COLEGIO SAN FERNANDO

Resolución de Aprobación 0283 Noviembre 10 de 2009 S.E.M. DANE Nº. 315759001258

Calle 15 No. 13-39 Teléfono: 7705569 Sogamoso - Boyacá

EVALUACION GENERAL PRIMER PERIODO

AREA: HUMANIDADES ASIGNATURA: INGLES
DOCENTE: MARIANA ELIZABETH RUIZ M. GRADO: CUARTO
FECHA: 04 - 04 -2019 NOTA:
NOMBRE DEL ESTUDIANTE :
 Responde las siguientes preguntas : 6. Las clases de adjetivos son:
1. Los pronombres posesivos en ingles son:
a) forma, tamaño, condición, sonido, personalidad
a) I,YOU,E,SHE,IT,WE,YOU,THEY b) lugar, condición, sonido, personalidad
b) THEY,YOU,MINE,YOUR, ARE c) sentimientos, forma, tamaño, condición, sonido
d) sitio, lugar, forma, tamaño, condición, sonido
c) MY, YOURS, HIS, HERS, ITS,OURS Y THEIRS
d) MINE, I, YOU, THEY
2. Diseña en ingles una oración de cada pronombre posesivo 7. Teniendo en cuenta el verbo modal MUSTN`T, diseña 3
__________________________________________________ oraciones:
__________________________________________________
__________________________________________________
______________________________________________________
__________________________________________________
______________________________________________________
__________________________________________________
____________________________________________
__________________________________________________
__________________________________________________
__________________________________ 8. Los ejemplos de los adjetivos de forma son:
3. Relaciona la columna de la izquierda con la derecha ,
teniendo en cuenta el verbo modal MUST. a. wrong, helpful , better , clever, famous ,cold warm
b. flat high hollow narrow round square wide
c. loud noisy quiet raspy
d. immense Little tiny huge massive

9. Escribe en ingles 2 oraciones con dos adjetivos de

personalidad

______________________________________________________
_______________________________________________

10. escribe en ingles tres preguntas de presentación

personal con respuesta
4. Escribe los verbos modales que existen y traducelos
___________ __________ ______________________________________________________
___________ __________ ______________________________________________________
___________ __________ ______________________________________________________
___________ __________ ______________________________________________________
___________ __________ ______________________________________________________
___________ __________ ___________________________________
___________ __________

5. Relaciona los adjetivos de la columna izquierda con los

opuestos de la columna derecha :
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Resolución de Aprobación 0283 Noviembre 10 de 2009 S.E.M. DANE Nº. 315759001258
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EVALUACION GENERAL PRIMER PERIODO

AREA: HUMANIDADES ASIGNATURA: INGLES
DOCENTE: MARIANA ELIZABETH RUIZ M. GRADO: TERCERO
FECHA: 02-04- 2019 NOTA:
NOMBRE DEL ESTUDIANTE :
 RESPONDE LAS SIGUIENTES PREGUNS : 4. Une con una línea los opuestos de cada adjetivo :

1. Une con una línea el numero con el nombre

2. en el circulo escribe el numero que corresponde a cada

comando

5. 5. Encierra con un circulo el adjetivo correcto

3. Escribe el numero que corresponde a cada animal y

colorea :
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Resolución de Aprobación 0283 Noviembre 10 de 2009 S.E.M. DANE Nº. 315759001258
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EVALUACION GENERAL PRIMER PERIODO

AREA: HUMANIDADES ASIGNATURA: INGLES
DOCENTE: MARIANA ELIZABETH RUIZ M. GRADO: SEGUNDO
FECHA: 01 - 04 - 2019 NOTA:
NOMBRE DEL ESTUDIANTE :
 Según los temas vistos en el periodo responde : 3.

1. Escribe el numero que corresponde a cada animal y

colorea

TEMA: THE CLOTHES

4. Escribe y colorea las prendas de vestir en ingles

2. en el circulo escribe el numero que corresponde a cada

comando

5. Al respaldo de la hoja dibuja the house y Escribele las

partes en ingles:
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Resolución de Aprobación 0283 Noviembre 10 de 2009 S.E.M. DANE Nº. 315759001258
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EVALUACION GENERAL PRIMER PERIODO

AREA: HUMANIDADES ASIGNATURA: INGLES
DOCENTE: MARIANA ELIZABETH RUIZ M. GRADO: SEGUNDO
FECHA: 01-04-2019 NOTA:
NOMBRE DEL ESTUDIANTE :
 Según los temas vistos en el periodo responde :

1. Escribe 5 comandos aprendidos en clase
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
________________________________________________
2. Escribe el antes y el después de los días de la semana
7. Diseña en ingles 2 oraciones con Like - Enjoy:
______________________________________________
__________________________________________________
8. Escribe 10 verbos Comparativos y Superlativos en ingles
_______________ _______________________
_______________ _______________________
_______________ _______________________
_______________ _______________________
_______________ _______________________

9. Haz 4 oraciones con los verbos del punto 8:

______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
_________________________________________________

10. Diseña el árbol genealógico de tu familia y escribe cada

miembro en ingles:

3. escribe los pronombres que van con el WAS Y WERE

WAS______________________________________________
_______________________________________________
WERE
__________________________________________________
_____________________________________________

4. Teniendo en cuenta el was y were, diseña 5 oraciones

______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
____________________________________

5. Escribe en ingles y español 5 herramientas que se utilizan en

tu diario vivir:
__________________________________________________
__________________________________________________
__________________________________________________
_________________________________________

6. Teniendo en cuenta el tema de la información personal,

escribe tres preguntas con respuesta:
__________________________________________________
__________________________________________________
__________________________________________________
__________________________________________________
__________________________________________________
_____________________________________________