Colegio Corazon de Maria

Depto. de ciencias

Guia actividades III medio

REGULACIÓN DE LA TEMPERATURA CORPORAL

La temperatura corporal en los mamíferos está regulada por
una red compleja de actividades, que implica tanto al
sistema nervioso como al endocrino. El centro regulador de
la temperatura está en el hipotálamo. El hipotálamo recibe
la información de los termorreceptores situados en la piel
y ciertas estructuras internas, como el mismo hipotálamo.
En este esquema, las flechas más oscuras representan vías
nerviosas y las flechas con estrellas indican vías
hormonales.
En el hombre, la ruta hormonal juega un papel secundario.
En otros animales, sin embargo, es la vía principal en la
regulación de la temperatura. La hormona liberadora de la
tirotropina -TRH- es segregada por el hipotálamo y estimula
a la hipófisis para que fabrique la hormona estimulante de
la tiroides -TSH-. Esta hormona estimula a la tiroides a
fabricar las hormonas triyodotironina (T3) y tiroxina (T4).
Estas hormonas tiroideas estimulan el metabolismo
energético celular, actuando directamente sobre las
mitocondrias.
Los animales ajustan su gasto energético. Consumen menos
energía cuando están en reposo que cuando están activos;
ahorran combustible al disminuir el valor de la temperatura
de referencia del termostato, ya que disminuye la velocidad
de los procesos metabólicos
responsables de la generación de calor. Algunos animales hibernan reduciendo su metabolismo.
Numerosos animales tienen mecanismos que les permiten conservar el calor en algunas partes del cuerpo y permitir que disminuya
la temperatura en otras mediante un dispositivo de contracorriente que por ejemplo, mantiene el calor en el cuerpo y lo aleja de
las extremidades.
ACTIVIDAD 1: respecto a la regulación de la temperatura :
a) ¿Cuáles son la respuestas voluntarias e involuntarias frente a una elevada temperatura corporal

b) Cuáles son la respuestas voluntarias e involuntarias frente a una disminución de la temperatura corporal?

c) ¿Qué se especifica en el siguiente esquema?

Las aves y los mamíferos son endotermos homeotérmicos, es decir, generan calor Interno y, además, mantienen
la temperatura del cuerpo relativamente constante e independiente de las fluctuaciones externas. La temperatura
corporal es mantenida por un sistema de regulación automático -un termostato- situado en el hipotálamo, en la base
del cerebro. POR LO TANTO: La regulación de la temperatura de un organismo depende de mecanismos de
ganancia de calor y pérdida de calor; y, el balance que se establece entre ambos mecanismos corresponde a un
estado conocido como equilibrio calórico., el que ha desarrollado mecanismos para, perder o ganar calor.
Principales mecanismos de pérdida y ganancia de calor:

El Hipotálamo como centro integrador, reduce el calor corporal de tres maneras:

 Los vasos sanguíneos de la piel se dilatan, de modo que el calor se transfiere desde la sangre a la piel 8 veces
más rápido que lo normal. Tal dilatación es causada por la inhibición de los centros nerviosos en el
hipotálamo posterior, que generalmente causa la constricción de los vasos sanguíneos.
 La transpiración aumenta con el consiguiente incremento de la evaporación del sudor, lo que redunda en
una mayor disipación del calor.
 La acción de tiritar y otras actividades musculares que aumentan el calor corporal son inhibidas.
Y, cuando el cuerpo se enfría mucho, el termostato hipotalámico utiliza tres procedimientos reguladores para
aumentar el calor corporal.
 Los centros hipotalámicos posteriores causan la constricción de los vasos sanguíneos, reduciendo de esta
manera la pérdida de calor a través de la piel.
 El hipotálamo estimula la acción de de “tiritar” y la termogénesis. Tiritar puede elevar la producción de
calor 5 veces sobre lo normal.
 El hipotálamo permite que los pelos de la piel se pongan erectos (Piloerección), lo que hace que se forme
una capa de aire aislante, con lo cual no se pierde calor.

