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Sector: ADMINISTRACIÓN
Subsector: MUNICIPAL Código: P-8411-3411-001-V01 EstadoActual: Vigente
PÚBLICA
Nombre perfil : ACTUARIO (A) DE JUZGADO DE POLICIA LOCAL
Fecha de vigencia: 30/06/2018
Propósito
No aplica
Área Ocupacional : Perfil relevante para aquellas personas que desempeñan funciones laborales de ACTUARIO (A) DE JUZGADO DE
POLICIA LOCAL. Entre sus labores principales está el tramitar administrativamente las causas judiciales que ingresan al Juzgado de
Policía Local, desde la habilitación de las carpetas, el registro de las declaraciones y la preparación expedientes para que queden en
estado de y se presente al Juez (a) de Policía Local para preparación de sentencia. Es un perfil eminentemente administrativo,
acucioso y ordenado en sus labores. Este perfil de competencia incluye los conocimientos, habilidades y destrezas de las unidades de
competencia definidas para el mismo.
Unidades de competencia
Codigo: Descripción
Contextos de Competencia
Evidencias
Herramientas, equipos y
Condiciones y situaciones: Directas
materiales: Indirectas
de Producto de Desempeño
• En las dependencias de la • Computador y programas • Dos observaciones del(a) • N/A • Certificados de cursos de
Unidad del Juzgado Policía de Excel y Word. evaluador(a) del desempeño capacitación sobre la función
Local. • Teléfono. de la función. descrita.
• Atendiendo público. • Fax. • Una entrevista • Informes realizados.
• En situaciones de conflicto. • Internet. estructurada a un usuario(a) • Recomendaciones escritas
• Realizando labores • Sistema computacional. sobre procedimientos. de jefes(as) de departamento
administrativas.
Página: 1
Lista Unidades de Competencia
Competencias Conductuales
Nombre de la Competencia Indicadores de Conducta
• Identifica los requerimientos exactos del usuario
Integridad: (SG) TV TH: Respetar las normas y procedimientos buscando evitar en éste cualquier daño producto del
establecidos en la ley, salvaguardando la transparencia aun en desconocimiento de información relevante.
situaciones adversas y bajo presiones. • Toda la información que entrega a usuarios asegura la
mejor y justa solución a los requerimientos de este.
• Pregunta activamente hasta tener claro las necesidades
Iniciativa (1) TH: Aborda oportunidades o problemas presentes. del usuario.
Reconoce las oportunidades y actúa en consecuencia o supera • Antes de orientar al usuario y si resulta pertinente, se
obstáculos para resolver problemas presentes, actuando en el plazo de comunica con otras unidades del municipio para verificar
1 o 2 días y anticipándose 1 mes antes de los sucesos. que la orientación a entregar corresponde a las
atribuciones de otros departamentos dentro del municipio.
• Solicita de manera respetuosa y pertinente la
información al usuario(a).
• Procura entender claramente las necesidades del
usuarios antes de darle ninguna orientación y así evitar
trámites innecesarios.
Orientación al cliente interno y/o ciudadano TV : Lleva un seguimiento. • Responde las consultas de manera clara, precisa y
Responde a las preguntas, quejas o problemas que un ciudadano le respetuosa.
plantea y le mantiene informado sobre el avance de sus gestiones • Entrega de manera oportuna la información a los
(pero no investiga sobre los problemas subyacentes, los que traspasa usuarios(as) que la requieran.
a su superior de forma diligente). • Todos los trámites o procesos intermedios para
responder a una necesidad el usuario son explicados,
asegurándose que el usuario los ha entendido.
• Usa formatos escritos o escribe directamente, si es
necesario, para asegurar que el usuarios tenga toda la
información pertinente para solucionar su requerimiento.
Conocimientos
Básicos
● Orgánica municipal.
● Conocimiento de la estructura municipal.
Técnicos
Página: 2
Habilidades
● Integridad: (SG) TV TH: Respetar las normas y procedimientos establecidos en la ley, salvaguardando la transparencia aun en situaciones adversas y
bajo presiones.
● Iniciativa (1) TH: Aborda oportunidades o problemas presentes. Reconoce las oportunidades y actúa en consecuencia o supera obstáculos para resolver
problemas presentes, actuando en el plazo de 1 o 2 días y anticipándose 1 mes antes de los sucesos.
● Orientación al cliente interno y/o ciudadano: (1) TV: Lleva un seguimiento. Responde a las preguntas, quejas o problemas que un ciudadano le plantea y
le mantiene informado sobre el avance de sus gestiones (pero no investiga sobre los problemas subyacentes, los que traspasa a su superior de forma
diligente).
● Identificación con la Municipalidad (2+SG) TV: Es leal con los objetivos de su Municipalidad. Muestra disponibilidad a ayudar a sus compañeros. Respeta
y acepta lo que la autoridad considera importante
● Preocupación por el orden y la calidad: Muestra preocupación por el orden y la claridad. Se esfuerza en conseguir claridad. Quiere que el espacio de
trabajo, los roles, las expectativas, las tareas y los datos estén claros, y a menudo por escrito
Nombre UCL: UTILIZAR LAS TECNOLOGÍAS DE INFORMACIÓN PARA EL MANEJO DE LA INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN
Código UCL: U-8411-3359-124-V01
Fecha de Vigencia: 30/06/2018 Estado Actual: Vigente
Actividades clave
Criterios de Desempeño:
1. Las tecnologías de información (software, intranet, Internet, procesador de
texto) se identifican según su función para la labor que se realiza.
2. La información que ingresan al software computacional se identifica y
ordenan, según los procedimientos establecidos para alimentar el sistema.
3. El poblamiento (ingreso) de la información se realiza en los campos
1.- Aplicar las tecnologías de información en su
habilitados del software, según procedimientos establecidos para alimentar el
función municipal
sistema.
4. La comunicación mediante el uso tecnologías de comunicación (intranet,
Internet) se realiza, de acuerdo a los procedimientos de comunicación
establecidos por la municipalidad.
5. Los reportes de información se extraen del software computacional y se
distribuyen a las unidades respectivas, según procedimientos establecidos.
Competencias Conductuales
Nombre de la Competencia Indicadores de Conducta
• La tecnología es utilizada como herramienta de mejora, y
de calidad, propiciando el uso correcta de ella ente los
funcionarios del tribunal.
Preocupación por el orden y la calidad (1) TA: Muestra preocupación
• Toda la información factible de manejar de forma
por el orden y la claridad. Se esfuerza en conseguir claridad. Quiere
electrónica, es almacenada siguiendo criterios de eficiencia
que el espacio de trabajo, los roles, las expectativas, las tareas y los
y fácil acceso para cualquier funcionarios del tribunal que
datos estén claros, y a menudo por escrito.
lo requiera.
• La tecnología es usada como un aliado para el correcto
funcionamiento de las tareas del tribunal.
Conocimientos
Básicos
● Orgánica municipal.
● Conocimiento de la estructura municipal.
Técnicos
Habilidades
● Integridad: (SG) TV TH: Respetar las normas y procedimientos establecidos en la ley, salvaguardando la transparencia aun en situaciones adversas y
bajo presiones.
● Iniciativa (1) TH: Aborda oportunidades o problemas presentes. Reconoce las oportunidades y actúa en consecuencia o supera obstáculos para resolver
problemas presentes, actuando en el plazo de 1 o 2 días y anticipándose 1 mes antes de los sucesos.
Página: 3
● Orientación al cliente interno y/o ciudadano (1) TV: Lleva un seguimiento. Responde a las preguntas, quejas o problemas que un ciudadano le plantea y
le mantiene informado sobre el avance de sus gestiones (pero no investiga sobre los problemas subyacentes, los que traspasa a su superior de forma
diligente).
● Identificación con la Municipalidad (2+SG) TV: Es leal con los objetivos de su Municipalidad. Muestra disponibilidad a ayudar a sus compañeros. Respeta
y acepta lo que la autoridad considera importante.
● Preocupación por el orden y la calidad: (1) TA: Muestra preocupación por el orden y la claridad. Se esfuerza en conseguir claridad. Quiere que el espacio
de trabajo, los roles, las expectativas, las tareas y los datos estén claros, y a menudo por escrito.
Competencias Conductuales
Nombre de la Competencia Indicadores de Conducta
• Lleva un seguimiento. Responde a las preguntas, quejas o problemas que un
ciudadano le plantea y le mantiene informado sobre el avance de sus gestiones (pero
no investiga sobre los problemas subyacentes, los que traspasa a su superior de forma
diligente).
• Toda la información requerida por organismos relacionados al tribunal es entregada e
- Orientación al cliente interno y/o
informada siguiendo criterios de oportunidad y celeridad.
ciudadano - Preocupación por el orden y la
• La información requerida es entregada siempre en los plazos establecidos.
calidad
• Se usa criterio de priorización cuando la petición de la institución relacionada así lo
requiere.
• Detecta la importancia de una petición y es capaz de responder de acuerdo a esta.
• Reconoce en los objetivos del municipio criterios especiales para la celeridad en la
entrega de información a las unidades que lo requieran.
Conocimientos
Básicos y Técnicos
Página: 4
Habilidades
● Integridad: (SG) TV TH
● Respetar las normas y procedimientos establecidos en la ley, salvaguardando la transparencia aun en situaciones adversas y bajo presiones.
● Iniciativa (1): TH
● Aborda oportunidades o problemas presentes. Reconoce las oportunidades y actúa en consecuencia o supera obstáculos para resolver problemas
presentes, actuando en el plazo de 1 ó 2 días y anticipándose 1 mes antes de los sucesos.
● Orientación al cliente interno y/o ciudadano: (1) TV
● Lleva un seguimiento. Responde a las preguntas, quejas o problemas que un ciudadano le plantea y le mantiene informado sobre el avance de sus
gestiones (pero no investiga sobre los problemas subyacentes, los que traspasa a su superior de forma diligente).
● Identificación con la Municipalidad: (2+SG) TV
● Es leal con los objetivos de su Municipalidad. Muestra disponibilidad a ayudar a sus compañeros. Respeta y acepta lo que la autoridad considera
importante
● Preocupación por el orden y la calidad: (1) TA
● Muestra preocupación por el orden y la claridad. Se esfuerza en conseguir claridad. Quiere que el espacio de trabajo, los roles, las expectativas, las
tareas y los datos estén claros, y a menudo por escrito
Competencias Conductuales
Nombre de la Competencia Indicadores de Conducta
• Respetar las normas y procedimientos establecidos en la ley,
salvaguardando la transparencia aun en situaciones adversas y bajo
presiones
• Todas la denuncias son tratadas con la misma importancia y
procedimiento, ajustándose a los principios de equidad de la justicia.
- Integridad - Orientación al cliente interno y/o
• Todas la personas son tratadas bajo los mismos parámetros asegurando la
ciudadano - Preocupación por el orden y la calidad
igualdad ante la justicia.
• Los relatos declarados con escritos de forma completamente fiel y
respetando lo planteado por las partes.
• Todas las causas son revisadas permanentemente asegurando la vigencia,
independientemente de los involucrados en ella.
Conocimientos
Básicos y Técnicos
Página: 5
● Redacción y escritura.
● Mecanografía (dactilografía).
● Conocimiento lenguaje legalista.
● Conocimientos Técnicos necesarios para cumplir la competencia:
● Uso de sistema de registro de causas (software y libro de registro)
● Conocimiento de los procesos administrativo del Juzgado de Policía Local.
● Conocimientos reglamentarios necesarios para cumplir la competencia:
● Ley de Tránsito y Alcoholes.
● Ley 15231 Organización y atribuciones de los juzgados locales.
● Ley 18287 Marco o procedimientos de los juzgados (aplicación de cuerpos legales)
● Ordenanzas municipales.
Habilidades
● Integridad: (SG) TV TH
● Respetar las normas y procedimientos establecidos en la ley, salvaguardando la transparencia aun en situaciones adversas y bajo presiones.
● Iniciativa (1): TH
● Aborda oportunidades o problemas presentes. Reconoce las oportunidades y actúa en consecuencia o supera obstáculos para resolver problemas
presentes, actuando en el plazo de 1 ó 2 días y anticipándose 1 mes antes de los sucesos.
● Orientación al cliente interno y/o ciudadano: (1) TV
● Lleva un seguimiento. Responde a las preguntas, quejas o problemas que un ciudadano le plantea y le mantiene informado sobre el avance de sus
gestiones (pero no investiga sobre los problemas subyacentes, los que traspasa a su superior de forma diligente).
● Identificación con la Municipalidad: (2+SG) TV
● Es leal con los objetivos de su Municipalidad. Muestra disponibilidad a ayudar a sus compañeros. Respeta y acepta lo que la autoridad considera
importante
● Preocupación por el orden y la calidad: (1) TA
● Muestra preocupación por el orden y la claridad. Se esfuerza en conseguir claridad. Quiere que el espacio de trabajo, los roles, las expectativas, las
tareas y los datos estén claros, y a menudo por escrito
Página: 6
PERFIL COMPETENCIA ADMINISTRADOR(A) MUNICIPAL
FECHA DE EMISIÓN: 02/05/2018 09:32
Unidades de competencia
Codigo: Descripción
Contextos de Competencia
Evidencias
Condiciones y
Herramientas, equipos y materiales: Directas
situaciones: Indirectas
de Producto de Desempeño
•- • Manuales de procedimientos y otros • Informe diario de las • Dos observaciones en el lugar de •-
documentos técnicos en formato labores desempeñadas por trabajo para medir el desempeño del
físico y digital necesarios para la el evaluado. evaluado, respecto a las labores de
realización de sus funciones. • Registro documentado de trabajo desarrolladas en la Unidad de
• Computador para el registro de la las labores realizadas por Competencia.
información el evaluado. • Entrevista al supervisor directo del
• Formularios de uso interno evaluado sobre el desempeño en las
• Programa anual de mejoramiento de labores encomendadas.
la gestión municipal
• Registro presupuestario
• Registro de gastos e inversiones
municipal
• Registro de unidades y personal
municipal
• Registro de actividades municipales
Página: 1
Nombre UCL: ADMINISTRAR LOS PROCESOS DE GESTIÓN DE LA MUNICIPALIDAD, SEGÚN LA NORMATIVA VIGENTE
Código UCL: U-8411-3352-011-V01
Fecha de Vigencia: 25/01/2023 Estado Actual: Vigente
Actividades clave
Criterios de Desempeño:
1. La orientación del desarrollo de políticas, programas, planes y proyectos
asociados a la gestión interna de la municipalidad es presidida mediante
comités técnicos y administrativos en materia de gestión municipal según la
normativa vigente.
2. Las propuestas de políticas, programas, planes y proyectos asociados a la
gestión interna de la municipalidad son analizadas de acuerdo a criterios
1.- Orientar el desarrollo de políticas, programas, establecidos por el comité técnico y administrativo en materia de gestión
planes y proyectos asociados a la gestión interna de municipal, según la normativa vigente.
la municipalidad, según la normativa vigente. 3. Las propuestas de políticas, programas, planes y proyectos asociados a la
gestión interna de la municipalidad son evaluadas considerando el programa
de gobierno municipal, el análisis realizado con el comité técnico y
administrativo en materia de gestión municipal, y la normativa vigente.
4. Las orientaciones de las propuestas de políticas, programas, planes y
proyectos asociados a la gestión interna de la municipalidad son
compartidas con la unidad municipal correspondiente por medio de canales
formales, según la normativa vigente.
Criterios de Desempeño:
1. La planificación de la gestión municipal es definida considerando los
recursos y requerimientos de cada unidad municipal, según la normativa
vigente.
2. La ejecución de la gestión municipal es coordinada con las unidades
2.- Coordinar la gestión municipal con las unidades municipales, según la normativa vigente.
municipales, según la normativa vigente. 3. Los gastos de inversión y operación son establecidos considerando el
presupuesto disponible de cada unidad municipal, según la normativa
vigente.
4. La coordinación con las unidades municipales en función de la gestión
municipal es evaluada de acuerdo con el programa de gobierno municipal,
según normativa vigente.
Criterios de Desempeño:
1. Los sistemas de coordinación y gestión municipal son propuestos al
Alcalde, según la normativa vigente.
2. El Alcalde y el Concejo Municipal son orientados en materias de gestión y
3.- Asesorar al Alcalde con las tareas de gestión y coordinación municipal, según la normativa vigente.
coordinación municipal, según la normativa vigente. 3. Las actividades programadas por la municipalidad son coordinadas de
acuerdo a la correspondiente asignación de tareas establecidas por el
Alcalde, según la normativa vigente.
4. La subrogación administrativa del Alcalde es realizada cuando
corresponde según la normativa vigente.
Criterios de Desempeño:
1. En actos públicos de la comuna y fuera de ella, el Alcalde y el municipio
son representados de acuerdo a lo establecido en la normativa vigente.
2. La correspondencia, documentación interna y externa del municipio es
revisada formalmente según normativa vigente.
3. El Alcalde es informado sobre demandas, peticiones u otro tipo de
4.- Ejercer facultades delegadas y funciones
antecedentes establecidos en la documentación recibida, según normativa
encomendadas por el Alcalde, según la normativa
vigente.
vigente.
4. Las acciones a realizar en función de las solicitudes e informaciones
contenidas en la correspondencia son coordinadas con la unidad municipal
correspondiente, según normativa vigente.
5. Los distintos documentos administrativos del municipio son firmados en
representación del Alcalde de acuerdo a las facultades delegadas por
medios formales, según normativa vigente.
Competencias Conductuales
Nombre de la Competencia Indicadores de Conducta
• Se expresa verbalmente con diversos propósitos
comunicativos.
• Comprende diversos mensajes orales.
• Se expresa por escrito con diversos propósitos
Comunicación: Comprende y se expresa verbalmente, no verbalmente y comunicativos.
por escrito, con diversos propósitos comunicativos en la relación con otros. • Lee y comprende diversos mensajes escritos.
• Expresa sus pensamientos, opiniones y
sentimientos con respetos.
• Utiliza el lenguaje no verbal como herramienta de
expresión y comprensión en contextos comunicativos.
• Solicita y ofrece colaboración para cumplir con los
Trabajo en equipo: Participa y trabaja colaborativamente en las tareas que objetivos del equipo.
le corresponden, orientado a objetivos comunes y al fortalecimiento del • Genera vínculos y ambientes de trabajo
equipo. colaborativos y de confianza.
• Muestra respeto por la diversidad.
Página: 2
Competencias Conductuales
Nombre de la Competencia Indicadores de Conducta
• Identifica la presencia de problemas y sus posibles
causas.
Resolución de problemas: Identifica la presencia de problemas y utiliza • Busca y selecciona información pertinente para la
fuentes de información para implementar acciones para su resolución. resolución de problemas.
• Implementa y monitorea acciones para la
resolución de problemas, y evalúa sus resultados.
• Se adapta a situaciones nuevas.
• Muestra interés por mantener un aprendizaje
continuo.
Iniciativa y aprendizaje permanente:Aplica en su trabajo nuevos
• Incorpora los conocimientos y habilidades
aprendizajes para su desarrollo personal y laboral, adaptándose a un
adquiridas para su mejoramiento continuo en el
entorno cambiante.
ámbito personal y profesional.
• Toma la iniciativa y propone ideas innovadoras o
nuevas formas de hacer las cosas.
• Cumple las tareas asignadas de forma responsable.
• Cumple con aspectos formales relacionados con su
trabajo.
Efectividad personal: Ejecuta su trabajo de forma responsable y autónoma
• Trabaja en forma autónoma de acuerdo a
y trabaja en base a una planificación previa.
planificaciones e instrucciones.
• Muestra una conducta responsable de acuerdo a
las normas establecidas.
Conocimientos
Básicos
● Lecto-escritura
● Operaciones matemáticas básicas
● Normativa administrativa interna
Técnicos
Habilidades
● -
Página: 3
Nombre UCL: IMPLEMENTAR PROCESOS Y ACCIONES DE MEJORA DE LA GESTIÓN MUNICIPAL, SEGÚN LA NORMATIVA
VIGENTE
Código UCL: U-8411-3352-012-V01
Fecha de Vigencia: 25/01/2023 Estado Actual: Vigente
Actividades clave
Criterios de Desempeño:
1. La construcción del programa de mejoramiento anual de la gestión
municipal es realizada considerando información interna y externa al
municipio, según la normativa vigente.
2. Los aspectos estratégicos del programa de mejoramiento anual de la
gestión municipal son definidos considerando los requerimientos de las
1.- Elaborar el programa de mejoramiento anual de
unidades municipales, según la normativa vigente.
la gestión municipal, según la normativa vigente.
3. El programa de mejoramiento anual de la gestión municipal es elaborado
de acuerdo a las fortalezas y oportunidades de mejora de la gestión municipal,
según la normativa vigente.
4. El programa de mejoramiento anual de la gestión municipal es compartido
por medio de canales formales con el Alcalde, el Concejo Municipal y las
unidades municipales, según normativa vigente.
Criterios de Desempeño:
1. Las acciones de mejoramiento de procesos municipales son elaboradas de
acuerdo al programa de mejoramiento anual de la gestión municipal, los
recursos disponibles del municipio y la normativa vigente.
2. Las acciones de mejoramiento de procesos municipales son documentados,
2.- Establecer acciones de mejoramiento de los según la normativa vigente.
procesos municipales, según la normativa vigente. 3. Las acciones de mejoramiento de procesos municipales son compartidos
con las unidades y funcionarios municipales correspondientes, según la
normativa vigente.
4. Las acciones de mejoramiento de procesos municipales son evaluados
considerando los aspectos estratégicos definidos en el programa de
mejoramiento anual de la gestión municipal según la normativa vigente.
Competencias Conductuales
Nombre de la Competencia Indicadores de Conducta
• Se expresa verbalmente con diversos propósitos
comunicativos.
• Comprende diversos mensajes orales.
• Se expresa por escrito con diversos propósitos
Comunicación: Comprende y se expresa verbalmente, no verbalmente y por comunicativos.
escrito, con diversos propósitos comunicativos en la relación con otros. • Lee y comprende diversos mensajes escritos.
• Expresa sus pensamientos, opiniones y
sentimientos con respetos.
• Utiliza el lenguaje no verbal como herramienta de
expresión y comprensión en contextos comunicativos.
• Solicita y ofrece colaboración para cumplir con los
Trabajo en equipo: Participa y trabaja colaborativamente en las tareas que objetivos del equipo.
le corresponden, orientado a objetivos comunes y al fortalecimiento del • Genera vínculos y ambientes de trabajo
equipo. colaborativos y de confianza.
• Muestra respeto por la diversidad.
• Identifica la presencia de problemas y sus posibles
causas.
Resolución de problemas: Identifica la presencia de problemas y utiliza • Busca y selecciona información pertinente para la
fuentes de información para implementar acciones para su resolución. resolución de problemas
• Implementa y monitorea acciones para la
resolución de problemas, y evalúa sus resultados
• Se adapta a situaciones nuevas.
• Muestra interés por mantener un aprendizaje
continuo.
Iniciativa y aprendizaje permanente:Aplica en su trabajo nuevos
• Incorpora los conocimientos y habilidades
aprendizajes para su desarrollo personal y laboral, adaptándose a un
adquiridas para su mejoramiento continuo en el
entorno cambiante.
ámbito personal y profesional.
• Toma la iniciativa y propone ideas innovadoras o
nuevas formas de hacer las cosas.
• Cumple las tareas asignadas de forma responsable.
• Cumple con aspectos formales relacionados con su
trabajo.
Efectividad personal: Ejecuta su trabajo de forma responsable y autónoma
• Trabaja en forma autónoma de acuerdo a
y trabaja en base a una planificación previa.
planificaciones e instrucciones.
• Muestra una conducta responsable de acuerdo a
las normas establecidas.
Conocimientos
Página: 4
Conocimientos necesarios para realizar la competencia:
Básicos
● Lecto-escritura.
● Operaciones matemáticas básicas.
● Normativa administrativa interna.
Técnicos
Habilidades
● -
Página: 5
PERFIL COMPETENCIA ASESOR(A) URBANISTA
FECHA DE EMISIÓN: 02/05/2018 09:32
Orientar al Alcalde y al Concejo Municipal en la planificación urbana, la regulación y el ordenamiento territorial de la comuna según la
normativa vigente.
Unidades de competencia
Codigo: Descripción
Contextos de Competencia
Evidencias
Condiciones y
Herramientas, equipos y materiales: Directas
situaciones: Indirectas
de Producto de Desempeño
•- • Calculadora • Informe diario de las • Fotografías tomadas por el evaluador. •-
• Computador con las aplicaciones labores desempeñadas por • Dos observaciones en el lugar de
necesarias y conexión a internet. el evaluado. trabajo para medir el desempeño del
• Escritorio habilitado en forma • Registro documentado de evaluado, respecto a las labores de
completa las labores realizadas por trabajo desarrolladas en la unidad de
• Mesa para lectura de planos el evaluado. competencia.
• Mueble para archivo de planos • Entrevista al supervisor directo del
• Software técnico evaluado sobre el desempeño en las
• Acceso a impresora labores encomendadas.
• Insumos de oficina: papel, lápiz,
archivadores, etc.
• Acceso a teléfono
• Normativa, manuales de
procedimientos, protocolos y otros
documentos técnicos especializados,
en formato físico o digital
Página: 1
Nombre UCL: GESTIONAR LA POLÍTICA DE DESARROLLO URBANO DE LA COMUNA, SEGÚN LA NORMATIVA VIGENTE
Código UCL: U-8411-2164-001-V01
Fecha de Vigencia: 25/01/2023 Estado Actual: Vigente
Actividades clave
Criterios de Desempeño:
1. La información técnica urbanística relevante a nivel comunal,
regional y nacional es recopilada según la normativa vigente.
1.- Analizar la información técnica urbanística a nivel 2. Los catastros de las obras de urbanización se mantienen
comunal, regional y nacional para la toma de decisiones y la actualizados periódicamente según la normativa vigente.
planificación urbana municipal, según normativa vigente. 3. El informe con los principales cambios en materia urbanística de la
comuna es elaborado según la normativa vigente.
4. El informe con las propuestas a incorporar en la planificación
urbana es entregado a SECPLAC según normativa vigente.
Criterios de Desempeño:
1. Las proposiciones sobre planificación urbana e intercomunal
formuladas al Municipio por la Secretaría Regional Ministerial del
2.- Analizar técnicamente las proposiciones sobre
Ministerio de Vivienda y Urbanismo son revisadas en su adecuación a
planificación urbana e intercomunal formuladas al Municipio
la normativa vigente.
por la Secretaría Regional Ministerial del Ministerio de
2. Las proposiciones recibidas son incorporadas en los
Vivienda y Urbanismo y otras reparticiones públicas, según
correspondientes instrumentos de planificación urbana según la
normativa vigente.
normativa vigente.
3. El informe con las proposiciones sobre la planificación urbana
municipal es elaborado según normativa vigente.
Criterios de Desempeño:
1. El informe con los antecedentes socio-económicos, crecimiento
demográfico, desarrollo industrial y otros antecedentes técnicos para
la elaboración o actualización del PRC, es elaborado según la
normativa vigente.
2. En caso de existir, el Plan Regulador Comunal es evaluado
considerando información técnica urbanística, según normativa
vigente.
3. Los objetivos, metas y prioridades de comuna son definidos en
base al ajuste del plan de desarrollo regional y del plan regulador
intercomunal (en caso de que la comuna esté normada por alguno de
ellos), según normativa vigente.
4. Los estudios de factibilidad necesarios para dotar o ampliar
servicios de agua potable, alcantarillado, iluminación, accesos y otros
3.- Elaborar el Plan Regulador Comunal (PRC) según la
de acuerdo al crecimiento urbano proyectado son realizados según la
normativa vigente.
normativa vigente.
5. Los planos sobre uso de suelo, zonificación, equipamiento,
relaciones viales, límite urbano, áreas prioritarias de desarrollo
urbano y planes seccionales son confeccionados considerando
participación de la comunidad y según la normativa vigente.
6. Las modificaciones sugeridas por la consulta pública en coherencia
con el Plan Regulador Comunal y criterios técnicos urbanísticos, son
incorporadas según normativa vigente.
7. El proyecto aprobado es enviado con todos sus antecedentes, a la
Secretaría Regional Ministerial de Vivienda y Urbanismo respectiva,
según la normativa vigente.
8. La elaboración del Plan Regulador Comunal es informada al Alcalde,
al Concejo Municipal y al Consejo de Sociedad Civil, según normativa
vigente.
Criterios de Desempeño:
1. La inversión municipal en materias relacionadas con el desarrollo
urbano es priorizada de acuerdo al Plan Regulador Comunal y la
normativa vigente.
2. La información sobre la ejecución de las obras e inversiones
4.- Analizar los planes anuales de desarrollo comunal para la
municipales, de privados y de otros servicios del Estado es
materialización del Plan Regulador Comunal, según
actualizada periódicamente según la normativa vigente.
normativa vigente.
3. La ejecución de las obras e inversiones municipales son
coordinadas con proyectos de privados y de otros servicios del
Estado según la normativa vigente.
4. Los informes de la ejecución de los proyectos son elaborados de
acuerdo a sus atribuciones según la normativa vigente.
Página: 2
Competencias Conductuales
Nombre de la Competencia Indicadores de Conducta
• Se expresa verbalmente con diversos propósitos
comunicativos.
• Comprende diversos mensajes orales.
• Se expresa por escrito con diversos propósitos
Comunicación: Comprende y se expresa verbalmente, no verbalmente y por comunicativos.
escrito, con diversos propósitos comunicativos en la relación con otros. • Lee y comprende diversos mensajes escritos.
• Expresa sus pensamientos, opiniones y
sentimientos con respeto.
• Utiliza el lenguaje no verbal como herramienta de
expresión y comprensión en contextos comunicativos.
• Solicita y ofrece colaboración para cumplir con los
Trabajo en equipo: Participa y trabaja colaborativamente en las tareas que objetivos del equipo.
le corresponden, orientado a objetivos comunes y al fortalecimiento del • Genera vínculos y ambientes de trabajo
equipo. colaborativos y de confianza.
• Muestra respeto por la diversidad.
• Identifica la presencia de problemas y sus posibles
causas.
Resolución de problemas: Identifica la presencia de problemas y utiliza • Busca y selecciona información pertinente para la
fuentes de información para implementar acciones para su resolución. resolución de problemas.
• Implementa y monitorea acciones para la
resolución de problemas, y evalúa sus resultados.
• Se adapta a situaciones nuevas.
• Muestra interés por mantener un aprendizaje
continuo.
Iniciativa y aprendizaje :permanente Aplica en su trabajo nuevos
• Incorpora los conocimientos y habilidades
aprendizajes para su desarrollo personal y laboral, adaptándose a un
adquiridas para su mejoramiento continuo en el
entorno cambiante.
ámbito personal y profesional.
• Toma la iniciativa y propone ideas innovadoras o
nuevas formas de hacer las cosas.
• Cumple las tareas asignadas de forma responsable.
• Cumple con aspectos formales relacionados con su
trabajo.
Efectividad personal: Ejecuta su trabajo de forma responsable y autónoma
• Trabaja en forma autónoma de acuerdo a
y trabaja en base a una planificación previa.
planificaciones e instrucciones.
• Muestra una conducta responsable de acuerdo a
las normas establecidas.
Conocimientos
Básicos
● Lecto-escritura
● Operaciones matemáticas básicas
● Normativa administrativa interna
Técnicos
● Normativa sobre administración financiera del Estado, reglamentación y dictámenes vigentes en el ámbito de su competencia.
● Conocimiento de edificación, urbanismo, paisaje, arquitectura y medio ambiente, gestión inmobiliaria.
● Administración y gestión de contratos
● Especialización técnica en dibujo y diseño
● Manejo de software y aplicaciones específicos de arquitectura
● Normativa respecto a aspectos de urbanismo y construcción, especialmente del ministerio de Vivienda y Urbanismo, Salud y Obras Públicas.
● Normativa vigente referente a los distintos instrumentos de planificación del territorio, uso de suelos y normas urbanísticas.
● Denominaciones financieras y clasificador Presupuestario Municipal
● Administración de recursos humanos
● Manejo planillas de cálculo nivel intermedio
● Manejo de documentos Word nivel usuario
Habilidades
● -
Página: 3
ORIENTACIONES PARA LA EVALUACIÓN DE COMPETENCIAS
Para la evaluación en situación real de trabajo Para la evaluación simulada
• Asistir al espacio donde el evaluado desempeña sus funciones • Preparar el lugar físico donde se realizará la situación simulada,
habitualmente. de acuerdo con los requerimientos de la evaluación.
• Elaborar previamente la pauta de evaluación de acuerdo con el • Elaborar previamente la pauta de evaluación de acuerdo con
perfil y a las evidencias a levantar. el perfil y a las evidencias a levantar.
• Asistir con los materiales necesarios dependiendo del tipo de • Asistir con los materiales necesarios dependiendo del tipo de
evaluación a realizar. evaluación a realizar.
Nombre UCL: CAUTELAR EL CUMPLIMIENTO EN LA COMUNA DE LAS NORMAS LEGALES Y REGLAMENTACIÓN COMUNAL
VIGENTE EN MATERIA URBANÍSTICA
Código UCL: U-8411-2164-002-V01
Fecha de Vigencia: 26/01/2023 Estado Actual: Vigente
Actividades clave
Criterios de Desempeño:
1. Los proyectos propuestos y en ejecución en los espacios de
1.- Monitorear los proyectos propuestos para los espacios propiedad municipal y para áreas nacionales de uso público son
de propiedad municipal y para áreas nacionales de uso revisados en cuanto su cumplimiento con la normativa de los
público administrados por la municipalidad, según ministerios o autoridades públicas pertinentes, según la normativa
normativa vigente. vigente.
2. Las irregularidades, si las hubiese, en la ejecución de proyectos son
informadas a las entidades responsables según la normativa vigente.
Criterios de Desempeño:
1. Los permisos de uso de suelo son revisados de acuerdo a lo definido
en el Plan Regulador Comunal y la normativa vigente.
2. El informe de uso de suelo es elaborado en concordancia con lo
2.- Emitir informes de uso de suelo de propiedades, de
establecido por la Dirección de Obras Municipales, el Plan Regulador
acuerdo a lo dispuesto en la Ley General de Urbanismo
Comunal y los cuerpos legales correspondientes, según la normativa
vigente.
vigente.
3. El informe de uso de suelo es compartido con la unidad de
Secretaría de Planificación Comunal del municipio por medio de
canales formales, según normativa vigente.
Criterios de Desempeño:
1. Los anteproyectos de subdivisión, loteo y urbanización son
revisados asegurando que cumplen con las disposiciones de la
Dirección de Obras, el Plan Regulador y su Ordenanza Local, según
3.- Evaluar los anteproyectos de subdivisión, loteo y
normativa vigente.
urbanización, cautelando su estricta concordancia con las
2. Los anteproyectos de subdivisión, loteo y urbanización son
disposiciones de la Dirección de Obras, el Plan Regulador y
aprobados o rechazados según el cumplimiento de las disposiciones de
su Ordenanza Local, según normativa vigente.
la Dirección de Obras, el Plan Regulador y su Ordenanza Local y la
normativa vigente.
3. Secplac y autoridades municipales son informados respecto a la
resolución sobre los anteproyectos según la normativa vigente.
Criterios de Desempeño:
1. El catastro de garantías de urbanización en coordinación con la
Dirección de Obras es actualizado periódicamente según la normativa
4.- Administrar las garantías de urbanización en vigente.
coordinación con la Dirección de Obras, según normativa 2. Las garantías de urbanización son ejecutadas cuando procede, de
vigente. acuerdo a la normativa vigente.
3. Las garantías de urbanización son sustituidas cuando los plazos de
contrato se extienden fuera de lo estipulado, de acuerdo a la
normativa vigente.
Competencias Conductuales
Nombre de la Competencia Indicadores de Conducta
• Se expresa verbalmente con diversos propósitos
comunicativos.
• Comprende diversos mensajes orales.
• Se expresa por escrito con diversos propósitos
Comunicación: Comprende y se expresa verbalmente, no verbalmente y por comunicativos.
escrito, con diversos propósitos comunicativos en la relación con otros. • Lee y comprende diversos mensajes escritos.
• Expresa sus pensamientos, opiniones y
sentimientos con respeto.
• Utiliza el lenguaje no verbal como herramienta de
expresión y comprensión en contextos comunicativos.
• Solicita y ofrece colaboración para cumplir con los
Trabajo en equipo: Participa y trabaja colaborativamente en las tareas que objetivos del equipo.
le corresponden, orientado a objetivos comunes y al fortalecimiento del • Genera vínculos y ambientes de trabajo
equipo. colaborativos y de confianza.
• Muestra respeto por la diversidad.
Página: 4
Competencias Conductuales
Nombre de la Competencia Indicadores de Conducta
• Identifica la presencia de problemas y sus posibles
causas.
Resolución de problemas: Identifica la presencia de problemas y utiliza • Busca y selecciona información pertinente para la
fuentes de información para implementar acciones para su resolución. resolución de problemas.
• Implementa y monitorea acciones para la
resolución de problemas, y evalúa sus resultados.
• Se adapta a situaciones nuevas.
• Muestra interés por mantener un aprendizaje
continuo.
Iniciativa y aprendizaje permanente:Aplica en su trabajo nuevos
• Incorpora los conocimientos y habilidades
aprendizajes para su desarrollo personal y laboral, adaptándose a un
adquiridas para su mejoramiento continuo en el
entorno cambiante.
ámbito personal y profesional.
• Toma la iniciativa y propone ideas innovadoras o
nuevas formas de hacer las cosas.
• Cumple las tareas asignadas de forma responsable.
• Cumple con aspectos formales relacionados con su
trabajo.
Efectividad personal: Ejecuta su trabajo de forma responsable y autónoma
• Trabaja en forma autónoma de acuerdo a
y trabaja en base a una planificación previa.
planificaciones e instrucciones.
• Muestra una conducta responsable de acuerdo a
las normas establecidas.
Conocimientos
Básicos
● Lecto-escritura
● Operaciones matemáticas básicas
● Normativa administrativa interna
Técnicos
● Normativa sobre administración financiera del Estado, reglamentación y dictámenes vigentes en el ámbito de su competencia.
● Conocimiento de edificación, urbanismo, paisaje, arquitectura y medio ambiente, gestión inmobiliaria.
● Administración y gestión de contratos
● Especialización técnica en dibujo, diseño.
● Manejo de software y aplicaciones específicos de arquitectura.
● Denominaciones financieras y clasificador Presupuestario Municipal.
● Administración de recursos humanos
● Manejo planillas de cálculo nivel intermedio
● Manejo de documentos Word nivel usuario
● Normativa respecto a aspectos de urbanismo y construcción, construcción especialmente del ministerio de Vivienda y Urbanismo, Salud y Obras Públicas.
● Normativa vigente referente a los distintos instrumentos de planificación del territorio, uso de suelos, normas urbanísticas.
Habilidades
● -
Página: 5
Nombre UCL: ASESORAR AL ALCALDE, AL CONCEJO Y A LAS DIFERENTES UNIDADES MUNICIPALES EN LA PROMOCIÓN DEL
DESARROLLO URBANO, SEGÚN NORMATIVA VIGENTE
Código UCL: U-8411-2164-003-V01
Fecha de Vigencia: 25/01/2023 Estado Actual: Vigente
Actividades clave
Criterios de Desempeño:
1. Las autoridades y unidades municipales son informadas respecto de
1.- Informar a las autoridades municipales sobre la los instrumentos de planificación territorial que afectan a la comuna
normativa vigente y ordenanzas en materia de urbanismo y según la normativa vigente.
construcciones. 2. Las autoridades y unidades municipales son informadas respecto de
las modificaciones legales que afecten la planificación comunal según
la normativa vigente.
Criterios de Desempeño:
1. Los riesgos jurídicos para la municipalidad en materia de
planificación territorial, urbanismo y construcción son analizados
según normativa vigente.
2. El cumplimiento de las obligaciones legales en materia de
planificación, urbanismo y construcción es informado a las
autoridades municipales, en coordinación con la Dirección de Obras
2.- Asesorar a las autoridades municipales sobre las Municipales, según la normativa vigente.
disposiciones de la ley de urbanismo, su ordenanza general 3. Las minutas, oficios y otros instrumentos que emanen de las
y los instrumentos de planificación territorial de la comuna, autoridades municipales en las materias de su competencia son
según normativa vigente. revisadas según la normativa vigente.
4. Las autoridades municipales en los asuntos inherentes a la
planificación territorial, urbanismo y construcción, son representadas
por el Asesor Urbanista según normativa vigente.
5. Los informes que las autoridades soliciten sobre las disposiciones
de la ley de urbanismo, su ordenanza general, los instrumentos de
planificación territorial de la comuna y cualquier otro dentro de su
ámbito de competencias son emitidos según la normativa vigente.
Competencias Conductuales
Nombre de la Competencia Indicadores de Conducta
• Se expresa verbalmente con diversos propósitos
comunicativos.
• Comprende diversos mensajes orales.
• Se expresa por escrito con diversos propósitos
Comunicación: Comprende y se expresa verbalmente, no verbalmente y comunicativos.
por escrito, con diversos propósitos comunicativos en la relación con otros. • Lee y comprende diversos mensajes escritos.
• Expresa sus pensamientos, opiniones y
sentimientos con respeto.
• Utiliza el lenguaje no verbal como herramienta de
expresión y comprensión en contextos comunicativos.
• Solicita y ofrece colaboración para cumplir con los
Trabajo en equipo: Participa y trabaja colaborativamente en las tareas que objetivos del equipo.
le corresponden, orientado a objetivos comunes y al fortalecimiento del • Genera vínculos y ambientes de trabajo
equipo. colaborativos y de confianza.
• Muestra respeto por la diversidad.
• Identifica la presencia de problemas y sus posibles
causas.
Resolución de problemas: Identifica la presencia de problemas y utiliza • Busca y selecciona información pertinente para la
fuentes de información para implementar acciones para su resolución. resolución de problemas.
• Implementa y monitorea acciones para la
resolución de problemas, y evalúa sus resultados.
• Se adapta a situaciones nuevas.
• Muestra interés por mantener un aprendizaje
continuo.
Iniciativa y aprendizaje permanente:Aplica en su trabajo nuevos
• Incorpora los conocimientos y habilidades
aprendizajes para su desarrollo personal y laboral, adaptándose a un
adquiridas para su mejoramiento continuo en el
entorno cambiante.
ámbito personal y profesional.
• Toma la iniciativa y propone ideas innovadoras o
nuevas formas de hacer las cosas.
• Cumple las tareas asignadas de forma responsable.
• Cumple con aspectos formales relacionados con su
trabajo.
Efectividad personal: Ejecuta su trabajo de forma responsable y autónoma
• Trabaja en forma autónoma de acuerdo a
y trabaja en base a una planificación previa.
planificaciones e instrucciones.
• Muestra una conducta responsable de acuerdo a
las normas establecidas.
Conocimientos
Página: 6
Conocimientos necesarios para realizar la competencia:
Básicos
● Lecto-escritura
● Operaciones matemáticas básicas
● Normativa administrativa interna
Técnicos
● Normativa sobre administración financiera del Estado, reglamentación y dictámenes vigentes en el ámbito de su competencia.
● Conocimiento de edificación, urbanismo, paisaje, arquitectura y medio ambiente, gestión inmobiliaria.
● Administración y gestión de contratos.
● Especialización técnica en dibujo, diseño.
● Manejo de software y aplicaciones específicos de arquitectura.
● Denominaciones financieras y clasificador Presupuestario Municipal.
● Administración de recursos humanos
● Manejo planillas de cálculo nivel intermedio
● Manejo de documentos Word nivel usuario
● Normativa respecto a aspectos de urbanismo y construcción, construcción especialmente del ministerio de Vivienda y Urbanismo, Salud y Obras Públicas.
● Normativa vigente referente a los distintos instrumentos de planificación del territorio, uso de suelos, normas urbanísticas.
Habilidades
● -
Página: 7
PERFIL COMPETENCIA CONDUCTOR(A) DE VEHÍCULO MUNICIPAL
FECHA DE EMISIÓN: 02/05/2018 09:32
Unidades de competencia
Codigo: Descripción
Contextos de Competencia
Evidencias
Condiciones y
Herramientas, equipos y materiales: Directas
situaciones: Indirectas
de Producto de Desempeño
•- • Manuales de procedimientos y • Informe diario de las • Fotografías tomadas por el evaluador. •-
otros documentos técnicos en labores desempeñadas por • Dos observaciones en el lugar de
formato físico necesarios para la el evaluado. trabajo para medir el desempeño del
realización de sus funciones. • Registro documentado de evaluado, respecto a las labores de
• Planillas de información para las labores realizadas por trabajo desarrolladas en la unidad de
registrar el trabajo realizado el evaluado. competencia.
• Automóvil equipado de acuerdo al • Entrevista al supervisor directo del
tipo de conducción evaluado sobre el desempeño en las
• Instrumental y equipos acordes a labores encomendadas.
los requerimientos del tipo de
conducción
• Elementos de protección personal
(EPP)
Página: 1
Nombre UCL: CONDUCIR VEHÍCULOS MOTORIZADOS DEL MUNICIPIO, SEGÚN NORMATIVA VIGENTE
Código UCL: U-8411-8332-001-V01
Fecha de Vigencia: 25/01/2023 Estado Actual: Vigente
Actividades clave
Criterios de Desempeño:
1. El funcionamiento del vehículo (niveles de agua, combustible, aceite,
frenos y neumáticos del vehículo) son verificados según normativa
vigente.
2. El estado interno del vehículo (espejos retrovisores y laterales, luces
altas y bajas, bocina, vidrios y cinturones de seguridad) son
chequeados según normativa vigente.
1.- Preparar el vehículo municipal para cumplir con el 3. El estado de botiquín de primeros auxilios, repuestos y
servicio de conducción considerando los requerimientos herramientas básicas del vehículo son chequeados según normativa
del tipo de conducción, según normativa vigente. vigente.
4. El conductor informa al área de aseo para realizar limpieza de
vehículo del municipio, según normativa vigente.
5. Las anomalías identificadas en la verificación del funcionamiento y
estado general del vehículo son reportadas al área de mantención del
municipio, según normativa vigente.
6. La vigencia y estado de documentación del vehículo para cumplir
con el servicio de conducción es chequeada según normativa vigente.
Criterios de Desempeño:
1. Los vehículos motorizados del municipio son conducidos bajo
distintos tipos de clima y terreno, según normativa vigente.
2.- Manejar vehículos motorizados del municipio en
2. Las maniobras de retroceso, adelantar y estacionar son realizadas
diferentes rutas y condiciones climáticas, según normativa
considerando el tamaño del vehículo y restricciones de espacio, según
vigente.
normativa vigente.
3. El conductor busca rutas alternativas optimizando tiempo, según
normativa vigente.
Criterios de Desempeño:
1. El vehículo municipal es conducido a un centro de distribución de
combustible, entregando información y documentación al operador del
centro, según normativa vigente.
3.- Realizar tareas de carga de combustible y registro de
2. Los litros de combustible cargado y el kilometraje actual son
información clave considerando el tipo de conducción,
registrados en la bitácora de ruta al momento de terminar la carga,
según normativa vigente.
según normativa vigente.
3. El nivel de combustible es evaluado por el conductor para asegurar
que es suficiente para llegar a destino o a un siguiente punto de carga,
según normativa vigente.
Criterios de Desempeño:
1. El vehículo municipal es conducido de acuerdo a rutas asignadas
por jefatura, según normativa vigente.
2. El programa e itinerario asignado son evaluados de acuerdo a las
4.- Desarrollar jornada de transporte en vehículo municipal, condiciones y plazos establecidos, según normativa vigente.
según normativa vigente. 3. La documentación referida a responsabilidad administrativa de la
conducción del vehículo municipal se encuentra a disposición de
eventuales revisiones de la autoridad, según normativa vigente.
4. El vehículo municipal es guardado al final de la jornada en lugares
definidos para tal efecto, según normativa vigente.
Competencias Conductuales
Nombre de la Competencia Indicadores de Conducta
• Se expresa verbalmente con diversos propósitos
comunicativos.
• Comprende diversos mensajes orales.
• Se expresa por escrito con diversos propósitos
Comunicación: Comprende y se expresa verbalmente, no verbalmente y
comunicativos.
por escrito, con diversos propósitos comunicativos en la relación con
• Lee y comprende diversos mensajes escritos.
otros.
• Expresa sus pensamientos, opiniones y sentimientos
con respetos.
• Utiliza el lenguaje no verbal como herramienta de
expresión y comprensión en contextos comunicativos.
• Solicita y ofrece colaboración para cumplir con los
Trabajo en equipo: Participa y trabaja colaborativamente en las tareas objetivos del equipo.
que le corresponden, orientado a objetivos comunes y al fortalecimiento • Genera vínculos y ambientes de trabajo
del equipo. colaborativos y de confianza.
• Muestra respeto por la diversidad.
• Identifica la presencia de problemas y sus posibles
causas.
Resolución de problemas: Identifica la presencia de problemas y utiliza • Implementa y monitorea acciones para la resolución
fuentes de información para implementar acciones para su resolución. de problemas, y evalúa sus resultados.
• Busca y selecciona información pertinente para la
resolución de problemas.
Página: 2
Competencias Conductuales
Nombre de la Competencia Indicadores de Conducta
• Se adapta a situaciones nuevas.
• Muestra interés por mantener un aprendizaje
continuo.
Iniciativa y aprendizaje permanente:Aplica en su trabajo nuevos
• Incorpora los conocimientos y habilidades adquiridas
aprendizajes para su desarrollo personal y laboral, adaptándose a un
para su mejoramiento continuo en el ámbito personal
entorno cambiante.
y profesional.
• Toma la iniciativa y propone ideas innovadoras o
nuevas formas de hacer las cosas.
• Cumple las tareas asignadas de forma responsable.
• Cumple con aspectos formales relacionados con su
trabajo.
Efectividad personal: Ejecuta su trabajo de forma responsable y
• Trabaja en forma autónoma de acuerdo a
autónoma y trabaja en base a una planificación previa.
planificaciones e instrucciones.
• Muestra una conducta responsable de acuerdo a las
normas establecidas.
• Sigue los protocolos y utiliza los elementos de
seguridad definidos para el trabajo.
Conducta segura y autocuidado: Desarrolla su trabajo cumpliendo con los • Actúa resguardando la salud y seguridad personal y
protocolos de seguridad, con cuidado de la salud y el medioambiente. de su equipo de trabajo.
• Respeta normativas medioambientales en el
desarrollo de su trabajo cotidiano.
Conocimientos
Básicos
● Lecto-escritura
● Operaciones matemáticas básicas
● Normativa administrativa interna
Técnicos
Habilidades
● -
Página: 3
Nombre UCL: TRANSPORTAR CARGA EN VEHÍCULOS MUNICIPALES, SEGÚN NORMATIVA VIGENTE
Código UCL: U-8411-8332-002-V01
Fecha de Vigencia: 25/01/2023 Estado Actual: Vigente
Actividades clave
Criterios de Desempeño:
1. Los potenciales riesgos que presenta la carga y estiba son
identificados, según normativa vigente.
2. Los potenciales riesgos que presenta la carga y estiba son
prevenidos, según normativa vigente.
1.- Planificar el viaje, según destino asignado por la 3. Las zonas de detención, puntos de abastecimiento de combustible,
jefatura municipal correspondiente, según normativa puntos clave y zonas peligrosas son identificadas con anticipación,
vigente. según el destino asignado y normativa vigente.
4. La conducción es realizada monitoreando el cumplimiento de
itinerario planificado y adoptando los ajustes necesarios si
corresponde, según normativa vigente.
5. Las eventualidades no planificadas son registradas, si es que las
hubiese, según normativa vigente.
Criterios de Desempeño:
1. Las guías de despacho y/o solicitudes de carga son revisadas,
asegurándose de que los datos sean equivalentes, según normativa
2.- Verificar documentos de transporte, asegurándose de
vigente.
cumplir con los requerimientos de la unidad municipal
2. Los documentos de transporte son chequeados asegurándose de
solicitante, según normativa vigente.
que no falte ninguno, según normativa vigente.
3. La llegada del despacho es informada a la jefatura municipal, según
normativa vigente.
Criterios de Desempeño:
1. La carga es distribuida uniformemente, asegurando el peso
equilibrado del camión, según normativa vigente.
2. La carga cumple con los parámetros de peso, altura y ancho de
acuerdo a elementos técnicos de aseguramiento de carga y normativa
3.- Monitorear la carga y estiba de los productos,
vigente.
asegurándose de cumplir con la normativa vigente.
3. Las condiciones de aseguramiento de la carga son controladas
permanentemente durante el trayecto, según normativa vigente.
4. La descarga es realizada en la zona indicada en la documentación
de acuerdo a elementos técnicos de aseguramiento de carga y
normativa vigente.
Competencias Conductuales
Nombre de la Competencia Indicadores de Conducta
• Se expresa verbalmente con diversos propósitos
comunicativos.
• Comprende diversos mensajes orales.
• Se expresa por escrito con diversos propósitos
Comunicación: Comprende y se expresa verbalmente, no verbalmente y
comunicativos.
por escrito, con diversos propósitos comunicativos en la relación con
• Lee y comprende diversos mensajes escritos.
otros.
• Expresa sus pensamientos, opiniones y sentimientos
con respetos.
• Utiliza el lenguaje no verbal como herramienta de
expresión y comprensión en contextos comunicativos.
• Solicita y ofrece colaboración para cumplir con los
Trabajo en equipo: Participa y trabaja colaborativamente en las tareas objetivos del equipo.
que le corresponden, orientado a objetivos comunes y al fortalecimiento • Genera vínculos y ambientes de trabajo
del equipo. colaborativos y de confianza.
• Muestra respeto por la diversidad.
• Identifica la presencia de problemas y sus posibles
causas.
Resolución de problemas: Identifica la presencia de problemas y utiliza • Busca y selecciona información pertinente para la
fuentes de información para implementar acciones para su resolución. resolución de problemas.
• Implementa y monitorea acciones para la resolución
de problemas, y evalúa sus resultados.
• Se adapta a situaciones nuevas.
• Muestra interés por mantener un aprendizaje
continuo.
Iniciativa y aprendizaje permanente:Aplica en su trabajo nuevos
• Incorpora los conocimientos y habilidades adquiridas
aprendizajes para su desarrollo personal y laboral, adaptándose a un
para su mejoramiento continuo en el ámbito personal
entorno cambiante.
y profesional.
• Toma la iniciativa y propone ideas innovadoras o
nuevas formas de hacer las cosas.
• Cumple las tareas asignadas de forma responsable.
• Cumple con aspectos formales relacionados con su
trabajo.
Efectividad personal: Ejecuta su trabajo de forma responsable y
• Trabaja en forma autónoma de acuerdo a
autónoma y trabaja en base a una planificación previa.
planificaciones e instrucciones.
• Muestra una conducta responsable de acuerdo a las
normas establecidas.
Página: 4
Competencias Conductuales
Nombre de la Competencia Indicadores de Conducta
• Sigue los protocolos y utiliza los elementos de
seguridad definidos para el trabajo.
Conducta segura y autocuidado: Desarrolla su trabajo cumpliendo con los • Actúa resguardando la salud y seguridad personal y
protocolos de seguridad, con cuidado de la salud y el medioambiente. de su equipo de trabajo.
• Respeta normativas medioambientales en el
desarrollo de su trabajo cotidiano.
Conocimientos
Básicos
● Lecto-escritura
● Operaciones matemáticas básicas
● Normativa administrativa interna
Técnicos
Habilidades
● -
Página: 5
Competencias Conductuales
Nombre de la Competencia Indicadores de Conducta
• Se expresa verbalmente con diversos propósitos
comunicativos.
• Comprende diversos mensajes orales.
• Se expresa por escrito con diversos propósitos
Comunicación: Comprende y se expresa verbalmente, no verbalmente y
comunicativos.
por escrito, con diversos propósitos comunicativos en la relación con
• Lee y comprende diversos mensajes escritos.
otros.
• Expresa sus pensamientos, opiniones y sentimientos
con respetos.
• Utiliza el lenguaje no verbal como herramienta de
expresión y comprensión en contextos comunicativos.
• Solicita y ofrece colaboración para cumplir con los
Trabajo en equipo: Participa y trabaja colaborativamente en las tareas objetivos del equipo.
que le corresponden, orientado a objetivos comunes y al fortalecimiento • Genera vínculos y ambientes de trabajo
del equipo. colaborativos y de confianza.
• Muestra respeto por la diversidad.
• Identifica la presencia de problemas y sus posibles
causas.
Resolución de problemas: Identifica la presencia de problemas y utiliza • Busca y selecciona información pertinente para la
fuentes de información para implementar acciones para su resolución. resolución de problemas.
• Implementa y monitorea acciones para la resolución
de problemas, y evalúa sus resultados.
• Se adapta a situaciones nuevas.
• Muestra interés por mantener un aprendizaje
continuo.
Iniciativa y aprendizaje permanente:Aplica en su trabajo nuevos
• Incorpora los conocimientos y habilidades adquiridas
aprendizajes para su desarrollo personal y laboral, adaptándose a un
para su mejoramiento continuo en el ámbito personal
entorno cambiante.
y profesional.
• Toma la iniciativa y propone ideas innovadoras o
nuevas formas de hacer las cosas.
• Cumple las tareas asignadas de forma responsable.
• Cumple con aspectos formales relacionados con su
trabajo.
Efectividad personal: Ejecuta su trabajo de forma responsable y
• Trabaja en forma autónoma de acuerdo a
autónoma y trabaja en base a una planificación previa.
planificaciones e instrucciones.
• Muestra una conducta responsable de acuerdo a las
normas establecidas.
• Sigue los protocolos y utiliza los elementos de
seguridad definidos para el trabajo.
Conducta segura y autocuidado: Desarrolla su trabajo cumpliendo con los • Actúa resguardando la salud y seguridad personal y
protocolos de seguridad, con cuidado de la salud y el medioambiente. de su equipo de trabajo.
• Respeta normativas medioambientales en el
desarrollo de su trabajo cotidiano.
Conocimientos
Básicos
● Lecto-escritura
● Operaciones matemáticas básicas
● Normativa administrativa interna
Técnicos
Habilidades
● -
Página: 6
ORIENTACIONES PARA LA EVALUACIÓN DE COMPETENCIAS
Para la evaluación en situación real de trabajo Para la evaluación simulada
• Asistir al espacio donde el evaluado desempeña sus funciones • Preparar el lugar físico donde se realizará la situación simulada,
habitualmente. de acuerdo a los requerimientos de la evaluación.
• Elaborar previamente la pauta de evaluación de acuerdo al • Elaborar previamente la pauta de evaluación de acuerdo al
perfil y a las evidencias a levantar. perfil y a las evidencias a levantar.
• Asistir con los materiales necesarios dependiendo del tipo de • Asistir con los materiales necesarios dependiendo del tipo de
evaluación a realizar. evaluación a realizar.
Competencias Conductuales
Nombre de la Competencia Indicadores de Conducta
• Se expresa verbalmente con diversos propósitos
comunicativos.
• Comprende diversos mensajes orales.
• Se expresa por escrito con diversos propósitos
Comunicación: Comprende y se expresa verbalmente, no verbalmente y
comunicativos.
por escrito, con diversos propósitos comunicativos en la relación con
• Lee y comprende diversos mensajes escritos.
otros.
• Expresa sus pensamientos, opiniones y sentimientos
con respetos.
• Utiliza el lenguaje no verbal como herramienta de
expresión y comprensión en contextos comunicativos.
• Solicita y ofrece colaboración para cumplir con los
Trabajo en equipo: Participa y trabaja colaborativamente en las tareas objetivos del equipo.
que le corresponden, orientado a objetivos comunes y al fortalecimiento • Genera vínculos y ambientes de trabajo
del equipo. colaborativos y de confianza.
• Muestra respeto por la diversidad.
• Identifica la presencia de problemas y sus posibles
causas.
Resolución de problemas: Identifica la presencia de problemas y utiliza • Busca y selecciona información pertinente para la
fuentes de información para implementar acciones para su resolución. resolución de problemas.
• Implementa y monitorea acciones para la resolución
de problemas, y evalúa sus resultados.
Página: 7
Competencias Conductuales
Nombre de la Competencia Indicadores de Conducta
• Se adapta a situaciones nuevas.
• Muestra interés por mantener un aprendizaje
continuo.
Iniciativa y aprendizaje permanente:Aplica en su trabajo nuevos
• Incorpora los conocimientos y habilidades adquiridas
aprendizajes para su desarrollo personal y laboral, adaptándose a un
para su mejoramiento continuo en el ámbito personal
entorno cambiante.
y profesional.
• Toma la iniciativa y propone ideas innovadoras o
nuevas formas de hacer las cosas.
• Cumple las tareas asignadas de forma responsable.
• Cumple con aspectos formales relacionados con su
trabajo.
Efectividad personal: Ejecuta su trabajo de forma responsable y
• Trabaja en forma autónoma de acuerdo a
autónoma y trabaja en base a una planificación previa.
planificaciones e instrucciones.
• Muestra una conducta responsable de acuerdo a las
normas establecidas.
• Sigue los protocolos y utiliza los elementos de
seguridad definidos para el trabajo.
Conducta segura y autocuidado: Desarrolla su trabajo cumpliendo con los • Actúa resguardando la salud y seguridad personal y
protocolos de seguridad, con cuidado de la salud y el medioambiente. de su equipo de trabajo.
• Respeta normativas medioambientales en el
desarrollo de su trabajo cotidiano.
Conocimientos
Básicos
● Lecto-escritura
● Operaciones matemáticas básicas
● Normativa administrativa interna
Técnicos
Habilidades
● -
Página: 8
PERFIL COMPETENCIA COORDINADOR(A) DE LA UNIDAD ESTRATÉGICA DE
SERVICIOS TRASPASADOS
FECHA DE EMISIÓN: 02/05/2018 09:32
Gestionar los servicios traspasados de salud, educación y cementerios municipales, según la normativa vigente.
Unidades de competencia
Codigo: Descripción
Contextos de Competencia
Evidencias
Condiciones y
Herramientas, equipos y materiales: Directas
situaciones: Indirectas
de Producto de Desempeño
•- • Manuales de procedimientos y otros • Informe diario de las • Dos observaciones en el lugar de •-
documentos técnicos en formato labores desempeñadas por trabajo para medir el desempeño del
físico y digital necesarios para la el evaluado. evaluado, respecto a las labores de
realización de sus funciones. • Registro documentado de trabajo desarrolladas en la Unidad de
• Computador para el registro de la las labores realizadas por Competencia.
información. el evaluado. • Entrevista al supervisor directo del
• Softwares asociados a sus funciones. evaluado sobre el desempeño en las
• Formularios de uso interno. labores encomendadas.
• Normativa vigente en los ámbitos
de su competencia.
Página: 1
Nombre UCL: GESTIONAR LOS PROCESOS ADMINISTRATIVOS DE LOS SERVICIOS TRASPASADOS, SEGÚN LA NORMATIVA
VIGENTE
Código UCL: U-8411-2422-001-V01
Fecha de Vigencia: 25/01/2023 Estado Actual: Vigente
Actividades clave
Criterios de Desempeño:
1. Los procesos administrativos de los servicios traspasados son
planificados en conjunto con los actores municipales y organismos
externos correspondientes, según la normativa vigente.
1.- Planificar los procesos administrativos de los servicios
2. Los procesos administrativos de los servicios traspasados son
traspasados, según la normativa vigente.
planificados considerando plazos, exigencias establecidas y
requerimientos del municipio, según la normativa vigente.
3. Los contratos para el desarrollo de los servicios traspasados son
elaborados según la normativa vigente.
Criterios de Desempeño:
1. El cumplimiento de los servicios traspasados es realizada en los
tiempos definidos en la planificación de los procesos administrativos,
2.- Monitorear el cumplimiento de la planificación y de según la normativa vigente.
los procesos administrativos de servicios traspasados, 2. El cumplimiento de las normas en los procesos administrativos de los
según la normativa vigente. servicios traspasados es verificada de acuerdo a lo establecido en la
normativa vigente.
3. Las labores de mantenimiento de los servicios traspasados son
revisadas según la normativa vigente.
Criterios de Desempeño:
1. El cumplimiento de la legislación en materia de educación municipal
es fiscalizado de acuerdo a lo establecido por la normativa vigente.
2. El cumplimiento de la legislación en materia de salud municipal es
fiscalizado de acuerdo a lo establecido por la normativa vigente.
3.- Fiscalizar el cumplimiento de la legislación en materia
3. El cumplimiento de la legislación en materia de cementerios
de servicios traspasados, según la normativa vigente.
municipales es fiscalizado de acuerdo a lo establecido por la normativa
vigente.
4. En caso de anomalías en el cumplimiento de la legislación en materia
de servicios traspasados, son informadas directamente al Alcalde según
normativa vigente.
Criterios de Desempeño:
1. La fiscalización del uso de recursos asociados a los servicios
traspasados es realizado mediante seguimiento periódico de acuerdo a
la normativa vigente.
4.- Fiscalizar el uso de los recursos asociados a los
2. Las transferencias de recursos y rendiciones de fondos de las
servicios traspasados, según la normativa vigente.
Corporaciones Municipales son fiscalizadas según la normativa vigente.
3. En caso de anomalías en el uso de los recursos asociados a los
servicios traspasados, son informadas directamente al Alcalde según
normativa vigente.
Competencias Conductuales
Nombre de la Competencia Indicadores de Conducta
• Se expresa verbalmente con diversos propósitos
comunicativos.
• Comprende diversos mensajes orales.
• Se expresa por escrito con diversos propósitos
Comunicación: Comprende y se expresa verbalmente, no verbalmente y por comunicativos.
escrito, con diversos propósitos comunicativos en la relación con otros. • Lee y comprende diversos mensajes escritos.
• Expresa sus pensamientos, opiniones y
sentimientos con respetos.
• Utiliza el lenguaje no verbal como herramienta de
expresión y comprensión en contextos comunicativos.
• Solicita y ofrece colaboración para cumplir con los
Trabajo en equipo: Participa y trabaja colaborativamente en las tareas que objetivos del equipo.
le corresponden, orientado a objetivos comunes y al fortalecimiento del • Genera vínculos y ambientes de trabajo
equipo. colaborativos y de confianza.
• Muestra respeto por la diversidad.
• Identifica la presencia de problemas y sus posibles
causas.
Resolución de problemas: Identifica la presencia de problemas y utiliza • Busca y selecciona información pertinente para la
fuentes de información para implementar acciones para su resolución. resolución de problemas.
• Implementa y monitorea acciones para la
resolución de problemas, y evalúa sus resultados.
• 4.1 Se adapta a situaciones nuevas.
• Muestra interés por mantener un aprendizaje
continuo.
Iniciativa y aprendizaje permanente:Aplica en su trabajo nuevos
• Incorpora los conocimientos y habilidades
aprendizajes para su desarrollo personal y laboral, adaptándose a un
adquiridas para su mejoramiento continuo en el
entorno cambiante.
ámbito personal y profesional.
• Toma la iniciativa y propone ideas innovadoras o
nuevas formas de hacer las cosas.
Página: 2
Competencias Conductuales
Nombre de la Competencia Indicadores de Conducta
• Cumple las tareas asignadas de forma responsable.
• Cumple con aspectos formales relacionados con su
trabajo.
Efectividad personal: Ejecuta su trabajo de forma responsable y autónoma
• Trabaja en forma autónoma de acuerdo a
y trabaja en base a una planificación previa.
planificaciones e instrucciones.
• Muestra una conducta responsable de acuerdo a
las normas establecidas.
Conocimientos
Básicos
● Lecto-escritura
● Operaciones matemáticas básicas
● Normativa administrativa interna
Técnicos
Habilidades
● -
Nombre UCL: ASESORAR LA ELABORACIÓN DE PLANES Y PROGRAMAS RELATIVOS A SALUD Y EDUCACIÓN MUNICIPAL,
SEGÚN LA NORMATIVA VIGENTE
Código UCL: U-8411-2422-002-V01
Fecha de Vigencia: 25/01/2023 Estado Actual: Vigente
Actividades clave
Criterios de Desempeño:
1. La información relativa a salud y educación municipal para la
elaboración de planes y programas es levantada periódicamente, según
la normativa vigente.
1.- Administrar la información relativa a salud y 2. La información relativa a salud y educación municipal para la
educación municipal para la elaboración de planes y elaboración de planes y programas es registrada en medios internos de
programas, según la normativa vigente. la unidad, según la normativa vigente.
3. La información relativa a salud y educación municipal para la
elaboración de planes y programas es compartida con las autoridades y
unidades municipales correspondientes por medio de canales formales,
según la normativa vigente.
Página: 3
Nombre UCL: ASESORAR LA ELABORACIÓN DE PLANES Y PROGRAMAS RELATIVOS A SALUD Y EDUCACIÓN MUNICIPAL,
SEGÚN LA NORMATIVA VIGENTE
Código UCL: U-8411-2422-002-V01
Fecha de Vigencia: 25/01/2023 Estado Actual: Vigente
Actividades clave
Criterios de Desempeño:
1. Los requerimientos de salud y educación municipal son informados al
Alcalde y al Concejo Municipal, según la normativa vigente.
2.- Asesorar al Alcalde y al Concejo en la elaboración de 2. La elaboración de planes y programas de salud y educación municipal
planes y programas relativos a salud y educación es asesorada de acuerdo a los requerimientos identificados en materia
municipal, según la normativa vigente. de servicios traspasados, según la normativa vigente.
3. Las propuestas de planes y programas de salud y educación municipal
son presentadas a las autoridades municipales, según la normativa
vigente.
Competencias Conductuales
Nombre de la Competencia Indicadores de Conducta
• Se expresa verbalmente con diversos propósitos
comunicativos.
• Comprende diversos mensajes orales.
• Se expresa por escrito con diversos propósitos
comunicativos.
Comunicación: Comprende y se expresa verbalmente, no verbalmente y por
• Lee y comprende diversos mensajes escritos.
escrito, con diversos propósitos comunicativos en la relación con otros.
• Expresa sus pensamientos, opiniones y
sentimientos con respetos.
• Utiliza el lenguaje no verbal como herramienta de
expresión y comprensión en contextos
comunicativos.
• Solicita y ofrece colaboración para cumplir con los
Trabajo en equipo: Participa y trabaja colaborativamente en las tareas que objetivos del equipo.
le corresponden, orientado a objetivos comunes y al fortalecimiento del • Genera vínculos y ambientes de trabajo
equipo. colaborativos y de confianza.
• Muestra respeto por la diversidad.
• Identifica la presencia de problemas y sus posibles
causas.
Resolución de problemas: Identifica la presencia de problemas y utiliza • Busca y selecciona información pertinente para la
fuentes de información para implementar acciones para su resolución. resolución de problemas.
• Busca y selecciona información pertinente para la
resolución de problemas.
• Se adapta a situaciones nuevas.
• Muestra interés por mantener un aprendizaje
continuo.
Iniciativa y aprendizaje permanente:Aplica en su trabajo nuevos
• Incorpora los conocimientos y habilidades
aprendizajes para su desarrollo personal y laboral, adaptándose a un
adquiridas para su mejoramiento continuo en el
entorno cambiante.
ámbito personal y profesional.
• Toma la iniciativa y propone ideas innovadoras o
nuevas formas de hacer las cosas.
• Cumple las tareas asignadas de forma responsable.
• Cumple con aspectos formales relacionados con su
trabajo.
Efectividad personal: Ejecuta su trabajo de forma responsable y autónoma y
• Trabaja en forma autónoma de acuerdo a
trabaja en base a una planificación previa.
planificaciones e instrucciones.
• Muestra una conducta responsable de acuerdo a
las normas establecidas.
Conocimientos
Básicos
● Lecto-escritura
● Operaciones matemáticas básicas
● Normativa administrativa interna
Técnicos
Página: 4
● Conocimiento del PLADECO y PME
● Manejo en la elaboración de informes
● Manejo de formularios y tipos de registro
● Conocimiento en materia de salud y educación municipal
Habilidades
● -
Página: 5
PERFIL COMPETENCIA DIRECTOR(A) DE CONTROL MUNICIPAL
FECHA DE EMISIÓN: 02/05/2018 09:33
Unidades de competencia
Codigo: Descripción
Contextos de Competencia
Evidencias
Condiciones y
Herramientas, equipos y materiales: Directas
situaciones: Indirectas
de Producto de Desempeño
•- • Manuales de procedimientos y otros • Informe diario de las • Dos observaciones en el lugar de •-
documentos técnicos en formato labores desempeñadas por trabajo para medir el desempeño del
físico y digital necesarios para la el evaluado. evaluado, respecto a las labores de
realización de sus funciones. • Registro documentado de trabajo desarrolladas en la Unidad de
• Computador para el registro de la las labores realizadas por Competencia.
información. el evaluado. • Entrevista al supervisor directo del
• Formularios de uso interno evaluado sobre el desempeño en las
• Actas del Concejo Municipal labores encomendadas.
• Leyes y Ordenanzas
Página: 1
Nombre UCL: ASESORAR AL ALCALDE Y AL CONCEJO MUNICIPAL EN EL CONTROL DE LA GESTIÓN INTERNA, SEGÚN LA
NORMATIVA VIGENTE
Código UCL: U-8411-3359-021-V02
Fecha de Vigencia: 25/01/2023 Estado Actual: Vigente
Actividades clave
Criterios de Desempeño:
1. Los actos estimados ilegales son detectados según la normativa vigente.
2. La representación de los actos estimados ilegales es efectuada dentro
de los diez días siguientes en que se ha tomado conocimiento del acto,
según normativa vigente.
1.- Representar al Alcalde los actos municipales que
3. El Alcalde y el Concejo Municipal son informados sobre los actos
estime ilegales, según la normativa vigente.
municipales estimados ilegales por medio de canales formales, según
normativa vigente.
4. En caso de no recibir medidas administrativas por parte del Alcalde, el
acto representado es remitido a la Contraloría General de la República
según normativa vigente.
Criterios de Desempeño:
1. El estado de avance del ejercicio programático presupuestario es
emitido trimestralmente por medio de un informe de acuerdo a la
normativa vigente.
2. El estado de cumplimiento de los pagos y aportes relacionados con el
municipio es informado trimestralmente por medio de un informe, de
2.- Colaborar directamente con el Concejo para el acuerdo a la normativa vigente.
ejercicio de sus funciones fiscalizadoras, según 3. Las consultas o peticiones formuladas por un concejal son respondidas
normativa vigente. por escrito según la normativa vigente.
4. El Concejo Municipal es asesorado en la definición y evaluación de
auditorías externas que aquél puede requerir en virtud de la Ley Orgánica
Constitucional de Municipalidades, según la normativa vigente.
5. Los cumplimientos de las funciones competentes al Director de Control
son presentados periódicamente en sesión de comisión del Concejo
Municipal, según normativa vigente.
Competencias Conductuales
Nombre de la Competencia Indicadores de Conducta
• Se expresa verbalmente con diversos propósitos
comunicativos.
• Comprende diversos mensajes orales.
• Se expresa por escrito con diversos propósitos
Comunicación: Comprende y se expresa verbalmente, no verbalmente y por comunicativos.
escrito, con diversos propósitos comunicativos en la relación con otros. • Lee y comprende diversos mensajes escritos.
• Expresa sus pensamientos, opiniones y
sentimientos con respeto.
• Utiliza el lenguaje no verbal como herramienta de
expresión y comprensión en contextos comunicativos.
• Solicita y ofrece colaboración para cumplir con los
Trabajo en equipo: Participa y trabaja colaborativamente en las tareas que objetivos del equipo.
le corresponden, orientado a objetivos comunes y al fortalecimiento del • Genera vínculos y ambientes de trabajo
equipo. colaborativos y de confianza.
• Muestra respeto por la diversidad.
• Identifica la presencia de problemas y sus posibles
causas.
Resolución de problemas: Identifica la presencia de problemas y utiliza • Busca y selecciona información pertinente para la
fuentes de información para implementar acciones para su resolución. resolución de problemas.
• Implementa y monitorea acciones para la
resolución de problemas, y evalúa sus resultados.
• Se adapta a situaciones nuevas.
• Muestra interés por mantener un aprendizaje
continuo.
Iniciativa y aprendizaje permanente:Aplica en su trabajo nuevos
• Incorpora los conocimientos y habilidades
aprendizajes para su desarrollo personal y laboral, adaptándose a un
adquiridas para su mejoramiento continuo en el
entorno cambiante.
ámbito personal y profesional.
• Toma la iniciativa y propone ideas innovadoras o
nuevas formas de hacer las cosas.
• Cumple las tareas asignadas de forma responsable.
• Cumple con aspectos formales relacionados con su
trabajo.
Efectividad personal: Ejecuta su trabajo de forma responsable y autónoma
• Trabaja en forma autónoma de acuerdo a
y trabaja en base a una planificación previa.
planificaciones e instrucciones.
• Muestra una conducta responsable de acuerdo a
las normas establecidas.
Conocimientos
Página: 2
Conocimientos necesarios para realizar la competencia:
Básicos
● Lecto-escritura.
● Operaciones matemáticas básicas.
● Normativa administrativa interna.
Técnicos
Habilidades
● -
Nombre UCL: FISCALIZAR LA GESTIÓN FINANCIERA Y PRESUPUESTARIA MUNICIPAL, SEGÚN LA NORMATIVA VIGENTE
Código UCL: U-8411-3359-140-V01
Fecha de Vigencia: 25/01/2023 Estado Actual: Vigente
Actividades clave
Criterios de Desempeño:
1. El control de la legalidad de los procesos financieros y presupuestarios es
planificado por medio de auditorías, según la normativa vigente.
2. El control de la legalidad de los procesos financieros y presupuestarios es
1.- Controlar la legalidad de los procesos municipales
ejecutado por medio de auditorías, según la normativa vigente.
en materia financiera y presupuestaria, según la
3. El control de la legalidad de los procesos financieros y presupuestarios es
normativa vigente.
registrado según la normativa vigente.
4. Las observaciones y/o anomalías identificadas son comunicadas al
responsable del proceso financiero y presupuestario asociado, según
normativa vigente.
Criterios de Desempeño:
1. El estado de avance del ejercicio programático financiero y
presupuestario es informado a las autoridades municipales por medio de
2.- Emitir informes a las autoridades municipales informes, según la normativa vigente.
sobre el estado de la ejecución financiera y 2. El estado de cumplimiento de los pagos por concepto de cotizaciones
presupuestaria, según la normativa vigente. previsionales, de los aportes del municipio al FCM, y de los pagos por
concepto de asignaciones de perfeccionamiento docente, es informado a
las autoridades municipales por medio de informes según la normativa
vigente.
Página: 3
Competencias Conductuales
Nombre de la Competencia Indicadores de Conducta
• Se expresa verbalmente con diversos propósitos
comunicativos.
• Comprende diversos mensajes orales.
• Se expresa por escrito con diversos propósitos
Comunicación: Comprende y se expresa verbalmente, no verbalmente y por comunicativos
escrito, con diversos propósitos comunicativos en la relación con otros. • Lee y comprende diversos mensajes escritos.
• Expresa sus pensamientos, opiniones y
sentimientos con respeto.
• Utiliza el lenguaje no verbal como herramienta de
expresión y comprensión en contextos comunicativos.
• Solicita y ofrece colaboración para cumplir con los
Trabajo en equipo: Participa y trabaja colaborativamente en las tareas que objetivos del equipo.
le corresponden, orientado a objetivos comunes y al fortalecimiento del • Genera vínculos y ambientes de trabajo
equipo. colaborativos y de confianza.
• Muestra respeto por la diversidad.
• Identifica la presencia de problemas y sus posibles
causas.
Resolución de problemas: Identifica la presencia de problemas y utiliza • Busca y selecciona información pertinente para la
fuentes de información para implementar acciones para su resolución. resolución de problemas.
• Implementa y monitorea acciones para la
resolución de problemas, y evalúa sus resultados.
• Se adapta a situaciones nuevas.
• Muestra interés por mantener un aprendizaje
continuo.
Iniciativa y aprendizaje permanente:Aplica en su trabajo nuevos
• Incorpora los conocimientos y habilidades
aprendizajes para su desarrollo personal y laboral, adaptándose a un
adquiridas para su mejoramiento continuo en el
entorno cambiante.
ámbito personal y profesional.
• Toma la iniciativa y propone ideas innovadoras o
nuevas formas de hacer las cosas.
• Cumple las tareas asignadas de forma responsable.
• Cumple con aspectos formales relacionados con su
trabajo.
Efectividad personal: Ejecuta su trabajo de forma responsable y autónoma
• Trabaja en forma autónoma de acuerdo a
y trabaja en base a una planificación previa.
planificaciones e instrucciones.
• Muestra una conducta responsable de acuerdo a
las normas establecidas.
Conocimientos
Básicos
● Lecto-escritura
● Operaciones matemáticas básicas
● Normativa administrativa interna
Técnicos
Habilidades
● -
Página: 4
ORIENTACIONES PARA LA EVALUACIÓN DE COMPETENCIAS
Para la evaluación en situación real de trabajo Para la evaluación simulada
• Preparar el lugar físico donde se realizará la situación simulada,
• Asistir al espacio real durante la jornada de trabajo.
de acuerdo a los requerimientos de la evaluación.
• Planificar previamente la evaluación que se desarrollará.
• Planificar previamente la evaluación que se desarrollará.
• Asistir con los materiales necesarios dependiendo del tipo de
• Asistir con los materiales necesarios dependiendo del tipo de
evaluación a realizar.
evaluación a realizar.
• Registrar la información recopilada de forma ordenada y
• Registrar la información recopilada de forma ordenada y
estructurada.
estructurada.
Competencias Conductuales
Nombre de la Competencia Indicadores de Conducta
• Se expresa verbalmente con diversos propósitos
comunicativos.
• Comprende diversos mensajes orales.
• Se expresa por escrito con diversos propósitos
Comunicación: Comprende y se expresa verbalmente, no verbalmente y comunicativos.
por escrito, con diversos propósitos comunicativos en la relación con otros. • Lee y comprende diversos mensajes escritos.
• Expresa sus pensamientos, opiniones y
sentimientos con respeto.
• Utiliza el lenguaje no verbal como herramienta de
expresión y comprensión en contextos comunicativos.
• Solicita y ofrece colaboración para cumplir con los
Trabajo en equipo: Participa y trabaja colaborativamente en las tareas que objetivos del equipo.
le corresponden, orientado a objetivos comunes y al fortalecimiento del • Genera vínculos y ambientes de trabajo
equipo. colaborativos y de confianza.
• Muestra respeto por la diversidad.
• Identifica la presencia de problemas y sus posibles
causas.
Resolución de problemas: Identifica la presencia de problemas y utiliza • Busca y selecciona información pertinente para la
fuentes de información para implementar acciones para su resolución. resolución de problemas.
• Implementa y monitorea acciones para la
resolución de problemas, y evalúa sus resultados.
• Se adapta a situaciones nuevas.
• Muestra interés por mantener un aprendizaje
continuo.
Iniciativa y aprendizaje permanente:Aplica en su trabajo nuevos
• Incorpora los conocimientos y habilidades
aprendizajes para su desarrollo personal y laboral, adaptándose a un
adquiridas para su mejoramiento continuo en el
entorno cambiante.
ámbito personal y profesional.
• Toma la iniciativa y propone ideas innovadoras o
nuevas formas de hacer las cosas.
Página: 5
Competencias Conductuales
Nombre de la Competencia Indicadores de Conducta
• Cumple las tareas asignadas de forma responsable.
• Cumple con aspectos formales relacionados con su
trabajo.
Efectividad personal: Ejecuta su trabajo de forma responsable y autónoma
• Trabaja en forma autónoma de acuerdo a
y trabaja en base a una planificación previa.
planificaciones e instrucciones.
• Muestra una conducta responsable de acuerdo a
las normas establecidas.
Conocimientos
Básicos
● Lecto-escritura
● Operaciones matemáticas básicas
● Normativa administrativa interna
Técnicos
Habilidades
● -
Página: 6
PERFIL COMPETENCIA DIRECTOR(A) DE DESARROLLO COMUNITARIO Y
SOCIAL
FECHA DE EMISIÓN: 02/05/2018 09:33
Unidades de competencia
Codigo: Descripción
Contextos de Competencia
Evidencias
Condiciones y
Herramientas, equipos y materiales: Directas
situaciones: Indirectas
de Producto de Desempeño
•- • Computador para el registro de las • Informe diario de las • Fotografías tomadas por el evaluador. •-
actividades planificadas y ejecutadas. labores desempeñadas por • Dos observaciones en el lugar de
• Internet el evaluado. trabajo para medir el desempeño del
• Programas vigentes relativos a • Registro documentado evaluado, respecto a las labores de
Subsidios de las labores realizadas trabajo desarrolladas en la unidad de
• Manuales de procedimientos y otros por el evaluado. competencia.
documentos técnicos especializados, • Entrevista al supervisor directo del
en formato físico y digital necesarios evaluado sobre el desempeño en las
para la realización de sus funciones. ? labores encomendadas.
Página: 1
Nombre UCL: ADMINISTRAR EL PRESUPUESTO ANUAL DE LA DIRECCIÓN, SEGÚN NORMATIVA VIGENTE
Código UCL: U-8411-3359-002-V02
Fecha de Vigencia: 25/01/2023 Estado Actual: Vigente
Actividades clave
Criterios de Desempeño:
1. El presupuesto anual de la dirección es elaborado considerando los
requerimientos de la comunidad, según normativa vigente.
2. El presupuesto anual de la dirección es creado de acuerdo a las
directrices presupuestarias del municipio y al clasificador presupuestario,
1.- Confeccionar el presupuesto anual de la dirección,
según normativa vigente.
según normativa vigente.
3. El presupuesto anual de la dirección es sometido a análisis y discusión
por los actores claves, según normativa vigente.
4. Las observaciones generadas al presupuesto anual de la dirección son
corregidas de acuerdo a las directrices presupuestarias del municipio,
según normativa vigente.
Criterios de Desempeño:
1. El presupuesto anual de la dirección es presentado por medios
formales del municipio, según normativa vigente.
2.- Gestionar la aprobación del presupuesto anual de la
2. Los reparos y comentarios sobre la aprobación del presupuesto anual
dirección, según normativa vigente.
de la unidad son corregidos según normativa vigente.
3. El presupuesto anual de la dirección aprobado es transmitido al equipo
interno, según normativa vigente.
Criterios de Desempeño:
1. La ejecución presupuestaria del PLADECO es evaluada considerando
comentarios y alcances de otras áreas involucradas respecto a las
actividades y programas planificados, según normativa vigente.
2. Las propuestas de modificaciones al presupuesto son elaboradas en
3.- Solicitar modificaciones al presupuesto como
función de las actividades y los requerimientos detectados durante el
resultado de la evaluación de la ejecución del PLADECO,
período, según normativa vigente.
según normativa vigente.
3. Las modificaciones al presupuesto son presentadas a la Unidad de
Finanzas para su aprobación, de acuerdo a los canales y plazos formales,
según normativa vigente.
4. Las modificaciones aprobadas al presupuesto son comunicadas al
equipo interno, según normativa vigente.
Competencias Conductuales
Nombre de la Competencia Indicadores de Conducta
• Se expresa verbalmente con diversos propósitos
comunicativos.
• Comprende diversos mensajes orales.
• Se expresa por escrito con diversos propósitos
Comunicación: Comprende y se expresa verbalmente, no verbalmente y por comunicativos.
escrito, con diversos propósitos comunicativos en la relación con otros. • Lee y comprende diversos mensajes escritos.
• Expresa sus pensamientos, opiniones y
sentimientos con respetos.
• Utiliza el lenguaje no verbal como herramienta de
expresión y comprensión en contextos comunicativos.
• Solicita y ofrece colaboración para cumplir con los
Trabajo en equipo: Participa y trabaja colaborativamente en las tareas que objetivos del equipo.
le corresponden, orientado a objetivos comunes y al fortalecimiento del • Genera vínculos y ambientes de trabajo
equipo. colaborativos y de confianza.
• Muestra respeto por la diversidad.
• Identifica la presencia de problemas y sus posibles
causas.
Resolución de problemas: Identifica la presencia de problemas y utiliza • Busca y selecciona información pertinente para la
fuentes de información para implementar acciones para su resolución. resolución de problemas.
• Implementa y monitorea acciones para la
resolución de problemas, y evalúa sus resultados.
• Se adapta a situaciones nuevas.
• Muestra interés por mantener un aprendizaje
continuo.
Iniciativa y aprendizaje permanente:Aplica en su trabajo nuevos
• Incorpora los conocimientos y habilidades
aprendizajes para su desarrollo personal y laboral, adaptándose a un
adquiridas para su mejoramiento continuo en el
entorno cambiante.
ámbito personal y profesional.
• Toma la iniciativa y propone ideas innovadoras o
nuevas formas de hacer las cosas.
• Cumple las tareas asignadas de forma responsable.
• Cumple con aspectos formales relacionados con su
trabajo.
Efectividad personal: Ejecuta su trabajo de forma responsable y autónoma
• Trabaja en forma autónoma de acuerdo a
y trabaja en base a una planificación previa.
planificaciones e instrucciones.
• Muestra una conducta responsable de acuerdo a
las normas establecidas.
Página: 2
Conocimientos
Básicos
● Lecto-escritura
● Operaciones matemáticas básicas
● Normativa administrativa interna
Técnicos
Habilidades
● -
Página: 3
Competencias Conductuales
Nombre de la Competencia Indicadores de Conducta
• Se expresa verbalmente con diversos propósitos
comunicativos.
• Comprende diversos mensajes orales.
• Se expresa por escrito con diversos propósitos
Comunicación: Comprende y se expresa verbalmente, no verbalmente y por comunicativos.
escrito, con diversos propósitos comunicativos en la relación con otros. • Lee y comprende diversos mensajes escritos.
• Expresa sus pensamientos, opiniones y
sentimientos con respetos.
• Utiliza el lenguaje no verbal como herramienta de
expresión y comprensión en contextos comunicativos.
• Solicita y ofrece colaboración para cumplir con los
Trabajo en equipo: Participa y trabaja colaborativamente en las tareas que objetivos del equipo.
le corresponden, orientado a objetivos comunes y al fortalecimiento del • Genera vínculos y ambientes de trabajo
equipo. colaborativos y de confianza.
• Muestra respeto por la diversidad.
• Identifica la presencia de problemas y sus posibles
causas.
Resolución de problemas: Identifica la presencia de problemas y utiliza • Busca y selecciona información pertinente para la
fuentes de información para implementar acciones para su resolución. resolución de problemas.
• Implementa y monitorea acciones para la
resolución de problemas, y evalúa sus resultados.
• Se adapta a situaciones nuevas.
• Muestra interés por mantener un aprendizaje
continuo.
Iniciativa y aprendizaje permanente:Aplica en su trabajo nuevos
• Incorpora los conocimientos y habilidades
aprendizajes para su desarrollo personal y laboral, adaptándose a un
adquiridas para su mejoramiento continuo en el
entorno cambiante.
ámbito personal y profesional.
• Toma la iniciativa y propone ideas innovadoras o
nuevas formas de hacer las cosas.
• Cumple las tareas asignadas de forma responsable.
• Cumple con aspectos formales relacionados con su
trabajo.
Efectividad personal: Ejecuta su trabajo de forma responsable y autónoma
• Trabaja en forma autónoma de acuerdo a
y trabaja en base a una planificación previa.
planificaciones e instrucciones.
• Muestra una conducta responsable de acuerdo a
las normas establecidas.
Conocimientos
Básicos
● Lecto-escritura
● Operaciones matemáticas básicas
● Normativa administrativa interna
Técnicos
● Diagnósticos participativos
● Participación ciudadana
● Levantamiento y consolidación de información.
● Ficha de Protección social e indicadores de vulnerabilidad social.
● PLADECO Comunal
● Plan Regulador Comunal
● Disposiciones legales del registro social de hogares
● Procedimientos administrativos municipales
● Institucionalidad atingente al área social
● Ordenanzas, reglamentos y procedimientos municipales.
● Conocimientos básicos de estadística
● Manejo básico de planillas de cálculo
Habilidades
● -
Página: 4
ORIENTACIONES PARA LA EVALUACIÓN DE COMPETENCIAS
Para la evaluación en situación real de trabajo Para la evaluación simulada
• Asistir al espacio donde el evaluado desempeña sus funciones • Preparar el lugar físico donde se realizará la situación simulada,
habitualmente. de acuerdo a los requerimientos de la evaluación.
• Elaborar previamente la pauta de evaluación de acuerdo al • Elaborar previamente la pauta de evaluación de acuerdo al
perfil y a las evidencias a levantar. perfil y a las evidencias a levantar.
• Asistir con los materiales necesarios dependiendo del tipo de • Asistir con los materiales necesarios dependiendo del tipo de
evaluación a realizar. evaluación a realizar.
Nombre UCL: FORMULAR ESTRATEGIAS PARA EL DESARROLLO COMUNITARIO Y SOCIAL DE LA COMUNA, SEGÚN NORMATIVA
VIGENTE
Código UCL: U-8411-3359-056-V02
Fecha de Vigencia: 25/01/2023 Estado Actual: Vigente
Actividades clave
Criterios de Desempeño:
1. Las redes de apoyo técnico y/o financiero son establecidas con
entidades públicas y privadas considerando los objetivos y la estrategia
1.- Establecer redes de apoyo técnico y/o financiero con
de la planificación comunal, según normativa vigente.
entidades públicas y privadas para la implementación
2. Las redes de apoyo técnico y/o financiero son coordinadas con
del PLADECO, según normativa vigente.
entidades públicas y privadas, según normativa vigente.
3. Las redes de apoyo técnico y/o financiero establecidas con entidades
públicas y privadas son gestionadas según normativa vigente.
Criterios de Desempeño:
1. Los programas y proyectos en el área comunitario-social de la comuna
son elaborados considerando los recursos disponibles del municipio,
según normativa vigente.
2. Los programas y proyectos en el área comunitario-social de la comuna
son ejecutados considerando la planificación comunal, según normativa
2.- Elaborar programas y proyectos en el área vigente.
comunitaria y social, según normativa vigente. 3. Los programas y proyectos en el área comunitario-social de la comuna
son analizados considerando indicadores previamente definidos en la
planificación comunal, según normativa vigente.
4. Los programas y proyectos en el área comunitario-social de la comuna
son comunicados por medio de canales formales del municipio en los
plazos establecidos a los actores claves involucrados, según normativa
vigente.
Criterios de Desempeño:
1. La aplicación del Registro Social de Hogares (o el que lo reemplace), el
software de subsidios y el de atención social es categorizada de acuerdo
3.- Organizar la aplicación del Registro Social de
a factores críticos identificados en el municipio, según normativa vigente.
Hogares (o el que lo reemplace), el software de
2. La aplicación del Registro Social de Hogares (o el que lo reemplace), el
subsidios y el de atención social, destinados a priorizar
software de subsidios y el de atención social es monitoreada según
y seleccionar a los potenciales beneficiarios de la red
normativa vigente.
comunitaria y social, según normativa vigente.
3. La aplicación del Registro Social de Hogares (o el que lo reemplace), el
software de subsidios y el de atención social es evaluada considerando la
planificación comunal, según normativa vigente.
Criterios de Desempeño:
1. Los indicadores y metas comunales de la planificación programada son
definidos de acuerdo a la estrategia municipal, el diagnóstico de
4.- Proponer indicadores y metas comunales según requerimientos de la comunidad y en concordancia con los recursos
normativa vigente. disponibles, según normativa vigente.
2. Los indicadores y metas comunales son elaborados ocupando
metodologías específicas para alcanzar los objetivos definidos en la
estrategia municipal, según normativa vigente.
Competencias Conductuales
Nombre de la Competencia Indicadores de Conducta
• Se expresa verbalmente con diversos propósitos
comunicativos.
• Comprende diversos mensajes orales.
• Se expresa por escrito con diversos propósitos
Comunicación: Comprende y se expresa verbalmente, no verbalmente y
comunicativos.
por escrito, con diversos propósitos comunicativos en la relación con
• Lee y comprende diversos mensajes escritos
otros.
• Expresa sus pensamientos, opiniones y sentimientos
con respetos.
• Utiliza el lenguaje no verbal como herramienta de
expresión y comprensión en contextos comunicativos.
• Solicita y ofrece colaboración para cumplir con los
Trabajo en equipo: Participa y trabaja colaborativamente en las tareas objetivos del equipo.
que le corresponden, orientado a objetivos comunes y al fortalecimiento • Genera vínculos y ambientes de trabajo
del equipo. colaborativos y de confianza.
• Muestra respeto por la diversidad.
Página: 5
Competencias Conductuales
Nombre de la Competencia Indicadores de Conducta
• Identifica la presencia de problemas y sus posibles
causas.
Resolución de problemas: Identifica la presencia de problemas y utiliza • Identifica la presencia de problemas y sus posibles
fuentes de información para implementar acciones para su resolución. causas.
• Implementa y monitorea acciones para la resolución
de problemas, y evalúa sus resultados.
• Se adapta a situaciones nuevas.
• Muestra interés por mantener un aprendizaje
continuo.
Iniciativa y aprendizaje permanente:Aplica en su trabajo nuevos
• Incorpora los conocimientos y habilidades adquiridas
aprendizajes para su desarrollo personal y laboral, adaptándose a un
para su mejoramiento continuo en el ámbito personal
entorno cambiante.
y profesional.
• Toma la iniciativa y propone ideas innovadoras o
nuevas formas de hacer las cosas.
• Cumple las tareas asignadas de forma responsable.
• Cumple con aspectos formales relacionados con su
trabajo.
Efectividad personal: Ejecuta su trabajo de forma responsable y
• Trabaja en forma autónoma de acuerdo a
autónoma y trabaja en base a una planificación previa.
planificaciones e instrucciones.
• Muestra una conducta responsable de acuerdo a las
normas establecidas.
Conducta segura y autocuidado: Desarrolla su trabajo cumpliendo con los • Respeta normativas medioambientales en el
protocolos de seguridad, con cuidado de la salud y el medioambiente. desarrollo de su trabajo cotidiano.
Conocimientos
Básicos
● Lecto-escritura
● Operaciones matemáticas básicas
● Normativa administrativa interna
Técnicos
● Planificación estratégica
● Diseño de programa y estrategias
● Construcción de indicadores e instrumentos de evaluación
● PLADECO Comunal
● Plan Regulador Comunal
● Fuentes de financiamiento para programas y proyectos sociales y sus distintas modalidades (formatos, requisitos, recursos disponibles).
● Clasificador presupuestario
● Formulación y evaluación proyectos sociales
● Disposiciones legales del registro social de hogares
● Sistema de postulación a proyectos externos
● Procedimientos administrativos municipales
● Institucionalidad atingente al área social
● Conocer políticas de prevención a nivel nacional
● Conocer funcionamiento de las organizaciones sociales
Habilidades
● -
Página: 6
Nombre UCL: EVALUAR METAS ESTRATÉGICAS COMUNALES, CONSIDERANDO LA SITUACIÓN DE DESARROLLO COMUNITARIO
Y SOCIAL, SEGÚN NORMATIVA VIGENTE
Código UCL: U-8411-3359-134-V01
Fecha de Vigencia: 26/01/2023 Estado Actual: Vigente
Actividades clave
Criterios de Desempeño:
1. Los programas, proyectos y estudios comunitarios y sociales del PLADECO
son monitoreados considerando la planificación comunal, según normativa
vigente.
1.- Evaluar el desarrollo de programas, proyectos y 2. Los programas, proyectos y estudios comunitarios y sociales del PLADECO
estudios comunitarios y sociales del PLADECO, según son evaluados considerando los objetivos estratégicos definidos en la
normativa vigente. planificación comunal, según normativa vigente.
3. La evaluación del desarrollo de los programas, proyectos y estudios
comunitarios y sociales del PLADECO es comunicada a las unidades
municipales correspondientes mediante canales formales del municipio,
según normativa vigente.
Criterios de Desempeño:
1. El cumplimiento de las metas y el impacto de las acciones que realiza el
municipio en el área comunitario y social son monitoreados considerando la
planificación comunal, según normativa vigente.
2.- Evaluar el cumplimiento de las metas y el
2. El cumplimiento de las metas y el impacto de las acciones que realiza el
impacto de las acciones que realiza el municipio en
municipio en el área comunitario y social son evaluados considerando la
el área comunitario y social, según normativa
planificación comunal definida, según normativa vigente.
vigente.
3. La evaluación del cumplimiento de las metas y el impacto de las acciones
que realiza el municipio en el área comunitario y social son comunicadas a
las unidades municipales correspondientes mediante canales formales del
municipio en los plazos establecidos, según normativa vigente.
Competencias Conductuales
Nombre de la Competencia Indicadores de Conducta
• Se expresa verbalmente con diversos propósitos
comunicativos.
• Comprende diversos mensajes orales.
