internet en
3 Navegadores. Búsqueda de información. importancia del internet
el proceso de comunicación.
Correo electrónico. en la empresa.
Informática en la empresa: Evolución de
Valora el aporte de la
informática de gestión en la empresa, Aplica los conocimientos previos
informática en el
4 aplicaciones de gestión empresarial. de informática en la gestión
proceso de gestión
Sistemas de contabilidad. empresarial.
empresarial.
 Tecnología informática contable: Analiza adecuadamente
Conoce las herramientas de las
(TICs) : Intercambio Electrónico de datos la utilidad de las
tecnologías de información y su
5 (EDI), Factura Electrónica, Programas tecnologías de
aplicación eficiente en la
Contables en nube (ASP), Sistemas información en la
contabilidad.
Integrados de Gestión (ERP). contabilidad.
Semana 5: EVALUACION DE LA PRIMERA UNIDAD DE APRENDIZAJE
Instrumento: Examen Escrito y desarrollo de caso práctico

SEGUNDA UNIDAD: COMPETENCIAS ESPECÍFICAS DE LA UNIDAD

CONTENIDO: 4.2 Segunda Unidad: PROCESADOR DE TEXTOS

Programación de Contenidos Semanales

N° de CONTENIDOS CONTENIDOS CONTENIDOS

semana CONCEPTUALES PROCEDIMENTALES ACTITUDINALES
Reconoce y valora las ventajas
Reconocimiento del entorno de Opera y utiliza la pantalla de Ms
6 del uso del procesador de
Word. Operaciones básica. Word.
textos.
Formato de documentos, gráficos, Configura aspectos del formato que Reconoce y valora las ventajas
7 tablas y otras herramientas: permiten mejorar la presentación del uso del procesador de
Tabulaciones, numeración y viñetas. del documento. textos.
Insertar gráficos, tablas y otras Aplica técnicas para insertar Reconoce y valora las ventajas
8 herramientas: Tabulaciones, gráficos, tablas y otros en un del uso del procesador de
numeración y viñetas. documento. textos.
Ajuste de páginas y ajustes de
Reconoce y valora las ventajas
impresión: Configuración de página, Realiza ajustes de página y alista el
9 del uso del procesador de
encabezado y pie de página, ajuste documento para imprimir.
textos.
de impresión.
EVALUACIÓN DE LA SEGUNDA UNIDAD
10
INSTRUMENTO: Examen escrito y desarrollo de caso práctico.

TERCERA UNIDAD: COMPETENCIAS ESPECÍFICAS DE LA UNIDAD

-CONTENIDO: 4.3 Tercera Unidad: OPERACIONES CON HOJA DE CÁLCULO Y
APLICACIONES DE PRESENTACIONES GRÁFICAS
Programación de Contenidos Semanales

N° de CONTENIDOS CONTENIDOS CONTENIDOS

semanas CONCEPTUALES PROCEDIMENTALES ACTITUDINALES
Reconocimiento de Excel: Trabajo
Reconoce el ambiente de trabajo del Reconoce y valora las ventajas
11 con archivos. Formato de celdas.
programa MS Excel. del uso de la hoja de cálculo.
Formato de filas y columnas.
Realización de cálculos: Operadores
Reconoce y valora las ventajas
12 matemáticos, autosuma, Realiza cálculos básicos en Excel.
del uso de la hoja de cálculo
referencias, funciones básicas.
Utiliza las principales funciones de
Reconoce y valora las ventajas
13 Funciones especiales y gráficos validación de datos y gráficos en
del uso de la hoja de cálculo
Excel.
Utiliza filtros para obtener
Filtros. Configuración y ajuste de Reconoce y valora las ventajas
14 información y realiza ajustes de
impresión. del uso de la hoja de cálculo
impresión.
Reconoce y valora las ventajas
Reconocimiento y aplicación de Aplica técnicas para realizar
15 del uso del aplicador de
Power Point presentaciones gráficas.
presentaciones gráficas.
 EVALUACIÓN DE LA TERCERA UNIDAD
16
INSTRUMENTO: Examen escrito y desarrollo de caso práctico.
17 EVALUACIÓN DE REZAGADOS Y/O APLAZADOS