 CONTROL Y REGULACIÓN DE LA GLICEMIA

a) Cuando la concentración de azúcar en la sangre es baja,

el páncreas libera glucagón, que estimula la degradación de
glucógeno y la salida de glucosa del hígado. b) Cuando la
concentración de azúcar en la sangre es elevada, el
páncreas libera insulina, que "retira" la glucosa del torrente
sanguíneo incrementando su absorción por las células y
promoviendo su conversión en glucógeno. c) En
condiciones de estrés, la ACTH estimula a la corteza
suprarrenal que produce cortisol y otras hormonas
relacionadas, incrementándose la degradación de
proteínas y su conversión en glucosa en el hígado. Al
mismo tiempo, la estimulación de la médula suprarrenal
por el sistema nervioso autónomo produce la liberación de
adrenalina y noradrenalina, que también elevan la
concentración de azúcar en la sangre. La hormona de
crecimiento y la somatostatina también afectan los niveles
de glucosa en la sangre.

La GLICEMIA aumenta por:

• Ingestión de alimentos con hidratos de carbono.
• Gluconeogénesis: cuando las reservas de glucógeno disminuyen, se forma glucosa de aminoácidos y del
glicerol de las grasas.
• Glucogenólisis, que es la hidrólisis del glucógeno en las células donde está depositado como reserva.
 La GLICEMIA disminuye por:
• Glucogénesis.
• Oxidación de la glucosa en el proceso respiratorio celular. Este proceso degrada a la glucosa resultando C02,
H20 y energía en forma de ATP y de energía calórica.
• Uso de glucosa en la lipogénesis que es el proceso en el que parte de las grasas ingeridas son depositadas
en el tejido adiposo como grasas de reserva o triglicéridos.

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ACTIVIDAD 2: En relación al control del azúcar en la sangre, responda

a) ¿Qué es la glicemia? ¿Cuál es su valor normal?

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b) Si la glucosa un vez absorbida es transportada por la vena porta hacia el hígado donde se capilariza y almacena,
luego , según los requerimientos, sale del hígado por la vena suprahepática( algunos la llaman hepática). De
acuerdo a esto indique:
 ¿Por qué vía se absorbe la glucosa?
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c) Después de una comida rica en carbohidratos, se

encuentra que el valor de la glucosa en la Vena porta
es de 2,5 gramos/lt. En la vena hepática el valor es de
I gramo/litro en el organismo antes del desayuno
(ayuno de corta duración), por ejemplo se encuentra
un valor de 0,8 gramos /litro en la vena porta y 1
gramo /litro en la vena hepática. De acuerdo con estos
datos:

 ¿Existe evidencia para apoyar la idea de que

el hígado regula la glicemia?
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Si la respuesta es positiva, ¿de qué manera se efectúa esta regulación?
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d) Finalmente ¿Qué rol específico tienen las hormonas en la regulación de la glicemia? Refiérase a la imagen

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3. REGULACION DE LA PRESION SANGUINEA:

A) A través de los barorreceptores

En los vasos sanguíneos existen barorreceptores

(terminales nerviosos libres sumergidos en la pared del
vaso) que son estimulados por el efecto de la presión
sanguínea sobre la pared vascular.

Los barorreceptores son receptores de presión situados

en el seno carotídeo y en el cayado aórtico.

Cuando aumenta la presión arterial aumenta el

número de impulsos que envían por el nervio vago
hasta el bulbo raquídeo. Las neuronas estimulan a su
vez a neuronas parasimpáticas preganglionares, que a
través del vago disminuyen la frecuencia y la fuerza
de contracción cardíacas.

La inhibición simpática produce vasodilatación,

disminución de la secreción de adrenalina en las
suprarrenales, y contribuye a la inhibición cardíaca. La
estimulación del vago y la inhibición simpática tienden a
normalizar la presión arterial. Cuando disminuye la
presión arterial sucede lo contrario, y esto tiende a elevar
la presión arterial a la normalidad.

B) SISTEMA RENINA –ANGIOTENSINA-ALDOSTERONA

La función del nefrón es influida por hormonas,

principalmente la hormona antidiurética (ADH),
producida por el hipotálamo y liberada por la
glándula hipófisis; la aldosterona, una hormona de
la corteza suprarrenal y el factor natriurético atrial
liberado por las aurículas del corazón. La ADH
aumenta el retorno de agua a la sangre y disminuye así
la pérdida de agua. La aldosterona incrementa la
reabsorción de iones sodio y de agua y la secreción
de iones potasio. La producción de aldosterona es
controlada por un circuito de retroalimentación
negativa complejo que involucra niveles de iones
potasio en el torrente sanguíneo y procesos iniciados
en los propios riñones. A este circuito se lo conoce
como sistema renina-angiotensina-aldosterona, que
describiremos a continuación:

La disminución en el aporte de sangre al riñón y la caída consecuente de la presión sanguínea a nivel del glomérulo; la disminución
de la concentración plasmática de sodio y del contenido de sodio en el túbulo contorneado distal, y la activación del sistema
nervioso son todos estímulos que activan este sistema.