• Se expresa por escrito con diversos propósitos
Comunicación: Comprende y se expresa verbalmente, no verbalmente y por comunicativos.
escrito, con diversos propósitos comunicativos en la relación con otros. • Lee y comprende diversos mensajes escritos.
• Expresa sus pensamientos, opiniones y
sentimientos con respetos.
• Utiliza el lenguaje no verbal como herramienta de
expresión y comprensión en contextos comunicativos.
• Solicita y ofrece colaboración para cumplir con los
Trabajo en equipo: Participa y trabaja colaborativamente en las tareas que objetivos del equipo.
le corresponden, orientado a objetivos comunes y al fortalecimiento del • Genera vínculos y ambientes de trabajo
equipo. colaborativos y de confianza.
• Muestra respeto por la diversidad.
• Identifica la presencia de problemas y sus posibles
causas.
Resolución de problemas: Identifica la presencia de problemas y utiliza • Busca y selecciona información pertinente para la
fuentes de información para implementar acciones para su resolución. resolución de problemas.
• Implementa y monitorea acciones para la
resolución de problemas, y evalúa sus resultados.
• Se adapta a situaciones nuevas.
• Muestra interés por mantener un aprendizaje
continuo.
Iniciativa y aprendizaje permanente:Aplica en su trabajo nuevos
• Incorpora los conocimientos y habilidades
aprendizajes para su desarrollo personal y laboral, adaptándose a un
adquiridas para su mejoramiento continuo en el
entorno cambiante.
ámbito personal y profesional.
• Toma la iniciativa y propone ideas innovadoras o
nuevas formas de hacer las cosas.
• Cumple las tareas asignadas de forma responsable.
• Cumple con aspectos formales relacionados con su
trabajo.
Efectividad personal: Ejecuta su trabajo de forma responsable y autónoma
• Trabaja en forma autónoma de acuerdo a
y trabaja en base a una planificación previa.
planificaciones e instrucciones.
• Muestra una conducta responsable de acuerdo a
las normas establecidas.
Conocimientos
Página: 7
Básicos
● Lecto-escritura
● Operaciones matemáticas básicas
● Normativa administrativa interna
Técnicos
● Planificación estratégica
● Diseño de programa y estrategias
● Construcción de indicadores e instrumentos de evaluación
● Formulación de proyectos
● Fuentes de financiamiento para programas y proyectos sociales y sus distintas modalidades (formatos, requisitos, recursos disponibles).
● Procedimientos administrativos municipales
● Institucionalidad atingente al área social
● Conocer políticas de prevención a nivel nacional
Habilidades
● -
Página: 8
PERFIL COMPETENCIA ENCARGADO(A) DE ASEO Y ORNATO
FECHA DE EMISIÓN: 02/05/2018 09:35
Gestionar las actividades relacionadas con los programas referidos al aseo y ornato comunal, aplicando normativa vigente.
Unidades de competencia
Codigo: Descripción
Contextos de Competencia
Evidencias
Condiciones y
Herramientas, equipos y materiales: Directas
situaciones: Indirectas
de Producto de Desempeño
•- • Manuales de procedimientos y otros • Informe diario de las • Fotografías tomadas por el evaluador. •-
documentos técnicos en formato labores desempeñadas por • Dos observaciones en el lugar de
físico y digital necesarios para la el evaluado. trabajo para medir el desempeño del
realización de sus funciones. • Registro documentado de evaluado, respecto a las labores de
• Radio transmisor para comunicarse las labores realizadas por trabajo desarrolladas en la unidad de
con su equipo el evaluado. competencia.
• Planillas de información para • Entrevista al supervisor directo del
supervisar el trabajo realizado evaluado sobre el desempeño en las
• Computador para el registro de las labores encomendadas.
actividades planificadas y ejecutadas
• Elementos de protección personal
(EPP) ajustados a la competencia
laboral.
Página: 1
Nombre UCL: GESTIONAR ACTIVIDADES DE EDUCACIÓN PARA LA COMUNIDAD EN MATERIAS DE ASEO, ORNATO Y MEDIO
AMBIENTE, SEGÚN NORMATIVA VIGENTE
Código UCL: U-8411-3257-005-V02
Fecha de Vigencia: 25/01/2023 Estado Actual: Vigente
Actividades clave
Criterios de Desempeño:
1. Las actividades de educación y sensibilización para la comunidad en
materias de Aseo, Ornato y Medio Ambiente son diseñadas considerando
las políticas del municipio, según la normativa vigente.
1.- Planificar actividades de educación y sensibilización 2. Las actividades de sensibilización a la comuna en materias de Aseo,
para la comunidad en materias de Aseo, Ornato y Medio Ornato y Medio Ambiente son diseñadas con consulta a actores claves
Ambiente, según normativa vigente. de la comunidad, según normativa vigente.
3. Las actividades de educación y sensibilización para la comunidad en
materias de Aseo, Ornato y Medio Ambiente son coordinadas con
unidades internas del municipio o instituciones externas, según
normativa vigente.
Criterios de Desempeño:
1. Las actividades de difusión y sensibilización para la comunidad en
materias de Aseo, Ornato y Medio Ambiente son ejecutadas
considerando los recursos disponibles del municipio, según normativa
vigente.
2.- Gestionar actividades de difusión y sensibilización
2. La sensibilización para la comunidad en materias de Aseo, Ornato y
para la comunidad en materias de Aseo, Ornato y Medio
Medio Ambiente son difundidas mediante canales de comunicación
Ambiente, según normativa vigente.
formales y disponibles del municipio, según normativa vigente.
3. Las actividades de difusión y sensibilización para la comunidad en
materias de Aseo, Ornato y Medio Ambiente son evaluadas de acuerdo
con el cumplimiento de metas definidas en la planificación de la
actividad, según normativa vigente.
Competencias Conductuales
Nombre de la Competencia Indicadores de Conducta
• Se expresa verbalmente con diversos propósitos
comunicativos.
• Comprende diversos mensajes orales.
• Se expresa por escrito con diversos propósitos
Comunicación: Comprende y se expresa verbalmente, no verbalmente y
comunicativos.
por escrito, con diversos propósitos comunicativos en la relación con
• Lee y comprende diversos mensajes escritos.
otros.
• Expresa sus pensamientos, opiniones y sentimientos
con respetos.
• Utiliza el lenguaje no verbal como herramienta de
expresión y comprensión en contextos comunicativos.
• Solicita y ofrece colaboración para cumplir con los
Comunicación: Comprende y se expresa verbalmente, no verbalmente y objetivos del equipo.
por escrito, con diversos propósitos comunicativos en la relación con • Genera vínculos y ambientes de trabajo
otros. colaborativos y de confianza.
• Muestra respeto por la diversidad.
• Identifica la presencia de problemas y sus posibles
causas.
Resolución de problemas: Identifica la presencia de problemas y utiliza • Busca y selecciona información pertinente para la
fuentes de información para implementar acciones para su resolución. resolución de problemas.
• Implementa y monitorea acciones para la resolución
de problemas, y evalúa sus resultados.
• Se adapta a situaciones nuevas.
• Muestra interés por mantener un aprendizaje
continuo.
Iniciativa y aprendizaje permanente:Aplica en su trabajo nuevos
• Incorpora los conocimientos y habilidades adquiridas
aprendizajes para su desarrollo personal y laboral, adaptándose a un
para su mejoramiento continuo en el ámbito personal
entorno cambiante.
y profesional.
• Toma la iniciativa y propone ideas innovadoras o
nuevas formas de hacer las cosas.
• Cumple las tareas asignadas de forma responsable.
• Cumple con aspectos formales relacionados con su
trabajo.
Efectividad personal: Ejecuta su trabajo de forma responsable y
• Trabaja en forma autónoma de acuerdo a
autónoma y trabaja en base a una planificación previa.
planificaciones e instrucciones.
• Muestra una conducta responsable de acuerdo a las
normas establecidas.
• Actúa resguardando la salud y seguridad personal y
Conducta segura y autocuidado: Desarrolla su trabajo cumpliendo con los de su equipo de trabajo.
protocolos de seguridad, con cuidado de la salud y el medioambiente. • Respeta normativas medioambientales en el
desarrollo de su trabajo cotidiano.
Página: 2
Conocimientos
Básicos
● Lecto-escritura
● Operaciones matemáticas básicas
● Normativa administrativa interna
● Normativa ambiental vigente
Técnicos
Habilidades
● -
Nombre UCL: ORGANIZAR LOS PROGRAMAS DE ASEO DEFINIDOS POR EL DEPARTAMENTO RESPECTIVO DEL MUNICIPIO,
SEGÚN NORMATIVA VIGENTE
Código UCL: U-8411-3257-012-V02
Fecha de Vigencia: 25/01/2023 Estado Actual: Vigente
Actividades clave
Criterios de Desempeño:
1. Las labores de limpieza y aseo en las vías públicas son categorizadas de
acuerdo al enfoque de planificación y coordinación institucional para el
tratamiento de los residuos, según normativa vigente.
1.- Estructurar las labores de limpieza y aseo en las 2. La ejecución de las labores de limpieza y aseo en las vías públicas es
vías públicas, según normativa vigente. coordinada de acuerdo al enfoque de planificación y coordinación institucional
para el tratamiento de los residuos, según normativa vigente.
3. La ejecución de las labores de limpieza y aseo en las vías públicas son
supervisadas de acuerdo al enfoque de planificación y coordinación
institucional para el tratamiento de los residuos, según normativa vigente.
Criterios de Desempeño:
1. El retiro de residuos domiciliarios es planificado de acuerdo a los recursos
2.- Coordinar el retiro de residuos domiciliarios,
disponibles por el municipio, según normativa vigente.
según normativa vigente.
2. El retiro de residuos domiciliarios es registrado según normativa vigente.
3. El retiro de residuos domiciliarios es monitoreado según normativa vigente.
Criterios de Desempeño:
1. En caso de detectarse un micro basural, es categorizada de acuerdo al
enfoque de planificación y coordinación institucional para el tratamiento de
micro basurales, según normativa vigente.
3.- Coordinar la erradicación de micro basurales,
2. La erradicación de micro basurales es planificada de acuerdo a los recursos
según normativa vigente.
disponibles por el municipio, según normativa vigente.
3. La erradicación de micro basurales es registrada, según normativa vigente.
4. La erradicación de micro basurales es monitoreada, según normativa
vigente.
Página: 3
Competencias Conductuales
Nombre de la Competencia Indicadores de Conducta
• Se expresa verbalmente con diversos propósitos
comunicativos.
• Comprende diversos mensajes orales.
• Se expresa por escrito con diversos propósitos
Comunicación: Comprende y se expresa verbalmente, no verbalmente y
comunicativos.
por escrito, con diversos propósitos comunicativos en la relación con
• Lee y comprende diversos mensajes escritos.
otros.
• Expresa sus pensamientos, opiniones y sentimientos
con respeto.
• Utiliza el lenguaje no verbal como herramienta de
expresión y comprensión en contextos comunicativos.
• Solicita y ofrece colaboración para cumplir con los
Trabajo en equipo: Participa y trabaja colaborativamente en las tareas objetivos del equipo.
que le corresponden, orientado a objetivos comunes y al fortalecimiento • Genera vínculos y ambientes de trabajo
del equipo. colaborativos y de confianza.
• Muestra respeto por la diversidad.
• Identifica la presencia de problemas y sus posibles
causas.
Resolución de problemas: Identifica la presencia de problemas y utiliza • Busca y selecciona información pertinente para la
fuentes de información para implementar acciones para su resolución. resolución de problemas.
• Implementa y monitorea acciones para la resolución
de problemas, y evalúa sus resultados.
• Se adapta a situaciones nuevas.
• Muestra interés por mantener un aprendizaje
continuo.
Iniciativa y aprendizaje permanente:Aplica en su trabajo nuevos
• Incorpora los conocimientos y habilidades adquiridas
aprendizajes para su desarrollo personal y laboral, adaptándose a un
para su mejoramiento continuo en el ámbito personal
entorno cambiante.
y profesional.
• Toma la iniciativa y propone ideas innovadoras o
nuevas formas de hacer las cosas.
• Cumple las tareas asignadas de forma responsable.
• Cumple con aspectos formales relacionados con su
trabajo.
Efectividad personal: Ejecuta su trabajo de forma responsable y
• Trabaja en forma autónoma de acuerdo a
autónoma y trabaja en base a una planificación previa.
planificaciones e instrucciones.
• Muestra una conducta responsable de acuerdo a las
normas establecidas.
• Actúa resguardando la salud y seguridad personal y
Conducta segura y autocuidado: Desarrolla su trabajo cumpliendo con los de su equipo de trabajo.
protocolos de seguridad, con cuidado de la salud y el medioambiente. • Respeta normativas medioambientales en el
desarrollo de su trabajo cotidiano.
Conocimientos
Básicos
● Lecto-escritura
● Operaciones matemáticas básicas
● Normativa administrativa interna
● Normativa ambiental vigente
Técnicos
Página: 4
ORIENTACIONES PARA LA EVALUACIÓN DE COMPETENCIAS
Para la evaluación en situación real de trabajo Para la evaluación simulada
• Asistir al espacio donde el evaluado desempeña sus funciones • Preparar el lugar físico donde se realizará la situación simulada,
habitualmente. de acuerdo a los requerimientos de la evaluación.
• Elaborar previamente la pauta de evaluación de acuerdo al • Elaborar previamente la pauta de evaluación de acuerdo al
perfil y a las evidencias a levantar. perfil y a las evidencias a levantar.
• Asistir con los materiales necesarios dependiendo del tipo de • Asistir con los materiales necesarios dependiendo del tipo de
evaluación a realizar. evaluación a realizar.
Nombre UCL: ORGANIZAR LOS PROGRAMAS DE ORNATO DEFINIDOS POR EL DEPARTAMENTO RESPECTIVO DEL MUNICIPIO,
SEGÚN NORMATIVA VIGENTE
Código UCL: U-8411-3257-013-V02
Fecha de Vigencia: 25/01/2023 Estado Actual: Vigente
Actividades clave
Criterios de Desempeño:
1. Las labores de ornamentación y mantención de áreas verdes, son
categorizadas de acuerdo al enfoque de planificación y coordinación
institucional, según normativa vigente.
1.- Coordinar labores de ornamentación y 2. Las labores de ornamentación y mantención de áreas verdes, son
mantención de áreas verdes, según normativa planificadas de acuerdo a los recursos disponibles por el municipio, según
vigente. normativa vigente.
3. Las labores de ornamentación y mantención de áreas verdes, son
registradas según normativa vigente.
4. Las labores de ornamentación y mantención de áreas verdes, son
monitoreadas según normativa vigente.
Criterios de Desempeño:
1. Las labores de la creación y recuperación de áreas verdes son verificadas
2.- Supervisar las labores de la creación y visualmente durante las rutas de inspección, según normativa vigente.
recuperación de áreas verdes, según normativa 2. Las condiciones de seguridad de los trabajadores son verificadas durante
vigente. el recorrido, según normativa vigente.
3. Las supervisiones realizadas son registradas en formularios habilitantes
para emitir informe diario, según normativa vigente.
Criterios de Desempeño:
1. Las labores de arborización son verificadas visualmente durante las rutas
de inspección, según normativa vigente.
2. Las falencias encontradas en las labores de arborización son registradas
3.- Supervisar las labores de arborización, según
para comunicar al Director de la unidad mediante canales formales de
normativa vigente.
comunicación del municipio, según normativa vigente.
3. La supervisión para la obtención de plantas de árboles es coordinada con
CONAF de acuerdo a los proyectos de arborización que hayan sido
gestionados por la unidad, según normativa vigente.
Competencias Conductuales
Nombre de la Competencia Indicadores de Conducta
• Se expresa verbalmente con diversos propósitos
comunicativos.
• Comprende diversos mensajes orales.
• Se expresa por escrito con diversos propósitos
Comunicación: Comprende y se expresa verbalmente, no verbalmente y
comunicativos.
por escrito, con diversos propósitos comunicativos en la relación con
• Lee y comprende diversos mensajes escritos.
otros.
• Expresa sus pensamientos, opiniones y sentimientos
con respeto.
• Utiliza el lenguaje no verbal como herramienta de
expresión y comprensión en contextos comunicativos.
• Solicita y ofrece colaboración para cumplir con los
Trabajo en equipo: Participa y trabaja colaborativamente en las tareas objetivos del equipo.
que le corresponden, orientado a objetivos comunes y al fortalecimiento • Genera vínculos y ambientes de trabajo
del equipo. colaborativos y de confianza.
• Muestra respeto por la diversidad.
• Identifica la presencia de problemas y sus posibles
causas.
Resolución de problemas: Identifica la presencia de problemas y utiliza • Busca y selecciona información pertinente para la
fuentes de información para implementar acciones para su resolución. resolución de problemas.
• Implementa y monitorea acciones para la resolución
de problemas, y evalúa sus resultados.
• Se adapta a situaciones nuevas.
• Muestra interés por mantener un aprendizaje
continuo.
Iniciativa y aprendizaje permanente:Aplica en su trabajo nuevos
• Incorpora los conocimientos y habilidades adquiridas
aprendizajes para su desarrollo personal y laboral, adaptándose a un
para su mejoramiento continuo en el ámbito personal
entorno cambiante.
y profesional.
• Toma la iniciativa y propone ideas innovadoras o
nuevas formas de hacer las cosas.
Página: 5
Competencias Conductuales
Nombre de la Competencia Indicadores de Conducta
• Cumple las tareas asignadas de forma responsable.
• Cumple con aspectos formales relacionados con su
trabajo.
Efectividad personal: Ejecuta su trabajo de forma responsable y
• Trabaja en forma autónoma de acuerdo a
autónoma y trabaja en base a una planificación previa.
planificaciones e instrucciones.
• Muestra una conducta responsable de acuerdo a las
normas establecidas.
• Actúa resguardando la salud y seguridad personal y
Conducta segura y autocuidado: Desarrolla su trabajo cumpliendo con los de su equipo de trabajo.
protocolos de seguridad, con cuidado de la salud y el medioambiente. • Respeta normativas medioambientales en el
desarrollo de su trabajo cotidiano.
Conocimientos
Básicos
● Lecto-escritura
● Operaciones matemáticas básicas
● Normativa administrativa interna
● Normativa ambiental vigente
Técnicos
Habilidades
● -
Página: 6
Nombre UCL: ELABORAR INFORMACIÓN RELEVANTE PARA EL ÁREA DE ASEO Y ORNATO DEL MUNICIPIO, SEGÚN NORMATIVA
VIGENTE
Código UCL: U-8411-3257-014-V01
Fecha de Vigencia: 25/01/2023 Estado Actual: Vigente
Actividades clave
Criterios de Desempeño:
1. Los documentos entrantes y salientes del área de aseo y ornato son
aprobados según normativa vigente.
1.- Administrar el registro de documentos entrantes y
2. Los documentos entrantes y salientes del área de aseo y ornato son
salientes del área de aseo y ornato, según normativa
registrados según normativa vigente.
vigente.
3. Los documentos entrantes y salientes del área de aseo y ornato son
enviados en los plazos normativos exigidos utilizando los canales de
comunicación formales del municipio, según normativa vigente.
Criterios de Desempeño:
1. Los informes de gestión que complementen planes estratégicos,
manuales de procedimiento y procesos administrativos del área de aseo
2.- Desarrollar informes de gestión que complementen
y ornato son elaborados considerando las opiniones y propuestas de la
planes estratégicos, manuales de procedimiento y
comunidad, según normativa vigente.
procesos administrativos del área de aseo y ornato,
2. Los informes de gestión que complementen planes estratégicos,
según normativa vigente.
manuales de procedimiento y procesos administrativos del área de aseo
y ornato son compartidos en los plazos definidos hacia los departamentos
y/o actores claves que soliciten información, según normativa vigente.
Competencias Conductuales
Nombre de la Competencia Indicadores de Conducta
• Se expresa verbalmente con diversos propósitos
comunicativos.
• Comprende diversos mensajes orales.
• Se expresa por escrito con diversos propósitos
Comunicación: Comprende y se expresa verbalmente, no verbalmente y
comunicativos.
por escrito, con diversos propósitos comunicativos en la relación con
• Lee y comprende diversos mensajes escritos.
otros.
• Expresa sus pensamientos, opiniones y sentimientos
con respetos.
• Utiliza el lenguaje no verbal como herramienta de
expresión y comprensión en contextos comunicativos.
• Solicita y ofrece colaboración para cumplir con los
Trabajo en equipo: Participa y trabaja colaborativamente en las tareas objetivos del equipo.
que le corresponden, orientado a objetivos comunes y al fortalecimiento • Genera vínculos y ambientes de trabajo
del equipo. colaborativos y de confianza.
• Muestra respeto por la diversidad.
• Identifica la presencia de problemas y sus posibles
causas.
Resolución de problemas: Identifica la presencia de problemas y utiliza • Busca y selecciona información pertinente para la
fuentes de información para implementar acciones para su resolución. resolución de problemas.
• Implementa y monitorea acciones para la resolución
de problemas, y evalúa sus resultados.
• Se adapta a situaciones nuevas.
• Muestra interés por mantener un aprendizaje
continuo.
Iniciativa y aprendizaje permanente:Aplica en su trabajo nuevos
• Incorpora los conocimientos y habilidades adquiridas
aprendizajes para su desarrollo personal y laboral, adaptándose a un
para su mejoramiento continuo en el ámbito personal
entorno cambiante.
y profesional.
• Toma la iniciativa y propone ideas innovadoras o
nuevas formas de hacer las cosas.
• Cumple las tareas asignadas de forma responsable.
• Cumple con aspectos formales relacionados con su
trabajo.
Efectividad personal: Ejecuta su trabajo de forma responsable y
• Trabaja en forma autónoma de acuerdo a
autónoma y trabaja en base a una planificación previa.
planificaciones e instrucciones.
• Muestra una conducta responsable de acuerdo a las
normas establecidas.
• Actúa resguardando la salud y seguridad personal y
Conducta segura y autocuidado: Desarrolla su trabajo cumpliendo con los de su equipo de trabajo.
protocolos de seguridad, con cuidado de la salud y el medioambiente. • Respeta normativas medioambientales en el
desarrollo de su trabajo cotidiano.
Conocimientos
Página: 7
Básicos
● Lecto-escritura
● Operaciones matemáticas básicas
● Normativa administrativa interna
● Normativa ambiental vigente
Técnicos
Habilidades
● -
Página: 8
PERFIL COMPETENCIA ENCARGADO(A) DE CALIDAD MUNICIPAL
FECHA DE EMISIÓN: 02/05/2018 09:35
Gestionar las políticas y acciones para desarrollar y fortalecer un sistema de calidad y de mejora continua en la gestión municipal,
aplicando la normativa vigente.
Unidades de competencia
Codigo: Descripción
Contextos de Competencia
Evidencias
Condiciones y
Herramientas, equipos y materiales: Directas
situaciones: Indirectas
de Producto de Desempeño
•- • Calculadora • Informe diario de las • Fotografías tomadas por el evaluador. •-
• Computador con las aplicaciones labores desempeñadas por • Dos observaciones en el lugar de
necesarias y conexión a internet. el evaluado. trabajo para medir el desempeño del
• Escritorio habilitado en forma • Registro documentado de evaluado, respecto a las labores de
completa. las labores realizadas por trabajo desarrolladas en la Unidad de
• Acceso a impresora el evaluado. Competencia.
• Insumos de oficina: papel, lápiz, • Entrevista al supervisor directo del
archivadores, etc. evaluado sobre el desempeño en las
• Acceso a teléfono labores encomendadas.
• Normativa, manuales de
procedimientos, protocolos y otros
documentos técnicos ya sea en
formato físico o digital.
Página: 1
Nombre UCL: COORDINAR LA IMPLEMENTACIÓN DE PLANES DE MEJORA EN LA CALIDAD DE LA GESTIÓN MUNICIPAL SEGÚN
LA NORMATIVA Y MODELOS VIGENTES
Código UCL: U-8411-3359-106-V02
Fecha de Vigencia: 25/01/2023 Estado Actual: Vigente
Actividades clave
Criterios de Desempeño:
1. Los planes de mejora son informados a los responsables de las
direcciones y departamentos municipales a través de los canales de
comunicación definidos por la municipalidad, según normativa vigente.
1.- Orientar a las unidades municipales en la 2. Las planificaciones anuales de las unidades municipales son revisadas con
implementación de los planes de mejora continua, los responsables de las áreas para asegurar que tengan incorporadas las
según normativa vigente. acciones de los planes de mejora, incluyendo los mecanismos de
seguimiento y monitoreo, según normativa vigente.
3. Los mecanismos de seguimiento y monitoreo definidos en los planes de
mejora son informados a los responsables de las unidades municipales de
acuerdo a canales de comunicación definidos, según normativa vigente.
Criterios de Desempeño:
1. Las buenas prácticas en gestión de calidad en la municipalidad son
informadas a toda la municipalidad a través de canales formales de
comunicación, según normativa vigente.
2. Los resultados de buenas prácticas son sistematizados según normativa
2.- Socializar prácticas y oportunidades de mejora
vigente.
sobre gestión de calidad con las unidades
3. Las necesidades de capacitación y desarrollo del personal son
municipales, según normativa vigente.
determinadas considerando las brechas detectadas en la medición, según
normativa vigente.
4. Las necesidades detectadas de capacitación y desarrollo del personal son
informadas al departamento encargado de capacitación de personal del
municipio, según normativa vigente.
Criterios de Desempeño:
1. El desarrollo de los planes de mejora es acompañado con un sistema de
seguimiento y evaluación para estimar el avance del plan, según normativa
vigente.
3.- Monitorear el desarrollo de los planes de mejora 2. Los resultados de la evaluación de los planes de mejora son analizados
según normativa vigente. ajustándose las acciones en cada unidad municipal, según normativa
vigente.
3. Las acciones correctivas a las prácticas de gestión detectadas son
implementadas en las unidades municipales correspondientes, según
normativa vigente.
Competencias Conductuales
Nombre de la Competencia Indicadores de Conducta
• Se expresa verbalmente con diversos propósitos
comunicativos.
• Comprende diversos mensajes orales.
• Se expresa por escrito con diversos propósitos
Comunicación: Comprende y se expresa verbalmente, no verbalmente y comunicativos.
por escrito, con diversos propósitos comunicativos en la relación con otros. • Lee y comprende diversos mensajes escritos.
• Expresa sus pensamientos, opiniones y
sentimientos con respeto.
• Utiliza el lenguaje no verbal como herramienta de
expresión y comprensión en contextos comunicativos.
• Solicita y ofrece colaboración para cumplir con los
Trabajo en equipo: Participa y trabaja colaborativamente en las tareas que objetivos del equipo.
le corresponden, orientado a objetivos comunes y al fortalecimiento del • Genera vínculos y ambientes de trabajo
equipo. colaborativos y de confianza.
• Muestra respeto por la diversidad.
• Identifica la presencia de problemas y sus posibles
causas.
Resolución de problemas: Identifica la presencia de problemas y utiliza • Busca y selecciona información pertinente para la
fuentes de información para implementar acciones para su resolución. resolución de problemas.
• Implementa y monitorea acciones para la
resolución de problemas, y evalúa sus resultados.
• Se adapta a situaciones nuevas.
• Muestra interés por mantener un aprendizaje
continuo.
Iniciativa y aprendizaje permanente:Aplica en su trabajo nuevos
• Incorpora los conocimientos y habilidades
aprendizajes para su desarrollo personal y laboral, adaptándose a un
adquiridas para su mejoramiento continuo en el
entorno cambiante.
ámbito personal y profesional.
• Toma la iniciativa y propone ideas innovadoras o
nuevas formas de hacer las cosas.
Página: 2
Competencias Conductuales
Nombre de la Competencia Indicadores de Conducta
• Cumple las tareas asignadas de forma responsable.
• Cumple con aspectos formales relacionados con su
trabajo.
Efectividad personal: Ejecuta su trabajo de forma responsable y autónoma
• Trabaja en forma autónoma de acuerdo a
y trabaja en base a una planificación previa.
planificaciones e instrucciones.
• Muestra una conducta responsable de acuerdo a
las normas establecidas.
Conocimientos
Básicos
● Lecto-escritura
● Operaciones matemáticas básicas
● Normativa administrativa interna
Técnicos
Habilidades
● -
Nombre UCL: COORDINAR LA ELABORACIÓN DE LA POLÍTICA DE CALIDAD DE LA GESTIÓN MUNICIPAL, SEGÚN LA NORMATIVA
VIGENTE
Código UCL: U-8411-3359-148-V01
Fecha de Vigencia: 25/01/2023 Estado Actual: Vigente
Actividades clave
Criterios de Desempeño:
1. La gestión municipal es medida basada en la prestación de servicio a
la comunidad mediante diferentes instrumentos de medición, según
1.- Identificar los requerimientos de mejora de la gestión normativa vigente.
municipal para el logro de los objetivos institucionales 2. La información recopilada sobre gestión municipal es presentada al
en la prestación de servicio a la comunidad, según equipo directivo del municipio para análisis y discusión, según normativa
normativa vigente. vigente.
3. Los requerimientos de mejora de la gestión municipal son definidos
considerando las brechas detectadas por el equipo directivo municipal,
según normativa vigente.
Página: 3
Nombre UCL: COORDINAR LA ELABORACIÓN DE LA POLÍTICA DE CALIDAD DE LA GESTIÓN MUNICIPAL, SEGÚN LA NORMATIVA
VIGENTE
Código UCL: U-8411-3359-148-V01
Fecha de Vigencia: 25/01/2023 Estado Actual: Vigente
Actividades clave
Criterios de Desempeño:
1. Los objetivos de la Política de Calidad de la municipalidad son
definidos de acuerdo a la medición de la gestión municipal y los objetivos
estratégicos de la comuna, según normativa vigente.
2.- Orientar la definición de los objetivos de la Política de 2. Los estándares de logro de los objetivos de la Política de Calidad de la
Calidad Municipal, según normativa vigente. municipalidad son propuestos a evaluar mediante ciclos de mejora
continua, según normativa vigente.
3. Los objetivos de la Política de Calidad de la municipalidad son
comunicados al Concejo Municipal por medio de canales formales del
municipio, según normativa vigente.
Criterios de Desempeño:
1. Los planes de mejora en la calidad de la gestión municipal son
diseñados considerando brechas detectadas en la evaluación inicial,
objetivos del lineamiento estratégico de la comuna, relación con
instrumentos de planificación comunal y los recursos necesarios para su
3.- Proponer planes de mejora en la calidad de la gestión
implementación, según normativa vigente.
municipal ajustado a los objetivos estratégicos de la
2. Los planes de mejora en la calidad de la gestión municipal son
comuna, según normativa vigente.
presentados para aprobación del Alcalde, según normativa vigente.
3. Los planes de mejora en la calidad de la gestión municipal son
comunicados a toda la municipalidad utilizando herramientas que
motiven la reflexión sobre procedimientos y evaluación de calidad de los
Servicios Municipales, según normativa vigente.
Competencias Conductuales
Nombre de la Competencia Indicadores de Conducta
• Se expresa verbalmente con diversos propósitos
comunicativos.
• Comprende diversos mensajes orales.
• Se expresa por escrito con diversos propósitos
Comunicación: Comprende y se expresa verbalmente, no verbalmente y comunicativos.
por escrito, con diversos propósitos comunicativos en la relación con otros. • Lee y comprende diversos mensajes escritos.
• Expresa sus pensamientos, opiniones y
sentimientos con respeto.
• Utiliza el lenguaje no verbal como herramienta de
expresión y comprensión en contextos comunicativos.
• Solicita y ofrece colaboración para cumplir con los
Trabajo en equipo: Participa y trabaja colaborativamente en las tareas que objetivos del equipo.
le corresponden, orientado a objetivos comunes y al fortalecimiento del • Genera vínculos y ambientes de trabajo
equipo. colaborativos y de confianza.
• Muestra respeto por la diversidad.
• Identifica la presencia de problemas y sus posibles
causas.
Resolución de problemas: Identifica la presencia de problemas y utiliza • Busca y selecciona información pertinente para la
fuentes de información para implementar acciones para su resolución. resolución de problemas.
• Implementa y monitorea acciones para la
resolución de problemas, y evalúa sus resultados.
• Se adapta a situaciones nuevas.
• Muestra interés por mantener un aprendizaje
continuo.
Iniciativa y aprendizaje permanente:Aplica en su trabajo nuevos
• Incorpora los conocimientos y habilidades
aprendizajes para su desarrollo personal y laboral, adaptándose a un
adquiridas para su mejoramiento continuo en el
entorno cambiante.
ámbito personal y profesional.
• Toma la iniciativa y propone ideas innovadoras o
nuevas formas de hacer las cosas.
• Cumple las tareas asignadas de forma responsable.
• Cumple con aspectos formales relacionados con su
trabajo.
Efectividad personal: Ejecuta su trabajo de forma responsable y autónoma
• Trabaja en forma autónoma de acuerdo a
y trabaja en base a una planificación previa.
planificaciones e instrucciones.
• Muestra una conducta responsable de acuerdo a
las normas establecidas.
Conocimientos
Página: 4
Básicos
● Lecto-escritura
● Operaciones matemáticas básicas
● Normativa administrativa interna
Técnicos
Habilidades
● -
Página: 5
PERFIL COMPETENCIA ENCARGADO(A) DE CAPACITACIÓN
FECHA DE EMISIÓN: 02/05/2018 09:35
Administrar los planes y programas de capacitación del personal municipal, según la normativa vigente.
Unidades de competencia
Codigo: Descripción
Contextos de Competencia
Evidencias
Condiciones y
Herramientas, equipos y materiales: Directas
situaciones: Indirectas
de Producto de Desempeño
•- • Manuales de procedimientos y otros • Informe diario de las • Dos observaciones en el lugar de •-
documentos técnicos especializados, labores desempeñadas por trabajo para medir el desempeño del
en formato físico y digital necesarios el evaluado. evaluado, respecto a las labores de
para la realización de sus funciones. • Registro documentado trabajo desarrolladas en la Unidad de
• Computador para el registro de la de las labores realizadas Competencia.
información. por el evaluado. • Entrevista al supervisor directo del
• Formularios de uso interno. evaluado sobre el desempeño en las
• Catastro de cursos de capacitación labores encomendadas.
municipal disponibles.
• Planillas de registro.
• Ley 18.883 y la Ley 20.267.
Página: 1
Nombre UCL: PROPONER EL PLAN ANUAL DE CAPACITACIÓN DEL PERSONAL MUNICIPAL, SEGÚN LA NORMATIVA VIGENTE
Código UCL: U-8411-2424-001-V01
Fecha de Vigencia: 25/01/2023 Estado Actual: Vigente
Actividades clave
Criterios de Desempeño:
1. El diagnóstico de capacitación del personal municipal es planificado
considerando a todas las unidades del municipio, según normativa vigente.
2. Las necesidades de capacitación del personal municipal son identificadas
levantando información primaria en las distintas unidades municipales, según
1.- Realizar un diagnóstico de las necesidades de normativa vigente.
capacitación del personal municipal, según la 3. Las necesidades de capacitación de directores y funcionarios municipales
normativa vigente. son categorizadas considerando el nivel de importancia para el funcionamiento
del municipio, según la normativa vigente.
4. El diagnóstico de las necesidades de capacitación de directores y
funcionarios es registrado según la normativa vigente.
5. Las capacitaciones del personal y los procesos de mejora continua son
orientados a partir del diagnóstico realizado, según la normativa vigente.
Criterios de Desempeño:
1. El plan anual de capacitación de la municipalidad es elaborado considerando
el diagnóstico de necesidades de capacitación, la política de Recursos
Humanos, las directrices del Plan de Desarrollo Comunal y el Plan Regulador
2.- Concretar la elaboración del plan anual de Comunal, según lo establecido en el marco vigente de la Ley 18.883 y de la Ley
capacitación municipal, según la normativa 20.267.
vigente. 2. El plan anual de capacitación de la municipalidad es definido de acuerdo a lo
establecido por el Comité Bipartito de Capacitación, según la normativa vigente.
3. El plan anual de capacitación de la municipalidad es ajustado considerando
el proceso de calificación e incentivo de los funcionarios municipales para
certificar competencias o recibir bonificación, según la normativa vigente.
Competencias Conductuales
Nombre de la Competencia Indicadores de Conducta
• Se expresa verbalmente con diversos propósitos
comunicativos.
• Comprende diversos mensajes orales.
• Se expresa por escrito con diversos propósitos
Comunicación: Comprende y se expresa verbalmente, no verbalmente y por comunicativos.
escrito, con diversos propósitos comunicativos en la relación con otros. • Lee y comprende diversos mensajes escritos.
• Expresa sus pensamientos, opiniones y
sentimientos con respeto.
• Utiliza el lenguaje no verbal como herramienta de
expresión y comprensión en contextos comunicativos.
• Solicita y ofrece colaboración para cumplir con los
Trabajo en equipo: Participa y trabaja colaborativamente en las tareas que objetivos del equipo.
le corresponden, orientado a objetivos comunes y al fortalecimiento del • Genera vínculos y ambientes de trabajo
equipo. colaborativos y de confianza.
• Muestra respeto por la diversidad.
• Identifica la presencia de problemas y sus posibles
causas.
Resolución de problemas: Identifica la presencia de problemas y utiliza • Busca y selecciona información pertinente para la
fuentes de información para implementar acciones para su resolución. resolución de problemas.
• Implementa y monitorea acciones para la
resolución de problemas, y evalúa sus resultados.
• Se adapta a situaciones nuevas.
• Muestra interés por mantener un aprendizaje
continuo.
Iniciativa y aprendizaje permanente:Aplica en su trabajo nuevos
• Incorpora los conocimientos y habilidades
aprendizajes para su desarrollo personal y laboral, adaptándose a un
adquiridas para su mejoramiento continuo en el
entorno cambiante.
ámbito personal y profesional.
• Toma la iniciativa y propone ideas innovadoras o
nuevas formas de hacer las cosas.
• Cumple las tareas asignadas de forma responsable.
• Cumple con aspectos formales relacionados con su
trabajo.
Efectividad personal: Ejecuta su trabajo de forma responsable y autónoma
• Trabaja en forma autónoma de acuerdo a
y trabaja en base a una planificación previa.
planificaciones e instrucciones.
• Muestra una conducta responsable de acuerdo a
las normas establecidas.
Conocimientos
Página: 2
Básicos
● Lecto-escritura
● Operaciones matemáticas básicas
● Normativa administrativa interna
Técnicos
Habilidades
● -
Nombre UCL: DESARROLLAR LOS CONCURSOS PÚBLICOS PARA LOS CURSOS DE CAPACITACIÓN MUNICIPAL, SEGÚN LA
NORMATIVA VIGENTE
Código UCL: U-8411-2424-002-V01
Fecha de Vigencia: 25/01/2023 Estado Actual: Vigente
Actividades clave
Criterios de Desempeño:
1. Los requisitos para las entidades que realizarán los cursos de
capacitación municipal son establecidos de acuerdo al diagnóstico de
necesidades de capacitación de los funcionarios municipales previamente
1.- Efectuar las bases de los concursos para los elaborado, según la normativa vigente.
cursos de capacitación municipal, según la normativa 2. Las bases para el concurso son elaboradas por escrito considerando los
vigente. requisitos establecidos por el diagnóstico, según la normativa vigente.
3. Las bases para el concurso son ingresadas al portal de Mercado Público,
según la normativa vigente.
4. El llamado a concurso es realizado considerando relatores y organismos
tanto públicos como privados, según la normativa vigente.
Criterios de Desempeño:
1. Los relatores o instituciones que ejecutarán los cursos de capacitación
municipal son seleccionados de acuerdo a su nivel de cumplimiento con las
bases establecidas por el concurso, según la normativa vigente.
2. Los relatores o instituciones que ejecutarán los cursos de capacitación
municipal son seleccionados considerando el contenido del curso propuesto,
según la normativa vigente.
3. Los relatores o instituciones que ejecutarán los cursos de capacitación
2.- Coordinar los procesos de selección de los
municipal son seleccionados considerando los antecedentes curriculares de
relatores o instituciones que ejecutarán los cursos de
los relatores o instituciones, y los resultados de cursos impartidos con
capacitación municipal, según la normativa vigente.
anterioridad, según la normativa vigente.
4. Los relatores o instituciones que ejecutarán los cursos de capacitación
municipal son seleccionados considerando el valor del curso y las becas
ofrecidas sin costo para el municipio, según la normativa vigente.
5. Los relatores o instituciones que ejecutarán los cursos de capacitación
municipal son seleccionados considerando la infraestructura y ubicación del
recinto en que se desarrollarán las actividades de capacitación, según la
normativa vigente.
Página: 3
Competencias Conductuales
Nombre de la Competencia Indicadores de Conducta
• Se expresa verbalmente con diversos propósitos
comunicativos.
• Comprende diversos mensajes orales.
• Se expresa por escrito con diversos propósitos
Comunicación: Comprende y se expresa verbalmente, no verbalmente y por comunicativos.
escrito, con diversos propósitos comunicativos en la relación con otros. • Lee y comprende diversos mensajes escritos.
• Expresa sus pensamientos, opiniones y
sentimientos con respeto.
• Utiliza el lenguaje no verbal como herramienta de
expresión y comprensión en contextos comunicativos
• Solicita y ofrece colaboración para cumplir con los
Trabajo en equipo: Participa y trabaja colaborativamente en las tareas que objetivos del equipo.
le corresponden, orientado a objetivos comunes y al fortalecimiento del • Genera vínculos y ambientes de trabajo
equipo. colaborativos y de confianza.
• Muestra respeto por la diversidad.
• Identifica la presencia de problemas y sus posibles
causas
Resolución de problemas: Identifica la presencia de problemas y utiliza • Busca y selecciona información pertinente para la
fuentes de información para implementar acciones para su resolución. resolución de problemas.
• Implementa y monitorea acciones para la
resolución de problemas, y evalúa sus resultados.
• Se adapta a situaciones nuevas.
• Muestra interés por mantener un aprendizaje
continuo.
Iniciativa y aprendizaje permanente:Aplica en su trabajo nuevos
• Incorpora los conocimientos y habilidades
aprendizajes para su desarrollo personal y laboral, adaptándose a un
adquiridas para su mejoramiento continuo en el
entorno cambiante.
ámbito personal y profesional.
• Toma la iniciativa y propone ideas innovadoras o
nuevas formas de hacer las cosas.
• Cumple las tareas asignadas de forma responsable.
• Cumple con aspectos formales relacionados con su
trabajo.
Efectividad personal: Ejecuta su trabajo de forma responsable y autónoma
• Trabaja en forma autónoma de acuerdo a
y trabaja en base a una planificación previa.
planificaciones e instrucciones.
• Muestra una conducta responsable de acuerdo a
las normas establecidas.
Conocimientos
Básicos
● Lecto-escritura
● Operaciones matemáticas básicas
● Normativa administrativa interna
Técnicos
Habilidades
● -
Página: 4
ORIENTACIONES PARA LA EVALUACIÓN DE COMPETENCIAS
Para la evaluación en situación real de trabajo Para la evaluación simulada
• Preparar el lugar físico donde se realizará la situación simulada,
• Asistir al espacio real durante la jornada de trabajo.
de acuerdo a los requerimientos de la evaluación.
• Planificar previamente la evaluación que se desarrollará.
• Planificar previamente la evaluación que se desarrollará.
• Asistir con los materiales necesarios dependiendo del tipo de
• Asistir con los materiales necesarios dependiendo del tipo de
evaluación a realizar.
evaluación a realizar.
• Registrar la información recopilada de forma ordenada y
• Registrar la información recopilada de forma ordenada y
estructurada.
estructurada.
Nombre UCL: GESTIONAR LOS CURSOS DE CAPACITACIÓN MUNICIPAL, SEGÚN LA NORMATIVA VIGENTE
Código UCL: U-8411-2424-003-V01
Fecha de Vigencia: 25/01/2023 Estado Actual: Vigente
Actividades clave
Criterios de Desempeño:
1. La organización administrativa y logística de los cursos de capacitación
municipal es coordinada con el Comité Bipartito, directivos y
representantes de cada unidad municipal, según la normativa vigente.
2. El desarrollo de los cursos de capacitación municipal es coordinado con
1.- Coordinar los cursos de capacitación municipal,
el Comité Bipartito, directivos y representantes de cada unidad municipal,
según la normativa vigente.
según la normativa vigente.
3. El desarrollo de los cursos de capacitación municipal es coordinado con
el relator o institución que los ejecuta, según la normativa vigente.
4. Los cursos de capacitación municipal son difundidos por medio de
canales formales, según normativa vigente.
Criterios de Desempeño:
1. Los plazos establecidos para realizar los cursos de capacitación
municipal son monitoreados, según la normativa vigente.
2. La entrega de contenidos establecidos y becas comprometidas es
2.- Monitorear el desarrollo de los cursos de
monitoreada, según la normativa vigente.
capacitación municipal, según la normativa vigente.
3. El lugar físico y materiales entregados son monitoreados, según la
normativa vigente.
4. La asistencia del personal municipal seleccionado por los cursos es
registrada, según la normativa vigente.
Criterios de Desempeño:
1. La información sobre la materia impartida en los cursos de capacitación
es registrada, según la normativa vigente.
2. La información sobre las actividades desarrolladas en los cursos de
capacitación es registrada, según la normativa vigente.
3. Los antecedentes de los relatores e instituciones son registrados, según
3.- Registrar la información de los cursos de la normativa vigente.
capacitación municipal, según la normativa vigente. 4. La información sobre los funcionarios municipales que realizan los cursos
de capacitación es registrada, según la normativa vigente.
5. Los costos de la capacitación son registrados, según la normativa
vigente
6. La información registrada de los cursos de capacitación municipal es
documentada física o digitalmente en dependencias de la unidad municipal
según normativa vigente.
Competencias Conductuales
Nombre de la Competencia Indicadores de Conducta
• Se expresa verbalmente con diversos propósitos
comunicativos.
• Comprende diversos mensajes orales.
• Se expresa por escrito con diversos propósitos
Comunicación: Comprende y se expresa verbalmente, no verbalmente y comunicativos.
por escrito, con diversos propósitos comunicativos en la relación con otros. • Lee y comprende diversos mensajes escritos.
• Expresa sus pensamientos, opiniones y
sentimientos con respeto.
• Utiliza el lenguaje no verbal como herramienta de
expresión y comprensión en contextos comunicativos.
• Solicita y ofrece colaboración para cumplir con los
Trabajo en equipo: Participa y trabaja colaborativamente en las tareas que objetivos del equipo.
le corresponden, orientado a objetivos comunes y al fortalecimiento del • Genera vínculos y ambientes de trabajo
equipo. colaborativos y de confianza.
• Muestra respeto por la diversidad.
• Identifica la presencia de problemas y sus posibles
causas.
Resolución de problemas: Identifica la presencia de problemas y utiliza • Busca y selecciona información pertinente para la
fuentes de información para implementar acciones para su resolución. resolución de problemas.
• Implementa y monitorea acciones para la
resolución de problemas, y evalúa sus resultados.
Página: 5
Competencias Conductuales
Nombre de la Competencia Indicadores de Conducta
• Se adapta a situaciones nuevas.
• Muestra interés por mantener un aprendizaje
continuo.
Iniciativa y aprendizaje permanente:Aplica en su trabajo nuevos
• Incorpora los conocimientos y habilidades
aprendizajes para su desarrollo personal y laboral, adaptándose a un
adquiridas para su mejoramiento continuo en el
entorno cambiante.
ámbito personal y profesional.
• Toma la iniciativa y propone ideas innovadoras o
nuevas formas de hacer las cosas.
• Cumple las tareas asignadas de forma responsable.
• Cumple con aspectos formales relacionados con su
trabajo.
Efectividad personal: Ejecuta su trabajo de forma responsable y autónoma
• Trabaja en forma autónoma de acuerdo a
y trabaja en base a una planificación previa.
planificaciones e instrucciones.
• Muestra una conducta responsable de acuerdo a
las normas establecidas.
Conocimientos
Básicos
● Lecto-escritura
● Operaciones matemáticas básicas
● Normativa administrativa interna
Técnicos
Habilidades
● -
Página: 6
PERFIL COMPETENCIA ENCARGADO(A) DE CONTABILIDAD MUNICIPAL
FECHA DE EMISIÓN: 02/05/2018 09:36
Registrar la contabilidad municipal en conformidad con las normas de la contabilidad nacional y con las instrucciones que imparta la
Contraloría General de la República.
Unidades de competencia
Codigo: Descripción
Contextos de Competencia
Evidencias
Condiciones y Herramientas, equipos y
Directas
situaciones: materiales: Indirectas
de Producto de Desempeño
•- • Calculadora • Informe diario de las • Fotografías tomadas por el evaluador. •-
• Escritorio habilitado en forma labores desempeñadas por el • Dos observaciones en el lugar de trabajo
completa evaluado. para medir el desempeño del evaluado,
• Computador con las • Registro documentado de respecto a las labores de trabajo
aplicaciones de sistemas las labores realizadas por el desarrolladas en la Unidad de Competencia.
contables evaluado. • Entrevista al supervisor directo del
• Impresora evaluado sobre el desempeño en las
• Insumos de oficina: lápiz, labores encomendadas.
goma, papel, etc.
• Conexión telefónica, fax e
internet.
• Manuales de procedimientos
y técnicos.
• Carpetas físicas y
magnéticas con antecedentes.
Página: 1
Nombre UCL: CONTABILIZAR LOS INGRESOS, COBRANZAS Y EGRESOS MUNICIPALES, SEGÚN NORMAS CONTABLES E
INSTRUCCIONES DICTADAS POR LA CONTRALORÍA GENERAL
Código UCL: U-8411-3359-149-V01
Fecha de Vigencia: 25/01/2023 Estado Actual: Vigente
Actividades clave
Criterios de Desempeño:
1. El plan de cuentas de ingresos de la municipalidad es
elaborado sobre la base de lo estipulado por la Contraloría
General de la República.
2. Los tributos, las cobranzas municipales, y otros ingresos
municipales, son contabilizados de acuerdo al plan de cuentas
y en los plazos establecidos según normativa vigente.
1.- Registrar los tributos, las cobranzas municipales y otros
3. La contabilización de los tributos, las cobranzas municipales,
ingresos municipales, de acuerdo al plan de cuentas según las
y otros ingresos municipales, son analizados de acuerdo a
normas contables e instrucciones dictadas por la Contraloría
normas contables e instrucciones dictadas por la Contraloría
General.
General de la República y a las políticas internas del municipio.
4. Los tributos, las cobranzas municipales, y otros ingresos
municipales, son documentados oportunamente según políticas
internas del municipio.
5. Los tributos, las cobranzas municipales, y otros ingresos
municipales contabilizados, son firmados según normativa
vigente y de acuerdo a las políticas internas del municipio.
Criterios de Desempeño:
1. El plan de cuentas de egresos de la municipalidad es
elaborado sobre la base de lo estipulado por la Contraloría
General de la República.
2. Los egresos municipales son contabilizados de acuerdo al
plan de cuentas y en los plazos establecidos según normativa
vigente.
2.- Registrar los egresos municipales, de acuerdo al plan de
3. Los egresos municipales contabilizados son analizados de
cuentas según las normas contables e instrucciones dictadas por
acuerdo a normas contables e instrucciones dictadas por la
la Contraloría General.
Contraloría General de la República.
4. Los egresos municipales contabilizados son documentados
de acuerdo a normas contables e instrucciones dictadas por la
Contraloría General de la República.
5. Los egresos municipales contabilizados son firmados según
normativa vigente y de acuerdo a las políticas internas del
municipio.
Criterios de Desempeño:
1. El pago de las obligaciones municipales es documentado de
3.- Diligenciar el pago de las obligaciones municipales en los acuerdo a las políticas internas del municipio.
plazos establecidos, de acuerdo a normas contables e 2. El pago de las obligaciones municipales es firmado de
instrucciones dictadas por la Contraloría General de la República y acuerdo a las políticas internas del municipio.
las políticas internas del municipio. 3. El pago de las obligaciones municipales es transferido a la
contraparte considerando disponibilidad de flujo de caja previo,
según normativa vigente.
Criterios de Desempeño:
1. El pago de remuneraciones y pagos previsionales
4.- Monitorear el pago de remuneraciones y pagos previsionales correspondiente al personal son supervisados, considerando
correspondientes al personal considerando los plazos establecidos plazos, normas contables e instrucciones dictadas por la
y la disponibilidad de flujo de caja, según normas contables e Contraloría General y de acuerdo a las políticas internas del
instrucciones dictadas por la Contraloría General de la República y municipio.
las políticas internas del municipio. 2. El pago de remuneraciones y pagos previsionales
correspondiente al personal son documentados de acuerdo a
las políticas internas del municipio.
Competencias Conductuales
Nombre de la Competencia Indicadores de Conducta
• Se expresa verbalmente con diversos propósitos
comunicativos.
• Comprende diversos mensajes orales.
• Se expresa por escrito con diversos propósitos
Comunicación: Comprende y se expresa verbalmente, no verbalmente y comunicativos.
por escrito, con diversos propósitos comunicativos en la relación con otros. • Lee y comprende diversos mensajes escritos.
• Expresa sus pensamientos, opiniones y
sentimientos con respetos.
• Utiliza el lenguaje no verbal como herramienta de
expresión y comprensión en contextos comunicativos.
• Solicita y ofrece colaboración para cumplir con los
Trabajo en equipo: Participa y trabaja colaborativamente en las tareas que objetivos del equipo.
le corresponden, orientado a objetivos comunes y al fortalecimiento del • Genera vínculos y ambientes de trabajo
equipo. colaborativos y de confianza.
• Muestra respeto por la diversidad.
Página: 2
Competencias Conductuales
Nombre de la Competencia Indicadores de Conducta
• Identifica la presencia de problemas y sus posibles
causas.
Resolución de problemas: Identifica la presencia de problemas y utiliza • Busca y selecciona información pertinente para la
fuentes de información para implementar acciones para su resolución. resolución de problemas.
• Implementa y monitorea acciones para la
resolución de problemas, y evalúa sus resultados.
• Se adapta a situaciones nuevas.
• Muestra interés por mantener un aprendizaje
continuo.
Iniciativa y aprendizaje permanente:Aplica en su trabajo nuevos
• Incorpora los conocimientos y habilidades
aprendizajes para su desarrollo personal y laboral, adaptándose a un
adquiridas para su mejoramiento continuo en el
entorno cambiante.
ámbito personal y profesional.
• Toma la iniciativa y propone ideas innovadoras o
nuevas formas de hacer las cosas.
• Cumple las tareas asignadas de forma responsable.
• Cumple con aspectos formales relacionados con su
trabajo.
Efectividad personal: Ejecuta su trabajo de forma responsable y autónoma
• Trabaja en forma autónoma de acuerdo a
y trabaja en base a una planificación previa.
planificaciones e instrucciones.
• Muestra una conducta responsable de acuerdo a
las normas establecidas.
Conocimientos
Básicos
● Lecto-escritura
● Operaciones matemáticas básicas
● Normativa administrativa interna
Técnicos
Habilidades
● -
Página: 3
Nombre UCL: ELABORAR INFORMACIÓN CONTABLE, FINANCIERA Y PRESUPUESTARIA PARA LOS USUARIOS INTERNOS Y
EXTERNOS, SEGÚN NORMATIVA VIGENTE
Código UCL: U-8411-4311-003-V02
Fecha de Vigencia: 25/01/2023 Estado Actual: Vigente
Actividades clave
Criterios de Desempeño:
1. Los Balances de Ejecución Presupuestaria y de situación Patrimonial
son elaborados de acuerdo a normas contables vigentes e
instrucciones dictadas por la Contraloría General.
2. Los Balances de Ejecución Presupuestaria y de situación Patrimonial
1.- Presentar los Balances de Ejecución Presupuestaria y de son firmados de acuerdo a normas contables vigentes e instrucciones
situación Patrimonial, de acuerdo a normas contables dictadas por la Contraloría General.
vigentes e instrucciones dictadas por la Contraloría General. 3. Los Balances de Ejecución Presupuestaria y de situación Patrimonial
son registrados de acuerdo a instrucciones dictadas por la Contraloría
General.
4. Los Balances de Ejecución Presupuestaria y de situación Patrimonial
son colocados a disposición de la comunidad, según normativa
vigente y de acuerdo a la política interna del municipio.
Criterios de Desempeño:
1. Los informes a usuarios internos son elaborados según políticas
internas del municipio.
2. Los informes a usuarios externos son elaborados según normas
vigentes sobre administración financiera del Estado.
3. Los informes a usuarios internos son registrados según políticas
internas del municipio.
2.- Responder a solicitud de informes por parte de usuarios
4. Los informes a usuarios externos son registrados según normas
internos y externos (SUBDERE, CGR), según normativa
vigentes sobre administración financiera del Estado.
vigente.
5. Los informes son elaborados de acuerdo a los requerimientos de
cada usuario, de acuerdo a normas contables vigentes e instrucciones
dictadas por la Contraloría General.
6. Los informes son enviados a los usuarios oportunamente según
plazos establecidos, utilizando los canales de comunicación formales
del municipio, de acuerdo a las instrucciones dictadas por la
Contraloría General.
Criterios de Desempeño:
1. Los certificados y otras solicitudes son generados, considerando
normas contables vigentes e instrucciones dictadas por la Contraloría
General y la política interna del municipio.
2. Los certificados y otras solicitudes son firmados, considerando
3.- Responder a la solicitud de certificados y otros
normas contables vigentes e instrucciones dictadas por la Contraloría
requerimientos contables de los departamentos
General y la política interna del municipio.
municipales correspondientes, según normativa vigente y
3. Los certificados y otras solicitudes son remitidos a los
la política interna del municipio.
departamentos correspondientes, de acuerdo a normas contables
vigentes e instrucciones dictadas por la Contraloría General y la
política interna del municipio.
4. Los certificados y otras solicitudes remitidas son documentados de
acuerdo a políticas internas del municipio.
Competencias Conductuales
Nombre de la Competencia Indicadores de Conducta
• Se expresa verbalmente con diversos propósitos
comunicativos.
• Comprende diversos mensajes orales.
• Se expresa por escrito con diversos propósitos
Comunicación: Comprende y se expresa verbalmente, no verbalmente y comunicativos.
por escrito, con diversos propósitos comunicativos en la relación con otros. • Lee y comprende diversos mensajes escritos.
• Expresa sus pensamientos, opiniones y
sentimientos con respetos.
• Utiliza el lenguaje no verbal como herramienta de
expresión y comprensión en contextos comunicativos.
• Solicita y ofrece colaboración para cumplir con los
Trabajo en equipo: Participa y trabaja colaborativamente en las tareas que objetivos del equipo.
le corresponden, orientado a objetivos comunes y al fortalecimiento del • Genera vínculos y ambientes de trabajo
equipo. colaborativos y de confianza.
• Muestra respeto por la diversidad.
• Identifica la presencia de problemas y sus posibles
causas.
Resolución de problemas: Identifica la presencia de problemas y utiliza • Busca y selecciona información pertinente para la
fuentes de información para implementar acciones para su resolución. resolución de problemas.
• Implementa y monitorea acciones para la
resolución de problemas, y evalúa sus resultados.
Página: 4
Competencias Conductuales
Nombre de la Competencia Indicadores de Conducta
• Se adapta a situaciones nuevas.
• Muestra interés por mantener un aprendizaje
continuo.
Iniciativa y aprendizaje permanente:Aplica en su trabajo nuevos
• Incorpora los conocimientos y habilidades
aprendizajes para su desarrollo personal y laboral, adaptándose a un
adquiridas para su mejoramiento continuo en el
entorno cambiante.
ámbito personal y profesional.
• Toma la iniciativa y propone ideas innovadoras o
nuevas formas de hacer las cosas.
• Cumple las tareas asignadas de forma responsable.
• Cumple con aspectos formales relacionados con su
trabajo.
Efectividad personal: Ejecuta su trabajo de forma responsable y autónoma
• Trabaja en forma autónoma de acuerdo a
y trabaja en base a una planificación previa.
planificaciones e instrucciones.
• Muestra una conducta responsable de acuerdo a
las normas establecidas.
Conocimientos
Básicos
● Lecto-escritura
● Operaciones matemáticas básica
● Normativa administrativa interna
Técnicos
Habilidades
● -
Página: 5
PERFIL COMPETENCIA ENCARGADO(A) DE DESARROLLO ECONÓMICO LOCAL
FECHA DE EMISIÓN: 02/05/2018 09:36
Gestionar proyectos y acciones de la municipalidad que propendan al desarrollo económico local de la comuna, aplicando normativa
vigente.
Unidades de competencia
Codigo: Descripción
Contextos de Competencia
Evidencias
Condiciones y
Herramientas, equipos y materiales: Directas
situaciones: Indirectas
de Producto de Desempeño
•- • Conexión telefónica, fax e Internet. • Informe diario de las • Fotografías tomadas por el evaluador. •-
• Computador para el registro de las labores desempeñadas por • Dos observaciones en el lugar de
actividades planificadas y ejecutadas. el evaluado. trabajo para medir el desempeño del
• Formularios de uso interno • Registro documentado de evaluado, respecto a las labores de
• Manuales de procedimientos y otros las labores realizadas por trabajo desarrolladas en la unidad de
documentos técnicos en formato el evaluado. competencia.
físico y digital necesarios para la • Entrevista al supervisor directo del
realización de sus funciones. evaluado sobre el desempeño en las
• Carpetas físicas y magnéticas con labores encomendadas.
antecedentes.
• Intranet
• Software GDL
• Software SIG
• Red enlace – Ufro
• PLADECO
• Plan regulador de la comuna
Página: 1
Nombre UCL: COORDINAR EL DESARROLLO PRODUCTIVO LOCAL CON AGENTES PÚBLICOS Y PRIVADOS, SEGÚN NORMATIVA
VIGENTE
Código UCL: U-8411-3359-022-V02
Fecha de Vigencia: 25/01/2023 Estado Actual: Vigente
Actividades clave
Criterios de Desempeño:
1. Las opciones de desarrollo productivo y de empleo con el sector privado son
gestionadas de acuerdo a la planificación comunal, según normativa vigente.
2. El desarrollo productivo y de empleo es coordinado con el sector privado
considerando las directrices productivas del municipio, según normativa
1.- Coordinar con el sector privado el desarrollo vigente.
productivo y de empleo, según normativa vigente. 3. El desarrollo productivo y de empleo con el sector privado es coordinado
con los actores interesados en el desarrollo económico de la comuna mediante
espacios formales considerando las directrices productivas del municipio,
según normativa vigente.
4. Las redes establecidas con el sector privado son formalizadas a través de la
firma de un convenio de colaboración, según normativa vigente.
Criterios de Desempeño:
1. Las opciones de alianzas público-privadas de fomento productivo en el
territorio son gestionadas de acuerdo a la planificación comunal, según
normativa vigente.
2. Las redes público-privadas en la comuna y territorio son promovidas
2.- 2. Conformar redes público-privadas en la considerando las directrices productivas del municipio, según normativa
comuna, según normativa vigente. vigente.
3. Las redes público-privadas son conformadas de acuerdo a los intereses de
los actores de fomento productivo detectados en la comuna, según normativa
vigente.
4. Las redes público-privadas establecidas son formalizadas a través de la
firma de un convenio de colaboración, según normativa vigente.
Competencias Conductuales
Nombre de la Competencia Indicadores de Conducta
• Se expresa verbalmente con diversos propósitos
comunicativos.
• Comprende diversos mensajes orales.
• Se expresa por escrito con diversos propósitos
Comunicación: Comprende y se expresa verbalmente, no verbalmente y por comunicativos.
escrito, con diversos propósitos comunicativos en la relación con otros. • Lee y comprende diversos mensajes escritos.
• Expresa sus pensamientos, opiniones y
sentimientos con respetos
• Utiliza el lenguaje no verbal como herramienta de
expresión y comprensión en contextos comunicativos.
• Solicita y ofrece colaboración para cumplir con los
Trabajo en equipo: Participa y trabaja colaborativamente en las tareas que objetivos del equipo.
le corresponden, orientado a objetivos comunes y al fortalecimiento del • Genera vínculos y ambientes de trabajo
equipo. colaborativos y de confianza.
• Muestra respeto por la diversidad.
• Identifica la presencia de problemas y sus posibles
causas.
Resolución de problemas: Identifica la presencia de problemas y utiliza • Busca y selecciona información pertinente para la
fuentes de información para implementar acciones para su resolución. resolución de problemas.
• Implementa y monitorea acciones para la
resolución de problemas, y evalúa sus resultados.
• Se adapta a situaciones nuevas.
• Muestra interés por mantener un aprendizaje
continuo.
Iniciativa y aprendizaje permanente:Aplica en su trabajo nuevos
• Incorpora los conocimientos y habilidades
aprendizajes para su desarrollo personal y laboral, adaptándose a un
adquiridas para su mejoramiento continuo en el
entorno cambiante.
ámbito personal y profesional.
• Toma la iniciativa y propone ideas innovadoras o
nuevas formas de hacer las cosas.
• Cumple las tareas asignadas de forma responsable.
• Cumple con aspectos formales relacionados con su
trabajo.
Efectividad personal: Ejecuta su trabajo de forma responsable y autónoma
• Trabaja en forma autónoma de acuerdo a
y trabaja en base a una planificación previa.
planificaciones e instrucciones.
• Muestra una conducta responsable de acuerdo a
las normas establecidas.
Conocimientos
Página: 2
Básicos
● Lecto-escritura.
● Operaciones matemáticas básicas.
● Normativa administrativa interna.
Técnicos
Habilidades
● -
Nombre UCL: DESARROLLAR POLÍTICAS Y ACCIONES DESTINADAS A PROMOVER EL AUMENTO DE FUENTES PRODUCTIVAS EN
LA COMUNA, SEGÚN NORMATIVA VIGENTE
Código UCL: U-8411-3359-052-V02
Fecha de Vigencia: 25/01/2023 Estado Actual: Vigente
Actividades clave
Criterios de Desempeño:
1. Los polos de desarrollo productivo del territorio son diagnosticados de
acuerdo a la planificación productiva del municipio, según normativa
vigente.
1.- Analizar los polos de desarrollo productivo del 2. Los análisis de polos de desarrollo productivo del territorio son
territorio según normativa vigente. documentados mediante informes internos del municipio, según normativa
vigente.
3. Los análisis de polos de desarrollo productivo del territorio son
comunicados a los departamentos correspondientes a través de canales
formales del municipio, según normativa vigente.
Criterios de Desempeño:
1. Los planes, programas y proyectos de desarrollo productivo para la
comuna son elaborados considerando propuestas de cada unidad del área
productiva, según normativa vigente.
2. Los planes, programas y proyectos de desarrollo productivo para la
2.- Desarrollar planes, programas y proyectos de comuna son ejecutados considerando las directrices productivas del
desarrollo productivo para la comuna, según municipio, según normativa vigente.
normativa vigente. 3. Los planes, programas y proyectos de desarrollo productivo para la
comuna son evaluados de acuerdo a las directrices productivas del
municipio, según normativa vigente.
4. Los planes, programas y proyectos de desarrollo productivo para la
comuna son comunicados mediante canales formales del municipio en
plazos establecidos, según normativa vigente.
Criterios de Desempeño:
1. El emprendimiento mediante fondos de postulación es comunicado a los
3.- Fomentar los fondos de emprendimiento con actores de posible interés mediante los canales de comunicación formales
opción a postulación por la comunidad, según del municipio, según normativa vigente.
normativa vigente. 2. El emprendimiento mediante fondos de postulación es promovido
brindando las oportunidades correspondientes a los interesados de la
comunidad, según normativa vigente.
Página: 3
Competencias Conductuales
Nombre de la Competencia Indicadores de Conducta
• Se expresa verbalmente con diversos propósitos
comunicativos.
• Comprende diversos mensajes orales.
• Se expresa por escrito con diversos propósitos
Comunicación: Comprende y se expresa verbalmente, no verbalmente y por comunicativos.
escrito, con diversos propósitos comunicativos en la relación con otros. • Lee y comprende diversos mensajes escritos.
• Expresa sus pensamientos, opiniones y
sentimientos con respetos.
• Utiliza el lenguaje no verbal como herramienta de
expresión y comprensión en contextos comunicativos.
• Solicita y ofrece colaboración para cumplir con los
Trabajo en equipo: Participa y trabaja colaborativamente en las tareas que objetivos del equipo.
le corresponden, orientado a objetivos comunes y al fortalecimiento del • Genera vínculos y ambientes de trabajo
equipo. colaborativos y de confianza.
• Muestra respeto por la diversidad.
• Identifica la presencia de problemas y sus posibles
causas.
Resolución de problemas: Identifica la presencia de problemas y utiliza • Busca y selecciona información pertinente para la
fuentes de información para implementar acciones para su resolución. resolución de problemas.
• Implementa y monitorea acciones para la
resolución de problemas, y evalúa sus resultados.
• Se adapta a situaciones nuevas.
• Muestra interés por mantener un aprendizaje
continuo.
Iniciativa y aprendizaje permanente:Aplica en su trabajo nuevos
• Incorpora los conocimientos y habilidades
aprendizajes para su desarrollo personal y laboral, adaptándose a un
adquiridas para su mejoramiento continuo en el
entorno cambiante.
ámbito personal y profesional.
• Toma la iniciativa y propone ideas innovadoras o
nuevas formas de hacer las cosas.
• Cumple las tareas asignadas de forma responsable.
• Cumple con aspectos formales relacionados con su
trabajo.
Efectividad personal: Ejecuta su trabajo de forma responsable y autónoma
• Trabaja en forma autónoma de acuerdo a
y trabaja en base a una planificación previa.
planificaciones e instrucciones.
• Muestra una conducta responsable de acuerdo a
las normas establecidas.
Conocimientos
Básicos
● Lecto-escritura
● Operaciones matemáticas básicas
● Normativa administrativa interna
Técnicos
Habilidades
● -
Página: 4
ORIENTACIONES PARA LA EVALUACIÓN DE COMPETENCIAS
Para la evaluación en situación real de trabajo Para la evaluación simulada
• Asistir al espacio donde el evaluado desempeña sus funciones • Preparar el lugar físico donde se realizará la situación simulada,
habitualmente. de acuerdo a los requerimientos de la evaluación.
• Elaborar previamente la pauta de evaluación de acuerdo al • Elaborar previamente la pauta de evaluación de acuerdo al
perfil y a las evidencias a levantar. perfil y a las evidencias a levantar.
• Asistir con los materiales necesarios dependiendo del tipo de • Asistir con los materiales necesarios dependiendo del tipo de
evaluación a realizar. evaluación a realizar.
Nombre UCL: GESTIONAR PROGRAMAS PARA DESARROLLAR LAS CAPACIDADES DE LA COMUNIDAD EN ASPECTOS
ECONÓMICOS, SOCIALES Y DE EMPRENDIMIENTO, SEGÚN NORMATIVA VIGENTE
Código UCL: U-8411-3359-076-V02
Fecha de Vigencia: 25/01/2023 Estado Actual: Vigente
Actividades clave
Criterios de Desempeño:
1. Las personas u organizaciones productivas son capacitadas de acuerdo a
los requerimientos de formación y asistencia técnica identificados en la
comunidad, según normativa vigente.
2. Las asesorías a personas u organizaciones productivas en materia de
emprendimiento y aspectos económicos son derivadas a un equipo técnico
1.- Asesorar técnicamente a las personas u
experto, según normativa vigente.
organizaciones productivas en materia de
3. Las asesorías técnicas son gestionadas considerando la logística y los
emprendimiento y aspectos económicos, según
recursos requeridos para su desarrollo, según normativa vigente.
normativa vigente.
4. Las asesorías técnicas son comunicadas en plazos establecidos a las
personas u organizaciones productivas interesadas, mediante canales de
comunicación formal del municipio, según normativa vigente.
5. Los resultados de las asesorías técnicas son evaluados de acuerdo a
criterios definidos previamente dependiendo del tipo de asesoría, según
normativa vigente.
Criterios de Desempeño:
1. Los fondos de fomento productivo Municipal son planificados
considerando las directrices productivas del municipio, según normativa
vigente.
2. Los fondos de fomento productivo Municipal son elaborados de acuerdo a
2.- Administrar fondos de fomento productivo las directrices del municipio y la Unidad de Desarrollo, según normativa
Municipal, según normativa vigente. vigente.
3. Los fondos de fomento productivo Municipal son comunicados a la
comunidad en plazos establecidos a través de canales de comunicación
formal del municipio, según normativa vigente.
4. Los fondos de fomento productivo Municipal son monitoreados según
normativa vigente.
Criterios de Desempeño:
1. La red de contacto con los sectores empresariales o fuentes de trabajo en
la comuna es actualizada periódicamente, según normativa vigente.
2. La red de contacto con los sectores empresariales o fuentes de trabajo en
3.- Establecer contacto con los sectores
la comuna es coordinada considerando las directrices productivas del
empresariales o fuentes de trabajo en la comuna,
municipio, según normativa vigente.
según normativa vigente.
3. Las acciones o informaciones de la comuna generadas mediante el
contacto con los sectores empresariales o fuentes de trabajo en la comuna
son comunicados en plazos establecidos por medio de canales de
comunicación formal del municipio, según normativa vigente.
Competencias Conductuales
Nombre de la Competencia Indicadores de Conducta
• Se expresa verbalmente con diversos propósitos
comunicativos.
• Comprende diversos mensajes orales.
• Se expresa por escrito con diversos propósitos
Comunicación: Comprende y se expresa verbalmente, no verbalmente y
comunicativos.
por escrito, con diversos propósitos comunicativos en la relación con
• Lee y comprende diversos mensajes escritos.
otros.
• Expresa sus pensamientos, opiniones y sentimientos
con respetos.
• Utiliza el lenguaje no verbal como herramienta de
expresión y comprensión en contextos comunicativos.
• Solicita y ofrece colaboración para cumplir con los
Trabajo en equipo: Participa y trabaja colaborativamente en las tareas objetivos del equipo.
que le corresponden, orientado a objetivos comunes y al fortalecimiento • Genera vínculos y ambientes de trabajo
del equipo. colaborativos y de confianza.
• Muestra respeto por la diversidad.
Página: 5
Competencias Conductuales
Nombre de la Competencia Indicadores de Conducta
• Identifica la presencia de problemas y sus posibles
causas.
Resolución de problemas: Identifica la presencia de problemas y utiliza • Busca y selecciona información pertinente para la
fuentes de información para implementar acciones para su resolución. resolución de problemas.
• Implementa y monitorea acciones para la resolución
de problemas, y evalúa sus resultados
• Se adapta a situaciones nuevas.
• Muestra interés por mantener un aprendizaje
continuo.
Iniciativa y aprendizaje permanente:Aplica en su trabajo nuevos
• Incorpora los conocimientos y habilidades adquiridas
aprendizajes para su desarrollo personal y laboral, adaptándose a un
para su mejoramiento continuo en el ámbito personal
entorno cambiante.
y profesional.
• Toma la iniciativa y propone ideas innovadoras o
nuevas formas de hacer las cosas.
• Cumple las tareas asignadas de forma responsable.
• Cumple con aspectos formales relacionados con su
trabajo.
Efectividad personal: Ejecuta su trabajo de forma responsable y
• Trabaja en forma autónoma de acuerdo a
autónoma y trabaja en base a una planificación previa.
planificaciones e instrucciones.
• Muestra una conducta responsable de acuerdo a las
normas establecidas.
• Sigue los protocolos y utiliza los elementos de
seguridad definidos para el trabajo.
• Actúa resguardando la salud y seguridad personal y
Conducta segura y autocuidado: Desarrolla su trabajo cumpliendo con los de su equipo de trabajo.
protocolos de seguridad, con cuidado de la salud y el medioambiente. • Sigue los protocolos de inocuidad e higiene
alimentaria propios del lugar de trabajo.
• Respeta normativas medioambientales en el
desarrollo de su trabajo cotidiano.
Conocimientos
Básicos
● Lecto-escritura
● Operaciones matemáticas básicas
● Normativa administrativa interna
Técnicos
Habilidades
● -
Página: 6
ORIENTACIONES PARA LA EVALUACIÓN DE COMPETENCIAS
Para la evaluación en situación real de trabajo Para la evaluación simulada
• Asistir al espacio donde el evaluado desempeña sus funciones • Preparar el lugar físico donde se realizará la situación simulada,
habitualmente. de acuerdo a los requerimientos de la evaluación.
• Elaborar previamente la pauta de evaluación de acuerdo al • Elaborar previamente la pauta de evaluación de acuerdo al
perfil y a las evidencias a levantar. perfil y a las evidencias a levantar.
• Asistir con los materiales necesarios dependiendo del tipo de • Asistir con los materiales necesarios dependiendo del tipo de
evaluación a realizar. evaluación a realizar.
Página: 7
PERFIL COMPETENCIA ENCARGADO(A) DE EJECUCIÓN PRESUPUESTARIA
MUNICIPAL
FECHA DE EMISIÓN: 02/05/2018 09:36
Unidades de competencia
Codigo: Descripción
ASESORAR A LOS DEPARTAMENTOS Y UNIDADES MUNICIPALES PARA EJECUTAR EL
U-8411-4311-001-V02 PRESUPUESTO MUNICIPAL, SEGÚN NORMA SOBRE ADMINISTRACIÓN FINANCIERA DEL
ESTADO
Contextos de Competencia
Evidencias
Condiciones y
Herramientas, equipos y materiales: Directas
situaciones: Indirectas
de Producto de Desempeño
•- • Calculadora • Informe diario de las • Fotografías tomadas por el evaluador. •-
• Computador con las aplicaciones labores desempeñadas por • Dos observaciones en el lugar de
necesarias y conexión a internet el evaluado. trabajo para medir el desempeño del
• Escritorio habilitado en forma • Registro documentado de evaluado, respecto a las labores de
completa las labores realizadas por trabajo desarrolladas en la Unidad de
• Acceso a impresora el evaluado. Competencia.
• Insumos de oficina: papel, lápiz, • Entrevista al supervisor directo del
archivadores, etc. evaluado sobre el desempeño en las
• Acceso a teléfono labores encomendadas.
• Normativa, manuales de
procedimientos, protocolos y otros
documentos técnicos especializados,
en formato físico o digital.
Página: 1
Nombre UCL: ASESORAR A LOS DEPARTAMENTOS Y UNIDADES MUNICIPALES PARA EJECUTAR EL PRESUPUESTO MUNICIPAL,
SEGÚN NORMA SOBRE ADMINISTRACIÓN FINANCIERA DEL ESTADO
Código UCL: U-8411-4311-001-V02
Fecha de Vigencia: 25/01/2023 Estado Actual: Vigente
Actividades clave
Criterios de Desempeño:
1. La revisión y consultas relativas a las partidas presupuestarias de
las Unidades Municipales son comunicadas mediante canales formales
del municipio, según normativa vigente.
2. Las capacitaciones a los responsables de las Unidades Municipales
son gestionadas periódicamente para instruir sobre las partidas
presupuestarias, según la norma sobre administración financiera del
1.- Instruir sobre la correcta imputación de los gastos e Estado.
ingresos de las partidas presupuestarias a los 3. Las capacitaciones y asesorías a las Unidades Municipales son
Departamentos o Unidad Municipal, según norma sobre adaptadas acorde a las necesidades y requerimientos de los
administración financiera del Estado. responsables de ellas, según normativa vigente.
4. El formato interno que considera las especificaciones de Contraloría
para el control de los ítems presupuestarios y su saldo, es compartido
con las Unidades Municipales según normas sobre administración
financiera del Estado.
5. La revisión de las partidas presupuestarias de las Unidades
Municipales es realizada periódicamente para compartir
retroalimentación a los responsables de ellas, según normativa vigente.
Criterios de Desempeño:
1. Las solicitudes de gastos de los departamentos son recepcionadas
de acuerdo a las instancias y canales de comunicación determinados
por el municipio, según normas sobre administración financiera del
Estado.
2.- Verificar la disponibilidad presupuestaria de los
2. Los ítems presupuestarios asignados a cada departamento son
Departamentos y Unidades Municipales, según normas
revisados para verificar que tengan los saldos suficientes para imputar
sobre administración financiera del Estado.
los gastos solicitados, según normas sobre administración financiera el
Estado.
3. Las solicitudes de gastos que excedan el presupuesto asignado son
informadas al departamento solicitante por medio de canales formales
del municipio, según normativa vigente.
Criterios de Desempeño:
1. La ejecución presupuestaria es informada periódicamente a SECPLA,
según normativa vigente.
3.- Informar sobre la ejecución presupuestaria y los saldos
2. Las modificaciones a los informes de ejecución presupuestaria se
disponibles a las distintas Unidades Municipales, según
realizan en plazos establecidos según normativa vigente.
normativa vigente.
3. El informe de ejecución presupuestaria es entregado a cada
responsable de las Unidades Municipales a través de los canales
formales del municipio, según normativa vigente.
Criterios de Desempeño:
1. El flujo de ingresos y egresos municipales son controlados mediante
la revisión de informes y documentos presupuestarios de las unidades
4.- Monitorear acciones correctivas a la gestión
municipales, según la norma sobre administración financiera del
presupuestaria de unidades municipales, según la norma
Estado.
sobre administración financiera del Estado.
2. Los requerimientos administrativos de bienes y servicios necesarios
para el normal funcionamiento de las unidades municipales son
revisados según la norma sobre administración financiera del Estado.
Competencias Conductuales
Nombre de la Competencia Indicadores de Conducta
• Se expresa verbalmente con diversos propósitos
comunicativos.
• Comprende diversos mensajes orales.
• Se expresa por escrito con diversos propósitos
Comunicación: Comprende y se expresa verbalmente, no verbalmente y comunicativos.
por escrito, con diversos propósitos comunicativos en la relación con otros. • Lee y comprende diversos mensajes escritos.
• Expresa sus pensamientos, opiniones y
sentimientos con respeto.
• Utiliza el lenguaje no verbal como herramienta de
expresión y comprensión en contextos comunicativos.
• Solicita y ofrece colaboración para cumplir con los
Trabajo en equipo: Participa y trabaja colaborativamente en las tareas que objetivos del equipo.
le corresponden, orientado a objetivos comunes y al fortalecimiento del • Genera vínculos y ambientes de trabajo
equipo. colaborativos y de confianza.
• Muestra respeto por la diversidad.
• Identifica la presencia de problemas y sus posibles
causas.
Resolución de problemas: Identifica la presencia de problemas y utiliza • Busca y selecciona información pertinente para la
fuentes de información para implementar acciones para su resolución. resolución de problemas.
• Implementa y monitorea acciones para la
resolución de problemas, y evalúa sus resultados.
Página: 2
Competencias Conductuales
Nombre de la Competencia Indicadores de Conducta
• Se adapta a situaciones nuevas.
• Muestra interés por mantener un aprendizaje
continuo.
Iniciativa y aprendizaje permanente:Aplica en su trabajo nuevos
• Incorpora los conocimientos y habilidades
aprendizajes para su desarrollo personal y laboral, adaptándose a un
adquiridas para su mejoramiento continuo en el
entorno cambiante.
ámbito personal y profesional.
• Toma la iniciativa y propone ideas innovadoras o
nuevas formas de hacer las cosas.
• Cumple las tareas asignadas de forma responsable.
• Cumple con aspectos formales relacionados con su
trabajo.
Efectividad personal: Ejecuta su trabajo de forma responsable y autónoma
• Trabaja en forma autónoma de acuerdo a
y trabaja en base a una planificación previa.
planificaciones e instrucciones.
• Muestra una conducta responsable de acuerdo a
las normas establecidas.
Conocimientos
Básicos
● Lecto-escritura
● Operaciones matemáticas básicas
● Normativa administrativa interna
Técnicos
● Normativa sobre administración financiera del Estado, reglamentación y dictámenes vigentes en el ámbito de su competencia.
● Gestión financiera y presupuestaria
● Conocimientos tributarios
● Manejo de software contable y administrativo, utilizado en la institución.
● Terminología contable
● Denominaciones financieras, clasificador Presupuestario Municipal y Manual de imputaciones presupuestarias (SUBDERE).
● Administración de recursos humanos
● Manejo planillas de cálculo nivel intermedio
● Manejo de documentos Word nivel usuario
Nombre UCL: ELABORAR PROYECTOS Y PRESUPUESTO DE LA MUNICIPALIDAD, SEGÚN NORMA SOBRE ADMINISTRACIÓN
FINANCIERA DEL ESTADO
Código UCL: U-8411-4311-006-V01
Fecha de Vigencia: 25/01/2023 Estado Actual: Vigente
Actividades clave
Criterios de Desempeño:
1. Los proyectos del plan financiero y presupuestario son planificados
con presupuesto y programa de instalación detallado según prioridades
del PLADECO.
2. Los proyectos del plan financiero y presupuestario son coordinados
con todas las direcciones municipales, según normativa vigente.
1.- Formular los proyectos del plan financiero y
3. Los proyectos y obras de inversión municipal son preparados para
presupuestario municipal conforme a los objetivos y
aprobación del Alcalde y del Concejo, según normativa vigente.
prioridades del PLADECO, según normativa vigente.
4. Los proyectos y obras de inversión municipal son incorporados en el
presupuesto municipal con coherencia con proyectos de aporte
sectorial, según normativa vigente.
5. Los proyectos de inversión municipal aprobados son incorporados al
presupuesto municipal de acuerdo a las normas sobre administración
financiera del Estado.
Página: 3
Nombre UCL: ELABORAR PROYECTOS Y PRESUPUESTO DE LA MUNICIPALIDAD, SEGÚN NORMA SOBRE ADMINISTRACIÓN
FINANCIERA DEL ESTADO
Código UCL: U-8411-4311-006-V01
Fecha de Vigencia: 25/01/2023 Estado Actual: Vigente
Actividades clave
Criterios de Desempeño:
1. Las necesidades de inversión interna son identificadas con la
participación de todos los actores involucrados (usuarios, funcionarios,
directivos), según normativa vigente.?
2. Los proyectos de inversión interna son priorizados aplicando criterios
previamente definidos y conocidos por los actores involucrados, según
2.- Proyectar la inversión municipal en el área de
normativa vigente.
administración interna, según normativa vigente.
3. Los proyectos y obras de inversión interna son preparados para
aprobación del Alcalde e incorporación en el presupuesto municipal,
según normativa vigente.
4. Los proyectos y obras de inversión interna aprobados son
incorporados al sistema presupuestario del municipio, de acuerdo a las
normas sobre administración financiera del Estado.
Criterios de Desempeño:
1. La ejecución presupuestaria de todos los proyectos y obras de
inversión es verificada considerando el presupuesto asignado y plazos
comprometidos, según normativa vigente.
2. El informe de ejecución presupuestaria de los proyectos y programas
de inversión municipal es entregado a cada responsable de las
3.- Controlar el requerimiento presupuestario de las obras Unidades Municipales a través de los canales definidos y plazos
y programas en ejecución dependientes de inversión acordados, según normativa vigente.
municipal, según normativa vigente. 3. Las modificaciones presupuestarias a los proyectos y programas de
inversión municipal requeridas son decididas en coordinación con la
Dirección de Finanzas y las Unidades Municipales respectivas, según
normativa vigente.
4. Las modificaciones presupuestarias de los proyectos de inversión
municipal son incorporados al presupuesto municipal, según la norma
sobre administración financiera del Estado.
Criterios de Desempeño:
1. La evaluación del cumplimiento de los planes, proyectos, programas,
inversiones y demás ítems del presupuesto municipal es realizada en
4.- Evaluar presupuestariamente el cumplimiento de los base a metodologías cuantificables y objetivos definidos para este fin,
planes, proyectos, programas, inversiones y demás ítems según normativa vigente.
del presupuesto municipal, según normativa vigente. 2. La evaluación del cumplimiento de los planes, proyectos, programas,
inversiones y demás ítems del presupuesto municipal es documentada
en un informe para ser comunicado a las Unidades Municipales, según
normativa vigente.
Competencias Conductuales
Nombre de la Competencia Indicadores de Conducta
• Se expresa verbalmente con diversos propósitos
comunicativos.
• Comprende diversos mensajes orales.
• Se expresa por escrito con diversos propósitos
Comunicación: Comprende y se expresa verbalmente, no verbalmente y comunicativos.
por escrito, con diversos propósitos comunicativos en la relación con otros. • Lee y comprende diversos mensajes escritos.
• Expresa sus pensamientos, opiniones y
sentimientos con respeto.
• Utiliza el lenguaje no verbal como herramienta de
expresión y comprensión en contextos comunicativos.
• Solicita y ofrece colaboración para cumplir con los
Trabajo en equipo: Participa y trabaja colaborativamente en las tareas que objetivos del equipo.
le corresponden, orientado a objetivos comunes y al fortalecimiento del • Genera vínculos y ambientes de trabajo
equipo. colaborativos y de confianza.
• Muestra respeto por la diversidad.
• Identifica la presencia de problemas y sus posibles
causas.
Resolución de problemas: Identifica la presencia de problemas y utiliza • Busca y selecciona información pertinente para la
fuentes de información para implementar acciones para su resolución. resolución de problemas.
• Implementa y monitorea acciones para la
resolución de problemas, y evalúa sus resultados.
• Se adapta a situaciones nuevas.
• Muestra interés por mantener un aprendizaje
continuo.
Iniciativa y aprendizaje permanente:Aplica en su trabajo nuevos
• Incorpora los conocimientos y habilidades
aprendizajes para su desarrollo personal y laboral, adaptándose a un
adquiridas para su mejoramiento continuo en el
entorno cambiante.
ámbito personal y profesional.
• Toma la iniciativa y propone ideas innovadoras o
nuevas formas de hacer las cosas.
Página: 4
Competencias Conductuales
Nombre de la Competencia Indicadores de Conducta
• Cumple las tareas asignadas de forma responsable.
• Cumple con aspectos formales relacionados con su
trabajo.
Efectividad personal: Ejecuta su trabajo de forma responsable y autónoma
• Trabaja en forma autónoma de acuerdo a
y trabaja en base a una planificación previa.
planificaciones e instrucciones.
• Muestra una conducta responsable de acuerdo a
las normas establecidas.
Conocimientos
Básicos
● Lecto-escritura
● Operaciones matemáticas básicas
● Normativa administrativa interna
Técnicos
● Normativa sobre administración financiera del Estado, reglamentación y dictámenes vigentes en el ámbito de su competencia.
● Gestión financiera y presupuestaria
● Conocimientos tributarios
● Manejo de software contable y administrativo, utilizado en la institución
● Terminología contable
● Denominaciones financieras y clasificador Presupuestario Municipal
● Administración de recursos humanos
● Manejo planillas de cálculo nivel intermedio
● Manejo de documentos Word nivel usuario
Habilidades
● -
Página: 5
PERFIL COMPETENCIA ENCARGADO(A) DE EMERGENCIAS
FECHA DE EMISIÓN: 02/05/2018 09:36
Desarrollar planes enfocados en la prevención de situaciones de emergencias de la comuna, según normativa vigente.
Unidades de competencia
Codigo: Descripción
Contextos de Competencia
Evidencias
Condiciones y
Herramientas, equipos y materiales: Directas
situaciones: Indirectas
de Producto de Desempeño
•- • Manuales de procedimientos y otros • Informe diario de las • Fotografías tomadas por el evaluador. •-
documentos técnicos en formato físico labores desempeñadas por • Dos observaciones en el lugar de
y digital necesarios para la realización el evaluado. trabajo para medir el desempeño del
de sus funciones. • Registro documentado evaluado, respecto a las labores de
• Computador para el registro de la de las labores realizadas trabajo desarrolladas en la unidad de
información por el evaluado. competencia.
• Planillas de información para • Entrevista al supervisor directo del
supervisar el trabajo realizado evaluado sobre el desempeño en las
• Formularios de uso interno labores encomendadas.
• Radiotransmisor para comunicarse
con su equipo
• Registro de organizaciones
ciudadanas
• Material para instancias de difusión
• Registro de instituciones que
intervienen en situaciones de
catástrofe y emergencias.
• Registro de programas de
emergencias gubernamentales
• Elementos de protección personal
(EPP)
Página: 1
Lista Unidades de Competencia
Competencias Conductuales
Nombre de la Competencia Indicadores de Conducta
• Se expresa verbalmente con diversos propósitos
comunicativos.
• Comprende diversos mensajes orales.
• Se expresa por escrito con diversos propósitos
Comunicación: Comprende y se expresa verbalmente, no verbalmente y
comunicativos.
por escrito, con diversos propósitos comunicativos en la relación con
• Lee y comprende diversos mensajes escritos.
otros.
• Expresa sus pensamientos, opiniones y sentimientos
con respetos.
• Utiliza el lenguaje no verbal como herramienta de
expresión y comprensión en contextos comunicativos.
• Solicita y ofrece colaboración para cumplir con los
Trabajo en equipo: Participa y trabaja colaborativamente en las tareas objetivos del equipo.
que le corresponden, orientado a objetivos comunes y al fortalecimiento • Genera vínculos y ambientes de trabajo
del equipo. colaborativos y de confianza.
• Muestra respeto por la diversidad.
• Identifica la presencia de problemas y sus posibles
causas.
Resolución de problemas: Identifica la presencia de problemas y utiliza • Busca y selecciona información pertinente para la
fuentes de información para implementar acciones para su resolución. resolución de problemas.
• Implementa y monitorea acciones para la resolución
de problemas, y evalúa sus resultados.
• Se adapta a situaciones nuevas.
• Muestra interés por mantener un aprendizaje
continuo.
Iniciativa y aprendizaje permanente:Aplica en su trabajo nuevos
• Incorpora los conocimientos y habilidades adquiridas
aprendizajes para su desarrollo personal y laboral, adaptándose a un
para su mejoramiento continuo en el ámbito personal
entorno cambiante.
y profesional.
• Toma la iniciativa y propone ideas innovadoras o
nuevas formas de hacer las cosas.
Página: 2
Competencias Conductuales
Nombre de la Competencia Indicadores de Conducta
• Cumple las tareas asignadas de forma responsable.
• Cumple con aspectos formales relacionados con su
trabajo.
Efectividad personal: Ejecuta su trabajo de forma responsable y
• Trabaja en forma autónoma de acuerdo a
autónoma y trabaja en base a una planificación previa.
planificaciones e instrucciones.
• Muestra una conducta responsable de acuerdo a las
normas establecidas.
• Sigue los protocolos y utiliza los elementos de
seguridad definidos para el trabajo.
Conducta segura y autocuidado: Desarrolla su trabajo cumpliendo con los • Actúa resguardando la salud y seguridad personal y
protocolos de seguridad, con cuidado de la salud y el medioambiente. de su equipo de trabajo.
• Respeta normativas medioambientales en el
desarrollo de su trabajo cotidiano.
Conocimientos
Básicos
● Lecto-escritura
● Operaciones matemáticas básicas
● Normativa administrativa interna
Técnicos
Habilidades
● -
Página: 3
Nombre UCL: COORDINAR LAS SITUACIONES DE EMERGENCIAS, SEGÚN NORMATIVA VIGENTE
Código UCL: U-8411-2164-005-V01
Fecha de Vigencia: 26/01/2023 Estado Actual: Vigente
Actividades clave
Criterios de Desempeño:
1. . Las situaciones de emergencias son coordinadas con otras
unidades municipales pertinentes a la emergencia considerando los
recursos disponibles del municipio, según normativa vigente.
2.- 2. Coordinar las situaciones de emergencias con unidades
2. . La coordinación de situaciones de emergencias con unidades
municipales pertinentes manteniendo información
municipales pertinentes a la emergencia es categorizada acorde al
actualizada, según normativa vigente.
nivel de urgencia, según normativa vigente.
3. . La coordinación de situaciones de emergencias con unidades
municipales pertinentes a la emergencia es monitoreada, según
normativa vigente.
Criterios de Desempeño:
1. . Las situaciones de emergencias son coordinadas con entidades
externas tendientes a solucionar emergencias considerando los
recursos disponibles del municipio, según normativa vigente.
3.- 3. Coordinar las situaciones de emergencias con
2. . La coordinación de situaciones de emergencias con entidades
entidades externas tendientes a solucionar estas, según
externas tendientes a solucionar emergencias es categorizada
normativa vigente.
acorde al nivel de urgencia, según normativa vigente.
3. . Los protocolos de las situaciones de emergencias con entidades
externas tendientes a solucionar emergencias son informados a los
funcionarios involucrados, según normativa vigente.
Competencias Conductuales
Nombre de la Competencia Indicadores de Conducta
• Se expresa verbalmente con diversos propósitos
comunicativos.
• Comprende diversos mensajes orales.
• Se expresa por escrito con diversos propósitos
Comunicación: Comprende y se expresa verbalmente, no verbalmente y
comunicativos.
por escrito, con diversos propósitos comunicativos en la relación con
• Lee y comprende diversos mensajes escritos.
otros.
• Expresa sus pensamientos, opiniones y sentimientos
con respetos.
• Utiliza el lenguaje no verbal como herramienta de
expresión y comprensión en contextos comunicativos.
• Solicita y ofrece colaboración para cumplir con los
Trabajo en equipo: Participa y trabaja colaborativamente en las tareas objetivos del equipo.
que le corresponden, orientado a objetivos comunes y al fortalecimiento • Genera vínculos y ambientes de trabajo
del equipo. colaborativos y de confianza.
• Muestra respeto por la diversidad.
• Identifica la presencia de problemas y sus posibles
causas.
Resolución de problemas: Identifica la presencia de problemas y utiliza • Busca y selecciona información pertinente para la
fuentes de información para implementar acciones para su resolución. resolución de problemas.
• Implementa y monitorea acciones para la resolución
de problemas, y evalúa sus resultados.
• Se adapta a situaciones nuevas.
• Muestra interés por mantener un aprendizaje
continuo.
Iniciativa y aprendizaje permanente:Aplica en su trabajo nuevos
• Incorpora los conocimientos y habilidades adquiridas
aprendizajes para su desarrollo personal y laboral, adaptándose a un
para su mejoramiento continuo en el ámbito personal
entorno cambiante.
y profesional.
• Toma la iniciativa y propone ideas innovadoras o
nuevas formas de hacer las cosas.
• Cumple las tareas asignadas de forma responsable.
• Cumple con aspectos formales relacionados con su
trabajo.
Efectividad personal: Ejecuta su trabajo de forma responsable y
• Trabaja en forma autónoma de acuerdo a
autónoma y trabaja en base a una planificación previa.
planificaciones e instrucciones.
• Muestra una conducta responsable de acuerdo a las
normas establecidas.
• Sigue los protocolos y utiliza los elementos de
seguridad definidos para el trabajo.
Conducta segura y autocuidado: Desarrolla su trabajo cumpliendo con los • Actúa resguardando la salud y seguridad personal y
protocolos de seguridad, con cuidado de la salud y el medioambiente. de su equipo de trabajo.
• Respeta normativas medioambientales en el
desarrollo de su trabajo cotidiano.
Conocimientos
Página: 4
Conocimientos necesarios para realizar la competencia:
Básicos
● Lecto-escritura
● Operaciones matemáticas básicas
● Normativa administrativa interna
Técnicos
Habilidades
● -
Página: 5
PERFIL COMPETENCIA ENCARGADO(A) DE FINANZAS MUNICIPAL
FECHA DE EMISIÓN: 02/05/2018 09:36
Administrar la actividad financiera, contable y presupuestaria del municipio, aplicando normativa vigente.
Unidades de competencia
Codigo: Descripción
Contextos de Competencia
Evidencias
Condiciones y
Herramientas, equipos y materiales: Directas
situaciones: Indirectas
de Producto de Desempeño
•- • Calculadora • Informes producidos por • Dos observaciones en el lugar de •-
• Computador con conexión a internet el evaluado. trabajo para medir su desempeño
• Escritorio habilitado en forma completa • Documentación asociada en base a pauta de observación
• Acceso a impresora las actividades del evaluado. predefinida.
• Insumos de oficina: papel, lápiz, • Entrevista a su supervisor directo
archivadores, etc. sobre el desempeño del evaluado.
• Acceso a teléfono
• Normativa, manuales de
procedimientos, protocolos y otros
documentos técnicos especializados, en
formato físico o digital.
Página: 1
Nombre UCL: ASESORAR EN LA ELABORACIÓN Y APROBACIÓN DEL PRESUPUESTO MUNICIPAL DE ACUERDO A LA NORMATIVA
VIGENTE
Código UCL: U-8411-3359-023-V02
Fecha de Vigencia: 25/01/2023 Estado Actual: Vigente
Actividades clave
Criterios de Desempeño:
1. La factibilidad presupuestaria es determinada de acuerdo a los
objetivos estratégicos y presupuesto disponible, según normativa
vigente.
2. Los flujos del plan financiero municipal son estimados en base a las
1.- Asistir a SECPLAC en la elaboración presupuestaria de fuentes de ingreso disponible, inversiones, gastos proyectados y flujo
la municipalidad y la preparación del plan financiero, histórico del municipio, según normativa vigente.
según normativa vigente. 3. Los proyectos de inversión, financiados con recursos propios y
aquellos mediante financiamiento externo, son incluidos en las partidas
presupuestarias, según normativa vigente.