V. ESTRATEGIAS METODOLOGICAS

5.1. METODOLOGIA Y TECNICAS:

5.1.1. La teoría: Expositivo y diálogo

5.1.2. La práctica: Asesoría en el uso del computador y trabajo grupal.

5.1.3. En el proceso enseñanza-aprendizaje, la técnica a utilizar para la parte teórica es la

investigación formativa y para la parte de práctica será las dinámicas grupales o
laboratorios, a través de las estrategias didácticas expuestas en el punto anterior, en
especial en análisis de casos donde el protagonista del proceso enseñanza aprendizaje
es el estudiante; el profesor, por su parte, asume la importante tarea de guiar la
comprensión cabal del caso y la consecuente discusión en torno al foco del asunto.

5.2. ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE:

El alumno afianzará el aprendizaje de los conceptos y demás contenidos de cada Unidad a

través de:

5.2.1. La revisión de fuentes de información relativa a cada unidad de la bibliografía y

normatividad alcanzada en el sílabo.

5.2.2. Desarrollo de laboratorios de cómputo de acuerdo a las unidades académicas

establecidas.

5.3. MEDIOS Y MATERIALES EDUCATIVOS:

Se dará a conocer los materiales educativos y medios que se usarán en el desarrollo de la

asignatura. Ejemplo:

a) Materiales educativos interactivos: Textos básicos, computador o laptop, módulos de

aprendizaje, direcciones electrónicas, etc.
b) Materiales educativos para exposiciones: Pizarra acrílica, plumones, borrador de pizarra,
proyector multimedia, etc.
VI. SISTEMA DE EVALUACION
La evaluación del rendimiento del estudiante se realizará a través de tres evaluaciones parciales.
La nota parcial correspondiente a una unidad didáctica de la asignatura, será el promedio
ponderado de las calificaciones obtenidas en cada una de las unidades.

La nota final de un curso es el promedio de las notas de las tres unidades académicas, las mismas
que deben obtenerse de acuerdo a lo siguiente:
 El Promedio Final de la Asignatura (PF), se obtiene usando la fórmula:

PF = (PU1 + PU2 + PU3) /3

PU = (P*2 + TC*1) / 3

P= Examen parcial con peso 2

TC = Actividad a evaluar a criterio del docente (Trabajo de Casa, trabajo de investigación,

laboratorio, exposición, etc.) con peso 1.

CONDICIONES DE APROBACION:
Registrar un mínimo de 70% de asistencias. El alumno que no lo obtuviera, cualquiera fuera la
causa, quedará inhabilitado y no podrá presentarse a las pruebas escritas, quedando de cargo la
asignatura, si fuere el caso.
Que el promedio TOTAL de notas no sea menor a 10.5 puntos.
Las actividades grupales (trabajos de investigación y dinámicas o laboratorios) se presentarán y
expondrán por uno o más integrantes del grupo, según lo considere el profesor; y tendrá un
puntaje de 0 a 20 puntos.
Deberá haber, por lo menos una prueba escrita por unidad como componente.
La ausencia a una actividad o prueba escrita que son calificadas, importa la calificación de CERO
(00).
Para entrar al examen de aplazado no se necesita un mínimo de nota. El contenido de dicho
examen debe estar referido a todas las unidades de la asignatura de manera obligatoria.
El sistema de calificación de los componentes es el vigesimal.

VII. CONSEJERÍA ACADÉMICA

La consejería académica se realizará a través de la página web, el ERP universitario o en la
sala de docentes de la universidad previo acuerdo con el docente.
BIBLIOGRAFÍA

BIBLIOTECA FÍSICA UPRIT

 Introducción a la Computación. Peter Norton. 1979
 Administración de Datos con Excel. Conrad Carlberg. 2002
E-BOOKS- LIBROS VIRTUALES
 Manual Informática Básica. Formación para el empleo. María Remedios Naranjo
González. 2011.
 Informática Básica: Sistema Operativo, Internet y Correo electrónico. Manual
Teórico. Gema María Valentín López. 2014.
 Ofimática. Francisco Rosado Alcántara. 2014