CONDICIÓN DE CALIDAD

CONDICIONES DE CALIDAD INSTITUCIONAL

MECANISMOS DE SELECCIÓN Y
EVALUACIÓN DE ESTUDIANTES

MECANISMOS DE
SELECCIÓN Y
EVALUACIÓN DE
ESTUDIANTES Y
PROFESORES

MECANISMOS DE SELECCIÓN Y
EVALUACIÓN DE PROFESORES

GOBIERNO INSTITUCIONAL Y
RENDICIÓN DE CUENTAS
 GOBIERNO INSTITUCIONAL Y
RENDICIÓN DE CUENTAS

POLÍTICAS INSTITUCIONALES

ESTRUCTURA
ADMINISTRATIVA Y
ACADÉMICA GESTIÓN DE LA INFORMACIÓN

ARQUITECTURA INSTITUCIONAL

CULTURA DE LA AUTOEVALUACIÓN

PROGRAMA DE EGRESADOS
 PROGRAMA DE EGRESADOS

MODELO DE BIENESTAR

GESTIÓN DE TALENTO HUMANO

RECURSOS FÍSICOS Y TECNOLÓGICOS

RECURSOS
SUFICIENTES PARA
GARANTIZAR EL
CUMPLIMIENTO DE
LAS METAS
 RECURSOS FINANCIEROS

CONDICIONES DE CALIDAD DEL PROGRAMA

DENOMINACIÓN DEL PROGRAMA

JUSTIFICACIÓN DEL PROGRAMA

COMPONENTES FORMATIVOS
 COMPONENTES FORMATIVOS

COMPONENTES PEDAGÓGICOS

ASPECTOS
CURRICULARES

COMPONENTES DE INTERACCIÓN

CONCEPTUALIZACIÓN TEÓRICA Y
EPISTEMOLÓGICA DEL PROGRAMA

MECANISMOS DE EVALUACIÓN

ORGANIZACIÓN DE ACTIVIDADES ACADÉMICAS Y PROCESO

FORMATIVO

INVESTIGACIÓN, INNOVACIÓN Y/O CREACIÓN ARTÍSTICA Y

CULTURAL

RELACIÓN CON EL SECTOR EXTERNO

PROFESORES

MEDIOS EDUCATIVOS

INFRAESTRUCTURA FÍSICA Y TECNOLÓGICA

INFRAESTRUCTURA FÍSICA Y TECNOLÓGICA
 CONDICIÓN DE CALIDAD

CONDICIONES DE CALIDAD INSTITUCIONAL

Tasa de tránsito inmediato (Matriculados vs estudiantes 11 de colegios relacionados)

Reglamento estudiantil
Indice de selectividad (admitidos vs inscritos)
Indice de absorción (matriculados vs admitidos)
Indice de vinculación (matriculados vs cupos)
Promedio resultados pruebas icfes
Puntaje promedio en pruebas de admisión
Puntaje promedio entrevista
Porcentaje estudiantes por estrato
Porcentaje estudiantes por caracterización (ingresos, procedencia…)
Valoración sobre mecanismo de admisión
Tasa de retención
Tasa de deserción
Tasa de graduación
Promedio de calificaciones (curso, grupo, semestre)
Tasa de repitencia
Curso(s) de mayor repitencia

Pocentaje por nivel de formación

Porcentaje por tipo de vinculación
Indice de movilidad en nivel de formación
Indice de movilidad en el escalafón docente
Relación profesor - estudiantes
Relación profesor - horas docencia directa
Horas de dedicación (proyección social, investigación, docencia, internacionalización… )
Promedio calificaciones de evaluación docente (curso, programa, semestre, profesor)
Tasa de retención de profesores
Porcentaje profesores que recibieron cualificación al semestre
Valoración sobre mecanismo de selección

Nivel de apropación del PEI en la comunidad académica

Cantidad de rendición de cuentas realizadas al semestre (Institucional, Facultad, Programa,
Representantes)
Porcentaje de participación en redición de cuentas (por cada estamento)
Porcentaje cumplimiento del plan de acción
Número de mecanismos funcionales para comunicación de decisiones
Apreciación de la comunidad académica sobre corrupción

Politicas aprobadas
Nivel de apreciación de la comunidad académica sobre las politicas

Tiempo de respuesta a requerimientos (interno y externo)

Procentaje de procesos administrativos a través de herramientas online
Procentaje de procesos académicos a través de herramientas online
Apreciación de la comunidad académica sobre comunicación oportuna
Cumplimiento oportuno a sistemas de información nacional de la educación superior

Organigrama institucional
Organigrama por Facultad
Socialización de la estructura organica a la comunidad académica
Socialización de la estructura organica al Ministerio de Educación Nacional
Sistema de Gestión
Porcentaje de cumplimiento de las acciones de las áreas estrátegicas
Indice del nivel de satisfacción de los clientes
Indice de eficacia de los procesos
Indice de cumplimiento de requisitos legales y normativos