Se libera entonces el péptido renina por parte del aparato yuxtaglomerular del riñón. La renina circulante actúa sobre el
angiotensinógeno (de origen hepático) y produce el péptido angiotensina I (A I).

La angiotensina I es convertida, a su vez, en angiotensina II (A II), la forma activa, por acción de otra enzima -la enzima de
conversión- a nivel pulmonar. Esta hormona -la angiotensina II- es un poderoso vasoconstrictor periférico que, además, estimula
la secreción de aldosterona por parte de la corteza de la glándula suprarrenal. Otro importante estímulo para la secreción de esta
hormona es un aumento en la concentración plasmática de potasio, que es sensada (evaluada) directamente a nivel suprarrenal.
El factor natriurético atrial ( del corazón) inhibe la reabsorción de iones sodio y de agua. Todas estas hormonas desempeñan
un papel en la regulación de la presión sanguínea así como del volumen sanguíneo.

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ACTIVIDAD 3: Analiza la siguiente imagen y redacta un explicación breve (con tus propias palabras):

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4. REGULACIÓN NEUROENDOCRINA DEL ESTRÉS

ACTIVIDAD 4 : Respecto al estrés :

a) Especifique la respuesta neuroendocrina frente a estresores.
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 b) Analice la siguiente tabla

1¿Qué es el estrés?
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2¿Cómo se diferencia el estrés agudo del crónico?

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3)Mencione 2 ejemplos de estrés agudo y crónico?

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5. FORMACION DE ORINA Y SU REGULACION

 Indagación inicial: buscar Video “Aparato
urinario” donde se muestra la formación de orina de
manera simple ( archivos blog Ecociencia o youtube).

Los riñones son dos órganos de color rojo, de unos 10

cm de largo y con forma de poroto. Si hacemos un
corte encontramos tres partes principales: la corteza,
la médula y la pelvis.
La médula, de aspecto estriado, se prolonga formando
8 a 10 conos: las pirámides de Malpighi. Los vértices
de estas pirámides poseen poros urinarios que
desembocan en la pelvis renal.
Entre la corteza y la médula adrenal se encuentran los
nefrones que son las unidades funcionales del
sistema renal. En ellos se produce la filtración de la
sangre y la formación de la orina.

ESTRUCTURA DEL NEFRON Cada riñón contiene más de un millón de unidades funcionales denominadas nefrones,
las cuales regulan la composición de la sangre y excretan los desechos de esta. Un nefrón consta de dos partes
principales:

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FORMACION DE ORINA
El riñón realiza sus funciones mediante varios mecanismos:
filtración glomerular, reabsorción tubular, secreción y excreción a
través de la orina. Recordemos que es el elemento vascular
(arteriolas aferentes y eferentes, que entran y salen al glomérulo,
respectivamente) el que se encarga de llevar los desechos y otros
materiales a los túbulos para su excreción, regresar los materiales
reabsorbidos por el riñón o ahí sintetizados a la circulación
sistémica y llevar el oxígeno y otros substratos metabólicos a la
nefrona.

Estudiaremos la formación de orina a través de los procesos de 1:

Filtración glomerular, 2: reabsorción, 3: secreción.

1. Filtración: resultado de la elevada presión que se produce en

la sangre al interior del glomérulo, ocurre desde est e vaso
sanguíneo hacia la cápsula de Bowman. El filtrado contiene
aminoácidos, glucosa, agua, sales minerales e iones importantes.
La mayoría de las proteínas plasmáticas y los eritrocitos permanecen en la sangre porque son muy grandes. Como
producto de esta filtración, queda en la cápsula de Bowman lo que se conoce como orina primitiva, que luego avanza por
el túbulo renal. En los riñones se producen unos 180 litros diarios de orina primitiva o inicial y sólo se excreta 1,5
litros diarios, por lo que es de suponer que el organismo reabsorbe gran parte de esta filtración.

