GESTIÓN DE FORMACIÓN PROFESIONAL INTEGRAL

PROCEDIMIENTO DESARROLLO CURRICULAR

GUÍA DE APRENDIZAJE

1. IDENTIFICACIÓN DE LA GUÍA DE APRENDIZAJE

 Denominación del Programa de Formación: Escriba aquí su programa de formación

 Código del Programa de Formación: Escriba aquí el código de su proyecto formativo
 Nombre del Proyecto (si es formación Titulada): Escriba aquí el nombre de su proyecto formativo
 Fase del Proyecto (si es formación Titulada): La información la encuentra en su horario de
formación.
 Actividad de Proyecto (si es formación Titulada): La información la encuentra en su horario de
formación.
 Competencia: Promover la interacción idónea consigo mismo, con los demás y con la naturaleza
en los contextos laboral y social
 Resultados de Aprendizaje Alcanzar: Componente 3 – Salud Ocupacional - Primer Semana de
Formacion
 Duración de la Guía: 4 horas

2. PRESENTACIÓN

Respetado Aprendiz, el objetivo de esta guía es realizar un diagnóstico sobre los conocimientos que se
tienen sobre los temas asociados al Componente 3 de Promover, con los siguientes temas: Principios y
Valores, Medio Ambiente y Seguridad y Salud en el Trabajo.

3. FORMULACIÓN DE LAS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

3.1 Actividades de Reflexión inicial.

Ingrese al siguiente enlace y vea el video correspondiente:

https://www.youtube.com/watch?v=_jg3s6dy1Qk

3.1.1. Genere una lista de 5 acciones que usted realizó en algún momento de su vida y que ayudaron a
mejorar la calidad de vida de otra persona.

3.2.Actividades de contextualización e identificación de conocimientos necesarios para el aprendizaje

3.2.1. Defina con sus propias palabras que es Gestión Ambiental y por qué es importante para la
humanidad.

3.2.2. Elija un programa que ayude a la preservación y conservación del medio ambiente y realice un
afiche en el que invite a su implementación

GFPI-F-019 V3
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3.3.Actividades de apropiación del conocimiento (Conceptualización y Teorización)

3.3.1. Consulte los siguientes Conceptos:

 ARL
 Riesgos Laborales
 Accidente de Trabajo
 Enfermedad Laboral

3.3.2. De un ejemplo de un accidente de trabajo (Describa el accidente)

3.3.3. Mencione 3 elementos de protección personal que debería utilizar en la realización de su trabajo,
en el momento de ejercer la Titulación que estudio en el CEET

3.4.Actividades de transferencia del conocimiento.

3.4.1. Analice los siguientes dilemas morales y defina cuál sería la solución a las situaciones referenciadas
en cada uno de ellos:

 Suponiendo que recibe una llamada telefónica de una empresa con la que nunca ha tenido una
relación de negocios. Esta empresa le pide referencias de una empleada que trabaja en su
compañía y que se llama María. Usted cree que el desempeño de María ha sido generalmente
incompetente en el trabajo; te encantaría que ella se cambiara a otra empresa. ¿Daría excelentes
referencias de María?

 Un trabajador de la empresa XYZ LTDA, sufre un grave accidente mientras realizaba su trabajo. Este
empleado trabaja solo por honorarios fijos y bajo contrato para la empresa. Por lo tanto, la
organización no tiene ninguna obligación patronal con él. Tampoco está afiliado al seguro. ¿Cree
que -corno miembro del Departamento de Recursos Humanos- debería hacer gestiones para que la
empresa cubra los gastos médicos de la persona accidentada?

4. ACTIVIDADES DE EVALUACIÓN

Evidencias de Aprendizaje Criterios de Evaluación

Evidencias de Desempeño:
Documento con actividades para generar diagnóstico de Las actividades realizadas se desarrollaron acorde a la solicitud de cada ítem
conocimientos sobre los temas asociados al Componente 3 de
Promover El afiche es llamativo e invita a implementar el programa seleccionado por el
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Evidencias de Producto: Aprendiz

Afiche publicitario sobre programa para preservación y

conservación del medio ambiente

5. GLOSARIO DE TERMINOS

Justicia Social: es el fin de toda discriminación contra los individuos y la igualdad de derechos y
oportunidades. Exige que las desigualdades cualesquiera que ellas sean se vean compensadas, aminoradas
y de ser posible totalmente suprimidas por la sociedad y el Estado, sin que estos fines resulten supeditados
ni a quienes detentan el poder económico ni a quienes ejerzan el poder político.

Principios: son el conjunto de valores, creencias, normas, que orientan y regulan la vida de la organización.
Son el soporte de la visión, la misión, la estrategia y los objetivos estratégicos. Estos principios se
manifiestan y se hacen realidad en nuestra cultura, en nuestra forma de ser, pensar y conducirnos.

Medio Ambiente: Conjunto constituido por los agentes físicos, químicos, biológicos, visuales y sociales que
constituyen el escenario donde transcurre la existencia del ser humano.

Biodiversidad: Variabilidad de los organismos vivos en cualquier ecosistema, dentro de cada especie, entre
las especies y los complejos ecológicos que forman parte.

Acto o Comportamiento inseguro

Se refieren a todas las acciones y decisiones humanas, que pueden causar una situación insegura o
incidente, con consecuencias para el trabajador, la producción, el medio ambiente y otras personas.
También el comportamiento inseguro incluye la falta de acciones para informar o corregir condiciones
inseguras.

Clase de riesgo
Codificación definida por el Ministerio de Trabajo y Seguridad Social para clasificar a las empresas de
acuerdo con la actividad económica a la que se dedican. Existen cinco clases de riesgo, comenzando desde
la I hasta la V.

Peligro
Es una fuente o situación con potencial de daño en términos de lesión o enfermedad, daño a la propiedad,
al ambiente de trabajo o una combinación de estos.

6. REFERENTES BILBIOGRAFICOS

http://eticalinarivaskatherinerodriguez.blogspot.com/ [Citado el 05 de julio de 2018]

https://www.youtube.com/watch?v=h8bn0bcrrtA [Citado el 05 de julio de 2018]

http://www.ambientum.com/diccionario/listado/diccionario.asp?letra=a [Citado el 05 de julio de 2018]

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http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=180813905002 [Citado el 05 de julio de 2018]

https://www.arlsura.com/index.php/glosario-arl [Citado el 05 de julio de 2018]

http://www.acciondemocratica.org.ve/ [Citado el 05 de julio de 2018]

7. CONTROL DEL DOCUMENTO

Nombre Cargo Dependencia Fecha

Autor (es) Marcela Benitez Instructora Promover 2019

SENA
Sandra Paola Sánchez

8. CONTROL DE CAMBIOS

Nombre Cargo Dependencia Fecha Razón del Cambio

Autor (es)

Aprobación