4. La propuesta de presupuesto y plan financiero es comunicada al
resto de las unidades municipales a través de los canales formales
existentes en el municipio para su discusión.
Criterios de Desempeño:
1. Las propuestas de modificaciones presupuestarias y el plan
financiero son clasificadas según normativa existente.
2. Las observaciones son incorporadas a la propuesta de presupuesto,
2.- Realizar las modificaciones sugeridas a la propuesta
considerando los objetivos estratégicos del municipio, según normativa
presupuestaria y plan financiero, según normativa vigente.
vigente.
3. El presupuesto municipal aprobado por el Concejo Municipal es
emitido mediante decreto respectivo de aprobación, según normativa
vigente.
Criterios de Desempeño:
1. El presupuesto aprobado es comunicado al Alcalde, autoridades y
unidades municipales correspondientes, según normativa vigente.
3.- Informar sobre el presupuesto final a autoridades, 2. El presupuesto aprobado es comunicado a la Contraloría General y a
unidades municipales e instituciones definidas por la la SUBDERE mediante canales formales del municipio, según normativa
normativa vigente. vigente.
3. El presupuesto es ingresado al portal de Transparencia de acuerdo a
las especificaciones establecidas y a la página Web de la municipalidad
de acuerdo a procedimientos establecidos.
Competencias Conductuales
Nombre de la Competencia Indicadores de Conducta
• Se expresa verbalmente con diversos propósitos
comunicativos.
• Comprende diversos mensajes orales.
• Se expresa por escrito con diversos propósitos
Comunicación: Comprende y se expresa verbalmente, no verbalmente y comunicativos.
por escrito, con diversos propósitos comunicativos en la relación con otros. • Lee y comprende diversos mensajes escritos.
• Expresa sus pensamientos, opiniones y
sentimientos con respeto.
• Utiliza el lenguaje no verbal como herramienta de
expresión y comprensión en contextos comunicativos.
• Solicita y ofrece colaboración para cumplir con los
Trabajo en equipo: Participa y trabaja colaborativamente en las tareas que objetivos del equipo.
le corresponden, orientado a objetivos comunes y al fortalecimiento del • Genera vínculos y ambientes de trabajo
equipo. colaborativos y de confianza.
• Muestra respeto por la diversidad.
• Identifica la presencia de problemas y sus posibles
causas.
Resolución de problemas: Identifica la presencia de problemas y utiliza • Busca y selecciona información pertinente para la
fuentes de información para implementar acciones para su resolución. resolución de problemas.
• Implementa y monitorea acciones para la
resolución de problemas, y evalúa sus resultados.
• Se adapta a situaciones nuevas.
• Muestra interés por mantener un aprendizaje
continuo.
Iniciativa y aprendizaje permanente:Aplica en su trabajo nuevos
• Incorpora los conocimientos y habilidades
aprendizajes para su desarrollo personal y laboral, adaptándose a un
adquiridas para su mejoramiento continuo en el
entorno cambiante.
ámbito personal y profesional.
• Toma la iniciativa y propone ideas innovadoras o
nuevas formas de hacer las cosas.
• Cumple las tareas asignadas de forma responsable.
• Cumple con aspectos formales relacionados con su
trabajo.
Efectividad personal: Ejecuta su trabajo de forma responsable y autónoma
• Trabaja en forma autónoma de acuerdo a
y trabaja en base a una planificación previa.
planificaciones e instrucciones.
• Muestra una conducta responsable de acuerdo a
las normas establecidas.
Página: 2
Conocimientos
Básicos
● Lecto-escritura
● Operaciones matemáticas básicas
● Normativa administrativa interna
Técnicos
Habilidades
● -
Nombre UCL: EFECTUAR LA IMPLEMENTACIÓN DEL PRESUPUESTO MUNICIPAL, SEGÚN LA NORMATIVA VIGENTE
Código UCL: U-8411-3359-038-V02
Fecha de Vigencia: 25/01/2023 Estado Actual: Vigente
Actividades clave
Criterios de Desempeño:
1. . El presupuesto aprobado es ingresado al sistema contable según
criterios contables establecidos y rigiéndose por las imputaciones
presupuestarias definidas por el sector municipal.
2. . El manejo del nuevo presupuesto es coordinado con las jefaturas de
cada unidad municipal para optimizar los ingresos y egresos de la
1.- 1. Dirigir la ejecución presupuestaria y financiera de municipalidad, según normativa vigente.
la municipalidad, según normativa vigente. 3. . Las modificaciones presupuestarias son documentadas en informes
financieros y contables, según normativa vigente.
4. . La solicitud de gastos, su aprobación, el pago, el control y registro de
los mismos son realizados según normativa vigente.
5. . Los ingresos de fondos son controlados mediante la revisión de su
imputación en los ítems presupuestarios correspondientes, según
normativa vigente.
Criterios de Desempeño:
1. . Los requerimientos de modificaciones presupuestarias son analizados
en base a los procedimientos financieros y contables existentes
documentándose en un informe.
2. . El informe de modificaciones es revisado para su presentación al
2.- 2. Proponer las modificaciones presupuestarias Concejo y posterior aprobación, según normativa vigente.
necesarias en base a la ejecución y flujos financieros, 3. . La decisión adoptada por el Concejo sobre las modificaciones
según normativa vigente. presupuestarias es comunicada a las distintas unidades municipales a
través de los canales de comunicación formales del municipio, según
normativa vigente.
4. . Las modificaciones presupuestarias son comunicadas a la Contraloría
General de la República, SUBDERE y al portal de la Transparencia, según
normativa vigente.
Página: 3
Nombre UCL: EFECTUAR LA IMPLEMENTACIÓN DEL PRESUPUESTO MUNICIPAL, SEGÚN LA NORMATIVA VIGENTE
Código UCL: U-8411-3359-038-V02
Fecha de Vigencia: 25/01/2023 Estado Actual: Vigente
Actividades clave
Criterios de Desempeño:
1. . La gestión contable y presupuestaria de las unidades dependientes
son supervisadas de acuerdo a la normativa vigente.
2. . Los informes y documentos contables elaborados por las unidades
3.- 3. Supervisar las acciones correctivas a la gestión dependientes de su gestión, son revisados para controlar el flujo de
contable y presupuestaria de las unidades ingresos y egresos municipales, según normativa vigente.
dependientes del área, según normativa vigente. 3. . Los requerimientos administrativos de bienes y servicios de las
unidades dependientes son revisados de acuerdo al presupuesto,
reglamento interno y según normativa vigente.
4. . En caso de anomalías, acciones correctivas son propuestas, según
normativa vigente.
Criterios de Desempeño:
1. . El informe de gastos y deuda mensual y trimestral Municipal es
validado, de acuerdo a la regulación existente.
2. . El informe de gastos y deuda mensual y trimestral Municipal es
presentado al Concejo Municipal, de acuerdo a la regulación existente.
4.- 4. Informar sobre resultados financieros y contables
3. . La copia del informe de gastos y deuda mensual y trimestral Municipal
de acuerdo a plazos y normativa vigente.
es entregado en plazos establecidos a la oficina de informaciones de la
SUBDERE, según normativa vigente.
4. . El informe de ejecución presupuestaria es ingresado al portal de
Transparencia de acuerdo a las especificaciones establecidas, según
normativa vigente.
Competencias Conductuales
Nombre de la Competencia Indicadores de Conducta
• Se expresa verbalmente con diversos propósitos
comunicativos.
• Comprende diversos mensajes orales.
• Se expresa por escrito con diversos propósitos
Comunicación: Comprende y se expresa verbalmente, no verbalmente y comunicativos.
por escrito, con diversos propósitos comunicativos en la relación con otros. • Lee y comprende diversos mensajes escritos.
• Expresa sus pensamientos, opiniones y
sentimientos con respeto.
• Utiliza el lenguaje no verbal como herramienta de
expresión y comprensión en contextos comunicativos.
• Solicita y ofrece colaboración para cumplir con los
Trabajo en equipo: Participa y trabaja colaborativamente en las tareas que objetivos del equipo.
le corresponden, orientado a objetivos comunes y al fortalecimiento del • Genera vínculos y ambientes de trabajo
equipo. colaborativos y de confianza.
• Muestra respeto por la diversidad.
• Identifica la presencia de problemas y sus posibles
causas.
Resolución de problemas: Identifica la presencia de problemas y utiliza • Busca y selecciona información pertinente para la
fuentes de información para implementar acciones para su resolución. resolución de problemas.
• Implementa y monitorea acciones para la
resolución de problemas, y evalúa sus resultados.
• Se adapta a situaciones nuevas.
• Muestra interés por mantener un aprendizaje
continuo.
Iniciativa y aprendizaje permanente:Aplica en su trabajo nuevos
• Incorpora los conocimientos y habilidades
aprendizajes para su desarrollo personal y laboral, adaptándose a un
adquiridas para su mejoramiento continuo en el
entorno cambiante.
ámbito personal y profesional.
• Toma la iniciativa y propone ideas innovadoras o
nuevas formas de hacer las cosas.
• Cumple las tareas asignadas de forma responsable.
• Cumple con aspectos formales relacionados con su
trabajo.
Efectividad personal: Ejecuta su trabajo de forma responsable y autónoma
• Trabaja en forma autónoma de acuerdo a
y trabaja en base a una planificación previa.
planificaciones e instrucciones.
• Muestra una conducta responsable de acuerdo a
las normas establecidas.
Conocimientos
Página: 4
Básicos
● Lecto-escritura
● Operaciones matemáticas básicas
● Normativa administrativa interna
Técnicos
Habilidades
● -
Nombre UCL: PROMOVER EL CAMBIO EN LA GESTIÓN INTERNA DEL MUNICIPIO ATENDIENDO LA REALIDAD MUNICIPAL Y LOS
CAMBIOS EN LA NORMATIVA Y MARCOS REGULATORIOS
Código UCL: U-8411-3359-144-V01
Fecha de Vigencia: 25/01/2023 Estado Actual: Vigente
Actividades clave
Criterios de Desempeño:
1. La estrategia de obtención de recursos es analizada en instancias creadas
para estos fines, según normativa vigente.
2. Las alternativas de aumento de ingresos y obtención de ingresos son
sistematizadas considerando origen y factibilidad de la opción, según normativa
1.- Optimizar la obtención de recursos e ingresos
vigente.
municipales, según normativa vigente.
3. Los procedimientos para la postulación a financiamiento externo son
comunicados por medio de canales formales del municipio a los responsables
de su gestión, según normativa vigente.
4. El informe con las estrategias para la obtención de fondos es compartido con
el resto de las unidades municipales, según normativa vigente.
Criterios de Desempeño:
1. Los procesos de gestión económico-financiera son revisados de acuerdo a
técnicas y criterios financieros, según normativa vigente.
2. Los procesos de gestión económico-financiera son mejorados continuamente
en base a evaluaciones realizadas y a los cambios en las normativas y marcos
2.- Modernizar la gestión presupuestaria y
regulatorios.
financiera del municipio, según normativa vigente.
3. La gestión presupuestaria es efectuada utilizando un sistema integrado de
gestión financiera computacional, según normativa vigente.
4. El personal a su cargo es capacitado en distintos procesos de gestión
financiera y en el uso del sistema, para la modernización de la gestión
presupuestaria y financiera del municipio, según normativa vigente.
Criterios de Desempeño:
1. Los procesos de gestión económico-financiera municipal son comunicados a
las unidades municipales mediante canales formales del municipio, según
normativa vigente.
3.- Introducir mejoras al control de gestión
2. Los procesos de gestión económico-financiera municipal son adecuados de
financiera del municipio, según normativa vigente.
acuerdo a las necesidades específicas detectadas y a los cambios en la
normativa y marcos regulatorios.
3. La gestión financiera municipal es evaluada en el marco del Modelo de
Calidad de la Gestión Municipal, según normativa vigente.
Página: 5
Competencias Conductuales
Nombre de la Competencia Indicadores de Conducta
• Se expresa verbalmente con diversos propósitos
comunicativos.
• Comprende diversos mensajes orales.
• Se expresa por escrito con diversos propósitos
Comunicación: Comprende y se expresa verbalmente, no verbalmente y comunicativos.
por escrito, con diversos propósitos comunicativos en la relación con otros. • Lee y comprende diversos mensajes escritos.
• Expresa sus pensamientos, opiniones y
sentimientos con respeto.
• Utiliza el lenguaje no verbal como herramienta de
expresión y comprensión en contextos comunicativos.
• Solicita y ofrece colaboración para cumplir con los
Trabajo en equipo: Participa y trabaja colaborativamente en las tareas que objetivos del equipo.
le corresponden, orientado a objetivos comunes y al fortalecimiento del • Genera vínculos y ambientes de trabajo
equipo. colaborativos y de confianza.
• Muestra respeto por la diversidad.
• Identifica la presencia de problemas y sus posibles
causas.
Resolución de problemas: Identifica la presencia de problemas y utiliza • Busca y selecciona información pertinente para la
fuentes de información para implementar acciones para su resolución. resolución de problemas.
• Implementa y monitorea acciones para la
resolución de problemas, y evalúa sus resultados.
• Se adapta a situaciones nuevas.
• Muestra interés por mantener un aprendizaje
continuo.
Iniciativa y aprendizaje permanente:Aplica en su trabajo nuevos
• Incorpora los conocimientos y habilidades
aprendizajes para su desarrollo personal y laboral, adaptándose a un
adquiridas para su mejoramiento continuo en el
entorno cambiante.
ámbito personal y profesional.
• Toma la iniciativa y propone ideas innovadoras o
nuevas formas de hacer las cosas.
• Cumple las tareas asignadas de forma responsable.
• Cumple con aspectos formales relacionados con su
trabajo.
Efectividad personal: Ejecuta su trabajo de forma responsable y autónoma
• Trabaja en forma autónoma de acuerdo a
y trabaja en base a una planificación previa.
planificaciones e instrucciones.
• Muestra una conducta responsable de acuerdo a
las normas establecidas.
Conocimientos
Básicos
● Lecto-escritura
● Operaciones matemáticas básicas
● Normativa administrativa interna
Técnicos
Habilidades
● -
Página: 6
ORIENTACIONES PARA LA EVALUACIÓN DE COMPETENCIAS
Para la evaluación en situación real de trabajo Para la evaluación simulada
• Tener preparado el lugar físico donde se realizará la situación
• Asistir al espacio real durante la jornada de trabajo.
simulada, de acuerdo a los requerimientos de la evaluación.
• Tener claridad sobre la evaluación que desarrollará de
• Tener claridad sobre la evaluación que desarrollará de forma
forma previa.
previa.
• Llevar los materiales necesarios dependiendo del tipo de
• Llevar los materiales necesarios dependiendo del tipo de
evaluación a realizar.
evaluación a realizar.
• Llevar registro de la información recopilada de forma
• Llevar registro de la información recopilada de forma ordenada y
ordenada y estructurada.
estructurada.
Página: 7
PERFIL COMPETENCIA ENCARGADO(A) DE LICITACIONES, COMPRAS Y
ABASTECIMIENTO
FECHA DE EMISIÓN: 02/05/2018 09:37
Administrar los procesos de licitaciones, compras y abastecimiento municipal, según la normativa vigente.
Unidades de competencia
Codigo: Descripción
Contextos de Competencia
Evidencias
Condiciones y
Herramientas, equipos y materiales: Directas
situaciones: Indirectas
de Producto de Desempeño
•- • Manuales de procedimientos y otros • Informe diario de las • Dos observaciones en el lugar de •-
documentos técnicos en formato físico labores desempeñadas por trabajo para medir el desempeño del
y digital necesarios para la realización el evaluado. evaluado, respecto a las labores de
de sus funciones. • Registro documentado de trabajo desarrolladas en la Unidad de
• Computador para el registro de la las labores realizadas por Competencia.
información. el evaluado. • Una entrevista al supervisor directo
• Formularios de uso interno. del evaluado sobre el desempeño en
• Software de contabilidad y sistemas las labores encomendadas
de gestión.
• Formularios de compras.
Página: 1
Nombre UCL: DESARROLLAR EL PROCESO DE COMPRAS Y ABASTECIMIENTO MUNICIPAL, SEGÚN LA NORMATIVA VIGENTE
Código UCL: U-8411-3323-003-V02
Fecha de Vigencia: 25/01/2023 Estado Actual: Vigente
Actividades clave
Criterios de Desempeño:
1. Las solicitudes de compra y abastecimiento de las unidades
municipales son requeridas mediante un formulario establecido,
según la normativa vigente.
1.- Clasificar las solicitudes de compra y abastecimiento
2. La información de las solicitudes de compra y abastecimiento de
provenientes de las distintas unidades municipales, según
las unidades municipales es clasificada en un registro establecido,
la normativa vigente.
según la normativa vigente.
3. La información de las solicitudes de compra y abastecimiento de
las unidades municipales es documentada en un registro según la
normativa vigente.
Criterios de Desempeño:
1. La información de insumos en bodega es registrada, según la
normativa vigente.
2.- Mantener el registro de insumos en bodega, según la
2. La información de insumos en bodega es actualizada, según la
normativa vigente.
normativa vigente.
3. Los movimientos de insumos en bodega son informados al centro
de costo correspondiente, según normativa vigente.
Criterios de Desempeño:
1. Los procedimientos de compras y abastecimiento municipal son
analizados, según la normativa vigente.
3.- Seleccionar el procedimiento de compras y 2. Los procedimientos de compras y abastecimiento municipal son
abastecimiento a utilizar, según los requerimientos seleccionados de acuerdo a los requerimientos municipales, según la
municipales y la normativa vigente. normativa vigente.
3. Los procedimientos de adquisiciones municipales son
seleccionados dependiendo del tipo de compra y montos involucrados,
según la normativa vigente.
Competencias Conductuales
Nombre de la Competencia Indicadores de Conducta
• Se expresa verbalmente con diversos propósitos
comunicativos.
• Comprende diversos mensajes orales.
• Se expresa por escrito con diversos propósitos
Comunicación: Comprende y se expresa verbalmente, no verbalmente y comunicativos.
por escrito, con diversos propósitos comunicativos en la relación con otros. • Lee y comprende diversos mensajes escritos.
• Expresa sus pensamientos, opiniones y
sentimientos con respetos.
• Utiliza el lenguaje no verbal como herramienta de
expresión y comprensión en contextos comunicativos.
• Solicita y ofrece colaboración para cumplir con los
Trabajo en equipo: Participa y trabaja colaborativamente en las tareas que objetivos del equipo.
le corresponden, orientado a objetivos comunes y al fortalecimiento del • Genera vínculos y ambientes de trabajo
equipo. colaborativos y de confianza.
• Muestra respeto por la diversidad.
• Identifica la presencia de problemas y sus posibles
causas.
Resolución de problemas: Identifica la presencia de problemas y utiliza • Busca y selecciona información pertinente para la
fuentes de información para implementar acciones para su resolución. resolución de problemas.
• Implementa y monitorea acciones para la
resolución de problemas, y evalúa sus resultados.
• Se adapta a situaciones nuevas.
• Muestra interés por mantener un aprendizaje
continuo.
Iniciativa y aprendizaje permanente:Aplica en su trabajo nuevos
• Incorpora los conocimientos y habilidades
aprendizajes para su desarrollo personal y laboral, adaptándose a un
adquiridas para su mejoramiento continuo en el
entorno cambiante.
ámbito personal y profesional.
• Toma la iniciativa y propone ideas innovadoras o
nuevas formas de hacer las cosas.
• Cumple las tareas asignadas de forma responsable.
• Cumple con aspectos formales relacionados con su
trabajo.
Efectividad personal: Ejecuta su trabajo de forma responsable y autónoma
• Trabaja en forma autónoma de acuerdo a
y trabaja en base a una planificación previa.
planificaciones e instrucciones.
• Muestra una conducta responsable de acuerdo a
las normas establecidas.
Conocimientos
Página: 2
Conocimientos necesarios para realizar la competencia:
Básicos
● Lecto-escritura
● Operaciones matemáticas básicas
● Normativa administrativa interna
Técnicnos
Habilidades
● -
Página: 3
Nombre UCL: EFECTUAR LAS LICITACIONES PÚBLICAS SEGÚN LA NORMATIVA VIGENTE
Código UCL: U-8411-3323-004-V01
Fecha de Vigencia: 25/01/2023 Estado Actual: Vigente
Actividades clave
Criterios de Desempeño:
1. Las adjudicaciones son realizadas según la normativa vigente.
2. Las adjudicaciones son notificadas al oferente en los plazos
4.- Realizar el proceso de adjudicación y compra de bienes y establecidos, según la normativa vigente.
servicios, según la normativa vigente. 3. Las adjudicaciones son notificadas al oferente mediante canales
formales, según la normativa vigente.
4. La elaboración de contratos es realizada según la normativa
vigente.
Competencias Conductuales
Nombre de la Competencia Indicadores de Conducta
• Se expresa verbalmente con diversos propósitos
comunicativos.
• Comprende diversos mensajes orales.
• Se expresa por escrito con diversos propósitos
Comunicación: Comprende y se expresa verbalmente, no verbalmente y comunicativos.
por escrito, con diversos propósitos comunicativos en la relación con otros. • Lee y comprende diversos mensajes escritos.
• Expresa sus pensamientos, opiniones y
sentimientos con respeto.
• Utiliza el lenguaje no verbal como herramienta de
expresión y comprensión en contextos comunicativos.
• Solicita y ofrece colaboración para cumplir con los
Trabajo en equipo: Participa y trabaja colaborativamente en las tareas que objetivos del equipo.
le corresponden, orientado a objetivos comunes y al fortalecimiento del • Genera vínculos y ambientes de trabajo
equipo. colaborativos y de confianza.
• Muestra respeto por la diversidad.
• Identifica la presencia de problemas y sus posibles
causas.
Resolución de problemas: Identifica la presencia de problemas y utiliza • Busca y selecciona información pertinente para la
fuentes de información para implementar acciones para su resolución. resolución de problemas.
• Implementa y monitorea acciones para la
resolución de problemas, y evalúa sus resultados.
• Se adapta a situaciones nuevas.
• Muestra interés por mantener un aprendizaje
continuo.
Iniciativa y aprendizaje permanente:Aplica en su trabajo nuevos
• Incorpora los conocimientos y habilidades
aprendizajes para su desarrollo personal y laboral, adaptándose a un
adquiridas para su mejoramiento continuo en el
entorno cambiante.
ámbito personal y profesional.
• Toma la iniciativa y propone ideas innovadoras o
nuevas formas de hacer las cosas.
• Cumple las tareas asignadas de forma responsable.
• Cumple con aspectos formales relacionados con su
trabajo.
Efectividad personal: Ejecuta su trabajo de forma responsable y autónoma
• Trabaja en forma autónoma de acuerdo a
y trabaja en base a una planificación previa.
planificaciones e instrucciones.
• Muestra una conducta responsable de acuerdo a
las normas establecidas.
Conocimientos
Básicos
● Lecto-escritura
● Operaciones matemáticas básicas
● Normativa administrativa interna
Técnicos
Página: 4
● Manejo de formularios y tipos de registro
Habilidades
● -
Página: 5
PERFIL COMPETENCIA ENCARGADO(A) DE MEDIO AMBIENTE
FECHA DE EMISIÓN: 02/05/2018 09:37
Administrar los proyectos y programas ambientales del municipio, según la normativa vigente.
Unidades de competencia
Codigo: Descripción
GESTIONAR PROGRAMAS PARA EL CUIDADO DEL MEDIO AMBIENTE Y LA SALUD ENTRE LOS
U-8411-3359-139-V01
HABITANTES DE LA COMUNA, SEGÚN LA NORMATIVA VIGENTE
Contextos de Competencia
Evidencias
Condiciones y
Herramientas, equipos y materiales: Directas
situaciones: Indirectas
de Producto de Desempeño
•- • Manuales de procedimientos y otros • Informe diario de las • Dos observaciones en el lugar de •-
documentos técnicos en formato físico y labores desempeñadas trabajo para medir el desempeño del
digital necesarios para la realización de por el evaluado. evaluado, respecto a las labores de
sus funciones. • Registro documentado trabajo desarrolladas en la unidad de
• Computador para el registro de la de las labores realizadas competencia.
información por el evaluado. • Entrevista al supervisor directo del
• Planillas de información para evaluado sobre el desempeño en las
supervisar el trabajo realizado labores encomendadas.
• Formularios de uso interno
• Registro de instituciones que
intervienen en el cuidado del medio
ambiente
• Registro de programas
medioambientales gubernamentales y
privados
• Elementos de Protección Personal
(EPP) ajustados a la competencia
laboral
Página: 1
Lista Unidades de Competencia
Nombre UCL: COORDINAR LOS PROGRAMAS DE SALUBRIDAD Y MEDIO AMBIENTE DE LA COMUNA, SEGÚN LA NORMATIVA
VIGENTE
Código UCL: U-8411-3359-013-V02
Fecha de Vigencia: 25/01/2023 Estado Actual: Vigente
Actividades clave
Criterios de Desempeño:
1. La ejecución de los programas de salubridad y medio ambiente es
gestionada considerando los recursos del municipio y las necesidades de
la comunidad, según la normativa vigente.
2. El cumplimiento de los resultados de los programas de salubridad y
1.- Coordinar la ejecución de programas de salubridad y
medio ambiente es evaluado considerando la opinión de la ciudadanía,
medio ambiente, según la normativa vigente.
según la normativa vigente.
3. Los resultados de la evaluación de los programas de salubridad y
medio ambiente son comunicados a los actores municipales competentes,
ciudadanía y ministerios relacionados con Medio Ambiente, según la
normativa vigente.
Criterios de Desempeño:
1. Las normas y reglamentación que establecen los Ministerios
2.- Monitorear el cumplimiento de las normas y relacionados en materia medioambiental son informadas a las unidades
reglamentación que establecen los Ministerios en municipales, según la normativa vigente.
materia medioambiental, según la normativa vigente. 2. El cumplimiento con las normas y reglamentación que establecen los
Ministerios relacionados en materia medioambiental es verificado, según
la normativa vigente.
Competencias Conductuales
Nombre de la Competencia Indicadores de Conducta
• Se expresa verbalmente con diversos propósitos
comunicativos.
• Comprende diversos mensajes orales.
• Se expresa por escrito con diversos propósitos
Comunicación: Comprende y se expresa verbalmente, no verbalmente y
comunicativos.
por escrito, con diversos propósitos comunicativos en la relación con
• Lee y comprende diversos mensajes escritos.
otros.
• Expresa sus pensamientos, opiniones y sentimientos
con respeto.
• Utiliza el lenguaje no verbal como herramienta de
expresión y comprensión en contextos comunicativos.
• Solicita y ofrece colaboración para cumplir con los
Trabajo en equipo: Participa y trabaja colaborativamente en las tareas objetivos del equipo.
que le corresponden, orientado a objetivos comunes y al fortalecimiento • Genera vínculos y ambientes de trabajo
del equipo. colaborativos y de confianza.
• Muestra respeto por la diversidad.
• Identifica la presencia de problemas y sus posibles
causas.
Resolución de problemas: Identifica la presencia de problemas y utiliza • Busca y selecciona información pertinente para la
fuentes de información para implementar acciones para su resolución. resolución de problemas.
• Implementa y monitorea acciones para la resolución
de problemas, y evalúa sus resultados.
• Se adapta a situaciones nuevas.
• Muestra interés por mantener un aprendizaje
continuo.
Iniciativa y aprendizaje permanente:Aplica en su trabajo nuevos
• Incorpora los conocimientos y habilidades adquiridas
aprendizajes para su desarrollo personal y laboral, adaptándose a un
para su mejoramiento continuo en el ámbito personal
entorno cambiante.
y profesional.
• Toma la iniciativa y propone ideas innovadoras o
nuevas formas de hacer las cosas.
• Cumple las tareas asignadas de forma responsable.
• Cumple con aspectos formales relacionados con su
trabajo.
Efectividad personal: Ejecuta su trabajo de forma responsable y
• Trabaja en forma autónoma de acuerdo a
autónoma y trabaja en base a una planificación previa.
planificaciones e instrucciones.
• Muestra una conducta responsable de acuerdo a las
normas establecidas.
• Sigue los protocolos y utiliza los elementos de
seguridad definidos para el trabajo.
Conducta segura y autocuidado: Desarrolla su trabajo cumpliendo con los • Actúa resguardando la salud y seguridad personal y
protocolos de seguridad, con cuidado de la salud y el medioambiente. de su equipo de trabajo.
• Respeta normativas medioambientales en el
desarrollo de su trabajo cotidiano.
Página: 2
Conocimientos
Básicos
● Lecto-escritura.
● Operaciones matemáticas básicas.
● Normativa administrativa interna.
Técnicos
Habilidades
● -
Página: 3
Nombre UCL: ADMINISTRAR LA IMPLEMENTACIÓN DE SISTEMAS DE CERTIFICACIÓN AMBIENTAL EN EL MUNICIPIO, SEGÚN LA
NORMATIVA VIGENTE
Código UCL: U-8411-3359-138-V01
Fecha de Vigencia: 25/01/2023 Estado Actual: Vigente
Actividades clave
Criterios de Desempeño:
1. Las necesidades del municipio en temas ambientales son identificadas
según la normativa vigente.
2. Los programas de capacitación en temas ambientales para funcionarios
y unidades municipales son diseñados de acuerdo al diagnóstico municipal
3.- Coordinar programas de capacitación para
de necesidades ambientales, según la normativa vigente.
funcionarios y unidades municipales en temas
3. El sistema de certificación ambiental utilizado en el municipio es
ambientales, según la normativa vigente.
informado a funcionarios y unidades municipales mediante cursos de
capacitación, según la normativa vigente.
4. Los resultados de los programas de capacitación para funcionarios y
unidades municipales en temas ambientales son evaluados de acuerdo a
los objetivos establecidos y la normativa vigente.
Competencias Conductuales
Nombre de la Competencia Indicadores de Conducta
• Se expresa verbalmente con diversos propósitos
comunicativos.
• Comprende diversos mensajes orales.
• Se expresa por escrito con diversos propósitos
Comunicación: Comprende y se expresa verbalmente, no verbalmente y
comunicativos.
por escrito, con diversos propósitos comunicativos en la relación con
• Lee y comprende diversos mensajes escritos.
otros.
• Expresa sus pensamientos, opiniones y sentimientos
con respeto.
• Utiliza el lenguaje no verbal como herramienta de
expresión y comprensión en contextos comunicativos.
• Solicita y ofrece colaboración para cumplir con los
Trabajo en equipo: Participa y trabaja colaborativamente en las tareas objetivos del equipo.
que le corresponden, orientado a objetivos comunes y al fortalecimiento • Genera vínculos y ambientes de trabajo
del equipo. colaborativos y de confianza.
• Muestra respeto por la diversidad.
• Identifica la presencia de problemas y sus posibles
causas.
Resolución de problemas: Identifica la presencia de problemas y utiliza • Busca y selecciona información pertinente para la
fuentes de información para implementar acciones para su resolución. resolución de problemas.
• Implementa y monitorea acciones para la resolución
de problemas, y evalúa sus resultados.
• Se adapta a situaciones nuevas.
• Muestra interés por mantener un aprendizaje
continuo.
Iniciativa y aprendizaje permanente:Aplica en su trabajo nuevos
• Incorpora los conocimientos y habilidades adquiridas
aprendizajes para su desarrollo personal y laboral, adaptándose a un
para su mejoramiento continuo en el ámbito personal
entorno cambiante.
y profesional.
• Toma la iniciativa y propone ideas innovadoras o
nuevas formas de hacer las cosas.
• Cumple las tareas asignadas de forma responsable.
• Cumple con aspectos formales relacionados con su
trabajo.
Efectividad personal: Ejecuta su trabajo de forma responsable y
• Trabaja en forma autónoma de acuerdo a
autónoma y trabaja en base a una planificación previa.
planificaciones e instrucciones.
• Muestra una conducta responsable de acuerdo a las
normas establecidas.
• Sigue los protocolos y utiliza los elementos de
seguridad definidos para el trabajo.
Conducta segura y autocuidado: Desarrolla su trabajo cumpliendo con los • Actúa resguardando la salud y seguridad personal y
protocolos de seguridad, con cuidado de la salud y el medioambiente. de su equipo de trabajo.
• Respeta normativas medioambientales en el
desarrollo de su trabajo cotidiano.
Conocimientos
Básicos
● Lecto-escritura
● Operaciones matemáticas básicas
Página: 4
● Normativa administrativa interna
● Manejo de formularios y tipos de registro.
Técnicos
Habilidades
● -
Nombre UCL: GESTIONAR PROGRAMAS PARA EL CUIDADO DEL MEDIO AMBIENTE Y LA SALUD ENTRE LOS HABITANTES DE LA
COMUNA, SEGÚN LA NORMATIVA VIGENTE
Código UCL: U-8411-3359-139-V01
Fecha de Vigencia: 25/01/2023 Estado Actual: Vigente
Actividades clave
Criterios de Desempeño:
1. Las propuestas de programas de educación y participación ciudadana
en temáticas de salubridad y medio ambiente son evaluadas
considerando los recursos del municipio y las necesidades de la
comunidad, según la normativa vigente.
2. Los programas de educación y participación ciudadana en temáticas de
salubridad y medio ambiente son ejecutados considerando los recursos
1.- Desarrollar programas de educación y participación del municipio y las necesidades de la comunidad, según la normativa
ciudadana en temáticas de salubridad y medio vigente.
ambiente, según la normativa vigente. 3. Los programas de educación y participación ciudadana en temáticas de
salubridad y medio ambiente son evaluados considerando la opinión de la
ciudadanía, según la normativa vigente.
4. Los resultados de la evaluación de los programas de educación y
participación ciudadana en temáticas de salubridad y medio ambiente son
comunicados a los actores municipales competentes en el tema
(ciudadanía y ministerios relacionados con Medio Ambiente), según la
normativa vigente.
Criterios de Desempeño:
1. Los programas asociados a entidades públicas pertinentes para el
cuidado del medio ambiente son informados a los actores municipales
competentes en el tema (ministerios relacionados con Medio Ambiente),
según la normativa vigente.
2. El plan de trabajo con las entidades públicas pertinentes para el
cuidado del medio ambiente es coordinado para la ejecución de los
programas para el cuidado del medio ambiente, según la normativa
2.- Coordinar la difusión a la ciudadanía de programas
vigente.
asociados a entidades públicas pertinentes para el
3. Los programas asociados a entidades públicas pertinentes para el
cuidado del medio ambiente, según la normativa
cuidado del medio ambiente son difundidos a la ciudadanía mediante
vigente.
canales formales de comunicación del municipio, según la normativa
vigente.
4. La ejecución de los planes de trabajo con entidades públicas
pertinentes para el cuidado del medio ambiente es monitoreada según la
normativa vigente.
5. Los resultados de los programas son informados a los actores
municipales, ciudadanía, entidades públicas pertinentes para el cuidado
del medio ambiente, según la normativa vigente.
Página: 5
Competencias Conductuales
Nombre de la Competencia Indicadores de Conducta
• Se expresa verbalmente con diversos propósitos
comunicativos
• Comprende diversos mensajes orales.
• Se expresa por escrito con diversos propósitos
Comunicación: Comprende y se expresa verbalmente, no verbalmente y
comunicativos.
por escrito, con diversos propósitos comunicativos en la relación con
• Lee y comprende diversos mensajes escritos.
otros.
• Expresa sus pensamientos, opiniones y sentimientos
con respeto.
• Utiliza el lenguaje no verbal como herramienta de
expresión y comprensión en contextos comunicativos.
• Solicita y ofrece colaboración para cumplir con los
Trabajo en equipo: Participa y trabaja colaborativamente en las tareas objetivos del equipo.
que le corresponden, orientado a objetivos comunes y al fortalecimiento • Genera vínculos y ambientes de trabajo
del equipo. colaborativos y de confianza.
• Muestra respeto por la diversidad.
• Identifica la presencia de problemas y sus posibles
causas.
Resolución de problemas: Identifica la presencia de problemas y utiliza • Busca y selecciona información pertinente para la
fuentes de información para implementar acciones para su resolución. resolución de problemas.
• Implementa y monitorea acciones para la resolución
de problemas, y evalúa sus resultados.
• Se adapta a situaciones nuevas.
• Muestra interés por mantener un aprendizaje
continuo.
Iniciativa y aprendizaje permanente:Aplica en su trabajo nuevos
• Incorpora los conocimientos y habilidades adquiridas
aprendizajes para su desarrollo personal y laboral, adaptándose a un
para su mejoramiento continuo en el ámbito personal
entorno cambiante.
y profesional.
• Toma la iniciativa y propone ideas innovadoras o
nuevas formas de hacer las cosas.
• Cumple las tareas asignadas de forma responsable.
• Cumple con aspectos formales relacionados con su
trabajo.
Efectividad personal: Ejecuta su trabajo de forma responsable y
• Trabaja en forma autónoma de acuerdo a
autónoma y trabaja en base a una planificación previa.
planificaciones e instrucciones.
• Muestra una conducta responsable de acuerdo a las
normas establecidas.
• Sigue los protocolos y utiliza los elementos de
seguridad definidos para el trabajo.
Conducta segura y autocuidado: Desarrolla su trabajo cumpliendo con los • Actúa resguardando la salud y seguridad personal y
protocolos de seguridad, con cuidado de la salud y el medioambiente. de su equipo de trabajo.
• Respeta normativas medioambientales en el
desarrollo de su trabajo cotidiano.
Conocimientos
Básicos
● Lecto-escritura
● Operaciones matemáticas básicas
● Normativa administrativa interna
Técnicos
Página: 6
Habilidades
● -
Página: 7
PERFIL COMPETENCIA ENCARGADO(A) DE OBRAS MUNICIPAL
FECHA DE EMISIÓN: 02/05/2018 09:37
Gestionar el desarrollo urbano de la comuna y las obras municipales, según la normativa vigente.
Unidades de competencia
Codigo: Descripción
Contextos de Competencia
Evidencias
Condiciones y
Herramientas, equipos y materiales: Directas
situaciones: Indirectas
de Producto de Desempeño
•- • Manuales de procedimientos y otros • Informe diario de las • Dos observaciones en el lugar de •-
documentos técnicos en formato labores desempeñadas por trabajo para medir el desempeño del
físico y digital necesarios para la el evaluado. evaluado, respecto a las labores de
realización de sus funciones. • Registro documentado de trabajo desarrolladas en la unidad de
• Computador para el registro de la las labores realizadas por competencia.
información el evaluado. • Entrevista al supervisor directo del
• Formularios de uso interno evaluado sobre el desempeño en las
• Plan regulador municipal labores encomendadas.
• Instrumentos de planificación
territorial
• Leyes y normativa municipal en
materia de desarrollo urbano
Página: 1
Nombre UCL: REGULAR EL DESARROLLO URBANO DE LA COMUNA, SEGÚN LA NORMATIVA VIGENTE
Código UCL: U-8411-2164-006-V01
Fecha de Vigencia: 25/01/2023 Estado Actual: Vigente
Actividades clave
Criterios de Desempeño:
1. Los proyectos de obras de urbanización y construcción en la
comuna son analizados según la normativa vigente.
2. Los proyectos de obras de urbanización y construcción en la
comuna son aprobados según la normativa vigente.
1.- Aprobar los proyectos de obras de urbanización y
3. Los contratos de urbanización y construcción municipal son
construcción en la comuna, según la normativa vigente.
elaborados en conjunto con la Unidad de Asesoría Jurídica, según la
normativa vigente.
4. Los contratos de urbanización y construcción municipal son
aprobados en conjunto con la Unidad de Asesoría Jurídica, según la
normativa vigente.
Criterios de Desempeño:
1. El cumplimiento de la Ley General de Urbanismo y Construcciones
es monitoreado según la normativa vigente.
2. El cumplimiento de disposiciones, ordenanzas y decretos en
materia de desarrollo urbano comunal es monitoreado, según la
2.- Monitorear el cumplimiento de las disposiciones legales y
normativa vigente.
del Plan Regulador Comunal, según la normativa vigente.
3. El cumplimiento de las normas ambientales relacionadas con obras
de construcción y urbanización es monitoreado, según la normativa
vigente.
4. El cumplimiento del Plan Regulador Comunal es monitoreado,
según la normativa vigente.
Competencias Conductuales
Nombre de la Competencia Indicadores de Conducta
• Se expresa verbalmente con diversos propósitos
comunicativos.
• Comprende diversos mensajes orales.
• Se expresa por escrito con diversos propósitos
Comunicación: Comprende y se expresa verbalmente, no verbalmente y
comunicativos.
por escrito, con diversos propósitos comunicativos en la relación con
• Lee y comprende diversos mensajes escritos.
otros.
• Expresa sus pensamientos, opiniones y sentimientos
con respeto.
• Utiliza el lenguaje no verbal como herramienta de
expresión y comprensión en contextos comunicativos.
• Solicita y ofrece colaboración para cumplir con los
Trabajo en equipo: Participa y trabaja colaborativamente en las tareas objetivos del equipo.
que le corresponden, orientado a objetivos comunes y al fortalecimiento • Genera vínculos y ambientes de trabajo
del equipo. colaborativos y de confianza.
• Muestra respeto por la diversidad.
• Identifica la presencia de problemas y sus posibles
causas.
Resolución de problemas: Identifica la presencia de problemas y utiliza • Busca y selecciona información pertinente para la
fuentes de información para implementar acciones para su resolución. resolución de problemas.
• Implementa y monitorea acciones para la resolución
de problemas, y evalúa sus resultados.
• Se adapta a situaciones nuevas.
• Muestra interés por mantener un aprendizaje
continuo.
Iniciativa y aprendizaje permanente:Aplica en su trabajo nuevos
• Incorpora los conocimientos y habilidades adquiridas
aprendizajes para su desarrollo personal y laboral, adaptándose a un
para su mejoramiento continuo en el ámbito personal
entorno cambiante.
y profesional.
• Toma la iniciativa y propone ideas innovadoras o
nuevas formas de hacer las cosas.
• Cumple las tareas asignadas de forma responsable.
• Cumple con aspectos formales relacionados con su
trabajo.
Efectividad personal: Ejecuta su trabajo de forma responsable y
• Trabaja en forma autónoma de acuerdo a
autónoma y trabaja en base a una planificación previa.
planificaciones e instrucciones.
• Muestra una conducta responsable de acuerdo a las
normas establecidas.
• Sigue los protocolos y utiliza los elementos de
seguridad definidos para el trabajo.
Conducta segura y autocuidado: Desarrolla su trabajo cumpliendo con los • Actúa resguardando la salud y seguridad personal y
protocolos de seguridad, con cuidado de la salud y el medioambiente. de su equipo de trabajo.
• Respeta normativas medioambientales en el
desarrollo de su trabajo cotidiano.
Página: 2
Conocimientos
Básicos
● Lecto-escritura
● Operaciones matemáticas básicas
● Normativa administrativa interna
Técnicos
Habilidades
● -
Nombre UCL: CONTROLAR LA EJECUCIÓN DE LAS OBRAS DE URBANIZACIÓN Y CONSTRUCCIÓN EN LA COMUNA, SEGÚN LA
NORMATIVA VIGENTE
Código UCL: U-8411-2164-007-V01
Fecha de Vigencia: 25/01/2023 Estado Actual: Vigente
Actividades clave
Criterios de Desempeño:
1. Las medidas relacionadas con la vialidad urbana son ejecutadas según la
normativa vigente.
1.- Dirigir la ejecución de proyectos en materia de 2. La coordinación con los organismos públicos y privados en materia de
obras municipales, según la normativa vigente. urbanización y construcción es realizada de acuerdo a procedimientos
establecidos según la normativa vigente.
3. La ejecución directa, o a través de terceros, de proyectos en materia de
obras municipales es conducida según la normativa vigente.
Criterios de Desempeño:
1. La inspección técnica de obras de urbanización y construcción
ejecutadas directamente o a través de terceros, es realizada según la
normativa vigente.
2.- Fiscalizar el desarrollo de obras de urbanización y 2. El cumplimiento de las disposiciones legales y técnicas que rigen las
construcción en la comuna, según la normativa obras de urbanización y construcción, ejecutadas directamente o a través
vigente. de terceros, es fiscalizado según la normativa vigente.
3. Las aprobaciones ya otorgadas a obras de urbanización y construcción,
son fiscalizadas según la normativa vigente.
4. Las obras de edificación ejecutadas directamente o a través de terceros
vinculadas a reclamos, son fiscalizadas según la normativa vigente.
Página: 3
Competencias Conductuales
Nombre de la Competencia Indicadores de Conducta
• Se expresa verbalmente con diversos propósitos
comunicativos.
• Comprende diversos mensajes orales.
• Se expresa por escrito con diversos propósitos
Comunicación: Comprende y se expresa verbalmente, no verbalmente y
comunicativos.
por escrito, con diversos propósitos comunicativos en la relación con
• Lee y comprende diversos mensajes escritos.
otros.
• Expresa sus pensamientos, opiniones y sentimientos
con respeto.
• Utiliza el lenguaje no verbal como herramienta de
expresión y comprensión en contextos comunicativos.
• Solicita y ofrece colaboración para cumplir con los
Trabajo en equipo: Participa y trabaja colaborativamente en las tareas objetivos del equipo.
que le corresponden, orientado a objetivos comunes y al fortalecimiento • Genera vínculos y ambientes de trabajo
del equipo. colaborativos y de confianza.
• Muestra respeto por la diversidad.
• Identifica la presencia de problemas y sus posibles
causas.
Resolución de problemas: Identifica la presencia de problemas y utiliza • Busca y selecciona información pertinente para la
fuentes de información para implementar acciones para su resolución. resolución de problemas.
• Implementa y monitorea acciones para la resolución
de problemas, y evalúa sus resultados.
• Se adapta a situaciones nuevas.
• Muestra interés por mantener un aprendizaje
continuo.
Iniciativa y aprendizaje permanente:Aplica en su trabajo nuevos
• Incorpora los conocimientos y habilidades adquiridas
aprendizajes para su desarrollo personal y laboral, adaptándose a un
para su mejoramiento continuo en el ámbito personal
entorno cambiante.
y profesional.
• Toma la iniciativa y propone ideas innovadoras o
nuevas formas de hacer las cosas.
• Cumple las tareas asignadas de forma responsable.
• Cumple con aspectos formales relacionados con su
trabajo.
Efectividad personal: Ejecuta su trabajo de forma responsable y
• Trabaja en forma autónoma de acuerdo a
autónoma y trabaja en base a una planificación previa.
planificaciones e instrucciones.
• Muestra una conducta responsable de acuerdo a las
normas establecidas.
• Sigue los protocolos y utiliza los elementos de
seguridad definidos para el trabajo.
Conducta segura y autocuidado: Desarrolla su trabajo cumpliendo con los • Actúa resguardando la salud y seguridad personal y
protocolos de seguridad, con cuidado de la salud y el medioambiente. de su equipo de trabajo.
• Respeta normativas medioambientales en el
desarrollo de su trabajo cotidiano.
Conocimientos
Básicos
● Lecto-escritura
● Operaciones matemáticas básicas
● Normativa administrativa interna
Técnicos
Habilidades
Página: 4
● -
Nombre UCL: GESTIONAR LOS PERMISOS Y DOCUMENTACIÓN DE LA UNIDAD, SEGÚN LA NORMATIVA VIGENTE
Código UCL: U-8411-2164-008-V01
Fecha de Vigencia: 26/01/2023 Estado Actual: Vigente
Actividades clave
Criterios de Desempeño:
1. La revisión de expedientes de proyectos de urbanización y
construcción en la comuna es realizada según la normativa vigente.
2. Los permisos de urbanización y construcción en la comuna son
1.- Aprobar los permisos en materia de urbanización y
autorizados según la normativa vigente.
construcción en la comuna, según la normativa vigente.
3. Los permisos autorizados de urbanización y construcción son
emitidos según la normativa vigente.
4. Los permisos otorgados son recepcionados cuando corresponde,
según la normativa vigente.
Criterios de Desempeño:
1. El catastro de obras de urbanización y construcción en la comuna
es elaborado según la normativa vigente.
2.- Gestionar la información de las obras de urbanización y 2. El catastro de obras de urbanización y construcción en la comuna
construcción en la comuna, según la normativa vigente. es actualizado periódicamente según la normativa vigente.
3. Los informes y certificados son emitidos a las unidades internas y
organismos gubernamentales correspondientes, según la normativa
vigente.
Competencias Conductuales
Nombre de la Competencia Indicadores de Conducta
• Se expresa verbalmente con diversos propósitos
comunicativos.
• Comprende diversos mensajes orales.
• Se expresa por escrito con diversos propósitos
Comunicación: Comprende y se expresa verbalmente, no verbalmente y
comunicativos.
por escrito, con diversos propósitos comunicativos en la relación con
• Lee y comprende diversos mensajes escritos.
otros.
• Expresa sus pensamientos, opiniones y sentimientos
con respeto.
• Utiliza el lenguaje no verbal como herramienta de
expresión y comprensión en contextos comunicativos.
• Solicita y ofrece colaboración para cumplir con los
Trabajo en equipo: Participa y trabaja colaborativamente en las tareas objetivos del equipo.
que le corresponden, orientado a objetivos comunes y al fortalecimiento • Genera vínculos y ambientes de trabajo
del equipo. colaborativos y de confianza.
• Muestra respeto por la diversidad.
• Identifica la presencia de problemas y sus posibles
causas.
Resolución de problemas: Identifica la presencia de problemas y utiliza • Busca y selecciona información pertinente para la
fuentes de información para implementar acciones para su resolución. resolución de problemas.
• Implementa y monitorea acciones para la resolución
de problemas, y evalúa sus resultados.
• Se adapta a situaciones nuevas.
• Muestra interés por mantener un aprendizaje
continuo.
Iniciativa y aprendizaje permanente:Aplica en su trabajo nuevos
• Incorpora los conocimientos y habilidades adquiridas
aprendizajes para su desarrollo personal y laboral, adaptándose a un
para su mejoramiento continuo en el ámbito personal
entorno cambiante.
y profesional.
• Toma la iniciativa y propone ideas innovadoras o
nuevas formas de hacer las cosas.
• Cumple las tareas asignadas de forma responsable.
• Cumple con aspectos formales relacionados con su
trabajo.
Efectividad personal: Ejecuta su trabajo de forma responsable y
• Trabaja en forma autónoma de acuerdo a
autónoma y trabaja en base a una planificación previa.
planificaciones e instrucciones.
• Muestra una conducta responsable de acuerdo a las
normas establecidas.
Página: 5
Competencias Conductuales
Nombre de la Competencia Indicadores de Conducta
• Sigue los protocolos y utiliza los elementos de
seguridad definidos para el trabajo.
Conducta segura y autocuidado: Desarrolla su trabajo cumpliendo con los • Actúa resguardando la salud y seguridad personal y
protocolos de seguridad, con cuidado de la salud y el medioambiente. de su equipo de trabajo.
• Respeta normativas medioambientales en el
desarrollo de su trabajo cotidiano.
Conocimientos
Básicos
● Lecto-escritura.
● Operaciones matemáticas básicas.
● Normativa administrativa interna.
Técnicos
Habilidades
● -
Página: 6
PERFIL COMPETENCIA ENCARGADO(A) DE OMIL
FECHA DE EMISIÓN: 02/05/2018 09:37
Gestionar los programas y proyectos en materia de empleo municipal, según la normativa vigente.
Unidades de competencia
Codigo: Descripción
Contextos de Competencia
Evidencias
Condiciones y
Herramientas, equipos y materiales: Directas
situaciones: Indirectas
de Producto de Desempeño
•- • Manuales de procedimientos y otros • Informe diario de las • Dos observaciones en el lugar de •-
documentos técnicos especializados, labores desempeñadas por trabajo para medir el desempeño del
en formato físico y digital necesarios el evaluado. evaluado, respecto a las labores de
para la realización de sus funciones. • Registro documentado trabajo desarrolladas en la Unidad de
• Computador para el registro de la de las labores realizadas Competencia.
información. por el evaluado. • Entrevista al supervisor directo del
• Formularios de uso interno. evaluado sobre el desempeño en las
• Catastro de empresas y fuentes de labores encomendadas.
trabajo en la comuna.
• Planillas de atenciones y
prestaciones.
Página: 1
Nombre UCL: ADMINISTRAR LA INFORMACIÓN EN MATERIA DE EMPLEO, SEGÚN LA NORMATIVA VIGENTE
Código UCL: U-8411-2423-001-V01
Fecha de Vigencia: 25/01/2023 Estado Actual: Vigente
Actividades clave
Criterios de Desempeño:
1. El registro estadístico y de resultados de gestión de las atenciones
y prestaciones otorgadas es elaborado, según la normativa vigente.
1.- Mantener un registro de las atenciones y prestaciones 2. El registro estadístico y de resultados de gestión de las atenciones
otorgadas, según la normativa vigente. y prestaciones otorgadas es actualizado, según la normativa vigente.
3. El registro estadístico y de resultados de gestión de las atenciones
y prestaciones otorgadas es documentado, según la normativa
vigente.
Criterios de Desempeño:
1. La información de financiamiento público y privado en materia de
empleo es levantada, según la normativa vigente.
2.- Mantener la información de financiamiento público y
2. La información de fuentes de financiamiento público y privado es
privado en materia de empleo, según la normativa vigente.
actualizada, según la normativa vigente.
3. La información de fuentes de financiamiento público y privado es
documentada, según la normativa vigente.
Criterios de Desempeño:
1. La información de ofertas de empleo es levantada, según la
normativa vigente.
3.- Promover la información de ofertas de empleo, según la
2. La información de ofertas de empleo es actualizada, según la
normativa vigente.
normativa vigente.
3. La información de ofertas de empleo es difundida por los canales
formales del municipio, según la normativa vigente.
Competencias Conductuales
Nombre de la Competencia Indicadores de Conducta
• Se expresa verbalmente con diversos propósitos
comunicativos.
• Comprende diversos mensajes orales.
• Se expresa por escrito con diversos propósitos
Comunicación: Comprende y se expresa verbalmente, no verbalmente y comunicativos.
por escrito, con diversos propósitos comunicativos en la relación con otros. • Lee y comprende diversos mensajes escritos.
• Expresa sus pensamientos, opiniones y
sentimientos con respeto.
• Utiliza el lenguaje no verbal como herramienta de
expresión y comprensión en contextos comunicativos.
• Solicita y ofrece colaboración para cumplir con los
Trabajo en equipo: Participa y trabaja colaborativamente en las tareas que objetivos del equipo.
le corresponden, orientado a objetivos comunes y al fortalecimiento del • Genera vínculos y ambientes de trabajo
equipo. colaborativos y de confianza.
• Muestra respeto por la diversidad.
• Identifica la presencia de problemas y sus posibles
causas.
Resolución de problemas: Identifica la presencia de problemas y utiliza • Busca y selecciona información pertinente para la
fuentes de información para implementar acciones para su resolución. resolución de problemas.
• Implementa y monitorea acciones para la
resolución de problemas, y evalúa sus resultados.
• Se adapta a situaciones nuevas.
• Muestra interés por mantener un aprendizaje
continuo.
Iniciativa y aprendizaje permanente:Aplica en su trabajo nuevos
• Incorpora los conocimientos y habilidades
aprendizajes para su desarrollo personal y laboral, adaptándose a un
adquiridas para su mejoramiento continuo en el
entorno cambiante.
ámbito personal y profesional.
• Toma la iniciativa y propone ideas innovadoras o
nuevas formas de hacer las cosas.
• Cumple las tareas asignadas de forma responsable.
• Cumple con aspectos formales relacionados con su
trabajo
Efectividad personal: Ejecuta su trabajo de forma responsable y autónoma
• Trabaja en forma autónoma de acuerdo a
y trabaja en base a una planificación previa.
planificaciones e instrucciones.
• Muestra una conducta responsable de acuerdo a
las normas establecidas.
Conocimientos
Página: 2
Básicos
● Lecto-escritura
● Operaciones matemáticas básicas
● Normativa administrativa interna
Técnicos
Habilidades
● -
Nombre UCL: IMPLEMENTAR LOS PROGRAMAS Y PROYECTOS EN MATERIA DE EMPLEO EN LA COMUNA, SEGÚN LA
NORMATIVA VIGENTE
Código UCL: U-8411-2423-002-V01
Fecha de Vigencia: 25/01/2023 Estado Actual: Vigente
Actividades clave
Criterios de Desempeño:
1. Los programas y proyectos de difusión en materia de empleo a
los cesantes de la comuna son elaborados, según la normativa
vigente.
2. Los programas y proyectos de orientación a los cesantes de la
1.- Coordinar el diseño de programas y proyectos en materia comuna son elaborados, según la normativa vigente.
de empleo, desarrollados directamente por la municipalidad, 3. Los programas y proyectos de absorción laboral de los cesantes
según la normativa vigente. de la comuna son elaborados, según la normativa vigente.
4. Los programas y proyectos de emprendimiento de los cesantes
de la comuna son elaborados, según la normativa vigente.
5. El diseño de programas y proyectos en materia de empleo
desarrollados directamente por la municipalidad son coordinados
con otros entes del Estado, según la normativa vigente.
Criterios de Desempeño:
1. Los programas y proyectos de difusión en materia de empleo a
los cesantes de la comuna son ejecutados, según la normativa
vigente.
2. Los programas y proyectos de orientación a los cesantes de la
comuna son ejecutados, según la normativa vigente.
3. Los programas y proyectos de absorción laboral de los cesantes
2.- Ejecutar los programas y proyectos en materia de empleo,
de la comuna son ejecutados, según la normativa vigente.
desarrollados directamente por la municipalidad, según la
4. Los programas y proyectos de emprendimiento de los cesantes
normativa vigente.
de la comuna son ejecutados, según la normativa vigente.
5. Los programas y proyectos en materia de empleo, desarrollados
directamente por la municipalidad, son documentados según la
normativa vigente.
6. La ejecución de los programas y proyectos en materia de empleo
desarrollados directamente por la municipalidad son coordinados
con otros entes del Estado, según la normativa vigente.
Página: 3
Nombre UCL: IMPLEMENTAR LOS PROGRAMAS Y PROYECTOS EN MATERIA DE EMPLEO EN LA COMUNA, SEGÚN LA
NORMATIVA VIGENTE
Código UCL: U-8411-2423-002-V01
Fecha de Vigencia: 25/01/2023 Estado Actual: Vigente
Actividades clave
Criterios de Desempeño:
1. Los programas y proyectos en materia de empleo, con
financiamiento externo, son ejecutados, según la normativa vigente.
3.- Coordinar la ejecución de los programas y proyectos en 2. Los programas y proyectos en materia de empleo, con
materia de empleo con financiamiento externo, según la financiamiento externo, son supervisados, según la normativa
normativa vigente. vigente.
3. Los programas y proyectos en materia de empleo, con
financiamiento externo, son documentados, según la normativa
vigente.
Competencias Conductuales
Nombre de la Competencia Indicadores de Conducta
• Se expresa verbalmente con diversos propósitos
comunicativos.
• Comprende diversos mensajes orales.
• Se expresa por escrito con diversos propósitos
Comunicación: Comprende y se expresa verbalmente, no verbalmente y comunicativos.
por escrito, con diversos propósitos comunicativos en la relación con otros. • Lee y comprende diversos mensajes escritos.
• Expresa sus pensamientos, opiniones y
sentimientos con respeto.
• Utiliza el lenguaje no verbal como herramienta de
expresión y comprensión en contextos comunicativos.
• Solicita y ofrece colaboración para cumplir con los
Trabajo en equipo: Participa y trabaja colaborativamente en las tareas que objetivos del equipo.
le corresponden, orientado a objetivos comunes y al fortalecimiento del • Genera vínculos y ambientes de trabajo
equipo. colaborativos y de confianza.
• Muestra respeto por la diversidad.
• Identifica la presencia de problemas y sus posibles
causas.
Resolución de problemas: Identifica la presencia de problemas y utiliza • Busca y selecciona información pertinente para la
fuentes de información para implementar acciones para su resolución. resolución de problemas.
• Implementa y monitorea acciones para la
resolución de problemas, y evalúa sus resultados.
• Se adapta a situaciones nuevas.
• Muestra interés por mantener un aprendizaje
continuo.
Iniciativa y aprendizaje permanente:Aplica en su trabajo nuevos
• Incorpora los conocimientos y habilidades
aprendizajes para su desarrollo personal y laboral, adaptándose a un
adquiridas para su mejoramiento continuo en el
entorno cambiante.
ámbito personal y profesional.
• Toma la iniciativa y propone ideas innovadoras o
nuevas formas de hacer las cosas.
• Cumple las tareas asignadas de forma responsable.
• Cumple con aspectos formales relacionados con su
trabajo.
Efectividad personal: Ejecuta su trabajo de forma responsable y autónoma
• Trabaja en forma autónoma de acuerdo a
y trabaja en base a una planificación previa.
planificaciones e instrucciones.
• Muestra una conducta responsable de acuerdo a
las normas establecidas.
Conocimientos
Básicos
● Lecto-escritura
● Operaciones matemáticas básicas
● Normativa administrativa interna
Técnicos
Página: 4
● Manejo en técnicas de supervisión
● Conocimiento de fuentes de financiamiento externas al municipio
● Conocimiento de los procedimientos y protocolos municipales
● Conocimiento en temas de empleabilidad
● Manejo de formularios y tipos de registro
Habilidades
● -
Nombre UCL: INTERMEDIAR LA OFERTA Y NECESIDADES DE EMPLEO DE LAS EMPRESAS, SEGÚN LA NORMATIVA VIGENTE
Código UCL: U-8411-2423-003-V01
Fecha de Vigencia: 25/01/2023 Estado Actual: Vigente
Actividades clave
Criterios de Desempeño:
1. La demanda y oferta de empleo es analizada en conjunto con las
empresas, según la normativa vigente.
1.- Mantener una alianza estratégica con las empresas,
2. La oferta de empleo de las empresas es promovida entre los vecinos,
según la normativa vigente.
según la normativa vigente.
3. La colocación de vecinos en los puestos de trabajo ofertados por las
empresas es evaluada, según la normativa vigente.
Criterios de Desempeño:
1. Los recursos humanos proporcionados a las empresas son evaluados
de acuerdo a las necesidades de estas, según la normativa vigente.
2.- Disponer los recursos humanos requeridos por las 2. El proceso de colocación laboral de recursos humanos proporcionados
empresas, según la normativa vigente. a las empresas es realizado de acuerdo la estructura del programa o
proyecto, según la normativa vigente.
3. El desempeño de recursos humanos proporcionados a las empresas es
monitoreado, según la normativa vigente.
Competencias Conductuales
Nombre de la Competencia Indicadores de Conducta
• Se expresa verbalmente con diversos propósitos
comunicativos.
• Comprende diversos mensajes orales.
• Se expresa por escrito con diversos propósitos
Comunicación: Comprende y se expresa verbalmente, no verbalmente y comunicativos.
por escrito, con diversos propósitos comunicativos en la relación con otros. • Lee y comprende diversos mensajes escritos.
• Expresa sus pensamientos, opiniones y
sentimientos con respeto.
• Utiliza el lenguaje no verbal como herramienta de
expresión y comprensión en contextos comunicativos.
• Solicita y ofrece colaboración para cumplir con los
Trabajo en equipo: Participa y trabaja colaborativamente en las tareas que objetivos del equipo.
le corresponden, orientado a objetivos comunes y al fortalecimiento del • Genera vínculos y ambientes de trabajo
equipo. colaborativos y de confianza.
• Muestra respeto por la diversidad.
• Identifica la presencia de problemas y sus posibles
causas.
Resolución de problemas: Identifica la presencia de problemas y utiliza • Busca y selecciona información pertinente para la
fuentes de información para implementar acciones para su resolución. resolución de problemas.
• Implementa y monitorea acciones para la
resolución de problemas, y evalúa sus resultados.
• Se adapta a situaciones nuevas.
• Muestra interés por mantener un aprendizaje
continuo.
Iniciativa y aprendizaje permanente:Aplica en su trabajo nuevos
• Incorpora los conocimientos y habilidades
aprendizajes para su desarrollo personal y laboral, adaptándose a un
adquiridas para su mejoramiento continuo en el
entorno cambiante.
ámbito personal y profesional.
• Toma la iniciativa y propone ideas innovadoras o
nuevas formas de hacer las cosas.
Página: 5
Competencias Conductuales
Nombre de la Competencia Indicadores de Conducta
• Cumple las tareas asignadas de forma responsable.
• Cumple con aspectos formales relacionados con su
trabajo.
Efectividad personal: Ejecuta su trabajo de forma responsable y autónoma
• Trabaja en forma autónoma de acuerdo a
y trabaja en base a una planificación previa.
planificaciones e instrucciones.
• Muestra una conducta responsable de acuerdo a
las normas establecidas.
Conocimientos
Básicos
● Lecto-escritura
● Operaciones matemáticas básicas
● Normativa administrativa interna
Técnicos
Habilidades
● -
Página: 6
PERFIL COMPETENCIA ENCARGADO(A) DE ORGANIZACIONES COMUNITARIAS
Y SOCIALES
FECHA DE EMISIÓN: 02/05/2018 09:37
Desarrollar programas referidos a las organizaciones comunitarias y sociales, aplicando normativa vigente.
Unidades de competencia
Codigo: Descripción
Contextos de Competencia
Evidencias
Condiciones y Herramientas, equipos y
Directas
situaciones: materiales: Indirectas
de Producto de Desempeño
•- • Computador para el registro • Informe diario de las • Fotografías tomadas por el evaluador •-
de las actividades planificadas labores desempeñadas por • Dos observaciones en el lugar de trabajo
y ejecutadas. el evaluado. para medir el desempeño del evaluado,
• Internet • Registro documentado de respecto a las labores de trabajo
• Transporte para salidas a las labores realizadas por el desarrolladas en la unidad de competencia
terreno evaluado. • Entrevista al supervisor directo del
• Oficina que permita atención evaluado sobre el desempeño en las
particular y privada labores encomendadas.
• Software SMC
• Registro central de
colaboradores del estado y
municipios.
Página: 1
Lista Unidades de Competencia
Nombre UCL: ASESORAR A LAS ORGANIZACIONES COMUNITARIAS Y SOCIALES EN EL ACCESO Y EJECUCIÓN DE PROYECTOS
SOCIALES, SEGÚN NORMATIVA VIGENTE
Código UCL: U-8411-3359-020-V02
Fecha de Vigencia: 19/01/2023 Estado Actual: Vigente
Actividades clave
Criterios de Desempeño:
1. Las reuniones técnicas de orientación son realizadas considerando
solicitudes y necesidades específicas de las organizaciones comunitarias,
según normativa vigente.
2. La información relativa a las instancias de financiamiento es comunicada
1.- Orientar a las organizaciones comunitarias y
a las organizaciones comunitarias en plazos establecidos por la unidad
sociales en el acceso a beneficios y proyectos, según
municipal, según normativa vigente.
normativa vigente.
3. Las redes de apoyo para las organizaciones comunitarias son gestionadas
considerando los intereses y necesidades detectadas en las organizaciones,
según normativa vigente.
4. Los beneficios suscritos entre la institución y la organización comunitaria
son registrados según normativa vigente.
Criterios de Desempeño:
1. El apoyo de recursos municipales y extra municipales es solicitado
formalmente al municipio considerando la demanda realizada por la
2.- Coordinar el apoyo de recursos municipales y organización, según normativa vigente.
extra municipales a organizaciones comunitarias y 2. El apoyo de recursos municipales y extra municipales es coordinado a
sociales, según normativa vigente. través de instancias municipales, según normativa vigente.
3. El apoyo de recursos municipales y extra municipales es asignado de
manera formal por escrito estableciendo las responsabilidades de acuerdo
al tipo de organización, según normativa vigente.
Criterios de Desempeño:
1. Las asesorías relativas a la rendición de cuentas de las organizaciones
comunitarias y sociales son ejecutadas mediante charlas y talleres
3.- Asesorar la rendición de cuentas de las
educativos, según normativa vigente.
organizaciones comunitarias y sociales, según
2. Las asesorías, los documentos necesarios y las condiciones de
normativa vigente.
participación relativa a la rendición de cuentas de las organizaciones
comunitarias y sociales son comunicadas por medio de canales formales del
municipio a las organizaciones, según normativa vigente.
Competencias Conductuales
Nombre de la Competencia Indicadores de Conducta
• Se expresa verbalmente con diversos propósitos
comunicativos.
• Comprende diversos mensajes orales.
Comunicación: Comprende y se expresa verbalmente, no verbalmente y por • Se expresa por escrito con diversos propósitos
escrito, con diversos propósitos comunicativos en la relación con otros. comunicativos.
• Lee y comprende diversos mensajes escritos.
• Expresa sus pensamientos, opiniones y
sentimientos con respetos.
• Solicita y ofrece colaboración para cumplir con
Trabajo en equipo: Participa y trabaja colaborativamente en las tareas que los objetivos del equipo.
le corresponden, orientado a objetivos comunes y al fortalecimiento del • Genera vínculos y ambientes de trabajo
equipo. colaborativos y de confianza.
• Muestra respeto por la diversidad.
• Identifica la presencia de problemas y sus
posibles causas.
Resolución de problemas: Identifica la presencia de problemas y utiliza • Busca y selecciona información pertinente para la
fuentes de información para implementar acciones para su resolución. resolución de problemas.
• Implementa y monitorea acciones para la
resolución de problemas, y evalúa sus resultados.
• Se adapta a situaciones nuevas
• Muestra interés por mantener un aprendizaje
continuo.
Iniciativa y aprendizaje permanente:Aplica en su trabajo nuevos
• Incorpora los conocimientos y habilidades
aprendizajes para su desarrollo personal y laboral, adaptándose a un
adquiridas para su mejoramiento continuo en el
entorno cambiante.
ámbito personal y profesional.
• Toma la iniciativa y propone ideas innovadoras o
nuevas formas de hacer las cosas.
Página: 2
Competencias Conductuales
Nombre de la Competencia Indicadores de Conducta
• Cumple las tareas asignadas de forma
responsable.
• Cumple con aspectos formales relacionados con
Efectividad personal: Ejecuta su trabajo de forma responsable y autónoma y su trabajo.
trabaja en base a una planificación previa. • Trabaja en forma autónoma de acuerdo a
planificaciones e instrucciones.
• Muestra una conducta responsable de acuerdo a
las normas establecidas.
Conocimientos
Básicos
● Lecto-escritura
● Operaciones matemáticas básicas
● Normativa administrativa interna
Técnicos
Habilidades
● -
Página: 3
Nombre UCL: FOMENTAR EL FUNCIONAMIENTO DE ORGANIZACIONES COMUNITARIAS Y SOCIALES, SEGÚN NORMATIVA
VIGENTE
Código UCL: U-8411-3359-029-V02
Fecha de Vigencia: 26/01/2023 Estado Actual: Vigente
Actividades clave
Criterios de Desempeño:
1. La participación en consejos de sociedad civil, política y seguridad es
promovida al proponer dirigentes sociales en la formación del Consejo
2.- Fomentar participación de dirigentes sociales en
de Sociedad Civil y en el Consejo de Seguridad Pública, según
consejos de sociedad civil, política, seguridad y
normativa vigente.
participación ciudadana, según normativa vigente.
2. La participación de dirigentes sociales en consejos de sociedad civil,
política y seguridad, es asesorada de acuerdo a los propósitos
comunitarios de las organizaciones sociales, según normativa vigente.
Criterios de Desempeño:
1. Las capacitaciones de los integrantes de las organizaciones
comunitarias y sociales son planificadas de acuerdo a las necesidades
internas de las organizaciones, según normativa vigente.
2. Las capacitaciones de los integrantes de las organizaciones
3.- Gestionar la capacitación de los integrantes de las comunitarias y sociales son coordinadas con unidades internas del
organizaciones comunitarias y sociales, según normativa municipio y/o instituciones externas, según normativa vigente.
vigente. 3. Las capacitaciones de los integrantes de las organizaciones
comunitarias y sociales son ejecutadas con unidades internas del
municipio y/o instituciones externas, según normativa vigente.
4. Las capacitaciones de los integrantes de las organizaciones
comunitarias y sociales son evaluadas de acuerdo al cumplimiento de
metas definidas en la planificación, según normativa vigente.
Competencias Conductuales
Nombre de la Competencia Indicadores de Conducta
• Se expresa verbalmente con diversos propósitos
comunicativos.
• Comprende diversos mensajes orales.
• Se expresa por escrito con diversos propósitos
Comunicación: Comprende y se expresa verbalmente, no verbalmente y por comunicativos.
escrito, con diversos propósitos comunicativos en la relación con otros. • Lee y comprende diversos mensajes escritos.
• Expresa sus pensamientos, opiniones y
sentimientos con respetos.
• Utiliza el lenguaje no verbal como herramienta de
expresión y comprensión en contextos comunicativos.
• Solicita y ofrece colaboración para cumplir con los
Trabajo en equipo: Participa y trabaja colaborativamente en las tareas que objetivos del equipo.
le corresponden, orientado a objetivos comunes y al fortalecimiento del • Genera vínculos y ambientes de trabajo
equipo. colaborativos y de confianza.
• Muestra respeto por la diversidad.
• Identifica la presencia de problemas y sus posibles
causas.
Resolución de problemas: Identifica la presencia de problemas y utiliza • Busca y selecciona información pertinente para la
fuentes de información para implementar acciones para su resolución. resolución de problemas.
• Implementa y monitorea acciones para la
resolución de problemas, y evalúa sus resultados.
• Se adapta a situaciones nuevas.
• Muestra interés por mantener un aprendizaje
continuo.
Iniciativa y aprendizaje permanente:Aplica en su trabajo nuevos
• Incorpora los conocimientos y habilidades
aprendizajes para su desarrollo personal y laboral, adaptándose a un
adquiridas para su mejoramiento continuo en el
entorno cambiante.
ámbito personal y profesional.
• Toma la iniciativa y propone ideas innovadoras o
nuevas formas de hacer las cosas.
• Cumple las tareas asignadas de forma responsable.
• Cumple con aspectos formales relacionados con su
trabajo.
Efectividad personal: Ejecuta su trabajo de forma responsable y autónoma
• Trabaja en forma autónoma de acuerdo a
y trabaja en base a una planificación previa.
planificaciones e instrucciones.
• Muestra una conducta responsable de acuerdo a
las normas establecidas.
Conocimientos
Página: 4
Básicos
● Lecto-escritura
● Operaciones matemáticas básicas
● Normativa administrativa interna
Técnicos
Habilidades
● -
Nombre UCL: FOMENTAR LA INTEGRACIÓN SOCIAL DE ETNIAS PRESENTES EN EL TERRITORIO, SEGÚN NORMATIVA VIGENTE
Código UCL: U-8411-3359-135-V01
Fecha de Vigencia: 26/01/2023 Estado Actual: Vigente
Actividades clave
Criterios de Desempeño:
1. La formación y funcionamiento de organizaciones sociales enfocado en
etnias presentes en el territorio es fomentada considerando las necesidades
particulares de la población, según normativa vigente.
2. La formación y funcionamiento de organizaciones sociales enfocado en
1.- Fortalecer la formación y funcionamiento de
etnias presentes en el territorio es promovida, brindando las oportunidades
organizaciones sociales enfocado en etnias
correspondientes a los interesados de la comunidad, según normativa
presentes en el territorio, según normativa vigente.
vigente.
3. La formación y funcionamiento de organizaciones sociales enfocado en
etnias presentes en el territorio es comunicado a los actores de posible
interés mediante los canales de comunicación formales, según normativa
vigente.
Criterios de Desempeño:
1. La información relativa a la formación de organizaciones de etnias
presentes en el territorio es entregada en plazos establecidos considerando
características propias de la comunidad y por canales formales del municipio,
según normativa vigente.
2. Las asesorías relativas a la formación de organizaciones de etnias
2.- Asesorar la formación de organizaciones de etnias
presentes en el territorio son ejecutadas mediante charlas y talleres
presentes en el territorio, según normativa vigente.
educativos, según normativa vigente.
3. Las asesorías, los documentos necesarios y las condiciones de
participación relativa a la formación de organizaciones de etnias presentes
en el territorio son comunicadas considerando características propias de la
comunidad y por medio de canales formales del municipio, según normativa
vigente
Página: 5
Nombre UCL: FOMENTAR LA INTEGRACIÓN SOCIAL DE ETNIAS PRESENTES EN EL TERRITORIO, SEGÚN NORMATIVA VIGENTE
Código UCL: U-8411-3359-135-V01
Fecha de Vigencia: 26/01/2023 Estado Actual: Vigente
Actividades clave
Criterios de Desempeño:
1. Las capacitaciones en materias de beneficios sociales y proyectos acorde
a las etnias presentes en el territorio son planificadas de acuerdo a las
necesidades internas de las comunidades, según normativa vigente.
3.- Gestionar capacitaciones en materias de 2. Las capacitaciones en materias de beneficios sociales y proyectos acorde
beneficios sociales y proyectos acorde a las etnias a las etnias presentes en el territorio son coordinadas con unidades internas
presentes en el territorio, según normativa vigente. del municipio y/o instituciones externas, según normativa vigente.
3. Las capacitaciones en materias de beneficios sociales y proyectos acorde
a las etnias presentes en el territorio son evaluadas de acuerdo al
cumplimiento de metas definidas en la planificación, según normativa
vigente.
Competencias Conductuales
Nombre de la Competencia Indicadores de Conducta
• Se expresa verbalmente con diversos propósitos
comunicativos.
• Comprende diversos mensajes orales.
• Se expresa por escrito con diversos propósitos
Comunicación: Comprende y se expresa verbalmente, no verbalmente y comunicativos.
por escrito, con diversos propósitos comunicativos en la relación con otros. • Lee y comprende diversos mensajes escritos.
• Expresa sus pensamientos, opiniones y
sentimientos con respetos.
• Utiliza el lenguaje no verbal como herramienta de
expresión y comprensión en contextos comunicativos.
• Solicita y ofrece colaboración para cumplir con los
Trabajo en equipo: Participa y trabaja colaborativamente en las tareas que objetivos del equipo.
le corresponden, orientado a objetivos comunes y al fortalecimiento del • Genera vínculos y ambientes de trabajo
equipo. colaborativos y de confianza.
• Muestra respeto por la diversidad.
• Identifica la presencia de problemas y sus posibles
causas.
Resolución de problemas: Identifica la presencia de problemas y utiliza • Busca y selecciona información pertinente para la
fuentes de información para implementar acciones para su resolución. resolución de problemas.
• Implementa y monitorea acciones para la
resolución de problemas, y evalúa sus resultados.
• Se adapta a situaciones nuevas.
• Muestra interés por mantener un aprendizaje
continuo.
Iniciativa y aprendizaje permanente:Aplica en su trabajo nuevos
• Incorpora los conocimientos y habilidades
aprendizajes para su desarrollo personal y laboral, adaptándose a un
adquiridas para su mejoramiento continuo en el
entorno cambiante.
ámbito personal y profesional.
• Toma la iniciativa y propone ideas innovadoras o
nuevas formas de hacer las cosas.
• Cumple las tareas asignadas de forma responsable.
• Cumple con aspectos formales relacionados con su
trabajo.
Efectividad personal: Ejecuta su trabajo de forma responsable y autónoma
• Trabaja en forma autónoma de acuerdo a
y trabaja en base a una planificación previa.
planificaciones e instrucciones.
• Muestra una conducta responsable de acuerdo a
las normas establecidas.
Conocimientos
Básicos
● Lecto-escritur
● Operaciones matemáticas básicas
● Normativa administrativa interna
Técnicos
Página: 6
● Conocimientos sobre planificación estratégica
● Ejecución y coordinación de proyectos sociales
● Evaluación de proyectos
● Conocimiento de políticas de prevención a nivel nacional
● Registro Central de colaboradores del estado y municipios.
● Elaboración de documentación formal, oficios, decretos y convenios.
● Tipo de organizaciones comunitarias y sociales comunales.
Habilidades
● -
Nombre UCL: FOMENTAR LA INTEGRACIÓN SOCIAL DE LOS INMIGRANTES PRESENTES EN EL TERRITORIO, SEGÚN
NORMATIVA VIGENTE
Código UCL: U-8411-3359-136-V01
Fecha de Vigencia: 26/01/2023 Estado Actual: Vigente
Actividades clave
Criterios de Desempeño:
1. La formación y funcionamiento de organizaciones sociales enfocado en
poblaciones inmigrantes presentes en el territorio es fomentada
considerando las necesidades particulares de la población, según normativa
vigente.
1.- Fortalecer la formación y funcionamiento de
2. La formación y funcionamiento de organizaciones sociales enfocado en
organizaciones sociales enfocado en poblaciones
poblaciones inmigrantes presentes en el territorio es promovida, brindando
inmigrantes presentes en el territorio, según
las oportunidades correspondientes a los interesados de la comunidad,
normativa vigente.
según normativa vigente.
3. La formación y funcionamiento de organizaciones sociales enfocado en
poblaciones inmigrantes presentes en el territorio es comunicado a los
actores de posible interés mediante los canales de comunicación formales,
según normativa vigente.
Criterios de Desempeño:
1. La información relativa a la formación de organizaciones de población
inmigrante presentes en el territorio es entregada en plazos establecidos
considerando características propias de la comunidad y por canales
formales del municipio, según normativa vigente.
2.- Asesorar la formación de organizaciones de 2. Las asesorías relativas a la formación de organizaciones de población
población inmigrante presentes en el territorio, según inmigrante presentes en el territorio son ejecutadas mediante charlas y
normativa vigente. talleres educativos, según normativa vigente.
3. Las asesorías, los documentos necesarios y las condiciones de
participación relativa a la formación de organizaciones de población
inmigrante presentes en el territorio son comunicadas considerando
características propias de la comunidad y por medio de canales formales
del municipio, según normativa vigente.
Criterios de Desempeño:
1. Las capacitaciones en materias de beneficios sociales y proyectos acorde
a las poblaciones inmigrantes presentes en el territorio son planificadas de
acuerdo a las necesidades internas de las comunidades, según normativa
vigente.
3.- Gestionar capacitaciones en materias de
2. Las capacitaciones en materias de beneficios sociales y proyectos acorde
beneficios sociales y proyectos acorde a las
a las poblaciones inmigrantes presentes en el territorio son coordinadas con
poblaciones inmigrantes presentes en el territorio,
unidades internas del municipio y/o instituciones externas, según normativa
según normativa vigente.
vigente.
3. Las capacitaciones en materias de beneficios sociales y proyectos acorde
a las poblaciones inmigrantes presentes en el territorio son evaluadas de
acuerdo al cumplimiento de metas definidas en la planificación, según
normativa vigente.
Página: 7
Competencias Conductuales
Nombre de la Competencia Indicadores de Conducta
• Se expresa verbalmente con diversos propósitos
comunicativos.
• Comprende diversos mensajes orales.
• Se expresa por escrito con diversos propósitos
Comunicación: Comprende y se expresa verbalmente, no verbalmente y
comunicativos.
por escrito, con diversos propósitos comunicativos en la relación con
• Lee y comprende diversos mensajes escritos.
otros.
• Expresa sus pensamientos, opiniones y sentimientos
con respetos.
• Utiliza el lenguaje no verbal como herramienta de
expresión y comprensión en contextos comunicativos.
• Solicita y ofrece colaboración para cumplir con los
Trabajo en equipo: Participa y trabaja colaborativamente en las tareas objetivos del equipo.
que le corresponden, orientado a objetivos comunes y al fortalecimiento • Genera vínculos y ambientes de trabajo
del equipo. colaborativos y de confianza.
• Muestra respeto por la diversidad.
• Identifica la presencia de problemas y sus posibles
causas.
Resolución de problemas: Identifica la presencia de problemas y utiliza • Busca y selecciona información pertinente para la
fuentes de información para implementar acciones para su resolución. resolución de problemas.
• Implementa y monitorea acciones para la resolución
de problemas, y evalúa sus resultados.
• Se adapta a situaciones nuevas.
• Muestra interés por mantener un aprendizaje
continuo.
Iniciativa y aprendizaje permanente:Aplica en su trabajo nuevos
• Incorpora los conocimientos y habilidades adquiridas
aprendizajes para su desarrollo personal y laboral, adaptándose a un
para su mejoramiento continuo en el ámbito personal
entorno cambiante.
y profesional.
• Toma la iniciativa y propone ideas innovadoras o
nuevas formas de hacer las cosas.
• Cumple las tareas asignadas de forma responsable.
• Cumple con aspectos formales relacionados con su
trabajo.
Efectividad personal: Ejecuta su trabajo de forma responsable y
• Trabaja en forma autónoma de acuerdo a
autónoma y trabaja en base a una planificación previa.
planificaciones e instrucciones.
• Muestra una conducta responsable de acuerdo a las
normas establecidas.
• Sigue los protocolos y utiliza los elementos de
seguridad definidos para el trabajo.
• Actúa resguardando la salud y seguridad personal y
Conducta segura y autocuidado: Desarrolla su trabajo cumpliendo con los de su equipo de trabajo.
protocolos de seguridad, con cuidado de la salud y el medioambiente. • Sigue los protocolos de inocuidad e higiene
alimentaria propios del lugar de trabajo.
• Respeta normativas medioambientales en el
desarrollo de su trabajo cotidiano.
Conocimientos
Básicos
● Lecto-escritura
● Operaciones matemáticas básicas
● Normativa administrativa interna
Técnicos
Página: 8
Habilidades
● -
Página: 9
PERFIL COMPETENCIA ENCARGADO(A) DE PLANIFICACIÓN
FECHA DE EMISIÓN: 02/05/2018 09:38
Gestionar los planes y programas territoriales y sociales de la comuna, según la normativa vigente.
Unidades de competencia
Codigo: Descripción
Contextos de Competencia
Evidencias
Condiciones y
Herramientas, equipos y materiales: Directas
situaciones: Indirectas
de Producto de Desempeño
•- • Manuales de procedimientos y otros • Informe diario de las • Dos observaciones en el lugar de •-
documentos técnicos en formato labores desempeñadas por trabajo para medir el desempeño del
físico y digital necesarios para la el evaluado. evaluado, respecto a las labores de
realización de sus funciones. • Registro documentado de trabajo desarrolladas en la Unidad de
• Computador para el registro de la las labores realizadas por Competencia.
información. el evaluado. • Entrevista al supervisor directo del
• Softwares asociados a sus funciones. • Fotos o videos de las evaluado sobre el desempeño en las
• Formularios de uso interno. instancias de participación labores encomendadas.
• Catastro de organizaciones ciudadana.
comunitarias.
• Datos de contacto de organismos
del Estado.
• PLADECO.
Página: 1
Nombre UCL: IMPLEMENTAR EL PROCESO DE PLANIFICACIÓN DEL DESARROLLO SOCIAL Y TERRITORIAL DE LA COMUNA,
SEGÚN LA NORMATIVA VIGENTE
Código UCL: U-8411-2422-003-V01
Fecha de Vigencia: 25/01/2023 Estado Actual: Vigente
Actividades clave
Criterios de Desempeño:
1. Las autoridades municipales son asesoradas en la elaboración de
programas y proyectos relacionados al PLADECO y al presupuesto
1.- Asesorar a las autoridades y unidades municipales municipal, según la normativa vigente.
en el proceso de planificación municipal, según la 2. Las unidades municipales son asesoradas técnicamente en materia de
normativa vigente. planificación, según la normativa vigente.
3. Las autoridades y unidades correspondientes son informadas de las
proposiciones técnicas en materia de planificación emitidas por los
organismos del Estado competentes, según la normativa vigente.
Criterios de Desempeño:
1. Las instancias de participación y consulta ciudadana para conocer la
realidad territorial y social de la comuna son desarrolladas según la
2.- Diagnosticar en conjunto con la comunidad, la normativa vigente.
realidad territorial y social de la comuna, según la 2. La información sobre la realidad territorial y social de la comuna es
normativa vigente. levantada según la normativa vigente.
3. Los informes de diagnóstico de la realidad territorial y social de la
comuna son elaborados a partir de la información levantada, según la
normativa vigente
Criterios de Desempeño:
1. El contacto con el Gobierno Regional para unificar criterios y
compatibilizar la programación regional, es mantenido en los plazos
establecidos, según la normativa vigente.
3.- Articular la planificación comunal con los
2. El contacto con la Secretaría Regional de Planificación y Coordinación,
organismos del Estado correspondientes, según la
para unificar criterios y compatibilizar la programación regional, es
normativa vigente.
mantenido mediante canales formales de comunicación, según la
normativa vigente.
3. Los planes regionales y provinciales son propuestos para la elaboración
del PLADECO, según la normativa vigente.
Competencias Conductuales
Nombre de la Competencia Indicadores de Conducta
• Se expresa verbalmente con diversos propósitos
comunicativos.
• Comprende diversos mensajes orales.
• Se expresa por escrito con diversos propósitos
Comunicación: Comprende y se expresa verbalmente, no verbalmente y comunicativos.
por escrito, con diversos propósitos comunicativos en la relación con otros. • Lee y comprende diversos mensajes escritos.
• Expresa sus pensamientos, opiniones y
sentimientos con respetos.
• Utiliza el lenguaje no verbal como herramienta de
expresión y comprensión en contextos comunicativos.
• Solicita y ofrece colaboración para cumplir con los
Trabajo en equipo: Participa y trabaja colaborativamente en las tareas que objetivos del equipo.
le corresponden, orientado a objetivos comunes y al fortalecimiento del • Genera vínculos y ambientes de trabajo
equipo. colaborativos y de confianza.
• Muestra respeto por la diversidad.
• Identifica la presencia de problemas y sus posibles
causas.
Resolución de problemas: Identifica la presencia de problemas y utiliza • Busca y selecciona información pertinente para la
fuentes de información para implementar acciones para su resolución. resolución de problemas.
• Implementa y monitorea acciones para la
resolución de problemas, y evalúa sus resultados.
• Se adapta a situaciones nuevas.
• Muestra interés por mantener un aprendizaje
continuo.
Iniciativa y aprendizaje permanente:Aplica en su trabajo nuevos
• Incorpora los conocimientos y habilidades
aprendizajes para su desarrollo personal y laboral, adaptándose a un
adquiridas para su mejoramiento continuo en el
entorno cambiante.
ámbito personal y profesional.
• Toma la iniciativa y propone ideas innovadoras o
nuevas formas de hacer las cosas.
• Cumple las tareas asignadas de forma responsable.
• Cumple con aspectos formales relacionados con su
trabajo.
Efectividad personal: Ejecuta su trabajo de forma responsable y autónoma
• Trabaja en forma autónoma de acuerdo a
y trabaja en base a una planificación previa.
planificaciones e instrucciones.
• Muestra una conducta responsable de acuerdo a
las normas establecidas.
Página: 2
Conocimientos
Básicos
● Lecto-escritura.
● Operaciones matemáticas básicas.
● Normativa administrativa interna.
Técnicos
Habilidades
● -
Página: 3
Competencias Conductuales
Nombre de la Competencia Indicadores de Conducta
• Se expresa verbalmente con diversos propósitos
comunicativos.
• Comprende diversos mensajes orales.
• Se expresa por escrito con diversos propósitos
Comunicación: Comprende y se expresa verbalmente, no verbalmente y comunicativos.
por escrito, con diversos propósitos comunicativos en la relación con otros. • Lee y comprende diversos mensajes escritos.
• Expresa sus pensamientos, opiniones y
sentimientos con respetos.
• Utiliza el lenguaje no verbal como herramienta de
expresión y comprensión en contextos comunicativos.
• Solicita y ofrece colaboración para cumplir con los
Trabajo en equipo: Participa y trabaja colaborativamente en las tareas que objetivos del equipo.
le corresponden, orientado a objetivos comunes y al fortalecimiento del • Genera vínculos y ambientes de trabajo
equipo. colaborativos y de confianza.
• Muestra respeto por la diversidad.
• Identifica la presencia de problemas y sus posibles
causas.
Resolución de problemas: Identifica la presencia de problemas y utiliza • Busca y selecciona información pertinente para la
fuentes de información para implementar acciones para su resolución. resolución de problemas.
• Implementa y monitorea acciones para la
resolución de problemas, y evalúa sus resultados.
• Se adapta a situaciones nuevas.
• Muestra interés por mantener un aprendizaje
continuo.
Iniciativa y aprendizaje permanente:Aplica en su trabajo nuevos
• Incorpora los conocimientos y habilidades
aprendizajes para su desarrollo personal y laboral, adaptándose a un
adquiridas para su mejoramiento continuo en el
entorno cambiante.
ámbito personal y profesional.
• Toma la iniciativa y propone ideas innovadoras o
nuevas formas de hacer las cosas.
• Cumple las tareas asignadas de forma responsable.
• Cumple con aspectos formales relacionados con su
trabajo.
Efectividad personal: Ejecuta su trabajo de forma responsable y autónoma
• Trabaja en forma autónoma de acuerdo a
y trabaja en base a una planificación previa.
planificaciones e instrucciones.
• Muestra una conducta responsable de acuerdo a
las normas establecidas.
Conocimientos
Básicos
● Lecto-escritura
● Operaciones matemáticas básicas
● Normativa administrativa interna
Técnicos
Habilidades
● -
Página: 4
ORIENTACIONES PARA LA EVALUACIÓN DE COMPETENCIAS
Para la evaluación en situación real de trabajo Para la evaluación simulada
• Preparar el lugar físico donde se realizará la situación simulada,
• Asistir al espacio real durante la jornada de trabajo.
de acuerdo a los requerimientos de la evaluación.
• Planificar previamente la evaluación que se desarrollará.
• Planificar previamente la evaluación que se desarrollará.
• Asistir con los materiales necesarios dependiendo del tipo de
• Asistir con los materiales necesarios dependiendo del tipo de
evaluación a realizar.
evaluación a realizar.
• Registrar la información recopilada de forma ordenada y
• Registrar la información recopilada de forma ordenada y
estructurada.
estructurada.
Competencias Conductuales
Nombre de la Competencia Indicadores de Conducta
• Se expresa verbalmente con diversos propósitos
comunicativos.
• Comprende diversos mensajes orales.
• Se expresa por escrito con diversos propósitos
Comunicación: Comprende y se expresa verbalmente, no verbalmente y comunicativos.
por escrito, con diversos propósitos comunicativos en la relación con otros. • Lee y comprende diversos mensajes escritos.
• Expresa sus pensamientos, opiniones y
sentimientos con respetos.
• Utiliza el lenguaje no verbal como herramienta de
expresión y comprensión en contextos comunicativos.
• Solicita y ofrece colaboración para cumplir con los
Trabajo en equipo: Participa y trabaja colaborativamente en las tareas que objetivos del equipo.
le corresponden, orientado a objetivos comunes y al fortalecimiento del • Genera vínculos y ambientes de trabajo
equipo. colaborativos y de confianza.
• Muestra respeto por la diversidad.
• Identifica la presencia de problemas y sus posibles
causas.
Resolución de problemas: Identifica la presencia de problemas y utiliza • Busca y selecciona información pertinente para la
fuentes de información para implementar acciones para su resolución. resolución de problemas.
• Implementa y monitorea acciones para la
resolución de problemas, y evalúa sus resultados.
• Se adapta a situaciones nuevas.
• Muestra interés por mantener un aprendizaje
continuo.
Iniciativa y aprendizaje permanente:Aplica en su trabajo nuevos
• Incorpora los conocimientos y habilidades
aprendizajes para su desarrollo personal y laboral, adaptándose a un
adquiridas para su mejoramiento continuo en el
entorno cambiante.
ámbito personal y profesional.
• Toma la iniciativa y propone ideas innovadoras o
nuevas formas de hacer las cosas.
Página: 5
Competencias Conductuales
Nombre de la Competencia Indicadores de Conducta
• Cumple las tareas asignadas de forma responsable.
• Cumple con aspectos formales relacionados con su
trabajo.
Efectividad personal: Ejecuta su trabajo de forma responsable y autónoma
• Trabaja en forma autónoma de acuerdo a
y trabaja en base a una planificación previa.
planificaciones e instrucciones.
• Muestra una conducta responsable de acuerdo a
las normas establecidas.
Conocimientos
Básicos
● Lecto-escritura
● Operaciones matemáticas básicas
● Normativa administrativa interna
Técnicos
Habilidades
● -
Página: 6
PERFIL COMPETENCIA ENCARGADO(A) DE RECURSOS HUMANOS
FECHA DE EMISIÓN: 02/05/2018 09:38
Administrar políticas orientadas a la gestión integral de los recursos humanos del municipio, velando por su desarrollo y capacitación
permanente en un clima laboral favorable y seguro para la prestación de servicios a la comunidad, aplicando la normativa vigente.
Unidades de competencia
Codigo: Descripción
Página: 1
Contextos de Competencia
Evidencias
Condiciones y
Herramientas, equipos y materiales: Directas
situaciones: Indirectas
de Producto de Desempeño
•- • • Conexión telefónica, fax e Internet. • • Informe diario de las • • Fotografías tomadas por el •-
• • Formularios de uso interno. labores desempeñadas por evaluador.
• • Manuales de procedimientos y otros el evaluado. • • Dos observaciones en el lugar de
documentos técnicos especializados, en • • Registro documentado trabajo para medir el desempeño del
formato físico y digital necesarios para de las labores realizadas evaluado, respecto a las labores de
la realización de sus funciones. por el evaluado. trabajo desarrolladas en la unidad de
• • Pladeco. competencia.
• • Ley N°18.294, que establece el • • Entrevista al supervisor directo del
gasto anual ma?ximo en personal a evaluado sobre el desempeño en las
destinar por las municipalidades. labores encomendadas.
• • Ley Nº 18.883, Estatuto
Administrativo para Funcionarios
Municipales
• • Ley Nº 19.280, Normas sobre
plantas municipales.
• • Ley Nº 19.754, Autoriza a las
municipalidades para otorgar
prestaciones de bienestar a sus
funcionarios.
• • Decreto Supremo Nº 1.228, de 1992,
Ministerio del Interior y Seguridad
Pu?blica, Aprueba reglamento de cali
caciones del personal municipal.
• • Ley Nº 20.922, modifica
disposiciones aplicables a los
funcionarios municipales
• • Guía de Detección de Necesidades
de Capacitación (DNC) para el sector
público.
Nombre UCL: ESTRUCTURAR PLANES DE CAPACITACIÓN SEGÚN LAS NECESIDADES DE LA MUNICIPALIDAD Y EN EL MARCO
DE LA NORMATIVA VIGENTE
Código UCL: U-8411-3359-073-V02
Fecha de Vigencia: 25/01/2023 Estado Actual: Vigente
Actividades clave
Criterios de Desempeño:
1. Las competencias del personal municipal son identificadas de acuerdo a
los requerimientos particulares de cada unidad municipal, según normativa
vigente.
2. Las brechas de competencias del personal son definidas de acuerdo a la
1.- Elaborar el plan anual de capacitación municipal
descripción de los cargos, los perfiles, competencias requeridas y
de acuerdo a lo establecido por el Comité Bipartito
diagnóstico de necesidades de capacitación, según normativa vigente.
de Capacitación, según la normativa vigente.
3. El plan anual de capacitación de la municipalidad es elaborado de acuerdo
a lo establecido por el Comité Bipartito de Capacitación y las brechas de
competencias del personal municipal, según normativa vigente.
4. El plan anual de capacitación municipal es presupuestado considerando
los recursos de la unidad municipal, según normativa vigente.
Criterios de Desempeño:
1. Las acciones de capacitación del plan anual son contratadas de acuerdo a
la Ley de Compras Públicas vigente.
2. El proceso de selección de participantes a cursos de capacitación
programados es definido de acuerdo a plan anual de capacitación, la Política
2.- Administrar acciones de capacitación para el de RRHH, el estatuto administrativo, la Ley Orgánica Municipal y el
personal municipal, según normativa vigente. Reglamento Interno del municipio.
3. Los permisos para asistir a capacitación son gestionados por medio de
canales formales del municipio en plazos establecidos, según normativa
vigente.
4. Los procesos de capacitación son monitoreados en lo que respecta
asistencia y cumplimiento de la capacitación, según normativa vigente.
Página: 2
Nombre UCL: ESTRUCTURAR PLANES DE CAPACITACIÓN SEGÚN LAS NECESIDADES DE LA MUNICIPALIDAD Y EN EL MARCO
DE LA NORMATIVA VIGENTE
Código UCL: U-8411-3359-073-V02
Fecha de Vigencia: 25/01/2023 Estado Actual: Vigente
Actividades clave
Criterios de Desempeño:
1. La evaluación del plan de capacitación de la municipalidad es planificada
mediante el uso de instrumentos de medición enfocados en reacción,
aprendizaje, aplicabilidad y resultados, según normativa vigente.
2. La aplicación de la evaluación del plan de capacitación de la
municipalidad es gestionada considerando los objetivos de la capacitación y
3.- Evaluar el plan de capacitación de la
los recursos disponibles del municipio, según normativa vigente.
municipalidad en el marco de la normativa vigente.
