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Código: FOR-GE-009

INSTITUCION EDUCATIVA SAGRADO CORAZÓN DE JESÚS Versión: E


Fecha: 2017
EVENTO EVALUATIVO
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DATOS DE IDENTIFICACION
Área/asignatura MATEMÁTICAS/GEOMETRÍA
Docente: Carmen Cecilia Rozo Vargas – Adelso Miranda Grado: SÉXTO
TRIMESTRE TERCERO Fecha: Semana 3 Valoración:

Tipo de evento
evaluativo: CONSULTA
Estudiante: Curso:

En su cuaderno, para la clase de geometría (semana 3), su nota será sobre 100, luego ya sobre 65. Por
favor sea responsable. No deje sus actividades para última hora. A TIEMPO Y BIEN HECHO.

1. Busca en Internet los siguientes enlaces:

❖ https://www.youtube.com/watch?v=AuHrFG3nQw8 Sistema métrico decimal - 2.- El sistema


métrico decimal - 1ºESO
❖ https://www.youtube.com/watch?v=s9JObNlcMJA SISTEMA MÉTRICO DECIMAL
❖ https://www.youtube.com/watch?v=sN-8mmkun5c polígonos y su clasificación
❖ https://www.youtube.com/watch?v=NFEHIIVnyug tutorial propiedades de los polígonos
❖ https://www.youtube.com/watch?v=_IXIXxk-SGo Cómo trazar un pentágono regular dentro de
una circunferencia
❖ https://www.youtube.com/watch?v=NNCvHedbz84 ÁREAS DE FIGURAS PLANAS

¿De qué se trata cada uno? Justifique con texto y mínimo tres imágenes (de 7cm de ancho por 5cm
de alto) para cada uno. No exceda de una página para cada video.
No se aceptan fotocopias.

2. Consulta las biografías de:

✓ Leonhard Paul Euler ( 1707 - 1783), Se trata del principal matemático del siglo XVIII y uno
de los más grandes y prolíficos de todos los tiempos.
✓ Eudoxo de Cnidos (en torno a 400 - 347 a. C.). Fue el matemático griego más notable del s. IV
a.C.
✓ René Descartes (1596 - 1650). Considerado como el padre de la geometría analítica y de la
filosofía moderna. Hizo famoso el célebre principio cogito ergo sum, (‘pienso, luego existo’).
✓ Herón de Alejandría, (10 d.C. – 70 d.C.), llamado el Viejo (s. I), Este griego es considerado
uno de los científicos e inventores más grandes de la antigüedad.
✓ Gaspard Monge, (1746 –1818) En su doble faceta de científico y pedagogo, se le considera el
principal responsable de la gran expansión experimentada por la geometría en el siglo XIX.

Consigna en su cuaderno lo más importante de cada uno de ellos. No exceda de una página para cada
biografía. Imagen 3 x 4 cm.

“La educación es el pasaporte hacia el futuro, el mañana pertenece a


aquellos que se preparan para él en el día de hoy”.
Malcolm X

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