2. Reabsorción: gran parte de los componentes de la orina inicial, a su paso por el túbulo renal, van siendo
reabsorbidos por las células de la pared y vertido a los capilares que rodean el túbulo contorneado proximal , distal y el
asa de Henle. Aproximadamente entre el 80- 87% de la reabsorción ocurre en el túbulo contorneado proximal. Las
sustancias reabsorbidas son las que el organismo necesita, otras, por ejemplo la urea, es eliminada por la orina.

REABSORCION OBLIGATORIA Se llama obligatoria porque se hace por razones osmóticas a la reabsorción de solutos,
especialmente: Na, cloruros, glucosa, aminoacidos. Esta reabsorción equivale a un 80 % de lo filtrado REABSORCIÓN
FACULTATIVA En los túbulos distal y colector se reabsorben aproximadamente un 20% % del agua filtrada. Esta es variable y
se relaciona con la osmolaridad de los líquidos tisulares directamente con la osmolaridad del líquido intersticial. Esta
reabsorción está bajo el control de la ADH cuya función directa es aumentar la permeabilidad al agua de los túbulos distal y
colector. La ADH, hormona antidiurética o vasopresina se produce a nivel del hipotálamo. Esta hormona se transporta hasta
la neurohipofisis donde se almacena y se libera según necesidad

 La osmolaridad : concentración de iones en el líquido extracelular

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3. Secreción: proceso que acompaña la formación de la orina, es importante porque por él se eliminan directamente
sustancias de desecho (iones H+ , K+, residuos de antibióticos, etc.) desde los capilares peritubulares ( aquellos que
rodean los túbulos del nefrón) hacia el lúmen de los túbulos .

Excreción de la orina: Una vez ocurridos los procesos anteriores,

la orina, compuesta principalmente de urea, amonio, sodio, potasio,
cloro, calcio, magnesio, entre otros iones, llega a los túbulos
colectores para su excreción.

Acción de ADH o Vasopresina

Ejerce su acción a nivel renal. Es sensible a las modificaciones en la
osmolaridad de los líquidos corporales:
 Cuando aumenta osmolaridad ( alta concentración líquidos
corpolares, por ejemplo deshidratación, exceso de sales) se ejerce un
efecto estimulante sobre los núcleos supraópticos del
hipotálamo, incrementándose las señales hacia la
neurohipófisis, por lo que esta aumenta la secreción de ADH
hacia la sangre llegando los riñones aumentando la
permeabilidad a nivel de los túbulos distales y colectores del nefrón, por lo que el agua es reabsorbida y los líquidos
corporales, entonces, se diluyen .

 Cuando los líquidos corporales se encuentran muy diluidos (es decir disminuye la osmolaridad, por ejemplo
sobrehidratación) se produce un efecto inhibidor sobre los núcleos supraópticos del hipotálamo por lo que dejan de
enviarse señales para la secreción de ADH, es decir no se secreta ADH y el túbulo colector y distal están
impermeables al agua.

ACTIVIDAD 5: Identifica las estructuras numeradas en los siguientes esquemas:

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ACTIVIDAD 6: Analiza el esquema y contesta las siguientes
preguntas.
a. ¿Qué sucede con la reabsorción obligatoria de agua en las
condiciones de baja y alta ingesta de este líquido?

b. ¿Qué ocurre con la reabsorción facultativa, considerando las

mismas situaciones de la pregunta anterior?

c. ¿Cuál es el rol de la hormona antidiurética? ¿Qué sucedería si por

alguna enfermedad los niveles de esta hormona aumentaran?, ¿y si
bajaran mucho?

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ACTIVIDAD 7: Comprueba aprendizajes al resolver el siguiente crucigrama.

Actividad 8: Observa el siguiente esquema y analiza

A) ¿Cómo varia la concentración de solutos a lo largo de los túbulos.
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B) ¿Qué tipo de orina se produce? Explica

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C) ¿Qué factores pueden determinar la producciónde este tipo de orina?
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ACTIVIDAD 9 : Compare las dos situaciones y determine el tipo de orina que se produce.

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ACTIVIDAD 10: Lea, analiza y observa la imagen, responde las preguntas:

a) ¿Cuál es la acción de la aldosterona nivel renal?

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b) Qué estructura sintetiza renina y que rol cumple?

c) ¿En qué consiste el mecanismo renina-angiotensina-aldosterona?

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