3. La evaluación de cada ítem del plan de capacitación de la municipalidad
es analizada en base a categorías de logro establecidas por los instrumentos
de medición, según normativa vigente.
4. Los resultados del análisis de la evaluación del plan de capacitación es
sociabilizada a los actores municipales asociados al desarrollo de la
capacitación, según normativa vigente.
Competencias Conductuales
Nombre de la Competencia Indicadores de Conducta
• Se expresa verbalmente con diversos propósitos
comunicativos.
• Comprende diversos mensajes orales.
• Se expresa por escrito con diversos propósitos
Comunicación: Comprende y se expresa verbalmente, no verbalmente y comunicativos.
por escrito, con diversos propósitos comunicativos en la relación con otros. • Lee y comprende diversos mensajes escritos.
• Expresa sus pensamientos, opiniones y
sentimientos con respetos.
• Utiliza el lenguaje no verbal como herramienta de
expresión y comprensión en contextos comunicativos.
• Solicita y ofrece colaboración para cumplir con los
Trabajo en equipo: Participa y trabaja colaborativamente en las tareas que objetivos del equipo.
le corresponden, orientado a objetivos comunes y al fortalecimiento del • Genera vínculos y ambientes de trabajo
equipo. colaborativos y de confianza.
• Muestra respeto por la diversidad.
• Identifica la presencia de problemas y sus posibles
causas.
Resolución de problemas: Identifica la presencia de problemas y utiliza • Busca y selecciona información pertinente para la
fuentes de información para implementar acciones para su resolución. resolución de problemas.
• Implementa y monitorea acciones para la
resolución de problemas, y evalúa sus resultados.
• Se adapta a situaciones nuevas.
• Muestra interés por mantener un aprendizaje
continuo.
Iniciativa y aprendizaje permanente:Aplica en su trabajo nuevos
• Incorpora los conocimientos y habilidades
aprendizajes para su desarrollo personal y laboral, adaptándose a un
adquiridas para su mejoramiento continuo en el
entorno cambiante.
ámbito personal y profesional.
• Toma la iniciativa y propone ideas innovadoras o
nuevas formas de hacer las cosas.
• Cumple las tareas asignadas de forma responsable.
• Cumple con aspectos formales relacionados con su
trabajo.
Efectividad personal: Ejecuta su trabajo de forma responsable y autónoma
• Trabaja en forma autónoma de acuerdo a
y trabaja en base a una planificación previa.
planificaciones e instrucciones.
• Muestra una conducta responsable de acuerdo a
las normas establecidas.
Conocimientos
Básicos
● Lecto-escritura
● Operaciones matemáticas básicas
● Normativa administrativa interna
Técnicos
Página: 3
● Conceptos de contabilidad gubernamental
● Índices de reajustabilidad
● Cálculos porcentuales y proporciones
● Análisis financieros y presupuestarios
● Técnicas de negociación y de trabajo en equipo
● Clasificador presupuestario Municipal
● Vocabulario técnico y nomenclatura contable
● Presupuesto anual del área
● Procedimientos administrativos municipales en materia de presupuestos.
● Elaboración Presupuesto Municipal
Habilidades
● -
Página: 4
Nombre UCL: ELABORAR LA POLÍTICA DE RECURSOS HUMANOS DE LA MUNICIPALIDAD, DE ACUERDO A LA NORMATIVA
VIGENTE
Código UCL: U-8411-3359-145-V01
Fecha de Vigencia: 25/01/2023 Estado Actual: Vigente
Actividades clave
Criterios de Desempeño:
1. La Política de RRHH del municipio es elaborada considerando la
sistematización de información, el análisis de la gestión actual del municipio
sobre RRHH, la definición participativa de las unidades municipales en los
aspectos estratégicos de la política y los recursos disponibles del municipio,
según normativa vigente.
2. El documento final de la Política de RRHH es presentado a aprobación por
4.- 4. Elaborar documento con la Política de RRHH
el Alcalde y Concejo Municipal para firmar el decreto alcaldicio
Municipal, de acuerdo a la normativa vigente.
correspondiente, según normativa vigente.
3. La resolución de la Política de RRHH es comunicada a las unidades
municipales por medio de canales formales del municipio, según normativa
vigente.
4. En caso de recibir reparos al presentar el documento a aprobación del
Alcalde y Concejo Municipal, el documento es mejorado para ser tramitado
nuevamente según normativa vigente.
Competencias Conductuales
Nombre de la Competencia Indicadores de Conducta
• Se expresa verbalmente con diversos propósitos
comunicativos.
• Comprende diversos mensajes orales.
• Se expresa por escrito con diversos propósitos
Comunicación: Comprende y se expresa verbalmente, no verbalmente y por comunicativos.
escrito, con diversos propósitos comunicativos en la relación con otros. • Lee y comprende diversos mensajes escritos.
• Expresa sus pensamientos, opiniones y
sentimientos con respetos.
• Utiliza el lenguaje no verbal como herramienta de
expresión y comprensión en contextos comunicativos.
• Solicita y ofrece colaboración para cumplir con los
Trabajo en equipo: Participa y trabaja colaborativamente en las tareas que objetivos del equipo.
le corresponden, orientado a objetivos comunes y al fortalecimiento del • Genera vínculos y ambientes de trabajo
equipo. colaborativos y de confianza.
• Muestra respeto por la diversidad.
• Identifica la presencia de problemas y sus posibles
causas.
Resolución de problemas: Identifica la presencia de problemas y utiliza • Busca y selecciona información pertinente para la
fuentes de información para implementar acciones para su resolución. resolución de problemas.
• Implementa y monitorea acciones para la
resolución de problemas, y evalúa sus resultados.
• Se adapta a situaciones nuevas.
• Muestra interés por mantener un aprendizaje
continuo.
Iniciativa y aprendizaje permanente:Aplica en su trabajo nuevos
• Incorpora los conocimientos y habilidades
aprendizajes para su desarrollo personal y laboral, adaptándose a un
adquiridas para su mejoramiento continuo en el
entorno cambiante.
ámbito personal y profesional.
• Toma la iniciativa y propone ideas innovadoras o
nuevas formas de hacer las cosas.
• Cumple las tareas asignadas de forma responsable.
• Cumple con aspectos formales relacionados con su
trabajo.
Efectividad personal: Ejecuta su trabajo de forma responsable y autónoma
• Trabaja en forma autónoma de acuerdo a
y trabaja en base a una planificación previa.
planificaciones e instrucciones.
• Muestra una conducta responsable de acuerdo a
las normas establecidas.
Conocimientos
Básicos
● Lecto-escritura
● Operaciones matemáticas básicas
● Normativa administrativa interna
Página: 5
Técnicos
Habilidades
● -
Nombre UCL: ADMINISTRAR LOS RECURSOS HUMANOS DE LA MUNICIPALIDAD, DE ACUERDO A LA NORMATIVA VIGENTE
Código UCL: U-8411-3359-146-V01
Fecha de Vigencia: 25/01/2023 Estado Actual: Vigente
Actividades clave
Criterios de Desempeño:
1. Los procesos y protocolos para la administración municipal de RRHH
son elaborados de acuerdo a la Política de RRHH, los recursos
disponibles del municipio y la normativa vigente.
1.- Gestionar procesos y protocolos de la unidad 2. Los procesos y protocolos para la administración municipal de RRHH
municipal de acuerdo a la Política de Recursos Humanos, son documentados, según normativa vigente.
según normativa vigente. 3. Los procesos y protocolos para la administración municipal de RRHH
son compartidos con todas las unidades y funcionarios municipales,
según normativa vigente.
4. Los procesos y protocolos para la administración municipal de RRHH
son evaluados según normativa vigente.
Criterios de Desempeño:
1. Los registros con la información del personal y sus antecedentes son
actualizados periódicamente, según normativa vigente.
2. El personal municipal es informado sobre la legislación en procesos de
inducción, según normativa vigente.
3. Las remuneraciones son gestionadas mediante un sistema municipal
ajustado a la reglamentación vigente y a los procedimientos municipales
que permitan el pago periódico de las remuneraciones del personal,
según normativa vigente.
4. La asistencia y horario de trabajo del personal es registrada de
acuerdo a los protocolos municipales existentes, según normativa
vigente.
5. El desempeño de los funcionarios municipales es evaluado
2.- Gestionar la aplicación de los procesos y políticas de
periódicamente de acuerdo a la Política de RRHH, las normas
administración, de acuerdo a la Política de Recursos
estatutarias y el reglamento de calificaciones, según normativa vigente.
Humanos, según normativa vigente.
6. La incorporación, promoción, retiro o destinación del personal es
gestionada de acuerdo a los protocolos definidos por la municipalidad,
según normativa vigente.
7. Las licencias médicas, permisos, feriados legales y todo aquello
relacionado con solicitudes del personal son gestionados de acuerdo a la
normativa vigente.
8. Las unidades municipales son apoyadas en la gestión de
reclutamiento y selección de los recursos humanos, aplicando las
normas relativas a la carrera funcionaria y la Política de RRHH, según
normativa vigente.
9. Las acciones que demande el Comité de Selección son realizadas de
acuerdo al Estatuto Administrativo, la Política de RRHH y la normativa
vigente.
Página: 6
Competencias Conductuales
Nombre de la Competencia Indicadores de Conducta
• Se expresa verbalmente con diversos propósitos
comunicativos.
• Comprende diversos mensajes orales.
• Se expresa por escrito con diversos propósitos
Comunicación: Comprende y se expresa verbalmente, no verbalmente y por comunicativos.
escrito, con diversos propósitos comunicativos en la relación con otros. • Lee y comprende diversos mensajes escritos.
• Expresa sus pensamientos, opiniones y
sentimientos con respetos.
• Utiliza el lenguaje no verbal como herramienta de
expresión y comprensión en contextos comunicativos.
• Solicita y ofrece colaboración para cumplir con los
Trabajo en equipo: Participa y trabaja colaborativamente en las tareas que objetivos del equipo.
le corresponden, orientado a objetivos comunes y al fortalecimiento del • Genera vínculos y ambientes de trabajo
equipo. colaborativos y de confianza.
• Muestra respeto por la diversidad.
• Identifica la presencia de problemas y sus posibles
causas.
Resolución de problemas: Identifica la presencia de problemas y utiliza • Busca y selecciona información pertinente para la
fuentes de información para implementar acciones para su resolución. resolución de problemas.
• Implementa y monitorea acciones para la
resolución de problemas, y evalúa sus resultados.
• Se adapta a situaciones nuevas.
• Muestra interés por mantener un aprendizaje
continuo.
Iniciativa y aprendizaje permanente:Aplica en su trabajo nuevos
• Incorpora los conocimientos y habilidades
aprendizajes para su desarrollo personal y laboral, adaptándose a un
adquiridas para su mejoramiento continuo en el
entorno cambiante.
ámbito personal y profesional.
• Toma la iniciativa y propone ideas innovadoras o
nuevas formas de hacer las cosas.
• Cumple las tareas asignadas de forma responsable.
• Cumple con aspectos formales relacionados con su
trabajo.
Efectividad personal: Ejecuta su trabajo de forma responsable y autónoma
• Trabaja en forma autónoma de acuerdo a
y trabaja en base a una planificación previa.
planificaciones e instrucciones.
• Muestra una conducta responsable de acuerdo a
las normas establecidas.
Conocimientos
Básicos
● Lecto-escritura
● Operaciones matemáticas básicas
● Normativa administrativa interna
Técnicos
Habilidades
● -
Página: 7
ORIENTACIONES PARA LA EVALUACIÓN DE COMPETENCIAS
Para la evaluación en situación real de trabajo Para la evaluación simulada
• Asistir al espacio donde el evaluado desempeña sus funciones • Preparar el lugar físico donde se realizará la situación simulada,
habitualmente. de acuerdo a los requerimientos de la evaluación.
• Elaborar previamente la pauta de evaluación de acuerdo al • Elaborar previamente la pauta de evaluación de acuerdo al
perfil y a las evidencias a levantar perfil y a las evidencias a levantar.
• Asistir con los materiales necesarios dependiendo del tipo de • Asistir con los materiales necesarios dependiendo del tipo de
evaluación a realizar. evaluación a realizar.
Nombre UCL: ADMINISTRAR POLÍTICAS DE BIENESTAR Y SEGURIDAD DEL PERSONAL, DE ACUERDO A LA NORMATIVA
VIGENTE
Código UCL: U-8411-3359-147-V01
Fecha de Vigencia: 25/01/2023 Estado Actual: Vigente
Actividades clave
Criterios de Desempeño:
1. Las políticas laborales y acciones de bienestar del personal son elaboradas
en función de los principios y objetivos de la municipalidad, según normativa
vigente.
1.- Gestionar las políticas y acciones de bienestar 2. Las políticas y acciones de bienestar respecto a la incorporación, desarrollo
del personal, según normativa vigente. y desvinculación del personal, es establecido mediante un vínculo entre la
municipalidad y la asociación de funcionarios, según normativa vigente.
3. Las políticas y acciones de bienestar son evaluadas periódicamente de
acuerdo a los principios y valores de la municipalidad, según la normativa
vigente.
Criterios de Desempeño:
1. El programa de seguridad laboral y prevención de riesgos es elaborado
considerando la política de RRHH, los recursos disponibles del municipio y la
normativa vigente.
2. El programa de seguridad laboral y prevención de riesgos es documentado
2.- Gestionar programa de seguridad laboral y en un reglamento con protocolos establecidos que contribuyen a generar
prevención de riesgos, de acuerdo a la normativa espacios de trabajos adecuados y saludables, según normativa vigente.
vigente. 3. El reglamento de seguridad laboral y prevención de riesgos es comunicado
a los funcionarios municipales mediante canales formales del municipio, según
normativa vigente.
4. El programa de seguridad laboral y prevención de riesgos es evaluado
considerando los requerimientos de cada unidad municipal, según normativa
vigente.
Competencias Conductuales
Nombre de la Competencia Indicadores de Conducta
• Se expresa verbalmente con diversos propósitos
comunicativos.
• Comprende diversos mensajes orales.
• Se expresa por escrito con diversos propósitos
Comunicación: Comprende y se expresa verbalmente, no verbalmente y comunicativos.
por escrito, con diversos propósitos comunicativos en la relación con otros. • Lee y comprende diversos mensajes escritos.
• Expresa sus pensamientos, opiniones y
sentimientos con respetos.
• Utiliza el lenguaje no verbal como herramienta de
expresión y comprensión en contextos comunicativos.
• Solicita y ofrece colaboración para cumplir con los
Trabajo en equipo: Participa y trabaja colaborativamente en las tareas que objetivos del equipo.
le corresponden, orientado a objetivos comunes y al fortalecimiento del • Genera vínculos y ambientes de trabajo
equipo. colaborativos y de confianza.
• Muestra respeto por la diversidad.
• Identifica la presencia de problemas y sus posibles
causas.
Resolución de problemas: Identifica la presencia de problemas y utiliza • Busca y selecciona información pertinente para la
fuentes de información para implementar acciones para su resolución. resolución de problemas.
• Implementa y monitorea acciones para la
resolución de problemas, y evalúa sus resultados.
• Se adapta a situaciones nuevas
• Muestra interés por mantener un aprendizaje
continuo.
Iniciativa y aprendizaje permanente:Aplica en su trabajo nuevos
• Incorpora los conocimientos y habilidades
aprendizajes para su desarrollo personal y laboral, adaptándose a un
adquiridas para su mejoramiento continuo en el
entorno cambiante.
ámbito personal y profesional.
• Toma la iniciativa y propone ideas innovadoras o
nuevas formas de hacer las cosas.
Página: 8
Competencias Conductuales
Nombre de la Competencia Indicadores de Conducta
• Cumple las tareas asignadas de forma responsable.
• Cumple con aspectos formales relacionados con su
trabajo.
Efectividad personal: Ejecuta su trabajo de forma responsable y autónoma
• Trabaja en forma autónoma de acuerdo a
y trabaja en base a una planificación previa.
planificaciones e instrucciones.
• Muestra una conducta responsable de acuerdo a
las normas establecidas.
Conocimientos
Básicos
● Lecto-escritura
● Operaciones matemáticas básicas
● Normativa administrativa interna
Técnicos
Habilidades
● -
Página: 9
PERFIL COMPETENCIA ENCARGADO(A) DE RENTAS Y PATENTES MUNICIPAL
FECHA DE EMISIÓN: 02/05/2018 09:38
Obtener recursos para la municipalidad, asegurando procesos eficaces en la captación de estos, según normativa vigente.
Unidades de competencia
Codigo: Descripción
Contextos de Competencia
Evidencias
Condiciones y
Herramientas, equipos y materiales: Directas
situaciones: Indirectas
de Producto de Desempeño
•- • Manuales de procedimientos y otros • Informe diario de las • Fotografías tomadas por el evaluador. •-
documentos técnicos en formato labores desempeñadas por • Dos observaciones en el lugar de
físico y digital necesarios para la el evaluado. trabajo para medir el desempeño del
realización de sus funciones. • Registro documentado de evaluado, respecto a las labores de
• Escritorio habilitado en forma las labores realizadas por trabajo desarrolladas en la unidad de
completa para poder desarrollar sus el evaluado. competencia.
tareas de manera eficaz. • Entrevista al supervisor directo del
• Computador para el registro de las evaluado sobre el desempeño en las
actividades planificadas y ejecutadas. labores encomendadas.
• Formularios para supervisar el
trabajo realizado.
Página: 1
Nombre UCL: GESTIONAR EL OTORGAMIENTO Y LA COBRANZA DE PATENTES MUNICIPALES SEGÚN NORMATIVA VIGENTE
Código UCL: U-8411-3352-004-V02
Fecha de Vigencia: 25/01/2023 Estado Actual: Vigente
Actividades clave
Criterios de Desempeño:
1. Las solicitudes de otorgamiento, traslado, transferencias, renovación
y caducidad de Patentes Municipales son evaluadas según normativa
vigente.
2. Las solicitudes de otorgamiento, traslado, transferencias, renovación
y caducidad de Patentes Municipales son aprobadas o desaprobadas
1.- Coordinar la tramitación de solicitudes de según normativa vigente.
otorgamiento, traslado, transferencias, renovación y 3. La tramitación de solicitudes de otorgamiento, traslado,
caducidad de Patentes Municipales, según normativa transferencias, renovación y caducidad de Patentes Municipales es
vigente. supervisado en el cumplimiento de la normativa vigente.
4. Los resultados de otorgamiento, traslado, transferencias, renovación
y caducidad de Patentes Municipales son informados mediante canales
de comunicación formales del municipio a los solicitantes, según
normativa vigente.
5. Las Patentes Municipales son registradas en el libro de registro de la
unidad municipal, según normativa vigente.
Criterios de Desempeño:
1. La gestión de cobranza de las patentes municipales es monitoreada
2.- Supervisar la gestión de cobranza de las patentes en el cumplimiento de los plazos establecidos por la unidad municipal,
municipales según normativa vigente. según normativa vigente.
2. La gestión de cobranza de las patentes municipales es controlada
según normativa vigente.
Criterios de Desempeño:
1. Los registros actualizados de patentes municipales son verificados
según normativa vigente.
3.- Realizar informes de patentes municipales según
2. El informe de patentes municipales es realizado según normativa
normativa vigente.
vigente.
3. El informe de patentes municipales es presentado al Alcalde para su
revisión según normativa vigente.
Competencias Conductuales
Nombre de la Competencia Indicadores de Conducta
• Se expresa verbalmente con diversos propósitos
comunicativos.
• Comprende diversos mensajes orales.
• Se expresa por escrito con diversos propósitos
Comunicación: Comprende y se expresa verbalmente, no verbalmente y comunicativos.
por escrito, con diversos propósitos comunicativos en la relación con otros. • Lee y comprende diversos mensajes escritos.
• Expresa sus pensamientos, opiniones y
sentimientos con respetos.
• Utiliza el lenguaje no verbal como herramienta de
expresión y comprensión en contextos comunicativos.
• Solicita y ofrece colaboración para cumplir con los
Trabajo en equipo: Participa y trabaja colaborativamente en las tareas que objetivos del equipo.
le corresponden, orientado a objetivos comunes y al fortalecimiento del • Genera vínculos y ambientes de trabajo
equipo. colaborativos y de confianza.
• Muestra respeto por la diversidad.
• Identifica la presencia de problemas y sus posibles
causas.
Resolución de problemas: Identifica la presencia de problemas y utiliza • Busca y selecciona información pertinente para la
fuentes de información para implementar acciones para su resolución. resolución de problemas.
• Implementa y monitorea acciones para la
resolución de problemas, y evalúa sus resultados.
• Se adapta a situaciones nuevas.
• Muestra interés por mantener un aprendizaje
continuo.
Iniciativa y aprendizaje permanente:Aplica en su trabajo nuevos
• Incorpora los conocimientos y habilidades
aprendizajes para su desarrollo personal y laboral, adaptándose a un
adquiridas para su mejoramiento continuo en el
entorno cambiante.
ámbito personal y profesional.
• Toma la iniciativa y propone ideas innovadoras o
nuevas formas de hacer las cosas.
• Cumple las tareas asignadas de forma responsable.
• Cumple con aspectos formales relacionados con su
trabajo.
Efectividad personal: Ejecuta su trabajo de forma responsable y autónoma
• Trabaja en forma autónoma de acuerdo a
y trabaja en base a una planificación previa.
planificaciones e instrucciones.
• Muestra una conducta responsable de acuerdo a
las normas establecidas.
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Conocimientos
Básicos
● Lecto-escritura
● Operaciones matemáticas básicas
● Normativa administrativa interna
Técnicos
Habilidades
● -
Nombre UCL: GESTIONAR EL PROCESO DE FISCALIZACIÓN CON OTRAS UNIDADES Y ORGANISMOS RELACIONADOS SEGÚN
NORMATIVA VIGENTE
Código UCL: U-8411-3352-005-V02
Fecha de Vigencia: 25/01/2023 Estado Actual: Vigente
Actividades clave
Criterios de Desempeño:
1. El proceso de fiscalización con otras unidades municipales y organismos
afines es planificado en base a una agenda calendarizada considerando
1.- Coordinar el proceso de fiscalización con otras actividades de los participantes, según normativa vigente.
unidades municipales y organismos afines, según 2. El proceso de fiscalización es priorizado de acuerdo a las necesidades y
normativa vigente. a las fechas de ocurrencia de las festividades, según normativa vigente.
3. El proceso de fiscalización es informado a los inspectores mediante de
los canales de comunicación formales del municipio, según normativa
vigente.
Criterios de Desempeño:
1. Los procedimientos de fiscalización son autorizados considerando
planificación de la unidad municipal, según normativa vigente.
2. Los reportes e informes de los inspectores son evaluados según
2.- Supervisar los procedimientos de fiscalización según
normativa vigente.
normativa vigente.
3. Los procedimientos de fiscalización mal realizados son autorizados para
volver a realizarse, según normativa vigente.
4. Los reportes e informes realizados nuevamente son reevaluados según
normativa vigente.
Página: 3
Competencias Conductuales
Nombre de la Competencia Indicadores de Conducta
• Se expresa verbalmente con diversos propósitos
comunicativos.
• Comprende diversos mensajes orales.
• Se expresa por escrito con diversos propósitos
Comunicación: Comprende y se expresa verbalmente, no verbalmente y comunicativos.
por escrito, con diversos propósitos comunicativos en la relación con otros. • Lee y comprende diversos mensajes escritos.
• Expresa sus pensamientos, opiniones y
sentimientos con respetos.
• Utiliza el lenguaje no verbal como herramienta de
expresión y comprensión en contextos comunicativos.
• Solicita y ofrece colaboración para cumplir con los
Trabajo en equipo: Participa y trabaja colaborativamente en las tareas que objetivos del equipo.
le corresponden, orientado a objetivos comunes y al fortalecimiento del • Genera vínculos y ambientes de trabajo
equipo. colaborativos y de confianza.
• Muestra respeto por la diversidad.
• Identifica la presencia de problemas y sus posibles
causas.
Resolución de problemas: Identifica la presencia de problemas y utiliza • Busca y selecciona información pertinente para la
fuentes de información para implementar acciones para su resolución. resolución de problemas.
• Implementa y monitorea acciones para la
resolución de problemas, y evalúa sus resultados.
• Se adapta a situaciones nuevas.
• Muestra interés por mantener un aprendizaje
continuo.
Iniciativa y aprendizaje permanente:Aplica en su trabajo nuevos
• Incorpora los conocimientos y habilidades
aprendizajes para su desarrollo personal y laboral, adaptándose a un
adquiridas para su mejoramiento continuo en el
entorno cambiante.
ámbito personal y profesional.
• Toma la iniciativa y propone ideas innovadoras o
nuevas formas de hacer las cosas.
• Cumple las tareas asignadas de forma responsable.
• Cumple con aspectos formales relacionados con su
trabajo.
Efectividad personal: Ejecuta su trabajo de forma responsable y autónoma
• Trabaja en forma autónoma de acuerdo a
y trabaja en base a una planificación previa.
planificaciones e instrucciones.
• Muestra una conducta responsable de acuerdo a
las normas establecidas.
Conocimientos
Básicos
● Lecto-escritura
● Operaciones matemáticas básicas
● Normativa administrativa interna
Técnicos
Página: 4
Nombre UCL: GESTIONAR EL OTORGAMIENTO Y COBRANZA DE RENTAS MUNICIPALES SEGÚN NORMATIVA VIGENTE
Código UCL: U-8411-3352-006-V02
Fecha de Vigencia: 25/01/2023 Estado Actual: Vigente
Actividades clave
Criterios de Desempeño:
1. Las solicitudes de autorización o anulación de actividades afectas a
rentas o derechos municipales son recepcionadas en plazos definidos
por la unidad municipal, según normativa vigente.
2. Las solicitudes de autorización o anulación de actividades afectas a
1.- Coordinar la tramitación de solicitudes de autorización rentas o derechos municipales son evaluadas según normativa vigente.
o anulación de actividades afectas a rentas o derechos 3. Las solicitudes de autorización o anulación de actividades afectas a
municipales, según normativa vigente. rentas o derechos municipales son aprobadas o desaprobadas según
normativa vigente.
4. Los resultados de las solicitudes de autorización o anulación de
actividades afectas a rentas o derechos municipales son informados
mediante canales de comunicación formales del municipio a los
solicitantes, según normativa vigente.
Criterios de Desempeño:
1. El cumplimiento de los plazos en la gestión de cobranza de los
2.- Supervisar la gestión de cobranza de los ingresos o
ingresos o rentas de bienes y derechos municipales es monitoreado,
rentas de bienes y derechos municipales según normativa
según normativa vigente.
vigente.
2. La gestión de cobranza de los ingresos o rentas de bienes y derechos
municipales es controlada según normativa vigente.
Criterios de Desempeño:
1. La información sobre ingresos relacionados a la gestión de recursos
propios del municipio es evaluada según normativa vigente.
3.- Realizar informes de ingresos relacionados a la gestión 2. Los informes de ingresos relacionados a la gestión de recursos
de recursos propios del municipio según normativa propios del municipio son elaborados según normativa vigente.
vigente. 3. Los informes relacionados a la gestión de recursos propios del
municipio son presentados al Alcalde, Concejo Municipal, SINIM, entre
otros, a petición de autoridades para su revisión según normativa
vigente.
Competencias Conductuales
Nombre de la Competencia Indicadores de Conducta
• Se expresa verbalmente con diversos propósitos
comunicativos.
• Comprende diversos mensajes orales.
• Se expresa por escrito con diversos propósitos
Comunicación: Comprende y se expresa verbalmente, no verbalmente y por comunicativos
escrito, con diversos propósitos comunicativos en la relación con otros. • Lee y comprende diversos mensajes escritos.
• Expresa sus pensamientos, opiniones y
sentimientos con respetos
• Utiliza el lenguaje no verbal como herramienta de
expresión y comprensión en contextos comunicativos.
• Solicita y ofrece colaboración para cumplir con los
Trabajo en equipo: Participa y trabaja colaborativamente en las tareas que objetivos del equipo.
le corresponden, orientado a objetivos comunes y al fortalecimiento del • Genera vínculos y ambientes de trabajo
equipo. colaborativos y de confianza.
• Muestra respeto por la diversidad.
• Identifica la presencia de problemas y sus posibles
causas.
Resolución de problemas: Identifica la presencia de problemas y utiliza • Busca y selecciona información pertinente para la
fuentes de información para implementar acciones para su resolución. resolución de problemas.
• Implementa y monitorea acciones para la
resolución de problemas, y evalúa sus resultados.
• Se adapta a situaciones nuevas.
• Muestra interés por mantener un aprendizaje
continuo.
Iniciativa y aprendizaje permanente:Aplica en su trabajo nuevos
• Incorpora los conocimientos y habilidades
aprendizajes para su desarrollo personal y laboral, adaptándose a un
adquiridas para su mejoramiento continuo en el
entorno cambiante.
ámbito personal y profesional.
• Toma la iniciativa y propone ideas innovadoras o
nuevas formas de hacer las cosas.
• Cumple las tareas asignadas de forma responsable.
• Cumple con aspectos formales relacionados con su
trabajo.
Efectividad personal: Ejecuta su trabajo de forma responsable y autónoma
• Trabaja en forma autónoma de acuerdo a
y trabaja en base a una planificación previa.
planificaciones e instrucciones.
• Muestra una conducta responsable de acuerdo a
las normas establecidas.
Página: 5
Conocimientos
Básicos
● Lecto-escritura
● Operaciones matemáticas básicas
● Normativa administrativa interna
Técnicos
Habilidades
● -
Página: 6
Competencias Conductuales
Nombre de la Competencia Indicadores de Conducta
• Se expresa verbalmente con diversos propósitos
comunicativos.
• Comprende diversos mensajes orales.
• Se expresa por escrito con diversos propósitos
Comunicación: Comprende y se expresa verbalmente, no verbalmente y por comunicativos.
escrito, con diversos propósitos comunicativos en la relación con otros. • Lee y comprende diversos mensajes escritos.
• Expresa sus pensamientos, opiniones y
sentimientos con respeto.
• Utiliza el lenguaje no verbal como herramienta de
expresión y comprensión en contextos comunicativos.
• Solicita y ofrece colaboración para cumplir con los
Trabajo en equipo: Participa y trabaja colaborativamente en las tareas que objetivos del equipo.
le corresponden, orientado a objetivos comunes y al fortalecimiento del • Genera vínculos y ambientes de trabajo
equipo. colaborativos y de confianza.
• Muestra respeto por la diversidad.
• Identifica la presencia de problemas y sus posibles
causas.
Resolución de problemas: Identifica la presencia de problemas y utiliza • Busca y selecciona información pertinente para la
fuentes de información para implementar acciones para su resolución. resolución de problemas.
• Implementa y monitorea acciones para la
resolución de problemas, y evalúa sus resultados.
• Se adapta a situaciones nuevas.
• Muestra interés por mantener un aprendizaje
continuo.
Iniciativa y aprendizaje permanente:Aplica en su trabajo nuevos
• Incorpora los conocimientos y habilidades
aprendizajes para su desarrollo personal y laboral, adaptándose a un
adquiridas para su mejoramiento continuo en el
entorno cambiante.
ámbito personal y profesional.
• Toma la iniciativa y propone ideas innovadoras o
nuevas formas de hacer las cosas.
• Cumple las tareas asignadas de forma responsable.
• Cumple con aspectos formales relacionados con su
trabajo.
Efectividad personal: Ejecuta su trabajo de forma responsable y autónoma
• Trabaja en forma autónoma de acuerdo a
y trabaja en base a una planificación previa.
planificaciones e instrucciones.
• Muestra una conducta responsable de acuerdo a
las normas establecidas.
Conocimientos
Básicos
● Lecto-escritura
● Operaciones matemáticas básicas
● Normativa administrativa interna
Técnicos
● Clasificador presupuestario
● Aspectos técnicos de finanzas
● Aspectos tributarios del Servicio Impuestos Interno
● Normativa, reglamentación y dictámenes en el ámbito de su competencia.
Habilidades
● -
Página: 7
Página: 8
PERFIL COMPETENCIA ENCARGADO(A) DE SEGURIDAD CIUDADANA
FECHA DE EMISIÓN: 02/05/2018 09:39
Unidades de competencia
Codigo: Descripción
Contextos de Competencia
Evidencias
Condiciones y
Herramientas, equipos y materiales: Directas
situaciones: Indirectas
de Producto de Desempeño
Página: 1
Contextos de Competencia
Evidencias
Condiciones y
Herramientas, equipos y materiales: Directas
situaciones: Indirectas
de Producto de Desempeño
•- • Manuales de procedimientos y otros • Informe diario de las • Fotografías tomadas por el •-
documentos técnicos en formato físico y labores desempeñadas evaluador.
digital necesarios para la realización de por el evaluado. • Dos observaciones en el lugar de
sus funciones. • Registro documentado trabajo para medir el desempeño del
• Computador para el registro de la de las labores realizadas evaluado, respecto a las labores de
información por el evaluado. trabajo desarrolladas en la unidad de
• Conexiones de internet y fax competencia.
• Planillas de información para supervisar • Entrevista al supervisor directo del
el trabajo realizado evaluado sobre el desempeño en las
• Formularios de uso interno labores encomendadas.
• Radiotransmisor para comunicarse con
su equipo
• Movilización para salidas a terreno
• Manual de orientaciones administrativas
para el diseño, presentación, ejecución,
evaluación y rendición de cuentas de
proyectos financiados por el fondo de
apoyo a la gestión municipal (FAGM)
• Elementos de protección personal (EPP)
Nombre UCL: DIAGNOSTICAR LOS REQUERIMIENTOS DE SEGURIDAD DE LA COMUNIDAD, SEGÚN NORMATIVA VIGENTE
Código UCL: U-8411-3359-055-V02
Fecha de Vigencia: 26/01/2023 Estado Actual: Vigente
Actividades clave
Criterios de Desempeño:
1. Los requerimientos de la comunidad en temas de seguridad ciudadana
son recogidos de acuerdo a las temáticas tratadas en reuniones
organizadas por las organizaciones comunales, visitas a terreno y las vías
puestas a disposición, según normativa vigente.
2. Los requerimientos identificados por otras direcciones, departamentos
y unidades del municipio son priorizados considerando el impacto en el
desarrollo comunal, según normativa vigente.
1.- Recoger participativamente los requerimientos de la
3. Los requerimientos obtenidos en temas de seguridad ciudadana son
comunidad en temas de seguridad ciudadana, según
registrados mediante documentación interna de la unidad, según
normativa vigente.
normativa vigente.
4. La información obtenida es analizada mediante datos estadísticos
significativos (porcentaje de victimización por tipo de delito, tasa de
victimización, tasa de delitos declarados, y otros), según normativa
vigente.
5. La información obtenida es verificada mediante los instrumentos
utilizados en las metodologías participativas (como diálogo ciudadano,
mapas perceptivos y elementos cuantitativos), según normativa vigente.
Criterios de Desempeño:
1. Los requerimientos de la comunidad en temas de seguridad ciudadana
son priorizados de acuerdo al impacto social y la demanda latente, según
normativa vigente.
2.- Categorizar los requerimientos de la comunidad en 2. Los requerimientos de la comunidad en temas de seguridad ciudadana
temas de seguridad ciudadana para su ingreso a los son clasificados considerando si están incluidos en la Estrategia Nacional
planes de seguridad, según normativa vigente. de Seguridad Pública, planes regionales y planes comunales, según
normativa vigente.
3. La información sobre la categorización de los requerimientos de la
comunidad en temas de seguridad es comunicada a las autoridades
competentes para coordinar acciones logísticas, según normativa vigente.
Criterios de Desempeño:
1. Los requerimientos de las organizaciones y de las personas naturales
sobre problemáticas de Seguridad Pública son derivados a las unidades
3.- Derivar los requerimientos de las organizaciones y
y/o instituciones competentes de acuerdo al tipo de requerimiento, según
de las personas naturales sobre problemáticas de
normativa vigente.
Seguridad Pública, según normativa vigente.
2. Las derivaciones de los requerimientos de las organizaciones y de las
personas naturales sobre problemáticas de Seguridad Pública, son
monitoreados periódicamente según normativa vigente.
Página: 2
Competencias Conductuales
Nombre de la Competencia Indicadores de Conducta
• Se expresa verbalmente con diversos propósitos
comunicativos.
• Comprende diversos mensajes orales.
• Se expresa por escrito con diversos propósitos
comunicativos.
Comunicación: Comprende y se expresa verbalmente, no verbalmente y por
• Lee y comprende diversos mensajes escritos.
escrito, con diversos propósitos comunicativos en la relación con otros.
• Expresa sus pensamientos, opiniones y
sentimientos con respetos.
• Utiliza el lenguaje no verbal como herramienta de
expresión y comprensión en contextos
comunicativos.
• Solicita y ofrece colaboración para cumplir con los
Trabajo en equipo: Participa y trabaja colaborativamente en las tareas que objetivos del equipo.
le corresponden, orientado a objetivos comunes y al fortalecimiento del • Genera vínculos y ambientes de trabajo
equipo. colaborativos y de confianza.
• Muestra respeto por la diversidad.
• Identifica la presencia de problemas y sus posibles
causas.
Resolución de problemas: Identifica la presencia de problemas y utiliza • Busca y selecciona información pertinente para la
fuentes de información para implementar acciones para su resolución. resolución de problemas.
• Implementa y monitorea acciones para la
resolución de problemas, y evalúa sus resultados.
• Se adapta a situaciones nuevas.
• Muestra interés por mantener un aprendizaje
continuo.
Iniciativa y aprendizaje permanente:Aplica en su trabajo nuevos
• Incorpora los conocimientos y habilidades
aprendizajes para su desarrollo personal y laboral, adaptándose a un
adquiridas para su mejoramiento continuo en el
entorno cambiante
ámbito personal y profesional.
• Toma la iniciativa y propone ideas innovadoras o
nuevas formas de hacer las cosas.
• Cumple las tareas asignadas de forma responsable.
• Cumple con aspectos formales relacionados con su
trabajo.
Efectividad personal: Ejecuta su trabajo de forma responsable y autónoma
• Trabaja en forma autónoma de acuerdo a
y trabaja en base a una planificación previa.
planificaciones e instrucciones.
• Muestra una conducta responsable de acuerdo a
las normas establecidas.
• Sigue los protocolos y utiliza los elementos de
Conducta segura y autocuidado: Desarrolla su trabajo cumpliendo con los seguridad definidos para el trabajo.
protocolos de seguridad, con cuidado de la salud y el medioambiente. • Actúa resguardando la salud y seguridad personal
y de su equipo de trabajo.
Conocimientos
Básicos
● Lecto-escritura
● Operaciones matemáticas básicas
● Normativa administrativa interna
Técnicos
Habilidades
● -
Página: 3
ORIENTACIONES PARA LA EVALUACIÓN DE COMPETENCIAS
Para la evaluación en situación real de trabajo Para la evaluación simulada
• Asistir al espacio donde el evaluado desempeña sus funciones • Preparar el lugar físico donde se realizará la situación simulada,
habitualmente. de acuerdo a los requerimientos de la evaluación.
• Elaborar previamente la pauta de evaluación de acuerdo al • Elaborar previamente la pauta de evaluación de acuerdo al
perfil y a las evidencias a levantar. perfil y a las evidencias a levantar.
• Asistir con los materiales necesarios dependiendo del tipo de • Asistir con los materiales necesarios dependiendo del tipo de
evaluación a realizar. evaluación a realizar.
Nombre UCL: GESTIONAR EL PLAN COMUNAL DE SEGURIDAD CIUDADANA, SEGÚN NORMATIVA VIGENTE
Código UCL: U-8411-3359-087-V02
Fecha de Vigencia: 26/01/2023 Estado Actual: Vigente
Actividades clave
Criterios de Desempeño:
1. La constitución del Concejo Comunal de Seguridad Ciudadana es
coordinada por medio de canales formales del municipio para la elaboración
del Plan Comunal de Seguridad Ciudadana, según normativa vigente.
2. El diagnóstico sobre los requerimientos de seguridad de la comuna es
presentado al Concejo Comunal de Seguridad Ciudadana como insumos para
1.- Coordinar la elaboración del Plan Comunal de
la elaboración del Plan Comunal de Seguridad Ciudadana, según normativa
Seguridad Ciudadana, según normativa vigente.
vigente.
3. El Plan Comunal de Seguridad Ciudadana es diseñado considerando los
programas y proyectos que se realizarán en temas de seguridad ciudadana,
según normativa vigente.
4. La elaboración del Plan Comunal de Seguridad Ciudadana es comunicada
por medio de canales formales del municipio, según normativa vigente.
Criterios de Desempeño:
1. . El mapa comunal en el ámbito de la seguridad pública que afecte a la
comuna, es actualizado considerando los requerimientos de seguridad
2.- Actualizar periódicamente el mapa comunal en el
identificados participativamente por la comunidad, según normativa vigente.
ámbito de seguridad pública que afecte a las
2. . Los cambios realizados en el mapa comunal en el ámbito de la seguridad
personas y bienes, según normativa vigente.
pública que afecte a la comuna son informados a las autoridades
correspondientes por medio de canales formales del municipio, según
normativa vigente.
Competencias Conductuales
Nombre de la Competencia Indicadores de Conducta
• Se expresa verbalmente con diversos propósitos
comunicativos.
• Comprende diversos mensajes orales.
• Se expresa por escrito con diversos propósitos
comunicativos.
Comunicación: Comprende y se expresa verbalmente, no verbalmente y por
• Lee y comprende diversos mensajes escritos.
escrito, con diversos propósitos comunicativos en la relación con otros.
• Expresa sus pensamientos, opiniones y
sentimientos con respetos.
• Utiliza el lenguaje no verbal como herramienta de
expresión y comprensión en contextos
comunicativos.
• Solicita y ofrece colaboración para cumplir con los
Trabajo en equipo: Participa y trabaja colaborativamente en las tareas que objetivos del equipo.
le corresponden, orientado a objetivos comunes y al fortalecimiento del • Genera vínculos y ambientes de trabajo
equipo. colaborativos y de confianza.
• Muestra respeto por la diversidad.
• Identifica la presencia de problemas y sus posibles
causas.
Resolución de problemas: Identifica la presencia de problemas y utiliza • Busca y selecciona información pertinente para la
fuentes de información para implementar acciones para su resolución. resolución de problemas.
• Implementa y monitorea acciones para la
resolución de problemas, y evalúa sus resultados.
• Se adapta a situaciones nuevas.
• Muestra interés por mantener un aprendizaje
continuo.
Resolución de problemas: Identifica la presencia de problemas y utiliza • Incorpora los conocimientos y habilidades
fuentes de información para implementar acciones para su resolución. adquiridas para su mejoramiento continuo en el
ámbito personal y profesional.
• Toma la iniciativa y propone ideas innovadoras o
nuevas formas de hacer las cosas
• Cumple las tareas asignadas de forma responsable.
• Cumple con aspectos formales relacionados con su
trabajo.
Efectividad personal: Ejecuta su trabajo de forma responsable y autónoma
• Trabaja en forma autónoma de acuerdo a
y trabaja en base a una planificación previa.
planificaciones e instrucciones.
• Muestra una conducta responsable de acuerdo a
las normas establecidas.
Página: 4
Competencias Conductuales
Nombre de la Competencia Indicadores de Conducta
• Sigue los protocolos y utiliza los elementos de
Conducta segura y autocuidado: Desarrolla su trabajo cumpliendo con los seguridad definidos para el trabajo.
protocolos de seguridad, con cuidado de la salud y el medioambiente. • Actúa resguardando la salud y seguridad personal
y de su equipo de trabajo.
Conocimientos
Básicos
● Lecto-escritura.
● Operaciones matemáticas básicas.
● Normativa administrativa interna.
Técnicos
Habilidades
● -
Nombre UCL: COORDINAR REDES DE APOYO PARA LA PREVENCIÓN Y MITIGACIÓN DE DELITOS, SEGÚN NORMATIVA VIGENTE
Código UCL: U-8411-3359-103-V02
Fecha de Vigencia: 25/01/2023 Estado Actual: Vigente
Actividades clave
Criterios de Desempeño:
1. Las unidades internas del municipio relacionadas directa o
indirectamente en materia de seguridad ciudadana son identificadas
considerando los requerimientos de la comunidad, según normativa
vigente.
2. Las acciones con unidades internas del municipio relacionadas directa
o indirectamente en materia de seguridad ciudadana, son determinadas
de acuerdo al tipo de coordinación probable para ejecutar proyectos y/o
1.- Coordinar acciones con unidades internas del actividades, según normativa vigente.
municipio en materia de seguridad ciudadana, según 3. Los requerimientos de seguridad recibidas por las unidades internas
normativa vigente. son analizados para detectar problemas susceptibles que podrían ser
abordados por proyectos de seguridad ciudadana, según normativa
vigente.
4. Las ideas de proyectos son analizadas para determinar cuáles son
propias del municipio y cuáles deben realizarse de manera colaborativa
con agentes externos al municipio, según normativa vigente.
5. Las ideas de proyectos y coordinaciones factibles de realizar con otras
instituciones son presentadas al Alcalde para revisión y posterior
aprobación, según normativa vigente.
Página: 5
Nombre UCL: COORDINAR REDES DE APOYO PARA LA PREVENCIÓN Y MITIGACIÓN DE DELITOS, SEGÚN NORMATIVA VIGENTE
Código UCL: U-8411-3359-103-V02
Fecha de Vigencia: 25/01/2023 Estado Actual: Vigente
Actividades clave
Criterios de Desempeño:
1. Los agentes externos al municipio relacionadas directa o
indirectamente en materia de seguridad ciudadana son convocados para
evaluar la generación de redes de apoyo y proyectos en temas de
seguridad, según normativa vigente.
2.- Coordinar acciones con agentes externos al 2. Las acciones con agentes externos al municipio relacionadas directa o
municipio (Fiscalía, Carabineros, PDI, Intendencia y otras indirectamente en materia de seguridad ciudadana, son establecidas
instituciones) dedicadas al área de seguridad, según considerando los requerimientos de desarrollo y mejoramiento de la
normativa vigente. comunidad en temas de seguridad, según normativa vigente.
3. Las acciones con agentes externos al municipio relacionadas directa o
indirectamente en materia de seguridad ciudadana, son concretadas
considerando la planificación del municipio en materias de seguridad y
calidad de vida de los ciudadanos de la comuna, según normativa
vigente.
Criterios de Desempeño:
1. El apoyo legal a las víctimas que han sufrido delitos en temas de
seguridad ciudadana es analizado de acuerdo a la gravedad y tipo de
delito, según normativa vigente.
3.- Coordinar el apoyo legal y seguimiento a las víctimas
2. Las víctimas que han sufrido delitos en temas de seguridad ciudadana
cuando hay un imputado conocido o cualquier delito de
son derivadas al área de seguridad ciudadana para ser acompañados
connotación social, según normativa vigente.
durante el proceso judicial, según normativa vigente.
3. El apoyo legal a las víctimas que han sufrido delitos en temas de
seguridad ciudadana es monitoreado considerando el acuerdo entre el
municipio y la víctima, según normativa vigente
Criterios de Desempeño:
1. Las víctimas que han sufrido delitos en temas de seguridad ciudadana
son asignadas a un especialista sicológico para realizar un diagnóstico
inicial, según normativa vigente.
4.- Derivar a las víctimas que han sufrido delitos a
2. Las víctimas que han sufrido delitos son derivados a programas de
programas para contención y terapia psicológica, según
contención y/o terapia sicológica dependiendo del diagnóstico inicial,
normativa vigente.
según normativa vigente.
3. Las derivaciones de las víctimas que han sufrido delitos a programas
de contención y/o terapia sicológica, son monitoreados preocupándose
por la integridad de la persona, según normativa vigente.
Competencias Conductuales
Nombre de la Competencia Indicadores de Conducta
• Se expresa verbalmente con diversos propósitos
comunicativos.
• Comprende diversos mensajes orales.
• Se expresa por escrito con diversos propósitos
comunicativos.
Comunicación: Comprende y se expresa verbalmente, no verbalmente y por
• Lee y comprende diversos mensajes escritos.
escrito, con diversos propósitos comunicativos en la relación con otros.
• Expresa sus pensamientos, opiniones y
sentimientos con respetos.
• Utiliza el lenguaje no verbal como herramienta de
expresión y comprensión en contextos
comunicativos.
• Solicita y ofrece colaboración para cumplir con los
Trabajo en equipo: Participa y trabaja colaborativamente en las tareas que objetivos del equipo.
le corresponden, orientado a objetivos comunes y al fortalecimiento del • Genera vínculos y ambientes de trabajo
equipo. colaborativos y de confianza.
• Muestra respeto por la diversidad.
• Identifica la presencia de problemas y sus posibles
causas.
Resolución de problemas: Identifica la presencia de problemas y utiliza • Busca y selecciona información pertinente para la
fuentes de información para implementar acciones para su resolución. resolución de problemas.
• Implementa y monitorea acciones para la
resolución de problemas, y evalúa sus resultados
• Se adapta a situaciones nuevas.
• Muestra interés por mantener un aprendizaje
continuo.
Iniciativa y aprendizaje permanente:Aplica en su trabajo nuevos
• Incorpora los conocimientos y habilidades
aprendizajes para su desarrollo personal y laboral, adaptándose a un
adquiridas para su mejoramiento continuo en el
entorno cambiante.
ámbito personal y profesional.
• Toma la iniciativa y propone ideas innovadoras o
nuevas formas de hacer las cosas.
Página: 6
Competencias Conductuales
Nombre de la Competencia Indicadores de Conducta
• Cumple las tareas asignadas de forma responsable.
• Cumple con aspectos formales relacionados con su
trabajo.
Efectividad personal: Ejecuta su trabajo de forma responsable y autónoma
• Trabaja en forma autónoma de acuerdo a
y trabaja en base a una planificación previa.
planificaciones e instrucciones.
• Muestra una conducta responsable de acuerdo a
las normas establecidas.
• Sigue los protocolos y utiliza los elementos de
Conducta segura y autocuidado: Desarrolla su trabajo cumpliendo con los seguridad definidos para el trabajo.
protocolos de seguridad, con cuidado de la salud y el medioambiente. • Actúa resguardando la salud y seguridad personal
y de su equipo de trabajo.
Conocimientos
Básicos
● Lecto-escritura
● Operaciones matemáticas básicas
● Normativa administrativa interna
Técnicos
Habilidades
● -
Página: 7
Nombre UCL: ADMINISTRAR PROYECTOS DE SEGURIDAD CIUDADANA, SEGÚN NORMATIVA VIGENTE
Código UCL: U-8411-3359-137-V01
Fecha de Vigencia: 26/01/2023 Estado Actual: Vigente
Actividades clave
Criterios de Desempeño:
1. Los objetivos de las bases técnicas de licitación para adjudicación de
proyectos en seguridad ciudadana son determinados considerando las
necesidades detectadas por el municipio, según normativa vigente.
2. Las bases técnicas de licitación para adjudicación de proyectos en
1.- Elaborar bases técnicas de licitación para seguridad ciudadana, son elaboradas considerando la fase de detección de
adjudicación de proyectos en seguridad ciudadana, requerimientos de la comuna, según normativa vigente.
según normativa vigente. 3. Las fuentes de financiamiento consideradas en las bases técnicas de
licitación son determinadas de acuerdo al tipo de proyecto, instituciones
involucradas y estudios de factibilidad, según normativa vigente.
4. Las bases técnicas de licitación para adjudicación de proyectos en
seguridad ciudadana son sociabilizadas con la comunidad por medio de
canales de comunicación formales del municipio, según normativa vigente.
Criterios de Desempeño:
1. El presupuesto destinado para proyectos de seguridad ciudadana es
elaborado considerando las necesidades psicosociales de la comunidad en
temas de seguridad, según normativa vigente.
2.- Administrar presupuestos para proyectos de 2. Los movimientos de cuentas en el presupuesto para proyectos de
seguridad ciudadana, según normativa vigente. seguridad ciudadana son comunicados a las autoridades correspondientes
mediante los canales de comunicación formales del municipio, según
normativa vigente.
3. La ejecución del presupuesto para proyectos de seguridad ciudadana es
monitoreada mediante el control presupuestario, según normativa vigente.
Criterios de Desempeño:
1. Los informes técnicos de los proyectos sobre seguridad ciudadana para
entidades externas son evaluados considerando la pertinencia de los
3.- Evaluar informes técnicos de proyectos sobre
informes, características técnicas y plazos establecidos, según normativa
seguridad ciudadana para entidades externas,
vigente.
según normativa vigente.
2. Los informes técnicos de los proyectos sobre seguridad ciudadana para
entidades externas aprobados son remitidos mediante instancias formales a
las unidades correspondientes, según normativa vigente.
Competencias Conductuales
Nombre de la Competencia Indicadores de Conducta
• Se expresa verbalmente con diversos propósitos
comunicativos.
• Comprende diversos mensajes orales.
• Se expresa por escrito con diversos propósitos
comunicativos.
Comunicación: Comprende y se expresa verbalmente, no verbalmente y por
• Lee y comprende diversos mensajes escritos.
escrito, con diversos propósitos comunicativos en la relación con otros.
• Expresa sus pensamientos, opiniones y
sentimientos con respetos.
• Utiliza el lenguaje no verbal como herramienta de
expresión y comprensión en contextos
comunicativos.
• Solicita y ofrece colaboración para cumplir con los
Trabajo en equipo: Participa y trabaja colaborativamente en las tareas que objetivos del equipo.
le corresponden, orientado a objetivos comunes y al fortalecimiento del • Genera vínculos y ambientes de trabajo
equipo colaborativos y de confianza.
• Muestra respeto por la diversidad.
• Identifica la presencia de problemas y sus posibles
causas.
Resolución de problemas: Identifica la presencia de problemas y utiliza • Busca y selecciona información pertinente para la
fuentes de información para implementar acciones para su resolución. resolución de problemas.
• Implementa y monitorea acciones para la
resolución de problemas, y evalúa sus resultados.
• Se adapta a situaciones nuevas.
• Muestra interés por mantener un aprendizaje
continuo.
Iniciativa y aprendizaje permanente:Aplica en su trabajo nuevos
• Incorpora los conocimientos y habilidades
aprendizajes para su desarrollo personal y laboral, adaptándose a un
adquiridas para su mejoramiento continuo en el
entorno cambiante.
ámbito personal y profesional.
• Toma la iniciativa y propone ideas innovadoras o
nuevas formas de hacer las cosas.
• Cumple las tareas asignadas de forma responsable.
• Cumple con aspectos formales relacionados con su
trabajo.
Efectividad personal: Ejecuta su trabajo de forma responsable y autónoma
• Trabaja en forma autónoma de acuerdo a
y trabaja en base a una planificación previa.
planificaciones e instrucciones.
• Muestra una conducta responsable de acuerdo a
las normas establecidas.
Página: 8
Competencias Conductuales
Nombre de la Competencia Indicadores de Conducta
• Sigue los protocolos y utiliza los elementos de
Conducta segura y autocuidado: Desarrolla su trabajo cumpliendo con los seguridad definidos para el trabajo.
protocolos de seguridad, con cuidado de la salud y el medioambiente. • Actúa resguardando la salud y seguridad personal
y de su equipo de trabajo.
Conocimientos
Básicos
● Lecto-escritura
● Operaciones matemáticas básicas
● Normativa administrativa interna
Técnicos
Habilidades
● -
Página: 9
PERFIL COMPETENCIA ENCARGADO(A) DE TRÁNSITO
FECHA DE EMISIÓN: 02/05/2018 09:39
Unidades de competencia
Codigo: Descripción
Contextos de Competencia
Evidencias
Condiciones y
Herramientas, equipos y materiales: Directas
situaciones: Indirectas
de Producto de Desempeño
•- • Manuales de procedimientos y otros • Informe diario de las • Dos observaciones en el lugar de •-
documentos técnicos especializados, labores desempeñadas por trabajo para medir el desempeño del
en formato físico y digital necesarios el evaluado. evaluado, respecto a las labores de
para la realización de sus funciones. • Registro documentado trabajo desarrolladas en la unidad de
• Computador para el registro de la de las labores realizadas competencia.
información por el evaluado. • Entrevista al supervisor directo del
• Formularios de uso interno evaluado sobre el desempeño en las
• Planillas de registro de la información labores encomendadas.
• Registro de empresas u otros
organismos asociados a su función.
• Registro de contratos o convenios
con terceros.
• Camioneta para el traslado del
funcionario
• Formularios para supervisar el
trabajo realizado
Página: 1
Nombre UCL: FISCALIZAR EL CUMPLIMIENTO DE LOS CONVENIOS O CONTRATOS CON TERCEROS EN MATERIA DE TRÁNSITO,
SEGÚN LA NORMATIVA VIGENTE
Código UCL: U-8411-3359-075-V02
Fecha de Vigencia: 25/01/2023 Estado Actual: Vigente
Actividades clave
Criterios de Desempeño:
1. El cumplimiento de las exigencias administrativas de los convenios o
contratos con terceros en materia de tránsito es revisado según la
normativa vigente.
1.- Fiscalizar los convenios o contratos de
2. El cumplimiento de las exigencias administrativas de los convenios o
administración con terceros en materia de tránsito,
contratos con terceros en materia de tránsito es registrado en la unidad
según la normativa vigente.
municipal de tránsito, según la normativa vigente.
3. Las acciones y plazos de mejoras de anomalías administrativas
detectadas son reportadas de acuerdo a los procedimientos establecidos
por el municipio, según la normativa vigente.
Criterios de Desempeño:
1. El cumplimiento de las exigencias de mantención de los convenios o
contratos con terceros en materia de tránsito es revisado según la
normativa vigente.
2.- Fiscalizar los convenios o contratos de mantención
2. El cumplimiento de las exigencias de mantención de los convenios o
con terceros en materia de tránsito, según la normativa
contratos con terceros en materia de tránsito es registrado en la unidad
vigente.
municipal de tránsito, según la normativa vigente.
3. Las acciones y plazos de mejoras de anomalías de mantención
detectadas son reportadas de acuerdo a los procedimientos establecidos
por el municipio, según la normativa vigente.
Competencias Conductuales
Nombre de la Competencia Indicadores de Conducta
• Se expresa verbalmente con diversos propósitos
comunicativos.
• Comprende diversos mensajes orales.
• Se expresa por escrito con diversos propósitos
Comunicación: Comprende y se expresa verbalmente, no verbalmente y por comunicativos.
escrito, con diversos propósitos comunicativos en la relación con otros. • Lee y comprende diversos mensajes escritos.
• Expresa sus pensamientos, opiniones y
sentimientos con respeto.
• Utiliza el lenguaje no verbal como herramienta de
expresión y comprensión en contextos comunicativos.
• Solicita y ofrece colaboración para cumplir con los
Trabajo en equipo: Participa y trabaja colaborativamente en las tareas que objetivos del equipo.
le corresponden, orientado a objetivos comunes y al fortalecimiento del • Genera vínculos y ambientes de trabajo
equipo. colaborativos y de confianza.
• Muestra respeto por la diversidad.
• Identifica la presencia de problemas y sus posibles
causas.
Resolución de problemas: Identifica la presencia de problemas y utiliza • Busca y selecciona información pertinente para la
fuentes de información para implementar acciones para su resolución. resolución de problemas.
• Implementa y monitorea acciones para la
resolución de problemas, y evalúa sus resultados
• Se adapta a situaciones nuevas.
• Muestra interés por mantener un aprendizaje
continuo
Iniciativa y aprendizaje permanente:Aplica en su trabajo nuevos
• Incorpora los conocimientos y habilidades
aprendizajes para su desarrollo personal y laboral, adaptándose a un
adquiridas para su mejoramiento continuo en el
entorno cambiante.
ámbito personal y profesional.
• Toma la iniciativa y propone ideas innovadoras o
nuevas formas de hacer las cosas.
• Cumple las tareas asignadas de forma responsable.
• Cumple con aspectos formales relacionados con su
trabajo.
Efectividad personal: Ejecuta su trabajo de forma responsable y autónoma
• Trabaja en forma autónoma de acuerdo a
y trabaja en base a una planificación previa.
planificaciones e instrucciones.
• Muestra una conducta responsable de acuerdo a
las normas establecidas.
Conocimientos
Básicos
Página: 2
● Lecto-escritura
● Operaciones matemáticas básicas
● Normativa administrativa interna
Técnicos
Habilidades
● -
Nombre UCL: GESTIONAR LA PLANIFICACIÓN DE LA UNIDAD DE TRÁNSITO DEL MUNICIPIO, SEGÚN LA NORMATIVA VIGENTE
Código UCL: U-8411-3359-142-V01
Fecha de Vigencia: 25/01/2023 Estado Actual: Vigente
Actividades clave
Criterios de Desempeño:
1. . Los antecedentes de los contribuyentes son revisados según normativa
vigente.
2. . El cumplimiento del otorgamiento de Licencias de Conducir es
1.- 1. Ejecutar el proceso de tramitación y
monitoreado según la normativa vigente.
otorgamiento de Licencias de Conducir, según la
3. . Las Licencias de Conducir son emitidas de acuerdo al procedimiento
normativa vigente.
establecido por la normativa vigente.
4. . El registro de postulaciones y resultados de las Licencias de Conducir es
actualizado periódicamente en registros internos de la unidad municipal,
según normativa vigente.
Criterios de Desempeño:
1. . Los antecedentes de los contribuyentes son revisados según normativa
vigente.
2. . El cumplimiento del otorgamiento de Permisos de Circulación es
2.- 2. Ejecutar el proceso de tramitación y
monitoreado según la normativa vigente.
otorgamiento de Permisos de Circulación, según la
3. . Los Permisos de Circulación son emitidos de acuerdo al procedimiento
normativa vigente
establecido por la normativa vigente.
4. . El registro comunal de postulaciones y resultados de los Permisos de
Circulación es actualizado periódicamente en registros internos de la unidad
municipal, según normativa vigente.
Criterios de Desempeño:
1. . El cumplimiento de las normas de tránsito en la comuna es revisado
según la normativa vigente.
2. . El cumplimiento de las normas de tránsito en la comuna es coordinado
3.- 3. Coordinar el cumplimiento de las disposiciones
con Carabineros y/o inspectores municipales (dependiendo sea el caso),
legales en materia de tránsito, según la normativa
según la normativa vigente.
vigente.
3. . La revisión y mantención de semáforos, señales de tránsito, y otros
aspectos en materia de tránsito comunal es coordinada con las unidades y
funcionarios municipales correspondientes, y con organismos
gubernamentales competentes, según la normativa vigente.
Página: 3
Competencias Conductuales
Nombre de la Competencia Indicadores de Conducta
• Se expresa verbalmente con diversos propósitos
comunicativos.
• Comprende diversos mensajes orales.
• Se expresa por escrito con diversos propósitos
comunicativos
Comunicación: Comprende y se expresa verbalmente, no verbalmente y por
• Lee y comprende diversos mensajes escritos.
escrito, con diversos propósitos comunicativos en la relación con otros.
• Expresa sus pensamientos, opiniones y
sentimientos con respeto.
• Utiliza el lenguaje no verbal como herramienta de
expresión y comprensión en contextos
comunicativos.
• Solicita y ofrece colaboración para cumplir con los
Trabajo en equipo: Participa y trabaja colaborativamente en las tareas que objetivos del equipo.
le corresponden, orientado a objetivos comunes y al fortalecimiento del • Genera vínculos y ambientes de trabajo
equipo. colaborativos y de confianza.
• Muestra respeto por la diversidad.
• Identifica la presencia de problemas y sus posibles
causas.
Resolución de problemas: Identifica la presencia de problemas y utiliza • Busca y selecciona información pertinente para la
fuentes de información para implementar acciones para su resolución. resolución de problemas.
• Implementa y monitorea acciones para la
resolución de problemas, y evalúa sus resultados.
• Se adapta a situaciones nuevas.
• Muestra interés por mantener un aprendizaje
continuo.
Iniciativa y aprendizaje permanente:Aplica en su trabajo nuevos
• Incorpora los conocimientos y habilidades
aprendizajes para su desarrollo personal y laboral, adaptándose a un
adquiridas para su mejoramiento continuo en el
entorno cambiante.
ámbito personal y profesional.
• Toma la iniciativa y propone ideas innovadoras o
nuevas formas de hacer las cosas.
• Cumple las tareas asignadas de forma responsable.
• Cumple con aspectos formales relacionados con su
trabajo.
Efectividad personal: Ejecuta su trabajo de forma responsable y autónoma y
• Trabaja en forma autónoma de acuerdo a
trabaja en base a una planificación previa.
planificaciones e instrucciones.
• Muestra una conducta responsable de acuerdo a
las normas establecidas.
Conducta segura y autocuidado: Desarrolla su trabajo cumpliendo con los • Actúa resguardando la salud y seguridad personal
protocolos de seguridad, con cuidado de la salud y el medioambiente. y de su equipo de trabajo.
Conocimientos
Básicos
● Lecto-escritura.
● Operaciones matemáticas básicas.
● Normativa administrativa interna.
Técnicos
Habilidades
● -
Página: 4
ORIENTACIONES PARA LA EVALUACIÓN DE COMPETENCIAS
Para la evaluación en situación real de trabajo Para la evaluación simulada
• Preparar el lugar físico donde se realizará la situación simulada,
• Asistir al espacio real durante la jornada de trabajo.
de acuerdo a los requerimientos de la evaluación.
• Planificar previamente la evaluación que se desarrollará.
• Planificar previamente la evaluación que se desarrollará.
• Asistir con los materiales necesarios dependiendo del tipo de
• Asistir con los materiales necesarios dependiendo del tipo de
evaluación a realizar.
evaluación a realizar.
• Registrar la información recopilada de forma ordenada y
• registrar la información recopilada de forma ordenada y
estructurada.
estructurada.
Competencias Conductuales
Nombre de la Competencia Indicadores de Conducta
• Se expresa verbalmente con diversos propósitos
comunicativos.
• Comprende diversos mensajes orales.
• Se expresa por escrito con diversos propósitos
Comunicación: Comprende y se expresa verbalmente, no verbalmente y por comunicativos.
escrito, con diversos propósitos comunicativos en la relación con otros. • Lee y comprende diversos mensajes escritos.
• Expresa sus pensamientos, opiniones y
sentimientos con respeto.
• Utiliza el lenguaje no verbal como herramienta de
expresión y comprensión en contextos comunicativos.
• Solicita y ofrece colaboración para cumplir con los
Trabajo en equipo: Participa y trabaja colaborativamente en las tareas que objetivos del equipo.
le corresponden, orientado a objetivos comunes y al fortalecimiento del • Genera vínculos y ambientes de trabajo
equipo. colaborativos y de confianza.
• Muestra respeto por la diversidad.
• Identifica la presencia de problemas y sus posibles
causas.
Resolución de problemas: Identifica la presencia de problemas y utiliza • Busca y selecciona información pertinente para la
fuentes de información para implementar acciones para su resolución. resolución de problemas.
• Implementa y monitorea acciones para la
resolución de problemas, y evalúa sus resultados
• Se adapta a situaciones nuevas.
• Muestra interés por mantener un aprendizaje
continuo.
Iniciativa y aprendizaje permanente:Aplica en su trabajo nuevos
• Incorpora los conocimientos y habilidades
aprendizajes para su desarrollo personal y laboral, adaptándose a un
adquiridas para su mejoramiento continuo en el
entorno cambiante.
ámbito personal y profesional.
• Toma la iniciativa y propone ideas innovadoras o
nuevas formas de hacer las cosas.
• Cumple las tareas asignadas de forma responsable.
• Cumple con aspectos formales relacionados con su
trabajo.
Efectividad personal: Ejecuta su trabajo de forma responsable y autónoma
• Trabaja en forma autónoma de acuerdo a
y trabaja en base a una planificación previa.
planificaciones e instrucciones.
• Muestra una conducta responsable de acuerdo a
las normas establecidas.
Página: 5
Conocimientos
Básicos
● Lecto-escritura
● Operaciones matemáticas básicas
● Normativa administrativa interna
Técnicos
Habilidades
● -
Página: 6
PERFIL COMPETENCIA ENCARGADO(A) DE TRÁNSITO Y TRANSPORTE
FECHA DE EMISIÓN: 02/05/2018 09:39
Gestionar servicios relativos al Tránsito Comunal, Permisos de Circulación y Licencias de Conducir según la normativa vigente.
Unidades de competencia
Codigo: Descripción
Contextos de Competencia
Evidencias
Condiciones y
Herramientas, equipos y materiales: Directas
situaciones: Indirectas
de Producto de Desempeño
•- • Manuales de procedimientos y otros • Informe diario de las • Fotografías tomadas por el evaluador. •-
documentos técnicos especializados, labores desempeñadas por • Dos observaciones en el lugar de
en formato físico y digital necesarios el evaluado. trabajo para medir el desempeño del
para la realización de sus funciones. • Registro documentado evaluado, respecto a las labores de
• Escritorio habilitado en forma de las labores realizadas trabajo desarrolladas en la unidad de
completa para poder desarrollar sus por el evaluado. competencia.
tareas de manera eficaz. • Entrevista al supervisor directo del
• Computador para el registro de las evaluado sobre el desempeño en las
actividades planificadas y ejecutadas. labores encomendadas.
• Formularios para supervisar el
trabajo realizado.
Página: 1
Nombre UCL: GESTIONAR EL PROCESO DE OTORGAMIENTO DE LICENCIAS DE CONDUCIR Y PERMISOS DE CIRCULACIÓN
SEGÚN NORMATIVA VIGENTE
Código UCL: U-8411-3359-150-V01
Fecha de Vigencia: 25/01/2023 Estado Actual: Vigente
Actividades clave
Criterios de Desempeño:
1. Los procesos de tramitación y otorgamiento de licencias de conducir
y de permisos de circulación son elaborados según normativa vigente.
2. Los procesos de tramitación y otorgamiento de licencias de conducir
1.- Dirigir los procesos de tramitación y otorgamiento de y de permisos de circulación son informados al personal a cargo según
licencias de conducir y de permisos de circulación según normativa vigente.
normativa vigente. 3. Los procesos de tramitación y otorgamiento de licencias de conducir
y de permisos de circulación son monitoreados según normativa
vigente.
4. La información disponible al público para consultas y orientaciones
es actualizada periódicamente según normativa vigente.
Criterios de Desempeño:
1. Las acciones en materia de tránsito con otras unidades municipales
y organismos gubernamentales son elaboradas mediante protocolos de
coordinación entre los actores involucrados, según normativa vigente.
2.- Coordinar acciones en materia de tránsito con
2. El protocolo de coordinación entre el área de permisos de circulación
unidades municipales y organismos gubernamentales
y el Departamento de Finanzas es elaborado considerando aspectos de
según normativa vigente.
eficiencia y eficacia de los procedimientos según normativa vigente.
3. El protocolo de coordinación entre el área de licencias de conducir y
el Departamento de Rentas y Patentes es elaborado con el objetivo de
asesorar al contribuyente según normativa vigente.
Criterios de Desempeño:
1. Los convenios y contratos con otras instituciones públicas son
determinados considerando los requerimientos municipales en
licencias de conducir y permisos de circulación, según normativa
vigente.
2. Las instituciones públicas son identificadas de acuerdo a los
requerimientos de los convenios y contratos definidos previamente,
según normativa vigente.
3.- Planificar procesos de convenios y contratos con otras 3. La formalización de los convenios es realizada en instancias de
instituciones públicas en licencias de conducir y permisos negociación y acuerdos con las instituciones públicas, según normativa
de circulación, según normativa vigente. vigente.
4. Los convenios y contratos con otras instituciones públicas son
oficializados según normativa vigente.
5. Los convenios y contratos con otras instituciones públicas son
monitoreados de acuerdo a las características del acuerdo y la
periodicidad definida, según normativa vigente.
6. Los convenios y contratos con otras instituciones públicas son
comunicados a los funcionarios municipales asociados por medio de
canales formales del municipio, según normativa vigente.
Competencias Conductuales
Nombre de la Competencia Indicadores de Conducta
• Se expresa verbalmente con diversos propósitos
comunicativos.
• Comprende diversos mensajes orales.
• Se expresa por escrito con diversos propósitos
Comunicación: Comprende y se expresa verbalmente, no verbalmente y por comunicativos.
escrito, con diversos propósitos comunicativos en la relación con otros. • Lee y comprende diversos mensajes escritos.
• Expresa sus pensamientos, opiniones y
sentimientos con respetos.
• Utiliza el lenguaje no verbal como herramienta de
expresión y comprensión en contextos comunicativos.
• Solicita y ofrece colaboración para cumplir con los
Trabajo en equipo: Participa y trabaja colaborativamente en las tareas que objetivos del equipo.
le corresponden, orientado a objetivos comunes y al fortalecimiento del • Genera vínculos y ambientes de trabajo
equipo. colaborativos y de confianza.
• Muestra respeto por la diversidad.
• Identifica la presencia de problemas y sus posibles
causas.
Resolución de problemas: Identifica la presencia de problemas y utiliza • Busca y selecciona información pertinente para la
fuentes de información para implementar acciones para su resolución. resolución de problemas.
• Implementa y monitorea acciones para la
resolución de problemas, y evalúa sus resultados.
Página: 2
Competencias Conductuales
Nombre de la Competencia Indicadores de Conducta
• Se adapta a situaciones nuevas
• Muestra interés por mantener un aprendizaje
continuo.
Iniciativa y aprendizaje permanente:Aplica en su trabajo nuevos
• Incorpora los conocimientos y habilidades
aprendizajes para su desarrollo personal y laboral, adaptándose a un
adquiridas para su mejoramiento continuo en el
entorno cambiante.
ámbito personal y profesional.
• Toma la iniciativa y propone ideas innovadoras o
nuevas formas de hacer las cosas.
• Cumple las tareas asignadas de forma responsable.
• Cumple con aspectos formales relacionados con su
trabajo.
Efectividad personal: Ejecuta su trabajo de forma responsable y autónoma
• Trabaja en forma autónoma de acuerdo a
y trabaja en base a una planificación previa.
planificaciones e instrucciones.
• Muestra una conducta responsable de acuerdo a
las normas establecidas.
Conocimientos
Básicos
● Lecto-escritura
● Operaciones matemáticas básicas
● Normativa administrativa interna
Técnicos
Habilidades
● -
Página: 3
Nombre UCL: GESTIONAR LA REGULACIÓN DE LOS SISTEMAS DE TRÁNSITO Y VÍAS PÚBLICAS COMUNALES SEGÚN
NORMATIVA VIGENTE
Código UCL: U-8411-3359-151-V01
Fecha de Vigencia: 25/01/2023 Estado Actual: Vigente
Actividades clave
Criterios de Desempeño:
1. Los requerimientos para el mejoramiento vial son diagnosticados a
partir de las necesidades detectadas por los habitantes de la comuna y por
las inspecciones de los funcionarios municipales, según normativa vigente.
2. Los requerimientos para el mejoramiento vial son categorizados en
función de criterios definidos por el municipio para atender, rechazar o
1.- Gestionar el mejoramiento vial en temas de
mitigar las necesidades detectadas según normativa vigente.
congestión, señalización vial, estacionamientos y
3. Las implementaciones para el mejoramiento vial son coordinadas con
marcaciones de pavimento, según normativa vigente.
unidades externas e internas del municipio según normativa vigente.
4. Las implementaciones para el mejoramiento vial son monitoreadas
según normativa vigente.
5. Los informes de los inspectores de tránsito son analizados para
determinar si proceden avances al proceso de implementaciones para el
mejoramiento vial según normativa vigente.
Criterios de Desempeño:
1. Los procedimientos de fiscalización de la normativa de tránsito son
determinados según normativa vigente.
2. Los procedimientos de fiscalización de la normativa de tránsito son
informados a los inspectores municipales según normativa vigente.
3. Los procedimientos de fiscalización de la normativa de tránsito son
controlados según normativa vigente.
2.- Supervisar la fiscalización de las regulaciones de
4. Los informes de supervisión de procedimientos de fiscalización son
tránsito según normativa vigente.
elaborados para determinar si proceden sanciones según normativa
vigente.
5. Los procedimientos de envío de los partes de tránsito son compartidos
al Juez de Policía Local según normativa vigente.
6. El seguimiento y fallo de las infracciones cursadas por tránsito son
solicitadas al Juez de Policía Local para verificar si hubo mejoras en el
proceso según normativa vigente.
Competencias Conductuales
Nombre de la Competencia Indicadores de Conducta
• Se expresa verbalmente con diversos propósitos
comunicativos.
• Comprende diversos mensajes orales.
• Se expresa por escrito con diversos propósitos
Comunicación: Comprende y se expresa verbalmente, no verbalmente y comunicativos.
por escrito, con diversos propósitos comunicativos en la relación con otros. • Lee y comprende diversos mensajes escritos.
• Expresa sus pensamientos, opiniones y
sentimientos con respetos.
• Utiliza el lenguaje no verbal como herramienta de
expresión y comprensión en contextos comunicativos.
• Solicita y ofrece colaboración para cumplir con los
Trabajo en equipo: Participa y trabaja colaborativamente en las tareas que objetivos del equipo.
le corresponden, orientado a objetivos comunes y al fortalecimiento del • Genera vínculos y ambientes de trabajo
equipo. colaborativos y de confianza.
• Muestra respeto por la diversidad.
• Identifica la presencia de problemas y sus posibles
causas.
Resolución de problemas: Identifica la presencia de problemas y utiliza • Busca y selecciona información pertinente para la
fuentes de información para implementar acciones para su resolución. resolución de problemas.
• Implementa y monitorea acciones para la
resolución de problemas, y evalúa sus resultados.
• Se adapta a situaciones nuevas.
• Muestra interés por mantener un aprendizaje
continuo.
Iniciativa y aprendizaje permanente:Aplica en su trabajo nuevos
• Incorpora los conocimientos y habilidades
aprendizajes para su desarrollo personal y laboral, adaptándose a un
adquiridas para su mejoramiento continuo en el
entorno cambiante.
ámbito personal y profesional.
• Toma la iniciativa y propone ideas innovadoras o
nuevas formas de hacer las cosas.
• Cumple las tareas asignadas de forma responsable.
• Cumple con aspectos formales relacionados con su
trabajo.
Efectividad personal: Ejecuta su trabajo de forma responsable y autónoma
• Trabaja en forma autónoma de acuerdo a
y trabaja en base a una planificación previa.
planificaciones e instrucciones.
• Muestra una conducta responsable de acuerdo a
las normas establecidas.
Página: 4
Conocimientos
Básicos
Técnicos
Habilidades
● -
Página: 5
Competencias Conductuales
Nombre de la Competencia Indicadores de Conducta
• Se expresa verbalmente con diversos propósitos
comunicativos.
• Comprende diversos mensajes orales.
• Se expresa por escrito con diversos propósitos
Comunicación: Comprende y se expresa verbalmente, no verbalmente y por comunicativos.
escrito, con diversos propósitos comunicativos en la relación con otros. • Lee y comprende diversos mensajes escritos.
• Expresa sus pensamientos, opiniones y
sentimientos con respetos.
• Utiliza el lenguaje no verbal como herramienta de
expresión y comprensión en contextos comunicativos
• Solicita y ofrece colaboración para cumplir con los
Trabajo en equipo: Participa y trabaja colaborativamente en las tareas que objetivos del equipo.
le corresponden, orientado a objetivos comunes y al fortalecimiento del • Genera vínculos y ambientes de trabajo
equipo. colaborativos y de confianza.
• Muestra respeto por la diversidad.
• Identifica la presencia de problemas y sus posibles
causas.
Resolución de problemas: Identifica la presencia de problemas y utiliza • Busca y selecciona información pertinente para la
fuentes de información para implementar acciones para su resolución. resolución de problemas.
• Implementa y monitorea acciones para la
resolución de problemas, y evalúa sus resultados.
• Se adapta a situaciones nuevas.
• Muestra interés por mantener un aprendizaje
continuo.
Iniciativa y aprendizaje permanente:Aplica en su trabajo nuevos
• Incorpora los conocimientos y habilidades
aprendizajes para su desarrollo personal y laboral, adaptándose a un
adquiridas para su mejoramiento continuo en el
entorno cambiante.
ámbito personal y profesional.
• Toma la iniciativa y propone ideas innovadoras o
nuevas formas de hacer las cosas.
• Cumple las tareas asignadas de forma responsable.
• Cumple con aspectos formales relacionados con su
trabajo.
Efectividad personal: Ejecuta su trabajo de forma responsable y autónoma
• Trabaja en forma autónoma de acuerdo a
y trabaja en base a una planificación previa.
planificaciones e instrucciones.
• Muestra una conducta responsable de acuerdo a
las normas establecidas.
Conocimientos
Básicos
● Lecto-escritura
● Operaciones matemáticas básicas
● Normativa administrativa interna
Técnicos
Habilidades
● -
Página: 6
ORIENTACIONES PARA LA EVALUACIÓN DE COMPETENCIAS
Para la evaluación en situación real de trabajo Para la evaluación simulada
• Asistir al espacio donde el evaluado desempeña sus funciones • Preparar el lugar físico donde se realizará la situación simulada,
habitualmente. de acuerdo a los requerimientos de la evaluación.
• Elaborar previamente la pauta de evaluación de acuerdo al • Elaborar previamente la pauta de evaluación de acuerdo al
perfil y a las evidencias a levantar. perfil y a las evidencias a levantar.
• Asistir con los materiales necesarios dependiendo del tipo de • Asistir con los materiales necesarios dependiendo del tipo de
evaluación a realizar. evaluación a realizar.
Nombre UCL: GESTIONAR ACCIONES DE MITIGACIÓN Y MEJORAMIENTO VIAL SEGÚN NORMATIVA VIGENTE
Código UCL: U-8411-3359-153-V01
Fecha de Vigencia: 25/01/2023 Estado Actual: Vigente
Actividades clave
Criterios de Desempeño:
1. Las necesidades de mitigación y mejoramiento vial son identificadas
considerando los requerimientos de la comunidad en materia de tránsito, según
normativa vigente.
2. Las necesidades de mitigación y mejoramiento vial planteadas por la
comunidad son analizadas para determinar si son propios de la unidad de
tránsito o deben ser derivados a otras unidades o instituciones según normativa
1.- Recoger necesidades de mitigación y
vigente.
mejoramiento vial según normativa vigente.
3. Las necesidades de mitigación y mejoramiento vial correspondientes a la
unidad de tránsito, son analizadas para determinar el impacto en el desarrollo
normal de la comuna según normativa vigente.
4. El informe de necesidades de mitigación y mejoramiento vial es elaborado
considerando los recursos disponibles del municipio, según normativa vigente.
5. El informe de necesidades de mitigación y mejoramiento vial es enviado al
Alcalde para su revisión y toma de decisiones, según normativa vigente.
Criterios de Desempeño:
1. Las tareas de mitigación y mejoramiento vial son coordinadas con el
2.- Coordinar tareas de mitigación y departamento de obras y/o instituciones ministeriales según corresponda, de
mejoramiento vial según normativa vigente. acuerdo a la normativa vigente.
2. Las tareas de mitigación y mejoramiento vial que requieren desviar tránsito o
cerrar calles son coordinadas con Carabineros, según normativa vigente.
Criterios de Desempeño:
1. La evaluación de las tareas de mitigación y mejoramiento vial es definida
considerando la planificación inicial de cada tarea, según normativa vigente.
2. El proceso de evaluación de las tareas de mitigación y mejoramiento vial es
elaborado en base a indicadores enfocados en el cumplimiento de cada tarea,
3.- Evaluar las tareas de mitigación y
según normativa vigente.
mejoramiento vial según normativa vigente.
3. El proceso de evaluación de las tareas de mitigación y mejoramiento vial es
realizado según normativa vigente.
4. El resultado del proceso de evaluación de las tareas de mitigación y
mejoramiento vial es informado a las unidades municipales correspondientes,
según normativa vigente.
Competencias Conductuales
Nombre de la Competencia Indicadores de Conducta
• Se expresa verbalmente con diversos propósitos
comunicativos.
• Comprende diversos mensajes orales.
• Se expresa por escrito con diversos propósitos
Comunicación: Comprende y se expresa verbalmente, no verbalmente y por comunicativos.
escrito, con diversos propósitos comunicativos en la relación con otros. • Lee y comprende diversos mensajes escritos.
• Expresa sus pensamientos, opiniones y
sentimientos con respetos.
• Utiliza el lenguaje no verbal como herramienta de
expresión y comprensión en contextos comunicativos.
• Solicita y ofrece colaboración para cumplir con los
Trabajo en equipo: Participa y trabaja colaborativamente en las tareas que objetivos del equipo.
le corresponden, orientado a objetivos comunes y al fortalecimiento del • Genera vínculos y ambientes de trabajo
equipo. colaborativos y de confianza.
• Muestra respeto por la diversidad.
• Identifica la presencia de problemas y sus posibles
causas.
Resolución de problemas: Identifica la presencia de problemas y utiliza • Busca y selecciona información pertinente para la
fuentes de información para implementar acciones para su resolución. resolución de problemas.
• Implementa y monitorea acciones para la
resolución de problemas, y evalúa sus resultados.
Página: 7
Competencias Conductuales
Nombre de la Competencia Indicadores de Conducta
• Se adapta a situaciones nuevas.
• Muestra interés por mantener un aprendizaje
continuo.
Iniciativa y aprendizaje permanente:Aplica en su trabajo nuevos
• Incorpora los conocimientos y habilidades
aprendizajes para su desarrollo personal y laboral, adaptándose a un
adquiridas para su mejoramiento continuo en el
entorno cambiante.
ámbito personal y profesional.
• Toma la iniciativa y propone ideas innovadoras o
nuevas formas de hacer las cosas.
• Cumple las tareas asignadas de forma responsable.
• Cumple con aspectos formales relacionados con su
trabajo.
Efectividad personal: Ejecuta su trabajo de forma responsable y autónoma
• Trabaja en forma autónoma de acuerdo a
y trabaja en base a una planificación previa.
planificaciones e instrucciones.
• Muestra una conducta responsable de acuerdo a
las normas establecidas.
Conocimientos
Básicos
● Lecto-escritura.
● Operaciones matemáticas básicas.
● Normativa administrativa interna.
Técnicos
● Conocimiento de otras instituciones como el Serviu, Registro Civil, Ministerio de Transporte y Tesorería General de la República.
● Normativa, reglamentación y dictámenes en el ámbito de su competencia. Entre ellas Ley de Tránsito y decreto 170.
● Conocimiento de fiscalización y supervisión.
● Conocimiento del contexto local y sus implicancias.
● Orgánica municipal.
● Conocimiento de los procesos administrativos municipales.
● Formularios y fichas tipo para trámites.
Habilidades
● -
Página: 8
PERFIL COMPETENCIA ENCARGADO (A) AGROPECUARIO
FECHA DE EMISIÓN: 02/05/2018 09:33
Sector: ADMINISTRACIÓN
Subsector: MUNICIPAL Código: P-8411-3359-014-V01 EstadoActual: Vigente
PÚBLICA
Nombre perfil : ENCARGADO (A) AGROPECUARIO
Fecha de vigencia: 30/06/2018
Propósito
No aplica
Área Ocupacional : Perfil relevante para aquellas personas que realizan funciones laborales de ENCARGADO (A) AGROPECUARIO de
las comunas, que se materializan en la ejecución de acciones concretas que contribuyen al fortalecimiento de las organizaciones
agropecuarias y los (as) agricultores (as) como agentes productivos y de desarrollo económico de la comuna. En este perfil se
enfatizan funciones técnicas transversales asociadas al levantamiento y ordenamiento de información, articulación de redes,
formulación, ejecución y evaluación de proyectos, administración del presupuesto, y también funciones específicas al área
agropecuaria orientadas a asesorar administrativa y técnicamente a las organizaciones y los (as) agricultores (as).
Unidades de competencia
Codigo: Descripción
Página: 1
Contextos de Competencia
Evidencias
Herramientas, equipos y
Condiciones y situaciones: Directas
materiales: Indirectas
de Producto de Desempeño
• En municipalidades del país • Computador • Planillas de • Observaciones, que • Autoevaluación.
que requieran de un • Impresora registro de limpieza, incluyan la limpieza de • Evaluación del Jefe
encargado (a) de fomento • Teléfono y Fax orden y oficina, baños y sectores o directo.
productivo para el área • Scanner sanitización maquinarias definidos por la • Currículum vitae
agropecuaria. • Data show • Planillas de empresa actualizado.
• Integrándose a equipos de • Internet, correo registro de insumos • Entrevista de • Planillas o registros
trabajo del área de fomento electrónico materiales. conocimientos básicos de limpieza.
productivo y de las propias • Programas necesarios respecto al aseo. • Registro de insumos
organizaciones de computacionales (Word, • Simulación de habilidades y productos aplicados.
agricultores. Excel Power point). y conocimientos
• En actividades en terreno • Calculadora
cuando las acciones de • Material para talleres
fomento productivo así lo (telón, plumones,
requieran. cartulinas)
• Colaborando con las • Cámara digital
jefaturas y participando en la • Medio de transporte
definición de la estrategia de • Dossier de distintos
fomento productivo documentos
administrativos
Página: 2
Competencias Conductuales
Nombre de la Competencia Indicadores de Conducta
• Respetar las normas y procedimientos establecidos en la ley,
salvaguardando la transparencia aun en situaciones adversas y bajo
presiones.
• Confecciona la propuesta presupuestaria respetando los principios
contables establecidos en la normativa.
- Integridad - Orientación al cliente interno y/o • Presenta la propuesta de manera transparente, cuidando de no omitir
ciudadano - Preocupación por el orden y la calidad información que pudiese afectar negativamente la calidad y transparencia
del proceso.
• Procura que los gastos reales correspondan a hechos fehacientes y
cuenten con su documentación de respaldo.
• Procura indagar cualquier anomalía en la justificación de los gastos reales,
cuidando de no traspasar a la gestión de la Unidad gastos no autorizados.
Conocimientos
Básicos y Técnicos
Habilidades
● Integridad: (SG) TV
● Respetar las normas y procedimientos establecidos en la ley, salvaguardando la transparencia aun en situaciones adversas y bajo presiones.
● Orientación al cliente interno y/o ciudadano: (3) TV
● Se compromete personalmente. Se responsabiliza personalmente de subsanar los problemas del cliente interno y/o ciudadano. Resuelve los problemas
con rapidez y sin presentar excusas.
● Identificación con la Municipalidad: (2+SG) TV
● Es leal con los objetivos de su Municipalidad. Muestra disponibilidad a ayudar a sus compañeros. Respeta y acepta lo que la autoridad considera
importante.
● Iniciativa (3) TH
● Se anticipa 1-3 meses. Crea oportunidades o minimiza problemas potenciales mediante un esfuerzo extra (viaje o visita especial, nuevo proyecto).
● Preocupación por el orden y la calidad (2) TH TA
● Comprueba su propio trabajo. Repasa y comprueba la exactitud de la información o el trabajo.
● Flexibilidad (1) TA
● Acepta la necesidad de ser flexible. Está dispuesto a cambiar las propias ideas ante una nueva información o evidencia contraria. Comprende los puntos
de vista de los demás.
Página: 3
Nombre UCL: ADMINISTRAR PROGRAMAS Y PROYECTOS AGROPECUARIOS
Código UCL: U-8411-3359-011-V01
Fecha de Vigencia: 30/06/2018 Estado Actual: Vigente
Actividades clave
Criterios de Desempeño:
1. .2. Las responsabilidades de cada funcionario de la unidad, se establecen
oportunamente de acuerdo a definición estratégica y su planificación interna.
2. .3. Los criterios de evaluación de los programas agropecuarios, se establecen en
forma participativa de acuerdo las opiniones de las unidades del área agropecuaria
y su planificación interna.
3. .4. Los criterios de evaluación de los programas externos, se revisan e informan
adecuadamente de acuerdo a indicadores previamente establecidos.
1.- 2.1 Dirigir el desarrollo de los programas y 4. .5. La adecuación de los programas públicos y proyectos agropecuarios, se
proyectos agropecuarios negocia con los encargados regionales en forma adecuadamente de acuerdo a la
realidad comunal y los intereses municipales.
5. .6. Las diferencias con los encargados regionales de las instituciones patrocinante
de los programas y proyectos agropecuarios, se exponen de forma clara, apoyando
a los encargados municipales de los programas.
6. .1. Los procedimientos, prioridades y lineamientos estratégicos en el
enfrentamiento de los programas agropecuarios,
7. (cont.)se informan al equipo municipal de acuerdo a la planificación interna del
área y a los requerimientos de las instituciones patrocinante.
Criterios de Desempeño:
1. .1. Los recursos humanos, técnicos y financieros, internos y externos existentes
en la comuna, se gestionan, de acuerdo a la necesidad existente de los programas y
proyectos.
2. .2. Los apoyos requeridos por los programas y proyectos agropecuarios, de otros
departamentos municipales, se gestionan en forma oportuna, a través de reuniones
y conversaciones informales con su director.
3. .3. Los grupos beneficiarios de las actividades programadas se convocan
oportunamente a través de los canales de comunicación y difusión establecidos.
4. .4. Las reuniones y visitas a terreno se coordinan con los grupos beneficiarios de
acuerdo a los plazos establecidos en la planificación y usando medios de
2.- 2.2 Coordinar el desarrollo administrativo
comunicación formales, sean estos radiales o escritos.
de los programas y proyectos agropecuarios
5. .5. Las solicitudes de compras de los programas o proyectos, se autorizan una vez
visados su contenido y disponibilidad presupuestaria.
6. .6. Las Bases técnicas y administrativas para licitar actividades y servicio de los
programas y proyectos, se elaboran en forma detallada, de acuerdo sus objetivos y
a los procedimientos de compras públicas municipales.
7. .7. Las propuestas que llegan ante licitaciones municipales, se evalúan y
adjudican técnicamente de acuerdo a los procedimientos de compras públicas
establecidos.
8. .8. Los informes de gestión y las rendiciones financieras de los programas y
proyectos agropecuarios, se revisan o elaboran de acuerdo a las pautas y formatos
establecidos por las instituciones patrocinante.
Criterios de Desempeño:
1. .1. La puesta en marcha y ejecución de los proyectos, se monitorean
constantemente de acuerdo a requerimientos técnicos contenidos en la
planificación.
2. .2. El estado de avance de la planificación de los programas y proyectos
agropecuarios, se supervisa a través de reuniones técnicas e informes de los
encargados.
3. .3. La supervisión de los programas y proyectos agropecuarios, se coordina con
3.- 2.3 Supervisar el desarrollo de los
los encargados de las instituciones patrocinante.
programas y proyectos agropecuarios
4. .4. El cumplimiento de los compromisos asumidos por los encargados de los
programas y proyectos, se verifican mediante reuniones de coordinación y otros
canales formales establecidos de común acuerdo.
5. .5. El desarrollo de las actividades de los programas y proyectos agropecuarios,
se monitorean constantemente a través de su participación en ellas y por medio de
reuniones de coordinación, de acuerdo a la planificación establecida.
6. .6. Los convenios, contratos y ejecución presupuestaria de los programas
agropecuarios, se monitorean permanentemente, durante su desarrollo.
Página: 4
Nombre UCL: ADMINISTRAR PROGRAMAS Y PROYECTOS AGROPECUARIOS
Código UCL: U-8411-3359-011-V01
Fecha de Vigencia: 30/06/2018 Estado Actual: Vigente
Actividades clave
Criterios de Desempeño:
1. .1. Los procedimientos de evaluación, se revisan en forma focalizada de acuerdo
a requerimientos de los programas y sus metas.
2. .2. Las acciones desarrolladas, se evalúan constantemente de acuerdo a
planificación del área y necesidades técnico-operativas de cada organismo
involucrado a través de su encargado regional.
3. .3. El grado de impacto o de logro de los proyectos agropecuarios, se mide de
acuerdo a los indicadores propuestos y los logrados.
4.- 2.4 Evaluar el desarrollo de los programas
4. .4. Las acciones correctivas o mejoras, se establecen formal y oportunamente de
agropecuarios
acuerdo a las observaciones y resultados obtenidos durante el seguimiento de los
programas y proyectos.
5. .5. Las acciones correctivas y eventuales sanciones, se sugieren a las unidades
municipales correspondientes de acuerdo a procedimiento interno.
6. .6. Los antecedentes cualitativos y cuantitativos relacionados con el desarrollo de
los programas, se analizan de acuerdo a procedimiento interno.
7. .7. La información relativa a la evaluación de programas se sistematiza
oportunamente, de acuerdo a criterios de evaluación y a procedimiento interno.
Competencias Conductuales
Nombre de la Competencia Indicadores de Conducta
• Se compromete personalmente. Se responsabiliza personalmente de
subsanar los problemas del cliente interno y/o ciudadano. Resuelve los
problemas con rapidez y sin presentar excusas.
• Negocia con los encargados de las instituciones patrocinante, adecuación
de los programas y proyectos según directrices municipales.
• Se preocupa de resolver las dificultades e inquietudes de los actores
involucrados en el desarrollo de programas y proyectos.
• Procura respetar los procedimientos de rendición de programas y proyectos.
• Solicita apoyos a otros departamentos municipales, para los programas y
- Orientación al cliente interno y/o ciudadano:(3)TV - proyectos.
Preocupación por el orden y la calidad (2) TH TA • El acompañamiento para el desarrollo de proyectos se realiza de acuerdo a
los requerimientos de los actores involucrados.
• Revisa constantemente el avance del proyecto asegurándose de que está
dando respuesta a lo solicitado.
• Resuelve adecuadamente y con sentido de urgencia situaciones complejas
que requieren de una modificación inmediata en la ejecución del proyecto.
• Establece la programación requerida para evaluar el avance del proyecto
estableciendo plazos y mecanismos de evaluación.
• Organiza la forma y los procedimientos necesarios para realizar los ajustes
a la ejecución del proyecto cuando las evaluaciones así lo indiquen.
Conocimientos
Básicos y Técnicos
Página: 5
Habilidades
● Integridad: (SG) TV
● Respetar las normas y procedimientos establecidos en la ley, salvaguardando la transparencia aun en situaciones adversas y bajo presiones.
● Orientación al cliente interno y/o ciudadano: (3) TV
● Se compromete personalmente. Se responsabiliza personalmente de subsanar los problemas del cliente interno y/o ciudadano. Resuelve los problemas
con rapidez y sin presentar excusas.
● Identificación con la Municipalidad: (2+SG) TV
● Es leal con los objetivos de su Municipalidad. Muestra disponibilidad a ayudar a sus compañeros. Respeta y acepta lo que la autoridad considera
importante.
● Iniciativa (3) TH
● Se anticipa 1-3 meses. Crea oportunidades o minimiza problemas potenciales mediante un esfuerzo extra (viaje o visita especial, nuevo proyecto).
● Preocupación por el orden y la calidad (2) TH TA
● Comprueba su propio trabajo. Repasa y comprueba la exactitud de la información o el trabajo.
● Flexibilidad (1) TA
● Acepta la necesidad de ser flexible. Está dispuesto a cambiar las propias ideas ante una nueva información o evidencia contraria. Comprende los puntos
de vista de los demás.
Página: 6
Nombre UCL: ASESORÍA TÉCNICA A USUARIOS
Código UCL: U-8411-3359-031-V01
Fecha de Vigencia: 30/06/2018 Estado Actual: Vigente
Actividades clave
Criterios de Desempeño:
1. .1. La ciudadanía, se asesora técnicamente en sus problemas, inquietudes e
iniciativas agropecuarias, a través de visitas y charlas técnicas en terreno,
considerando el diagnostico de los beneficiarios.
2. .2. Las visitas en terreno a los beneficiarios de los programas, se calendariza
para abarcar a todos los beneficiarios, dejando constancia de las visitas.
3. .3. Las capacitaciones y asesoría técnicas hacia los usuarios, se gestionan
considerando la logística y relatores requeridos para su desarrollo.
4. .4. La asesoría técnica o capacitación se licita, si los requerimientos lo ameritan,
3.- 3.3 Capacitar y o asesorar técnicamente a
de acuerdo a los procedimientos y marco regulatorio establecidos para estos
las personas u organizaciones agropecuarias
efectos.
5. .5. Los días de campo y giras tecnológicas se planifican y ejecutan de acuerdo a
los requerimientos de los grupos beneficiarios y en el marco de los requisitos de
las fuentes de financiamiento.
6. .6. Los resultados de las capacitaciones y asistencias técnicas se evalúan de
acuerdo a criterios establecidos según el tipo de capacitación o asesoría.
7. .7. Los operativos veterinarios, se organizan planificando su ruta y
coordinándose con los usuarios por medio de los canales e comunicación
establecidos.
Competencias Conductuales
Nombre de la Competencia Indicadores de Conducta
• Se compromete personalmente. Se responsabiliza personalmente de
subsanar los problemas del cliente interno y/o ciudadano.
• (cont.) Resuelve los problemas con rapidez y sin presentar excusas.
• La base de datos de los usuarios es actualizada continuamente y
puesta a disposición de las unidades que la requieran.