Relación tiempo en años - procesos de autoevaluación

Porcentaje de cumplimiento de las acciones de los planes de mejoramiento
Porcentaje de cumplimiento de las acciones institucionales
Porcentaje de cumplimiento de las acciones de programa
Procesos de autoevaluación realizados a nivel institucional en el año
Porcentaje de comunidad académica encuestada
Socialización de los resultados de la autoevaluación
Capacitación sobre normativa en aseguramiento de la calidad educativa
Indice de mejoramiento entre autoevaluaciones
Recursos financieros asignados a los planes de mejoramiento

Porcentaje de graduados con datos actualizados

Ofertas de empleo publicadas en pagina
Porcentaje de egresados que realizan posgrados en la UGC
Porcentaje de egresados que apropian la misión institucional
Porcentaje de graduados contactados al periodo
Distinciones otorgadas a graduados destacados
Tasa de vinculación laboral de los egresados UGC (Institucional y programa)
Apreciación de los egresados sobre la calidad del programa

Porcentaje de participación en actividades de bienestar universitario

Apreciación de la comunidad académica sobre condiciones para bienestar universitario (por
estamento)
Socialización servicios de bienestar universitario
Estudio sobre la caracterización de la comunidad académica
Estudiantes en condición de vulnerabilidad atendidos
Estudiantes que cuentan con acompañamiento a través tutorias
Porcentaje de estudiantes que recuperan perdidas despues de tutoria

Indice de satisfacción laboral

Indice de rotación laboral
Indice de retención laboral
Nivel de ausentismo laboral
Porcentajes por nivel de formación en personal admisnitrativo
Tiempo de capacitación promedio
Tiempo de entrenamiento promedio
Tiempo promedio para cubrir vacantes (por niveles)
Indicadores de eficiencia organizacional (ingresos vs trabajadores)

Metros cuadrados en aulas disponibles

Metros cuadrados en zonas comunes
Metros cuadrados disponibles para el desarrollo cultural
Metros cuadrados disponibles para ambientes de aprendizaje (biblioteca)

Metros cuadrados por estudiante por jornada

Relación aula - puestos de trabajo
Intervenciones locativas resueltas
Porcentaje de la comunidad académica conforme con las condiciones fisicas (iluminación,
mobiliario, ventilación)

Computadores para uso de los estudiantes

Computadores para uso de admisnitrativos
Computadores para uso de los profesores
Relación computador - estudiantes
Cantidad de licencias de software
Porcentaje de la comunidad académica conforme con aspectos tecnologicos (software,
mecanismos de proyección, )

Recursos financieros asignados a los planes de mejoramiento

 Número de veces que fueron socializadas las politicas financieras
Informes de gestión financiera presentados
Indice de cumplimiento de objetivos financieros
Punto de equilibrio
Margen de utilidad
Índice de desarrollo de nuevos productos

Rentabilidad sobre ventas

Rentabilidad sobre activos
Rentabilidad sobre el patrimonio
Índice de participación en el mercado
Índice de crecimiento en ventas

CONDICIONES DE CALIDAD DEL PROGRAMA

Estudios sobre denominaciones a nivel nacional

Estudios sobre denominaciones a nivel internacional

Estudios sobre estado del area de conocimiento (por programa)

Tasa de empleabilidad global (OLE)
Tasa de empleabilidad del recien graduado (OLE)
Indice de cotización salarial (OLE)
Estudio de necesidades del contexto
Número de programas compentencia
Indice del comportamiento de matriculas para programas relacionados
Índice de participación del programa en el mercado
Número de atributos del programa con respecto a la competencia
Programas nacionales referentes del programa analizado
Programas internacionales referentes del programa analizado

Créditos academicos del programa por semestre

Número de estudios sobre habilidades del contexto nacional
Número de estudios sobre habilidades del contexto internacional
Porcentaje de la comunidad académica estudinatil del programa conforme con la contenidos
curriculares del plan de estudios
Número de estrategias pedagogicas aplicadas en el programa

Cantidad de profesores a los que se les socializan los lineamientos pedagogicos al semestre
Porcentaje de la comunidad académica estudinatil del programa conforme con la componentes
pedagogicos y didacticos de las clases que reciben

Convenios de interacción con el sector externo

Reuniones del programa con actores del sector externo al semestre
Estrategias desarrolladas por el programa para fomentar habilidades de interacción
Convenios de doble titulación
Movilidad entre sedes
Movilidad nacional
Movilidad internacional entrante (estudiantes y profesores)
Movilidad internacional entrante (estudiantes y profesores)
Porcentaje de estudiantes que alcanza b2 en el tiempo proyectado para el programa
Cursos académicos con lecturas y actividades en segunda lengua

Cantidad de estudios sobre los fundamentos teoricos del programa

Indice de cumplimiento de resultados de aprendizaje proyectados

Cantidad de pruebas para medir los resultados de aprendizaje al semestre
Promedio de la medición de los resultados de aprendizaje al semestre