• Actúa con transparencia para generar confianzas en los emprendedores
- Orientación al cliente interno y/o ciudadano:(3)TV -
durante todo el proceso de seguimiento de las acciones de
Preocupación por el orden y la calidad (2) TH TA
emprendimiento.
• Se preocupa de resolver las dificultades e inquietudes de los actores
involucrados durante la asistencia técnica.
• Asesora los emprendimientos de la comuna de manera de
acompañarlos en su desarrollo y articularlo con instancias públicas de
fomento.
Conocimientos
Básicos y Técnicos
Página: 7
Habilidades
● Integridad: (SG) TV
● Respetar las normas y procedimientos establecidos en la ley, salvaguardando la transparencia aun en situaciones adversas y bajo presiones.
● Orientación al cliente interno y/o ciudadano: (3) TV
● Se compromete personalmente. Se responsabiliza personalmente de subsanar los problemas del cliente interno y/o ciudadano. Resuelve los problemas
con rapidez y sin presentar excusas.
● Identificación con la Municipalidad: (2+SG) TV
● Es leal con los objetivos de su Municipalidad. Muestra disponibilidad a ayudar a sus compañeros. Respeta y acepta lo que la autoridad considera
importante.
● Iniciativa (3) TH
● Se anticipa 1-3 meses. Crea oportunidades o minimiza problemas potenciales mediante un esfuerzo extra (viaje o visita especial, nuevo proyecto).
● Preocupación por el orden y la calidad (2) TH TA
● Comprueba su propio trabajo. Repasa y comprueba la exactitud de la información o el trabajo.
● Flexibilidad (1) TA
● Acepta la necesidad de ser flexible. Está dispuesto a cambiar las propias ideas ante una nueva información o evidencia contraria. Comprende los puntos
de vista de los demás.
Competencias Conductuales
Nombre de la Competencia Indicadores de Conducta
• Se compromete personalmente. Se responsabiliza personalmente de subsanar los
problemas del cliente interno y/o ciudadano. Resuelve los problemas con rapidez y
sin presentar excusas.
• La base de datos de las necesidades levantadas en la comuna es actualizada
continuamente y puesta a disposición de las unidades que la requieran.
• Plantea sus opiniones a las autoridades competentes y otras unidades municipales
- Orientación al cliente interno y/o ciudadano
de manera clara y estructurada facilitando así la interpretación de la priorización de
(3)TV - Preocupación por el orden y la calidad
necesidades de la comuna y consecuentemente la toma de decisiones.
(2) TH TA
• Las opiniones de los usuarios, autoridades e instituciones se consideran durante el
proceso de planificación.
• Las consultas y explicaciones solicitadas por los usuarios son resueltas de manera
clara.
• Las ventajas de la planificación y coordinación de las acciones es constantemente
reforzada.
Conocimientos
Página: 8
Conocimientos necesarios para realizar la competencia:
Básicos y Técnicos
Habilidades
● Integridad: (SG) TV
● Respetar las normas y procedimientos establecidos en la ley, salvaguardando la transparencia aun en situaciones adversas y bajo presiones.
● Orientación al cliente interno y/o ciudadano: (3) TV
● Se compromete personalmente. Se responsabiliza personalmente de subsanar los problemas del cliente interno y/o ciudadano. Resuelve los problemas
con rapidez y sin presentar excusas.
● Identificación con la Municipalidad: (2+SG) TV
● Es leal con los objetivos de su Municipalidad. Muestra disponibilidad a ayudar a sus compañeros. Respeta y acepta lo que la autoridad considera
importante.
● Iniciativa (3) TH
● Se anticipa 1-3 meses. Crea oportunidades o minimiza problemas potenciales mediante un esfuerzo extra (viaje o visita especial, nuevo proyecto).
● Preocupación por el orden y la calidad (2) TH TA
● Comprueba su propio trabajo. Repasa y comprueba la exactitud de la información o el trabajo.
● Flexibilidad (1) TA
● Acepta la necesidad de ser flexible. Está dispuesto a cambiar las propias ideas ante una nueva información o evidencia contraria. Comprende los puntos
de vista de los demás.
Página: 9
Nombre UCL: FORMULAR PROYECTOS AGROPECUARIOS
Código UCL: U-8411-3359-081-V01
Fecha de Vigencia: 30/06/2018 Estado Actual: Vigente
Actividades clave
Criterios de Desempeño:
1. .1 Los requerimientos y orientaciones de los distintos fondos concursables en
fomento agropecuario, se investigan y actualizan en forma permanente de acuerdo a
la información que entregan las instituciones financistas.
2. .2 El proyecto durante su etapa de tramitación se monitorea constantemente,
utilizando canales de comunicación definidos por ambas instancias.
2.- 5.2 Gestionar la postulación de
3. .3 Las consultas y observaciones de la instancia evaluadora del proyecto se
proyectos agropecuarios
responden oportunamente, de acuerdo a canales de comunicación definidos.
4. .4 El proyecto se gestiona políticamente en las instancias correspondientes, según
lineamientos estratégicos.
5. .5 La formalización de los proyectos aprobados, se gestiona y articula entre la
entidad financiaste y el municipio de acuerdo a los procedimiento requeridos por las
partes.
Competencias Conductuales
Nombre de la Competencia Indicadores de Conducta
• Se compromete personalmente. Se responsabiliza personalmente de
subsanar los problemas del cliente interno y/o ciudadano. Resuelve los
problemas con rapidez y sin presentar excusas.
• Establece la programación de las actividades asociadas a la formulación del
proyecto atendiendo a los plazos establecidos por los actores involucrados y las
- Orientación al cliente interno y/o ciudadano -
fuentes de financiamiento.
Preocupación por el orden y la calidad - Flexibilidad
• Asigna oportunamente las tareas que le competen a los distintos actores
involucrados estableciendo plazos y monitoreando su ejecución.
• Organiza la gestión de los proyectos con los actores relevantes y con la
información relevante para estos.
• Verifica los resultados de la gestión de los proyectos.
Conocimientos
Básicos y Técnicos
Habilidades
● Integridad: (SG) TV
● Respetar las normas y procedimientos establecidos en la ley, salvaguardando la transparencia aun en situaciones adversas y bajo presiones.
● Orientación al cliente interno y/o ciudadano: (3) TV
● Se compromete personalmente. Se responsabiliza personalmente de subsanar los problemas del cliente interno y/o ciudadano. Resuelve los problemas
con rapidez y sin presentar excusas.
● Identificación con la Municipalidad: (2+SG) TV
Página: 10
● Es leal con los objetivos de su Municipalidad. Muestra disponibilidad a ayudar a sus compañeros. Respeta y acepta lo que la autoridad considera
importante.
● Iniciativa (3) TH
● Se anticipa 1-3 meses. Crea oportunidades o minimiza problemas potenciales mediante un esfuerzo extra (viaje o visita especial, nuevo proyecto).
● Preocupación por el orden y la calidad (2) TH TA
● Comprueba su propio trabajo. Repasa y comprueba la exactitud de la información o el trabajo.
● Flexibilidad (1) TA
● Acepta la necesidad de ser flexible. Está dispuesto a cambiar las propias ideas ante una nueva información o evidencia contraria. Comprende los puntos
de vista de los demás.
Competencias Conductuales
Nombre de la Competencia Indicadores de Conducta
• Se compromete personalmente. Se responsabiliza personalmente de subsanar
los problemas del cliente interno y/o ciudadano. Resuelve los problemas con
rapidez y sin presentar excusas.
• Mantiene la comunicación con los diferentes actores siguiendo los canales
formales establecidos
• Atiende a las inquietudes y dudas de sus interlocutores de forma cordial y
- Orientación al cliente interno y/o ciudadano -
fundamentada.
Preocupación por el orden y la calidad
• Defiende los intereses de su área de manera fundamentada ante diversos
actores de la comuna.
• Entrega la información de manera expedita y ágil a las redes establecidas en el
territorio.
• Retroalimenta el desempeño de los distintos actores de manera asertiva y
personalizada.
Conocimientos
Básicos y Técnicos
Página: 11
● Reglamentos y bases de instrumentos de fomento productivo.
Habilidades
● Integridad: (SG) TV
● Respetar las normas y procedimientos establecidos en la ley, salvaguardando la transparencia aun en situaciones adversas y bajo presiones.
● Orientación al cliente interno y/o ciudadano: (3) TV
● Se compromete personalmente. Se responsabiliza personalmente de subsanar los problemas del cliente interno y/o ciudadano. Resuelve los problemas
con rapidez y sin presentar excusas.
● Identificación con la Municipalidad: (2+SG) TV
● Es leal con los objetivos de su Municipalidad. Muestra disponibilidad a ayudar a sus compañeros. Respeta y acepta lo que la autoridad considera
importante.
● Iniciativa (3) TH
● Se anticipa 1-3 meses. Crea oportunidades o minimiza problemas potenciales mediante un esfuerzo extra (viaje o visita especial, nuevo proyecto).
● Preocupación por el orden y la calidad (2) TH TA
● Comprueba su propio trabajo. Repasa y comprueba la exactitud de la información o el trabajo.
● Flexibilidad (1) TA
● Acepta la necesidad de ser flexible. Está dispuesto a cambiar las propias ideas ante una nueva información o evidencia contraria. Comprende los puntos
de vista de los demás.
Página: 12
Competencias Conductuales
Nombre de la Competencia Indicadores de Conducta
• Se compromete personalmente. Se responsabiliza personalmente de subsanar
los problemas del cliente interno y/o ciudadano. Resuelve los problemas con
rapidez y sin presentar excusas
• Respeta los procedimientos de compras municipales.
• Monitorea el estado de las distintas solicitudes internas y externas a la unidad.
• Comunica eficazmente los cambios de organización del equipo
• Involucra a su equipo de trabajo en las tareas y objetivos de su unidad
• Comparte información y realiza acciones cooperativamente con su equipo de
- Orientación al cliente interno y/o ciudadano -
trabajo.
Preocupación por el orden y la calidad
• Es reconocido por participar activamente en la elaboración de la propuesta de
desarrollo económico de la comuna incorporando y compatibilizando los intereses
de otras áreas
• Respeta el orden de atención a los usuarios.
• Indaga apropiadamente las necesidades del usuario dando el tiempo necesario
para conocer sus necesidades.
• Menciona adecuadamente las acciones que el usuario debe realizar
comprobando que haya entendido las indicaciones
Conocimientos
Básicos y Técnicos
Habilidades
● Integridad: (SG) TV
● Respetar las normas y procedimientos establecidos en la ley, salvaguardando la transparencia aun en situaciones adversas y bajo presiones.
● Orientación al cliente interno y/o ciudadano: (3) TV
● Se compromete personalmente. Se responsabiliza personalmente de subsanar los problemas del cliente interno y/o ciudadano. Resuelve los problemas
con rapidez y sin presentar excusas.
● Identificación con la Municipalidad: (2+SG) TV
● Es leal con los objetivos de su Municipalidad. Muestra disponibilidad a ayudar a sus compañeros. Respeta y acepta lo que la autoridad considera
importante.
● Iniciativa (3) TH
● Se anticipa 1-3 meses. Crea oportunidades o minimiza problemas potenciales mediante un esfuerzo extra (viaje o visita especial, nuevo proyecto).
● Preocupación por el orden y la calidad (2) TH TA
● Comprueba su propio trabajo. Repasa y comprueba la exactitud de la información o el trabajo.
● Flexibilidad (1) TA
● Acepta la necesidad de ser flexible. Está dispuesto a cambiar las propias ideas ante una nueva información o evidencia contraria. Comprende los puntos
de vista de los demás.
Página: 13
PERFIL COMPETENCIA ENCARGADO (A) DE CAJERO (A) MUNICIPAL
FECHA DE EMISIÓN: 02/05/2018 09:33
No aplica
Área Ocupacional : i) recepcionar dinero, ii) realizar pagos y iii) depositar ingresos recaudados cumpliendo con las normas y
reglamentación vigentes en la Municipalidad y de otros servicios públicos y privados vinculados al sector. Este perfil de competencia
incluye los conocimientos, habilidades y destrezas de las unidades de competencia definidas para el mismo.
Unidades de competencia
Codigo: Descripción
Contextos de Competencia
Evidencias
Herramientas, equipos y
Condiciones y situaciones: Directas
materiales: Indirectas
de Producto de Desempeño
Página: 1
Contextos de Competencia
Evidencias
Herramientas, equipos y
Condiciones y situaciones: Directas
materiales: Indirectas
de Producto de Desempeño
• En las dependencias de la • Calculadora. •. • Dos observaciones del • Certificados de cursos de
Tesorería Municipal. • Escritorio habilitado en evaluador(a) del desempeño capacitación sobre la
• Efectuando registros y forma completa. de la función. función descrita.
respaldo de la información • Computador (aplicaciones • Dos entrevistas abiertas a • Informes realizados.
procesada. de sistemas contables). una personas que • Cartas de recomendación
• Contando y comprobando, • Impresora. desempeña la función. que avalen el desempeño
los hechos económicos. • Insumos de oficina • Una entrevista competente.
• Atendiendo a usuarios(as) • Conexión telefónica, fax e estructurada a un usuario(a). • Testimonios de
en trámites municipales. Internet. usuarios(as).
• Formularios de uso interno.
• Manuales de procedimientos
y técnicos.
• Carpetas con antecedentes.
Competencias Conductuales
Nombre de la Competencia Indicadores de Conducta
• Identifica los requerimientos exactos del usuario
Integridad: (SG) TV TH: Respetar las normas y procedimientos buscando evitar en éste cualquier daño producto del
establecidos en la ley, salvaguardando la transparencia aun en desconocimiento de información relevante.
situaciones adversas y bajo presiones. • Toda la información que entrega a usuarios asegura la
mejor y justa solución a los requerimientos de este.
• Pregunta activamente hasta tener claro las necesidades
Iniciativa (1) TH: Aborda oportunidades o problemas presentes. del usuario.
Reconoce las oportunidades y actúa en consecuencia o supera • Antes de orientar al usuario y si resulta pertinente, se
obstáculos para resolver problemas presentes, actuando en el plazo de comunica con otras unidades del municipio para verificar
1 o 2 días y anticipándose 1 mes antes de los sucesos. que la orientación a entregar corresponde a las
atribuciones de otros departamentos dentro del municipio.
• Solicita de manera respetuosa y pertinente la
información al usuario(a).
• Procura entender claramente las necesidades del
usuarios antes de darle ninguna orientación y así evitar
trámites innecesarios.
Orientación al cliente interno y/o ciudadano TV : Lleva un seguimiento. • Responde las consultas de manera clara, precisa y
Responde a las preguntas, quejas o problemas que un ciudadano le respetuosa.
plantea y le mantiene informado sobre el avance de sus gestiones • Entrega de manera oportuna la información a los
(pero no investiga sobre los problemas subyacentes, los que traspasa usuarios(as) que la requieran.
a su superior de forma diligente). • Todos los trámites o procesos intermedios para
responder a una necesidad el usuario son explicados,
asegurándose que el usuario los ha entendido.
• Usa formatos escritos o escribe directamente, si es
necesario, para asegurar que el usuarios tenga toda la
información pertinente para solucionar su requerimiento.
Página: 2
Conocimientos
Básicos
● Orgánica municipal.
● Conocimiento de la estructura municipal.
Técnicos
Habilidades
● Integridad: (SG) TV TH: Respetar las normas y procedimientos establecidos en la ley, salvaguardando la transparencia aun en situaciones adversas y
bajo presiones.
● Iniciativa (1) TH: Aborda oportunidades o problemas presentes. Reconoce las oportunidades y actúa en consecuencia o supera obstáculos para resolver
problemas presentes, actuando en el plazo de 1 o 2 días y anticipándose 1 mes antes de los sucesos.
● Orientación al cliente interno y/o ciudadano: (1) TV: Lleva un seguimiento. Responde a las preguntas, quejas o problemas que un ciudadano le plantea y
le mantiene informado sobre el avance de sus gestiones (pero no investiga sobre los problemas subyacentes, los que traspasa a su superior de forma
diligente).
● Identificación con la Municipalidad (2+SG) TV: Es leal con los objetivos de su Municipalidad. Muestra disponibilidad a ayudar a sus compañeros. Respeta
y acepta lo que la autoridad considera importante
● Preocupación por el orden y la calidad: Muestra preocupación por el orden y la claridad. Se esfuerza en conseguir claridad. Quiere que el espacio de
trabajo, los roles, las expectativas, las tareas y los datos estén claros, y a menudo por escrito
Nombre UCL: UTILIZAR LAS TECNOLOGÍAS DE INFORMACIÓN PARA EL MANEJO DE LA INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN
Código UCL: U-8411-3359-124-V01
Fecha de Vigencia: 30/06/2018 Estado Actual: Vigente
Actividades clave
Criterios de Desempeño:
1. Las tecnologías de información (software, intranet, Internet, procesador de
texto) se identifican según su función para la labor que se realiza.
2. La información que ingresan al software computacional se identifica y
ordenan, según los procedimientos establecidos para alimentar el sistema.
3. El poblamiento (ingreso) de la información se realiza en los campos
1.- Aplicar las tecnologías de información en su
habilitados del software, según procedimientos establecidos para alimentar el
función municipal
sistema.
4. La comunicación mediante el uso tecnologías de comunicación (intranet,
Internet) se realiza, de acuerdo a los procedimientos de comunicación
establecidos por la municipalidad.
5. Los reportes de información se extraen del software computacional y se
distribuyen a las unidades respectivas, según procedimientos establecidos.
Competencias Conductuales
Nombre de la Competencia Indicadores de Conducta
• La tecnología es utilizada como herramienta de mejora, y
de calidad, propiciando el uso correcta de ella ente los
funcionarios del tribunal.
Preocupación por el orden y la calidad (1) TA: Muestra preocupación
• Toda la información factible de manejar de forma
por el orden y la claridad. Se esfuerza en conseguir claridad. Quiere
electrónica, es almacenada siguiendo criterios de eficiencia
que el espacio de trabajo, los roles, las expectativas, las tareas y los
y fácil acceso para cualquier funcionarios del tribunal que
datos estén claros, y a menudo por escrito.
lo requiera.
• La tecnología es usada como un aliado para el correcto
funcionamiento de las tareas del tribunal.
Conocimientos
Básicos
Página: 3
● Orgánica municipal.
● Conocimiento de la estructura municipal.
Técnicos
Habilidades
● Integridad: (SG) TV TH: Respetar las normas y procedimientos establecidos en la ley, salvaguardando la transparencia aun en situaciones adversas y
bajo presiones.
● Iniciativa (1) TH: Aborda oportunidades o problemas presentes. Reconoce las oportunidades y actúa en consecuencia o supera obstáculos para resolver
problemas presentes, actuando en el plazo de 1 o 2 días y anticipándose 1 mes antes de los sucesos.
● Orientación al cliente interno y/o ciudadano (1) TV: Lleva un seguimiento. Responde a las preguntas, quejas o problemas que un ciudadano le plantea y
le mantiene informado sobre el avance de sus gestiones (pero no investiga sobre los problemas subyacentes, los que traspasa a su superior de forma
diligente).
● Identificación con la Municipalidad (2+SG) TV: Es leal con los objetivos de su Municipalidad. Muestra disponibilidad a ayudar a sus compañeros. Respeta
y acepta lo que la autoridad considera importante.
● Preocupación por el orden y la calidad: (1) TA: Muestra preocupación por el orden y la claridad. Se esfuerza en conseguir claridad. Quiere que el espacio
de trabajo, los roles, las expectativas, las tareas y los datos estén claros, y a menudo por escrito.
Competencias Conductuales
Nombre de la Competencia Indicadores de Conducta
• Sólo son cursados pagos que tengan toda la
información reglamentaria disponible.
Integridad (SG) TV TH: Respetar las normas y procedimientos establecidos en
• Para cada pago se exige la clara identificación
la ley, salvaguardando la transparencia aun en situaciones adversas y bajo
de quien recibe le pago y así asegurar el
presiones.
cumplimiento cabal del destino de los fondos
públicos.
• Es especialmente diligente para asegurar el
Orientación al cliente interno y/o ciudadano (1) TV: Lleva un seguimiento.
oportuno pago de remuneraciones a los
Responde a las preguntas, quejas o problemas que un ciudadano le plantea y
trabajadores municipales.
le mantiene informado sobre el avance de sus gestiones (pero no investiga
• Si es necesario ejecuta acciones extras que
sobre los problemas subyacentes, los que traspasa a su superior de forma
permitan responder a los plazos de pago para los
diligente).
funcionarios.
• Cada pago realizado es acompañado de todos
Preocupación por el orden y la calidad (1) TA: Muestra preocupación por el los respaldos necesario que permitan establecer la
orden y la claridad. Se esfuerza en conseguir claridad. Quiere que el espacio trazabilidad final del proceso.
de trabajo, los roles, las expectativas, las tareas y los datos estén claros, y a • Cada pago es verificado en su forma y fondo,
menudo por escrito. como último eslabón que asegure la correcta
ejecución del mismo.
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Conocimientos
Básicos
Técnicos
Habilidades
● Integridad (SG) TV TH: Respetar las normas y procedimientos establecidos en la ley, salvaguardando la transparencia aun en situaciones adversas y bajo
presiones.
● Iniciativa (1) TH: Aborda oportunidades o problemas presentes. Reconoce las oportunidades y actúa en consecuencia o supera obstáculos para resolver
problemas presentes, actuando en el plazo de 1 o 2 días y anticipándose 1 mes antes de los sucesos.
● Orientación al cliente interno y/o ciudadano (1) TV: Lleva un seguimiento. Responde a las preguntas, quejas o problemas que un ciudadano le plantea y
le mantiene informado sobre el avance de sus gestiones (pero no investiga sobre los problemas subyacentes, los que traspasa a su superior de forma
diligente).
● Identificación con la Municipalidad: (2+SG) TV: Es leal con los objetivos de su Municipalidad. Muestra disponibilidad a ayudar a sus compañeros. Respeta
y acepta lo que la autoridad considera importante.
● Preocupación por el orden y la calidad (1) TA: Muestra preocupación por el orden y la claridad. Se esfuerza en conseguir claridad. Quiere que el espacio
de trabajo, los roles, las expectativas, las tareas y los datos estén claros, y a menudo por escrito.
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Competencias Conductuales
Nombre de la Competencia Indicadores de Conducta
• Todas las especies valoradas manejadas a nivel
municipal son manejadas bajo estrictos
procedimientos reglamentarios.
Integridad (SG) TV TH: Respetar las normas y procedimientos establecidos
• Para cada venta se aseguran todos los respaldos
en la ley, salvaguardando la transparencia aun en situaciones adversas y
necesarios que la justifiquen.
bajo presiones.
• Se rechaza e informa de cualquier intento de hacer
mal uso de las especies valoradas que maneja el
municipio.
Iniciativa (1): TH: Aborda oportunidades o problemas presentes. Reconoce
• Prepara la documentación de cobro con suficiente
las oportunidades y actúa en consecuencia o supera obstáculos para
tiempo de tal forma de asegurar que el proceso
resolver problemas presentes, actuando en el plazo de 1 o 2 días y
pueda continuar de forma eficiente.
anticipándose 1 mes antes de los sucesos.
• Toda la correspondencia que maneja es
Preocupación por el orden y la calidad: (1) TA: Muestra preocupación por el claramente ordenada y sistematizada de tal forma
orden y la claridad. Se esfuerza en conseguir claridad. Quiere que el de asegurar el claro destino de la misma.
espacio de trabajo, los roles, las expectativas, las tareas y los datos estén • Si es necesario, genera sus propios mecanismos
claros, y a menudo por escrito. para llevar un estricto control de la correspondencia
que tramita.
Conocimientos
Básicos
Técnicos
Habilidades
● Integridad (SG) TV TH: Respetar las normas y procedimientos establecidos en la ley, salvaguardando la transparencia aun en situaciones adversas y bajo
presiones.
● Iniciativa (1) TH: Aborda oportunidades o problemas presentes. Reconoce las oportunidades y actúa en consecuencia o supera obstáculos para resolver
problemas presentes, actuando en el plazo de 1 ó 2 días y anticipándose 1 mes antes de los sucesos.
● Orientación al cliente interno y/o ciudadano (1) TV: Lleva un seguimiento. Responde a las preguntas, quejas o problemas que un ciudadano le plantea y
le mantiene informado sobre el avance de sus gestiones (pero no investiga sobre los problemas subyacentes, los que traspasa a su superior de forma
diligente.
● Identificación con la Municipalidad (2+SG) TV: Es leal con los objetivos de su Municipalidad. Muestra disponibilidad a ayudar a sus compañeros. Respeta
y acepta lo que la autoridad considera importante.
● Preocupación por el orden y la calidad (1) TA: Muestra preocupación por el orden y la claridad. Se esfuerza en conseguir claridad. Quiere que el espacio
de trabajo, los roles, las expectativas, las tareas y los datos estén claros, y a menudo por escrito.
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Nombre UCL: RECAUDAR LOS INGRESOS
Código UCL: U-8411-5230-003-V01
Fecha de Vigencia: 30/06/2018 Estado Actual: Vigente
Actividades clave
Criterios de Desempeño:
1. Los ingresos recaudados se suman y registran de acuerdo a su imputación en las cuentas
correspondientes.
2. Las boletas de depósito se elaboran de acuerdo a procedimientos de tesorería.
2.- Depositar ingresos recaudados
3. Los ingresos recaudados y visados por el encargado(a) de tesorería se depositan
diariamente en cada una de las cuentas bancarias correspondientes.
4. Los fondos en poder de caja se entregan a la unidad Municipal correspondiente para su
resguardo o se depositan al día hábil siguiente, si es decreto alcaldicio lo autoriza.
Criterios de Desempeño:
1. Los formularios de pago recibidos se suman y se registra su monto en planillas de control,
según procedimientos de Tesorería.
2. El dinero recibido se suma (efectivo, cheque, resumen de pagos con tarjeta de crédito,
3.- Cuadrar caja
otros), se registra en planillas de control y se compara con el monto de los formularios para
detectar diferencias en los montos.
3. Los informes a Tesorería, Finanzas y los departamentos generadores de ingresos se
elaboran y distribuyen diariamente, según canales de comunicación
Competencias Conductuales
Nombre de la Competencia Indicadores de Conducta
• Recepciona el dinero con transparencia y
honestidad, respetando y aplicando los
procedimientos internos.
• Manipula el dinero recepcionado rigurosamente, de
Integridad (SG) TV TH: Respetar las normas y procedimientos establecidos
acuerdo a los procedimientos establecidos.
en la ley, salvaguardando la transparencia aun en situaciones adversas y
• Realiza el depósito de los ingresos recaudados con
bajo presiones.
honestidad, cuidando que se cumplan los
procedimientos internos
• Cuadra la caja respetando y cumpliendo los
procedimientos internos.
• Mantiene las órdenes de pago archivadas en orden.
• El dinero es contabilizado de forma acuciosa,
dándose el tiempo necesario para ello.
• El comprobante de pago es entregado
preocupándose que corresponda a su valor y origen.
• Ordena los cheques, billetes y monedas según su
valor, oportunamente y sin desatender al público.
• Clasifica y registra a tiempo la documentación
recepcionada.
• Atiende los plazos de cumplimiento y vencimiento
de la documentación recibida.
• Los ingresos recaudados son sumados cuidadosa,
estricta y rigurosamente, ciñéndose al procedimiento.
Preocupación por el orden y la calidad (1) TA: Muestra preocupación por el
• Las boletas de depósito son elaboradas
orden y la claridad. Se esfuerza en conseguir claridad. Quiere que el
detalladamente, preocupándose que correspondan a
espacio de trabajo, los roles, las expectativas, las tareas y los datos estén
su valor y origen.
claros, y a menudo por escrito.
• Los ingresos recaudados son depositados y/o
resguardados respetando los tiempos establecidos.
• Completa las boletas de depósito de forma detallada
y legible.
• Organiza los depósitos considerando los plazos de
los documentos recepcionados.
• Verifica el dinero recepcionado en efectivo para
establecer la caja con rigurosidad y precisión.
• Organiza la información revisada y actualizada
oportunamente para los reportes periódicos.
• La rendición de cuenta de fondos es remitida
atendiendo los plazos de cumplimiento y vencimiento
de la documentación recibida.
Conocimientos
Básicos
Página: 7
● Cálculo de intereses.
Técnicos
Habilidades
● Integridad: (SG) TV TH: Respetar las normas y procedimientos establecidos en la ley, salvaguardando la transparencia aun en situaciones adversas y
bajo presiones.
● Iniciativa (1) TH: Aborda oportunidades o problemas presentes. Reconoce las oportunidades y actúa en consecuencia o supera obstáculos para resolver
problemas presentes, actuando en el plazo de 1 o 2 días y anticipándose 1 mes antes de los sucesos.
● Orientación al cliente interno y/o ciudadano (1) TV: Lleva un seguimiento. Responde a las preguntas, quejas o problemas que un ciudadano le plantea y
le mantiene informado sobre el avance de sus gestiones (pero no investiga sobre los problemas subyacentes, los que traspasa a su superior de forma
diligente).
● Identificación con la Municipalidad (2+SG) TV: Es leal con los objetivos de su Municipalidad. Muestra disponibilidad a ayudar a sus compañeros. Respeta
y acepta lo que la autoridad considera importante.
● Preocupación por el orden y la calidad (1) TA: Muestra preocupación por el orden y la claridad. Se esfuerza en conseguir claridad. Quiere que el espacio
de trabajo, los roles, las expectativas, las tareas y los datos estén claros, y a menudo por escrito.
Página: 8
PERFIL COMPETENCIA ENCARGADO (A) DE CULTURA
FECHA DE EMISIÓN: 02/05/2018 09:33
Sector: ADMINISTRACIÓN
Subsector: MUNICIPAL Código: P-8411-3359-005-V01 EstadoActual: Vigente
PÚBLICA
Nombre perfil : ENCARGADO (A) DE CULTURA
Fecha de vigencia: 30/06/2018
Propósito
No aplica
Área Ocupacional : Perfil relevante para aquellas personas que se desempeñan como ENCARGADO (A) DE CULTURA de la
Municipalidad, cuyas responsabilidades incluyen, entre otras, el desarrollo de actividades que tiendan a la participación de las
personas, organismos e instituciones de la comuna. Entre sus actividades más relevantes está el de planificar y ejecutar programas y
gestionar proyectos que abarquen el máximo de expresiones culturales, como actividades de tipo artística, folklórica, teatral, de
tradición costumbrista, etc., procurando, en todo momento, difundir el valor de las expresiones culturales a los habitantes de la
comuna.
Unidades de competencia
Codigo: Descripción
Página: 1
Contextos de Competencia
Evidencias
Condiciones y Herramientas,
Directas
situaciones: equipos y materiales: Indirectas
de Producto de Desempeño
• En períodos de • Computador y • El camión y todos los • La inspección del camión y • Registros de
demanda de programas de Excel implementos requeridos por el de los implementos requeridos mantención del
actividades culturales. y Word. conductor y documentación, se realizan exhaustivamente, vehículo
• En salidas a terreno. • Teléfono. cumplen con los estándares asegurándose de detectar • Cartas de
• Atendiendo los • Fax. de calidad, según la cualquier anomalía. recomendación.
requerimientos de la • Internet. normativa vigente. • Se evidencia un monitoreo • Informes de
comuna. • Equipos de Sonido. • La carga está permanente del proceso de desempeño.
• Coordinando y • Filmadora. uniformemente distribuida. carga y estiba. • Diplomas y cursos
realizando actividades • Cámara Digital. • La estiba es realizada • Las maniobras de de capacitación.
culturales. • Instrumentos asegurando la firmeza de la estacionamiento frente a la • Fotografías en
• Administrando los musicales. carga. rampla, se realizan con Terreno.
recursos asignados. • Materiales de arte. • Se utiliza una técnica de precaución. • Historial de
• Proyector. estiba acorde al tipo de carga. • La conducción se realiza a la infracciones
• Trasporte para • Se utiliza un toldo adecuado defensiva, considerando • Lista de chequeo.
salidas a terreno. al tipo de carga condiciones climáticas, de • Calificaciones en
• Tener licencia de conducir tráfico, luminosidad y Cuestionario simples
correspondiente al Vehículo. contingencias. con respuestas cortas.
• La carga es recibida por la • Se evidencia un estado
empresa mandante en los psicofísico acorde con las
plazos establecidos y en exigencias propias de la
óptimas condiciones. actividad.
• Se evidencia una conducción
respetando a cabalidad el
reglamento de tránsito.
• Se evidencia una conducción
en la que se hace un buen uso
de combustible
• La conducción se realiza en
condiciones de descanso y
alertas óptimas.
Página: 2
Nombre UCL: ADMINISTRAR EL PRESUPUESTO ANUAL DE CULTURA
Código UCL: U-8411-3359-003-V01
Fecha de Vigencia: 30/06/2018 Estado Actual: Vigente
Actividades clave
Criterios de Desempeño:
1. .1 El informe de la propuesta del presupuesto de la unidad de prepara, de
acuerdo a las directrices entregadas por la Unidad de Finanzas
2. .2 El informe de la propuesta presupuestaria se presenta y se somete a
3.- Someter la propuesta presupuestaria para
análisis y discusión, de acuerdo a las directrices de la Unidad de Finanzas.
aprobación a las Unidades correspondientes
3. .3 Las observaciones hechas a la propuesta presupuestaria se acoge, de
acuerdo a las directrices de la Unidad de Finanzas.
4. .4 El presupuesto aprobado para la Unidad se transmite al equipo interno,
de acuerdo a canales de comunicación preestablecidos.
Competencias Conductuales
Nombre de la Competencia Indicadores de Conducta
• Respetar las normas y procedimientos establecidos en la ley,
salvaguardando la transparencia aun en situaciones adversas y bajo
presiones.
• Confecciona la propuesta presupuestaria respetando los principios
contables establecidos en la normativa.
- Integridad - Orientación al cliente interno y/o • Presenta la propuesta de manera transparente, cuidando de no omitir
ciudadano - Preocupación por el orden y la calidad información que pudiese afectar negativamente la calidad y transparencia
del proceso.
• Procura que los gastos reales correspondan a hechos fehacientes y
cuenten con su documentación de respaldo.
• Procura indagar cualquier anomalía en la justificación de los gastos reales,
cuidando de no traspasar a la gestión de la Unidad gastos no autorizados.
Conocimientos
Básicos y Técnicos
Habilidades
● Integridad: (SG) TV
● Respetar las normas y procedimientos establecidos en la ley, salvaguardando la transparencia aun en situaciones adversas y bajo presiones.
● Orientación al cliente interno y/o ciudadano: (3) TV
● Se compromete personalmente. Se responsabiliza personalmente de subsanar los problemas del cliente interno y/o ciudadano. Resuelve los problemas
con rapidez y sin presentar excusas.
● Identificación con la Municipalidad: (2+SG) TV
● Es leal con los objetivos de su Municipalidad. Muestra disponibilidad a ayudar a sus compañeros. Respeta y acepta lo que la autoridad considera
importante.
● Iniciativa (3) TH
● Se anticipa 1-3 meses. Crea oportunidades o minimiza problemas potenciales mediante un esfuerzo extra (viaje o visita especial, nuevo proyecto).
● Preocupación por el orden y la calidad (2) TH TA
Página: 3
● Comprueba su propio trabajo. Repasa y comprueba la exactitud de la información o el trabajo.
● Flexibilidad (1) TA
● Acepta la necesidad de ser flexible. Está dispuesto a cambiar las propias ideas ante una nueva información o evidencia contraria. Comprende los puntos
de vista de los demás.
Competencias Conductuales
Nombre de la Competencia Indicadores de Conducta
• Se compromete personalmente. Se responsabiliza personalmente de subsanar
los problemas del cliente interno y/o ciudadano. Resuelve los problemas con
rapidez y sin presentar excusas.
• Promueva la asociatividad entre los ciudadanos en torno a intereses comunes.
- Orientación al cliente interno y/o ciudadano - • Se coordina con otras unidades para mantener actualizado el catastro de las
Preocupación por el orden y la calidad organizaciones del área.
• Verifica que el catastro de las organizaciones tenga información fidedigna y
valiosa, para la gestión del área.
• Hace partícipe a las organizaciones de la planificación de las actividades
culturales.
Conocimientos
Básicos y Técnicos
Página: 4
● Ley sobre Propiedad Intelectual
● Ley de Premios Nacionales
● Ley de ejercicio y difusión de las Artes
● etc.).
● Ley sobre juntas de vecinos y demás organizaciones comunitarias
Habilidades
● Integridad: (SG) TV
● Respetar las normas y procedimientos establecidos en la ley, salvaguardando la transparencia aun en situaciones adversas y bajo presiones.
● Orientación al cliente interno y/o ciudadano: (3) TV
● Se compromete personalmente. Se responsabiliza personalmente de subsanar los problemas del cliente interno y/o ciudadano. Resuelve los problemas
con rapidez y sin presentar excusas.
● Identificación con la Municipalidad: (2+SG) TV
● Es leal con los objetivos de su Municipalidad. Muestra disponibilidad a ayudar a sus compañeros. Respeta y acepta lo que la autoridad considera
importante.
● Iniciativa (3) TH
● Se anticipa 1-3 meses. Crea oportunidades o minimiza problemas potenciales mediante un esfuerzo extra (viaje o visita especial, nuevo proyecto).
● Preocupación por el orden y la calidad (2) TH TA
● Comprueba su propio trabajo. Repasa y comprueba la exactitud de la información o el trabajo.
● Flexibilidad (1) TA
● Acepta la necesidad de ser flexible. Está dispuesto a cambiar las propias ideas ante una nueva información o evidencia contraria. Comprende los puntos
de vista de los demás.
Página: 5
Nombre UCL: COORDINAR LA EJECUCIÓN DE ACTIVIDADES CULTURALES
Código UCL: U-8411-3359-043-V01
Fecha de Vigencia: 30/06/2018 Estado Actual: Vigente
Actividades clave
Criterios de Desempeño:
1. .1 Los recursos públicos extra presupuestarios para desarrollar las actividades,
se gestionan desde las instituciones públicas patrocinante, a través de los
4.- Gestionar recursos financiero públicos y
mecanismos establecidos (solicitud de recursos y
privados para desarrollar al plan de actividades
2. apoyos directos, postulación de fondos concursables etc.)
culturales
3. .2 Los recursos extra presupuestarios y apoyos específicos a las actividades
culturales, se gestionan a través de solicitudes a empresas patrocinadoras para lo
cual se reúne con sus representantes.
Competencias Conductuales
Nombre de la Competencia Indicadores de Conducta
• Se compromete personalmente. Se responsabiliza personalmente de subsanar
los problemas del cliente interno y/o ciudadano. Resuelve los problemas con
rapidez y sin presentar excusas.
• Procura ponerse en la posición del cliente a la hora de revisar el material
publicitario.
- Orientación al cliente interno y/o ciudadano - • La planificación del área se consensua con los actores involucrados.
Preocupación por el orden y la calidad • Mantiene el control logístico de las actividades del área, demostrando dominio
en la ejecución de estas en consideración de las limitaciones municipales.
• Procura cumplir con requerimientos de los financista del proyecto, cumpliendo
plazos y procedimientos establecidos
• Busca recursos públicos extra presupuestarios para desarrollar las actividades
del área en beneficio del ciudadano.
Conocimientos
Básicos y Técnicos
Habilidades
● Integridad: (SG) TV
● Respetar las normas y procedimientos establecidos en la ley, salvaguardando la transparencia aun en situaciones adversas y bajo presiones.
● Orientación al cliente interno y/o ciudadano: (3) TV
● Se compromete personalmente. Se responsabiliza personalmente de subsanar los problemas del cliente interno y/o ciudadano. Resuelve los problemas
con rapidez y sin presentar excusas.
● Identificación con la Municipalidad: (2+SG) TV
● Es leal con los objetivos de su Municipalidad. Muestra disponibilidad a ayudar a sus compañeros. Respeta y acepta lo que la autoridad considera
Página: 6
importante.
● Iniciativa (3) TH
● Se anticipa 1-3 meses. Crea oportunidades o minimiza problemas potenciales mediante un esfuerzo extra (viaje o visita especial, nuevo proyecto).
● Preocupación por el orden y la calidad (2) TH TA
● Comprueba su propio trabajo. Repasa y comprueba la exactitud de la información o el trabajo.
● Flexibilidad (1) TA
● Acepta la necesidad de ser flexible. Está dispuesto a cambiar las propias ideas ante una nueva información o evidencia contraria. Comprende los puntos
de vista de los demás.
Competencias Conductuales
Nombre de la Competencia Indicadores de Conducta
• Se compromete personalmente. Se responsabiliza personalmente de subsanar los
problemas del cliente interno y/o ciudadano. Resuelve los problemas con rapidez y
sin presentar excusas.
• La base de datos de las necesidades levantadas en la comuna es actualizada
continuamente y puesta a disposición de las unidades que la requieran.
• Plantea sus opiniones a las autoridades competentes y otras unidades
municipales de manera clara y estructurada facilitando así la interpretación de la
priorización de necesidades
- Orientación al cliente interno y/o ciudadano - • de la comuna y consecuentemente la toma de decisiones.
Preocupación por el orden y la calidad • Los intereses ciudadanos se incorporan a la estrategia comunal del área.
• Las opiniones de los usuarios, autoridades e instituciones se consideran durante
el proceso de planificación.
• Las consultas y explicaciones solicitadas por los usuarios son resueltas de manera
clara.
• Las ventajas de la planificación y coordinación de las acciones es constantemente
reforzada.
• Analiza la factibilidad e impacto social de las actividades programadas
considerando el bienestar del cliente final.
Página: 7
Conocimientos
Básicos y Técnicos
Habilidades
● Integridad: (SG) TV
● Respetar las normas y procedimientos establecidos en la ley, salvaguardando la transparencia aun en situaciones adversas y bajo presiones.
● Orientación al cliente interno y/o ciudadano: (3) TV
● Se compromete personalmente. Se responsabiliza personalmente de subsanar los problemas del cliente interno y/o ciudadano. Resuelve los problemas
con rapidez y sin presentar excusas.
● Identificación con la Municipalidad: (2+SG) TV
● Es leal con los objetivos de su Municipalidad. Muestra disponibilidad a ayudar a sus compañeros. Respeta y acepta lo que la autoridad considera
importante.
● Iniciativa (3) TH
● Se anticipa 1-3 meses. Crea oportunidades o minimiza problemas potenciales mediante un esfuerzo extra (viaje o visita especial, nuevo proyecto).
● Preocupación por el orden y la calidad (2) TH TA
● Comprueba su propio trabajo. Repasa y comprueba la exactitud de la información o el trabajo.
● Flexibilidad (1) TA
● Acepta la necesidad de ser flexible. Está dispuesto a cambiar las propias ideas ante una nueva información o evidencia contraria. Comprende los puntos
de vista de los demás.
Página: 8
Nombre UCL: FORMULAR PROYECTOS CULTURALES
Código UCL: U-8411-3359-082-V01
Fecha de Vigencia: 30/06/2018 Estado Actual: Vigente
Actividades clave
Criterios de Desempeño:
1. .1 Los requerimientos y orientaciones de los distintos fondos concursables en
cultura, se investigan y actualizan en forma permanente de acuerdo a la
información que entregan las instituciones financistas.
2. .2 El proyecto durante su etapa de tramitación se monitorea constantemente,
utilizando canales de comunicación definidos por ambas instancias.
2.- Gestionar la postulación de los programas
3. .3 Las consultas y observaciones de la instancia evaluadora del proyecto se
y proyectos
responden oportunamente, de acuerdo a canales de comunicación definidos.
4. .4 El proyecto se gestiona políticamente en las instancias correspondientes,
según lineamientos estratégicos.
5. .5 La formalización de los proyectos aprobados, se gestiona y articula entre la
entidad financiaste y el municipio de acuerdo a los procedimiento requeridos por las
partes.
Competencias Conductuales
Nombre de la Competencia Indicadores de Conducta
• Se compromete personalmente. Se responsabiliza personalmente de
subsanar los problemas del cliente interno y/o ciudadano. Resuelve los
problemas con rapidez y sin presentar excusas.
• Establece la programación de las actividades asociadas a la formulación del
proyecto atendiendo a los plazos establecidos por los actores involucrados y las
- Orientación al cliente interno y/o ciudadano -
fuentes de financiamiento.
Preocupación por el orden y la calidad - Flexibilidad
• Asigna oportunamente las tareas que le competen a los distintos actores
involucrados estableciendo plazos y monitoreando su ejecución.
• Organiza la gestión de los proyectos con los actores relevantes y con la
información relevante para estos.
• Verifica los resultados de la gestión de los proyectos.
Conocimientos
Básicos y Técnicos
Habilidades
● Integridad: (SG) TV
● Respetar las normas y procedimientos establecidos en la ley, salvaguardando la transparencia aun en situaciones adversas y bajo presiones.
● Orientación al cliente interno y/o ciudadano: (3) TV
● Se compromete personalmente. Se responsabiliza personalmente de subsanar los problemas del cliente interno y/o ciudadano. Resuelve los problemas
con rapidez y sin presentar excusas.
● Identificación con la Municipalidad: (2+SG) TV
● Es leal con los objetivos de su Municipalidad. Muestra disponibilidad a ayudar a sus compañeros. Respeta y acepta lo que la autoridad considera
importante.
● Iniciativa (3) TH
● Se anticipa 1-3 meses. Crea oportunidades o minimiza problemas potenciales mediante un esfuerzo extra (viaje o visita especial, nuevo proyecto).
● Preocupación por el orden y la calidad (2) TH TA
Página: 9
● Comprueba su propio trabajo. Repasa y comprueba la exactitud de la información o el trabajo.
● Flexibilidad (1) TA
● Acepta la necesidad de ser flexible. Está dispuesto a cambiar las propias ideas ante una nueva información o evidencia contraria. Comprende los puntos
de vista de los demás.
Competencias Conductuales
Nombre de la Competencia Indicadores de Conducta
• Respetar las normas y procedimientos establecidos en la ley, salvaguardando la
- Integridad - Iniciativa - Preocupación por el transparencia aun en situaciones adversas y bajo presiones.
orden y la calidad • Toma medidas específicas que aseguran el transparente y justo uso de los
recintos a todos los vecinos que corresponda.
Conocimientos
Básicos y Técnicos
Página: 10
● Conocimientos de administración de recintos culturales (teatros, museos, etc.)
● Gestión de Recursos humanos
● Técnicas de Evaluación de desempeño
● Conocimientos reglamentarios necesarios para cumplir la competencia:
● Ordenanzas y decretos municipales (en materias de administración y cobros uso recintos culturales)
● Estatuto Administrativo
● Leyes laborales afines con los municipios.
Habilidades
● Integridad: (SG) TV
● Respetar las normas y procedimientos establecidos en la ley, salvaguardando la transparencia aun en situaciones adversas y bajo presiones.
● Orientación al cliente interno y/o ciudadano: (3) TV
● Se compromete personalmente. Se responsabiliza personalmente de subsanar los problemas del cliente interno y/o ciudadano. Resuelve los problemas
con rapidez y sin presentar excusas.
● Identificación con la Municipalidad: (2+SG) TV
● Es leal con los objetivos de su Municipalidad. Muestra disponibilidad a ayudar a sus compañeros. Respeta y acepta lo que la autoridad considera
importante.
● Iniciativa (3) TH
● Se anticipa 1-3 meses. Crea oportunidades o minimiza problemas potenciales mediante un esfuerzo extra (viaje o visita especial, nuevo proyecto).
● Preocupación por el orden y la calidad (2) TH TA
● Comprueba su propio trabajo. Repasa y comprueba la exactitud de la información o el trabajo.
● Flexibilidad (1) TA
● Acepta la necesidad de ser flexible. Está dispuesto a cambiar las propias ideas ante una nueva información o evidencia contraria. Comprende los puntos
de vista de los demás.
Página: 11
PERFIL COMPETENCIA ENCARGADO (A) DE DEPORTE
FECHA DE EMISIÓN: 02/05/2018 09:34
Sector: ADMINISTRACIÓN
Subsector: MUNICIPAL Código: P-8411-3359-007-V01 EstadoActual: Vigente
PÚBLICA
Nombre perfil : ENCARGADO (A) DE DEPORTE
Fecha de vigencia: 30/06/2018
Propósito
No aplica
Área Ocupacional : Perfil relevante para aquellas personas que se desempeñan como ENCARGADO (A) DE DEPORTE, cuyo principal
objetivo es promover la participación de los habitantes de la comuna en actividades deportivas y recreativas asociadas al deporte,
mejorando así su calidad de vida. Sus principales funciones son planificar, organizar y ejecutar actividades deportivas, así como
asesorar a las organizaciones deportivas en la ejecución de sus propias iniciativas, propiciando de esta manera un mejoramiento del
rol activo de éstas en la comuna. También se encarga de gestionar recursos financieros a través de la ejecución de proyectos
deportivos mediante el aporte directo de empresas del sector privado y del sector estatal.
Unidades de competencia
Codigo: Descripción
Página: 1
Contextos de Competencia
Evidencias
Condiciones y Herramientas, equipos y
Directas
situaciones: materiales: Indirectas
de Producto de Desempeño
• En períodos de • Teléfono. • Ruta de entrega. • A lo menos dos • Planillas de registro de
demanda de • Computador. • Reporte de entrega observaciones en terreno, que labores realizadas.
actividades deportivas. • Programa Excel y Word. de piezas. incluya la vista de las • Registro de entrega
• En salidas a terreno. • Internet. • Reporte de funciones de entrega de de correspondencia.
• Atendiendo los • Fotocopiadora. Cuadratura de correspondencia y reporte de • Currículo actualizado.
requerimientos de la • Cámara fotográfica. correspondencia. datos de entrega. • Registro de cursos de
comuna. • Listado o Directorio de • Entrevista de conocimientos capacitación realizados
• Coordinando y Instituciones asociadas a básicos para la realización de por el trabajador.
realizando actividades la actividad. clasificación y preparación de
deportivas. • Implementación la ruta.
• Administrando los deportiva (pelotas, redes, • Simulación, para la
recursos asignados. conos, vallas, set tenis de verificación de uso del equipo
mesa, etc.) capturador de datos.
• Accesorios (silbato,
cronómetro, ropa
deportiva, etc.)
Página: 2
Competencias Conductuales
Nombre de la Competencia Indicadores de Conducta
• Respetar las normas y procedimientos establecidos en la ley, salvaguardando la
transparencia aun en situaciones adversas y bajo presiones.
• Confecciona la propuesta presupuestaria respetando los principios contables
establecidos en la normativa.
- Integridad - Iniciativa - Preocupación por el • Presenta la propuesta de manera transparente, cuidando de no omitir información
orden y la calidad que pudiese afectar negativamente la calidad y transparencia del proceso.
• Procura que los gastos reales correspondan a hechos fehacientes y cuenten con
su documentación de respaldo.
• Procura indagar cualquier anomalía en la justificación de los gastos reales,
cuidando de no traspasar a la gestión de la Unidad gastos no autorizados.
Conocimientos
Básicos y Técnicos
Habilidades
● Integridad: (SG) TV
● Respetar las normas y procedimientos establecidos en la ley, salvaguardando la transparencia aun en situaciones adversas y bajo presiones.
● Orientación al cliente interno y/o ciudadano: (3) TV
● Se compromete personalmente. Se responsabiliza personalmente de subsanar los problemas del cliente interno y/o ciudadano. Resuelve los problemas
con rapidez y sin presentar excusas.
● Identificación con la Municipalidad: (2+SG) TV
● Es leal con los objetivos de su Municipalidad. Muestra disponibilidad a ayudar a sus compañeros. Respeta y acepta lo que la autoridad considera
importante.
● Iniciativa (3) TH
● Se anticipa 1-3 meses. Crea oportunidades o minimiza problemas potenciales mediante un esfuerzo extra (viaje o visita especial, nuevo proyecto).
● Preocupación por el orden y la calidad (2) TH TA
● Comprueba su propio trabajo. Repasa y comprueba la exactitud de la información o el trabajo.
● Flexibilidad (1) TA
● Acepta la necesidad de ser flexible. Está dispuesto a cambiar las propias ideas ante una nueva información o evidencia contraria. Comprende los puntos
de vista de los demás.
Página: 3
Nombre UCL: ASESORAR TÉCNICAMENTE A LAS ORGANIZACIONES DEPORTIVAS
Código UCL: U-8411-3359-026-V01
Fecha de Vigencia: 30/06/2018 Estado Actual: Vigente
Actividades clave
Criterios de Desempeño:
1. .1 La planificación de las actividades deportivas de las organizaciones, se
asesora en forma conjunta, de acuerdo a los objetivos establecidos.
2. .2 Los equipamientos e implementos deportivos requeridos para el desarrollo
de las actividades se facilita a las organizaciones, de acuerdo a los objetivos
establecidos.
3. .3 La evaluación de los resultados de las actividades ejecutadas por las
organizaciones se realiza conjuntamente, analizando sus principales fortalezas y
1.- Apoyar la ejecución de actividades
debilidades para el mejoramiento de actividades futuras.
deportivas de la ciudadanía
4. .4 Las solicitudes y requerimientos de las organizaciones deportivas,
(equipamiento, infraestructura , e insumos), se canalizan y derivan a las unidades
correspondientes.
5. .5 Los requerimientos operativos (movilización, alojamiento, etc.) solicitados
por las organizaciones para la ejecución de actividades deportivas se canalizan y
derivan a las unidades correspondientes.
6. .6 Las solicitudes de requerimientos financieros y operativos derivados a las
unidades correspondientes, se pesquisan para verificar su cumplimiento
Criterios de Desempeño:
1. .1 Las iniciativas de proyectos deportivos presentados por las organizaciones
comunitarias se revisan detalladamente y se analizan para determinar la
factibilidad de llevarlas a cabo.
2. .2 Los requerimientos de financiamientos requeridos para los proyectos
deportivos se analizan, de acuerdo a las características de los fondos
concursables disponibles.
2.- Asesorar técnicamente en la elaboración y 3. .3 La propuesta administrativa y técnica del proyecto deportivo se elabora en
presentación de proyectos deportivos conjunto con las organizaciones, de acuerdo a los requerimientos de las fuentes
presentados por organizaciones comunitarias de financiamiento.
4. .4 El presupuesto del proyecto deportivo se elabora en conjunto con las
organizaciones, de acuerdo a los requerimientos de las fuentes de financiamiento.
5. .5 Los resultados de los proyectos presentados se revisan en conjunto con la
organización para determinar los pasos requeridos para su aprobación.
6. .6 Las cartas de compromiso de apoyo formal a los proyectos deportivos de la
ciudadanía, se gestionan tanto internamente en el municipio como con
instituciones privadas.
Criterios de Desempeño:
1. .1 Los miembros de la comunidad y los actores clave (públicos-privados) para
la formulación del proyecto deportivo se identifican de acuerdo a la pertinencia
de estos con el proyecto.
2. .2 Los encuentros entre los miembros de la comunidad y los actores clave
(públicos-privados) se planifican y coordinan de acuerdo a los requerimientos de
la formulación y ejecución del proyecto deportivo.
3.- Coordinar a los beneficiarios y redes de
3. .3 El rol de los distintos actores (comunidad, públicos, privados) se establece
apoyo de los programas deportivos
de acuerdo a la participación que tendrán en la formulación y ejecución del
proyecto.
4. .4 Las alianzas y redes establecidas se formalizan a través de convenios de
colaboración.
5. .5 Los recursos materiales y económicos, internos y externos existentes en la
comuna se gestionan, de acuerdo a la necesidad existente y a procedimiento
establecido.
Criterios de Desempeño:
1. .1 La asociatividad en la ciudadanía en torno a intereses deportivos afines, se
promueve a través de asesoría en la conformación y mantención de
organizaciones comunitarias.
2. .2 El catastro de las organizaciones deportivas de la comuna se actualiza en
forma permanente según su vigencia y vocación de acuerdo a la información
proporcionada por la unidad municipal de organizaciones comunitarias.
4.- Promover las organizaciones comunitarias 3. .3 Las organizaciones comunitarias son capacitadas, en la formulación de
deportivas proyectos deportivos, para lo cual se coordinan talleres dictados por el equipo o
se gestiona relatores desde instituciones externas.
4. .4 Las reuniones técnicas de difusión de instrumentos de financiamiento se
realizan de acuerdo a procedimiento interno y solicitudes específicas de las
organizaciones comunitarias.
5. .5 La información relativa a los períodos de postulación a las instancias de
financiamiento se pone a disposición de las organizaciones comunitarias
oportunamente de acuerdo a procedimiento interno.
Página: 4
Competencias Conductuales
Nombre de la Competencia Indicadores de Conducta
• Se compromete personalmente. Se responsabiliza personalmente de subsanar
los problemas del cliente interno y/o ciudadano. Resuelve los problemas con
rapidez y sin presentar excusas.
• Se compromete personalmente para buscar que la comunidad se organice en
torno al deporte.
• Busca soluciones para que los vecinos puedan organizarse.
• Estimula la cooperación como forma de vínculo social para el deporte.
• Consensua y socializa con los(as) diferentes integrantes los objetivos de los
proyectos para llegar a acuerdos.
- Orientación al cliente interno y/o ciudadano -
• Colabora en todos los aspectos técnicos para que los proyectos puedan ser
Iniciativa - Preocupación por el orden y la calidad
presentados.
• Es asertivo (a) cuando escucha, procurando en todo momento comprender los
requerimientos de las personas.
• Procura en todo momento, utilizar un vocabulario adecuado para darse a
entender cuando orienta a los integrantes de la organización.
• Busca todas las posibilidad que permitan el buen desarrollo de los vecinos con
interés en el deporte.
• Se mantiene atento a oportunidades locales, regionales o nacionales que
puedan beneficiar la práctica del deporte en la comuna.
Conocimientos
Básicos y Técnicos
Habilidades
● Integridad: (SG) TV
● Respetar las normas y procedimientos establecidos en la ley, salvaguardando la transparencia aun en situaciones adversas y bajo presiones.
● Orientación al cliente interno y/o ciudadano: (3) TV
● Se compromete personalmente. Se responsabiliza personalmente de subsanar los problemas del cliente interno y/o ciudadano. Resuelve los problemas
con rapidez y sin presentar excusas.
● Identificación con la Municipalidad: (2+SG) TV
● Es leal con los objetivos de su Municipalidad. Muestra disponibilidad a ayudar a sus compañeros. Respeta y acepta lo que la autoridad considera
importante.
● Iniciativa (3) TH
● Se anticipa 1-3 meses. Crea oportunidades o minimiza problemas potenciales mediante un esfuerzo extra (viaje o visita especial, nuevo proyecto).
● Preocupación por el orden y la calidad (2) TH TA
● Comprueba su propio trabajo. Repasa y comprueba la exactitud de la información o el trabajo.
● Flexibilidad (1) TA
● Acepta la necesidad de ser flexible. Está dispuesto a cambiar las propias ideas ante una nueva información o evidencia contraria. Comprende los puntos
de vista de los demás.
Página: 5
Nombre UCL: COORDINAR EL DESARROLLO DE LOS PROGRAMAS Y PROYECTOS DEPORTIVOS
Código UCL: U-8411-3359-041-V01
Fecha de Vigencia: 30/06/2018 Estado Actual: Vigente
Actividades clave
Criterios de Desempeño:
1. .1 Las actividades contempladas en el programa anual o proyectos específicos,
se analizan para determinar los requerimientos humanos, técnicos y financieros
para su ejecución.
2. .2 La logística asociada a la ejecución de las actividades deportivas, se gestiona
de acuerdo a la naturaleza de la actividad y sus requerimientos
3. .3 Los permisos y autorizaciones requeridos para desarrollar las actividades
deportivas, se gestionan con las instituciones pertinentes en forma oportuna.
1.- Coordinar la ejecución de las actividades o 4. .4 Los eventos deportivos, se producen oportunamente considerando las
proyectos deportivos municipales restricciones municipales, la normativa, la características de la disciplina y los
recursos disponibles.
5. .5 Las acciones para solucionar las situaciones anómalas o fortuitas durante la
ejecución, se establece y comunican a todos los involucrados de la actividad.
6. .6 El acondicionamiento de los recintos deportivos para realizar las actividades,
se coordinan con las unidades y encargados respectivos de acuerdo a los objetivos
de la actividad.
7. .7 El equipamiento e implementos deportivos se distribuye en las condiciones
requeridas, de acuerdo a los objetivos de la actividad y al número de participantes.
Criterios de Desempeño:
1. .1 Los compromisos con las actividades deportivas de las unidades municipales y
organismos relacionados se determinan, en función de los objetivos de la actividad
y pertinencia de los organismos.
2. .2 Los recursos públicos extra presupuestarios para desarrollar las actividades, se
gestionan desde las instituciones públicas patrocinante, a través de los mecanismos
establecidos (solicitud de
3. recursos y apoyos directos, postulación de fondos concursables etc.)
2.- Gestionar administrativamente los 4. .3 Los recursos extra presupuestarios y apoyos específicos a las actividades
proyectos 2 deportivas, se gestionan a través de solicitudes a empresas patrocinadoras para lo
cual se reúne con sus representantes.
5. .4 Los gastos asociados al proyecto se rinden ante el financista respectivo
cumpliendo los plazos establecidos y los procedimientos legales.
6. .5 El informe final de proyecto se elabora oportunamente, incluyendo la gestión
del proyecto, cumplimento de metas, impacto y rendición de gastos y se canaliza
formalmente a las instancias respectivas.
7. .6 Los informes anuales que dan cuenta de las actividades deportivas ejecutadas
por la unidad de deporte, se elaboran de acuerdo a los procedimientos establecidos.
Criterios de Desempeño:
1. .1 Los canales de comunicación y difusión de las actividades deportivas se
establecen, de acuerdo al tipo de actividad y público objetivo. (radio, web, tv,
folletería, marchandise etc.)
2. .2 La información y convocatoria de las actividades y logros deportivos , se
socializan a través de la participación activa en los distintos medios de
3.- Informar y convocar a las actividades comunicación comunal.
deportivas internas y externas 3. .3 La coordinación con los encargados de la difusión de las actividades dentro del
Municipio se establecen formalmente, de acuerdo a procedimientos establecidos.
4. .4 La producción e instalación del material publicitario se coordina formalmente
con las unidades correspondientes, de acuerdo a procedimientos establecidos.
5. .5 El diseño y producción del material de difusión de las actividades deportivas,
se gestiona con los encargados de compras municipales y los proveedores del
servicio.
Página: 6
Nombre UCL: COORDINAR EL DESARROLLO DE LOS PROGRAMAS Y PROYECTOS DEPORTIVOS
Código UCL: U-8411-3359-041-V01
Fecha de Vigencia: 30/06/2018 Estado Actual: Vigente
Actividades clave
Criterios de Desempeño:
1. .1 La puesta en marcha y ejecución de los proyectos, se monitorean
constantemente de acuerdo a requerimientos técnicos y criterios de evaluación
contenidos en la planificación.
2. .2 El estado de avance de la planificación de los programas y proyectos
deportivos, se evalúan a través de reuniones técnicas e informes de avances, en
coordinación con los encargados de las instituciones patrocinante.
3. .3 El desarrollo de las actividades de los programas y proyectos deportivos, se
supervisan constantemente a través de su participación en ellas y por medio de
reuniones de coordinación, de acuerdo a la planificación establecida.
4. .4 El grado de satisfacción o de logro de los usuarios de los programas y
4.- Supervisar el desarrollo de los programas proyectos deportivos, se mide de acuerdo al nivel de convocatoria y al número de
y proyectos deportivos programas ejecutados.
5. .5 Las acciones correctivas o mejoras, se establecen formal y oportunamente de
acuerdo a los criterios de evaluación y/o solicitud técnico política e indicaciones
sectoriales de las políticas deportivas.
6. .6 El cumplimiento de compromisos asumidos por los encargados de los
programas se verifican, mediante reuniones de coordinación y otros canales
formales establecidos de común acuerdo.
7. .7 Los convenios, contratos y ejecución presupuestaria de los programas y
proyectos deportivos, se monitorean permanentemente, durante su desarrollo.
8. .8 Los antecedentes cualitativos y cuantitativos relacionados con el desarrollo de
los programas y proyectos deportivos, se recopilan y sistematizan oportunamente,
de acuerdo a procedimiento interno.
Competencias Conductuales
Nombre de la Competencia Indicadores de Conducta
• Se compromete personalmente. Se responsabiliza personalmente de subsanar
los problemas del cliente interno y/o ciudadano. Resuelve los problemas con
rapidez y sin presentar excusas.
• Se ocupa en que la información llegue efectivamente a los usuarios.
• Busca fórmulas especiales que permitan llegar a todos los potenciales usuarios
con la información.
• Escucha atentamente la información y sugerencias, en un ambiente de respeto
y mutua colaboración.
• Trabaja en conjunto con otras personas, procurando siempre, que las
- Orientación al cliente interno y/o ciudadano -
potencialidades de cada uno estén al servicio de la satisfacción de las
Preocupación por el orden y la calidad
necesidades de la comunidad.
• Es empático (a) y proactivo(a) al momento de enfrentarse con problemáticas,
propiciando siempre un clima de confianza para que se resuelvan los problemas.
• Está siempre dispuesto (a) y atento (a) a desarrollar las acciones necesarias y a
coordinar los equipos disponibles para dar respuesta a las demandas identificadas.
• Se asegura que le desempeño de los proyectos deportivos cumpla con los
objetivos principales de los vecinos y otros usuarios.
• Genera modificaciones o controles que le permitan asegurar el bienestar de los
usuarios o vecinos.
Conocimientos
Básicos y Técnicos
Página: 7
● Normativa deportiva afín. (Ley de donaciones, ley del deporte, etc.).
● Conocimiento de la Planificación deportiva de la comuna y región.
Habilidades
● Integridad: (SG) TV
● Respetar las normas y procedimientos establecidos en la ley, salvaguardando la transparencia aun en situaciones adversas y bajo presiones.
● Orientación al cliente interno y/o ciudadano: (3) TV
● Se compromete personalmente. Se responsabiliza personalmente de subsanar los problemas del cliente interno y/o ciudadano. Resuelve los problemas
con rapidez y sin presentar excusas.
● Identificación con la Municipalidad: (2+SG) TV
● Es leal con los objetivos de su Municipalidad. Muestra disponibilidad a ayudar a sus compañeros. Respeta y acepta lo que la autoridad considera
importante.
● Iniciativa (3) TH
● Se anticipa 1-3 meses. Crea oportunidades o minimiza problemas potenciales mediante un esfuerzo extra (viaje o visita especial, nuevo proyecto).
● Preocupación por el orden y la calidad (2) TH TA
● Comprueba su propio trabajo. Repasa y comprueba la exactitud de la información o el trabajo.
● Flexibilidad (1) TA
● Acepta la necesidad de ser flexible. Está dispuesto a cambiar las propias ideas ante una nueva información o evidencia contraria. Comprende los puntos
de vista de los demás.
Página: 8
Competencias Conductuales
Nombre de la Competencia Indicadores de Conducta
• Comprueba su propio trabajo. Repasa y comprueba la exactitud de la
información o el trabajo.
• Verifica la información levantada desde las reuniones, visitas a terreno y
solicitudes individuales previo a la toma de decisiones
• Diseña constantemente mecanismos de evaluación de su desempeño a
través de indicadores de gestión.
• Planifica las actividades detalladamente considerando, en todo momento, el
- Preocupación por el orden y la calidad - Orientación impacto que tendrán en el desarrollo social de las personas.
al cliente interno y/o ciudadano • Se preocupa de incluir todos los aspectos técnicos y operacionales
requeridos para asegurar el éxito de la actividad programada.
• Es ordenado y sistemático al momento de ingresar la información al Plan
Anual para evitar omisiones y desviaciones de los objetivos propuestos.
• Registra todos cambios y ajustes al Plan de actividades, preocupándose de
organizar su inclusión en el documento definitivo.
• Planifica cuidadosamente los cambios que debe hacer a los planes de acción
e indicadores de cumplimiento para evaluar las actividades posteriormente.
Conocimientos
Básicos y Técnicos
Habilidades
● Integridad: (SG) TV
● Respetar las normas y procedimientos establecidos en la ley, salvaguardando la transparencia aun en situaciones adversas y bajo presiones.
● Orientación al cliente interno y/o ciudadano: (3) TV
● Se compromete personalmente. Se responsabiliza personalmente de subsanar los problemas del cliente interno y/o ciudadano. Resuelve los problemas
con rapidez y sin presentar excusas.
● Identificación con la Municipalidad: (2+SG) TV
● Es leal con los objetivos de su Municipalidad. Muestra disponibilidad a ayudar a sus compañeros. Respeta y acepta lo que la autoridad considera
importante.
● Iniciativa (3) TH
● Se anticipa 1-3 meses. Crea oportunidades o minimiza problemas potenciales mediante un esfuerzo extra (viaje o visita especial, nuevo proyecto).
● Preocupación por el orden y la calidad (2) TH TA
● Comprueba su propio trabajo. Repasa y comprueba la exactitud de la información o el trabajo.
● Flexibilidad (1) TA
● Acepta la necesidad de ser flexible. Está dispuesto a cambiar las propias ideas ante una nueva información o evidencia contraria. Comprende los puntos
de vista de los demás.
Página: 9
Nombre UCL: FORMULAR PROYECTOS DEPORTIVOS
Código UCL: U-8411-3359-083-V01
Fecha de Vigencia: 30/06/2018 Estado Actual: Vigente
Actividades clave
Criterios de Desempeño:
1. .1 La planificación de los proyectos y actividades deportivos, se realiza de acuerdo a
los requerimientos y requerimientos detectados desde la ciudadanía.
2. .2 La propuesta técnica y antecedentes administrativos, se desarrolla de acuerdo los
objetivos del proyecto y las bases establecidas por la fuente de financiamiento.
3. .3 El presupuesto del proyecto se elabora, de acuerdo a los requerimientos técnicos
1.- Formulación de proyectos deportivos
y de las disposiciones legales de la fuente de financiamiento
4. .4 Las metas del proyecto se definen, de acuerdo a índices de impacto coherentes
con los objetivos del proyecto.
5. .5 El rol de los distintos actores (comunidad, públicos, privados) frente a los
proyectos deportivos, se establece de acuerdo a la participación que tendrán en la
formulación y ejecución del proyecto.
Criterios de Desempeño:
1. .1 Los requerimientos y orientaciones de los distintos fondos concursables en
materia deportiva, se investigan y actualizan en forma permanente de acuerdo a la
información que entregan las instituciones financistas.
2. .2 El proyecto durante su etapa de tramitación se monitorea constantemente,
utilizando canales de comunicación definidos por ambas instancias.
2.- Gestionar la postulación de proyectos
3. .3 Las consultas y observaciones de la instancia evaluadora del proyecto se
deportivos
responden oportunamente, de acuerdo a canales de comunicación definidos.
4. .4 El proyecto se gestiona políticamente en las instancias correspondientes, según
lineamientos estratégicos.
5. .5 La formalización de los proyectos aprobados, se gestiona y articula entre la
entidad financiaste y el municipio de acuerdo a los procedimiento requeridos por las
partes.
Competencias Conductuales
Nombre de la Competencia Indicadores de Conducta
• Se compromete personalmente. Se responsabiliza personalmente de
subsanar los problemas del cliente interno y/o ciudadano. Resuelve los
problemas con rapidez y sin presentar excusas.
• Realiza correcciones necesarias durante la formulación del proyecto
respondiendo a los requerimientos de los actores involucrados.
• Evalúa el impacto social del proyecto a través del análisis de información
primaria y secundaria
- Orientación al cliente interno y/o ciudadano - • Se mantiene informado de todos los fondos disponibles a nivel provincial,
Preocupación por el orden y la calidad - Flexibilidad regional y nacional.
• Interactúa con los actores relevantes para la formulación del proyecto
demostrando seguridad y dominio de sus conocimientos y habilidades en la
formulación de proyectos.
• Es reconocido por su capacidad para motivar y comprometer a los actores
relevantes en la formulación ejecución y evaluación de los proyectos.
• Considera las sugerencias de los actores claves de la red y expone las
razones que sustentan o no su inclusión en la postulación del proyecto.
Conocimientos
Básicos y Técnicos
Página: 10
Habilidades
● Integridad: (SG) TV
● Respetar las normas y procedimientos establecidos en la ley, salvaguardando la transparencia aun en situaciones adversas y bajo presiones.
● Orientación al cliente interno y/o ciudadano: (3) TV
● Se compromete personalmente. Se responsabiliza personalmente de subsanar los problemas del cliente interno y/o ciudadano. Resuelve los problemas
con rapidez y sin presentar excusas.
● Identificación con la Municipalidad: (2+SG) TV
● Es leal con los objetivos de su Municipalidad. Muestra disponibilidad a ayudar a sus compañeros. Respeta y acepta lo que la autoridad considera
importante.
● Iniciativa (3) TH
● Se anticipa 1-3 meses. Crea oportunidades o minimiza problemas potenciales mediante un esfuerzo extra (viaje o visita especial, nuevo proyecto).
● Preocupación por el orden y la calidad (2) TH TA
● Comprueba su propio trabajo. Repasa y comprueba la exactitud de la información o el trabajo.
● Flexibilidad (1) TA
● Acepta la necesidad de ser flexible. Está dispuesto a cambiar las propias ideas ante una nueva información o evidencia contraria. Comprende los puntos
de vista de los demás.
Competencias Conductuales
Nombre de la Competencia Indicadores de Conducta
• Respetar las normas y procedimientos establecidos en la ley, salvaguardando la
- Integridad - Iniciativa - Preocupación por el transparencia aun en situaciones adversas y bajo presiones.
orden y la calidad • Toma medidas específicas que aseguran el transparente y justo uso de los
recintos a todos los vecinos que corresponda.
Página: 11
Conocimientos
Básicos y Técnicos
Habilidades
● Integridad: (SG) TV
● Respetar las normas y procedimientos establecidos en la ley, salvaguardando la transparencia aun en situaciones adversas y bajo presiones.
● Orientación al cliente interno y/o ciudadano: (3) TV
● Se compromete personalmente. Se responsabiliza personalmente de subsanar los problemas del cliente interno y/o ciudadano. Resuelve los problemas
con rapidez y sin presentar excusas.
● Identificación con la Municipalidad: (2+SG) TV
● Es leal con los objetivos de su Municipalidad. Muestra disponibilidad a ayudar a sus compañeros. Respeta y acepta lo que la autoridad considera
importante.
● Iniciativa (3) TH
● Se anticipa 1-3 meses. Crea oportunidades o minimiza problemas potenciales mediante un esfuerzo extra (viaje o visita especial, nuevo proyecto).
● Preocupación por el orden y la calidad (2) TH TA
● Comprueba su propio trabajo. Repasa y comprueba la exactitud de la información o el trabajo.
● Flexibilidad (1) TA
● Acepta la necesidad de ser flexible. Está dispuesto a cambiar las propias ideas ante una nueva información o evidencia contraria. Comprende los puntos
de vista de los demás.
Página: 12
PERFIL COMPETENCIA ENCARGADO (A) DE OFICINA DE PARTES E
INFORMACIONES
FECHA DE EMISIÓN: 02/05/2018 09:34
No aplica
Área Ocupacional : Perfil relevante para aquellas personas que se desempeñan como ENCARGADO(A) DE OFICINA DE PARTES E
INFORMACIONES. Implica orientar y dar información integral al usuario(a) interno y externo del Municipio, en relación a los servicios
Municipales y atender a sus sugerencias de acuerdo a la Ley Orgánica Municipal. Estas funciones deben ser realizadas de acuerdo a la
planificación mensual de la Oficina de Informaciones, Partes y Reclamos. Este perfil de competencia incluye los conocimientos,
habilidades y destrezas de las unidades de competencia definidas para el mismo.
Unidades de competencia
Codigo: Descripción
Contextos de Competencia
Evidencias
Condiciones y Herramientas, equipos
Directas
situaciones: y materiales: Indirectas
de Producto de Desempeño
• En diferentes • Un computador. • Orden de trabajo e • Observaciones, que • Autoevaluación.
municipalidades de todo • Impresoras. Informes de proceso diario. incluyan la función de • Evaluación del Jefe
el país. • Fax y teléfonos. • Planillas relacionadas a la operador de embalaje de directo.
• En oficinas de • Intranet. preparación y operación de envases de cartón • Currículum vitae
informaciones, partes y • Software “Sistema equipos o máquinas • Entrevista de conocimientos actualizado.
reclamos. de Gestión empaquetadoras. básicos necesarios respecto a • Planillas o registros
• Entregando Documental” • Pallets envueltos. la operación de la maquina de labores realizadas.
información del servicio. • Base de datos que envuelve pallets con film • Registro de
• Orientando al interna. plástico programa e insumos
usuario(a) interno y • Casilla de • Simulación de habilidades y utilizados.
externo. sugerencias y conocimientos.
reclamos.
Página: 1
Lista Unidades de Competencia
Competencias Conductuales
Nombre de la Competencia Indicadores de Conducta
• Lleva un seguimiento. Responde a las preguntas, quejas o problemas que un ciudadano le
plantea y le mantiene informado sobre el avance de sus gestiones (pero no investiga sobre los
problemas subyacentes, los que traspasa a su superior de forma diligente).
- Orientación al cliente interno y/o
• Se entiende la comunicación telefónica como una importante forma de fluidez comunicacional
ciudadano
ente municipalidad y usuarios.
• Se ocupa que la central telefónica responda a las necesidades de los usuarios y no solamente
sea un punto “muerto de derivación”
Conocimientos
Básicos y Técnicos
Habilidades
● Integridad: (SG) TV TH
● Respetar las normas y procedimientos establecidos en la ley, salvaguardando la transparencia aun en situaciones adversas y bajo presiones.
● Iniciativa (1): TH
● Aborda oportunidades o problemas presentes. Reconoce las oportunidades y actúa en consecuencia o supera obstáculos para resolver problemas
presentes, actuando en el plazo de 1 ó 2 días y anticipándose 1 mes antes de los sucesos.
● Orientación al cliente interno y/o ciudadano: (1) TV
● Lleva un seguimiento. Responde a las preguntas, quejas o problemas que un ciudadano le plantea y le mantiene informado sobre el avance de sus
gestiones (pero no investiga sobre los problemas subyacentes, los que traspasa a su superior de forma diligente).
● Identificación con la Municipalidad: (2+SG) TV
● Es leal con los objetivos de su Municipalidad. Muestra disponibilidad a ayudar a sus compañeros. Respeta y acepta lo que la autoridad considera
importante
● Preocupación por el orden y la calidad: (1) TA
● Muestra preocupación por el orden y la claridad. Se esfuerza en conseguir claridad. Quiere que el espacio de trabajo, los roles, las expectativas, las
tareas y los datos estén claros, y a menudo por escrito
Página: 2
Nombre UCL: GESTIÓN DOCUMENTAL MUNICIPAL
Código UCL: U-8411-3343-002-V01
Fecha de Vigencia: 30/06/2018 Estado Actual: Vigente
Actividades clave
Criterios de Desempeño:
1. .1 La correspondencia y reclamos recepcionados, se lee y analiza sistematizando
la materia de esta en el libro de registro. y así poder hacer la derivación pertinente
2. .2 La correspondencia y reclamos recepcionados se deriva a quien corresponda
según sea la distribución especificada y el análisis de la materia de la misma.
3. .3 La documentación y reclamos recepcionados se clasifica de acuerdo al tipo de
remitente, la temática, según los procedimientos establecidos.
1.- 3.1 Recepción de correspondencia 4. .4 La correspondencia y documentos relevantes, se suben activamente a la página
interna, externa y reclamos Web del municipio para la consulta ciudadana.
5. .5 El respaldo de la correspondencia recibida se archiva en forma ordenada por
departamento para futuras consultas
6. .6 Los mecanismos y procedimientos de registros para hacer seguimiento de la
recepción de correspondencia, se establecen procurando mantener el control
documental y
7. su trazabilidad. (Codificación correspondencia, timbre y fecha de recepción o
envío, libros registro, planillas Excel, etc.)
Criterios de Desempeño:
1. .1 Los canales de envío de correspondencia municipal, se establecen de acuerdo a
la logística comunal y sus condiciones geográficas, generando medios que respalden
su distribución para eventuales seguimientos
2. (Ej. Estafeta, Junta de vecinos, correos de Chile, Chileexpress, buses rurales,
barcazas etc.)
3. .2 La base de datos con las direcciones y los nombres de los representantes de las
instituciones públicas y privadas con las que se relaciona el municipio, se generan y
2.- 3.2 Despacho de documentación
actualizan permanentemente de acuerdo a los cambios detectados.
municipal
4. .3 La correspondencia saliente se revisa que valla firmada, timbrada, con la fecha
y especificada su distribución.
5. .4 El respaldo de la correspondencia despachada se archiva en forma ordenada
por departamento para futuras consultas
6. .5 Los mecanismos y procedimientos de registros para hacer seguimiento del
envío de correspondencia, se establecen procurando mantener el control documental
y su trazabilidad. (Codificación correspondencia, timbre y
7. fecha de recepción o envío, libros registro, planillas Excel, etc.)
Competencias Conductuales
Nombre de la Competencia Indicadores de Conducta
• Respetar las normas y procedimientos establecidos en la ley, salvaguardando la
transparencia aun en situaciones adversas y bajo presiones.
• Es cuidadoso(a) al realizar el proceso de recepción de documentación interna de
- Integridad - Preocupación por el orden y la
los departamentos Municipales.
calidad - P
• Maneja la correspondencia con total discreción, evitando el mal uso de ella.
• No acepta que la documentación viaje por canales distintos o privilegiados, a los
establecidos.
Conocimientos
Básicos y Técnicos
Página: 3
● Conocimiento de la estructura Municipal.
● Ley Orgánica Municipal.
● Ley de Transparencia.
Habilidades
● Integridad: (SG) TV TH
● Respetar las normas y procedimientos establecidos en la ley, salvaguardando la transparencia aun en situaciones adversas y bajo presiones.
● Iniciativa (1): TH
● Aborda oportunidades o problemas presentes. Reconoce las oportunidades y actúa en consecuencia o supera obstáculos para resolver problemas
presentes, actuando en el plazo de 1 ó 2 días y anticipándose 1 mes antes de los sucesos.
● Orientación al cliente interno y/o ciudadano: (1) TV
● Lleva un seguimiento. Responde a las preguntas, quejas o problemas que un ciudadano le plantea y le mantiene informado sobre el avance de sus
gestiones (pero no investiga sobre los problemas subyacentes, los que traspasa a su superior de forma diligente).
● Identificación con la Municipalidad: (2+SG) TV
● Es leal con los objetivos de su Municipalidad. Muestra disponibilidad a ayudar a sus compañeros. Respeta y acepta lo que la autoridad considera
importante
● Preocupación por el orden y la calidad: (1) TA
● Muestra preocupación por el orden y la claridad. Se esfuerza en conseguir claridad. Quiere que el espacio de trabajo, los roles, las expectativas, las
tareas y los datos estén claros, y a menudo por escrito
Competencias Conductuales
Nombre de la Competencia Indicadores de Conducta
• Identifica los requerimientos exactos del usuario
Integridad: (SG) TV TH: Respetar las normas y procedimientos buscando evitar en éste cualquier daño producto del
establecidos en la ley, salvaguardando la transparencia aun en desconocimiento de información relevante.
situaciones adversas y bajo presiones. • Toda la información que entrega a usuarios asegura la
mejor y justa solución a los requerimientos de este.
• Pregunta activamente hasta tener claro las necesidades
Iniciativa (1) TH: Aborda oportunidades o problemas presentes. del usuario.
Reconoce las oportunidades y actúa en consecuencia o supera • Antes de orientar al usuario y si resulta pertinente, se
obstáculos para resolver problemas presentes, actuando en el plazo de comunica con otras unidades del municipio para verificar
1 o 2 días y anticipándose 1 mes antes de los sucesos. que la orientación a entregar corresponde a las
atribuciones de otros departamentos dentro del municipio.
• Solicita de manera respetuosa y pertinente la
información al usuario(a).
• Procura entender claramente las necesidades del
usuarios antes de darle ninguna orientación y así evitar
trámites innecesarios.
Orientación al cliente interno y/o ciudadano TV : Lleva un seguimiento. • Responde las consultas de manera clara, precisa y
Responde a las preguntas, quejas o problemas que un ciudadano le respetuosa.
plantea y le mantiene informado sobre el avance de sus gestiones • Entrega de manera oportuna la información a los
(pero no investiga sobre los problemas subyacentes, los que traspasa usuarios(as) que la requieran.
a su superior de forma diligente). • Todos los trámites o procesos intermedios para
responder a una necesidad el usuario son explicados,
asegurándose que el usuario los ha entendido.
• Usa formatos escritos o escribe directamente, si es
necesario, para asegurar que el usuarios tenga toda la
información pertinente para solucionar su requerimiento.
Página: 4
Conocimientos
Básicos
● Orgánica municipal.
● Conocimiento de la estructura municipal.
Técnicos
Habilidades
● Integridad: (SG) TV TH: Respetar las normas y procedimientos establecidos en la ley, salvaguardando la transparencia aun en situaciones adversas y
bajo presiones.
● Iniciativa (1) TH: Aborda oportunidades o problemas presentes. Reconoce las oportunidades y actúa en consecuencia o supera obstáculos para resolver
problemas presentes, actuando en el plazo de 1 o 2 días y anticipándose 1 mes antes de los sucesos.
● Orientación al cliente interno y/o ciudadano: (1) TV: Lleva un seguimiento. Responde a las preguntas, quejas o problemas que un ciudadano le plantea y
le mantiene informado sobre el avance de sus gestiones (pero no investiga sobre los problemas subyacentes, los que traspasa a su superior de forma
diligente).
● Identificación con la Municipalidad (2+SG) TV: Es leal con los objetivos de su Municipalidad. Muestra disponibilidad a ayudar a sus compañeros. Respeta
y acepta lo que la autoridad considera importante
● Preocupación por el orden y la calidad: Muestra preocupación por el orden y la claridad. Se esfuerza en conseguir claridad. Quiere que el espacio de
trabajo, los roles, las expectativas, las tareas y los datos estén claros, y a menudo por escrito
Página: 5
PERFIL COMPETENCIA ENCARGADO (A) DE PERSONAL
FECHA DE EMISIÓN: 02/05/2018 09:34
Sector: ADMINISTRACIÓN
Subsector: MUNICIPAL Código: P-8411-3359-018-V01 EstadoActual: Vigente
PÚBLICA
Nombre perfil : ENCARGADO (A) DE PERSONAL
Fecha de vigencia: 30/06/2018
Propósito
No aplica
Área Ocupacional : Perfil relevante para aquellas personas que desempeñan funciones laborales de ENCARGADO (A) DE PERSONAL,
realizando entre otras funciones las de tramitar los procesos de ingreso del personal de planta y contrata de la municipalidad;
administrar las obligaciones referidas a la jornada laboral; realizar labores asociadas a bienestar; gestionar la aplicación del proceso
de calificación de los funcionarios(as); entre otras, todas funciones que se desarrollan cumpliendo con las leyes, normas y
reglamentación vigente, tanto del Municipio como del Código del Trabajo y las normas y leyes laborales de Contraloría General de la
República. Este perfil de competencia incluye los conocimientos, habilidades y destrezas de las unidades de competencia definidas
para el mismo.
Unidades de competencia
Codigo: Descripción
Página: 1
Contextos de Competencia
Evidencias
Herramientas, equipos y
Condiciones y situaciones: Directas
materiales: Indirectas
de Producto de Desempeño
• En diferentes • Un computador. • Planillas de registro • Observaciones, que • Autoevaluación.
municipalidades de • Impresoras. de productos e incluyan labores de • Evaluación del Jefe
comunas de todo el país. • Fax y teléfonos. insumos recepción y despacho directo.
• En alta demanda de • Internet e Intranet. • Planillas de registro • Entrevista de • Currículum vitae
atención de público • Software de contingencias. conocimientos básicos actualizado.
interno y externo. especializado de • Guías de despacho necesarios para despachar • Planillas o registros de
• Orientando al usuario(a) gestión. y recibir mercadería despacho y recepción de
interno. • Material de difusión • Simulación de habilidades mercaderías.
• Coordinando comités al de convenios y y conocimientos.
interior de cada Municipio. beneficios.
• Administrando recursos
financieros.
• Funcionando dentro de
un marco legal establecido.
Nombre UCL: ADMINISTRAR LAS OBLIGACIONES REFERIDAS A LA JORNADA LABORAL DE LOS FUNCIONARIOS(AS)
Código UCL: U-8411-3359-008-V01
Fecha de Vigencia: 30/06/2018 Estado Actual: Vigente
Actividades clave
Criterios de Desempeño:
1. .1 El proceso de tramitación de licencias, permisos, vacaciones y feriados de
los funcionarios(as), se realiza oportunamente a través de los canales formales,
de acuerdo a Estatuto Administrativo o Código del Trabajo, según corresponda.
1.- 3.1 Tramitar licencias, permisos, vacaciones y
2. .2 El sistema de registros de los funcionarios(as), respecto a sus ausencias se
feriados
actualiza periódicamente, de acuerdo a reglamento y procedimientos internos.
3. .3 Los cobros de reembolsos de licencias médicas se controlan, haciendo un
seguimiento del estado del cobro de la licencia, de acuerdo a procedimientos
internos.
Criterios de Desempeño:
1. .1 El sistema de control de asistencia de los funcionarios(as), se actualiza y
2.- 3.2 Controlar la asistencia de acuerdo a
revisa periódicamente, de acuerdo a reglamento y procedimientos internos.
normativa vigente
2. .2 Los informes de asistencia de los funcionarios (as) se preparan y sancionan
para la cancelación de las remuneraciones.
Criterios de Desempeño:
1. .1 El proceso de desvinculación de los funcionarios(as) Municipales se realiza
oportunamente a través de los canales formales, de acuerdo a Estatuto
Administrativo.
3.- 3.3 Tramitar la desvinculación/cesación de los 2. .2 El proceso de destitución del cargo se realiza previo sumario interno del
funcionarios(as) Municipales funcionario(a), según normas y procedimientos establecidos en el Estatuto
Administrativo.
3. .3 El sistema de registro de los funcionarios(as), respecto a su desvinculación,
retiro, jubilación, destitución u otros motivos de cesación, se actualiza
constantemente, de acuerdo a reglamento interno y/o procedimientos internos.
Criterios de Desempeño:
1. .1 El proceso de tramitación de beneficios (compensaciones horarias,
asignaciones familiares, bienios, subrogaciones, comisiones de servicio, otros)
se realiza oportunamente a través de los canales formales, de acuerdo a
Estatuto Administrativo.
2. .2 Los trámites administrativos de elaboración de oficios y decretos
4.- 3.4 Tramitar otros beneficios laborales de
relacionados con los beneficios de los funcionarios(as) se realiza, según
cargo del funcionario(a)
procedimientos internos.
3. .3 El sistema de registros de los funcionarios(as), respecto a los beneficios se
actualiza periódicamente, de acuerdo a reglamento y procedimientos internos.
4. .4 Los decretos de asignación y destinación de funciones se elaboran, de
acuerdo a las disposiciones del Estatuto Administrativo y a procedimientos
internos.
Página: 2
Nombre UCL: ADMINISTRAR LAS OBLIGACIONES REFERIDAS A LA JORNADA LABORAL DE LOS FUNCIONARIOS(AS)
Código UCL: U-8411-3359-008-V01
Fecha de Vigencia: 30/06/2018 Estado Actual: Vigente
Actividades clave
Criterios de Desempeño:
1. .1 El proceso de vinculación al sistema previsional y de salud de los
funcionarios(as) Municipales se realiza oportunamente, de acuerdo a la
5.- 3.5 Tramitar el cumplimiento de las normativa vigente.
obligaciones previsionales de acuerdo a la 2. .2 El proceso de declaración y pago de imposiciones previsionales se realiza,
normativa vigente de acuerdo a las estipulaciones y en los plazos establecidos en la normativa
vigente.
3. .3 El proceso de declaración y pago de imposiciones de salud se realiza, de
acuerdo a las estipulaciones y en los plazos establecidos en la normativa vigente.
Competencias Conductuales
Nombre de la Competencia Indicadores de Conducta
• Respetar las normas y procedimientos establecidos en la ley,
salvaguardando la transparencia aun en situaciones adversas y bajo
presiones.
• Solicita de modo respetuoso información relativa a ausencia del
funcionario(a).
• Maneja de modo reservado y confidencial la información generada en
las situaciones de ausencia del funcionario(a).
• Mantiene una actitud neutral y objetiva frente a los procesos de
licencias, permisos y feriados.
• Explica con claridad las normas y procedimientos establecidos en el
trámite de licencias, permisos y feriados.
• Mantiene de modo reservado y confidencial la información respecto a
control de asistencia y registros.
• Mantiene una actitud discreta a los motivos de inasistencias y atrasos
de los funcionarios(as).
• Mantiene rigurosamente registros de inasistencia en forma fidedigna y
- Integridad - Iniciativa - Orientación al cliente interno y/o
oportuna.
ciudadano - Identificación con la Municipalidad -
• Maneja de manera reservada y confidencial opiniones y consultas del
Preocupación por el orden y la calidad
funcionario(a) respecto de su desvinculación o cesación.
• Mantiene una actitud reservada frente a motivos de desvinculación o
cesación de las funciones laborales.
• Informa adecuada y oportunamente a los funcionarios(as) el estado de
los procesos en los cuales están involucrados.
• Mantiene de manera reservada la información de los beneficios
otorgados a los funcionarios(as).
• Mantiene una actitud neutral y objetiva frente a los procesos de
beneficios de los funcionarios(as).
• Explica con claridad las normas y procedimientos establecidos en el
proceso de beneficios.
• Resguarda, en todo momento, la privacidad sobre la situación
previsional de los funcionarios(as), preocupándose por generar canales
de comunicación formal para las consultas sobre la materia.
• Procura que las obligaciones previsionales se realicen en los tiempos y
en la forma que exige la normativa.
Conocimientos
Básicos y Técnicos
Página: 3
● Superintendencia de Seguridad Social.
● Ley Orgánica Municipal.
● Jurisprudencia de Contraloría.
Habilidades
● Integridad: (SG) TV TH
● Respetar las normas y procedimientos establecidos en la ley, salvaguardando la transparencia aun en situaciones adversas y bajo presiones.
● Iniciativa (1): TH
● Aborda oportunidades o problemas presentes. Reconoce las oportunidades y actúa en consecuencia o supera obstáculos para resolver problemas
presentes, actuando en el plazo de 1 ó 2 días y anticipándose 1 mes antes de los sucesos.
● Orientación al cliente interno y/o ciudadano: (1) TV
● Lleva un seguimiento. Responde a las preguntas, quejas o problemas que un ciudadano le plantea y le mantiene informado sobre el avance de sus
gestiones (pero no investiga sobre los problemas subyacentes, los que traspasa a su superior de forma diligente).
● Identificación con la Municipalidad: (2+SG) TV
● Es leal con los objetivos de su Municipalidad. Muestra disponibilidad a ayudar a sus compañeros. Respeta y acepta lo que la autoridad considera
importante
● Preocupación por el orden y la calidad: (1) TA
● Muestra preocupación por el orden y la claridad. Se esfuerza en conseguir claridad. Quiere que el espacio de trabajo, los roles, las expectativas, las
tareas y los datos estén claros, y a menudo por escrito
Nombre UCL: CONTROLAR EL CUMPLIMIENTO DEL PAGO DE LAS REMUNERACIONES Y DE LAS COTIZACIONES PREVISIONALES
DE LOS FUNCIONARIOS(AS)
Código UCL: U-8411-3359-036-V01
Fecha de Vigencia: 30/06/2018 Estado Actual: Vigente
Actividades clave
Criterios de Desempeño:
1. .1 Los procedimientos administrativos de pago de remuneraciones se
identifican para determinar al área que pertenecen (Municipal, Salud,
Educación, Jardines Infantiles, Salas Cuna, proyectos PMU).
2. .2 Las planillas de cálculo de remuneraciones se revisan para verificar que
1.- 2.1 Controlar el proceso de pago de
estén correctas antes de su ingreso al software de remuneraciones.
remuneraciones
3. .3 Los reportes del software de remuneraciones se revisan para detectar
posibles errores o inconsistencias que deban subsanarse antes de emitir los
decretos de pago.
4. .4 Las liquidaciones de sueldo se envían a Tesorería para su revisión y
posterior gestión de las firmas correspondientes.
Criterios de Desempeño:
1. .1 El proceso de vinculación al sistema previsional y de salud de los
funcionarios(as) Municipales se realiza oportunamente, de acuerdo a la
normativa vigente.
2.- 2.2 Controlar el cumplimiento de las
2. .2 El proceso de declaración y pago de imposiciones previsionales se realiza,
obligaciones previsionales de acuerdo a la
de acuerdo a las estipulaciones y en los plazos establecidos en la normativa
normativa vigente
vigente.
3. .3 El proceso de declaración y pago de imposiciones de salud se realiza, de
acuerdo a las estipulaciones y en los plazos establecidos en la normativa
vigente.
Competencias Conductuales
Nombre de la Competencia Indicadores de Conducta
• Lleva un seguimiento. Responde a las preguntas, quejas o problemas que un ciudadano
le plantea y le mantiene informado sobre el avance de sus gestiones (pero no investiga
sobre los problemas subyacentes, los que traspasa a su superior de forma diligente).
• Prioriza el correcto pago de remuneraciones salvaguardando la oportunidad y justa
remuneración de los funcionarios.
• Actúa presurosamente evitando retrasos en el pago de remuneraciones.
- Orientación al cliente interno y/o
• Comunica prontamente a la autoridad que corresponda si detecta que algún
ciudadano - Preocupación por el orden y la
funcionario puede tener dificultades con sus remuneraciones.
calidad
• Prioriza el correcto pago de obligaciones previsionales salvaguardando la oportunidad
en el tiempo de estas
• Actúa presurosamente evitando retrasos en el pago de obligaciones previsionales de
los funcionarios.
• Comunica prontamente a la autoridad que corresponda si detecta que algún
funcionario puede tener dificultades con sus obligaciones previsionales.
Conocimientos
Página: 4
Conocimientos necesarios para realizar la competencia:
Básicos y Técnicos
Habilidades
● Integridad: (SG) TV TH
● Respetar las normas y procedimientos establecidos en la ley, salvaguardando la transparencia aun en situaciones adversas y bajo presiones.
● Iniciativa (1): TH
● Aborda oportunidades o problemas presentes. Reconoce las oportunidades y actúa en consecuencia o supera obstáculos para resolver problemas
presentes, actuando en el plazo de 1 ó 2 días y anticipándose 1 mes antes de los sucesos.
● Orientación al cliente interno y/o ciudadano: (1) TV
● Lleva un seguimiento. Responde a las preguntas, quejas o problemas que un ciudadano le plantea y le mantiene informado sobre el avance de sus
gestiones (pero no investiga sobre los problemas subyacentes, los que traspasa a su superior de forma diligente).
● Identificación con la Municipalidad: (2+SG) TV
● Es leal con los objetivos de su Municipalidad. Muestra disponibilidad a ayudar a sus compañeros. Respeta y acepta lo que la autoridad considera
importante
● Preocupación por el orden y la calidad: (1) TA
● Muestra preocupación por el orden y la claridad. Se esfuerza en conseguir claridad. Quiere que el espacio de trabajo, los roles, las expectativas, las
tareas y los datos estén claros, y a menudo por escrito
Página: 5
Nombre UCL: EJECUTAR EL PROGRAMA DE BIENESTAR
Código UCL: U-8411-3359-064-V01
Fecha de Vigencia: 30/06/2018 Estado Actual: Vigente
Actividades clave
Criterios de Desempeño:
1. .1 El registro de socios(a) se realiza y actualiza sistemáticamente, de acuerdo a
procedimientos establecidos en el reglamento interno de Comité de Bienestar.
2. .2 Los beneficios de bienestar se asignan oportunamente y en base a una evaluación
formal de las necesidades de los(as) socios(a)(a), de acuerdo a procedimientos
establecidos en Ley 19.754 y reglamento interno de Comité de Bienestar.
2.- 4.2 Administrar los recursos del fondo 3. .3 El ingreso de recursos se gestiona y registra, de acuerdo a procedimientos
de bienestar establecidos en Ley 19.754 y reglamento interno de Comité de Bienestar.
4. .4 El presupuesto se distribuye de manera planificada y justificada formalmente, de
acuerdo a procedimientos establecidos en Ley 19.754 y reglamento interno de Comité
de Bienestar.
5. .5 El fondo de caja anual del Comité de Bienestar se organiza de acuerdo a
necesidades de los funcionarios(as) Municipales, en base a procedimientos establecidos
en el reglamento interno de Comité de Bienestar.
Criterios de Desempeño:
1. .1 Los acuerdos del Comité de Bienestar se registran y ejecutan oportunamente, de
acuerdo a procedimientos establecidos en la Ley 19.754 y reglamento interno de Comité
de Bienestar.
2. .2 El proyecto de presupuesto de ingresos y gastos anuales se propone al Comité de
Bienestar, por medio de canales formales y de acuerdo a procedimientos establecidos
3.- 4.3 Realizar acciones en calidad de
en la Ley 19.754 y reglamento interno de Comité de Bienestar.
secretario del Comité de Bienestar
3. .3 El balance anual se somete a la aprobación del Comité de Bienestar, de acuerdo a
procedimientos establecidos en la Ley 19.754 y reglamento interno de Comité de
Bienestar.
4. .4 Los pagos y gastos se efectúan y respaldan formalmente conforme a los acuerdos
del comité, procedimientos establecidos en la Ley 19.754 y reglamento interno de
Comité de Bienestar.
Competencias Conductuales
Nombre de la Competencia Indicadores de Conducta
• Respetar las normas y procedimientos establecidos en la ley,
salvaguardando la transparencia aun en situaciones adversas y bajo
presiones.
• Asegura un trato igualitario para todos los funcionarios(as) Municipales.
- Integridad - Orientación al cliente interno y/o
• Asigna beneficios de manera asertiva y confiable. responsable.
ciudadano - Preocupación por el orden y la calidad
• Mantiene registros formales de sus acciones.
• Rinde anualmente informe presupuestario al Comité de Bienestar.
• Informa detalladamente al Concejo Municipal saldo del presupuesto de
año anterior.
Conocimientos
Básicos y Técnicos
Habilidades
● Integridad: (SG) TV TH
● Respetar las normas y procedimientos establecidos en la ley, salvaguardando la transparencia aun en situaciones adversas y bajo presiones.
● Iniciativa (1): TH
● Aborda oportunidades o problemas presentes. Reconoce las oportunidades y actúa en consecuencia o supera obstáculos para resolver problemas
presentes, actuando en el plazo de 1 ó 2 días y anticipándose 1 mes antes de los sucesos.
Página: 6
● Orientación al cliente interno y/o ciudadano: (1) TV
● Lleva un seguimiento. Responde a las preguntas, quejas o problemas que un ciudadano le plantea y le mantiene informado sobre el avance de sus
gestiones (pero no investiga sobre los problemas subyacentes, los que traspasa a su superior de forma diligente).
● Identificación con la Municipalidad: (2+SG) TV
● Es leal con los objetivos de su Municipalidad. Muestra disponibilidad a ayudar a sus compañeros. Respeta y acepta lo que la autoridad considera
importante
● Preocupación por el orden y la calidad: (1) TA
● Muestra preocupación por el orden y la claridad. Se esfuerza en conseguir claridad. Quiere que el espacio de trabajo, los roles, las expectativas, las
tareas y los datos estén claros, y a menudo por escrito
Competencias Conductuales
Nombre de la Competencia Indicadores de Conducta
• Respetar las normas y procedimientos establecidos en la ley, salvaguardando la
transparencia aun en situaciones adversas y bajo presiones.
- Integridad - Preocupación por el orden y la
• Maneja de modo reservado y confidencial la información generada respecto de
calidad
calificación y escalafón.
• Transcribe de manera fidedigna y oportuna la calificación.
Conocimientos
Básicos y Técnicos
Habilidades
● Integridad: (SG) TV TH
● Respetar las normas y procedimientos establecidos en la ley, salvaguardando la transparencia aun en situaciones adversas y bajo presiones.
Página: 7
● Iniciativa (1): TH
● Aborda oportunidades o problemas presentes. Reconoce las oportunidades y actúa en consecuencia o supera obstáculos para resolver problemas
presentes, actuando en el plazo de 1 ó 2 días y anticipándose 1 mes antes de los sucesos.
● Orientación al cliente interno y/o ciudadano: (1) TV
● Lleva un seguimiento. Responde a las preguntas, quejas o problemas que un ciudadano le plantea y le mantiene informado sobre el avance de sus
gestiones (pero no investiga sobre los problemas subyacentes, los que traspasa a su superior de forma diligente).
● Identificación con la Municipalidad: (2+SG) TV
● Es leal con los objetivos de su Municipalidad. Muestra disponibilidad a ayudar a sus compañeros. Respeta y acepta lo que la autoridad considera
importante
● Preocupación por el orden y la calidad: (1) TA
● Muestra preocupación por el orden y la claridad. Se esfuerza en conseguir claridad. Quiere que el espacio de trabajo, los roles, las expectativas, las
tareas y los datos estén claros, y a menudo por escrito
Nombre UCL: TRAMITAR LOS PROCESOS DE INGRESO DEL PERSONAL DE PLANTA Y CONTRATA AL MUNICIPIO
Código UCL: U-8411-3359-122-V01
Fecha de Vigencia: 30/06/2018 Estado Actual: Vigente
Actividades clave
Criterios de Desempeño:
1. .1 Las bases administrativas para el llamado a concurso de personal de
planta y contrata se elaboran, de acuerdo a los requisitos del cargo vacante
y al Estatuto Administrativo.
2. .2 La documentación de los postulantes se recopila y prepara acta de
1.- 1.1 Aplicar procedimientos de ingreso del
ponderación de puntajes para ser presentado al Alcalde (a).
personal de planta y contrata de acuerdo al Estatuto
3. .3 Los resultados de proceso de selección se informan oportunamente al
Administrativo y normativa interna
Alcalde (sa), a través de canales formales y de acuerdo a normas y
procedimientos establecidos en el Estatuto Administrativo y las bases
administrativas.
4. .4 El proceso de ingreso se formaliza oportunamente a través de un
decreto, de acuerdo a requisitos y antecedentes legales.
Criterios de Desempeño:
1. .1 Los requerimientos de personal para la atención y mantenimiento de
bienes muebles e inmuebles Municipales (mantenimiento de playas,
informaciones turísticas, etc.) se establecen, de acuerdo a las solicitudes de
las unidades correspondientes.
2.- 1.2 Aplicar procedimientos de ingreso del 2. .2 El proceso de selección se realiza considerando el tipo de actividad, la
personal que se contrata según normativa del Código condición socioeconómica de los postulantes (para evaluar el financiamiento
del Trabajo proporcional si amerita) y las estipulaciones del Estatuto Administrativo.
3. .3 Los contratos se derivan al departamento jurídico, para la elaboración
de los contratos respectivos.
4. .4 Los resultados del proceso de contratación se informan a las unidades
solicitantes y se establecen los requerimientos de inducción al personal
nuevo, de acuerdo a procedimientos internos.
Criterios de Desempeño:
1. .1 Las funciones que se necesitan cubrir en el área de Control se informan
al Consejo Municipal, de acuerdo a canales de comunicación establecidos.
3.- 1.3 Gestionar la tramitación de los servicios 2. .2 Los antecedentes de servicios personales a honorarios autorizados por
(orden de compra y otros) de personal a honorarios el Concejo Municipal se informan oportunamente a la unidad de Licitaciones,
del Municipio según reglamento interno.
3. .4 Los resultados del proceso de contratación se informan a las unidades
solicitantes y se establecen los requerimientos de inducción al personal
nuevo, de acuerdo a procedimientos internos.
Criterios de Desempeño:
1. .1 La inducción al cargo y a la institución del nuevo funcionario(a) se
realiza oportunamente, de acuerdo a procedimientos definidos en cada
municipio.
4.- 1.4 Inducir a los nuevos funcionarios(as) en
2. .2 El nuevo funcionario(a) se asesora en forma periódica en sus
materias de derechos y deberes laborales de acuerdo
necesidades e inquietudes contractuales, según el reglamento interno.
al Estatuto Administrativo
3. .3 La información relacionada con materias legales y administrativas
asociadas a la incorporación del nuevo funcionario(a) es puesta a su
disposición de manera oportuna, según lo establece el Estatuto
Administrativo.
Página: 8
Competencias Conductuales
Nombre de la Competencia Indicadores de Conducta
• Respetar las normas y procedimientos establecidos en la ley, salvaguardando
la transparencia aun en situaciones adversas y bajo presiones.
• antiene una actitud neutral y objetiva frente a los procedimientos relativos a la
selección de personal.
• Explica con claridad las normas y procedimientos establecidos en el proceso
de selección a los candidatos.
- Integridad - Iniciativa - Orientación al cliente • Resguarda de manera reservada información que se genera en el comité de
interno y/o ciudadano selección.
• Maneja de modo reservado y confidencial la información generada en la
situación de entrevista, respetando la individualidad de la persona.
• Mantiene una actitud neutral y objetiva frente a los procedimientos relativos a
la selección de personal.
• Responde de manera veraz y oportuna las inquietudes manifestadas por el
funcionario(a), tanto en el ingreso como en el desempeño
Conocimientos
Básicos y Técnicos
Habilidades
● Integridad: (SG) TV TH
● Respetar las normas y procedimientos establecidos en la ley, salvaguardando la transparencia aun en situaciones adversas y bajo presiones.
● Iniciativa (1): TH
● Aborda oportunidades o problemas presentes. Reconoce las oportunidades y actúa en consecuencia o supera obstáculos para resolver problemas
presentes, actuando en el plazo de 1 ó 2 días y anticipándose 1 mes antes de los sucesos.
● Orientación al cliente interno y/o ciudadano: (1) TV
● Lleva un seguimiento. Responde a las preguntas, quejas o problemas que un ciudadano le plantea y le mantiene informado sobre el avance de sus
gestiones (pero no investiga sobre los problemas subyacentes, los que traspasa a su superior de forma diligente).
● Identificación con la Municipalidad: (2+SG) TV
● Es leal con los objetivos de su Municipalidad. Muestra disponibilidad a ayudar a sus compañeros. Respeta y acepta lo que la autoridad considera
importante
● Preocupación por el orden y la calidad: (1) TA
● Muestra preocupación por el orden y la claridad. Se esfuerza en conseguir claridad. Quiere que el espacio de trabajo, los roles, las expectativas, las
tareas y los datos estén claros, y a menudo por escrito
Página: 9
PERFIL COMPETENCIA ENCARGADO (A) DE PESCA
FECHA DE EMISIÓN: 02/05/2018 09:34
Sector: ADMINISTRACIÓN
Subsector: MUNICIPAL Código: P-8411-3359-013-V01 EstadoActual: Vigente
PÚBLICA
Nombre perfil : ENCARGADO (A) DE PESCA
Fecha de vigencia: 30/06/2018
Propósito
No aplica
Área Ocupacional : Perfil relevante para aquellas personas que realizan funciones laborales de ENCARGADO (A) DE PESCA de las
comunas, que se materializan en la ejecución de acciones concretas que contribuyen al fortalecimiento de las organizaciones de
pescadores (as) artesanales como agentes productivos y de desarrollo económico de la comuna. En este perfil se enfatizan funciones
técnicas transversales asociadas al levantamiento y ordenamiento de información, articular y manejar redes, formulación, ejecución y
evaluación de proyectos y administración del presupuesto. Y también funciones específicas al área de pesca artesanal orientadas a
asesorar administrativa y técnicamente a las organizaciones.
Unidades de competencia
Codigo: Descripción
Página: 1
Contextos de Competencia
Evidencias
Herramientas, equipos y
Condiciones y situaciones: Directas
materiales: Indirectas
de Producto de Desempeño
• En municipalidades del país • Computador • Refrigerante • 3 Observaciones en • Simulación.
que requieran de un(a) • Impresora recuperado y/o terreno correspondientes • Cartas de
encargado(a) de fomento • Teléfono y Fax reciclado. a las UCL del perfil. recomendación o
productivo para el área de • Scanner • Equipos • Autoevaluación. acreditación de
pesca artesanal. • Data show instalados y • Evaluación del Jefe experiencia en el
• Integrándose a equipos de • Internet, correo operativos. Directo subsector
trabajo del área de fomento electrónico • Redes de cañería • Entrevistas basadas en • Informes de
productivo y de las propias • Programas y/o tubería las unidades de desempeño.
organizaciones de computacionales (Word, armadas. competencia. • Diplomas y cursos de
pescadores(as) artesanales. Excel Power point). • Equipos • Fotografías. capacitación.
• En actividades en terreno • Calculadora operativos. • Currículum Vitae.
cuando las acciones de • Material para talleres • Otros • Registros personales,
fomento productivo así lo (telón, plumones, relacionados tales como: certificados,
requieran. cartulinas) licencias.
• Colaborando con las jefaturas • Cámara digital
y participando en la definición • Medio de transporte
de la estrategia de fomento
productivo
Página: 2
Nombre UCL: ADMINISTRAR PROGRAMAS Y PROYECTOS PESQUEROS
Código UCL: U-8411-3359-014-V01
Fecha de Vigencia: 30/06/2018 Estado Actual: Vigente
Actividades clave
Criterios de Desempeño:
1. Los procedimientos de evaluación, se revisan en forma focalizada de acuerdo a
requerimientos de los proyectos y sus metas.
2. Las acciones desarrolladas, se evalúan constantemente de acuerdo a la
planificación y necesidades técnico-operativas de cada organismo involucrado.
3. Los resultados de las capacitaciones y asistencias técnicas se evalúan de acuerdo
3.- Evaluar el desarrollo de los programas y a criterios establecidos según el tipo de capacitación o asesoría.
proyectos pesqueros 4. El grado de impacto o de logro de los proyectos pesqueros, se mide de acuerdo a
los indicadores propuestos y los logrados.
5. Las acciones correctivas o mejoras, se establecen formal y oportunamente de
acuerdo a las observaciones y resultados obtenidos durante el seguimiento de los
programas y proyectos.
6. La información relativa a la evaluación de programas se sistematiza
oportunamente, de acuerdo a criterios de evaluación y a procedimiento interno
Criterios de Desempeño:
1. La puesta en marcha y ejecución de los proyectos que benefician a los pescadores,
se monitorean constantemente de acuerdo a requerimientos técnicos contenidos en
la planificación.
2. El estado de avance de la planificación de los programas y proyectos pesqueros,
se supervisa a través de reuniones técnicas e informes de los encargados.
3. El cumplimiento de los compromisos asumidos por los encargados de los
programas y proyectos, se verifican mediante reuniones de coordinación y otros
4.- Supervisar el desarrollo de los programas
canales formales establecidos de común acuerdo.
y proyectos pesqueros
4. El desarrollo de las actividades de los programas y proyectos, se monitorean
constantemente a través de su participación en ellas y por medio de reuniones de
coordinación, de acuerdo a la planificación establecida.
5. La solución de las dificultades operacionales de los proyectos, se gestionan de
manera oportuna actuando como contraparte y mediando ante los ejecutantes del
proyecto.
6. Los convenios, contratos y ejecución presupuestaria de los programas pesqueros,
se monitorean permanentemente, durante su desarrollo.
Competencias Conductuales
Nombre de la Competencia Indicadores de Conducta
• Se compromete personalmente. Se responsabiliza personalmente de subsanar
los problemas del cliente interno y/o ciudadano. Resuelve los problemas con
rapidez y sin presentar excusas.
• Negocia con los encargados de las instituciones patrocinante, adecuación de los
programas y proyectos según directrices municipales.
• Se preocupa de resolver las dificultades e inquietudes de los actores
involucrados en el desarrollo de programas y proyectos
• Procura respetar los procedimientos de rendición de programas y proyectos.
• Solicita apoyos a otros departamentos municipales, para los programas y
- Orientación al cliente interno y/o ciudadano - proyectos.
Preocupación por el orden y la calidad • El acompañamiento para el desarrollo de proyectos se realiza de acuerdo a los
requerimientos de los actores involucrados.
• Revisa constantemente el avance del proyecto asegurándose de que está dando
respuesta a lo solicitado.
• Resuelve adecuadamente y con sentido de urgencia situaciones complejas que
requieren de una modificación inmediata en la ejecución del proyecto.
• Establece la programación requerida para evaluar el avance del proyecto
estableciendo plazos y mecanismos de evaluación.
• Organiza la forma y los procedimientos necesarios para realizar los ajustes a la
ejecución del proyecto cuando las evaluaciones así lo indiquen.
Conocimientos
Básicos y Técnicos
Página: 3
● Conocimientos Técnicos necesarios para cumplir la competencia:
● Planificación
● Criterios e indicadores de evaluación
● Evaluación de Proyectos
● Presupuestos
● Oferta de financiamiento público y privado
● Procedimientos de licitación
● Estructura y Funcionamiento del Estado
● Análisis financiero y cálculos de indicadores
● Conocimientos reglamentarios necesarios para cumplir la competencia:
● Convenios, reglamentos y bases de instrumentos de fomento pesquero.
● Ley orgánica municipal
● Ley de pesca y acuicultura, reglamentos
● Normativa pesquera afín (reglamento marítimo, Áreas de manejo de recursos bentónicos etc.)
Habilidades
● Integridad: (SG) TV
● Respetar las normas y procedimientos establecidos en la ley, salvaguardando la transparencia aun en situaciones adversas y bajo presiones.
● Orientación al cliente interno y/o ciudadano: (3) TV
● Se compromete personalmente. Se responsabiliza personalmente de subsanar los problemas del cliente interno y/o ciudadano. Resuelve los problemas
con rapidez y sin presentar excusas.
● Identificación con la Municipalidad: (2+SG) TV
● Es leal con los objetivos de su Municipalidad. Muestra disponibilidad a ayudar a sus compañeros. Respeta y acepta lo que la autoridad considera
importante.
● Iniciativa (3) TH
● Se anticipa 1-3 meses. Crea oportunidades o minimiza problemas potenciales mediante un esfuerzo extra (viaje o visita especial, nuevo proyecto).
● Preocupación por el orden y la calidad (2) TH TA
● Comprueba su propio trabajo. Repasa y comprueba la exactitud de la información o el trabajo.
● Flexibilidad (1) TA
● Acepta la necesidad de ser flexible. Está dispuesto a cambiar las propias ideas ante una nueva información o evidencia contraria. Comprende los puntos
de vista de los demás.
Página: 4
Competencias Conductuales
Nombre de la Competencia Indicadores de Conducta
• Se compromete personalmente. Se responsabiliza personalmente de subsanar
los problemas del cliente interno y/o ciudadano. Resuelve los problemas con
rapidez y sin presentar excusas.
• Ordena y actualiza información del área, para ponerla a disposición de los
- Orientación al cliente interno y/o ciudadano - usuarios.
Preocupación por el orden y la calidad • Procura presentar la información de forma entendible y simple de entender.
• Verifica la comprensión y entendimiento de los usuarios respecto de
implicancias de constitución legal de organizaciones pesqueras.
• Transmite fielmente la visión de los dirigentes del sector pesquero ante las
autoridades y otras instancias.
Conocimientos
Básicos y Técnicos
Habilidades
● Integridad: (SG) TV
● Respetar las normas y procedimientos establecidos en la ley, salvaguardando la transparencia aun en situaciones adversas y bajo presiones.
● Orientación al cliente interno y/o ciudadano: (3) TV
● Se compromete personalmente. Se responsabiliza personalmente de subsanar los problemas del cliente interno y/o ciudadano. Resuelve los problemas
con rapidez y sin presentar excusas.
● Identificación con la Municipalidad: (2+SG) TV
● Es leal con los objetivos de su Municipalidad. Muestra disponibilidad a ayudar a sus compañeros. Respeta y acepta lo que la autoridad considera
importante.
● Iniciativa (3) TH
● Se anticipa 1-3 meses. Crea oportunidades o minimiza problemas potenciales mediante un esfuerzo extra (viaje o visita especial, nuevo proyecto).
● Preocupación por el orden y la calidad (2) TH TA
● Comprueba su propio trabajo. Repasa y comprueba la exactitud de la información o el trabajo.
● Flexibilidad (1) TA
● Acepta la necesidad de ser flexible. Está dispuesto a cambiar las propias ideas ante una nueva información o evidencia contraria. Comprende los puntos
de vista de los demás.
Página: 5
Nombre UCL: ASESORÍA TÉCNICA A LAS ORGANIZACIONES PESQUERAS
Código UCL: U-8411-3359-030-V01
Fecha de Vigencia: 30/06/2018 Estado Actual: Vigente
Actividades clave
Criterios de Desempeño:
1. El ámbito de acción de los instrumentos de fomento y programas de la instituciones
públicas afines (FAP, FIP, FOPA, FNDR, SERCOTEC, FOSIS y Fondos Municipales) se
difunde a través de reuniones entre instituciones y charlas
2. a los dirigentes pesqueros de la comuna.
3. La información sobre fuentes de financiamiento de fomento productivo, programas
pesqueros y sus condiciones de acceso, se difunde a los socios de las organizaciones
1.- Articular instrumentos de fomento pesqueras a solicitud de sus dirigentes.
pesquero 4. Las organizaciones, se asisten técnicamente en la elaboración de proyectos, planes
de manejo y otros documentos de planificación, según los requerimientos de los
instrumentos de fomento pesquero.
5. Los usuarios, se asesoran técnicamente durante la ejecución de los proyectos
adjudicados, a través de reuniones y apoyo administrativo de los proyectos.
6. Los programas y actividades que desarrollan la institucionalidad publica, se apoya
en beneficio de los usuarios de la comuna y la planificación del área pesquera, por
medio de la asesoría y asistencia técnica a los beneficiarios.
Criterios de Desempeño:
1. Las organizaciones y sus dirigentes, se asesora técnicamente en sus problemas,
inquietudes e iniciativas pesqueras, a través de visitas y charlas técnicas en terreno,
considerando el diagnostico previo.
2. Las capacitaciones y asesoría técnicas hacia las organizaciones pesqueras, se
gestionan considerando la logística y relatores requeridos para su desarrollo.
3. La asesoría técnica o capacitación se licita, si los requerimientos lo ameritan, de
2.- Capacitar y o asesorar técnicamente a
acuerdo a los procedimientos y marco regulatorio establecidos para estos efectos.
los dirigentes u organizaciones pesqueras
4. Las actividades productivas de las organizaciones pesqueras, se asesoran
técnicamente en busca de la generación de valor agregado, utilizando los
instrumentos públicos de fomento productivo
5. Las organizaciones pesqueras, se asesoran durante el proceso de solicitud de
Ameras, Concesiones acuícolas y marítimas, permiso de instalación de colectores
provisorio y administración de recintos portuarios entre otros temas de interés
pesquero.
Criterios de Desempeño:
1. El municipio y sus funcionarios, se asesoran en temáticas pesqueras de acuerdo a
la solicitud de los departamentos.
2. La información del acontecer pesquero nacional y regional, se actualiza
continuamente, a través la participación en seminarios, talleres e investigación
3.- Entrega lineamientos del sector
noticiosa, para ser difundida entre los dirigentes pesqueros.
pesquero
3. La información actualizada de las contingencias y disposiciones del sector pesquero,
se traspasa a los dirigentes de la pesca artesanal a través de reuniones y otras
instancias de comunicación establecidas.
4. Las reuniones con las organizaciones pesqueras artesanales se convocan utilizando
medios de comunicación pertinente y efectivos.
Criterios de Desempeño:
1. Las potencialidades productivas y oportunidades de negocios se identifican a través
de participación activa en las reuniones organizadas por el municipio, las distintas
organizaciones pesqueras y desde solicitudes recibidas en el municipio.
2. Las potencialidades productivas y oportunidades de negocios identificadas se
priorizan de acuerdo a su factibilidad e impacto en el desarrollo económico en
4.- Gestionar información relevante para el coherencia con la estrategia de desarrollo económico local de la comuna.
desarrollo económico de la comuna 2 3. Las necesidades de capacitación y asesorías de las organizaciones productivas se
recogen a través de mecanismos formales establecidos para estos propósitos.
4. Las necesidades de capacitación se priorizan de acuerdo a su demanda e impacto
en el fortalecimiento de las organizaciones y coherencia con la estrategia de
desarrollo económico local de la comuna
5. La base de datos de organizaciones pesqueras se actualiza periódicamente de
acuerdo a los planes establecidos.
Página: 6
Competencias Conductuales
Nombre de la Competencia Indicadores de Conducta
• Se compromete personalmente. Se responsabiliza personalmente de subsanar los
problemas del cliente interno y/o ciudadano. Resuelve los problemas con rapidez y
sin presentar excusas.
• La información del acontecer del área se actualiza permanentemente para
mantener informado al ciudadano de forma pertinente.
• La base de datos de los usuarios es actualizada continuamente y puesta a
- Orientación al cliente interno y/o ciudadano -
disposición de las unidades que la requieran.
Preocupación por el orden y la calidad
• Actúa con transparencia para generar confianzas en los emprendedores durante
todo el proceso de seguimiento de las acciones de emprendimiento.
• Se preocupa de resolver las dificultades e inquietudes de los actores involucrados
durante la asistencia técnica.
• Asesora los emprendimientos de la comuna de manera de acompañarlos en su
desarrollo y articularlo con instancias públicas de fomento.
Conocimientos
Básicos y Técnicos
Habilidades
● Integridad: (SG) TV
● Respetar las normas y procedimientos establecidos en la ley, salvaguardando la transparencia aun en situaciones adversas y bajo presiones.
● Orientación al cliente interno y/o ciudadano: (3) TV
● Se compromete personalmente. Se responsabiliza personalmente de subsanar los problemas del cliente interno y/o ciudadano. Resuelve los problemas
con rapidez y sin presentar excusas.
● Identificación con la Municipalidad: (2+SG) TV
● Es leal con los objetivos de su Municipalidad. Muestra disponibilidad a ayudar a sus compañeros. Respeta y acepta lo que la autoridad considera
importante.
● Iniciativa (3) TH
● Se anticipa 1-3 meses. Crea oportunidades o minimiza problemas potenciales mediante un esfuerzo extra (viaje o visita especial, nuevo proyecto).
● Preocupación por el orden y la calidad (2) TH TA
● Comprueba su propio trabajo. Repasa y comprueba la exactitud de la información o el trabajo.
● Flexibilidad (1) TA
● Acepta la necesidad de ser flexible. Está dispuesto a cambiar las propias ideas ante una nueva información o evidencia contraria. Comprende los puntos
de vista de los demás.
Página: 7
Nombre UCL: ELABORAR EL PLAN DE ACTIVIDADES PESQUERO
Código UCL: U-8411-3359-068-V01
Fecha de Vigencia: 30/06/2018 Estado Actual: Vigente
Actividades clave
Criterios de Desempeño:
1. Las brechas y puntos críticos de los pescadores se identifican y registran a
través de la aplicación de encuestas, reuniones y talleres, con las distintas
organizaciones.
2. Las organizaciones pesqueras, se agrupan por localidad, avances económicos y
1.- Diagnosticar los requerimientos de los
rubros productivos de acuerdo a criterios establecidos.
pescadores
3. La información diagnostica recopilada, se sistematiza en un documento el cual
es actualizado permanentemente según los criterios establecidos.
4. Los requerimientos identificados, se priorizan de acuerdo a su impacto
socio-económico, demanda organizacional y requerimientos de la autoridad
comunal.
Criterios de Desempeño:
1. Los lineamientos y orientaciones de la estrategia comunal en materia pesquera,
se elabora en forma participativa con los pescadores, procurando abordar las
brechas y puntos críticos detectados.
2. Los objetivos y actividades del Plan Anual pesquero se determinan en base a la
2.- Elaborar el plan anual pesquero fase de detección de requerimientos y potencialidades para cada uno de los
identificando las actividades que se realizarán grupos pesqueros.
3. Los indicadores de cumplimiento se elaboran para controlar la ejecución de las
actividades programadas, considerando los objetivos del Plan Anual.
4. La propuesta de plan anual pesquero, se presenta a los grupos beneficiarios y al
encargado del desarrollo económico comunal, para recoger e incorporarlos sus
observaciones de acuerdo al formato de presentación establecido.
Competencias Conductuales
Nombre de la Competencia Indicadores de Conducta
• Se compromete personalmente. Se responsabiliza personalmente de subsanar los
problemas del cliente interno y/o ciudadano. Resuelve los problemas con rapidez y sin
presentar excusas.
• La base de datos de las necesidades levantadas en la comuna es actualizada
continuamente y puesta a disposición de las unidades que la requieran.
• Plantea sus opiniones a las autoridades competentes y otras unidades municipales de
- Orientación al cliente interno y/o
manera clara y estructurada facilitando así la interpretación de la priorización de
ciudadano - Preocupación por el orden y la
necesidades de la comuna y consecuentemente la toma de decisiones.
calidad
• Las opiniones de los usuarios, autoridades e instituciones se consideran durante el
proceso de planificación.
• Las consultas y explicaciones solicitadas por los usuarios son resueltas de manera
clara.
• Las ventajas de la planificación y coordinación de las acciones es constantemente
reforzada.
Conocimientos
Básicos y Técnicos
Página: 8
Habilidades
● Integridad: (SG) TV
● Respetar las normas y procedimientos establecidos en la ley, salvaguardando la transparencia aun en situaciones adversas y bajo presiones.
● Orientación al cliente interno y/o ciudadano: (3) TV
● Se compromete personalmente. Se responsabiliza personalmente de subsanar los problemas del cliente interno y/o ciudadano. Resuelve los problemas
con rapidez y sin presentar excusas.
● Identificación con la Municipalidad: (2+SG) TV
● Es leal con los objetivos de su Municipalidad. Muestra disponibilidad a ayudar a sus compañeros. Respeta y acepta lo que la autoridad considera
importante.
● Iniciativa (3) TH
● Se anticipa 1-3 meses. Crea oportunidades o minimiza problemas potenciales mediante un esfuerzo extra (viaje o visita especial, nuevo proyecto).
● Preocupación por el orden y la calidad (2) TH TA
● Comprueba su propio trabajo. Repasa y comprueba la exactitud de la información o el trabajo.
● Flexibilidad (1) TA
● Acepta la necesidad de ser flexible. Está dispuesto a cambiar las propias ideas ante una nueva información o evidencia contraria. Comprende los puntos
de vista de los demás.
Competencias Conductuales
Nombre de la Competencia Indicadores de Conducta
• Se compromete personalmente. Se responsabiliza personalmente de
subsanar los problemas del cliente interno y/o ciudadano. Resuelve los
problemas con rapidez y sin presentar excusas.
• Establece la programación de las actividades asociadas a la formulación del
proyecto atendiendo a los plazos establecidos por los actores involucrados y las
- Orientación al cliente interno y/o ciudadano -
fuentes de financiamiento.
Preocupación por el orden y la calidad - Flexibilidad
• Asigna oportunamente las tareas que le competen a los distintos actores
involucrados estableciendo plazos y monitoreando su ejecución.
• Organiza la gestión de los proyectos con los actores relevantes y con la
información relevante para estos.
• Verifica los resultados de la gestión de los proyectos.
Conocimientos
Página: 9
Conocimientos necesarios para realizar la competencia:
Básicos y Técnicos
Habilidades
● Integridad: (SG) TV
● Respetar las normas y procedimientos establecidos en la ley, salvaguardando la transparencia aun en situaciones adversas y bajo presiones.
● Orientación al cliente interno y/o ciudadano: (3) TV
● Se compromete personalmente. Se responsabiliza personalmente de subsanar los problemas del cliente interno y/o ciudadano. Resuelve los problemas
con rapidez y sin presentar excusas.
● Identificación con la Municipalidad: (2+SG) TV
● Es leal con los objetivos de su Municipalidad. Muestra disponibilidad a ayudar a sus compañeros. Respeta y acepta lo que la autoridad considera
importante.
● Iniciativa (3) TH
● Se anticipa 1-3 meses. Crea oportunidades o minimiza problemas potenciales mediante un esfuerzo extra (viaje o visita especial, nuevo proyecto).
● Preocupación por el orden y la calidad (2) TH TA
● Comprueba su propio trabajo. Repasa y comprueba la exactitud de la información o el trabajo.
● Flexibilidad (1) TA
● Acepta la necesidad de ser flexible. Está dispuesto a cambiar las propias ideas ante una nueva información o evidencia contraria. Comprende los puntos
de vista de los demás.
Página: 10
Nombre UCL: PARTICIPAR EN ACCIONES DE COORDINACIÓN INTERNA
Código UCL: U-8411-3359-108-V01
Fecha de Vigencia: 30/06/2018 Estado Actual: Vigente
Actividades clave
Criterios de Desempeño:
1. .1. Las metas y objetivos de la unidad, se establecen considerando las
competencias individuales y colectivas del equipo de trabajo.
2. .2. Las funciones y responsabilidades, se asignan entre los Miembros del Equipo de
Trabajo según necesidades del área.
3. .3. La contratación del personal de los programas pesqueros, se apoya
2.- 7.2 Gestionar Equipo de trabajo del área
proactivamente, de acuerdo a las necesidades del área y los procesos de licitación de
pesquera
servicios en la administración municipal.
4. .4. El plan de trabajo de la unidad, se revisa en forma periódica de acuerdo a
lineamientos estratégicos establecidos.
5. .5. Los permisos, vacaciones, contrataciones y desvinculaciones del Personal del
área, se coordinan de manera de contar con el personal mínimo para funcionar, de
acuerdo a los procedimientos de la municipalidad.
Criterios de Desempeño:
1. .1. La gestión, requerimientos y acciones del área de desarrollo económico se
analizan en reuniones de coordinación interna del área.
3.- 7.3 Colaborar en la gestión del área de 2. .2. La gestión realizada por el área de desarrollo económico agropecuaria se
desarrollo económico local documenta y presenta a su superior a través de canales formales de coordinación.
3. .3. La estrategia de desarrollo económico local de la comuna incluye las
potencialidades de inversión público-privado definidas para el área de desarrollo
económico agropecuario.
Criterios de Desempeño:
1. .1. El usuario se atiende oportunamente sin provocar esperas injustificadas
priorizando las condiciones de salud y edad de los usuarios.
2. .3. La derivación del usuario se realiza por un medio escrito u oral, de manera clara
4.- 7.4 Atender público. y precisa, de acuerdo al tipo de trámite a realizar.
3. .2. La información relativa a funcionarios, unidades, departamentos, oficinas y
demás dependencias municipales así como la correspondiente a otras organizaciones
4. (cont.) públicas o privadas de la comuna se otorga oportunamente de acuerdo al
tipo de solicitud del usuario.
Competencias Conductuales
Nombre de la Competencia Indicadores de Conducta
• Se compromete personalmente. Se responsabiliza personalmente de subsanar
los problemas del cliente interno y/o ciudadano. Resuelve los problemas con
rapidez y sin presentar excusas.
• Respeta los procedimientos de compras municipales.
• Monitorea el estado de las distintas solicitudes internas y externas a la unidad.
• Comunica eficazmente los cambios de organización del equipo
• Involucra a su equipo de trabajo en las tareas y objetivos de su unidad
• Comparte información y realiza acciones cooperativamente con su equipo de
- Orientación al cliente interno y/o ciudadano -
trabajo.
Preocupación por el orden y la calidad
• Es reconocido por participar activamente en la elaboración de la propuesta de
desarrollo económico de la comuna incorporando y compatibilizando los intereses
de otras áreas
• Respeta el orden de atención a los usuarios.
• Indaga apropiadamente las necesidades del usuario dando el tiempo necesario
para conocer sus necesidades.
• Menciona adecuadamente las acciones que el usuario debe realizar
comprobando que haya entendido las indicaciones
Conocimientos
Básicos y Técnicos
Página: 11
● Planificación y seguimiento.
● Gestión de personal.
● Técnicas de Evaluación de desempeño
● Informes de Gestión.
● Técnicas de Atención a público.
● Conocimientos reglamentarios necesarios para cumplir la competencia:
● Ley Orgánica Constitucional de Municipalidades.
● Definición de roles y responsabilidades (estándares de cumplimiento).
● Estatuto administrativo
● Ley de probidad de administrativa.
Habilidades
● Integridad: (SG) TV
● Respetar las normas y procedimientos establecidos en la ley, salvaguardando la transparencia aun en situaciones adversas y bajo presiones.
● Orientación al cliente interno y/o ciudadano: (3) TV
● Se compromete personalmente. Se responsabiliza personalmente de subsanar los problemas del cliente interno y/o ciudadano. Resuelve los problemas
con rapidez y sin presentar excusas.
● Identificación con la Municipalidad: (2+SG) TV
● Es leal con los objetivos de su Municipalidad. Muestra disponibilidad a ayudar a sus compañeros. Respeta y acepta lo que la autoridad considera
importante.
● Iniciativa (3) TH
● Se anticipa 1-3 meses. Crea oportunidades o minimiza problemas potenciales mediante un esfuerzo extra (viaje o visita especial, nuevo proyecto).
● Preocupación por el orden y la calidad (2) TH TA
● Comprueba su propio trabajo. Repasa y comprueba la exactitud de la información o el trabajo.
● Flexibilidad (1) TA
● Acepta la necesidad de ser flexible. Está dispuesto a cambiar las propias ideas ante una nueva información o evidencia contraria. Comprende los puntos
de vista de los demás.
Página: 12
PERFIL COMPETENCIA ENCARGADO (A) DE PREVENCIÓN DE RIESGOS
FECHA DE EMISIÓN: 02/05/2018 09:34
Sector: ADMINISTRACIÓN
Subsector: MUNICIPAL Código: P-8411-3257-001-V01 EstadoActual: Vigente
PÚBLICA
Nombre perfil : ENCARGADO (A) DE PREVENCIÓN DE RIESGOS
Fecha de vigencia: 30/06/2018
Propósito
No aplica
Área Ocupacional : Perfil relevante para aquellas personas que se desempeñan como ENCARGADO (A) DE PREVENCIÓN DE RIESGOS.
Entre sus principales funciones se encuentra la generación de diagnósticos, planificación y fiscalización de acciones y reglamentos al
interior de la Municipalidad, colegios municipales y salud municipal, en el ámbito de la prevención de riesgos, así como su difusión y
evaluación. Además gestiona y planifica convenios, capacitaciones y programas de prevención de riesgos con entidades competentes.
Por otra parte, los(as) Encargados(as) de Prevención de Riesgos deben tener una amplia capacidad de trabajo en equipo y
coordinación con organizaciones, además de una comunicación eficaz y eficiente con los las unidades internas de la Municipalidad.
Este perfil de competencia incluye los conocimientos, habilidades y destrezas de las unidades de competencia definidas para el mismo.
Unidades de competencia
Codigo: Descripción
Página: 1
Contextos de Competencia
Evidencias
Herramientas,
Condiciones y situaciones: Directas
equipos y materiales: Indirectas
de Producto de Desempeño
• En diferentes • Un computador • Orden de trabajo e • Observaciones, que incluyan • Autoevaluación.
municipalidades de • Impresoras informes de proceso la función de operador de • Evaluación del Jefe
comunas de todo el país. • Fax y teléfonos diario. maquinaria enologica directo.
• Coordinando acciones con • Internet e Intranet • Planilla de recepción • Entrevista de conocimientos • Currículum vitae
empresas de seguridad • Planillas de uva en patio de básicos necesarios respecto a actualizado.
laboral. vendimia. la operador de maquinaria • Planillas o registros de
• Entregando información • Uvas cosechadas enologica labores realizadas.
del servicio. molidas de acuerdo al • Simulación de habilidades y • Registro de programa
• Orientando al usuario(a) plan de producción. conocimientos. e insumos utilizados.
interno. • Uvas cosechadas
• Elaborando acuerdos de prensadas de acuerdo
trabajo en conjunto con al plan de producción.
comités.
• Coordinando comités al
interior de cada Municipio
Nombre UCL: CONTROLAR EL CUMPLIMIENTO DE NORMATIVAS DE HIGIENE Y SEGURIDAD AL INTERIOR DEL MUNICIPIO
Código UCL: U-8411-3257-002-V01
Fecha de Vigencia: 30/06/2018 Estado Actual: Vigente
Actividades clave
Criterios de Desempeño:
1. .1 Las dependencias municipales se inspeccionan para verificar si
presentan condiciones óptimas de seguridad para los funcionarios (as)
municipales.
2. .2 La forma correcta de utilizar los artículos de protección personal se
1.- 2.1 Instruir a los funcionarios (as) en la utilización
enseña a cada funcionario(a) municipal y Seguridad y se inspecciona que
de instrumentos de protección personal y en el uso
éstos los utilicen durante su labores.
seguro de las instalaciones
3. .3 Las irregularidades encontradas en las inspecciones se informan y
gestiona su pronta solución con las autoridades correspondientes.
4. .4 El sitio físico o virtual (intranet, correos electrónicos) se implementa
para informar constantemente a los funcionarios (as) de las normas de
prevención y de la normativa asociada.
Criterios de Desempeño:
1. .1 El cumplimiento de normas de higiene y seguridad se fiscaliza
constantemente por medio de canales formales.
2. .2 El informe sobre las irregularidades detectadas a funcionarios (as)
involucradas se realiza de acuerdo a procedimientos establecidos.
3. .3 El informe sobre las irregularidades detectadas se entrega al jefe
directo del funcionario(a) amonestado, de acuerdo a procedimiento
establecido.
4. .4 Las faltas a normas de higiene y seguridades por funcionarios (as)
accidentadas y/o amonestadas, así como aquellos involucrados en faltas al
2.- 2.2 Fiscalizar incumplimientos a normas de
cuidado de la infraestructura y equipos, se
higiene y seguridad
5. sancionan mediante solicitud de investigación sumaria de acuerdo a
normativa vigente.
6. .5 La investigación sumaria al funcionario(a) municipal se realiza de
acuerdo a normas y procedimientos establecidos.
7. .6 Las faltas o irregularidades a las normas de higiene y seguridad de
funcionarios (as) de otros organismos públicos, se informan oportunamente
por canales autorizados.
8. .7 Las formar de subsanar las irregularidades y las vías de realizar el
seguimiento se formalizan a través de un documento escrito que se presenta
a las diferentes direcciones, departamentos o unidades.
Página: 2
Nombre UCL: CONTROLAR EL CUMPLIMIENTO DE NORMATIVAS DE HIGIENE Y SEGURIDAD AL INTERIOR DEL MUNICIPIO
Código UCL: U-8411-3257-002-V01
Fecha de Vigencia: 30/06/2018 Estado Actual: Vigente
Actividades clave
Criterios de Desempeño:
1. .1 Los documentos e informes para mutualidades y entidades
fiscalizadoras de higiene y seguridad se elaboran de manera detallada y
oportuna, de acuerdo a normativa vigente.
2. .2 Las estadísticas de accidentabilidad se calculan y actualizan
periódicamente, de acuerdo a normativa vigente.
3. .3 La revisión de los documentos históricos de accidentabilidad, se realiza
de manera detallada de acuerdo a normativa vigente.
3.- 2.3 Mantener comunicación con mutualidades y 4. .4 Los formatos tipo de accidentados se completan y presentan a la
entidades fiscalizadoras de higiene y seguridad entidad fiscalizadora y a la mutualidad que corresponda, de acuerdo a
normativa vigente.
5. .5 Los registros e informes de accidentabilidad se actualizan
sistemáticamente, de acuerdo a normativa vigente.
6. .6 El formato DIAT (declaración individual de accidentes del trabajo) y DEP
(declaración de enfermedades profesionales) se completa de acuerdo a
normativa vigente.
7. .7 Las coordinaciones con la unidad de personal se realizan para resolver
hechos de accidentabilidad que afecten a los funcionarios (as).
Competencias Conductuales
Nombre de la Competencia Indicadores de Conducta
• Respetar las normas y procedimientos establecidos en la ley, salvaguardando
la transparencia aun en situaciones adversas y bajo presiones.
• En su accionar, procura que otros comprendan y adhieran a la normativa.
• Es enérgico (a) para dar su punto de vista frente a la importancia de cumplir la
- Integridad - Preocupación por el orden y la normativa.
calidad - Flexibilidad • Fiscaliza rigurosamente el cumplimiento de la normativa.
• Establece los estándares para garantizar el cumplimiento de la normativa.
• Siempre está en una actitud de control sobre el cumplimiento de la normativa.
• Mantiene una comunicación fluida con otros para garantizar que la normativa
se cumpla.
Conocimientos
Básicos y Técnicos
Habilidades
● Integridad: (SG) TV
● Respetar las normas y procedimientos establecidos en la ley, salvaguardando la transparencia aun en situaciones adversas y bajo presiones.
● Orientación al cliente interno y/o ciudadano: (3) TV
● Se compromete personalmente. Se responsabiliza personalmente de subsanar los problemas del cliente interno y/o ciudadano. Resuelve los problemas
con rapidez y sin presentar excusas.
● Identificación con la Municipalidad: (2+SG) TV
● Es leal con los objetivos de su Municipalidad. Muestra disponibilidad a ayudar a sus compañeros. Respeta y acepta lo que la autoridad considera
importante.
● Iniciativa (3) TH
● Se anticipa 1-3 meses. Crea oportunidades o minimiza problemas potenciales mediante un esfuerzo extra (viaje o visita especial, nuevo proyecto).
Página: 3
● Preocupación por el orden y la calidad (2) TH TA
● Comprueba su propio trabajo. Repasa y comprueba la exactitud de la información o el trabajo.
● Flexibilidad (1) TA
● Acepta la necesidad de ser flexible. Está dispuesto a cambiar las propias ideas ante una nueva información o evidencia contraria. Comprende los puntos
de vista de los demás.
Competencias Conductuales
Nombre de la Competencia Indicadores de Conducta
• Se anticipa 1-3 meses. Crea oportunidades o minimiza problemas potenciales
mediante un esfuerzo extra (viaje o visita especial, nuevo proyecto).
• No es reactivo, se anticipa a las necesidades de otros. Gestiona de manera
- Iniciativa - Preocupación por el orden y la oportuna las reuniones o instancias para coordinar las capacitaciones.
calidad - Flexibilidad • Se anticipa a los problemas que pueden presentarse durante la ejecución de las
tareas.
• Está atento (a) a resolver problemas de manera eficaz y obteniendo beneficios
para los beneficiarios.
Conocimientos
Básicos y Técnicos
Página: 4
● Estatuto Administrativo.
● Ley 16.744 de funcionamiento de Comités Paritarios.
Habilidades
● Integridad: (SG) TV
● Respetar las normas y procedimientos establecidos en la ley, salvaguardando la transparencia aun en situaciones adversas y bajo presiones.
● Orientación al cliente interno y/o ciudadano: (3) TV
● Se compromete personalmente. Se responsabiliza personalmente de subsanar los problemas del cliente interno y/o ciudadano. Resuelve los problemas
con rapidez y sin presentar excusas.
● Identificación con la Municipalidad: (2+SG) TV
● Es leal con los objetivos de su Municipalidad. Muestra disponibilidad a ayudar a sus compañeros. Respeta y acepta lo que la autoridad considera
importante.
● Iniciativa (3) TH
● Se anticipa 1-3 meses. Crea oportunidades o minimiza problemas potenciales mediante un esfuerzo extra (viaje o visita especial, nuevo proyecto).
● Preocupación por el orden y la calidad (2) TH TA
● Comprueba su propio trabajo. Repasa y comprueba la exactitud de la información o el trabajo.
● Flexibilidad (1) TA
● Acepta la necesidad de ser flexible. Está dispuesto a cambiar las propias ideas ante una nueva información o evidencia contraria. Comprende los puntos
de vista de los demás.
Competencias Conductuales
Nombre de la Competencia Indicadores de Conducta
• Se compromete personalmente. Se responsabiliza personalmente de subsanar
los problemas del cliente interno y/o ciudadano. Resuelve los problemas con
rapidez y sin presentar excusas.
• Toda la información que se elabora, coordina o difunde va orientado a la
- Orientación al cliente interno y/o ciudadano -
satisfacción de los clientes.
Iniciativa - Preocupación por el orden y la calidad
• Las actividades que se realizan y coordinan va orientado a la satisfacción de
los clientes.
• Mantiene una actitud de compromiso frente a su rol. Busca la forma de darse
a entender.
Página: 5
Conocimientos
Básicos y Técnicos
Habilidades
● Integridad: (SG) TV
● Respetar las normas y procedimientos establecidos en la ley, salvaguardando la transparencia aun en situaciones adversas y bajo presiones.
● Orientación al cliente interno y/o ciudadano: (3) TV
● Se compromete personalmente. Se responsabiliza personalmente de subsanar los problemas del cliente interno y/o ciudadano. Resuelve los problemas
con rapidez y sin presentar excusas.
● Identificación con la Municipalidad: (2+SG) TV
● Es leal con los objetivos de su Municipalidad. Muestra disponibilidad a ayudar a sus compañeros. Respeta y acepta lo que la autoridad considera
importante.
● Iniciativa (3) TH
● Se anticipa 1-3 meses. Crea oportunidades o minimiza problemas potenciales mediante un esfuerzo extra (viaje o visita especial, nuevo proyecto).
● Preocupación por el orden y la calidad (2) TH TA
● Comprueba su propio trabajo. Repasa y comprueba la exactitud de la información o el trabajo.
● Flexibilidad (1) TA
● Acepta la necesidad de ser flexible. Está dispuesto a cambiar las propias ideas ante una nueva información o evidencia contraria. Comprende los puntos
de vista de los demás.
Página: 6
Nombre UCL: PLANIFICAR EL PROGRAMA DE TRABAJO EN PREVENCIÓN DE RIESGOS
Código UCL: U-8411-3257-009-V01
Fecha de Vigencia: 30/06/2018 Estado Actual: Vigente
Actividades clave
Criterios de Desempeño:
1. .1 Los ámbitos críticos identificados se socializan con el Comité Paritario y se
determinan estrategias conjuntas para disminuir los accidentes y evitar el
consumo de drogas y alcohol.
2. .2 Las actividades a desarrollar en el ámbito de la prevención de riesgos se
planifican, de acuerdo a los criterios de priorización.
3. .3 Las responsabilidades respecto de las tareas asociadas al ámbito de la
prevención de riesgos se distribuyen de acuerdo a las competencias de los
2.- 1.2 Planificar las acciones de intervención funcionarios(as).
desde la prevención de riesgos 4. .4 La renovación del Comité Paritario se establece y planifica de acuerdo a lo
establecido en las leyes y decretos correspondientes y se fortalece a través de
políticas internas para potenciar su gestión al interior del municipio.
5. .5 El programa de prevención de riesgos se acuerda con las autoridades
respectivas y se da a conocer a los funcionarios(as) a través de los canales de
comunicación establecidos.
6. .6 Las actividades de de socialización de las normas que afectan a los
funcionarios (as) por el consumo de drogas y alcohol se realizan, según el plan de
prevención.
Criterios de Desempeño:
1. .1 La infraestructura donde se realizará los actos masivos se controlan para
identificar los puntos de riesgo y reforzar las acciones de seguridad para prevenir
accidentes.
2. .2 El plan de emergencia se elabora se acuerda con las autoridades respectivas
3.- 1.3 Ejecutar planes de emergencia para
abarcando todos los puntos críticos de emergencia (consumo de droga y alcohol,
eventos masivos
salidas de emergencia
3. ante posibles catástrofes, primeros auxilios, otros) y se difunde ante los
involucrados y responsables del evento masivo.
4. .3 El cumplimiento del plan de emergencia se evalúa para realizar mejoras para
eventos futuros.
Competencias Conductuales
Nombre de la Competencia Indicadores de Conducta
• Se compromete personalmente. Se responsabiliza personalmente de subsanar los
problemas del cliente interno y/o ciudadano. Resuelve los problemas con rapidez y
sin presentar excusas.
• La priorización de las necesidades y de los ámbitos críticos se realiza utilizando la
mejor información disponible y mediante el análisis de las diferentes fuentes de
información, asegurando que los requerimientos de la comunidad se satisfaga.
- Orientación al cliente interno y/o ciudadano - • Orienta las acciones a realizar en el ámbito de la prevención de riesgos según
Flexibilidad - Preocupación por el orden y la información levantada desde el diagnóstico.
calidad • Elabora el plan procurando que se incorporen indicadores que garanticen que los
trabajos serán realizados con estándares de calidad adecuados y cumplan con las
expectativas de la ciudadanía.
• Está atento (a) en detectar los problemas durante la supervisión y gestionar
soluciones oportunas.
• Mantiene una constante supervisión sobre las soluciones planteadas para corregir
errores.
Conocimientos
Básicos y Técnicos
Página: 7
● Ley 16.744 de funcionamiento de Comités Paritarios.
Habilidades
● Integridad: (SG) TV
● Respetar las normas y procedimientos establecidos en la ley, salvaguardando la transparencia aun en situaciones adversas y bajo presiones.
● Orientación al cliente interno y/o ciudadano: (3) TV
● Se compromete personalmente. Se responsabiliza personalmente de subsanar los problemas del cliente interno y/o ciudadano. Resuelve los problemas
con rapidez y sin presentar excusas.
● Identificación con la Municipalidad: (2+SG) TV
● Es leal con los objetivos de su Municipalidad. Muestra disponibilidad a ayudar a sus compañeros. Respeta y acepta lo que la autoridad considera
importante.
● Iniciativa (3) TH
● Se anticipa 1-3 meses. Crea oportunidades o minimiza problemas potenciales mediante un esfuerzo extra (viaje o visita especial, nuevo proyecto).
● Preocupación por el orden y la calidad (2) TH TA
● Comprueba su propio trabajo. Repasa y comprueba la exactitud de la información o el trabajo.
● Flexibilidad (1) TA
● Acepta la necesidad de ser flexible. Está dispuesto a cambiar las propias ideas ante una nueva información o evidencia contraria. Comprende los puntos
de vista de los demás.
Página: 8
PERFIL COMPETENCIA ENCARGADO (A) DE TURISMO
FECHA DE EMISIÓN: 02/05/2018 09:35
Sector: ADMINISTRACIÓN
Subsector: MUNICIPAL Código: P-8411-3359-012-V01 EstadoActual: Vigente
PÚBLICA
Nombre perfil : ENCARGADO (A) DE TURISMO
Fecha de vigencia: 30/06/2018
Propósito
No aplica
Área Ocupacional : Perfil relevante para aquellas personas que realizan funciones laborales de ENCARGADO (A) DE TURSIMO de las
comunas, que se materializan en la ejecución de acciones concretas que contribuyen al fortalecimiento del turismo como una
actividad productiva de desarrollo económico de la comuna, así como a sus organizaciones y empresarios(as). En este perfil se
enfatizan funciones técnicas transversales asociadas al levantamiento y ordenamiento de información, manejo de redes, formulación,
ejecución y evaluación de proyectos, coordinación interna, administración del presupuesto. Y también funciones específicas al área de
turismo orientadas al diseño, promoción y gestión de actividades turísticas.
Unidades de competencia
Codigo: Descripción
Página: 1
Contextos de Competencia
Evidencias
Herramientas, equipos y
Condiciones y situaciones: Directas
materiales: Indirectas
de Producto de Desempeño
• En municipalidades del país • Computador • Refrigerante • 3 Observaciones en • Simulación.
que requieran de un • Impresora recuperado y/o terreno correspondientes • Cartas de
encargado de fomento • Teléfono y Fax reciclado. a las UCL del perfil. recomendación o
productivo para el área de • Scanner • Equipos • Autoevaluación. acreditación de
turismo. • Data show instalados y • Evaluación del Jefe experiencia en el
• Integrándose a equipos de • Internet, correo operativos. Directo subsector
trabajo del área de fomento electrónico • Redes de cañería • Entrevistas basadas en • Informes de
productivo y de los propias • Programas y/o tubería las unidades de desempeño.
organizaciones turísticas. computacionales (Word, armadas. competencia. • Diplomas y cursos de
• En actividades en terreno Excel Power Point). • Equipos • Fotografías. capacitación.
cuando las acciones de • Calculadora operativos. • Currículum Vitae.
fomento productivo así lo • Material para talleres • Otros • Registros personales,
requieran. (telón, plumones, relacionados tales como: certificados,
• Colaborando con las cartulinas) licencias.
jefaturas y participando en la • Cámara digital
definición de la estrategia de • Medio de transporte
fomento productivo
Página: 2
Competencias Conductuales
Nombre de la Competencia Indicadores de Conducta
• Respetar las normas y procedimientos establecidos en la ley,
salvaguardando la transparencia aun en situaciones adversas y bajo
presiones.
• Confecciona la propuesta presupuestaria respetando los principios
contables establecidos en la normativa.
- Integridad - Orientación al cliente interno y/o • Presenta la propuesta de manera transparente, cuidando de no omitir
ciudadano - Preocupación por el orden y la calidad información que pudiese afectar negativamente la calidad y transparencia
del proceso.
• Procura que los gastos reales correspondan a hechos fehacientes y
cuenten con su documentación de respaldo.
• Procura indagar cualquier anomalía en la justificación de los gastos reales,
cuidando de no traspasar a la gestión de la Unidad gastos no autorizados.
Conocimientos
Básicos y Técnicos
Habilidades
● Integridad: (SG) TV
● Respetar las normas y procedimientos establecidos en la ley, salvaguardando la transparencia aun en situaciones adversas y bajo presiones.
● Orientación al cliente interno y/o ciudadano: (3) TV
● Se compromete personalmente. Se responsabiliza personalmente de subsanar los problemas del cliente interno y/o ciudadano. Resuelve los problemas
con rapidez y sin presentar excusas.
● Identificación con la Municipalidad: (2+SG) TV
● Es leal con los objetivos de su Municipalidad. Muestra disponibilidad a ayudar a sus compañeros. Respeta y acepta lo que la autoridad considera
importante.
● Iniciativa (3) TH
● Se anticipa 1-3 meses. Crea oportunidades o minimiza problemas potenciales mediante un esfuerzo extra (viaje o visita especial, nuevo proyecto).
● Preocupación por el orden y la calidad (2) TH TA
● Comprueba su propio trabajo. Repasa y comprueba la exactitud de la información o el trabajo.
● Flexibilidad (1) TA
● Acepta la necesidad de ser flexible. Está dispuesto a cambiar las propias ideas ante una nueva información o evidencia contraria. Comprende los puntos
de vista de los demás.
Página: 3
Nombre UCL: ADMINISTRAR PROGRAMAS Y PROYECTOS TURÍSTICOS
Código UCL: U-8411-3359-016-V01
Fecha de Vigencia: 30/06/2018 Estado Actual: Vigente
Actividades clave
Criterios de Desempeño:
1. Los recursos humanos, técnicos y financieros, internos y externos existentes en la
comuna, se gestionan, de acuerdo a la necesidad de los programas y proyectos.
2. Los apoyos requeridos por los programas y proyectos turísticos, de otros
departamentos municipales, se gestionan en forma oportuna, a través de reuniones
y conversaciones informales con su director.
3. Los grupos beneficiarios de las actividades programadas se convocan
1.- Coordinar el desarrollo administrativo de oportunamente a través de los canales de comunicación y difusión establecidos.
los programas y proyectos turísticos 4. Las Bases técnicas y administrativas para licitar actividades y servicio de los
programas y proyectos, se elaboran en forma detallada, de acuerdo sus objetivos y
a los procedimientos de compras públicas municipales.
5. Las propuestas que llegan ante licitaciones municipales, se evalúan y adjudican
técnicamente de acuerdo a los procedimientos de compras públicas establecidos.
6. Los informes de gestión y las rendiciones financieras de los programas y
proyectos turísticos, se revisan o elaboran de acuerdo a las pautas y formatos
establecidos por las instituciones patrocinante.
Criterios de Desempeño:
1. Los procedimientos, prioridades y lineamientos estratégicos en el enfrentamiento
de los programas y proyectos, se informan al equipo de desarrollo económico
municipal,
2. de acuerdo a la planificación turística y a los requerimientos de las instituciones
patrocinante.
2.- Dirigir el desarrollo de los programas y 3. Las responsabilidades de cada funcionario de la unidad de turismo y del municipio
proyectos turísticos , se establecen oportunamente de acuerdo a definición estratégica y su planificación.
4. Los criterios de evaluación de los programas y proyectos, se establecen en forma
participativa de acuerdo las opiniones de la unidad turística y su planificación
interna.
5. La adecuación de los programas y proyectos turísticos, se negocia con los
encargados de la instituciones patrocinante de acuerdo a los intereses de los
emprendedores turísticos y el municipio.
Criterios de Desempeño:
1. Los procedimientos de evaluación, se revisan en forma focalizada de acuerdo a
requerimientos de los proyectos y sus metas.
2. Las acciones desarrolladas, se evalúan constantemente de acuerdo a la
planificación y necesidades técnico-operativas de cada organismo involucrado.
3. Los resultados de las capacitaciones y asistencias técnicas se evalúan de acuerdo
3.- Evaluar el desarrollo de los programas y a criterios establecidos según el tipo de capacitación o asesoría.
proyectos turísticos 4. El grado de impacto o de logro de los proyectos turísticos, se mide de acuerdo a
los indicadores propuestos y los logrados.
5. Las acciones correctivas o mejoras, se establecen formal y oportunamente de
acuerdo a las observaciones y resultados obtenidos durante el seguimiento de los
programas y proyectos.
6. La información relativa a la evaluación de programas se sistematiza
oportunamente, de acuerdo a criterios de evaluación y a procedimiento interno
Criterios de Desempeño:
1. La puesta en marcha y ejecución de los proyectos que benefician a los
emprendedores turísticos, se monitorean constantemente de acuerdo a
requerimientos técnicos contenidos en la planificación.
2. El estado de avance de la planificación de los programas y proyectos turísticos, se
supervisa a través de reuniones técnicas e informes de los encargados.
3. El cumplimiento de los compromisos asumidos por los encargados de los
programas y proyectos, se verifican mediante reuniones de coordinación y otros
4.- Supervisar el desarrollo de los programas
canales formales establecidos de común acuerdo.
y proyectos turísticos
4. El desarrollo de las actividades de los programas y proyectos, se monitorean
constantemente a través de su participación en ellas y por medio de reuniones de
coordinación, de acuerdo a la planificación establecida.
5. La solución de las dificultades operacionales de los proyectos, se gestionan de
manera oportuna actuando como contraparte y mediando ante los ejecutantes del
proyecto.
6. Los convenios, contratos y ejecución presupuestaria de los programas turísticos,
se monitorean permanentemente, durante su desarrollo.
Página: 4
Competencias Conductuales
Nombre de la Competencia Indicadores de Conducta
• Se compromete personalmente. Se responsabiliza personalmente de subsanar
los problemas del cliente interno y/o ciudadano. Resuelve los problemas con
rapidez y sin presentar excusas.
• Negocia con los encargados de las instituciones patrocinante, adecuación de los
programas y proyectos según directrices municipales.
• Se preocupa de resolver las dificultades e inquietudes de los actores
involucrados en el desarrollo de programas y proyectos
• Procura respetar los procedimientos de rendición de programas y proyectos.
• Solicita apoyos a otros departamentos municipales, para los programas y
- Orientación al cliente interno y/o ciudadano - proyectos.
Preocupación por el orden y la calidad • El acompañamiento para el desarrollo de proyectos se realiza de acuerdo a los
requerimientos de los actores involucrados.
• Revisa constantemente el avance del proyecto asegurándose de que está dando
respuesta a lo solicitado.
• Resuelve adecuadamente y con sentido de urgencia situaciones complejas que
requieren de una modificación inmediata en la ejecución del proyecto.
• Establece la programación requerida para evaluar el avance del proyecto
estableciendo plazos y mecanismos de evaluación.
• Organiza la forma y los procedimientos necesarios para realizar los ajustes a la
ejecución del proyecto cuando las evaluaciones así lo indiquen.
Conocimientos
Básicos y Técnicos
Habilidades
● Integridad: (SG) TV
● Respetar las normas y procedimientos establecidos en la ley, salvaguardando la transparencia aun en situaciones adversas y bajo presiones.
● Orientación al cliente interno y/o ciudadano: (3) TV
● Se compromete personalmente. Se responsabiliza personalmente de subsanar los problemas del cliente interno y/o ciudadano. Resuelve los problemas
con rapidez y sin presentar excusas.
● Identificación con la Municipalidad: (2+SG) TV
● Es leal con los objetivos de su Municipalidad. Muestra disponibilidad a ayudar a sus compañeros. Respeta y acepta lo que la autoridad considera
importante.
● Iniciativa (3) TH
● Se anticipa 1-3 meses. Crea oportunidades o minimiza problemas potenciales mediante un esfuerzo extra (viaje o visita especial, nuevo proyecto).
● Preocupación por el orden y la calidad (2) TH TA
● Comprueba su propio trabajo. Repasa y comprueba la exactitud de la información o el trabajo.
● Flexibilidad (1) TA
● Acepta la necesidad de ser flexible. Está dispuesto a cambiar las propias ideas ante una nueva información o evidencia contraria. Comprende los puntos
de vista de los demás.
Página: 5
Nombre UCL: ELABORAR EL PLAN DE TURISMO COMUNAL
Código UCL: U-8411-3359-069-V01
Fecha de Vigencia: 30/06/2018 Estado Actual: Vigente
Actividades clave
Criterios de Desempeño:
1. Las brechas y puntos críticos de los emprendedores se identifican y registran a
través de encuestas, reuniones y talleres de trabajo que incorporan la óptica del
turista nacional e internacional.
2. Los emprendedores turísticos, se agrupan por localidad, avances económicos y
rubros productivos de acuerdo a criterios establecidos, en un catastro detallado de
1.- Diagnosticar las necesidades de
la oferta turística.
emprendedores Turísticos
3. La base de datos de los emprendedores turísticos se actualiza periódicamente
de acuerdo a los planes establecidos.
4. La información diagnostica recopilada, se sistematiza en un documento el cual
es actualizado permanentemente según los criterios establecidos.
5. Las necesidades identificadas, se priorizan de acuerdo a argumentos técnicos,
demanda ciudadana, presencia de contraparte e impacto en el turismo comunal.
Criterios de Desempeño:
1. Los lineamientos y orientaciones de la estrategia comunal en materia turísticas,
se elabora en forma participativa con los emprendedores, procurando abordar las
brechas y puntos críticos detectados en las cuales exista contraparte.
2. Los objetivos y actividades del Plan Anual turístico, se determinan en base a la
fase de detección de necesidades y potencialidades para cada uno de los grupos
de emprendimiento.
3. Las actividades turísticas, se organizan en programas, considerando, el tipo de
2.- Elaborar el plan anual turístico identificando
actividad y el público objetivo.
las actividades que se realizarán
4. Los indicadores de cumplimiento, se elaboran para controlar la ejecución de las
actividades programadas, considerando los objetivos del Plan Anual.
5. La propuesta de plan anual turístico, se presenta a los grupos beneficiarios y al
encargado del desarrollo económico comunal, para recoger e incorporarlos sus
observaciones de acuerdo al formato de presentación establecido.
6. Los planes de acción para la ejecución de las actividades, se realinean, de ser
necesario, considerando los recursos financieros aprobados en el presupuesto y a
los captados de fuentes externas al municipio.
Competencias Conductuales
Nombre de la Competencia Indicadores de Conducta
• Se compromete personalmente. Se responsabiliza personalmente de subsanar los
problemas del cliente interno y/o ciudadano. Resuelve los problemas con rapidez y sin
presentar excusas.
• La base de datos de las necesidades levantadas en la comuna es actualizada
continuamente y puesta a disposición de las unidades que la requieran.
• Plantea sus opiniones a las autoridades competentes y otras unidades municipales de
- Orientación al cliente interno y/o
manera clara y estructurada facilitando así la interpretación de la priorización de
ciudadano - Preocupación por el orden y la
necesidades de la comuna y consecuentemente la toma de decisiones.
calidad
• Las opiniones de los usuarios, autoridades e instituciones se consideran durante el
proceso de planificación.
• Las consultas y explicaciones solicitadas por los usuarios son resueltas de manera
clara.
• Las ventajas de la planificación y coordinación de las acciones es constantemente
reforzada.
Conocimientos
Básicos y Técnicos
Página: 6
● Tipos de emprendedores turísticos según sus avances económicos y rubros.
● Metodologías participativas
● Conocimientos reglamentarios necesarios para cumplir la competencia:
● Convenios, reglamentos y bases de instrumentos de fomento turísticos.
● Ley orgánica municipal
● Plano regulador
● Pladeco
Habilidades
● Integridad: (SG) TV
● Respetar las normas y procedimientos establecidos en la ley, salvaguardando la transparencia aun en situaciones adversas y bajo presiones.
● Orientación al cliente interno y/o ciudadano: (3) TV
● Se compromete personalmente. Se responsabiliza personalmente de subsanar los problemas del cliente interno y/o ciudadano. Resuelve los problemas
con rapidez y sin presentar excusas.
● Identificación con la Municipalidad: (2+SG) TV
● Es leal con los objetivos de su Municipalidad. Muestra disponibilidad a ayudar a sus compañeros. Respeta y acepta lo que la autoridad considera
importante.
● Iniciativa (3) TH
● Se anticipa 1-3 meses. Crea oportunidades o minimiza problemas potenciales mediante un esfuerzo extra (viaje o visita especial, nuevo proyecto).
● Preocupación por el orden y la calidad (2) TH TA
● Comprueba su propio trabajo. Repasa y comprueba la exactitud de la información o el trabajo.
● Flexibilidad (1) TA
● Acepta la necesidad de ser flexible. Está dispuesto a cambiar las propias ideas ante una nueva información o evidencia contraria. Comprende los puntos
de vista de los demás.
Competencias Conductuales
Nombre de la Competencia Indicadores de Conducta
• Se compromete personalmente. Se responsabiliza personalmente de
subsanar los problemas del cliente interno y/o ciudadano. Resuelve los
problemas con rapidez y sin presentar excusas.
• Establece la programación de las actividades asociadas a la formulación del
proyecto atendiendo a los plazos establecidos por los actores involucrados y las
- Orientación al cliente interno y/o ciudadano -
fuentes de financiamiento.
Preocupación por el orden y la calidad - Flexibilidad
• Asigna oportunamente las tareas que le competen a los distintos actores
involucrados estableciendo plazos y monitoreando su ejecución.
• Organiza la gestión de los proyectos con los actores relevantes y con la
información relevante para estos.
• Verifica los resultados de la gestión de los proyectos.
Página: 7
Conocimientos
Básicos y Técnicos
Habilidades
● Integridad: (SG) TV
● Respetar las normas y procedimientos establecidos en la ley, salvaguardando la transparencia aun en situaciones adversas y bajo presiones.
● Orientación al cliente interno y/o ciudadano: (3) TV
● Se compromete personalmente. Se responsabiliza personalmente de subsanar los problemas del cliente interno y/o ciudadano. Resuelve los problemas
con rapidez y sin presentar excusas.
● Identificación con la Municipalidad: (2+SG) TV
● Es leal con los objetivos de su Municipalidad. Muestra disponibilidad a ayudar a sus compañeros. Respeta y acepta lo que la autoridad considera
importante.
● Iniciativa (3) TH
● Se anticipa 1-3 meses. Crea oportunidades o minimiza problemas potenciales mediante un esfuerzo extra (viaje o visita especial, nuevo proyecto).
● Preocupación por el orden y la calidad (2) TH TA
● Comprueba su propio trabajo. Repasa y comprueba la exactitud de la información o el trabajo.
● Flexibilidad (1) TA
● Acepta la necesidad de ser flexible. Está dispuesto a cambiar las propias ideas ante una nueva información o evidencia contraria. Comprende los puntos
de vista de los demás.
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Nombre UCL: PROMOCIÓN DEL TURÍSTICO COMUNAL
Código UCL: U-8411-3359-112-V01
Fecha de Vigencia: 30/06/2018 Estado Actual: Vigente
Actividades clave
Criterios de Desempeño:
1. La ciudadanía, se capacita en temáticas turísticas contingentes para la comuna, a
través de la gestión y ejecución de talleres y charlas, dirigidas a escuelas, profesores y la
comunidad en general.
2. El programa de educación turísticas y sensibilización ciudadana, se elabora en base al
2.- Educar y sensibilizar en materias diagnostico de la comuna y los lineamientos establecidos.
turísticas 3. Las sensibilización ciudadana frente a temáticas y problemáticas turísticas de la
comuna, se difunden a través de los medios de comunicación disponibles.
4. Las actividades de difusión y sensibilización turísticas, se diseñan en cuanto a sus
objetivos, logística y coordinación necesaria para su ejecución.
5. Los conocimientos en materias turísticas, se actualizan en forma permanente a través
de investigación y participación en eventos turísticos
Criterios de Desempeño:
1. La calidad de los servicios turísticos comunales, se evalúa a través de la aplicación de
encuestas u otros medios de levantamiento de información (ej. cliente incógnito) sobre
la prestaciones de servicios turísticos.
2. La oferta turística de baja calidad, se censura no promocionándola en los medios de
3.- Fomentar la calidad de servicio
difusión e incluso recomendando al municipio no renovar los contratos o patentes.
turístico
3. La entrega de patente municipal a los emprendedores turísticos, se condiciona al
cumplimiento de la normativa turística, para lo cual trabaja en coordinación con el
departamento de rentas municipales.
4. Los prestadores de servicios turísticos de calidad se distinguen a través del
otorgamiento de distinciones o sellos de calidad
Criterios de Desempeño:
1. Las instituciones o actores claves para el turismo comunal, se identifican de acuerdo a
sus prioridades y temáticas en común con las necesidades de la comuna
2. Las opciones de alianzas público-privado se identifican y gestionan oportunamente de
4.- Generación de alianzas con
acuerdo a la planificación estratégica del área.
instituciones públicas y privadas
3. Las instancias de dialogo (mesas de trabajo) , se moderan facilitando los acuerdos y
negociación entre los actores tanto público y privados.
4. Las alianzas y redes establecidas se formalizan a través de un convenio de
colaboración, de acuerdo a la estrategia de desarrollo local.
Criterios de Desempeño:
1. El proceso de desarrollo de un producto y ruta turística, se coordina en sus distintas
etapas con los emprendedores en reuniones y mesas de trabajo.
2. Los productos turístico comunales, se identifican según potencialidades y presencia de
5.- Gestionar productos turísticos contraparte que asegure su sustentabilidad.
3. Los productos y servicio turísticos que cumplen un estándar de calidad definido, se
promocionan gestionando la elaboración y distribución de material de difusión.
4. Los productos y rutas turísticas se ofertan a empresas privadas para su
comercialización.
Criterios de Desempeño:
1. Las alianzas con instituciones y actores claves, se generan posibilitando el trabajo
colectivo en materia Turística
2. Los procesos de dialogo ciudadanos en materias turísticas, se facilitan, al resolver
conflictos, aclarar posiciones, concretar aportes y definiciones entre las partes
implicadas, durante las mesas de trabajo.
3. Las factibilidad de las propuestas de la ciudadanía y privados en materias turística, se
6.- Promover la participación ciudadana evalúan de acuerdos a los costos de oportunidad implicados.
2 4. Las actividades turísticas, se generan integrando a los distintos departamentos
municipales y la ciudadanía de manera de involucrarlos y lograr que apoyen las
iniciativas.
5. Los documentos, tramites y alcances técnicos en materias turística, se gestionan
facilitando los proceso e incentivando la participación.
6. La condiciones de acceso a los beneficios de los programas y proyectos turísticos, se
informan oportunamente a la comunidad, de acuerdo a canales de comunicación
definidos.
Página: 9
Competencias Conductuales
Nombre de la Competencia Indicadores de Conducta
• Se compromete personalmente. Se responsabiliza personalmente de subsanar
los problemas del cliente interno y/o ciudadano. Resuelve los problemas con
rapidez y sin presentar excusas.
• Genera alianzas con actores del área posibilitando el trabajo colectivo y
participativo.
• Aclara posiciones y facilita conversaciones entre actores del área.
• Involucra a los distintos departamentos municipales y la ciudadanía de manera
que apoyen las iniciativas.
• Transmite y sensibiliza a la ciudadanía de forma activa sobre la contingencia del
área.
• La sensibilización ciudadana, se elabora en base al diagnostico de la comuna y
los lineamientos del área.
• La relación con la empresa privada para la comercialización de los paquetes
- Orientación al cliente interno y/o ciudadano -
turísticos se realiza en base a acuerdos fundados en sólidos compromisos y
Preocupación por el orden y la calidad
relaciones de confianza.
• Los productos y rutas turísticas se generan considerando los intereses de todos
los actores involucrados.
• Presenta los productos turísticos a las empresas utilizando información y medios
que logren persuadirlos para su promoción.
• Se coordina con otros funcionarios para promover la calidad los servicios del
área productiva.
• Distingue y estimula a los emprendedores que cumplen con estándares de
calidad.
• Identifica las prioridades de las instituciones o actores claves del área, buscando
intereses comunes
• Procura ponerse en la posición del cliente a la hora de revisar el material
publicitario.
Conocimientos
Básicos y Técnicos
Habilidades
● Integridad: (SG) TV
● Respetar las normas y procedimientos establecidos en la ley, salvaguardando la transparencia aun en situaciones adversas y bajo presiones.
● Orientación al cliente interno y/o ciudadano: (3) TV
● Se compromete personalmente. Se responsabiliza personalmente de subsanar los problemas del cliente interno y/o ciudadano. Resuelve los problemas
con rapidez y sin presentar excusas.
● Identificación con la Municipalidad: (2+SG) TV
● Es leal con los objetivos de su Municipalidad. Muestra disponibilidad a ayudar a sus compañeros. Respeta y acepta lo que la autoridad considera
importante.
● Iniciativa (3) TH
Página: 10
● Se anticipa 1-3 meses. Crea oportunidades o minimiza problemas potenciales mediante un esfuerzo extra (viaje o visita especial, nuevo proyecto).
● Preocupación por el orden y la calidad (2) TH TA
● Comprueba su propio trabajo. Repasa y comprueba la exactitud de la información o el trabajo.
● Flexibilidad (1) TA
● Acepta la necesidad de ser flexible. Está dispuesto a cambiar las propias ideas ante una nueva información o evidencia contraria. Comprende los puntos
de vista de los demás.
Competencias Conductuales
Nombre de la Competencia Indicadores de Conducta
• Se compromete personalmente. Se responsabiliza personalmente de subsanar
los problemas del cliente interno y/o ciudadano. Resuelve los problemas con
rapidez y sin presentar excusas.
• Procura mantener informado a sus superiores de las gestiones realizada en el
área.
- Orientación al cliente interno y/o ciudadano - • Es reconocido por participar activamente en la elaboración de la estrategia de
Preocupación por el orden y la calidad desarrollo territorial, incorporando y compatibilizando los intereses de otras áreas
• Respeta el orden de atención a los usuarios.
• Indaga apropiadamente las necesidades del usuario dando el tiempo necesario
para conocer sus necesidades.
• Menciona adecuadamente las acciones que el usuario debe realizar
comprobando que haya entendido las indicaciones
Conocimientos
Básicos y Técnicos
Página: 11
● Plan regulador
Habilidades
● Integridad: (SG) TV
● Respetar las normas y procedimientos establecidos en la ley, salvaguardando la transparencia aun en situaciones adversas y bajo presiones.
● Orientación al cliente interno y/o ciudadano: (3) TV
● Se compromete personalmente. Se responsabiliza personalmente de subsanar los problemas del cliente interno y/o ciudadano. Resuelve los problemas
con rapidez y sin presentar excusas.
● Identificación con la Municipalidad: (2+SG) TV
● Es leal con los objetivos de su Municipalidad. Muestra disponibilidad a ayudar a sus compañeros. Respeta y acepta lo que la autoridad considera
importante.
● Iniciativa (3) TH
● Se anticipa 1-3 meses. Crea oportunidades o minimiza problemas potenciales mediante un esfuerzo extra (viaje o visita especial, nuevo proyecto).
● Preocupación por el orden y la calidad (2) TH TA
● Comprueba su propio trabajo. Repasa y comprueba la exactitud de la información o el trabajo.
● Flexibilidad (1) TA
● Acepta la necesidad de ser flexible. Está dispuesto a cambiar las propias ideas ante una nueva información o evidencia contraria. Comprende los puntos
de vista de los demás.
Página: 12
PERFIL COMPETENCIA ENCARGADO (A) DE VIVIENDA
FECHA DE EMISIÓN: 02/05/2018 09:35
No aplica
Área Ocupacional : Perfil relevante para aquellas personas que se desempeñan como ENCARGADO (A) DE VIVIENDA, cuyo objetivo
principal es motivar a la comunidad a postular y conformarse en Comités para obtener su vivienda a través de subsidios
habitacionales. Entre sus funciones principales está el diagnosticar los requerimientos de la comunidad en materia de vivienda,
asesorar en sus trámites de postulación y obtención de los subsidios habitacionales, promover la formación de comités de vivienda,
mejorando de esta manera, la participación ciudadana en el desarrollo social de la comuna.
Unidades de competencia
Codigo: Descripción
Página: 1
Contextos de Competencia
Evidencias
Herramientas, equipos y
Condiciones y situaciones: Directas
materiales: Indirectas
de Producto de Desempeño
• En situaciones de • Computador. • 3 Observaciones en terreno • Informes de desempeño.
emergencia. • Internet. correspondientes a las UCL(s) • Registros de producción
• En período de alta demanda • Programas relativos a del perfil semanal.
de atención de servicios Subsidios. • Autoevaluación. • Cartas de recomendación.
sociales. • GDL, Software de Gestión • Evaluación del Jefe Directo. • Diplomas y cursos de
• Atendiendo a los de desarrollo Local.(X y IX) • Entrevistas de conocimientos capacitación.
requerimientos particulares de • Programa SIEES específicos basadas en las • Currículo Vitae.
organizaciones comunitarias. • Programa RUKAN UCL(s). • Registros personales,
• Trabajo en terreno. • Simulaciones tales como: certificados,
• Oficina Privada. licencias.
Página: 2
Nombre UCL: ASESORAR EN LA POSTULACIÓN, TRAMITACIÓN Y OBTENCIÓN DE SUBSIDIOS HABITACIONALES DE LAS
PERSONAS NATURALES Y COMITÉS DE VIVIENDAS
Código UCL: U-8411-3359-024-V01
Fecha de Vigencia: 30/06/2018 Estado Actual: Vigente
Actividades clave
Criterios de Desempeño:
1. .1 Los antecedentes de postulación exigidos por el SERVIU se verifican y
organizan en carpetas de postulación, de acuerdo a procedimientos establecidos.
2. .2 El proceso de tramitación se supervisa, revisando los antecedentes, los
plazos legales y las condiciones que deben cumplir éstas, según las
estipulaciones de la normativa vigente.
3. .3 Las carpetas de antecedentes de los postulantes se revisan y registran en el
sistema computacional (RUKAN), determinando el tramo de subsidio al que
puede postular, informándolo oportunamente, de acuerdo a canales de
comunicación establecidos.
4. .4 Las observaciones a las carpetas de postulación enviadas al SERVIU, se
3.- Organizar las actividades de postulación, completan o corrigen según los requerimientos establecidos.
tramitación y obtención del subsidio 5. .5 Las reuniones informativas y de coordinación con las personas, el Comité de
habitacional a personas y comités Vivienda, el Serviu y la Entidad Patrocinante se organizan, de acuerdo a
procedimientos establecidos por la Unidad.
6. .6 El estado de las postulaciones de los usuarios a subsidios se consultan
constantemente al SERVIU de manera de tener información actualizada de su
estado de postulación a disposición del postulante.
7. .7 Los resultados de la postulación al subsidio se informan a los postulantes,
de acuerdo a canales de comunicación y procedimientos establecidos por la
Unidad.
8. .8 La ceremonia de firma de los convenios de subsidios otorgados, se organiza
y coordina con quienes se adjudicaron el subsidio, con el Serviu y representantes
de unidades relacionadas con la actividad, de acuerdo a procedimientos
establecidos.
Competencias Conductuales
Nombre de la Competencia Indicadores de Conducta
• Respetar las normas y procedimientos establecidos en la ley, salvaguardando la transparencia aun en
situaciones adversas y bajo presiones.
• Todas las selecciones realizadas son hechas de forma transparente asegurando la justa competencias y el
- Integridad - Iniciativa mejor servicio para los vecinos.
• Se siguen todas las normas de contratación que exige el estado para asegurar la transparencia
• Todas las tramitaciones e informes son realizados con total transparencia para los vecinos y los otros
servicios involucrados.
Conocimientos
Básicos y Técnicos
Página: 3
Habilidades
● Integridad: (SG) TV
● Respetar las normas y procedimientos establecidos en la ley, salvaguardando la transparencia aun en situaciones adversas y bajo presiones.
● Orientación al cliente interno y/o ciudadano: (3) TV
● Se compromete personalmente. Se responsabiliza personalmente de subsanar los problemas del cliente interno y/o ciudadano. Resuelve los problemas
con rapidez y sin presentar excusas.
● Identificación con la Municipalidad: (2+SG) TV
● Es leal con los objetivos de su Municipalidad. Muestra disponibilidad a ayudar a sus compañeros. Respeta y acepta lo que la autoridad considera
importante.
● Iniciativa (3) TH
● Se anticipa 1-3 meses. Crea oportunidades o minimiza problemas potenciales mediante un esfuerzo extra (viaje o visita especial, nuevo proyecto).
● Preocupación por el orden y la calidad (2) TH TA
● Comprueba su propio trabajo. Repasa y comprueba la exactitud de la información o el trabajo.
● Flexibilidad (1) TA
● Acepta la necesidad de ser flexible. Está dispuesto a cambiar las propias ideas ante una nueva información o evidencia contraria. Comprende los puntos
de vista de los demás.
Competencias Conductuales
Nombre de la Competencia Indicadores de Conducta
• Se compromete personalmente. Se responsabiliza personalmente de subsanar los
problemas del cliente interno y/o ciudadano. Resuelve los problemas con rapidez y sin
presentar excusas.
- Orientación al cliente interno y/o
• Se asegura que la ocupación de las viviendas y los barrios sea hecha en las mejores
ciudadano
condiciones comunitarias por parte de los vecinos adjudicatarios.
• Todas las charlas son realizadas usando métodos que aseguren el correcto entendimiento
por parte de los vecinos.
Conocimientos
Básicos y Técnicos
Página: 4
● Conocimiento de la realidad comunal en materia habitacional
● Tipos o perfiles de usuarios
● Conocimientos Técnicos necesarios para cumplir la competencia:
● Programas Habitacionales en ejecución y estados de avance
● Conocimiento del área de las ciencias sociales
● Conocimiento de habitabilidad social
● Procedimientos de ejecución de proyectos habitacionales.
● Para dirigir procesos participativos.
● Conocimientos reglamentarios necesarios para cumplir la competencia:
● Políticas habitacionales, decretos y actualizaciones que las rigen.
● Contratos y antecedentes técnicos y administrativos de los proyectos de viviendas.
Habilidades
● Integridad: (SG) TV
● Respetar las normas y procedimientos establecidos en la ley, salvaguardando la transparencia aun en situaciones adversas y bajo presiones.
● Orientación al cliente interno y/o ciudadano: (3) TV
● Se compromete personalmente. Se responsabiliza personalmente de subsanar los problemas del cliente interno y/o ciudadano. Resuelve los problemas
con rapidez y sin presentar excusas.
● Identificación con la Municipalidad: (2+SG) TV
● Es leal con los objetivos de su Municipalidad. Muestra disponibilidad a ayudar a sus compañeros. Respeta y acepta lo que la autoridad considera
importante.
● Iniciativa (3) TH
● Se anticipa 1-3 meses. Crea oportunidades o minimiza problemas potenciales mediante un esfuerzo extra (viaje o visita especial, nuevo proyecto).
● Preocupación por el orden y la calidad (2) TH TA
● Comprueba su propio trabajo. Repasa y comprueba la exactitud de la información o el trabajo.
● Flexibilidad (1) TA
● Acepta la necesidad de ser flexible. Está dispuesto a cambiar las propias ideas ante una nueva información o evidencia contraria. Comprende los puntos
de vista de los demás.
Página: 5
Competencias Conductuales
Nombre de la Competencia Indicadores de Conducta
• Se compromete personalmente. Se responsabiliza personalmente de subsanar los
problemas del cliente interno y/o ciudadano. Resuelve los problemas con rapidez y sin
presentar excusas.
• Se ocupa en que los beneficiarios tengan toda la información necesaria durante el
- Orientación al cliente interno y/o proceso de construcción.
ciudadano - Iniciativa • Toma opción por los vecinos ante posibles conflictos durante el proceso constructivo
• Mantiene una preocupación permanente para asegurar la calidad constructiva de las
viviendas.
• Solicita y exige las correcciones necesarias, aunque no le corresponde de forma directa
para asegurar la calidad de las viviendas.
Conocimientos
Básicos y Técnicos
Habilidades
● Integridad: (SG) TV
● Respetar las normas y procedimientos establecidos en la ley, salvaguardando la transparencia aun en situaciones adversas y bajo presiones.
● Orientación al cliente interno y/o ciudadano: (3) TV
● Se compromete personalmente. Se responsabiliza personalmente de subsanar los problemas del cliente interno y/o ciudadano. Resuelve los problemas
con rapidez y sin presentar excusas.
● Identificación con la Municipalidad: (2+SG) TV
● Es leal con los objetivos de su Municipalidad. Muestra disponibilidad a ayudar a sus compañeros. Respeta y acepta lo que la autoridad considera
importante.
● Iniciativa (3) TH
● Se anticipa 1-3 meses. Crea oportunidades o minimiza problemas potenciales mediante un esfuerzo extra (viaje o visita especial, nuevo proyecto).
● Preocupación por el orden y la calidad (2) TH TA
● Comprueba su propio trabajo. Repasa y comprueba la exactitud de la información o el trabajo.
● Flexibilidad (1) TA
● Acepta la necesidad de ser flexible. Está dispuesto a cambiar las propias ideas ante una nueva información o evidencia contraria. Comprende los puntos
de vista de los demás.
Página: 6
Nombre UCL: GESTIONAR EQUIPO DE TRABAJO DEL ÁREA VIVIENDA
Código UCL: U-8411-3359-093-V01
Fecha de Vigencia: 30/06/2018 Estado Actual: Vigente
Actividades clave
Criterios de Desempeño:
1. .1 Los indicadores para medir el desempeño de la unidad son identificados
claramente de acuerdo a perfil de competencia laboral y metas del área.
2.- Evaluar desempeño de la unidad 2. .2 Los procesos de evaluación de desempeño de su equipo son desarrollados de
acuerdo a perfil de competencia laboral.
3. .3 Los resultados de la evaluación de su equipo de trabajo son informados en
forma clara y oportuna de acuerdo a planificación respectiva.
Criterios de Desempeño:
1. .1 Las metas y objetivos de la unidad son establecidos considerando las
competencias individuales y colectivas del equipo de trabajo.
3.- Organizar equipos de trabajo de la unidad 2. .2 Las tareas de su equipo de trabajo son establecidas en función de los objetivos
de su área y de la institución en general.
3. .3 Los recursos humanos, técnicos y económicos disponibles de su unidad son
distribuidos en forma eficiente de acuerdo a la planificación del área.
Competencias Conductuales
Nombre de la Competencia Indicadores de Conducta
• Establece límites. Deniega con firmeza peticiones no razonables de los demás o establece límites a su
comportamiento. Puede manipular situaciones para limitar
• las opciones de los demás o forzarles a que proporcionen los recursos deseados.
• Compromete acciones de desarrollo de las personas que trabajan en su unidad.
• Prevé los medios y recursos necesarios para el cumplimiento de tareas y objetivos de su unidad de
trabajo.
• Asigna responsabilidades en función de las habilidades y conocimientos de los(as) miembros del equipo.
• Involucra a su equipo de trabajo en las tareas y objetivos de su unidad
• Comparte información y realiza acciones cooperativamente con su equipo de trabajo.
• Es precavido en mantener la visión estratégica del enfoque por competencias en el desarrollo de las
actividades de su área o unidad.
• Observa constantemente las conductas asociadas al desempeño de las funciones.
• Se demuestra dispuesto a realizar correctamente el control de resultados de su unidad, identificando
- Dirección de personas
debilidades y compartiéndolas con su equipo.
• Identifica variables que intervienen en el desempeño de su equipo de trabajo.
• Retroalimenta la gestión de su equipo de trabajo.
• Informa de manera clara resultados de evaluación de su equipo, favoreciendo instancias de diálogo y
reflexión
• Adecúa los criterios de desempeño y las competencias conductuales del perfil de competencias a la
realidad organizacional al momento de evaluar.
• Establece en forma consensuada con su equipo las mejoras necesarias para la gestión exitosa de su
unidad.
• Identifica las conductas asociadas al desempeño de las actividades.
• Identifica las variables ambientales que afectan el desempeño de la función.
• Identifica y socializa de manera clara y convincente las competencias laborales necesarias para cumplir
con la misión de su unidad.
Conocimientos
Básicos y Técnicos
Habilidades
Página: 7
● Integridad: (SG) TV
● Respetar las normas y procedimientos establecidos en la ley, salvaguardando la transparencia aun en situaciones adversas y bajo presiones.
● Orientación al cliente interno y/o ciudadano: (3) TV
● Se compromete personalmente. Se responsabiliza personalmente de subsanar los problemas del cliente interno y/o ciudadano. Resuelve los problemas
con rapidez y sin presentar excusas.
● Identificación con la Municipalidad: (2+SG) TV
● Es leal con los objetivos de su Municipalidad. Muestra disponibilidad a ayudar a sus compañeros. Respeta y acepta lo que la autoridad considera
importante.
● Iniciativa (3) TH
● Se anticipa 1-3 meses. Crea oportunidades o minimiza problemas potenciales mediante un esfuerzo extra (viaje o visita especial, nuevo proyecto).
● Preocupación por el orden y la calidad (2) TH TA
● Comprueba su propio trabajo. Repasa y comprueba la exactitud de la información o el trabajo.
● Flexibilidad (1) TA
● Acepta la necesidad de ser flexible. Está dispuesto a cambiar las propias ideas ante una nueva información o evidencia contraria. Comprende los puntos
de vista de los demás
Competencias Conductuales
Nombre de la Competencia Indicadores de Conducta
• Se anticipa 1-3 meses. Crea oportunidades o minimiza problemas potenciales
mediante un esfuerzo extra (viaje o visita especial, nuevo proyecto).
• Organiza la demanda pensando en las futuras opciones que se visualizan en el
futuro.
• Considera las oportunidades provenientes del nivel central y regional para
estimular la organización de la demanda.
- Iniciativa - Orientación al cliente interno y/o • Anticipa posibles problemas en los comités, incentivando a la búsqueda de
ciudadano - Integridad antecedentes para hacer más expedita la postulación.
• Mantiene bases de datos claras respecto a las condiciones de cada comité y
así anticipar posibles problemas en las postulaciones.
• Entrega la información con anticipación para que los vecinos puedan tener
tiempo suficiente para las postulaciones.
• Es activo en presentar información en cualquier instancia donde haya vecinos
potenciales usuarios del servicio.
Conocimientos
Página: 8
Básicos y Técnicos
Habilidades
● Integridad: (SG) TV
● Respetar las normas y procedimientos establecidos en la ley, salvaguardando la transparencia aun en situaciones adversas y bajo presiones.
● Orientación al cliente interno y/o ciudadano: (3) TV
● Se compromete personalmente. Se responsabiliza personalmente de subsanar los problemas del cliente interno y/o ciudadano. Resuelve los problemas
con rapidez y sin presentar excusas.
● Identificación con la Municipalidad: (2+SG) TV
● Es leal con los objetivos de su Municipalidad. Muestra disponibilidad a ayudar a sus compañeros. Respeta y acepta lo que la autoridad considera
importante.
● Iniciativa (3) TH
● Se anticipa 1-3 meses. Crea oportunidades o minimiza problemas potenciales mediante un esfuerzo extra (viaje o visita especial, nuevo proyecto).
● Preocupación por el orden y la calidad (2) TH TA
● Comprueba su propio trabajo. Repasa y comprueba la exactitud de la información o el trabajo.
● Flexibilidad (1) TA
● Acepta la necesidad de ser flexible. Está dispuesto a cambiar las propias ideas ante una nueva información o evidencia contraria. Comprende los puntos
de vista de los demás.
Página: 9
Nombre UCL: REALIZAR ACTIVIDADES ADMINISTRATIVAS DE LA UNIDAD
Código UCL: U-8411-3359-113-V01
Fecha de Vigencia: 30/06/2018 Estado Actual: Vigente
Actividades clave
Criterios de Desempeño:
1. .1 Las cartas de solicitudes y requerimientos de la unidad se elaboran, de
acuerdo a procedimientos establecidos, utilizando formatos autorizados.
2. .2 Las solicitudes de pedido y cotizaciones de compra de bienes, insumos
y servicios se elaboran, de acuerdo a procedimientos establecidos,
utilizando formatos autorizados.
3. .3 Los formularios para la presentación de actividades y proyectos se
3.- Preparar y despachar solicitudes de su unidad
elaboran, de acuerdo a procedimientos establecidos, utilizando formatos
hacia otras unidades del municipio
autorizados.
4. .4 Las unidades de destino de las solicitudes se seleccionan en base al
tipo de solicitud y a la identificación de los destinatarios.
5. .5 Las cartas de solicitudes y requerimientos de la unidad se despachan a
las unidades de destino, de acuerdo a canales establecidos.
6. .6 El seguimiento de las solicitudes se realiza para verificar que las
unidades de destinos reciban y acojan las solicitudes.
Competencias Conductuales
Nombre de la Competencia Indicadores de Conducta
• Comprueba su propio trabajo. Repasa y comprueba la exactitud de la información o el
trabajo.
• Todas las solicitudes son despachadas en sin errores y prontamente a las unidades
respectivas.
• Todas las solicitudes son seguidas para asegurar su pronta tramitación.
- Preocupación por el orden y la calidad
• Se hace responsable de todas las solicitudes que salen de su unidad.
• Responde clara y prontamente a todas las unidades que lo requieren..
• Se asegura que las respuestas emanadas de su unidad respondan a lo solicitado en el
documento que dio origen a la respuesta.
• Siempre se da respuesta formal a lo solicitado por otra unidad.
Conocimientos
Básicos y Técnicos
Habilidades
● Integridad: (SG) TV
● Respetar las normas y procedimientos establecidos en la ley, salvaguardando la transparencia aun en situaciones adversas y bajo presiones.
● Orientación al cliente interno y/o ciudadano: (3) TV
● Se compromete personalmente. Se responsabiliza personalmente de subsanar los problemas del cliente interno y/o ciudadano. Resuelve los problemas
con rapidez y sin presentar excusas.
● Identificación con la Municipalidad: (2+SG) TV
● Es leal con los objetivos de su Municipalidad. Muestra disponibilidad a ayudar a sus compañeros. Respeta y acepta lo que la autoridad considera
importante.
● Iniciativa (3) TH
● Se anticipa 1-3 meses. Crea oportunidades o minimiza problemas potenciales mediante un esfuerzo extra (viaje o visita especial, nuevo proyecto).
● Preocupación por el orden y la calidad (2) TH TA
● Comprueba su propio trabajo. Repasa y comprueba la exactitud de la información o el trabajo.
● Flexibilidad (1) TA
Página: 10
● Acepta la necesidad de ser flexible. Está dispuesto a cambiar las propias ideas ante una nueva información o evidencia contraria. Comprende los puntos
de vista de los demás.
Página: 11
PERFIL COMPETENCIA ENCARGADO (A) TERRITORIAL
FECHA DE EMISIÓN: 02/05/2018 09:35
Sector: ADMINISTRACIÓN
Subsector: MUNICIPAL Código: P-8411-3359-009-V01 EstadoActual: Vigente
PÚBLICA
Nombre perfil : ENCARGADO (A) TERRITORIAL
Fecha de vigencia: 30/06/2018
Propósito
No aplica
Área Ocupacional : Perfil relevante para aquellas personas que realizan funciones laborales de ENCARGADO (A) TERRITORIAL que
apoya la gestión del desarrollo territorial de las comunas que se materializan en la ejecución de acciones concretas que contribuyen
con la eficiencia en la gestión, calidad de los servicios y participación de la comunidad en los distintos procesos de desarrollo territorial.
En este perfil se enfatizan funciones transversales asociadas al levantamiento y ordenamiento de información, articulación de actores
sociales, la formulación, ejecución y evaluación de proyectos, administración del presupuesto y funciones específicas como la
actualización de los instrumentos de planificación comunal
Unidades de competencia
Codigo: Descripción
Página: 1
Contextos de Competencia
Evidencias
Herramientas, equipos y
Condiciones y situaciones: Directas
materiales: Indirectas
de Producto de Desempeño
• En cualquier Municipalidad • Computador, Impresora • Reporte de • A lo menos dos • Carpeta de vida del
del país. • Fax, Teléfono, Data ventas de observaciones en terreno trabajador
• En situaciones de terreno e show productos. del proceso de atención al • Currículo actualizado.
interactuando con diferentes • Programas Excel, Word, • Reporte de cliente, desde el saludo • Registro de
actores de la comuna Power Point, Autocad, cuadraturas de hasta el cierre de venta. capacitación.
(organizaciones comunitarias, photoshop, autoview caja. • A lo menos dos • Registro de
entes públicos y privados) • Internet, correo • Registros de observaciones en terreno reconocimientos en
• En situaciones de trabajo electrónico incidencias. de la clasificación de caso de que existiese.
contra el tiempo, • Calculadora productos para el envío a
especialmente en situaciones • Plotter despacho.
por cumplir plazos para • Formularios Web • A lo menos dos
presentar proyectos. • Web BIP, SINIM observaciones en terreno
• Pladeco del uso del sistema de caja.
• Presupuesto interno
municipal
• Directorio de fuentes de
financiamiento
• Bases y formularios de
distintas fuentes de
financiamiento.
• Espacio físico adecuado
y mobiliario acorde para
trabajar con planos
Página: 2
Nombre UCL: ARTICULAR Y MANEJAR REDES EN LA COMUNA
Código UCL: U-8411-3359-018-V01
Fecha de Vigencia: 30/06/2018 Estado Actual: Vigente
Actividades clave
Criterios de Desempeño:
1. .1 Los acuerdos de las mesas de trabajo en la Comuna se facilitan a través
técnicas de negociación y registrados de acuerdo al procedimiento establecido.
2. .2 Los acuerdos con actores públicos se registran para facilitar procedimientos de
apoyo a proyectos comunales.
3. .3 Las redes se asesoran para efectuar mejoras o replanteamientos de sus
3.- Realizar el seguimiento de las redes
acciones de acuerdo a las observaciones y oportunidades detectadas durante la
público-privadas en la Comuna
ejecución y evaluación de las actividades realizadas
4. .4 Los informes de seguimiento de las redes y alianzas establecidas, se generan
oportunamente dejando registro de estas acciones
5. .5 Nuevas alianzas público - privadas para fomentar las acciones de desarrollo de
la Comuna se generan de manera oportuna y de acuerdo a los cambios en la
estrategia de desarrollo comunal.
Competencias Conductuales
Nombre de la Competencia Indicadores de Conducta
• Se compromete personalmente. Se responsabiliza personalmente de subsanar los
problemas del cliente interno y/o ciudadano. Resuelve los problemas con rapidez y sin
presentar excusas.
• Es claro y asertivo en las conversaciones que establece para generar alianzas y
redes.
• Atiende a las inquietudes y dudas de sus interlocutores de forma cordial y
fundamentada.
- Orientación al cliente interno y/o ciudadano
• Mantiene la comunicación con los diferentes actores siguiendo los canales formales
- Impacto e Influencia
establecidos.
• Entrega la información de manera expedita y ágil a las redes establecidas en el
territorio.
• Retroalimenta el desempeño de los distintos actores de manera asertiva y
personalizada.
• Mantiene comunicación en forma oportuna y convincente sobre las normas y
procedimientos para la implementación de la estrategia de desarrollo comunal.
Conocimientos
Básicos y Técnicos
Habilidades
● Integridad: (SG) TV
● Respetar las normas y procedimientos establecidos en la ley, salvaguardando la transparencia aun en situaciones adversas y bajo presiones.
● Orientación al cliente interno y/o ciudadano: (3) TV
● Se compromete personalmente. Se responsabiliza personalmente de subsanar los problemas del cliente interno y/o ciudadano. Resuelve los problemas
con rapidez y sin presentar excusas.
● Identificación con la Municipalidad: (2+SG) TV
Página: 3
● Es leal con los objetivos de su Municipalidad. Muestra disponibilidad a ayudar a sus compañeros. Respeta y acepta lo que la autoridad considera
importante.
● Iniciativa (3) TH
● Se anticipa 1-3 meses. Crea oportunidades o minimiza problemas potenciales mediante un esfuerzo extra (viaje o visita especial, nuevo proyecto).
● Preocupación por el orden y la calidad (2) TH TA
● Comprueba su propio trabajo. Repasa y comprueba la exactitud de la información o el trabajo.
● Flexibilidad (1) TA
● Acepta la necesidad de ser flexible. Está dispuesto a cambiar las propias ideas ante una nueva información o evidencia contraria. Comprende los puntos
de vista de los demás.
Competencias Conductuales
Nombre de la Competencia Indicadores de Conducta
• Se compromete personalmente.
• Se responsabiliza personalmente de subsanar los problemas del cliente
interno y/o ciudadano.
• Resuelve los problemas con rapidez y sin presentar excusas.
• La base de datos de las necesidades levantadas en la comuna es
actualizada continuamente y puesta a disposición de las unidades que la
- Orientación al cliente interno y/o ciudadano -
requieran.
Preocupación por el orden y la calidad
• Las opiniones de los usuarios, autoridades e instituciones se consideran
durante el proceso de planificación.
• Las consultas y explicaciones solicitadas por los usuarios son resueltas de
manera clara.
• Procura que los requerimientos levantados desde la ciudadanía se integren
durante la actualización del PLADECO
Conocimientos
Básicos y Técnicos
Página: 4
Habilidades
● Integridad: (SG) TV
● Respetar las normas y procedimientos establecidos en la ley, salvaguardando la transparencia aun en situaciones adversas y bajo presiones.
● Orientación al cliente interno y/o ciudadano: (3) TV
● Se compromete personalmente. Se responsabiliza personalmente de subsanar los problemas del cliente interno y/o ciudadano. Resuelve los problemas
con rapidez y sin presentar excusas.
● Identificación con la Municipalidad: (2+SG) TV
● Es leal con los objetivos de su Municipalidad. Muestra disponibilidad a ayudar a sus compañeros. Respeta y acepta lo que la autoridad considera
importante.
● Iniciativa (3) TH
● Se anticipa 1-3 meses. Crea oportunidades o minimiza problemas potenciales mediante un esfuerzo extra (viaje o visita especial, nuevo proyecto).
● Preocupación por el orden y la calidad (2) TH TA
● Comprueba su propio trabajo. Repasa y comprueba la exactitud de la información o el trabajo.
● Flexibilidad (1) TA
● Acepta la necesidad de ser flexible. Está dispuesto a cambiar las propias ideas ante una nueva información o evidencia contraria. Comprende los puntos
de vista de los demás.
Nombre UCL: EJECUTAR ACCIONES PARA LA ACTUALIZACIÓN DE LOS INSTRUMENTOS DE PLANIFICACIÓN COMUNAL
Código UCL: U-8411-3359-061-V01
Fecha de Vigencia: 30/06/2018 Estado Actual: Vigente
Actividades clave
Criterios de Desempeño:
1. .1 La propuesta de actualización del PLADECO se difunde oportunamente a la
comunidad y instancias competentes del municipio asegurando una participación
activa y registrando e incorporando las observaciones en la propuesta.
2. .2 Los organismos técnicos, se asesoran en los procesos de levantamiento de
información, procurando la participación de los actores relevantes de la comuna y el
municipio.
1.- Gestionar la actualización del PLADECO 3. .3 El desarrollo de las actividades propuestas por el organismo técnico encargado
de elaborar el PLADECO, se monitorean constantemente a través de su participación
en ellas y por medio de reuniones de coordinación y
4. la revisión de informes de los encargados, de acuerdo a la planificación establecida
en el proceso de licitación.
5. .4 Las adecuaciones y correcciones al trabajo del organismo técnico encargado de
actualizar el PLADECO, se proponen a las unidades municipales correspondientes de
acuerdo a procedimiento internos.
Criterios de Desempeño:
1. .1 Los estudios requeridos para la actualización del Plan Regulador se definen de
acuerdo a los requerimientos técnicos de la actualización propuesta y se coordinan
con la Dirección de Obras Municipales.
2. .2 La propuesta de actualización del Plan Regulador se difunde oportunamente a la
comunidad asegurando una participación activa y registrando e incorporando las
observaciones en la propuesta.
3. .3 La propuesta de actualización del Plan Regulador es difundida oportunamente a
2.- Gestionar la ejecución de la actualización las instancias competentes del Municipio y las observaciones se registran e
del Plan Regulador incorporan a la propuesta de actualización.
4. .4 La propuesta de actualización del Plan Regulador se presenta a la
institucionalidad ambiental para la Evaluación de Impacto Ambiental cumpliendo con
los requisitos establecidos por dicha entidad.
5. .5 La ejecución de la propuesta aprobada por el Pleno del CORE se licita o
subcontrata de acuerdo a los requerimientos técnicos de la propuesta y cumpliendo
con las disposiciones legales del Municipio.
6. .6 El cumplimiento de la ejecución de la actualización del Plan Regulador se
verifica según a la planificación establecida en la licitación o subcontratación
Competencias Conductuales
Nombre de la Competencia Indicadores de Conducta
• Apoya a la Municipalidad. Actúa en favor de la misión y los
objetivos de la Municipalidad.
• Toma decisiones y ajusta sus prioridades a las necesidades de la
Municipalidad.
- Identificación con la Municipalidad - Preocupación por el • Coopera con los demás en el logro de los objetivos municipales.
orden y la calidad - Impacto e Influencia Actúa públicamente para adaptarse a la misión.
• Transfiere a través de sus acciones la visión estratégica del
Municipio en el desarrollo urbano y rural de la comuna.
• Transfiere a través de sus acciones la visión estratégica del
Municipio en el Pladeco.
Página: 5
Conocimientos
Básicos y Técnicos
Habilidades
● Integridad: (SG) TV
● Respetar las normas y procedimientos establecidos en la ley, salvaguardando la transparencia aun en situaciones adversas y bajo presiones.
● Orientación al cliente interno y/o ciudadano: (3) TV
● Se compromete personalmente. Se responsabiliza personalmente de subsanar los problemas del cliente interno y/o ciudadano. Resuelve los problemas
con rapidez y sin presentar excusas.
● Identificación con la Municipalidad: (2+SG) TV
● Es leal con los objetivos de su Municipalidad. Muestra disponibilidad a ayudar a sus compañeros. Respeta y acepta lo que la autoridad considera
importante.
● Iniciativa (3) TH
● Se anticipa 1-3 meses. Crea oportunidades o minimiza problemas potenciales mediante un esfuerzo extra (viaje o visita especial, nuevo proyecto).
● Preocupación por el orden y la calidad (2) TH TA
● Comprueba su propio trabajo. Repasa y comprueba la exactitud de la información o el trabajo.
● Flexibilidad (1) TA
● Acepta la necesidad de ser flexible. Está dispuesto a cambiar las propias ideas ante una nueva información o evidencia contraria. Comprende los puntos
de vista de los demás.
Página: 6
Nombre UCL: FORMULAR PROGRAMAS Y PROYECTOS DE INVENCIÓN COMUNAL
Código UCL: U-8411-3359-077-V01
Fecha de Vigencia: 30/06/2018 Estado Actual: Vigente
Actividades clave
Criterios de Desempeño:
1. .1 Los requerimientos de la ciudadanía se asocian de forma pertinente a las
posibles fuentes de inversión, para elaborar una cartera de proyectos y acciones
para el desarrollo comunal.
2. .2 La planificación de los programas y proyectos de desarrollo comunal, se
realiza de acuerdo a las necesidades y requerimientos detectados desde la
ciudadanía.
3. .3 Las propuestas técnica del proyecto, se desarrolla, de acuerdo a los objetivo
planteados y las bases establecidas por la fuente de financiamiento.
4. .4 El presupuesto del proyecto, se elabora, de acuerdo a los requerimientos
1.- Formular proyectos según lineamientos
técnicos y de las disposiciones de la fuente de financiamiento
estratégicos 2
5. .5 Las metas del proyecto, se definen, de acuerdo a índices de impacto
coherentes con los objetivos del proyecto y con los indicadores de desarrollo
definidos para la comuna.
6. .6 La rentabilidad social y económica del proyecto se estima usando
indicadores socio-económicos e información primaria y secundaria.
7. .7 Las redes de colaboración, se generan de manera estratégica con los
distintos departamentos municipales e instituciones externas para recabar
información anexa y apoyos técnicos
8. en la formulación de programa, proyectos e iniciativas en el ámbito de
desarrollo territorial.
Criterios de Desempeño:
1. .1 La pertinencia de las fuentes de financiamiento y sus instrumentos, se
evalúa de acuerdo a los objetivos del proyecto y su marco regulatorio.
2. .2 El proyecto durante su etapa de tramitación se monitorea constantemente,
utilizando canales de comunicación definidos por ambas instancias.
2.- Gestionar la postulación de los programas y
3. .3 Las consultas y observaciones de la instancia evaluadora del proyecto se
proyectos 4
responden oportunamente, de acuerdo a canales de comunicación definidos.
4. .4 La gestión política del proyecto al interior del Municipio, con el CORE o con
otra institución financista, y con los representantes políticos del territorio,
5. se apoya de acuerdo a los fundamentos técnicos, económicos y de impacto del
proyecto.
Competencias Conductuales
Nombre de la Competencia Indicadores de Conducta
• Se compromete personalmente. Se responsabiliza personalmente de
subsanar los problemas del cliente interno y/o ciudadano. Resuelve los
problemas con rapidez y sin presentar excusas.
• Establece la programación de las actividades asociadas a la formulación del
proyecto atendiendo a los plazos establecidos por los actores involucrados y las
- Orientación al cliente interno y/o ciudadano -
fuentes de financiamiento.
Preocupación por el orden y la calidad - Flexibilidad
• Asigna oportunamente las tareas que le competen a los distintos actores
involucrados estableciendo plazos y monitoreando su ejecución.
• Organiza la gestión de los proyectos con los actores relevantes y con la
información relevante para estos.
• Verifica los resultados de la gestión de los proyectos.
Conocimientos
Básicos y Técnicos
Página: 7
● Procedimientos de licitación
● Análisis financiero y cálculos de indicadores
● Planificación de programas y proyectos
● Estrategia de Desarrollo Regionalizar
● Índices de impacto y metas (indicadores)
● Conocimientos reglamentarios necesarios para cumplir la competencia:
● Reglamento Municipal
● Pladeco
● Plan regulador
Habilidades
● Integridad: (SG) TV
● Respetar las normas y procedimientos establecidos en la ley, salvaguardando la transparencia aun en situaciones adversas y bajo presiones.
● Orientación al cliente interno y/o ciudadano: (3) TV
● Se compromete personalmente. Se responsabiliza personalmente de subsanar los problemas del cliente interno y/o ciudadano. Resuelve los problemas
con rapidez y sin presentar excusas.
● Identificación con la Municipalidad: (2+SG) TV
● Es leal con los objetivos de su Municipalidad. Muestra disponibilidad a ayudar a sus compañeros. Respeta y acepta lo que la autoridad considera
importante.
● Iniciativa (3) TH
● Se anticipa 1-3 meses. Crea oportunidades o minimiza problemas potenciales mediante un esfuerzo extra (viaje o visita especial, nuevo proyecto).
● Preocupación por el orden y la calidad (2) TH TA
● Comprueba su propio trabajo. Repasa y comprueba la exactitud de la información o el trabajo.
● Flexibilidad (1) TA
● Acepta la necesidad de ser flexible. Está dispuesto a cambiar las propias ideas ante una nueva información o evidencia contraria. Comprende los puntos
de vista de los demás.
Página: 8
Nombre UCL: ADMINISTRAR PROGRAMAS Y PROYECTOS DE DESARROLLO TERRITORIAL DE LA COMUNA
Código UCL: U-8411-3359-125-V01
Fecha de Vigencia: 30/06/2018 Estado Actual: Vigente
Actividades clave
Criterios de Desempeño:
1. .1 Los procedimientos, prioridades y lineamientos estratégicos en el
enfrentamiento de los programas y proyectos territoriales, se informan al
equipo municipal de acuerdo a la planificación interna del área y
2. a los requerimientos de las instituciones patrocinante.
3. .2 Las responsabilidades de cada funcionario de la unidad, se establecen
oportunamente de acuerdo a definición estratégica y su planificación interna.
4. .3 Los criterios de evaluación de los programas productivos, se establecen en
2.- Dirigir el desarrollo de los programas y forma participativa de acuerdo las opiniones de las unidades del área de
proyectos de desarrollo territorial de la comuna desarrollo territorial y su planificación interna.
5. .4 Los criterios de evaluación de los programas externos, se revisan e
informan adecuadamente de acuerdo a indicadores previamente establecidos.
6. .5 La adecuación de los programas públicos y proyectos de desarrollo
territorial, se negocia con los encargados regionales en forma adecuadamente
de acuerdo a la realidad comunal y los intereses municipales.
7. .6 Las diferencias con los encargados regionales de las instituciones
patrocinante de los programas y proyectos de desarrollo territorial, se exponen
de forma clara, apoyando a los encargados municipales de los programas.
Criterios de Desempeño:
1. .1 Los procedimientos de evaluación, se revisan en forma focalizada de
acuerdo a requerimientos de los programas y sus metas.
2. .2 Las acciones desarrolladas, se evalúan constantemente de acuerdo a
planificación del área y necesidades técnico-operativas de cada organismo
involucrado a través de su encargado regional.
3. .3 El grado de impacto o de logro de los proyectos de desarrollo territorial, se
mide de acuerdo a los indicadores propuestos y los logrados.
3.- Evaluar el desarrollo de los programas y
4. .4 Las acciones correctivas o mejoras, se establecen formal y oportunamente
proyectos de desarrollo territorial de la comuna 2
de acuerdo a las observaciones y resultados obtenidos durante el seguimiento
de los programas y proyectos.
5. .5 Las acciones correctivas y eventuales sanciones, se sugieren a las
unidades municipales correspondientes de acuerdo a procedimiento interno.
6. .6 Los antecedentes cualitativos y cuantitativos relacionados con el
desarrollo de los programas, se analizan de acuerdo a procedimiento interno.
7. .7 La información relativa a la evaluación de programas se sistematiza
oportunamente, de acuerdo a criterios de evaluación y a procedimiento interno
Criterios de Desempeño:
1. .1 La puesta en marcha y ejecución de los proyectos, se monitorean
constantemente de acuerdo a requerimientos técnicos contenidos en la
planificación.
2. .2 El estado de avance de la planificación de los programas y proyectos de
desarrollo territorial, se supervisa a través de reuniones técnicas e informes de
los encargados.
3. .3 La supervisión de los programas y proyectos de desarrollo territorial, se
coordina con los encargados de las instituciones patrocinante.
4. .4 El cumplimiento de los compromisos asumidos por los encargados de los
programas y proyectos, se verifican mediante reuniones de coordinación y
4.- Supervisar el desarrollo de los programas y otros canales formales establecidos de común acuerdo.
proyectos de desarrollo territorial de la comuna 2 5. .5 El desarrollo de las actividades de los programas y proyectos de desarrollo
territorial, se monitorean constantemente a través de su participación en ellas
y por medio de
6. reuniones de coordinación, de acuerdo a la planificación establecida.
7. .6 Los convenios, contratos y ejecución presupuestaria de los programas y
proyectos de desarrollo territorial, se monitorean permanentemente, durante
su desarrollo.
8. .7 Los aportes financieros y apoyos logísticos municipales hacia los
programas y proyectos de desarrollo territorial, se gestionan oportunamente
manteniendo el control
9. sobre se ejecución e informando a la institución patrocinante, en
coordinación con la unidad de Finanzas.
Página: 9
Competencias Conductuales
Nombre de la Competencia Indicadores de Conducta
• Se compromete personalmente. Se responsabiliza personalmente de subsanar
los problemas del cliente interno y/o ciudadano. Resuelve los problemas con
rapidez y sin presentar excusas.
• Negocia con los encargados de las instituciones patrocinante, adecuación de los
programas y proyectos según directrices municipales.
• Se preocupa de resolver las dificultades e inquietudes de los actores
involucrados en el desarrollo de programas y proyectos
• Procura respetar los procedimientos de rendición de programas y proyectos.
• Solicita apoyos a otros departamentos municipales, para los programas y
- Orientación al cliente interno y/o ciudadano - proyectos.
Preocupación por el orden y la calidad • El acompañamiento para el desarrollo de proyectos se realiza de acuerdo a los
requerimientos de los actores involucrados.
• Revisa constantemente el avance del proyecto asegurándose de que está dando
respuesta a lo solicitado.
• Resuelve adecuadamente y con sentido de urgencia situaciones complejas que
requieren de una modificación inmediata en la ejecución del proyecto.
• Establece la programación requerida para evaluar el avance del proyecto
estableciendo plazos y mecanismos de evaluación.
• Organiza la forma y los procedimientos necesarios para realizar los ajustes a la
ejecución del proyecto cuando las evaluaciones así lo indiquen.
Conocimientos
Básicos y Técnicos
Habilidades
● Integridad: (SG) TV
● Respetar las normas y procedimientos establecidos en la ley, salvaguardando la transparencia aun en situaciones adversas y bajo presiones.
● Orientación al cliente interno y/o ciudadano: (3) TV
● Se compromete personalmente. Se responsabiliza personalmente de subsanar los problemas del cliente interno y/o ciudadano. Resuelve los problemas
con rapidez y sin presentar excusas.
● Identificación con la Municipalidad: (2+SG) TV
● Es leal con los objetivos de su Municipalidad. Muestra disponibilidad a ayudar a sus compañeros. Respeta y acepta lo que la autoridad considera
importante.
● Iniciativa (3) TH
● Se anticipa 1-3 meses. Crea oportunidades o minimiza problemas potenciales mediante un esfuerzo extra (viaje o visita especial, nuevo proyecto).
● Preocupación por el orden y la calidad (2) TH TA
● Comprueba su propio trabajo. Repasa y comprueba la exactitud de la información o el trabajo.
● Flexibilidad (1) TA
Página: 10
● Acepta la necesidad de ser flexible. Está dispuesto a cambiar las propias ideas ante una nueva información o evidencia contraria. Comprende los puntos
de vista de los demás.
Competencias Conductuales
Nombre de la Competencia Indicadores de Conducta
• Se compromete personalmente. Se responsabiliza personalmente de subsanar
los problemas del cliente interno y/o ciudadano. Resuelve los problemas con
rapidez y sin presentar excusas.
• Procura mantener informado a sus superiores de las gestiones realizada en el
área.
- Orientación al cliente interno y/o ciudadano - • Es reconocido por participar activamente en la elaboración de la estrategia de
Preocupación por el orden y la calidad desarrollo territorial, incorporando y compatibilizando los intereses de otras áreas
• Respeta el orden de atención a los usuarios.
• Indaga apropiadamente las necesidades del usuario dando el tiempo necesario
para conocer sus necesidades.
• Menciona adecuadamente las acciones que el usuario debe realizar
comprobando que haya entendido las indicaciones
Conocimientos
Básicos y Técnicos
Página: 11
Habilidades
● Integridad: (SG) TV
● Respetar las normas y procedimientos establecidos en la ley, salvaguardando la transparencia aun en situaciones adversas y bajo presiones.
● Orientación al cliente interno y/o ciudadano: (3) TV
● Se compromete personalmente. Se responsabiliza personalmente de subsanar los problemas del cliente interno y/o ciudadano. Resuelve los problemas
con rapidez y sin presentar excusas.
● Identificación con la Municipalidad: (2+SG) TV
● Es leal con los objetivos de su Municipalidad. Muestra disponibilidad a ayudar a sus compañeros. Respeta y acepta lo que la autoridad considera
importante.
● Iniciativa (3) TH
● Se anticipa 1-3 meses. Crea oportunidades o minimiza problemas potenciales mediante un esfuerzo extra (viaje o visita especial, nuevo proyecto).
● Preocupación por el orden y la calidad (2) TH TA
● Comprueba su propio trabajo. Repasa y comprueba la exactitud de la información o el trabajo.
● Flexibilidad (1) TA
● Acepta la necesidad de ser flexible. Está dispuesto a cambiar las propias ideas ante una nueva información o evidencia contraria. Comprende los puntos
de vista de los demás.
Página: 12
PERFIL COMPETENCIA EXAMINADOR(A) DE LICENCIAS DE CONDUCIR
FECHA DE EMISIÓN: 02/05/2018 09:39
Efectuar la toma de exámenes teórico - práctico a los postulantes que solicitan licencia de conducir, según la normativa vigente.
Unidades de competencia
Codigo: Descripción
Contextos de Competencia
Evidencias
Condiciones y
Herramientas, equipos y materiales: Directas
situaciones: Indirectas
de Producto de Desempeño
•- • Manuales de procedimientos y • Informe diario de las • Dos observaciones en el lugar de •-
otros documentos técnicos labores desempeñadas por trabajo para medir el desempeño del
especializados sobre su función, en el evaluado. evaluado, respecto a las labores de
formato físico y digital. • Registro documentado de trabajo desarrolladas en la unidad de
• Computador para el registro de la las labores realizadas por el competencia.
información. evaluado. • Entrevista al supervisor directo del
• Planillas de información para evaluado sobre el desempeño en las
supervisar el trabajo realizado. labores encomendadas.
• Instrumental y equipos para la
toma de exámenes.
• Formularios de pruebas para el
examen teórico
Página: 1
Nombre UCL: APLICAR EL EXAMEN TEÓRICO- PRÁCTICO A LOS POSTULANTES A LICENCIA DE CONDUCIR, SEGÚN LA
NORMATIVA VIGENTE
Código UCL: U-8411-3354-002-V01
Fecha de Vigencia: 25/01/2023 Estado Actual: Vigente
Actividades clave
Criterios de Desempeño:
1. La documentación solicitada al postulante es verificada de acuerdo a
las exigencias establecidas por la normativa vigente.
1.- Revisar la documentación del postulante, según la
2. La documentación del postulante es registrada según la normativa
normativa vigente.
vigente.
3. El postulante es informado sobre los pasos posteriores a la
verificación de la documentación, según normativa vigente.
Criterios de Desempeño:
1. Los instrumentos para la aplicación del examen teórico- práctico son
utilizados de acuerdo a lo establecido por la normativa vigente.
2.- Aplicar los instrumentos y procedimientos 2. La atención entregada al postulante durante el examen es
establecidos para el examen teórico- práctico, según la personalizada, según la normativa vigente.
normativa vigente. 3. La atención entregada al postulante durante el examen se ajusta a
los procedimientos establecidos, según la normativa vigente.
4. Los instrumentos y procedimientos establecidos para el examen
teórico- teórico son aplicados según la normativa vigente.
Criterios de Desempeño:
1. La evaluación de los postulantes es realizada de acuerdo a las
indicaciones de la cartilla de evaluación, según la normativa vigente.
3.- Evaluar a los postulantes de acuerdo a la cartilla de 2. El postulante es aprobado o desaprobado de acuerdo al cumplimiento
evaluación, según la normativa vigente. de los parámetros de exigencia indicados en la cartilla de evaluación,
según la normativa vigente.
3. La evaluación a los postulantes es registrada según la normativa
vigente.
Competencias Conductuales
Nombre de la Competencia Indicadores de Conducta
• Se expresa verbalmente con diversos propósitos
comunicativos.
• Comprende diversos mensajes orales.
• Se expresa por escrito con diversos propósitos
Comunicación: Comprende y se expresa verbalmente, no verbalmente y por comunicativos.
escrito, con diversos propósitos comunicativos en la relación con otros. • Lee y comprende diversos mensajes escritos.
• Expresa sus pensamientos, opiniones y
sentimientos con respetos.
• Utiliza el lenguaje no verbal como herramienta de
expresión y comprensión en contextos comunicativos.
• Solicita y ofrece colaboración para cumplir con los
Trabajo en equipo: Participa y trabaja colaborativamente en las tareas que objetivos del equipo.
le corresponden, orientado a objetivos comunes y al fortalecimiento del • Genera vínculos y ambientes de trabajo
equipo. colaborativos y de confianza.
• Muestra respeto por la diversidad.
• Identifica la presencia de problemas y sus posibles
causas.
Resolución de problemas: Identifica la presencia de problemas y utiliza • Busca y selecciona información pertinente para la
fuentes de información para implementar acciones para su resolución. resolución de problemas.
• Implementa y monitorea acciones para la
resolución de problemas, y evalúa sus resultados.
• Se adapta a situaciones nuevas.
• Muestra interés por mantener un aprendizaje
continuo.
Iniciativa y aprendizaje permanente:Aplica en su trabajo nuevos
• Incorpora los conocimientos y habilidades
aprendizajes para su desarrollo personal y laboral, adaptándose a un
adquiridas para su mejoramiento continuo en el
entorno cambiante.
ámbito personal y profesional.
• Toma la iniciativa y propone ideas innovadoras o
nuevas formas de hacer las cosas.
• Cumple las tareas asignadas de forma responsable.
• Cumple con aspectos formales relacionados con su
trabajo.
Efectividad personal: Ejecuta su trabajo de forma responsable y autónoma
• Trabaja en forma autónoma de acuerdo a
y trabaja en base a una planificación previa.
planificaciones e instrucciones.
• Muestra una conducta responsable de acuerdo a
las normas establecidas.
Conocimientos
Página: 2
Conocimientos necesarios para realizar la competencia:
Básicos
● Lecto-escritura
● Operaciones matemáticas básicas
● Normativa administrativa interna
Técnicos
Habilidades
● -
Competencias Conductuales
Nombre de la Competencia Indicadores de Conducta
• Se expresa verbalmente con diversos propósitos
comunicativos.
• Comprende diversos mensajes orales.
• Se expresa por escrito con diversos propósitos
Comunicación: Comprende y se expresa verbalmente, no verbalmente y por comunicativos.
escrito, con diversos propósitos comunicativos en la relación con otros. • Lee y comprende diversos mensajes escritos.
• Expresa sus pensamientos, opiniones y
sentimientos con respetos.
• Utiliza el lenguaje no verbal como herramienta de
expresión y comprensión en contextos comunicativos.
Página: 3
Competencias Conductuales
Nombre de la Competencia Indicadores de Conducta
• Solicita y ofrece colaboración para cumplir con los
Trabajo en equipo: Participa y trabaja colaborativamente en las tareas que objetivos del equipo.
le corresponden, orientado a objetivos comunes y al fortalecimiento del • Genera vínculos y ambientes de trabajo
equipo. colaborativos y de confianza.
• Muestra respeto por la diversidad.
• Identifica la presencia de problemas y sus posibles
causas.
Resolución de problemas: Identifica la presencia de problemas y utiliza • Busca y selecciona información pertinente para la
fuentes de información para implementar acciones para su resolución. resolución de problemas.
• Implementa y monitorea acciones para la
resolución de problemas, y evalúa sus resultados.
• Se adapta a situaciones nuevas.
• Muestra interés por mantener un aprendizaje
continuo.
Iniciativa y aprendizaje permanente:Aplica en su trabajo nuevos
• Incorpora los conocimientos y habilidades
aprendizajes para su desarrollo personal y laboral, adaptándose a un
adquiridas para su mejoramiento continuo en el
entorno cambiante.
ámbito personal y profesional.
• Toma la iniciativa y propone ideas innovadoras o
nuevas formas de hacer las cosas.
• Cumple las tareas asignadas de forma responsable.
• Cumple con aspectos formales relacionados con su
trabajo.
Efectividad personal: Ejecuta su trabajo de forma responsable y autónoma
• Trabaja en forma autónoma de acuerdo a
y trabaja en base a una planificación previa.
planificaciones e instrucciones.
• Muestra una conducta responsable de acuerdo a
las normas establecidas.
Conocimientos
Básicos
● Lecto-escritura
● Operaciones matemáticas básicas
● Normativa administrativa interna
Técnicos
Habilidades
● -
Página: 4
Nombre UCL: ATENDER AL POSTULANTE DE ACUERDO A LOS PROCEDIMIENTOS ESTABLECIDOS, SEGÚN LA NORMATIVA
VIGENTE
Código UCL: U-8411-3354-004-V01
Fecha de Vigencia: 25/01/2023 Estado Actual: Vigente
Actividades clave
Criterios de Desempeño:
1. El uso de computadores, equipo de evaluación sicométrico, circuito
vial (examen práctico) y formato de examen, es explicado según la
1.- Realizar la inducción al postulante en la rendición del
normativa vigente
examen, según la normativa vigente
2. El mecanismo de evaluación es explicado según la normativa vigente
3. Las consultas del postulante durante la rendición del examen son
contestadas según la normativa vigente
Criterios de Desempeño:
1. El resultado de la evaluación final es comunicado según la normativa
vigente
2.- Dar a conocer la evaluación final al postulante, según
2. Las consultas del postulante respecto al resultado de la evaluación
la normativa vigente
final son contestadas según la normativa vigente
3. El examinador solicita al postulante firma de aceptación del resultado
del examen, según normativa vigente
Competencias Conductuales
Nombre de la Competencia Indicadores de Conducta
• Se expresa verbalmente con diversos propósitos comunicativos
• Comprende diversos mensajes orales.
• Se expresa por escrito con diversos propósitos comunicativos
Comunicación • Lee y comprende diversos mensajes escritos
• Expresa sus pensamientos, opiniones y sentimientos con respetos
• Utiliza el lenguaje no verbal como herramienta de expresión y comprensión en contextos
comunicativos
• Solicita y ofrece colaboración para cumplir con los objetivos del equipo
Trabajo en equipo • Genera vínculos y ambientes de trabajo colaborativos y de confianza
• Muestra respeto por la diversidad
• Identifica la presencia de problemas y sus posibles causas
Resolución de problemas • Busca y selecciona información pertinente para la resolución de problemas
• Implementa y monitorea acciones para la resolución de problemas, y evalúa sus resultados
• Se adapta a situaciones nuevas
• Muestra interés por mantener un aprendizaje continuo
Iniciativa y aprendizaje permanente • Incorpora los conocimientos y habilidades adquiridas para su mejoramiento continuo en el
ámbito personal y profesional
• Toma la iniciativa y propone ideas innovadoras o nuevas formas de hacer las cosas
• Cumple las tareas asignadas de forma responsable
• Cumple con aspectos formales relacionados con su trabajo
Efectividad personal
• Trabaja en forma autónoma de acuerdo a planificaciones e instrucciones
• Muestra una conducta responsable de acuerdo a las normas establecidas
Conocimientos
Básicos
● Lecto-escritura
● Operaciones matemáticas básicas
● Normativa administrativa interna
Técnicos
Página: 5
ORIENTACIONES PARA LA EVALUACIÓN DE COMPETENCIAS
Para la evaluación en situación real de trabajo Para la evaluación simulada
• Preparar el lugar físico donde se realizará la situación simulada,
• Asistir al espacio real durante la jornada de trabajo.
de acuerdo a los requerimientos de la evaluación
• Planificar previamente la evaluación que se desarrollará
• Planificar previamente la evaluación que se desarrollará
• Asistir con los materiales necesarios dependiendo del tipo
• Asistir con los materiales necesarios dependiendo del tipo de
de evaluación a realizar
evaluación a realizar
• Registrar la información recopilada de forma ordenada y
• Registrar la información recopilada de forma ordenada y
estructurada
estructurada
Página: 6
PERFIL COMPETENCIA GENERADOR(A) DE PROYECTOS
FECHA DE EMISIÓN: 02/05/2018 09:40
Gestionar la cartera de proyectos y programas sociales del municipio, según la normativa vigente.
Unidades de competencia
Codigo: Descripción
Contextos de Competencia
Evidencias
Condiciones y
Herramientas, equipos y materiales: Directas
situaciones: Indirectas
de Producto de Desempeño
•- • Manuales de procedimientos y otros • Informe diario de las • Dos observaciones en el lugar de •-
documentos técnicos especializados, labores desempeñadas por trabajo para medir el desempeño del
en formato físico y digital necesarios el evaluado. evaluado, respecto a las labores de
para la realización de sus funciones. • Registro documentado trabajo desarrolladas en la unidad de
• Computador para el registro de la de las labores realizadas competencia.
información por el evaluado. • Entrevista al supervisor directo del
• Formularios de uso interno evaluado sobre el desempeño en las
• PLADECO labores encomendadas.
• Directorio de organizaciones
comunitarias
• Catastro de proyectos de inversión
Página: 1
Nombre UCL: ADMINISTRAR EL DISEÑO Y EJECUCIÓN DE INICIATIVAS DE INVERSIÓN, SEGÚN LA NORMATIVA VIGENTE
Código UCL: U-8411-3359-051-V02
Fecha de Vigencia: 25/01/2023 Estado Actual: Vigente
Actividades clave
Criterios de Desempeño:
1. El levantamiento de necesidades comunales es realizado en
instancias de participación ciudadana, según la normativa
1.- Elaborar los proyectos con participación ciudadana asociados vigente.
a las Iniciativas de Inversión (IDI), según la normativa vigente. 2. Las Iniciativas de Inversión son elaboradas siguiendo el
procedimiento municipal establecido, según la normativa vigente.
3. El proceso administrativo y técnico de las Iniciativas de
Inversión es supervisado según la normativa vigente.
Criterios de Desempeño:
1. El cumplimiento de los contratos es monitoreado en los plazos
establecidos, según la normativa vigente.
2. El estado de pago de los contratos es elaborado en conjunto
2.- Administrar los contratos con consultoras y licitaciones que
con el área financiera, según la normativa vigente.
ejecutan las Iniciativas de Inversión, según normativa vigente.
3. Los contratos son modificados de acuerdo a su cumplimiento,
según la normativa vigente.
4. Las modificaciones a los contratos son documentadas, según
la normativa vigente.
Competencias Conductuales
Nombre de la Competencia Indicadores de Conducta
• Se expresa verbalmente con diversos propósitos
comunicativos.
• Comprende diversos mensajes orales.
• Se expresa por escrito con diversos propósitos
Comunicación: Comprende y se expresa verbalmente, no verbalmente y comunicativos.
por escrito, con diversos propósitos comunicativos en la relación con otros. • Lee y comprende diversos mensajes escritos.
• Expresa sus pensamientos, opiniones y
sentimientos con respetos.
• Utiliza el lenguaje no verbal como herramienta de
expresión y comprensión en contextos comunicativos.
• Solicita y ofrece colaboración para cumplir con los
Trabajo en equipo: Participa y trabaja colaborativamente en las tareas que objetivos del equipo.
le corresponden, orientado a objetivos comunes y al fortalecimiento del • Genera vínculos y ambientes de trabajo
equipo. colaborativos y de confianza.
• Muestra respeto por la diversidad.
• Identifica la presencia de problemas y sus posibles
causas.
Resolución de problemas: Identifica la presencia de problemas y utiliza • Busca y selecciona información pertinente para la
fuentes de información para implementar acciones para su resolución. resolución de problemas.
• Implementa y monitorea acciones para la
resolución de problemas, y evalúa sus resultados.
• Se adapta a situaciones nuevas.
• Muestra interés por mantener un aprendizaje
continuo.
Iniciativa y aprendizaje permanente:Aplica en su trabajo nuevos
• Incorpora los conocimientos y habilidades
aprendizajes para su desarrollo personal y laboral, adaptándose a un
adquiridas para su mejoramiento continuo en el
entorno cambiante.
ámbito personal y profesional.
• Toma la iniciativa y propone ideas innovadoras o
nuevas formas de hacer las cosas.
• Cumple las tareas asignadas de forma responsable.
• Cumple con aspectos formales relacionados con su
trabajo.
Efectividad personal: Ejecuta su trabajo de forma responsable y autónoma
• Trabaja en forma autónoma de acuerdo a
y trabaja en base a una planificación previa.
planificaciones e instrucciones.
• Muestra una conducta responsable de acuerdo a
las normas establecidas.
Conocimientos
Básicos
● Lecto-escritura
● Operaciones matemáticas básicas
● Normativa administrativa interna
Página: 2
Técnicos
● Manejo de instrumentos relativos a los Programas con Aporte de la Comunidad e Iniciativas de Inversión.
● Manejo de técnicas de diseño y planificación.
● Manejo de técnicas de levantamiento participativo de información.
● Manejo de técnicas de análisis de proyectos
● Manejo en la elaboración de informes
● Manejo en técnicas de supervisión
● Manejo de softwares asociados a las funciones del perfil.
● Conocimiento de la normativa vigente en el ámbito de su competencia.
● Conocimiento de fuentes e instrumentos de inversión pública.
● Conocimiento de organizaciones e instituciones públicas y privadas.
● Manejo de formularios y tipos de registro.
Habilidades
● -
Nombre UCL: IMPLEMENTAR LA CARTERA DE PROYECTOS Y PROGRAMAS SOCIALES, SEGÚN LA NORMATIVA VIGENTE
Código UCL: U-8411-3359-099-V02
Fecha de Vigencia: 25/01/2023 Estado Actual: Vigente
Actividades clave
Criterios de Desempeño:
1. La información sobre las necesidades comunales para el desarrollo de
estudios sociales y técnicos es levantada, según la normativa vigente.
1.- Desarrollar estudios sociales y técnicos para 2. La información sobre las necesidades comunales para el desarrollo de
identificar las necesidades comunales, según la estudios sociales y técnicos es analizada, según la normativa vigente.
normativa vigente. 3. La información sobre las necesidades comunales para el desarrollo de
estudios sociales y técnicos es actualizada, según la normativa vigente.
4. La información sobre las necesidades comunales para el desarrollo de
estudios sociales y técnicos es registrada, según la normativa vigente.
Criterios de Desempeño:
1. Los objetivos de los programas, proyectos y planes para promover la
participación ciudadana y el desarrollo de acciones sociales, son
establecidos de acuerdo a su factibilidad técnica y financiera, según la
normativa vigente.
2.- Elaborar programas, proyectos y planes para
2. Los programas, proyectos y planes para promover la participación
promover la participación ciudadana y el desarrollo de
ciudadana y el desarrollo de acciones sociales, son elaborados de
acciones sociales, según la normativa vigente.
acuerdo a las necesidades comunales detectadas y en concordancia con
el PLADECO, según la normativa vigente.
3. Los programas, proyectos y planes para promover la participación
ciudadana y el desarrollo de acciones sociales, son coordinados con las
autoridades y unidades municipales, según la normativa vigente.
Criterios de Desempeño:
1. La cartera de fuentes de financiamiento estatal es registrada, según
la normativa vigente.
2. La cartera de fuentes de financiamiento estatal es actualizada, según
3.- Realizar la postulación de proyectos y programas
la normativa vigente.
sociales para la asignación de recursos estatales, según
3. Las propuestas para postular a fuentes de financiamiento estatal son
la normativa vigente.
elaboradas de acuerdo a los requerimientos técnicos y administrativos
de las bases establecidas, según la normativa vigente.
4. La etapa previa a la adjudicación es monitoreada, según la normativa
vigente.
Página: 3
Nombre UCL: IMPLEMENTAR LA CARTERA DE PROYECTOS Y PROGRAMAS SOCIALES, SEGÚN LA NORMATIVA VIGENTE
Código UCL: U-8411-3359-099-V02
Fecha de Vigencia: 25/01/2023 Estado Actual: Vigente
Actividades clave
Criterios de Desempeño:
1. La gestión técnica y financiera es coordinada con las unidades
municipales correspondientes, según la normativa vigente
2. El gasto asociado a la ejecución de los proyectos y programas con su
4.- Asesorar la gestión técnica y financiera de los
respectiva rendición, son supervisados según los montos asignados y la
proyectos y programas sociales, según la normativa
normativa vigente.
vigente.
3. El cumplimiento de los resultados técnicos durante la ejecución de
proyectos y programas es supervisado, según la normativa vigente.
4. Los resultados técnicos de los proyectos son evaluados, según la
normativa vigente.
Competencias Conductuales
Nombre de la Competencia Indicadores de Conducta
• Se expresa verbalmente con diversos propósitos
comunicativos.
• Comprende diversos mensajes orales.
• Se expresa por escrito con diversos propósitos
Comunicación: Comprende y se expresa verbalmente, no verbalmente y comunicativos.
por escrito, con diversos propósitos comunicativos en la relación con otros. • Lee y comprende diversos mensajes escritos.
• Expresa sus pensamientos, opiniones y
sentimientos con respetos.
• Utiliza el lenguaje no verbal como herramienta de
expresión y comprensión en contextos comunicativos.
• Solicita y ofrece colaboración para cumplir con los
Trabajo en equipo: Participa y trabaja colaborativamente en las tareas que objetivos del equipo.
le corresponden, orientado a objetivos comunes y al fortalecimiento del • Genera vínculos y ambientes de trabajo
equipo. colaborativos y de confianza.
• Muestra respeto por la diversidad.
• Identifica la presencia de problemas y sus posibles
causas.
Resolución de problemas: Identifica la presencia de problemas y utiliza • Busca y selecciona información pertinente para la
fuentes de información para implementar acciones para su resolución. resolución de problemas.
• Implementa y monitorea acciones para la
resolución de problemas, y evalúa sus resultados.
• Se adapta a situaciones nuevas.
• Muestra interés por mantener un aprendizaje
continuo.
Iniciativa y aprendizaje permanente:Aplica en su trabajo nuevos
• Incorpora los conocimientos y habilidades
aprendizajes para su desarrollo personal y laboral, adaptándose a un
adquiridas para su mejoramiento continuo en el
entorno cambiante.
ámbito personal y profesional.
• Toma la iniciativa y propone ideas innovadoras o
nuevas formas de hacer las cosas.
• Cumple las tareas asignadas de forma responsable.
• Cumple con aspectos formales relacionados con su
trabajo.
Efectividad personal: Ejecuta su trabajo de forma responsable y autónoma
• Trabaja en forma autónoma de acuerdo a
y trabaja en base a una planificación previa.
planificaciones e instrucciones.
• Muestra una conducta responsable de acuerdo a
las normas establecidas.
Conocimientos
Básicos
● Lecto-escritura
● Operaciones matemáticas básicas
● Normativa administrativa interna
Técnicos
Página: 4
● Conocimiento de la normativa vigente en el ámbito de su competencia.
● Conocimiento de fuentes de financiamiento e instrumentos de inversión pública.
● Conocimiento de organizaciones e instituciones públicas y privadas.
● Manejo de formularios y tipos de registro
Habilidades
● -
Página: 5
PERFIL COMPETENCIA GESTOR (A) DE MEDIOAMBIENTE, ASEO Y ORNATO
FECHA DE EMISIÓN: 02/05/2018 09:42
Sector: ADMINISTRACIÓN
Subsector: MUNICIPAL Código: P-8411-3359-021-V01 EstadoActual: Vigente
PÚBLICA
Nombre perfil : GESTOR (A) DE MEDIOAMBIENTE, ASEO Y ORNATO
Fecha de vigencia: 30/06/2018
Propósito
No aplica
Área Ocupacional : Perfil relevante para aquellas personas que desempeñan funciones laborales de GESTOR (A) DE MEDIOAMBIENTE,
ASEO Y ORNATO EXTERNOS. Entre sus labores se encuentra planificar y gestionar los planes de aseo, ornato y medioambiente;
gestionar mejoras en la Comunidad en materias de aseo, ornato y medio ambiente comunal; supervisar el cumplimiento de los
contratos; supervisar a su personal en la ejecución de las tareas; recoger las quejas e inquietudes de la comunidad en cuestiones de
aseo; gestionar la pronta solución de las problemáticas encontradas. Su rol es eminentemente de gestión e impacta profundamente
en la opinión de la ciudadanía, educando a los habitantes de la comuna sobre la importancia de contar con espacios públicos limpios,
hermoseados y con una calidad de aire y suelo apto para el desarrollo de las personas. Es un perfil con alto desarrollo de habilidades
comunicacionales, empático frente a los requerimientos de la ciudadanía, y sea a través de su Departamento o a través de otras
instancias comunales. Este perfil de competencia incluye los conocimientos, habilidades y destrezas de las unidades de competencia
definidas para el mismo.
Unidades de competencia
Codigo: Descripción
Página: 1
Contextos de Competencia
Evidencias
Herramientas,
Condiciones y situaciones: Directas
equipos y materiales: Indirectas
de Producto de Desempeño
• En las dependencias de • Manuales de • Registro de • Observaciones que consideren • Autoevaluación.
la Unidad de procedimientos y horómetros. las labores de mantención y • Evaluación de Jefe
Medioambiente, Aseo y técnicos. • Registro de conducción de tractores con y sin directo.
Ornato. • Camioneta. reparaciones implementos agrícolas • Registro de
• En terreno, durante la • Radio Transmisor. mecánicas. • conduciendo tractores con horómetros.
supervisión, • Planillas de • Registro de recipientes de cosecha vacíos y • Registro de
• En climas de conflicto y información, insumos utilizados. llenos en el campo y en patio de reparaciones
alta demanda. • PC • Registro de acopio de estos, cargando y mecánicas.
• En un rol activo frente a siembra mecánica. descargando recipientes de • Registro de insumos
la Comunidad. • Registro de cosecha, tomando, distribuyendo y utilizados.
• Generando ideas para operación de trasladando recipientes • Registro de
mejorar las condiciones de maquinaria. • cosecheros sobre coloso y/o accidentabilidad en el
vida de la Comunidad. • Registro de rampla, conduciendo tractores con trabajo.
• Generando conciencia aplicación de equipos de aplicación de • Registro de labores
sobre la importancia del productos productos fitosanitarios, aplicando realizadas.
Aseo, ornato y Medio fitosanitarios. dichos productos realizando • Registro de
ambiente para la vida de • Registro de labores de recipientes de cosecha
los habitantes de la recipientes de • preparación de suelos (arado, vacíos y llenos
Comuna. cosecha vacíos y rastra, desmalezadoras, recolectados por
llenos recolectados melgadoras), utilizando jornada en carro.
por jornada en carro. maquinaria específica para • Registros de
siembra, plantación, raleo o mantención del equipo.
cosecha, junto con elaboración de • Currículum vitae.
registros, limpieza y aseo de • Certificados de
implementos a cargo y del área de cursos de capacitación
trabajo. sobre la función
• Entrevistas estructuradas con los descrita.
contenidos de las unidades de • Charlas de inducción
competencia.
• Simulación de habilidades y
conocimientos.
• Fotografías tomadas por el
evaluador.
Nombre UCL: DISEÑAR ESTRATEGIAS DE EDUCACIÓN Y SENSIBILIZACIÓN PARA LA COMUNIDAD, EN MATERIAS DE ASEO,
ORNATO Y MEDIO AMBIENTE
Código UCL: U-8411-3359-057-V01
Fecha de Vigencia: 30/06/2018 Estado Actual: Vigente
Actividades clave
Criterios de Desempeño:
1. .1 Las actividades de educación y sensibilización se planifican de acuerdo
a las políticas en Aseo y Ornato y Medio Ambiente y la visión estratégica del
Municipio.
1.- 5.1 Coordinar actividades de educación y 2. .2 Las actividades de sensibilización a la comunidad se diseñan de manera
sensibilización en Aseo, Ornato y Medio Ambiente conjunta con agentes relacionados, en mesas técnicas de trabajo y se alinean
con la visión estratégica del Municipio.
3. .3 Las actividades de difusión y sensibilización se coordinan con las
Unidades internas o Instituciones externas, según planificación del
Departamento.
Criterios de Desempeño:
1. .1 La ciudadanía se educa en temáticas de aseo, ornato y medio
ambientales, a través de la gestión y ejecución de talleres y charlas, dirigidas
a escuelas, organizaciones y la comunidad en general.
2. .2 Las sensibilización ciudadana frente a temáticas y problemáticas de
2.- 5.2 Ejecutar actividades de difusión y
aseo, ornato y medio ambientales de la comuna, se difunden a través de los
sensibilización en Aseo, Ornato y Medio Ambiente
medios de comunicación disponibles.
3. (Radio, televisión, periódico o revistas, encuentros, ferias temáticas etc.)
4. .3 Las instancias de evaluación se realizan constantemente para reforzar
las actividades de educación y sensibilización o reorientar las estrategias
para obtener las metas.
Página: 2
Competencias Conductuales
Nombre de la Competencia Indicadores de Conducta
• Se compromete personalmente. Se responsabiliza personalmente de subsanar
los problemas del cliente interno y/o ciudadano. Resuelve los problemas con
rapidez y sin presentar excusas.
• Las diferentes acciones de educación y sensibilización son programadas
considerando las particularidades de los grupos objetivos de ciudadanos a los
que van dirigidas.
• Las opiniones de los vecinos respecto a las temáticas ambientales, de aseo y
- Orientación al cliente interno y/o ciudadano - ornato son consideradas de tal formas que las acciones de educación y
Preocupación por el orden y la calidad - Dirección sensibilización resultan pertinentes a la realidad comunal.
de personas • Los programas recogidos de otras experiencias son adaptados a la realidad
local.
• Las acciones de difusión y sensibilización son realizadas adaptadas a la
realidad local del municipio.
• Los momentos, y metodologías usadas siempre son adaptadas al público que
las recibirá.
• Los ciudadanos pueden opinar respecto de las acciones y estas opiniones son
usadas como elementos de mejora para ejecuciones futuras.
Conocimientos
Básicos y Técnicos
Habilidades
● Integridad: (SG) TV TH
● Respetar las normas y procedimientos establecidos en la ley, salvaguardando la transparencia aun en situaciones adversas y bajo presiones.
● Orientación al cliente interno y/o ciudadano: (3) TV
● Se compromete personalmente. Se responsabiliza personalmente de subsanar los problemas del cliente interno y/o ciudadano. Resuelve los problemas
con rapidez y sin presentar excusas.
● Identificación con la Municipalidad: (3) TV
● Apoya a la Municipalidad. Actúa en favor de la misión y los objetivos de la Municipalidad. Toma decisiones y ajusta sus prioridades a las necesidades de
la Municipalidad. Coopera con los demás en el logro de los objetivos municipales.
● Actúa públicamente para adaptarse a la misión.
● Preocupación por el orden y la calidad (3) TH TA
● Realiza un seguimiento del trabajo de los demás. Vigila la calidad del trabajo de los demás para asegurarse de que se siguen los procedimientos
establecidos. O bien lleva un registro detallado de las actividades propias o de los demás.
● Impacto e Influencia (3) TH
● Utiliza acciones múltiples para persuadir. Elabora varios argumentos o puntos de vista para una presentación o discusión, aún sin tomar en
consideración el nivel o los intereses de su interlocutor.
● Incluye la preparación cuidadosa de los datos para una presentación o la elaboración de dos o más argumentos en una presentación o discusión.
● Dirección de personas (2) TH
● Establece límites. Deniega con firmeza peticiones no razonables de los demás o establece límites a su comportamiento. Puede manipular situaciones
para limitar las opciones de los demás o forzarles a que proporcionen los recursos deseados.
Página: 3
Nombre UCL: DISEÑAR ESTRATEGIAS DE MEJORAMIENTO DE ESPACIOS PÚBLICOS Y OPTIMIZACIÓN DE RECURSOS PARA LA
MANTENCIÓN DE ESPACIOS PÚBLICOS
Código UCL: U-8411-3359-058-V01
Fecha de Vigencia: 30/06/2018 Estado Actual: Vigente
Actividades clave
Criterios de Desempeño:
1. .1 Las necesidades de la comunidad de mejorar los espacio públicos (nuevas
plazas, alumbrado, otros) se recogen a través de instancias comunales (Oirs,
reuniones con organizaciones sociales y territoriales, etc.)
2. .2 Las propuestas de mejoramiento en la gestión de aseo, ornato y
medioambiente presentados por los encargados de la Unidad se analizan,
verifican su factibilidad y se presentan en perfiles de proyectos para ser
3. presentadas en las instancias correspondientes.
4. .3 Las diferentes ideas se analizan y determina su factibilidad para ser
presentada al Secplac utilizando el Fondo Nacional de Desarrollo Regional
(FNDR)
5. .4 Las ideas y perfiles de proyectos participativos se revisan y construyen
1.- 3.1 Gestionar proyectos de mejoramiento de
conjuntamente con las organizaciones sociales o territoriales para ser
espacios públicos
presentadas en las instancias correspondientes.
6. .5 Las ideas de inversión se revisan con ideas de otros departamentos (Obras
por ejemplo) para ver la factibilidad de potenciar el proyecto y su impacto en la
comunidad.
7. .6 Las formalidades para presentar un anteproyecto y los formularios que se
requieren, se solicitan a Secplac, en los tiempos determinados por éste.
8. .7 El perfil del proyecto se elabora detalladamente, poniendo énfasis en las
necesidades que pretende cubrir y en el impacto que tendrá en la comunidad.
9. .8 Los costos del proyecto se calculan y se presentan en la propuesta al
Secplac para su revisión y análisis.
10. .9 Los proyectos aprobados se gestionan y promueven a la comunidad
utilizando los canales de comunicación formales.
Criterios de Desempeño:
1. .1 Las nuevas tecnologías asociadas al ahorro energético (bajo consumo) se
estudian para ver factibilidad de implementarlas en el alumbrado público.
2. .2 Las nuevas tecnologías asociadas al ahorro de agua (riego automático,
otros) se estudian para ver factibilidad de implementarlas en el riego de áreas
verdes y arborización
3. .3 Los costos financieros de la implementación de nuevas tecnologías se
2.- 3.2 Gestionar propuestas para disminuir gastos
comparan con los costos financieros actuales en consumo de electricidad y
en agua y consumo de energía en la mantención
agua, para determinar si es conveniente incorporar nuevas tecnologías.
de espacios públicos
4. .4 La nueva propuesta de iluminación se socializa con los encargados del
Seguridad Ciudadana para verificar que cumplen con los estándares de
seguridad para la ciudadanía (potencia de luz adecuada) y con él los
encargados
5. de Obras para revisar aspectos técnicos de la implementación y mantención.
6. .5 Las nuevas propuestas se presentan al Alcalde (sa) para su análisis y
sugerencias antes de preparar la factibilidad de los proyectos.
Competencias Conductuales
Nombre de la Competencia Indicadores de Conducta
• Se compromete personalmente. Se responsabiliza personalmente de subsanar
los problemas del cliente interno y/o ciudadano. Resuelve los problemas con
rapidez y sin presentar excusas.
• Asegura que los vecinos puedan participar con sus ideas en el mejoramiento de
los espacios públicos.
• Hace especiales esfuerzos en lograr financiamiento para ideas ciudadanas
- Orientación al cliente interno y/o ciudadano -
relacionadas con la mejora de los espacios públicos.
Preocupación por el orden y la calidad
• Mantiene contacto con la comunidad para conocer las inquietudes respecto a los
espacios públicos
• Asegura que los vecinos puedan participar con sus ideas en el mejoramiento del
uso de energía y agua en los espacios públicos.
• Hace especiales esfuerzos en lograr financiamiento para ideas relacionadas con
la mejora del uso de agua y energía en espacios públicos.
Conocimientos
Básicos y Técnicos
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● Proyecciones matemáticas.
● Conocimiento de la comuna.
● Entidades estratégicas de la región y de la comuna, públicos y privados.
● Conocimiento de los cuadrantes y sectores de la comuna.
● Implicancia de las condiciones geográficas en la coordinación de ciertas acciones.
● Conocimientos Técnicos necesarios para cumplir la competencia:
● Planificación.
● Control y gestión de procesos.
● Formulación de proyectos.
● Técnicas de contención y manejo de conflictos.
● Licitaciones y contratos.
● Programaciones operativas.
● Técnicas de Intervención ciudadana.
● Conocimientos reglamentarios necesarios para cumplir la competencia:
● Ley laboral (contratistas).
● Normativas asociadas.
● Ley de Compras Públicas.
● Normativa asociada a las Licitaciones.
● Plan Regulador de la Comuna.
Habilidades
● Integridad: (SG) TV TH
● Respetar las normas y procedimientos establecidos en la ley, salvaguardando la transparencia aun en situaciones adversas y bajo presiones.
● Orientación al cliente interno y/o ciudadano: (3) TV
● Se compromete personalmente. Se responsabiliza personalmente de subsanar los problemas del cliente interno y/o ciudadano. Resuelve los problemas
con rapidez y sin presentar excusas.
● Identificación con la Municipalidad: (3) TV
● Apoya a la Municipalidad. Actúa en favor de la misión y los objetivos de la Municipalidad. Toma decisiones y ajusta sus prioridades a las necesidades de
la Municipalidad. Coopera con los demás en el logro de los objetivos municipales.
● Actúa públicamente para adaptarse a la misión.
● Preocupación por el orden y la calidad (3) TH TA
● Realiza un seguimiento del trabajo de los demás. Vigila la calidad del trabajo de los demás para asegurarse de que se siguen los procedimientos
establecidos. O bien lleva un registro detallado de las actividades propias o de los demás.
● Impacto e Influencia (3) TH
● Utiliza acciones múltiples para persuadir. Elabora varios argumentos o puntos de vista para una presentación o discusión, aún sin tomar en
consideración el nivel o los intereses de su interlocutor.
● Incluye la preparación cuidadosa de los datos para una presentación o la elaboración de dos o más argumentos en una presentación o discusión.
● Dirección de personas (2) TH
● Establece límites. Deniega con firmeza peticiones no razonables de los demás o establece límites a su comportamiento. Puede manipular situaciones
para limitar las opciones de los demás o forzarles a que proporcionen los recursos deseados.
Página: 5
Nombre UCL: ELABORAR LA PROPUESTA PRESUPUESTARIA DE ASEO, ORNATO Y MEDIOAMBIENTE
Código UCL: U-8411-3359-071-V01
Fecha de Vigencia: 30/06/2018 Estado Actual: Vigente
Actividades clave
Criterios de Desempeño:
1. .1 La propuesta del Presupuesto se presenta al Director(a) de Finanzas y
Secplac para su revisión y análisis, de acuerdo a los procedimientos establecidos.
2. .2 Los ajustes a la propuesta del Presupuesto realizadas por el Director de
3.- 1.3 Someter la propuesta presupuestaria a Finanzas y el Secplac se realizan para obtener el presupuesto a presentar al
aprobación Concejo Municipal.
3. .3 Las observaciones realizadas al presupuesto por el Concejo Municipal se
subsanan, según procedimientos establecidos.
4. .4 El Presupuesto del Departamento aprobado se difunde con el personal para
que sea consultado durante la planificación de los trabajos que se realizarán.
Competencias Conductuales
Nombre de la Competencia Indicadores de Conducta
• Se compromete personalmente. Se responsabiliza personalmente de
subsanar los problemas del cliente interno y/o ciudadano. Resuelve los
- Orientación al cliente interno y/o ciudadano - problemas con rapidez y sin presentar excusas.
Preocupación por el orden y la calidad - Impacto e • Procura representar de forma clara las necesidades de las unidades a su
Influencia cargo
• La propuesta presupuestaria considera de forma justa, equitativa y realista
las necesidades de las unidades a su cargo
Conocimientos
Básicos y Técnicos
Habilidades
● Integridad: (SG) TV TH
● Respetar las normas y procedimientos establecidos en la ley, salvaguardando la transparencia aun en situaciones adversas y bajo presiones.
● Orientación al cliente interno y/o ciudadano: (3) TV
● Se compromete personalmente. Se responsabiliza personalmente de subsanar los problemas del cliente interno y/o ciudadano. Resuelve los problemas
con rapidez y sin presentar excusas.
● Identificación con la Municipalidad: (3) TV
● Apoya a la Municipalidad. Actúa en favor de la misión y los objetivos de la Municipalidad. Toma decisiones y ajusta sus prioridades a las necesidades de
la Municipalidad. Coopera con los demás en el logro de los objetivos municipales.
● Actúa públicamente para adaptarse a la misión.
● Preocupación por el orden y la calidad (3) TH TA
● Realiza un seguimiento del trabajo de los demás. Vigila la calidad del trabajo de los demás para asegurarse de que se siguen los procedimientos
establecidos. O bien lleva un registro detallado de las actividades propias o de los demás.
● Impacto e Influencia (3) TH
● Utiliza acciones múltiples para persuadir. Elabora varios argumentos o puntos de vista para una presentación o discusión, aún sin tomar en
consideración el nivel o los intereses de su interlocutor.
● Incluye la preparación cuidadosa de los datos para una presentación o la elaboración de dos o más argumentos en una presentación o discusión.
● Dirección de personas (2) TH
● Establece límites. Deniega con firmeza peticiones no razonables de los demás o establece límites a su comportamiento. Puede manipular situaciones
para limitar las opciones de los demás o forzarles a que proporcionen los recursos deseados.
Página: 6
Nombre UCL: GESTIONAR UN PLAN DE ASEO, ORNATO Y MEDIO AMBIENTE
Código UCL: U-8411-3359-104-V01
Fecha de Vigencia: 30/06/2018 Estado Actual: Vigente
Actividades clave
Criterios de Desempeño:
1. .1 Las metas de cada unidad (área de aseo y ornato, mantención de parques,
etc.) se reciben oportunamente de los encargados (as) de cada unidad, según
canales de comunicación definidos.
2. .2 Las metas de la Municipalidad en temas de aseo, ornato y medioambiente
1.- 2.1 Elaborar el Plan de actividades de Aseo, se reciben para ser analizadas e ingresadas al Plan de actividades.
Ornato y Medio Ambiente 3. .3 El cronograma de actividades se elabora y determina los tiempos de
ejecución de las tareas.
4. .4 La periodicidad de supervisiones se determina conjuntamente con sus
colaboradores para asegurar criterios de calidad.
5. .5 Los operativos especiales de planifican para dar respuesta a las eventos y
emergencias.
Criterios de Desempeño:
1. .1 La cantidad de personal se determina a según las necesidades levantadas
por el Departamento y las tareas (aseo, ornato, podas, otros) que debe realizar.
2. .2 La cantidad de personal requerido se gestiona con el departamento de
Recursos Humanos y se determina su origen (programa PGE, de la Corporación
Municipal, etc.)
3. .3 La cantidad de personal requerido para emergencias, turnos éticos u otros
se determina y solicita a Recursos Humanos o redistribuye según las
necesidades inmediatas.
2.- 2.2 Gestionar la provisión de personal para los
4. .4 Las necesidades de dotación de personal presentadas por el Encargado (a)
servicios aseo y ornato de Administración
de Aseo y Ornato se reciben y analizan en función del cronograma de trabajo
Municipal
que se ejecutará en un período determinado.
5. .5 La composición de las cuadrillas de trabajo (en número y especialidad)
presentada por el Encargado (a) de Aseo y Ornato se revisa para determinar si
se podrá cumplir con el cronograma de trabajo.
6. .6 La obligatoriedad legal y laboral se determina en función del tipo de
contrato y origen de los trabajadores, según procedimientos del departamento
de Recursos Humanos y la Normativa vigente.
7. .7 El cumplimiento de la normativa de seguridad se solicita al Encargado (a)
de Aseo y Ornato para ser aplicado a todos los trabajadores.
Criterios de Desempeño:
1. .1 Los materiales e insumos que se requerirá para las distintas tareas
recolección de basura, áreas verdes, barrido y aseo, control de arbolarización,
etc.) se determina en función de la periodicidad y tipo de tarea.
2. .2 La cantidad de camiones municipales de recolección de basura,
maquinarias y otros equipos se determina en función de la periodicidad y tipo de
3.- 2.3 Gestionar los requerimientos de tarea.
materiales, insumos, maquinarias y equipos 3. .3 Los materiales, insumos, maquinarias y equipos que requieren ser
comprados se envían al Secplac para ser revisado y determinar si se hará por
compra directa o por licitación.
4. .4 La logística de distribución de los materiales, insumos, maquinarias y
equipos se elabora o revisa para determinar la eficiencia en la distribución.
5. .5 Los informes de bodega se revisan para verificar que coinciden con las
planillas de uso de materiales presentados por las unidades a su cargo.
Criterios de Desempeño:
1. .1 Los puntos críticos de supervisión de las tareas (recolección de basura,
áreas verdes, barrido y aseo, control de arbolarización, etc.) se determinan
conjuntamente con el Encargado (a) de Aseo y Ornato.
2. .2 La periodicidad, rutas de aseo y limpieza se revisan o planifican para
verificar que cumplan con las condiciones de calidad que requiere la comuna.
3. .3 Los informes emanados por los Encargado (a) de Aseo y Ornato se revisan
detalladamente para verificar que los trabajos se han realizado oportunamente.
4.- 2.4 Coordinar la supervisión de los servicios
4. .4 Los informes de horas extraordinarias se revisan detalladamente para
aseo y ornato de Administración Municipal
cursar las autorizaciones de pago.
5. .5 Los reclamos de la comunidad se gestionan con los Encargados (a) de Aseo
y Ornato para determinar si han solucionado los puntos críticos.
6. .6 La fiscalización al trabajo se realiza periódicamente para verificar in situ si
se están cumpliendo la planificación de las unidades a su cargo.
7. .7 El plan de contingencias se determina en función de las anomalías
detectadas por los Encargados (as) de Aseo y Ornato, por los resultados de la
fiscalización en terreno o por las emergencias ocurridas.
Página: 7
Nombre UCL: GESTIONAR UN PLAN DE ASEO, ORNATO Y MEDIO AMBIENTE
Código UCL: U-8411-3359-104-V01
Fecha de Vigencia: 30/06/2018 Estado Actual: Vigente
Actividades clave
Criterios de Desempeño:
1. .1 Los aspectos legales y laborales del la Ley de Subcontratación se controlan
para verificar el cumplimiento de la normativa.
2. .2 Los puntos críticos de supervisión de los contratos vigentes se determinan
conjuntamente con los (as) Supervisores de Contratos Externos.
3. .3 La periodicidad, rutas de aseo y limpieza presentados por los (as)
Supervisor de Contratos Externos, se revisa para verificar que cumplan con las
condiciones de calidad que requiere la comuna.
5.- 2.5 Coordinar la supervisión de los servicios 4. .4 Los informes emanados por el supervisor (a) de contratos externos se
aseo y ornato externos (licitados) revisan detalladamente para determinar la calidad de los servicios prestados.
5. .5 Los informes emanados de las empresas de servicios se revisan
detalladamente para determinar si están cumpliendo con las condiciones del
contrato y autorizar los pagos.
6. .6 La fiscalización a los servicios externos se realiza periódicamente para
verificar in situ si se están cumpliendo las condiciones del contrato.
7. .7 El plan de contingencias se determina en función de las anomalías
detectadas por los (as) Supervisores de Contratos Externos, por los resultados
de la fiscalización en terreno o por las emergencias ocurridas.
Competencias Conductuales
Nombre de la Competencia Indicadores de Conducta
• Realiza un seguimiento del trabajo de los demás. Vigila la calidad del trabajo de los
demás para asegurarse de que se siguen los procedimientos establecidos. O bien lleva un
registro detallado de las actividades propias o de los demás.
• El plan de aseo y ornato responde de forma clara a los requerimientos municipales y está
en concordancia con sus recursos disponibles.
• El plan es coherente y realista.
• El plan cuenta con indicadores claros de calidad.
• Asegura que sea gestionado todo el personal que se requiere para llevar a cabo el plan
de Aseo, Ornato y medio Ambiente.
• Las personas necesarios para llevar a cabo el plan son gestionadas oportunamente, de
- Preocupación por el orden y la calidad - tal forma que el plan puede aplicarse en los plazos programados.
Dirección de personas • Las materiales, insumos, maquinarias y equipos necesarios para llevar a cabo el plan son
gestionados oportunamente, de tal forma que el plan puede aplicarse en los plazos
programados.
• Los materiales, insumos, maquinarias y equipos se ajustan a los requerimientos, no
habiendo un uso indebido de recursos.
• Los servicios de Aseo y Ornato de administración municipal funcionan en un alto estándar
de calidad con los recursos disponibles.
• Todas las personas que integran los equipos cumplen fielmente los objetivos diseñados.
• Tiene un sistema de supervisión que asegura la calidad de los servicios externalizados.
• Anticipa problemas en los servicios externalizados, de tal forma que asegura la
continuidad del servicio externalizado.
Conocimientos
Básicos y Técnicos
Página: 8
● Ley laboral (contratistas).
● Normativas asociadas.
● Ley de Compras Públicas.
● Normativa asociada a las Licitaciones.
● Plan Regulador de la Comuna.
Habilidades
● Integridad: (SG) TV TH
● Respetar las normas y procedimientos establecidos en la ley, salvaguardando la transparencia aun en situaciones adversas y bajo presiones.
● Orientación al cliente interno y/o ciudadano: (3) TV
● Se compromete personalmente. Se responsabiliza personalmente de subsanar los problemas del cliente interno y/o ciudadano. Resuelve los problemas
con rapidez y sin presentar excusas.
● Identificación con la Municipalidad: (3) TV
● Apoya a la Municipalidad. Actúa en favor de la misión y los objetivos de la Municipalidad. Toma decisiones y ajusta sus prioridades a las necesidades de
la Municipalidad. Coopera con los demás en el logro de los objetivos municipales.
● Actúa públicamente para adaptarse a la misión.
● Preocupación por el orden y la calidad (3) TH TA
● Realiza un seguimiento del trabajo de los demás. Vigila la calidad del trabajo de los demás para asegurarse de que se siguen los procedimientos
establecidos. O bien lleva un registro detallado de las actividades propias o de los demás.
● Impacto e Influencia (3) TH
● Utiliza acciones múltiples para persuadir. Elabora varios argumentos o puntos de vista para una presentación o discusión, aún sin tomar en
consideración el nivel o los intereses de su interlocutor.
● Incluye la preparación cuidadosa de los datos para una presentación o la elaboración de dos o más argumentos en una presentación o discusión.
● Dirección de personas (2) TH
● Establece límites. Deniega con firmeza peticiones no razonables de los demás o establece límites a su comportamiento. Puede manipular situaciones
para limitar las opciones de los demás o forzarles a que proporcionen los recursos deseados.
Competencias Conductuales
Nombre de la Competencia Indicadores de Conducta
• Respetar las normas y procedimientos establecidos en la ley, salvaguardando la
transparencia aun en situaciones adversas y bajo presiones.
• Las acciones de promoción y cuidado del medio amiente son realizadas aun en
circunstancias de altos intereses contrapuestos.
- Integridad - Preocupación por el orden y la
• Mantiene los objetivos ambientales estratégicos del municipio por sobrepresiones
calidad
e intereses.
• Valora la opinión de la comunidad como una forma de resguardar la transparencia
• Los resultados son asumidos como un importante elemento aun cuando no sea
completamente exitosos
Conocimientos
Página: 9
Conocimientos necesarios para realizar la competencia:
Básicos y Técnicos
Habilidades
● Integridad: (SG) TV TH
● Respetar las normas y procedimientos establecidos en la ley, salvaguardando la transparencia aun en situaciones adversas y bajo presiones.
● Orientación al cliente interno y/o ciudadano: (3) TV
● Se compromete personalmente. Se responsabiliza personalmente de subsanar los problemas del cliente interno y/o ciudadano. Resuelve los problemas
con rapidez y sin presentar excusas.
● Identificación con la Municipalidad: (3) TV
● Apoya a la Municipalidad. Actúa en favor de la misión y los objetivos de la Municipalidad. Toma decisiones y ajusta sus prioridades a las necesidades de
la Municipalidad. Coopera con los demás en el logro de los objetivos municipales.
● Actúa públicamente para adaptarse a la misión.
● Preocupación por el orden y la calidad (3) TH TA
● Realiza un seguimiento del trabajo de los demás. Vigila la calidad del trabajo de los demás para asegurarse de que se siguen los procedimientos
establecidos. O bien lleva un registro detallado de las actividades propias o de los demás.
● Impacto e Influencia (3) TH
● Utiliza acciones múltiples para persuadir. Elabora varios argumentos o puntos de vista para una presentación o discusión, aún sin tomar en
consideración el nivel o los intereses de su interlocutor.
● Incluye la preparación cuidadosa de los datos para una presentación o la elaboración de dos o más argumentos en una presentación o discusión.
● Dirección de personas (2) TH
● Establece límites. Deniega con firmeza peticiones no razonables de los demás o establece límites a su comportamiento. Puede manipular situaciones
para limitar las opciones de los demás o forzarles a que proporcionen los recursos deseados.
Página: 10
Competencias Conductuales
Nombre de la Competencia Indicadores de Conducta
• Establece límites. Deniega con firmeza peticiones no razonables de los demás o establece límites a su
comportamiento. Puede manipular situaciones para limitar las opciones de los demás o forzarles a que
proporcionen los recursos deseados.
• Identifica las conductas asociadas al desempeño de las actividades.
• Identifica las variables ambientales que afectan el desempeño de la función.
• Identifica y socializa de manera clara y convincente las competencias laborales necesarias para cumplir
con la misión de su unidad.
• Observa constantemente las conductas asociadas al desempeño de las funciones.
• Se interesa por Identificar y desarrollar los valores institucionales en su equipo de trabajo.
• Prevé los medios y recursos necesarios para el cumplimiento de tareas y objetivos de su unidad de
trabajo.
• Asigna responsabilidades en función de las habilidades y conocimientos de los(as) miembros del equipo.
• Comunica eficazmente los cambios de organización del equipo
• Involucra a su equipo de trabajo en las tareas y objetivos de su unidad
- Dirección de personas • Comparte información y realiza acciones cooperativamente con su equipo de trabajo.
• Se demuestra dispuesto a realizar correctamente el control de resultados de su unidad, identificando
debilidades y compartiéndolas con su equipo.
• Identifica variables que intervienen en el desempeño de su equipo de trabajo.
• Mantiene alineado a su equipo de trabajo en función de las tareas y objetivos de su unidad.
• Es precavido en mantener la visión estratégica del enfoque por competencias en el desarrollo de las
actividades de su área o unidad.
• Considera el impacto de sus decisiones al interior de su equipo, consensuando la opinión de los afectados.
• Identifica los elementos considerados en el perfil de competencias.
• Adecúa los criterios de desempeño y las competencias conductuales del perfil de competencias a la
realidad organizacional al momento de evaluar.
• Informa de manera clara resultados de evaluación de su equipo, favoreciendo instancias de diálogo y
reflexión
• Comunica las decisiones a su equipo de trabajo de manera convincente y oportuna.
• Identifica los alcances del modelo en aspectos relacionados con la gestión
Conocimientos
Básicos y Técnicos
Habilidades
● Integridad: (SG) TV TH
● Respetar las normas y procedimientos establecidos en la ley, salvaguardando la transparencia aun en situaciones adversas y bajo presiones.
● Orientación al cliente interno y/o ciudadano: (3) TV
● Se compromete personalmente. Se responsabiliza personalmente de subsanar los problemas del cliente interno y/o ciudadano. Resuelve los problemas
con rapidez y sin presentar excusas.
● Identificación con la Municipalidad: (3) TV
● Apoya a la Municipalidad. Actúa en favor de la misión y los objetivos de la Municipalidad. Toma decisiones y ajusta sus prioridades a las necesidades de
la Municipalidad. Coopera con los demás en el logro de los objetivos municipales.
● Actúa públicamente para adaptarse a la misión.
● Preocupación por el orden y la calidad (3) TH TA
● Realiza un seguimiento del trabajo de los demás. Vigila la calidad del trabajo de los demás para asegurarse de que se siguen los procedimientos
establecidos. O bien lleva un registro detallado de las actividades propias o de los demás.
● Impacto e Influencia (3) TH
● Utiliza acciones múltiples para persuadir. Elabora varios argumentos o puntos de vista para una presentación o discusión, aún sin tomar en
consideración el nivel o los intereses de su interlocutor.
● Incluye la preparación cuidadosa de los datos para una presentación o la elaboración de dos o más argumentos en una presentación o discusión.
● Dirección de personas (2) TH
● Establece límites. Deniega con firmeza peticiones no razonables de los demás o establece límites a su comportamiento. Puede manipular situaciones
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para limitar las opciones de los demás o forzarles a que proporcionen los recursos deseados.
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PERFIL COMPETENCIA GESTOR (A) DE TRANSPARENCIA MUNICIPAL
FECHA DE EMISIÓN: 02/05/2018 09:42
Sector: ADMINISTRACIÓN
Subsector: MUNICIPAL Código: P-8411-3359-024-V01 EstadoActual: Vigente
PÚBLICA
Nombre perfil : GESTOR (A) DE TRANSPARENCIA MUNICIPAL
Fecha de vigencia: 30/06/2018
Propósito
No aplica
Área Ocupacional : Perfil relevante para aquellas personas que desempeñen funciones laborales como GESTOR (A) DE
TRANSPARENCIA MUNICIPAL, cuya acción principal es cautelar la aplicación de la Ley de Transparencia. Entre sus funciones principales
está coordinar la actualización de la información al sitio electrónico del Municipio y gestionar los mecanismos de respuesta de las
solicitudes del público por parte de los departamentos involucrados, con un fuerte énfasis en el uso de las Tecnologías de Información
(TICS) como herramienta eficaz para agilizar los procesos municipales. Es un perfil con alto desarrollo de habilidades blandas,
orientadas a la consecución de resultados en los términos y tiempo que la Ley exige. Su accionar constante en la materia, propende a
un cambio en la mentalidad funcionaria, de entender la transparencia como un proceso intrínseco en el accionar público.
Unidades de competencia
Codigo: Descripción
Página: 1
Contextos de Competencia
Evidencias
Condiciones y Herramientas, equipos y
Directas
situaciones: materiales: Indirectas
de Producto de Desempeño
• En oficina • Ley de Transparencia • 2 Observaciones del(a) • 2 Entrevistas • Reportes de
• Atendiendo al público • Normativas evaluador(a) respecto al semiestructuradas aplicadas a Usuarios(as)
• En situaciones de alta municipales desempeño Usuarios(as). • Cartas de
demanda • Teléfono, fax, PC recomendación
• Cumpliendo plazos • Normativas asociadas • Informes de
• En situaciones de desempeño
conflicto • Diplomas y cursos de
• Coordinando capacitación
actividades con otras
unidades
• Supervisando
procesos
Página: 2
Competencias Conductuales
Nombre de la Competencia Indicadores de Conducta
• Respetar las normas y procedimientos establecidos en la ley, salvaguardando la
transparencia aun en situaciones adversas y bajo presiones.
- Integridad - Preocupación por el orden y la
• Controla rigurosamente que las disposiciones de la normativa se cumplan,
calidad
resguardando de esta manera, la transparencia del proceso.
• Vela porque el proceso esté completamente ajustado a la ley.
Conocimientos
Básicos y Técnicos
Habilidades
● Integridad: (SG) TV
● Respetar las normas y procedimientos establecidos en la ley, salvaguardando la transparencia aun en situaciones adversas y bajo presiones.
● Orientación al cliente interno y/o ciudadano: (3) TV
● Se compromete personalmente. Se responsabiliza personalmente de subsanar los problemas del cliente interno y/o ciudadano. Resuelve los problemas
con rapidez y sin presentar excusas.
● Identificación con la Municipalidad: (2+SG) TV
● Es leal con los objetivos de su Municipalidad. Muestra disponibilidad a ayudar a sus compañeros. Respeta y acepta lo que la autoridad considera
importante.
● Iniciativa (3) TH
● Se anticipa 1-3 meses. Crea oportunidades o minimiza problemas potenciales mediante un esfuerzo extra (viaje o visita especial, nuevo proyecto).
● Preocupación por el orden y la calidad (2) TH TA
● Comprueba su propio trabajo. Repasa y comprueba la exactitud de la información o el trabajo.
● Flexibilidad (1) TA
● Acepta la necesidad de ser flexible. Está dispuesto a cambiar las propias ideas ante una nueva información o evidencia contraria. Comprende los puntos
de vista de los demás.
Nombre UCL: COORDINAR LA MANTENCIÓN OPORTUNA DE LA INFORMACIÓN EN EL SITIO ELECTRÓNICO DEL MUNICIPIO
Código UCL: U-8411-3359-040-V01
Fecha de Vigencia: 30/06/2018 Estado Actual: Vigente
Actividades clave
Criterios de Desempeño:
1. .1 Las materias que deben estar de manera permanente a disposición del
público se identifican, según las disposiciones de la Ley de Transparencia.
2. .2 Los departamentos o unidades municipales responsables de proveer de
información a la página Web se identifican oportunamente según los
1.- 3.1 Coordinar la alimentación de información requerimientos de la normativa.
en la página Web 3. .3 Las instancias de subida de información (envío por correo electrónico,
digitación directa, otros) para alimentar la página Web por parte de los
responsables se identifica y
4. coordina para cumplir con los plazos señalados en la normativa.
5. .4 Los requerimientos de información recibidos a través de la Web se coordinan
con los responsables de los departamentos para su oportuna respuesta.
Página: 3
Nombre UCL: COORDINAR LA MANTENCIÓN OPORTUNA DE LA INFORMACIÓN EN EL SITIO ELECTRÓNICO DEL MUNICIPIO
Código UCL: U-8411-3359-040-V01
Fecha de Vigencia: 30/06/2018 Estado Actual: Vigente
Actividades clave
Criterios de Desempeño:
1. .1 La página Web se revisa constantemente para controlar que esté
debidamente actualizada, según los requerimientos de la normativa.
2. .2 Los medios para comunicarse con el Municipio (correo electrónico, fono
consulta, número oficina OIRS, otros) se controlan constantemente,
2.- 3.2 Coordinar la mantención de la página
3. para asegurar que estén correctos y debidamente actualizados.
Web
4. .3 Las diferentes opciones de la página Web (sitios de interés, link, opciones de
bajada de archivos, otros) se controlan constantemente para asegurar que
funcionan correctamente.
5. .4 Las mantenciones a la página Web se coordinan con la unidad de informática
para asegurar el correcto funcionamiento de la página Web.
Competencias Conductuales
Nombre de la Competencia Indicadores de Conducta
• Se compromete personalmente. Se responsabiliza personalmente de
subsanar los problemas del cliente interno y/o ciudadano.
• Resuelve los problemas con rapidez y sin presentar excusas.
• Está preocupado (a) de que la información que se suba al Portal sea
- Orientación al cliente interno y/o ciudadano -
oportuno, completo y amigable con el usuario.
Preocupación por el orden y la calidad
• Genera mecanismos para que las solicitudes de información sean
respondidas rápidamente por los responsables.
• Todo lo que revisa y controla lo hace con la finalidad de que la
información emanada desde la página Web esté en las condiciones
Conocimientos
Básicos y Técnicos
Habilidades
● Integridad: (SG) TV
● Respetar las normas y procedimientos establecidos en la ley, salvaguardando la transparencia aun en situaciones adversas y bajo presiones.
● Orientación al cliente interno y/o ciudadano: (3) TV
● Se compromete personalmente. Se responsabiliza personalmente de subsanar los problemas del cliente interno y/o ciudadano. Resuelve los problemas
con rapidez y sin presentar excusas.
● Identificación con la Municipalidad: (2+SG) TV
● Es leal con los objetivos de su Municipalidad. Muestra disponibilidad a ayudar a sus compañeros. Respeta y acepta lo que la autoridad considera
importante.
● Iniciativa (3) TH
● Se anticipa 1-3 meses. Crea oportunidades o minimiza problemas potenciales mediante un esfuerzo extra (viaje o visita especial, nuevo proyecto).
● Preocupación por el orden y la calidad (2) TH TA
● Comprueba su propio trabajo. Repasa y comprueba la exactitud de la información o el trabajo.
● Flexibilidad (1) TA
● Acepta la necesidad de ser flexible. Está dispuesto a cambiar las propias ideas ante una nueva información o evidencia contraria. Comprende los puntos
de vista de los demás.
Página: 4
Nombre UCL: COORDINAR LA EJECUCIÓN DE LAS POLÍTICAS DE TRANSPARENCIA EN EL MUNICIPIO
Código UCL: U-8411-3359-045-V01
Fecha de Vigencia: 30/06/2018 Estado Actual: Vigente
Actividades clave
Criterios de Desempeño:
1. .1 Las reuniones se coordinan con las Direcciones, Departamentos o Unidades
Municipales s para presentar los objetivos de la Ley de Transparencia en lo
pertinente a la labor municipal.
1.- 1.1 Coordinar reuniones para socializar la 2. .2 El nivel de manejo de la normativa y de la realidad municipal en materias de
Ley de Transparencia Municipal y leyes afines transparencia por parte de los funcionarios (as) municipales se identifica a través
de metodologías participativas.
3. .3 EL personal involucrado en responder las necesidades de información en
cada Dirección, Departamento o unidad se identifica de acuerdo a sus funciones y
responsabilidades definidas en sus cargos.
Criterios de Desempeño:
1. .1 Las capacitaciones se gestionan con el Consejo para la Transparencia, según
las necesidades detectadas en la etapa de socialización.
2. .2 Las instancias de capacitación se programan con los responsables de los
Departamentos y Unidades Municipales para asegurar la convocatoria de los
2.- 1.2 Gestionar la capacitación a los funcionarios.
funcionarios municipales 3. .3 Los énfasis en la capacitación se identifican a partir de las reuniones
realizadas con los responsables de los departamentos y unidades y de la eficacia
de las políticas actuales en materias de transparencia.
4. .4 La capacitación que se realiza al personal se evalúa periódicamente para
verificar que se estén produciendo mejoras al proceso de oportunidad y calidad en
la entrega de información.
Criterios de Desempeño:
1. .1 El grado de internalización de los funcionarios (as), sobre la importancia de
transmitir información y promover el conocimiento de la función municipal, se
evalúa de acuerdo a instrumentos de evaluación definidos.
2. .2 La capacidad de respuesta de los departamentos y unidades en la entrega
3.- 1.3 Evaluar la instalación de la cultura de
de información a los usuarios (as) se evalúa para verificar que las instancias de
transparencia en la organización
capacitación han sido eficaces.
3. .3 Los informes de evaluación se informan y socializan con los jefes de las
Direcciones o Departamentos Municipales
4. con el Alcalde, Secretario (a) Municipal y Director(a) de Control para tomar las
medidas de mejoras correspondientes.
Competencias Conductuales
Nombre de la Competencia Indicadores de Conducta
• Respetar las normas y procedimientos establecidos en la ley, salvaguardando la transparencia aun en
situaciones adversas y bajo presiones.
• Procura que los objetivos de transparencia sea comprendida por todos como una forma de mejorar la
calidad de la gestión y no solo como parte del cumplimiento normativo.
• Las capacitaciones se realizan para lograr filiación por parte de los funcionarios (as) sobre la importancia
- Integridad - Iniciativa de cumplir con la entrega de información oportuna.
• Genera mecanismos para asegurar que se han producidos cambios.
• Evalúa constantemente el cumplimiento del trabajo y mide su eficacia por la disminución de los reclamos.
• Vela, en cada revisión de las respuestas, que la normativa se está cumpliendo a cabalidad.
• En las instancias de socialización, está atento (a) siempre de que la normativa se respete, aún existan
situaciones conflictivas.
Conocimientos
Básicos y Técnicos
Página: 5
Habilidades
● Integridad: (SG) TV
● Respetar las normas y procedimientos establecidos en la ley, salvaguardando la transparencia aun en situaciones adversas y bajo presiones.
● Orientación al cliente interno y/o ciudadano: (3) TV
● Se compromete personalmente. Se responsabiliza personalmente de subsanar los problemas del cliente interno y/o ciudadano. Resuelve los problemas
con rapidez y sin presentar excusas.
● Identificación con la Municipalidad: (2+SG) TV
● Es leal con los objetivos de su Municipalidad. Muestra disponibilidad a ayudar a sus compañeros. Respeta y acepta lo que la autoridad considera
importante.
● Iniciativa (3) TH
● Se anticipa 1-3 meses. Crea oportunidades o minimiza problemas potenciales mediante un esfuerzo extra (viaje o visita especial, nuevo proyecto).
● Preocupación por el orden y la calidad (2) TH TA
● Comprueba su propio trabajo. Repasa y comprueba la exactitud de la información o el trabajo.
● Flexibilidad (1) TA
● Acepta la necesidad de ser flexible. Está dispuesto a cambiar las propias ideas ante una nueva información o evidencia contraria. Comprende los puntos
de vista de los demás.
Competencias Conductuales
Nombre de la Competencia Indicadores de Conducta
• Comprueba su propio trabajo. Repasa y comprueba la exactitud de la información o el
trabajo.
• La tecnología es utilizada como herramienta de mejora, y de calidad, propiciando el uso
correcto de ella.
• Toda la información factible de manejar de forma electrónica, es almacenada siguiendo
criterios de eficiencia y fácil acceso para cualquier funcionario de su departamento y unidad.
- Preocupación por el orden y la calidad
• La tecnología es usada como un aliado para el correcto funcionamiento de las tareas del
departamento o unidad.
• El uso del software de contabilidad es monitoreado resaltando las bondades de su uso entre
los funcionarios de la unidad o departamento.
• Comprueba con revisiones periódicas para asegurar que se están usando los canales
tecnológicos declarados en la unidad y departamento.
Conocimientos
Básicos y Técnicos
Página: 6
● Conocimientos Técnicos necesarios para cumplir la competencia:
● Manejo de Tics a nivel usuario
● Conocimientos reglamentarios necesarios para cumplir la competencia:
● No se requiere normativa específica para la capacidad.
Habilidades
● Integridad: (SG) TV
● Respetar las normas y procedimientos establecidos en la ley, salvaguardando la transparencia aun en situaciones adversas y bajo presiones.
● Orientación al cliente interno y/o ciudadano: (3) TV
● Se compromete personalmente. Se responsabiliza personalmente de subsanar los problemas del cliente interno y/o ciudadano. Resuelve los problemas
con rapidez y sin presentar excusas.
● Identificación con la Municipalidad: (2+SG) TV
● Es leal con los objetivos de su Municipalidad. Muestra disponibilidad a ayudar a sus compañeros. Respeta y acepta lo que la autoridad considera
importante.
● Iniciativa (3) TH
● Se anticipa 1-3 meses. Crea oportunidades o minimiza problemas potenciales mediante un esfuerzo extra (viaje o visita especial, nuevo proyecto).
● Preocupación por el orden y la calidad (2) TH TA
● Comprueba su propio trabajo. Repasa y comprueba la exactitud de la información o el trabajo.
● Flexibilidad (1) TA
● Acepta la necesidad de ser flexible. Está dispuesto a cambiar las propias ideas ante una nueva información o evidencia contraria. Comprende los puntos
de vista de los demás.
Competencias Conductuales
Nombre de la Competencia Indicadores de Conducta
• Respetar las normas y procedimientos establecidos en la ley,
salvaguardando la transparencia aun en situaciones adversas y bajo
- Integridad - Orientación al cliente interno y/o
presiones.
ciudadano - Preocupación por el orden y la calidad
• Los procesos de entrega de información al Consejo de Transparencia se
realizan con completo apego a la normativa.
Conocimientos
Básicos y Técnicos
Página: 7
● Conocimientos básicos necesarios para cumplir la competencia:
● Computación.
● Conocimiento de las funciones de las Direcciones, departamentos y Unidades Municipales.
● Conocimientos Técnicos necesarios para cumplir la competencia:
● Técnicas de atención al cliente.
● Manejo integral de la Ley de Transparencia y normativa asociadas.
● Conocimientos reglamentarios necesarios para cumplir la competencia:
● Ley de Transparencia.
● Estatuto Administrativo.
● Ordenanzas y Leyes asociadas.
Habilidades
● Integridad: (SG) TV
● Respetar las normas y procedimientos establecidos en la ley, salvaguardando la transparencia aun en situaciones adversas y bajo presiones.
● Orientación al cliente interno y/o ciudadano: (3) TV
● Se compromete personalmente. Se responsabiliza personalmente de subsanar los problemas del cliente interno y/o ciudadano. Resuelve los problemas
con rapidez y sin presentar excusas.
● Identificación con la Municipalidad: (2+SG) TV
● Es leal con los objetivos de su Municipalidad. Muestra disponibilidad a ayudar a sus compañeros. Respeta y acepta lo que la autoridad considera
importante.
● Iniciativa (3) TH
● Se anticipa 1-3 meses. Crea oportunidades o minimiza problemas potenciales mediante un esfuerzo extra (viaje o visita especial, nuevo proyecto).
● Preocupación por el orden y la calidad (2) TH TA
● Comprueba su propio trabajo. Repasa y comprueba la exactitud de la información o el trabajo.
● Flexibilidad (1) TA
● Acepta la necesidad de ser flexible. Está dispuesto a cambiar las propias ideas ante una nueva información o evidencia contraria. Comprende los puntos
de vista de los demás.
Página: 8
PERFIL COMPETENCIA INSPECTOR(A) DE RENTAS Y PATENTES MUNICIPAL
FECHA DE EMISIÓN: 02/05/2018 09:43
Fiscalizar en terreno el cumplimiento de leyes de todas las actividades referidas a la captación de recursos municipales que se
realicen en la comuna según normativa vigente.
Unidades de competencia
Codigo: Descripción
Contextos de Competencia
Evidencias
Condiciones y
Herramientas, equipos y materiales: Directas
situaciones: Indirectas
de Producto de Desempeño
•- • Escritorio habilitado en forma • Informe diario de las • Fotografías tomadas por el evaluador. •-
completa para poder desarrollar sus labores desempeñadas por • Dos observaciones en el lugar de
tareas de manera eficaz. el evaluado. trabajo para medir el desempeño del
• Camioneta para el traslado del • Registro documentado de evaluado, respecto a las labores de
funcionario. las labores realizadas por trabajo desarrolladas en la unidad de
• Formularios para supervisar el el evaluado. competencia.
trabajo realizado. • Entrevista al supervisor directo del
• Manuales de procedimientos y otros evaluado sobre el desempeño en las
documentos técnicos en formato labores encomendadas.
físico y digital necesarios para la
realización de sus funciones.
• Dispositivo móvil funcional (cámara
digital o celular con capacidad para
tomar fotografías).
Página: 1
Nombre UCL: FISCALIZAR EL CUMPLIMIENTO DE LA LEY DE ALCOHOLES SEGÚN NORMATIVA VIGENTE
Código UCL: U-8411-3352-002-V02
Fecha de Vigencia: 25/01/2023 Estado Actual: Vigente
Actividades clave
Criterios de Desempeño:
1. La información disponible en la unidad municipal y la información
1.- Planificar inspección de establecimientos de disponible en otras unidades municipales asociadas a la inspección del
expendio de bebidas alcohólicas según normativa establecimiento es recopilada, según normativa vigente.
vigente. 2. La inspección de establecimientos de expendio de bebidas alcohólicas
es diseñada mediante un plan de seguimiento periódico de los
establecimientos, según normativa vigente.
Criterios de Desempeño:
1. La solicitud para la verificación de la existencia de infracciones es
realizada al encargado del establecimiento, según normativa vigente.
2. La inspección ocular en el establecimiento es realizada según
normativa vigente.
3. El cumplimiento de la normativa en los establecimientos de expendio
2.- Realizar inspecciones en terreno de de bebidas alcohólicas es verificada considerando aspectos legales
establecimientos de expendio de bebidas alcohólicas relacionados según normativa vigente.
según normativa vigente. 4. El desalojo, en caso que la infracción a la Ley así lo requiera, es
solicitada a Carabineros según normativa vigente.
5. La notificación de la infracción o cierre del local es informado al Juzgado
de Policía Local según normativa vigente.
6. Los informes de inspección con la infracción u orientación y las
evidencias de las infracciones cursadas, son registradas según normativa
vigente.
Competencias Conductuales
Nombre de la Competencia Indicadores de Conducta
• Se expresa verbalmente con diversos propósitos
comunicativos.
• Comprende diversos mensajes orales.
• Se expresa por escrito con diversos propósitos
comunicativos.
Comunicación: Comprende y se expresa verbalmente, no verbalmente y por
• Lee y comprende diversos mensajes escritos.
escrito, con diversos propósitos comunicativos en la relación con otros.
• Expresa sus pensamientos, opiniones y
sentimientos con respetos.
• Utiliza el lenguaje no verbal como herramienta de
expresión y comprensión en contextos
comunicativos.
• Solicita y ofrece colaboración para cumplir con los
Trabajo en equipo: Participa y trabaja colaborativamente en las tareas que objetivos del equipo.
le corresponden, orientado a objetivos comunes y al fortalecimiento del • Genera vínculos y ambientes de trabajo
equipo. colaborativos y de confianza.
• Muestra respeto por la diversidad.
• Identifica la presencia de problemas y sus posibles
causas.
Resolución de problemas: Identifica la presencia de problemas y utiliza • Busca y selecciona información pertinente para la
fuentes de información para implementar acciones para su resolución. resolución de problemas.
• Implementa y monitorea acciones para la
resolución de problemas, y evalúa sus resultados.
• Se adapta a situaciones nuevas.
• Muestra interés por mantener un aprendizaje
continuo.
Iniciativa y aprendizaje permanente:Aplica en su trabajo nuevos
• Incorpora los conocimientos y habilidades
aprendizajes para su desarrollo personal y laboral, adaptándose a un
adquiridas para su mejoramiento continuo en el
entorno cambiante.
ámbito personal y profesional.
• Toma la iniciativa y propone ideas innovadoras o
nuevas formas de hacer las cosas.
• Cumple las tareas asignadas de forma responsable.
• Cumple con aspectos formales relacionados con su
trabajo.
Efectividad personal: Ejecuta su trabajo de forma responsable y autónoma y
• Trabaja en forma autónoma de acuerdo a
trabaja en base a una planificación previa.
planificaciones e instrucciones.
• Muestra una conducta responsable de acuerdo a
las normas establecidas.
Conducta segura y autocuidado: Desarrolla su trabajo cumpliendo con los • Actúa resguardando la salud y seguridad personal
protocolos de seguridad, con cuidado de la salud y el medioambiente. y de su equipo de trabajo.
Conocimientos
Página: 2
Conocimientos necesarios para realizar la competencia:
Básicos
● Lecto-escritura
● Operaciones matemáticas básicas
● Normativa administrativa interna
● Manejo de correo electrónico
● Manejo de internet a nivel básico
Técnicos
Habilidades
● -
Nombre UCL: FISCALIZAR EL CUMPLIMIENTO DE LA LEY DE RENTAS Y PATENTES SEGÚN NORMATIVA VIGENTE
Código UCL: U-8411-3352-003-V02
Fecha de Vigencia: 25/01/2023 Estado Actual: Vigente
Actividades clave
Criterios de Desempeño:
1. Las rutas de inspección en terreno son coordinadas con los integrantes
de la Unidad de Inspección Municipal según normativa vigente.
2. Las patentes son revisadas en cuanto a su vigencia, concordancia con la
actividad que se está ejecutando y el estado de pago, según normativa
1.- Realizar procedimiento de inspección en terreno a
vigente.
establecimientos correspondientes al territorio
3. Los informes de las inspecciones en terreno son enviados al
municipal, según normativa vigente.
Encargado(a) de Rentas y Patentes según normativa vigente.
4. Las denuncias realizadas por la comunidad son recibidas por medio de
canales formales del municipio, según normativa vigente.
5. Las denuncias realizadas por la comunidad son informadas al
responsable jerárquico según normativa vigente.
Criterios de Desempeño:
1. Las rutas de inspección en terreno son coordinadas con los integrantes
de la Unidad de Inspección Municipal según normativa vigente.
2. Los permisos municipales (diarios, mensuales, semestrales) son
2.- Realizar procedimiento de inspección en terreno al
verificados respecto a su vigencia y rubro, según normativa vigente.
comercio ambulante según normativa vigente.
3. Los permisos municipales exentos de pago son revisados para verificar
su vigencia según normativa existente.
4. Los informes de las inspecciones en terreno son enviados al
Encargado(a) de Rentas y Patentes según normativa vigente.
Criterios de Desempeño:
1. La notificación de infracción es informada al contribuyente por canales
formales dejando registro de esta acción, según normativa vigente.
2. La segunda inspección a los establecimientos sujetos a incumplimientos
de procedimientos es realizada chequeando que la rectificación haya sido
implementada, según normativa vigente.
3. La infracción al contribuyente que incurre en incumplimientos de los
3.- Cursar infracciones en el marco de su competencia, procedimientos es aplicada según ordenanzas municipales y normativa
según normativa vigente. vigente.
4. La infracción al contribuyente que incurre en incumplimientos de los
procedimientos es registrada según normativa vigente.
5. Los contribuyentes con patentes vencidas son citados al municipio o al
Juzgado de Policía Local para que cancelen las infracciones y regularicen
su situación, según listado recibido de Tesorería.
6. El oficio conductor es enviado al Juzgado de Policía local para informar
sobre infracciones y patentes vencidas, según normativa vigente
Página: 3
Nombre UCL: FISCALIZAR EL CUMPLIMIENTO DE LA LEY DE RENTAS Y PATENTES SEGÚN NORMATIVA VIGENTE
Código UCL: U-8411-3352-003-V02
Fecha de Vigencia: 25/01/2023 Estado Actual: Vigente
Actividades clave
Criterios de Desempeño:
1. Las rutas para verificar los domicilios son establecidas considerando la
calendarización de las rutas de inspección regular, según normativa
vigente.
4.- Verificar domicilios de establecimientos nuevos
2. El domicilio es visitado para verificar que concuerde con el domicilio
según normativa vigente
declarado en la solicitud y que el local corresponda con las características
de la patente, según normativa vigente.
3. Los certificados de verificación de domicilio son emitidos según
normativa vigente.
Competencias Conductuales
Nombre de la Competencia Indicadores de Conducta
• Se expresa verbalmente con diversos propósitos
comunicativos.
• Comprende diversos mensajes orales.
• Se expresa por escrito con diversos propósitos
comunicativos.
Comunicación: Comprende y se expresa verbalmente, no verbalmente y por
• Lee y comprende diversos mensajes escritos.
escrito, con diversos propósitos comunicativos en la relación con otros.
• Expresa sus pensamientos, opiniones y
sentimientos con respetos.
• Utiliza el lenguaje no verbal como herramienta de
expresión y comprensión en contextos
comunicativos.
• Solicita y ofrece colaboración para cumplir con los
Trabajo en equipo: Participa y trabaja colaborativamente en las tareas que objetivos del equipo.
le corresponden, orientado a objetivos comunes y al fortalecimiento del • Genera vínculos y ambientes de trabajo
equipo. colaborativos y de confianza.
• Muestra respeto por la diversidad.
• Identifica la presencia de problemas y sus posibles
causas.
Resolución de problemas: Identifica la presencia de problemas y utiliza • Busca y selecciona información pertinente para la
fuentes de información para implementar acciones para su resolución. resolución de problemas
• Implementa y monitorea acciones para la
resolución de problemas, y evalúa sus resultados.
• Se adapta a situaciones nuevas.
• Muestra interés por mantener un aprendizaje
continuo.
Iniciativa y aprendizaje permanente:Aplica en su trabajo nuevos
• Incorpora los conocimientos y habilidades
aprendizajes para su desarrollo personal y laboral, adaptándose a un
adquiridas para su mejoramiento continuo en el
entorno cambiante.
ámbito personal y profesional.
• Toma la iniciativa y propone ideas innovadoras o
nuevas formas de hacer las cosas.
• Cumple las tareas asignadas de forma responsable.
• Cumple con aspectos formales relacionados con su
trabajo.
Efectividad personal: Ejecuta su trabajo de forma responsable y autónoma y
• Trabaja en forma autónoma de acuerdo a
trabaja en base a una planificación previa.
planificaciones e instrucciones.
• Muestra una conducta responsable de acuerdo a
las normas establecidas.
Conducta segura y autocuidado: Desarrolla su trabajo cumpliendo con los • Actúa resguardando la salud y seguridad personal
protocolos de seguridad, con cuidado de la salud y el medioambiente. y de su equipo de trabajo.
Conocimientos
Básicos
● Lecto-escritura
● Operaciones matemáticas básicas
● Normativa administrativa interna
● Manejo de correo electrónico
● Manejo de internet a nivel básico
Técnicos
Página: 4
● Técnicas y procedimientos de inspección y supervisión de establecimientos comerciales.
● Normativa, reglamentación y dictámenes en el ámbito de sus competencias.
● Instrumentos de inspección y notificación.
Habilidades
● -
Página: 5
PERFIL COMPETENCIA INSPECTOR (A) DE OBRAS
FECHA DE EMISIÓN: 02/05/2018 09:42
Sector: ADMINISTRACIÓN
Subsector: MUNICIPAL Código: P-8411-3112-001-V01 EstadoActual: Vigente
PÚBLICA
Nombre perfil : INSPECTOR (A) DE OBRAS
Fecha de vigencia: 30/06/2018
Propósito
No aplica
Área Ocupacional : Perfil relevante para aquellas personas que desempeñan el cargo de INSPECTOR (A) DE OBRAS. Implica potenciar
el desarrollo urbano de la Comuna e inspeccionar y supervisar en terreno el cumplimiento de las leyes de Urbanismo y Construcción, y
las ordenanzas municipales en todas las obras que se estén ejecutando o estén ejecutadas (regularización) en la Comuna, tiene un rol
de educación y orientación hacia el usuario. Estas funciones deben ser realizadas de acuerdo a la planificación anual del
Departamento de Obras Municipales Este perfil de competencia incluye los conocimientos, habilidades y destrezas de las unidades de
competencia definidas para el mismo.
Unidades de competencia
Codigo: Descripción
Página: 1
Contextos de Competencia
Evidencias
Herramientas, equipos y
Condiciones y situaciones: Directas
materiales: Indirectas
de Producto de Desempeño
• En diferentes • Un computador. • Refrigerante • 3 Observaciones en • Simulación.
Municipalidades de todo el • Impresoras. recuperado y/o terreno correspondientes a • Cartas de
país. • Teléfono celular. reciclado. las UCL del perfil. recomendación o
• Inspeccionando obras en • Talonario de • Equipos • Autoevaluación. acreditación de
ejecución y en uso en la notificaciones y instalados y • Evaluación del Jefe experiencia en el
Comuna. denuncios. operativos. Directo subsector
• Coordinando inspecciones • Cámara fotográfica. • Redes de cañería • Entrevistas basadas en • Informes de
en conjunto con otros • Libro de registro de y/o tubería armadas. las unidades de desempeño.
departamentos y servicios notificaciones y • Equipos competencia. • Diplomas y cursos de
públicos afines. denuncios. operativos. • Fotografías. capacitación.
• Entregando información a • Catastro de obras. • Otros • Currículum Vitae.
los usuarios ( Rol educativo) • Vehículo municipal relacionados • Registros personales,
• Orientando al usuario(a) (traslados) tales como: certificados,
interno y externo. licencias.
• Actuado como mediador
entre los usuarios.
• Aplicando la normativa ante
rebeldía de los usuarios.
Página: 2
Competencias Conductuales
Nombre de la Competencia Indicadores de Conducta
• Lleva un seguimiento. Responde a las preguntas, quejas o problemas que un ciudadano
le plantea y le mantiene informado sobre el avance de sus gestiones (pero no investiga
sobre los problemas subyacentes, los que traspasa a su superior de forma diligente).
• Da pronta respuesta a los requerimientos ciudadanos sin mediar demoras injustificadas.
• Verifica que el usuario comprenda la respuesta a sus consultas.
• Se preocupa de estar informado sobre el que hacer de otros departamentos e
- Orientación al cliente interno y/o
instituciones para hacer deviaciones pertinentes de los usuarios.
ciudadano - Preocupación por el orden y la
• Educa al usuario sobre sus obligaciones y responsabilidades en materias de
calidad
construcción.
• Escucha atentamente los reclamos y denuncias de la comunidad recabando la mayor
cantidad de información posible desde el denunciante.
• Media entre los vecinos facilitando acuerdos que lleven a una solución satisfactoria.
• Ante la imposibilidad de llegar a un consenso entre los vecinos se deriva al juzgado
para dirimir la situación.
Conocimientos
Básicos y Técnicos
Habilidades
● Integridad: (SG) TV TH
● Respetar las normas y procedimientos establecidos en la ley, salvaguardando la transparencia aun en situaciones adversas y bajo presiones.
● Iniciativa (1): TH
● Aborda oportunidades o problemas presentes. Reconoce las oportunidades y actúa en consecuencia o supera obstáculos para resolver problemas
presentes, actuando en el plazo de 1 ó 2 días y anticipándose 1 mes antes de los sucesos.
● Orientación al cliente interno y/o ciudadano: (1) TV
● Lleva un seguimiento. Responde a las preguntas, quejas o problemas que un ciudadano le plantea y le mantiene informado sobre el avance de sus
gestiones (pero no investiga sobre los problemas subyacentes, los que traspasa a su superior de forma diligente).
● Identificación con la Municipalidad: (2+SG) TV
● Es leal con los objetivos de su Municipalidad. Muestra disponibilidad a ayudar a sus compañeros. Respeta y acepta lo que la autoridad considera
importante
● Preocupación por el orden y la calidad: (1) TA
● Muestra preocupación por el orden y la claridad. Se esfuerza en conseguir claridad. Quiere que el espacio de trabajo, los roles, las expectativas, las
tareas y los datos estén claros, y a menudo por escrito
Página: 3
Nombre UCL: CURSAR NOTIFICACIONES A OBRAS IRREGULARES
Código UCL: U-8411-3112-003-V01
Fecha de Vigencia: 30/06/2018 Estado Actual: Vigente
Actividades clave
Criterios de Desempeño:
1. .1 La notificación de infracción se cursa dentro de las disposiciones
establecidas en la ordenanza y normativa de construcción, entregando un plazo
para su regularización.
2. .2 El formulario, se completa registrando los antecedentes del contribuyente
1.- Cursar notificación a contribuyentes que y el tipo de infracción cometida, la fecha, lugar y hora de la infracción cursada y
hayan transgredido la normativa vigente plazo de resolución (solo en primera instancia).
3. .3 La notificación de infracción se entrega al contribuyente oportuna y
formalmente, dejando registro de esta acción y los plazos establecidos.
4. .4 Los denuncios formales de citaciones al Juzgado para resolver diferencias
ante rebeldía, se elaboran de acuerdo a procedimientos determinados y a las
disposiciones de la normativa.
Criterios de Desempeño:
1. .1 El oficio conductor acompañado con la copia de la notificación y denuncio,
se envía al juzgado de Policía Local oportunamente, dejando registro de esta.
2. .2 El registro de la notificación se transcriben oportunamente al archivo del
Departamento de Obras Municipales, para hacer el seguimiento respectivo de
2.- Denunciar ante el juzgado de policía local las los casos.
transgresiones a la ley de construcción 3. .3 Los documentos de paralización de obra, documento de denuncia, copias
de las notificaciones, fotografías e informe técnico, se integran a una carpeta
del caso que es entregada en el juzgado de policía local.
4. .4 Los requerimientos de antecedentes o declaraciones ante litigios, se
entregan oportunamente se acuerdo a las disposiciones establecidas por el
juzgado de policía local.
Criterios de Desempeño:
1. .1 Las notificaciones y denuncias cursadas durante el día se revisan para
verificar el correlativo del formulario, de acuerdo a procedimientos establecidos.
2. .2 Prepara informe con las notificaciones y denuncios del día a la Jefatura de
3.- Preparar informes de notificaciones y
su dependencia, de acuerdo a procedimientos establecidos.
denuncios cursados
3. .3 Prepara informe con los denuncios del día para envío al Juez de Policía
Local, de acuerdo a procedimientos establecidos.
4. .4 Los denuncios se envían al Juez de Policía Local, de acuerdo a canales
establecidos.
Competencias Conductuales
Nombre de la Competencia Indicadores de Conducta
• Respetar las normas y procedimientos establecidos en la ley,
salvaguardando la transparencia aun en situaciones adversas y bajo
- Integridad - Orientación al cliente interno y/o
presiones.
ciudadano - Preocupación por el orden y la calidad
• Es honesto(a) y transparente al momento de redactar oficio conductor
de notificaciones.
Conocimientos
Básicos y Técnicos
Habilidades
Página: 4
● Integridad: (SG) TV TH
● Respetar las normas y procedimientos establecidos en la ley, salvaguardando la transparencia aun en situaciones adversas y bajo presiones.
● Iniciativa (1): TH
● Aborda oportunidades o problemas presentes. Reconoce las oportunidades y actúa en consecuencia o supera obstáculos para resolver problemas
presentes, actuando en el plazo de 1 ó 2 días y anticipándose 1 mes antes de los sucesos.
● Orientación al cliente interno y/o ciudadano: (1) TV
● Lleva un seguimiento. Responde a las preguntas, quejas o problemas que un ciudadano le plantea y le mantiene informado sobre el avance de sus
gestiones (pero no investiga sobre los problemas subyacentes, los que traspasa a su superior de forma diligente).
● Identificación con la Municipalidad: (2+SG) TV
● Es leal con los objetivos de su Municipalidad. Muestra disponibilidad a ayudar a sus compañeros. Respeta y acepta lo que la autoridad considera
importante
● Preocupación por el orden y la calidad: (1) TA
● Muestra preocupación por el orden y la claridad. Se esfuerza en conseguir claridad. Quiere que el espacio de trabajo, los roles, las expectativas, las
tareas y los datos estén claros, y a menudo por escrito
Competencias Conductuales
Nombre de la Competencia Indicadores de Conducta
• Respetar las normas y procedimientos establecidos en la ley,
salvaguardando la transparencia aun en situaciones adversas y bajo
- Integridad - Orientación al cliente interno y/o
presiones.
ciudadano - Preocupación por el orden y la calidad
• Realiza de manera honesta y transparente las inspecciones de obras en
terreno.
Conocimientos
Básicos y Técnicos
Página: 5
● Técnicas y procedimientos de atención de clientes internos y externos.
● Técnicas y procedimientos de inspección y supervisión de obras.
● Instrumentos de inspección y notificación.
● Cobro de derechos municipales
● Formularios y fichas tipo para trámites.
● Conocimientos reglamentarios necesarios para cumplir la competencia:
● Ley General de Urbanismo y Construcción, y sus ordenanzas respectivas.
● Plan regulador comunal y su ordenanza.
● Dictámenes de Contraloría, circulares del Minvu y sus modificaciones.
Habilidades
● Integridad: (SG) TV TH
● Respetar las normas y procedimientos establecidos en la ley, salvaguardando la transparencia aun en situaciones adversas y bajo presiones.
● Iniciativa (1): TH
● Aborda oportunidades o problemas presentes. Reconoce las oportunidades y actúa en consecuencia o supera obstáculos para resolver problemas
presentes, actuando en el plazo de 1 ó 2 días y anticipándose 1 mes antes de los sucesos.
● Orientación al cliente interno y/o ciudadano: (1) TV
● Lleva un seguimiento. Responde a las preguntas, quejas o problemas que un ciudadano le plantea y le mantiene informado sobre el avance de sus
gestiones (pero no investiga sobre los problemas subyacentes, los que traspasa a su superior de forma diligente).
● Identificación con la Municipalidad: (2+SG) TV
● Es leal con los objetivos de su Municipalidad. Muestra disponibilidad a ayudar a sus compañeros. Respeta y acepta lo que la autoridad considera
importante
● Preocupación por el orden y la calidad: (1) TA
● Muestra preocupación por el orden y la claridad. Se esfuerza en conseguir claridad. Quiere que el espacio de trabajo, los roles, las expectativas, las
tareas y los datos estén claros, y a menudo por escrito
Página: 6
PERFIL COMPETENCIA INSPECTOR (A) DE TRÁNSITO
FECHA DE EMISIÓN: 02/05/2018 09:42
Sector: ADMINISTRACIÓN
Subsector: MUNICIPAL Código: P-8411-3359-017-V01 EstadoActual: Vigente
PÚBLICA
Nombre perfil : INSPECTOR (A) DE TRÁNSITO
Fecha de vigencia: 30/06/2018
Propósito
No aplica
Área Ocupacional : Perfil relevante para aquellas personas que desempeñan funciones laborales de INSPECTOR (A) DE TRÁNSITO.
Implica fiscalizar en terreno el cumplimiento de las disposiciones de la normativa de Tránsito en la Comuna, inspeccionar el
cumplimiento de las condiciones de los contratos, concesiones y convenios relacionados con materias de tránsito y elaborar informes
para la Dirección de Tránsito y otras instituciones relacionadas con su función. Es un perfil eminentemente fiscalizador y riguroso en la
observancia y cumplimiento de la normativa Este perfil de competencia incluye los conocimientos, habilidades y necesarias para
interactuar directamente con la comunidad.
Unidades de competencia
Codigo: Descripción
Contextos de Competencia
Evidencias
Herramientas, equipos y
Condiciones y situaciones: Directas
materiales: Indirectas
de Producto de Desempeño
Página: 1
Contextos de Competencia
Evidencias
Herramientas, equipos y
Condiciones y situaciones: Directas
materiales: Indirectas
de Producto de Desempeño
• En terreno, • Escritorio habilitado en • Planillas de registro • Observaciones, que • Autoevaluación.
inspeccionando el forma completa. de zonas regadas incluyan el riego tradicional • Evaluación del Jefe
cumplimiento de la • Computador • Planillas de registro • Entrevista de directo.
normativa del Tránsito. (aplicaciones de sistemas de contingencias. conocimientos básicos • Currículum vitae
• En las dependencias de contables). necesarios respecto al riego actualizado.
las oficinas, realizando • Impresora. gravitacional. • Planillas o registros
labores administrativas. • Insumos de oficina • Simulación de habilidades de riego.
• Manejando situaciones de • Conexión telefónica, fax y conocimientos.
conflicto. e Internet.
• Formularios.
• Manuales de
procedimientos y técnicos.
• Máquina fotográfica.
• Odómetro.
Competencias Conductuales
Nombre de la Competencia Indicadores de Conducta
• Identifica los requerimientos exactos del usuario
Integridad: (SG) TV TH: Respetar las normas y procedimientos buscando evitar en éste cualquier daño producto del
establecidos en la ley, salvaguardando la transparencia aun en desconocimiento de información relevante.
situaciones adversas y bajo presiones. • Toda la información que entrega a usuarios asegura la
mejor y justa solución a los requerimientos de este.
• Pregunta activamente hasta tener claro las necesidades
Iniciativa (1) TH: Aborda oportunidades o problemas presentes. del usuario.
Reconoce las oportunidades y actúa en consecuencia o supera • Antes de orientar al usuario y si resulta pertinente, se
obstáculos para resolver problemas presentes, actuando en el plazo de comunica con otras unidades del municipio para verificar
1 o 2 días y anticipándose 1 mes antes de los sucesos. que la orientación a entregar corresponde a las
atribuciones de otros departamentos dentro del municipio.
Página: 2
Competencias Conductuales
Nombre de la Competencia Indicadores de Conducta
• Solicita de manera respetuosa y pertinente la
información al usuario(a).
• Procura entender claramente las necesidades del
usuarios antes de darle ninguna orientación y así evitar
trámites innecesarios.
Orientación al cliente interno y/o ciudadano TV : Lleva un seguimiento. • Responde las consultas de manera clara, precisa y
Responde a las preguntas, quejas o problemas que un ciudadano le respetuosa.
plantea y le mantiene informado sobre el avance de sus gestiones • Entrega de manera oportuna la información a los
(pero no investiga sobre los problemas subyacentes, los que traspasa usuarios(as) que la requieran.
a su superior de forma diligente). • Todos los trámites o procesos intermedios para
responder a una necesidad el usuario son explicados,
asegurándose que el usuario los ha entendido.
• Usa formatos escritos o escribe directamente, si es
necesario, para asegurar que el usuarios tenga toda la
información pertinente para solucionar su requerimiento.
Conocimientos
Básicos
● Orgánica municipal.
● Conocimiento de la estructura municipal.
Técnicos
Habilidades
● Integridad: (SG) TV TH: Respetar las normas y procedimientos establecidos en la ley, salvaguardando la transparencia aun en situaciones adversas y
bajo presiones.
● Iniciativa (1) TH: Aborda oportunidades o problemas presentes. Reconoce las oportunidades y actúa en consecuencia o supera obstáculos para resolver
problemas presentes, actuando en el plazo de 1 o 2 días y anticipándose 1 mes antes de los sucesos.
● Orientación al cliente interno y/o ciudadano: (1) TV: Lleva un seguimiento. Responde a las preguntas, quejas o problemas que un ciudadano le plantea y
le mantiene informado sobre el avance de sus gestiones (pero no investiga sobre los problemas subyacentes, los que traspasa a su superior de forma
diligente).
● Identificación con la Municipalidad (2+SG) TV: Es leal con los objetivos de su Municipalidad. Muestra disponibilidad a ayudar a sus compañeros. Respeta
y acepta lo que la autoridad considera importante
● Preocupación por el orden y la calidad: Muestra preocupación por el orden y la claridad. Se esfuerza en conseguir claridad. Quiere que el espacio de
trabajo, los roles, las expectativas, las tareas y los datos estén claros, y a menudo por escrito
Página: 3
Nombre UCL: EMITIR INFORMES DEL ÁREA DE TRÁNSITO
Código UCL: U-8411-3359-072-V01
Fecha de Vigencia: 30/06/2018 Estado Actual: Vigente
Actividades clave
Criterios de Desempeño:
1. .1 Las inspecciones realizadas a los terminales de buses (trayectoria de
recorrido, horarios de salida, otros) se incorporan a los informes que deben ser
presentados a la Dirección de Tránsito.
2.- 2.2 Elaborar informes de estado de
2. .2 Los informes se presentan a la Dirección de Tránsito según las condiciones
cumplimiento contratos, concesiones y convenios
y formatos exigidos por la Dirección.
3. .3 Las falencias detectadas durante la inspección se informan
inmediatamente al responsable jerárquico para que se gestione su solución con
la empresa contratista.
Criterios de Desempeño:
1. .1 Los vehículos abandonados se identifican en inspecciones regulares o por
denuncia ciudadana
2. .2 Los partes cursados a vehículos abandonados se incorporan a los informes
que deben ser presentados a la Dirección de Tránsito.
3.- 2.3 Elaborar informes de vehículos 3. .3 Los vehículos abandonados se incorporan en un catastro identificando los
abandonados en la vía pública sectores en que han sido encontrados, según requerimientos de Dirección de
Tránsito.
4. .4 Los vehículos abandonados son retirados por Municipio o Carabineros,
según las coordinaciones establecidas por ambas instituciones.
5. .5 Los informes se presentan a la Dirección de Tránsito según las condiciones
y formatos exigidos por la Dirección.
Competencias Conductuales
Nombre de la Competencia Indicadores de Conducta
• Muestra preocupación por el orden y la claridad. Se esfuerza en conseguir claridad. Quiere
que el espacio de trabajo, los roles, las expectativas, las tareas y los datos estén claros, y a
menudo por escrito.
- Preocupación por el orden y la calidad • Toda la información es registrada de forma exhaustiva de tal forma que es fácilmente
utilizable para la gestión del área.
• Los informes son claros y están fácilmente disponibles para el uso de los demás miembros
del departamento o unidad.
Conocimientos
Básicos y Técnicos
Habilidades
● Integridad: (SG) TV TH
● Respetar las normas y procedimientos establecidos en la ley, salvaguardando la transparencia aun en situaciones adversas y bajo presiones.
● Iniciativa (1): TH
● Aborda oportunidades o problemas presentes. Reconoce las oportunidades y actúa en consecuencia o supera obstáculos para resolver problemas
presentes, actuando en el plazo de 1 ó 2 días y anticipándose 1 mes antes de los sucesos.
● Orientación al cliente interno y/o ciudadano: (1) TV
● Lleva un seguimiento. Responde a las preguntas, quejas o problemas que un ciudadano le plantea y le mantiene informado sobre el avance de sus
gestiones (pero no investiga sobre los problemas subyacentes, los que traspasa a su superior de forma diligente).
● Identificación con la Municipalidad: (2+SG) TV
● Es leal con los objetivos de su Municipalidad. Muestra disponibilidad a ayudar a sus compañeros. Respeta y acepta lo que la autoridad considera
Página: 4
importante
● Preocupación por el orden y la calidad: (1) TA
● Muestra preocupación por el orden y la claridad. Se esfuerza en conseguir claridad. Quiere que el espacio de trabajo, los roles, las expectativas, las
tareas y los datos estén claros, y a menudo por escrito
Competencias Conductuales
Nombre de la Competencia Indicadores de Conducta
• Respetar las normas y procedimientos establecidos en la ley,
salvaguardando la transparencia aun en situaciones adversas y bajo
presiones.
• Se preocupa que los procedimientos de fiscalización se realicen con
completo apego a la normativa de Tránsito, asegurando la transparencia
del proceso.
- Integridad - Iniciativa - Orientación al cliente interno • Los convenios o contratos se exigen ajustándose completamente a los
y/o ciudadano - Preocupación por el orden y la calidad contratado.
• NO se aceptan excepciones la cumplimiento sin ser correctamente
informadas y visadas por otras instancias superiores del municipio
• Las multas empadronadas son cursadas siempre que la situación lo
amerita de acuerdo a la ley.
• La información respecto a las multas siempre es transparente y está
disponible.
Conocimientos
Página: 5
Básicos y Técnicos
Habilidades
● Integridad: (SG) TV TH
● Respetar las normas y procedimientos establecidos en la ley, salvaguardando la transparencia aun en situaciones adversas y bajo presiones.
● Iniciativa (1): TH
● Aborda oportunidades o problemas presentes. Reconoce las oportunidades y actúa en consecuencia o supera obstáculos para resolver problemas
presentes, actuando en el plazo de 1 ó 2 días y anticipándose 1 mes antes de los sucesos.
● Orientación al cliente interno y/o ciudadano: (1) TV
● Lleva un seguimiento. Responde a las preguntas, quejas o problemas que un ciudadano le plantea y le mantiene informado sobre el avance de sus
gestiones (pero no investiga sobre los problemas subyacentes, los que traspasa a su superior de forma diligente).
● Identificación con la Municipalidad: (2+SG) TV
● Es leal con los objetivos de su Municipalidad. Muestra disponibilidad a ayudar a sus compañeros. Respeta y acepta lo que la autoridad considera
importante
● Preocupación por el orden y la calidad: (1) TA
● Muestra preocupación por el orden y la claridad. Se esfuerza en conseguir claridad. Quiere que el espacio de trabajo, los roles, las expectativas, las
tareas y los datos estén claros, y a menudo por escrito
Nombre UCL: UTILIZAR LAS TECNOLOGÍAS DE INFORMACIÓN PARA EL MANEJO DE LA INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN
Código UCL: U-8411-3359-124-V01
Fecha de Vigencia: 30/06/2018 Estado Actual: Vigente
Actividades clave
Criterios de Desempeño:
1. Las tecnologías de información (software, intranet, Internet, procesador de
texto) se identifican según su función para la labor que se realiza.
2. La información que ingresan al software computacional se identifica y
ordenan, según los procedimientos establecidos para alimentar el sistema.
3. El poblamiento (ingreso) de la información se realiza en los campos
1.- Aplicar las tecnologías de información en su
habilitados del software, según procedimientos establecidos para alimentar el
función municipal
sistema.
4. La comunicación mediante el uso tecnologías de comunicación (intranet,
Internet) se realiza, de acuerdo a los procedimientos de comunicación
establecidos por la municipalidad.
5. Los reportes de información se extraen del software computacional y se
distribuyen a las unidades respectivas, según procedimientos establecidos.
Competencias Conductuales
Nombre de la Competencia Indicadores de Conducta
• La tecnología es utilizada como herramienta de mejora, y
de calidad, propiciando el uso correcta de ella ente los
funcionarios del tribunal.
Preocupación por el orden y la calidad (1) TA: Muestra preocupación
• Toda la información factible de manejar de forma
por el orden y la claridad. Se esfuerza en conseguir claridad. Quiere
electrónica, es almacenada siguiendo criterios de eficiencia
que el espacio de trabajo, los roles, las expectativas, las tareas y los
y fácil acceso para cualquier funcionarios del tribunal que
datos estén claros, y a menudo por escrito.
lo requiera.
• La tecnología es usada como un aliado para el correcto
funcionamiento de las tareas del tribunal.
Conocimientos
Página: 6
Básicos
● Orgánica municipal.
● Conocimiento de la estructura municipal.
Técnicos
Habilidades
● Integridad: (SG) TV TH: Respetar las normas y procedimientos establecidos en la ley, salvaguardando la transparencia aun en situaciones adversas y
bajo presiones.
● Iniciativa (1) TH: Aborda oportunidades o problemas presentes. Reconoce las oportunidades y actúa en consecuencia o supera obstáculos para resolver
problemas presentes, actuando en el plazo de 1 o 2 días y anticipándose 1 mes antes de los sucesos.
● Orientación al cliente interno y/o ciudadano (1) TV: Lleva un seguimiento. Responde a las preguntas, quejas o problemas que un ciudadano le plantea y
le mantiene informado sobre el avance de sus gestiones (pero no investiga sobre los problemas subyacentes, los que traspasa a su superior de forma
diligente).
● Identificación con la Municipalidad (2+SG) TV: Es leal con los objetivos de su Municipalidad. Muestra disponibilidad a ayudar a sus compañeros. Respeta
y acepta lo que la autoridad considera importante.
● Preocupación por el orden y la calidad: (1) TA: Muestra preocupación por el orden y la claridad. Se esfuerza en conseguir claridad. Quiere que el espacio
de trabajo, los roles, las expectativas, las tareas y los datos estén claros, y a menudo por escrito.
Página: 7
PERFIL COMPETENCIA MAESTRO(A) DE MANTENCIÓN MUNICIPAL EN
SERVICIOS GENERALES
FECHA DE EMISIÓN: 02/05/2018 09:43
Solucionar problemas de mantención municipal que requieran especialidad técnica, aplicando normativa vigente.
Unidades de competencia
Codigo: Descripción
Contextos de Competencia
Evidencias
Condiciones y
Herramientas, equipos y materiales: Directas
situaciones: Indirectas
de Producto de Desempeño
•- • Manuales de procedimientos y • Informe diario de las • Fotografías tomadas por el evaluador. •-
otros documentos técnicos en labores desempeñadas por • Dos observaciones en el lugar de
formato físico necesarios para la el evaluado. trabajo para medir el desempeño del
realización de sus funciones. • Registro documentado de evaluado, respecto a las labores de
• Planillas de información para las labores realizadas por trabajo desarrolladas en la Unidad de
supervisar el trabajo realizado el evaluado. Competencia.
• Vehículo equipado para asistir al • Entrevista al supervisor directo del
lugar de la mantención evaluado sobre el desempeño en las
• Instrumental y equipos acordes a labores encomendadas.
los requerimientos del tipo de
mantención
• Elementos de protección personal
(EPP)
Página: 1
Nombre UCL: DIAGNOSTICAR EN TERRENO EL TRABAJO DE MANTENCIÓN MUNICIPAL, SEGÚN NORMATIVA VIGENTE
Código UCL: U-8411-7119-001-V01
Fecha de Vigencia: 26/01/2023 Estado Actual: Vigente
Actividades clave
Criterios de Desempeño:
1. El trabajo de mantención es planificado en terreno considerando
1.- Planificar el trabajo considerando el requerimiento de materiales y herramientas necesarias de acuerdo al tipo de
materiales y herramientas para realizar la mantención, mantención, según normativa vigente.
según normativa vigente. 2. El trabajo de mantención es coordinado con unidades internas del
municipio pertinentes a los requerimientos del tipo de mantención,
según normativa vigente.
Criterios de Desempeño:
1. Las soluciones técnicas propuestas son analizadas considerando
2.- Proponer soluciones técnicas pertinentes al tipo de
los recursos disponibles por el municipio, según normativa vigente.
mantención, según normativa vigente.
2. Las soluciones son propuestas considerando los aspectos técnicos
requeridos por el tipo de mantención, según normativa vigente.
Competencias Conductuales
Nombre de la Competencia Indicadores de Conducta
• Se expresa verbalmente con diversos propósitos
comunicativos.
• Comprende diversos mensajes orales.
• Se expresa por escrito con diversos propósitos
comunicativos.
Comunicación: Comprende y se expresa verbalmente, no verbalmente y por
• Lee y comprende diversos mensajes escritos.
escrito, con diversos propósitos comunicativos en la relación con otros.
• Expresa sus pensamientos, opiniones y
sentimientos con respetos.
• Utiliza el lenguaje no verbal como herramienta de
expresión y comprensión en contextos
comunicativos.
• Solicita y ofrece colaboración para cumplir con los
Trabajo en equipo: Participa y trabaja colaborativamente en las tareas que objetivos del equipo.
le corresponden, orientado a objetivos comunes y al fortalecimiento del • Genera vínculos y ambientes de trabajo
equipo. colaborativos y de confianza.
• Muestra respeto por la diversidad.
• Identifica la presencia de problemas y sus posibles
causas.
Resolución de problemas: Identifica la presencia de problemas y utiliza • Busca y selecciona información pertinente para la
fuentes de información para implementar acciones para su resolución. resolución de problemas.
• Implementa y monitorea acciones para la
resolución de problemas, y evalúa sus resultados.
• Se adapta a situaciones nuevas.
• Muestra interés por mantener un aprendizaje
continuo.
Iniciativa y aprendizaje permanente:Aplica en su trabajo nuevos
• Incorpora los conocimientos y habilidades
aprendizajes para su desarrollo personal y laboral, adaptándose a un
adquiridas para su mejoramiento continuo en el
entorno cambiante.
ámbito personal y profesional.
• Toma la iniciativa y propone ideas innovadoras o
nuevas formas de hacer las cosas.
• Cumple las tareas asignadas de forma responsable.
• Cumple con aspectos formales relacionados con su
trabajo.
Efectividad personal: Ejecuta su trabajo de forma responsable y autónoma
• Trabaja en forma autónoma de acuerdo a
y trabaja en base a una planificación previa.
planificaciones e instrucciones.
• Muestra una conducta responsable de acuerdo a
las normas establecidas.
Conducta segura y autocuidado: Desarrolla su trabajo cumpliendo con los • Sigue los protocolos y utiliza los elementos de
protocolos de seguridad, con cuidado de la salud y el medioambiente. seguridad definidos para el trabajo.
Conocimientos
Básicos
● Comprensión lectora
● Matemática básica
● Normativa administrativa interna
Página: 2
Técnicos
Habilidades
● -
Nombre UCL: RESOLVER PROBLEMAS TÉCNICOS DE MANTENCIÓN CONSIDERANDO LOS IMPLEMENTOS DISPONIBLES Y EL
TIPO DE MANTENCIÓN, SEGÚN NORMATIVA VIGENTE
Código UCL: U-8411-7119-002-V01
Fecha de Vigencia: 25/01/2023 Estado Actual: Vigente
Actividades clave
Criterios de Desempeño:
1. Las herramientas, equipos de protección personal (EPP), equipos para
realizar la mantención y materiales acordes al tipo de mantención, son
puestos en el lugar de trabajo de los maestros, según normativa
vigente.
1.- Utilizar correctamente las herramientas, equipos de
2. Las herramientas, equipos de protección personal (EPP), equipos para
protección personal (EPP), equipos para realizar la
realizar la mantención y materiales acordes al tipo de mantención, son
mantención y materiales acordes al tipo de mantención,
utilizados considerando especificación técnica del equipo al momento
según normativa vigente.
de ejecutar el trabajo de mantención, según normativa vigente.
3. Las herramientas, equipos de protección personal (EPP), equipos para
realizar la mantención y materiales acordes al tipo de mantención son
almacenados en la bodega de mantención una vez finalizado el trabajo,
según normativa vigente.
Criterios de Desempeño:
1. El trabajo de mantención es coordinado considerando los recursos
disponibles por el municipio, según normativa vigente.
2.- Ejecutar el trabajo de mantención en base a criterios
2. El trabajo de mantención es ejecutado en base a criterios técnicos
técnicos, según normativa vigente.
acordes al tipo de mantención, según normativa vigente.
3. Las eventualidades que ocurran relacionadas al trabajo de
mantención son reportadas al superior directo, según normativa vigente.
Competencias Conductuales
Nombre de la Competencia Indicadores de Conducta
• Se expresa verbalmente con diversos propósitos
comunicativos.
• Comprende diversos mensajes orales.
• Se expresa por escrito con diversos propósitos
comunicativos.
Comunicación: Comprende y se expresa verbalmente, no verbalmente y por
• Lee y comprende diversos mensajes escritos.
escrito, con diversos propósitos comunicativos en la relación con otros.
• Expresa sus pensamientos, opiniones y
sentimientos con respetos.
• Utiliza el lenguaje no verbal como herramienta de
expresión y comprensión en contextos
comunicativos.
• Solicita y ofrece colaboración para cumplir con los
Trabajo en equipo: Participa y trabaja colaborativamente en las tareas que objetivos del equipo.
le corresponden, orientado a objetivos comunes y al fortalecimiento del • Genera vínculos y ambientes de trabajo
equipo. colaborativos y de confianza.
• Muestra respeto por la diversidad.
• Identifica la presencia de problemas y sus posibles
causas.
Resolución de problemas: Identifica la presencia de problemas y utiliza • Busca y selecciona información pertinente para la
fuentes de información para implementar acciones para su resolución. resolución de problemas.
• Implementa y monitorea acciones para la
resolución de problemas, y evalúa sus resultados.
Página: 3
Competencias Conductuales
Nombre de la Competencia Indicadores de Conducta
• Se adapta a situaciones nuevas.
• Muestra interés por mantener un aprendizaje
continuo.
Iniciativa y aprendizaje permanente:Aplica en su trabajo nuevos
• Incorpora los conocimientos y habilidades
aprendizajes para su desarrollo personal y laboral, adaptándose a un
adquiridas para su mejoramiento continuo en el
entorno cambiante.
ámbito personal y profesional.
• Toma la iniciativa y propone ideas innovadoras o
nuevas formas de hacer las cosas.
• Cumple las tareas asignadas de forma responsable.
• Cumple con aspectos formales relacionados con su
trabajo.
Efectividad personal: Ejecuta su trabajo de forma responsable y autónoma
• Trabaja en forma autónoma de acuerdo a
y trabaja en base a una planificación previa.
planificaciones e instrucciones.
• Muestra una conducta responsable de acuerdo a
las normas establecidas.
Conducta segura y autocuidado: Desarrolla su trabajo cumpliendo con los • Sigue los protocolos y utiliza los elementos de
protocolos de seguridad, con cuidado de la salud y el medioambiente. seguridad definidos para el trabajo.
Conocimientos
Básicos
● Comprensión lectora
● Matemática básica
● Normativa administrativa interna
Técnicos
Habilidades
● -
Página: 4
PERFIL COMPETENCIA OFICIAL ESPECIALIZADO (A) DE JUZGADO DE POLICIA
LOCAL
FECHA DE EMISIÓN: 02/05/2018 09:43
Sector: ADMINISTRACIÓN
Subsector: MUNICIPAL Código: P-8411-3359-020-V01 EstadoActual: Vigente
PÚBLICA
Nombre perfil : OFICIAL ESPECIALIZADO (A) DE JUZGADO DE POLICIA LOCAL
Fecha de vigencia: 30/06/2018
Propósito
No aplica
Área Ocupacional : Perfil relevante para aquellas personas que desempeñan funciones laborales de OFICIAL ESPECIALIZADO (A) DE
JUZGADO DE POLICIA LOCAL. Entre sus labores principales está el de revisar que los procesos administrativos de Tribunal se realicen
dentro de la normativa para garantizar la eficacia de las actuaciones del Juzgado de Policía Local. Prepara informes para los distintos
usuarios (as) del Juzgado u otras instituciones relacionadas con el accionar del departamento. Presenta además, habilidades en la
supervisión del trabajo de los equipos a su cargo, y en la administración de los recursos administrativos necesarios para el
funcionamiento administrativo del Juzgado. Este perfil de competencia incluye los conocimientos, habilidades y destrezas de las
unidades de competencia definidas para el mismo.
Unidades de competencia
Codigo: Descripción
U-8411-3359-037-V01 CONTROLAR LA CORRECTA GESTIÓN DE LAS ACTUACIONES DEL JUZGADO DE POLICÍA LOCAL
Página: 1
Contextos de Competencia
Evidencias
Herramientas, equipos y
Condiciones y situaciones: Directas
materiales: Indirectas
de Producto de Desempeño
• En las dependencias de • Computador y • Planillas de registro • Observaciones, que • Autoevaluación.
la Unidad del Juzgado programas de Excel y de utilización de incluyan el riego tradicional • Evaluación del Jefe
Policía Local. Word. maquinaria • Entrevista de directo.
• Atendiendo público. • Teléfono. • Planillas de registro conocimientos básicos • Currículum vitae
• En situaciones de • Fax. de contingencias. necesarios respecto al riego actualizado.
conflicto. • Internet. gravitacional. • Planillas o registros
• Preparando • Sistema computacional. • Simulación de habilidades de cosecha.
información. y conocimientos.
• En períodos de alta
exigencia.
• Cumpliendo plazos.
Competencias Conductuales
Nombre de la Competencia Indicadores de Conducta
• Aborda oportunidades o problemas presentes. Reconoce las oportunidades y actúa en
consecuencia o supera obstáculos para resolver problemas presentes, actuando en el plazo
de 1 ó 2 días y anticipándose 1 mes antes de los sucesos.
• Supervisa siempre evitando que faltas o errores lleguen a generar problemas en el
- Iniciativa - Orientación al cliente
rendimiento del tribunal.
interno y/o ciudadano
• Se anticipa a problemas en el equipo y busca generar acciones preventivas para evitar
problemas de rendimiento del equipo en el tribunal.
• Se anticipa a las necesidades de materiales e insumos de tal forma que nunca hay escases
de estos elementos en el tribunal, considerando los plazos de gestión de estos
Conocimientos
Básicos y Técnicos
Página: 2
● Mecanografía (dactilografía).
● Conocimiento lenguaje legalista.
● Conocimientos Técnicos necesarios para cumplir la competencia:
● Recursos humanos.
● Técnicas de supervisión de personas.
● Técnicas de control de procedimientos.
● Manejo básico de inventario.
● Conocimientos reglamentarios necesarios para cumplir la competencia:
● Ley de Tránsito y Alcoholes.
● Ley 15231 Organización y atribuciones de los juzgados locales.
● Ley 18287 Marco o procedimientos de los juzgados (aplicación de cuerpos legales)
● Ordenanzas municipales.
Habilidades
● Integridad: (SG) TV TH
● Respetar las normas y procedimientos establecidos en la ley, salvaguardando la transparencia aun en situaciones adversas y bajo presiones.
● Iniciativa (1): TH
● Aborda oportunidades o problemas presentes. Reconoce las oportunidades y actúa en consecuencia o supera obstáculos para resolver problemas
presentes, actuando en el plazo de 1 ó 2 días y anticipándose 1 mes antes de los sucesos.
● Orientación al cliente interno y/o ciudadano: (1) TV
● Lleva un seguimiento. Responde a las preguntas, quejas o problemas que un ciudadano le plantea y le mantiene informado sobre el avance de sus
gestiones (pero no investiga sobre los problemas subyacentes, los que traspasa a su superior de forma diligente).
● Identificación con la Municipalidad: (2+SG) TV
● Es leal con los objetivos de su Municipalidad. Muestra disponibilidad a ayudar a sus compañeros. Respeta y acepta lo que la autoridad considera
importante
● Preocupación por el orden y la calidad: (1) TA
● Muestra preocupación por el orden y la claridad. Se esfuerza en conseguir claridad. Quiere que el espacio de trabajo, los roles, las expectativas, las
tareas y los datos estén claros, y a menudo por escrito
Nombre UCL: CONTROLAR LA CORRECTA GESTIÓN DE LAS ACTUACIONES DEL JUZGADO DE POLICÍA LOCAL
Código UCL: U-8411-3359-037-V01
Fecha de Vigencia: 30/06/2018 Estado Actual: Vigente
Actividades clave
Criterios de Desempeño:
1. .1 El control del ingreso de las denuncias se hace para verificar que se realice
en las condiciones y en los tiempos legales establecidos.
2. .2 El control del ingreso de las causas al sistema computacional se hace para
verificar que se realice en las condiciones y en los tiempos legales establecidos.
1.- 1.1 Controlar los procedimientos 3. .3 Las diligencias (Citaciones, informe, de domicilio, informe de propiedad de
administrativos de las causas vehículo, otros), se establecen de acuerdo al tipo de causa ingresada.
4. .4 El control de los procedimientos de citación a los comparendos se hace para
verificar que se realice en las condiciones y tiempos legales establecidos.
5. .5 Las declaraciones registradas por los actuarios (as) se controlan para
verificar que se realizan en las condiciones establecidas por la normativa (firma
del declarante, otras exigencias)
Criterios de Desempeño:
1. .1 Los expedientes se revisan para verificar que estén completos y cumplan
con las disposiciones legales antes de ser ingresadas al Juez (a) (datos personales,
fechas, número de causa correlativa, documentación anexa correcta, otros).
2. .2 Las solicitudes de aclaraciones por parte del Juez (a) o la solicitud de nuevas
2.- 1.2 Controlar los procedimientos
diligencias se gestionan oportunamente para evitar la demora en las resoluciones.
administrativos de los fallos de las causas
3. .3 El proceso de notificación de las resoluciones a la causa se controla para
verificar que el demandado lo reciba dentro de los plazos legales para acceder a
las instancias de apelación.
4. .4 El proceso de entrega y devolución de expedientes al Juez (a) se controla
para verificar que se completen todos los procesos inherentes a la causas.
Criterios de Desempeño:
1. .1 La priorización de las causas se realiza utilizando criterios determinados (por
fechas, mayor número de antecedentes, causas de resolución rápida, etc.)
2. .2 La liquidación de los créditos (cálculo de intereses, multas) se realiza según
la resolución de la sentencia del Juez (a).
3.- 1.3 Realizar otras actuaciones propias de su 3. .3 Los ingresos obtenidos por multas se ingresan al sistema computacional y el
rol comprobante se archiva en la carpeta de la causa, según procedimientos
establecidos.
4. .4 Las certificaciones de morosidad se realizan de acuerdo a procedimientos
establecidos y se gestiona su entrega a las partes interesadas.
5. .5 Los proveídos se preparan para derivar causas ingresadas que no son de
competencia del Juzgado de Policía Local, según formatos establecidos.
Página: 3
Nombre UCL: CONTROLAR LA CORRECTA GESTIÓN DE LAS ACTUACIONES DEL JUZGADO DE POLICÍA LOCAL
Código UCL: U-8411-3359-037-V01
Fecha de Vigencia: 30/06/2018 Estado Actual: Vigente
Actividades clave
Criterios de Desempeño:
1. .1 La correspondencia recibida se clasifica, de acuerdo al tipo de usuario y a la
materia que corresponda.
2. .2 La correspondencia recibida se revisa y si pertenece a una causa, se
constata su veracidad (datos personales, firmas) antes de ser ingresada al
4.- 1.4 Controlar el proceso de correspondencia
expediente.
recibida o despachada por el Juzgado
3. .3 La correspondencia que debe ser despachada se verifica que se haga en las
condiciones y en los plazos establecidos.
4. .4 Los libros de registro de correspondencia recibida y despachada se controlan
periódicamente para verificar que esté actualizado y las firmas sean las
autorizadas.
Competencias Conductuales
Nombre de la Competencia Indicadores de Conducta
• Respetar las normas y procedimientos establecidos en la ley, salvaguardando la
transparencia aun en situaciones adversas y bajo presiones.
• Mantiene absoluta reserva respecto a los procedimientos administrativos que
maneja.
- Integridad - Iniciativa - Preocupación por el • Todas su actuaciones son realizadas apegadas estrictamente a la ley y los
orden y la calidad reglamentos.
• Se generan comprobantes y sus respaldos en todas las gestione que lo
ameritan.
• Mantiene absoluta reserva respecto a la correspondencia que amerita
confidencialidad y resguardo.
Conocimientos
Básicos y Técnicos
Habilidades
● Integridad: (SG) TV TH
● Respetar las normas y procedimientos establecidos en la ley, salvaguardando la transparencia aun en situaciones adversas y bajo presiones.
● Iniciativa (1): TH
● Aborda oportunidades o problemas presentes. Reconoce las oportunidades y actúa en consecuencia o supera obstáculos para resolver problemas
presentes, actuando en el plazo de 1 ó 2 días y anticipándose 1 mes antes de los sucesos.
● Orientación al cliente interno y/o ciudadano: (1) TV
● Lleva un seguimiento. Responde a las preguntas, quejas o problemas que un ciudadano le plantea y le mantiene informado sobre el avance de sus
gestiones (pero no investiga sobre los problemas subyacentes, los que traspasa a su superior de forma diligente).
● Identificación con la Municipalidad: (2+SG) TV
● Es leal con los objetivos de su Municipalidad. Muestra disponibilidad a ayudar a sus compañeros. Respeta y acepta lo que la autoridad considera
importante
● Preocupación por el orden y la calidad: (1) TA
● Muestra preocupación por el orden y la claridad. Se esfuerza en conseguir claridad. Quiere que el espacio de trabajo, los roles, las expectativas, las
tareas y los datos estén claros, y a menudo por escrito.
Página: 4
Nombre UCL: CUSTODIAR LAS ESPECIES VALORADAS
Código UCL: U-8411-3359-049-V01
Fecha de Vigencia: 30/06/2018 Estado Actual: Vigente
Actividades clave
Criterios de Desempeño:
1. .1 El registro de las licencias de conducir retenidas se revisa para verificar que tengan
el rol correspondiente, estén en orden correlativo y se encuentren correctamente
resguardadas.
2. .2 La vigencia de las licencias de conducir se revisa para verificar que se encuentren
1.- 2.1 Custodiar las licencias de vigentes, según procedimientos establecidos.
conducir 3. .3 La tramitación de las devoluciones de las licencias de conducir se controlan para
verificar que la causa esté correctamente sancionada (por pago de multa, por absolución
de la causa, otros), según procedimientos establecidos.
4. .4 Las licencias de conducir devueltas (al contribuyente, a la Dirección de Tránsito) se
controlan mediante el registro en el libro de ingresos y salidas de licencias establecidas en
el Tribunal.
Criterios de Desempeño:
1. .1 El control del archivo de los expedientes se hace para verificar que tengan su
número de causa y se encuentren en su totalidad, según las causas ingresadas.
2. .2 El sistema de archivo de los expedientes nuevos y antiguos se revisa
2.- 2.2 Custodiar los expedientes constantemente para verificar que no existan pérdidas o deterioros de los expedientes o
documentos relacionados con éstos.
3. .3 El control de procedimientos de retiro o revisión de expedientes se hace para
verificar que lo realicen las personas autorizadas (peritos, juez) y se firmen los retiros y
devoluciones en el libro de expedientes, según procedimientos establecidos.
Competencias Conductuales
Nombre de la Competencia Indicadores de Conducta
• Respetar las normas y procedimientos establecidos en la ley, salvaguardando la
transparencia aun en situaciones adversas y bajo presiones.
- Integridad - Preocupación por el orden y la • Sólo se devuelven elementos en custodia que legalmente estén en condiciones de
calidad devolverse.
• No se acepta ninguna devolución son el respaldo legal requerido.
• No se muestra ningún expediente a personas que no porten la debida autorización.
Conocimientos
Básicos y Técnicos
Habilidades
● Integridad: (SG) TV TH
● Respetar las normas y procedimientos establecidos en la ley, salvaguardando la transparencia aun en situaciones adversas y bajo presiones.
● Iniciativa (1): TH
● Aborda oportunidades o problemas presentes. Reconoce las oportunidades y actúa en consecuencia o supera obstáculos para resolver problemas
presentes, actuando en el plazo de 1 ó 2 días y anticipándose 1 mes antes de los sucesos.
● Orientación al cliente interno y/o ciudadano: (1) TV
● Lleva un seguimiento. Responde a las preguntas, quejas o problemas que un ciudadano le plantea y le mantiene informado sobre el avance de sus
gestiones (pero no investiga sobre los problemas subyacentes, los que traspasa a su superior de forma diligente).
● Identificación con la Municipalidad: (2+SG) TV
● Es leal con los objetivos de su Municipalidad. Muestra disponibilidad a ayudar a sus compañeros. Respeta y acepta lo que la autoridad considera
importante
Página: 5
● Preocupación por el orden y la calidad: (1) TA
● Muestra preocupación por el orden y la claridad. Se esfuerza en conseguir claridad. Quiere que el espacio de trabajo, los roles, las expectativas, las
tareas y los datos estén claros, y a menudo por escrito.
Competencias Conductuales
Nombre de la Competencia Indicadores de Conducta
• Lleva un seguimiento. Responde a las preguntas, quejas o problemas que un
ciudadano le plantea y le mantiene informado sobre el avance de sus gestiones
(pero no investiga sobre los problemas subyacentes, los que traspasa a su
superior de forma diligente).
- Orientación al cliente interno y/o ciudadano - • Toda la información requerida por organismos relacionados al tribunal es
Identificación con la Municipalidad - Preocupación entregada e informada siguiendo criterios de oportunidad y celeridad.
por el orden y la calidad • La información requerida es entregada siempre en los plazos establecidos.
• Se usa criterio de priorización cuando la petición de la institución relacionada
así lo requiere.
• Detecta la importancia de una petición y es capaz de responder de acuerdo a
esta.
Conocimientos
Básicos y Técnicos
Página: 6
● Conocimiento de los procesos administrativo del Juzgado de Policía Local.
● Conocimientos reglamentarios necesarios para cumplir la competencia:
● Ley de Tránsito y Alcoholes.
● Ley 15231 Organización y atribuciones de los juzgados locales.
● Ley 18287 Marco o procedimientos de los juzgados (aplicación de cuerpos legales)
● Ordenanzas municipales.
Habilidades
● Integridad: (SG) TV TH
● Respetar las normas y procedimientos establecidos en la ley, salvaguardando la transparencia aun en situaciones adversas y bajo presiones.
● Iniciativa (1): TH
● Aborda oportunidades o problemas presentes. Reconoce las oportunidades y actúa en consecuencia o supera obstáculos para resolver problemas
presentes, actuando en el plazo de 1 ó 2 días y anticipándose 1 mes antes de los sucesos.
● Orientación al cliente interno y/o ciudadano: (1) TV
● Lleva un seguimiento. Responde a las preguntas, quejas o problemas que un ciudadano le plantea y le mantiene informado sobre el avance de sus
gestiones (pero no investiga sobre los problemas subyacentes, los que traspasa a su superior de forma diligente).
● Identificación con la Municipalidad: (2+SG) TV
● Es leal con los objetivos de su Municipalidad. Muestra disponibilidad a ayudar a sus compañeros. Respeta y acepta lo que la autoridad considera
importante
● Preocupación por el orden y la calidad: (1) TA
● Muestra preocupación por el orden y la claridad. Se esfuerza en conseguir claridad. Quiere que el espacio de trabajo, los roles, las expectativas, las
tareas y los datos estén claros, y a menudo por escrito.
Nombre UCL: UTILIZAR LAS TECNOLOGÍAS DE INFORMACIÓN PARA EL MANEJO DE LA INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN
Código UCL: U-8411-3359-124-V01
Fecha de Vigencia: 30/06/2018 Estado Actual: Vigente
Actividades clave
Criterios de Desempeño:
1. Las tecnologías de información (software, intranet, Internet, procesador de
texto) se identifican según su función para la labor que se realiza.
2. La información que ingresan al software computacional se identifica y
ordenan, según los procedimientos establecidos para alimentar el sistema.
3. El poblamiento (ingreso) de la información se realiza en los campos
1.- Aplicar las tecnologías de información en su
habilitados del software, según procedimientos establecidos para alimentar el
función municipal
sistema.
4. La comunicación mediante el uso tecnologías de comunicación (intranet,
Internet) se realiza, de acuerdo a los procedimientos de comunicación
establecidos por la municipalidad.
5. Los reportes de información se extraen del software computacional y se
distribuyen a las unidades respectivas, según procedimientos establecidos.
Competencias Conductuales
Nombre de la Competencia Indicadores de Conducta
• La tecnología es utilizada como herramienta de mejora, y
de calidad, propiciando el uso correcta de ella ente los
funcionarios del tribunal.
Preocupación por el orden y la calidad (1) TA: Muestra preocupación
• Toda la información factible de manejar de forma
por el orden y la claridad. Se esfuerza en conseguir claridad. Quiere
electrónica, es almacenada siguiendo criterios de eficiencia
que el espacio de trabajo, los roles, las expectativas, las tareas y los
y fácil acceso para cualquier funcionarios del tribunal que
datos estén claros, y a menudo por escrito.
lo requiera.
• La tecnología es usada como un aliado para el correcto
funcionamiento de las tareas del tribunal.
Conocimientos
Básicos
● Orgánica municipal.
● Conocimiento de la estructura municipal.
Técnicos
Página: 7
● No se requiere normativa específica para la capacidad.
Habilidades
● Integridad: (SG) TV TH: Respetar las normas y procedimientos establecidos en la ley, salvaguardando la transparencia aun en situaciones adversas y
bajo presiones.
● Iniciativa (1) TH: Aborda oportunidades o problemas presentes. Reconoce las oportunidades y actúa en consecuencia o supera obstáculos para resolver
problemas presentes, actuando en el plazo de 1 o 2 días y anticipándose 1 mes antes de los sucesos.
● Orientación al cliente interno y/o ciudadano (1) TV: Lleva un seguimiento. Responde a las preguntas, quejas o problemas que un ciudadano le plantea y
le mantiene informado sobre el avance de sus gestiones (pero no investiga sobre los problemas subyacentes, los que traspasa a su superior de forma
diligente).
● Identificación con la Municipalidad (2+SG) TV: Es leal con los objetivos de su Municipalidad. Muestra disponibilidad a ayudar a sus compañeros. Respeta
y acepta lo que la autoridad considera importante.
● Preocupación por el orden y la calidad: (1) TA: Muestra preocupación por el orden y la claridad. Se esfuerza en conseguir claridad. Quiere que el espacio
de trabajo, los roles, las expectativas, las tareas y los datos estén claros, y a menudo por escrito.
Página: 8
PERFIL COMPETENCIA REVISOR (A) DE EXPEDIENTES DE OBRAS
FECHA DE EMISIÓN: 02/05/2018 09:43
Sector: ADMINISTRACIÓN
Subsector: MUNICIPAL Código: P-8411-3112-002-V01 EstadoActual: Vigente
PÚBLICA
Nombre perfil : REVISOR (A) DE EXPEDIENTES DE OBRAS
Fecha de vigencia: 30/06/2018
Propósito
No aplica
Área Ocupacional : Perfil relevante para aquellas personas que desempeñan el cargo de REVISOR (A) DE EXPEDIENTES DE OBRAS.
Lo que implica revisar los proyectos de construcción comunales que ingresan al municipio velando por el cumplimiento de las
disposiciones de la Ley General de Urbanismo y Construcciones, del plan regulador comunal y de las ordenanzas correspondientes,
para lo cual debe interpreta información desde los instrumentos de ordenamiento territorial y la normativa de construcción situación
que le permite entregar asesoría técnica al municipio y a la comunidad, debe también aplicar normas de seguridad para la
conservación, custodia y control de los expedientes que se archivan. Dentro de otras actividades esta el confeccionar y mantener
actualizado el catastro de las obras de urbanización y edificación realizadas en la comuna y en ocasiones participar en algunos
proyectos como Inspector Técnico de Obras o a cargo de dirigir las construcciones que sean de responsabilidad municipal, sean
ejecutadas directamente o a través de terceros. Este perfil de competencia incluye los conocimientos, habilidades y destrezas de las
unidades de competencia definidas para el mismo.
Unidades de competencia
Codigo: Descripción
Página: 1
Contextos de Competencia
Evidencias
Herramientas, equipos y
Condiciones y situaciones: Directas
materiales: Indirectas
de Producto de Desempeño
• En diferentes • Un computador. • Pedidos • Observaciones, que incluyan la • Autoevaluación.
Municipalidades de todo el • Impresoras. preparados. preparación de pedidos, • Evaluación del Jefe
país. • Fax y teléfonos. • Planillas de verificando la correcta ejecución directo.
• Inspeccionando obras en • Intranet e Internet finalización de de las funciones compuestas en • Currículum vitae
ejecución en la Comuna. • Plan regulador labor el perfil actualizado.
• Entregando información comunal y ordenanzas. • Planillas o registros
del servicio. • Ley general de de picking
• Orientando al usuario(a) urbanismo y
interno y externo. construcción.
• Coordinando • Dictámenes de
inspecciones en terreno. contraloría y circulares
• Manejando equipos de del MINVU.
trabajo y entregando • Catastro de obras
lineamientos. comunales.
• Revisando altos niveles • Formularios Tipo de
de documentación certificados y permisos.
(expedientes). • Tabla de cálculo de
• Manteniendo el orden en cobros actualizada.
los procedimientos.
Página: 2
Nombre UCL: ASISTENCIA TÉCNICA AL MUNICIPIO Y LA COMUNIDAD
Código UCL: U-8411-3112-002-V01
Fecha de Vigencia: 30/06/2018 Estado Actual: Vigente
Actividades clave
Criterios de Desempeño:
1. .1 Las distintas direcciones , departamentos y unidades municipales, se
asesora técnicamente ante su requerimientos en materias de construcción de
acuerdo a procedimiento establecidos
2. .2 Las respuestas a las demandas de colaboración recibidas se coordinan
adecuadamente, haciendo un seguimiento para determinar que han sido
canalizadas por las direcciones, departamento y unidades requirentes.
3. .3 Las distintas mesas o comisiones de trabajo relacionadas al ámbito
territorial, se coordinan (las que lidera) o participa activamente dando su punto
de vista técnico frente a las materia a tratadas
4. .4 Las alianzas con instituciones y actores claves, se generan posibilitando el
trabajo colectivo en materias ordenamiento territorial y construcción.
2.- 1.2 Colaborar con las distintas direcciones,
5. .5 Los proyectos que involucran edificaciones y que entran al sistema de
departamento y unidades municipales en
evaluación de impacto ambiental (grandes construcciones), se evalúan desde
materias de construcción
las competencias de la dirección de obras sugiriendo medidas de mitigación del
impacto para la comuna.
6. .6 Las consultas por escrito de otras instituciones (ej. SERVIU, Vialidad etc.)
se priorizan y responden o derivo a otro que genere su respuesta
7. .7 El estado de las viviendas, se evalúan técnicamente a solicitud del los
departamento u otras unidades municipales (habitabilidad y condiciones
técnicas)
8. .8 Las condiciones de los locales para realizar una actividad comercial
determinada, se informan por escrito a patentes comerciales, tras una
supervisión en terreno sobre el cumplimiento de normas y plan regulador.
9. .9 El catastro comunal de las obras de urbanización y edificación, se elabora
y mantiene actualizado de acuerdo a os procedimientos establecidos.
Competencias Conductuales
Nombre de la Competencia Indicadores de Conducta
• Se compromete personalmente. Se responsabiliza personalmente de subsanar los
problemas del cliente interno y/o ciudadano. Resuelve los problemas con rapidez y sin
presentar excusas.
- Orientación al cliente interno y/o ciudadano • Es asertivo (a) y empático (a) frente a los problemas de los demás.
- Impacto e Influencia • Tiene una buena actitud frente a las consultas ciudadanas, buscando respuestas
oportunas y completas.
• Explica claramente a las direcciones, departamentos y unidades municipales, sobre
la importancia de responder oportunamente al cliente interno y externo.
Conocimientos
Básicos y Técnicos
Página: 3
● Código Civil.
Habilidades
● Integridad: (SG) TV
● Respetar las normas y procedimientos establecidos en la ley, salvaguardando la transparencia aun en situaciones adversas y bajo presiones.
● Orientación al cliente interno y/o ciudadano: (3) TV
● Se compromete personalmente. Se responsabiliza personalmente de subsanar los problemas del cliente interno y/o ciudadano. Resuelve los problemas
con rapidez y sin presentar excusas.
● Identificación con la Municipalidad: (2+SG) TV
● Es leal con los objetivos de su Municipalidad. Muestra disponibilidad a ayudar a sus compañeros. Respeta y acepta lo que la autoridad considera
importante.
● Iniciativa (3) TH
● Se anticipa 1-3 meses. Crea oportunidades o minimiza problemas potenciales mediante un esfuerzo extra (viaje o visita especial, nuevo proyecto).
● Preocupación por el orden y la calidad (2) TH TA
● Comprueba su propio trabajo. Repasa y comprueba la exactitud de la información o el trabajo.
● Flexibilidad (1) TA
● Acepta la necesidad de ser flexible. Está dispuesto a cambiar las propias ideas ante una nueva información o evidencia contraria. Comprende los puntos
de vista de los demás.
Nombre UCL: EJECUTAR ADMINISTRATIVAMENTE OBRAS MUNICIPALES DIRECTAS. (DONDE EL MUNICIPIO ACTÚA COMO
ENTIDAD CONSTRUCTORA OBRAS MENORES)
Código UCL: U-8411-3112-004-V01
Fecha de Vigencia: 30/06/2018 Estado Actual: Vigente
Actividades clave
Criterios de Desempeño:
1. .1 La selección del personal que contratara el municipio para ejecutar la
obra, se coordina con la OMIL entregando los lineamientos requeridos.
2. .2 Los materiales requeridos para ejecutar la obra, se gestionan con la
unidad de adquisiciones y finanzas de acuerdo a la interpretación de los
requerimientos de la obra.
3. .3 La rendición de los gastos de las obras ejecutadas por el municipio, se
elaboran de acuerdo a los proveimientos de la institución financista.
4. .4 Los inventarios que se utilizan para administrar la bodega con
maquinaria y herramientas, se supervisa periódicamente de acuerdo al stock
1.- 5.1 Ejecutar administrativamente obras
en bodega.
municipales directas
5. .5 Las ofertas recepcionadas, se evalúan técnicamente de acuerdo a su
calidad y tiempos de entrega establecidos.
6. .6 Las propuestas de contratos para formalizar la ejecución de una obra, se
elabora en su parte técnica de acuerdo a los antecedentes técnicos y
planificación de la obra, para que luego jurídica los revise.
7. .7 Los avances de las obras bajo supervisión, se informan a través de la
elaboración de informes de avances que se presentan ante la autoridad
pertinente (Institución financista)
8. .8 Los pagos relativos a la ejecución de la obra, se revisan de acuerdo a la
pertinencia del gasto y el presupuesto disponible.
Competencias Conductuales
Nombre de la Competencia Indicadores de Conducta
• Realiza un seguimiento del trabajo de los demás. Vigila la calidad del trabajo de los demás
para asegurarse de que se siguen los procedimientos establecidos. O bien lleva un registro
detallado de las actividades propias o de los demás.
• Elabora procedimientos de control estricto sobre el proceso de selección del personal,
- Preocupación por el orden y la
asegurando que los procedimientos de selección garanticen el ingreso de personal idóneo para
calidad
las tareas que deben ejecutarse.
• Revisa de manera rigurosa los procedimientos de control de inventarios para asegurar que la
obra no quedará detenida por falta de materiales.
• Elabora o utiliza registros detallados de todo lo que hace o para controlar a otros.
Conocimientos
Básicos y Técnicos
Página: 4
● Proceso de rendición de gastos.
● Proceso de compras públicas.
● Conocimientos Técnicos necesarios para cumplir la competencia:
● Lectura e interpretación de planos y proyectos de construcción.
● Conocimientos técnicos de arquitectura y construcción.
● Materiales de construcción y cubicación.
● Contratos, especificaciones técnicas y administrativas específicas de la obra.
● Proyecto inicial de obra (al que se le otorgo el permiso de construcción)
● Evaluación de estados de avance e interpretación de informes de avance de obras
● Conocimientos reglamentarios necesarios para cumplir la competencia:
● Normativa de seguridad y ley de subcontratación.
Habilidades
● Integridad: (SG) TV
● Respetar las normas y procedimientos establecidos en la ley, salvaguardando la transparencia aun en situaciones adversas y bajo presiones.
● Orientación al cliente interno y/o ciudadano: (3) TV
● Se compromete personalmente. Se responsabiliza personalmente de subsanar los problemas del cliente interno y/o ciudadano. Resuelve los problemas
con rapidez y sin presentar excusas.
● Identificación con la Municipalidad: (2+SG) TV
● Es leal con los objetivos de su Municipalidad. Muestra disponibilidad a ayudar a sus compañeros. Respeta y acepta lo que la autoridad considera
importante.
● Iniciativa (3) TH
● Se anticipa 1-3 meses. Crea oportunidades o minimiza problemas potenciales mediante un esfuerzo extra (viaje o visita especial, nuevo proyecto).
● Preocupación por el orden y la calidad (2) TH TA
● Comprueba su propio trabajo. Repasa y comprueba la exactitud de la información o el trabajo.
● Flexibilidad (1) TA
● Acepta la necesidad de ser flexible. Está dispuesto a cambiar las propias ideas ante una nueva información o evidencia contraria. Comprende los puntos
de vista de los demás.
Competencias Conductuales
Nombre de la Competencia Indicadores de Conducta
• Comprueba su propio trabajo. Repasa y comprueba la exactitud de la información o el trabajo.
• Es crítico (a) en lo relacionado a la elaboración de documentación. Se preocupa de que los
- Preocupación por el orden y la certificados (Ej. expropiación, certificado de numero, ruralidad, informes previos, de línea, de
calidad edificación etc.) se elaboren bajo estrictas normas de calidad.
• Una y otra vez, revisa su trabajo para asegurarse de que se garantizará la calidad de la función.
• Genera sus propios estándares de calidad y de exigencia sobre el trabajo que ejecuta.
Conocimientos
Básicos y Técnicos
Página: 5
● Conocimientos básicos necesarios para cumplir la competencia:
● Conocimiento del contexto local y sus implicancias.
● Institucionalidad Publica Relacionada (MINVU, SERVIU, CONCEJO DE MONUMENTOS, etc.).
● Conocimientos técnicos de arquitectura y construcción.
● Conocimiento de los procesos administrativos Municipales.
● Conocimientos Técnicos necesarios para cumplir la competencia:
● Lectura e interpretación de planos y proyectos de construcción.
● Planificación Urbana.
● Conocimiento de herramientas TICs, SIG y otros
● Conocimiento de planificación territorial.
● Custodia y control documental.
● Costos asociados a la emisión de certificados (cobros)
● Formularios y fichas tipo para trámites.
● Formularios tipo de premios, solicitudes, recepción de obras etc.
● Formatos preestablecidos por el Minvu de distintos certificados (Ej. expropiación, certificado de numero, ruralidad, informes previos, de línea, de
edificación etc.)
● Conocimientos reglamentarios necesarios para cumplir la competencia:
● Ley General de Urbanismo y Construcción, y sus ordenanzas respectivas.
● Plan regulador comunal y su ordenanza.
Habilidades
● Integridad: (SG) TV
● Respetar las normas y procedimientos establecidos en la ley, salvaguardando la transparencia aun en situaciones adversas y bajo presiones.
● Orientación al cliente interno y/o ciudadano: (3) TV
● Se compromete personalmente. Se responsabiliza personalmente de subsanar los problemas del cliente interno y/o ciudadano. Resuelve los problemas
con rapidez y sin presentar excusas.
● Identificación con la Municipalidad: (2+SG) TV
● Es leal con los objetivos de su Municipalidad. Muestra disponibilidad a ayudar a sus compañeros. Respeta y acepta lo que la autoridad considera
importante.
● Iniciativa (3) TH
● Se anticipa 1-3 meses. Crea oportunidades o minimiza problemas potenciales mediante un esfuerzo extra (viaje o visita especial, nuevo proyecto).
● Preocupación por el orden y la calidad (2) TH TA
● Comprueba su propio trabajo. Repasa y comprueba la exactitud de la información o el trabajo.
● Flexibilidad (1) TA
● Acepta la necesidad de ser flexible. Está dispuesto a cambiar las propias ideas ante una nueva información o evidencia contraria. Comprende los puntos
de vista de los demás.
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Nombre UCL: INSPECTOR TÉCNICO DE OBRAS
Código UCL: U-8411-3112-007-V01
Fecha de Vigencia: 30/06/2018 Estado Actual: Vigente
Actividades clave
Criterios de Desempeño:
1. .1 Frente a diferencias menores de interpretación o debilidades de las bases
técnicas y contratos, se negocia con el contratista para que asuma algún criterio
técnico faltante de acuerdo a su factibilidad.
2. .2 La aplicación de multas por atrasos en la ejecución de obras, se gestionan de
acuerdo a los procedimientos y formalidades establecidas en el contrato y sus
anexos.
3. .3 Los oficios de respaldo de las partidas ejecutadas por el contratista, se
envían a los diferentes patrocinante de las obras (Gore, Subdere etc.) DOM, y
Finanzas municipales.
2.- 4.2 Coordinar la ejecución de las obras
4. .4 El suplemento financiero para mejorar las obras de construcción, se
mandatadas por el municipio
gestionan oportunamente con el financista por medio de oficios y documentos que
detallen los costos y características de las mejoras a implementar.
5. .5 La curva de contratación de mano propuesta por el contratista, se monitorea
permanentemente haciendo prevalecer lo pactado inicialmente.
6. .6 Los estados de pago de las obras se aprueban de acuerdo a la revisión del
avance de la obra y el cumplimiento de la ley de subcontratación (revisión nómina
de trabajadores y pago de cotizaciones),
7. .7 El uso de los elementos de seguridad por parte de los trabajadores que se
desempeñan en la ejecución de la obra, se supervisa en forma directa a través de
inspecciones en terreno.
Criterios de Desempeño:
1. .1 Las observaciones técnicas e incumplimiento de las especificaciones del
contrato, se informan al contratista oportunamente para que se subsanen.
2. .2 Las observaciones grabes, se informan a la institución financista del proyecto
3.- 4.3 Coordinar la recepción de la obra para analizar la situación y hacer ajustes al proyecto dentro de lo que es factible.
municipales 3. .3 La comisión encargada de recibir una obra, se designa formalmente a través
de decreto alcaldicio.
4. .4 Las obras que tienen garantías sobre la construcción, se reciben de forma
provisoría y solo se liberan las garantías tras hacer la recepción definitiva de la
obra.
Criterios de Desempeño:
1. .1 La detección de anomalías a la ley de construcción en obras en ejecución se
realiza oportunamente de acuerdo a norma vigente.
2. .2 La supervisión en terreno de las obras en ejecución de la Comuna se realiza
detallada y periódicamente, dejando registro de dichas acciones, según la
normativa de construcción vigente.
3. .3 La notificación a particulares en casos de incumplimiento a la normativa de
construcción vigente se entregan oportunamente y por canales formales.
4. .4 La recepción final de las construcciones, se realiza verificando en terreno que
lo construido sea efectivamente los que se autorizo a través del permiso de
edificación y que la documentación adjunta es lo que establece la normativa y
4.- 4.4 Inspeccionar técnicamente las obras de
ordenanza.
los ciudadanos que están en ejecución
5. .5 Previo a hacer la recepción definitiva de la obra, se revisa la obtención de
otras autorizaciones a través de los certificados de instalación de los servicios
básicos (Ej. luz, agua, gas, alcantarillado,
6. red de calefacción, ascensores y red contra incendio y otros certificados
pertinentes a la construcción)
7. .6 Las observaciones a regularizar en una obra, se informan al usuario a través
de un documento formal que explica las disposiciones legales y técnicas que rigen
una obra.
8. .7 La inspección de la construcción de un local comercial, se realiza y se emite
un informe al Departamento de Rentas para autorizar la entrega de la patente
comercial, de acuerdo a canales formales.
Competencias Conductuales
Nombre de la Competencia Indicadores de Conducta
• Realiza un seguimiento del trabajo de los demás. Vigila la calidad del trabajo de los
demás para asegurarse de que se siguen los procedimientos establecidos. O bien lleva un
registro detallado de las actividades propias o de los demás.
• Realiza de manera oportuna y eficiente las inspecciones de rigor en las obras en
ejecución o ejecutadas (regularización)
- Preocupación por el orden y la calidad - • Informa de manera clara y precisa al usuario(a) las anomalías a la Ley de construcción en
Dirección de personas las que está incurriendo.
• La exigencia de cumplimiento es hecha sobre claros estándares de calidad previamente
acordados.
• No se aceptan excepciones de calidad, bajo ninguna circunstancia, sin ser esto conocido
por otras instancias superiores del municipio.
• Utiliza mecanismos de control rigurosos para garantizar la calidad de los procesos.
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Conocimientos
Básicos y Técnicos
Habilidades
● Integridad: (SG) TV
● Respetar las normas y procedimientos establecidos en la ley, salvaguardando la transparencia aun en situaciones adversas y bajo presiones.
● Orientación al cliente interno y/o ciudadano: (3) TV
● Se compromete personalmente. Se responsabiliza personalmente de subsanar los problemas del cliente interno y/o ciudadano. Resuelve los problemas
con rapidez y sin presentar excusas.
● Identificación con la Municipalidad: (2+SG) TV
● Es leal con los objetivos de su Municipalidad. Muestra disponibilidad a ayudar a sus compañeros. Respeta y acepta lo que la autoridad considera
importante.
● Iniciativa (3) TH
● Se anticipa 1-3 meses. Crea oportunidades o minimiza problemas potenciales mediante un esfuerzo extra (viaje o visita especial, nuevo proyecto).
● Preocupación por el orden y la calidad (2) TH TA
● Comprueba su propio trabajo. Repasa y comprueba la exactitud de la información o el trabajo.
● Flexibilidad (1) TA
● Acepta la necesidad de ser flexible. Está dispuesto a cambiar las propias ideas ante una nueva información o evidencia contraria. Comprende los puntos
de vista de los demás.
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Nombre UCL: REVISAR EXPEDIENTES DE PROYECTOS DE EDIFICACIÓN
Código UCL: U-8411-3112-008-V01
Fecha de Vigencia: 30/06/2018 Estado Actual: Vigente
Actividades clave
Criterios de Desempeño:
1. .1 Las observaciones, permiso o rechazo a los proyecto de edificación, se
entregan al ciudadano en forma escrita para que las subsane y vuelva a
ingresar el expediente con los cambios realizados.
2. (funda las observaciones en los artículos de la ley o norma que lo respalda)
3. .2 Las dudas al revisar los expedientes de los proyectos de edificación, se
consultan con el director de obras y/o profesional patrocinante del proyecto
3.- 2.3 Realizar observaciones, permiso o rechazo
para resolverlas de forma proactiva.
sobre los proyectos de edificación
4. .3 El resultado de los expedientes revisados, se envían al director de obra
para su revisión y aprobación respectiva.
5. .4 El rechazo de un proyecto de edificación, se explica e informa por escrito
al contribuyente, aclarando el motivo de esta decisión.
6. .5 Los derechos a cancelar por el usuario, se calculan en virtud del proyecto,
según metodología de cálculo propuesta por el MINVU y su clasificador,
generando un giro de ingreso municipal a pagar en tesorería.
Criterios de Desempeño:
1. .1 Las obras de urbanización y edificación autorizadas y realizadas en la
comuna, se registran en forma permanente en un catastro comunal.
2. .2 La información contenida en el catastro se revisa y actualiza
periódicamente de acuerdo a los procedimientos establecidos, otorgando
4.- 2.4 Confeccionar y mantener actualizado el
información actualizada sobre los bienes raíces de la comuna.
catastro de las obras de urbanización y edificación
3. .3 La información catastral de las obras de urbanización y edificación
realizadas en la comuna
autorizadas y realizadas en la comuna, se procesan y envía a las distintas
unidades municipales según sus requerimientos.
4. .4 Las notificaciones al contribuyente sobre la situación del impuesto
territorial de su propiedad, se gestiona según los requerimientos y
procedimientos establecidos.
Competencias Conductuales
Nombre de la Competencia Indicadores de Conducta
• Respetar las normas y procedimientos establecidos en la ley, salvaguardando la
transparencia aun en situaciones adversas y bajo presiones.
- Integridad - Preocupación por el orden y la • Busca todos los mecanismos para asegurar que la normativa y los estándares de
calidad calidad se cumplan en el proceso de control y custodia de expedientes.
• Las preguntas más recurrentes son sobre el cumplimiento de la normativa, siendo
ésta una de sus principales preocupaciones.
Conocimientos
Básicos y Técnicos
Página: 9
● Conocimiento de la normativa ambiental y del SEIA.
● Normativa y Reglamentos de Copropiedades.
● Ley de alcoholes y ley de renta.
● Código Civil
Habilidades
● Integridad: (SG) TV
● Respetar las normas y procedimientos establecidos en la ley, salvaguardando la transparencia aun en situaciones adversas y bajo presiones.
● Orientación al cliente interno y/o ciudadano: (3) TV
● Se compromete personalmente. Se responsabiliza personalmente de subsanar los problemas del cliente interno y/o ciudadano. Resuelve los problemas
con rapidez y sin presentar excusas.
● Identificación con la Municipalidad: (2+SG) TV
● Es leal con los objetivos de su Municipalidad. Muestra disponibilidad a ayudar a sus compañeros. Respeta y acepta lo que la autoridad considera
importante.
● Iniciativa (3) TH
● Se anticipa 1-3 meses. Crea oportunidades o minimiza problemas potenciales mediante un esfuerzo extra (viaje o visita especial, nuevo proyecto).
● Preocupación por el orden y la calidad (2) TH TA
● Comprueba su propio trabajo. Repasa y comprueba la exactitud de la información o el trabajo.
● Flexibilidad (1) TA
● Acepta la necesidad de ser flexible. Está dispuesto a cambiar las propias ideas ante una nueva información o evidencia contraria. Comprende los puntos
de vista de los demás.
Página: 10
PERFIL COMPETENCIA SECRETARIO(A) COMUNAL DE PLANIFICACIÓN
FECHA DE EMISIÓN: 02/05/2018 09:43
Gestionar estratégica y técnicamente el presupuesto, programas y proyectos de desarrollo territorial, aplicando normativa vigente.
Unidades de competencia
Codigo: Descripción
Contextos de Competencia
Evidencias
Condiciones y
Herramientas, equipos y materiales: Directas
situaciones: Indirectas
de Producto de Desempeño
Página: 1
Contextos de Competencia
Evidencias
Condiciones y
Herramientas, equipos y materiales: Directas
situaciones: Indirectas
de Producto de Desempeño
•- • Conexión telefónica, fax e Internet. • Informe diario de las • Fotografías tomadas por el evaluador. •-
• Formularios de uso interno labores desempeñadas por • Dos observaciones en el lugar de
• Manuales de procedimientos y otros el evaluado. trabajo para medir el desempeño del
documentos técnicos especializados, • Registro documentado evaluado, respecto a las labores de
en formato físico y digital necesarios de las labores realizadas trabajo desarrolladas en la Unidad de
para la realización de sus funciones. por el evaluado. Competencia.
• Softwares asociados a sistemas de • Entrevista al supervisor directo del
información geográfico. evaluado sobre el desempeño en las
• SIG labores encomendadas.
• Información de Censos
• Pladeco
• Plan Regulador de la comuna,
intercomunal y regional.
• Fotografías aéreas
• Base de datos actualizada de la
ciudad
Nombre UCL: ADMINISTRAR PROGRAMAS Y PROYECTOS DE DESARROLLO TERRITORIAL DE LA COMUNA, SEGÚN NORMATIVA
VIGENTE
Código UCL: U-8411-3359-012-V02
Fecha de Vigencia: 26/01/2023 Estado Actual: Vigente
Actividades clave
Criterios de Desempeño:
1. El desarrollo de los programas y proyectos territoriales de la comuna es
informado al equipo municipal considerando la planificación interna del área y
los requerimientos de las instituciones patrocinantes, según normativa
1.- Coordinar el desarrollo de los programas y vigente.
proyectos territoriales de la comuna, según 2. Los criterios de evaluación de los programas y proyectos son establecidos
normativa vigente. en forma participativa considerando las opiniones de las unidades del área de
desarrollo territorial y su planificación interna, según normativa vigente.
3. La adecuación de los programas y proyectos territoriales de la comuna es
negociada con los encargados regionales considerando la realidad comunal y
los intereses municipales, según normativa vigente.
Criterios de Desempeño:
1. Los recursos humanos, técnicos y financieros, tanto internos como
externos existentes en la comuna, son gestionados considerando las
necesidades de los programas y proyectos de desarrollo territorial de la
comuna, según normativa vigente.
2. Las solicitudes de compras de los programas y proyectos son autorizados
2.- Coordinar el desarrollo administrativo de los luego de visar el contenido de la solicitud y la disponibilidad presupuestaria
programas y proyectos de desarrollo territorial de la con el convenio de ejecución establecido con el financista, según normativa
comuna, según normativa vigente. vigente.
3. Las bases técnicas y administrativas para licitar programas y proyectos son
elaboradas considerando sus objetivos y los procedimientos de compras
públicas municipales, según normativa vigente.
4. Las propuestas que llegan ante licitaciones municipales son evaluadas
técnicamente de acuerdo a los procedimientos de compras públicas, según
normativa vigente.
Página: 2
Nombre UCL: ADMINISTRAR PROGRAMAS Y PROYECTOS DE DESARROLLO TERRITORIAL DE LA COMUNA, SEGÚN NORMATIVA
VIGENTE
Código UCL: U-8411-3359-012-V02
Fecha de Vigencia: 26/01/2023 Estado Actual: Vigente
Actividades clave
Criterios de Desempeño:
1. La puesta en marcha y ejecución de los programas y proyectos de
desarrollo territorial es monitoreada considerando los requerimientos técnicos
contenidos en la planificación, según normativa vigente.
2. El estado de avance de la planificación de los programas y proyectos de
desarrollo territorial es monitoreado mediante reuniones técnicas e informes
de los encargados responsables, según normativa vigente.
3. La supervisión de los programas y proyectos de desarrollo territorial es
3.- Monitorear el desarrollo de los programas y coordinada con los encargados responsables de las instituciones
proyectos de desarrollo territorial de la comuna, patrocinantes, según normativa vigente.
según normativa vigente. 4. El desarrollo de las actividades de los programas y proyectos de desarrollo
territorial son monitoreados mediante canales formales establecidos de
común acuerdo considerando la planificación establecida, según normativa
vigente.
5. Los convenios, contratos y ejecución presupuestaria de los programas y
proyectos de desarrollo territorial son monitoreados según normativa vigente.
6. Los aportes financieros y apoyos logísticos municipales hacia los
programas y proyectos de desarrollo territorial son coordinados con la unidad
de Finanzas, según normativa vigente.
Criterios de Desempeño:
1. Los procedimientos de evaluación de los programas y proyectos de
desarrollo territorial son definidos considerando los requerimientos y metas
de los programas, según normativa vigente.
2. Las acciones desarrolladas por los programas y proyectos de desarrollo
territorial son evaluadas de acuerdo a la planificación del área y las
necesidades técnico-operativas de cada organismo involucrado, según
normativa vigente.
4.- Evaluar el desarrollo de los programas y
3. El grado de impacto de los programas y proyectos de desarrollo territorial
proyectos de desarrollo territorial de la comuna,
son medidos considerando los indicadores propuestos en la planificación y los
según normativa vigente.
indicadores logrados, según normativa vigente.
4. Las acciones correctivas para los programas y proyectos de desarrollo
territorial son establecidas considerando las observaciones y resultados
obtenidos durante el seguimiento de los programas y proyectos, según
normativa vigente.
5. La información relativa a la evaluación de programas y proyectos de
desarrollo territorial es sistematizada considerando los criterios de evaluación,
según normativa vigente.
Competencias Conductuales
Nombre de la Competencia Indicadores de Conducta
• Se expresa verbalmente con diversos propósitos
comunicativos.
• Comprende diversos mensajes orales.
• Se expresa por escrito con diversos propósitos
Comunicación: Comprende y se expresa verbalmente, no verbalmente y por comunicativos.
escrito, con diversos propósitos comunicativos en la relación con otros. • Lee y comprende diversos mensajes escritos.
• Expresa sus pensamientos, opiniones y
sentimientos con respetos.
• Utiliza el lenguaje no verbal como herramienta de
expresión y comprensión en contextos comunicativos.
• Solicita y ofrece colaboración para cumplir con los
Trabajo en equipo: Participa y trabaja colaborativamente en las tareas que objetivos del equipo.
le corresponden, orientado a objetivos comunes y al fortalecimiento del • Genera vínculos y ambientes de trabajo
equipo. colaborativos y de confianza.
• Muestra respeto por la diversidad.
• Identifica la presencia de problemas y sus posibles
causas.
Resolución de problemas: Identifica la presencia de problemas y utiliza • Busca y selecciona información pertinente para la
fuentes de información para implementar acciones para su resolución. resolución de problemas.
• Implementa y monitorea acciones para la
resolución de problemas, y evalúa sus resultados.
• Se adapta a situaciones nuevas.
• Muestra interés por mantener un aprendizaje
continuo.
Iniciativa y aprendizaje permanente:Aplica en su trabajo nuevos
• Incorpora los conocimientos y habilidades
aprendizajes para su desarrollo personal y laboral, adaptándose a un
adquiridas para su mejoramiento continuo en el
entorno cambiante.
ámbito personal y profesional.
• Toma la iniciativa y propone ideas innovadoras o
nuevas formas de hacer las cosas.
Página: 3
Competencias Conductuales
Nombre de la Competencia Indicadores de Conducta
• Cumple las tareas asignadas de forma responsable.
• Cumple con aspectos formales relacionados con su
trabajo.
Efectividad personal: Ejecuta su trabajo de forma responsable y autónoma
• Trabaja en forma autónoma de acuerdo a
y trabaja en base a una planificación previa.
planificaciones e instrucciones.
• Muestra una conducta responsable de acuerdo a
las normas establecidas.
Conocimientos
Básicos
● Lecto-escritura
● Operaciones matemáticas avanzadas
● Normativa administrativa interna
Técnicos
Habilidades
● -
Nombre UCL: SUPERVISAR LA EJECUCIÓN PRESUPUESTARIA DEL MUNICIPIO, SEGÚN NORMATIVA VIGENTE
Código UCL: U-8411-3359-046-V02
Fecha de Vigencia: 27/01/2023 Estado Actual: Vigente
Actividades clave
Criterios de Desempeño:
1. La planificación de gastos es analizada en función del tipo de actividad
contemplada en el Plan Anual del municipio, según normativa vigente.
2. Los gastos son registrados en los ítems presupuestarios correspondientes,
considerando el formato establecido para la propuesta presupuestaria, según
1.- Coordinar la ejecución presupuestaria del
normativa contable vigente.
municipio, según normativa vigente.
3. El flujo de desembolso del presupuesto global del municipio con sus
respectivos períodos, es monitoreado considerando la planificación anual y las
directrices del departamento de Finanzas, según normativa vigente.
4. La ejecución presupuestaria es evaluada considerando la concreción de
actividades de los programas, según normativa vigente.
Página: 4
Nombre UCL: SUPERVISAR LA EJECUCIÓN PRESUPUESTARIA DEL MUNICIPIO, SEGÚN NORMATIVA VIGENTE
Código UCL: U-8411-3359-046-V02
Fecha de Vigencia: 27/01/2023 Estado Actual: Vigente
Actividades clave
Criterios de Desempeño:
1. Los gastos reales son asociados a la actividad programada considerando los
lineamientos establecidos, según normativa vigente.
2. Las partidas de gastos reales y de los gastos presupuestarios son
2.- Analizar la ejecución presupuestaria municipal,
comparados para determinar el grado de cumplimiento con el presupuesto
según normativa vigente.
aprobado, según normativa vigente.
3. Las desviaciones o diferencias encontradas entre el gasto real y el
presupuestado es analizada para determinar el nivel de eficacia en el
desarrollo de actividades, según normativa vigente.
Criterios de Desempeño:
1. La demanda de modificación presupuestaria desde las direcciones es
realizada en función de los gastos reales erogados por actividad y por las
necesidades detectadas continuamente durante el período, según normativa
vigente.
3.- 3. Solicitar modificaciones al presupuesto 2. El informe de modificación presupuestaria es elaborado considerando las
aprobado considerando los requerimientos reales directrices de la Unidad de Finanzas del municipio, según normativa vigente.
del municipio, según normativa vigente. 3. El informe de modificación presupuestaria es presentado al Concejo
Municipal para su aprobación por medio de canales formales y plazos
establecidos del municipio, según normativa vigente.
4. La resolución del Concejo Municipal es informada a las unidades
correspondientes mediante canales formales del municipio, según normativa
vigente.
Competencias Conductuales
Nombre de la Competencia Indicadores de Conducta
• Se expresa verbalmente con diversos propósitos
comunicativos.
• Comprende diversos mensajes orales.
• Se expresa por escrito con diversos propósitos
Comunicación: Comprende y se expresa verbalmente, no verbalmente y comunicativos.
por escrito, con diversos propósitos comunicativos en la relación con otros. • Lee y comprende diversos mensajes escritos.
• Expresa sus pensamientos, opiniones y
sentimientos con respetos.
• Utiliza el lenguaje no verbal como herramienta de
expresión y comprensión en contextos comunicativos.
• Solicita y ofrece colaboración para cumplir con los
Trabajo en equipo: Participa y trabaja colaborativamente en las tareas que objetivos del equipo.
le corresponden, orientado a objetivos comunes y al fortalecimiento del • Genera vínculos y ambientes de trabajo
equipo. colaborativos y de confianza.
• Muestra respeto por la diversidad.
• Identifica la presencia de problemas y sus posibles
causas.
Resolución de problemas: Identifica la presencia de problemas y utiliza • Busca y selecciona información pertinente para la
fuentes de información para implementar acciones para su resolución. resolución de problemas.
• Implementa y monitorea acciones para la
resolución de problemas, y evalúa sus resultados.
• Se adapta a situaciones nuevas.
• Muestra interés por mantener un aprendizaje
continuo.
Iniciativa y aprendizaje permanente:Aplica en su trabajo nuevos
• Incorpora los conocimientos y habilidades
aprendizajes para su desarrollo personal y laboral, adaptándose a un
adquiridas para su mejoramiento continuo en el
entorno cambiante.
ámbito personal y profesional.
• Toma la iniciativa y propone ideas innovadoras o
nuevas formas de hacer las cosas.
• Cumple las tareas asignadas de forma responsable.
• Cumple con aspectos formales relacionados con su
trabajo.
Efectividad personal: Ejecuta su trabajo de forma responsable y autónoma
• Trabaja en forma autónoma de acuerdo a
y trabaja en base a una planificación previa.
planificaciones e instrucciones.
• Muestra una conducta responsable de acuerdo a
las normas establecidas.
Conocimientos
Página: 5
Básicos
● Lecto-escritura.
● Operaciones matemáticas avanzadas.
● Normativa administrativa interna.
Técnicos
Habilidades
● -
Nombre UCL: COORDINAR LA ELABORACIÓN DEL PRESUPUESTO ANUAL DE LA MUNICIPALIDAD, SEGORMATIVA VIGENTE
Código UCL: U-8411-3359-070-V02
Fecha de Vigencia: 26/01/2023 Estado Actual: Vigente
Actividades clave
Criterios de Desempeño:
1. Los requerimientos presupuestarios y financieros de las distintas direcciones
municipales son solicitados utilizando los canales de comunicación del
municipio, según normativa vigente.
2. Los informes de propuestas presupuestarias de las direcciones municipales
son evaluados de acuerdo a la proyección de disponibilidad presupuestaria, las
1.- Consolidar los requerimientos presupuestarios exigencias del medio y el clasificador presupuestario, según normativa vigente.
de los distintos departamentos y unidades 3. Los informes de propuestas presupuestarias de las distintas direcciones
municipales, según normativa vigente. municipales son consolidados en la propuesta presupuestaria del municipio,
luego de haber evaluado la factibilidad considerando los ítems del clasificador
presupuestario, según normativa vigente.
4. El informe de propuesta presupuestaria del municipio es realizado
considerando requerimientos de cada dirección municipal, presupuesto de
ingresos municipales, estrategia de desarrollo comunal y directrices
presupuestarias del municipio, según normativa vigente.
Criterios de Desempeño:
1. Los ingresos y egresos municipales son analizados en busca de información
que permita ajustar el presupuesto municipal para el siguiente período, según
normativa vigente.
2.- Evaluar el comportamiento histórico de los
2. El comportamiento histórico de los flujos de gastos es analizado para su
ítems presupuestarios, según normativa vigente.
proyección, según normativa vigente.
3. El cálculo del presupuesto de ingresos municipales es realizado considerando
el análisis de la estimación del comportamiento de los ingresos y las metas
anuales de las direcciones recaudadoras, según normativa vigente.
Criterios de Desempeño:
1. La propuesta presupuestaria es presentada al Concejo Municipal para su
análisis y revisión, según normativa vigente.
2. Las observaciones realizadas a la propuesta presupuestaria por el Concejo
Municipal son subsanadas para su aprobación definitiva, según normativa
3.- Someter la propuesta presupuestaria a
vigente.
aprobación, según normativa vigente.
3. Los decretos de aprobación de la propuesta presupuestaria aprobada son
comunicados al departamento de Finanzas y Contraloría General de la
República, según normativa vigente.
4. El ingreso del Presupuesto Municipal al sistema contable municipal es
coordinado con la Dirección de Finanzas, según normativa vigente.
Página: 6
Nombre UCL: COORDINAR LA ELABORACIÓN DEL PRESUPUESTO ANUAL DE LA MUNICIPALIDAD, SEGORMATIVA VIGENTE
Código UCL: U-8411-3359-070-V02
Fecha de Vigencia: 26/01/2023 Estado Actual: Vigente
Actividades clave
Criterios de Desempeño:
1. La propuesta de plan de inversión comunal es coordinada considerando la
proyección de ingresos propios y aquellos del fondo común, según normativa
vigente.
2. La propuesta de plan de inversión comunal es presentada al Concejo
Municipal de acuerdo con el Plan de Desarrollo Comunal y normativa vigente.
4.- Gestionar el plan de inversión comunal, según 3. Las observaciones realizadas al plan de inversión comunal por el Concejo
normativa vigente. Municipal son subsanadas para su aprobación definitiva, según normativa
vigente.
4. La ejecución del presupuesto de inversión comunal es supervisada
considerando la planificación, según normativa vigente.
5. Las desviaciones presupuestarias son informadas a las unidades
correspondientes, determinando las causas que las originaron, según
normativa vigente.
Competencias Conductuales
Nombre de la Competencia Indicadores de Conducta
• Se expresa verbalmente con diversos propósitos
comunicativos.
• Comprende diversos mensajes orales.
• Se expresa por escrito con diversos propósitos
Comunicación: Comprende y se expresa verbalmente, no verbalmente y por comunicativos.
escrito, con diversos propósitos comunicativos en la relación con otros. • Lee y comprende diversos mensajes escritos.
• Expresa sus pensamientos, opiniones y
sentimientos con respetos.
• Utiliza el lenguaje no verbal como herramienta de
expresión y comprensión en contextos comunicativos.
• Solicita y ofrece colaboración para cumplir con los
Trabajo en equipo: Participa y trabaja colaborativamente en las tareas que objetivos del equipo.
le corresponden, orientado a objetivos comunes y al fortalecimiento del • Genera vínculos y ambientes de trabajo
equipo. colaborativos y de confianza.
• Muestra respeto por la diversidad.
• Identifica la presencia de problemas y sus posibles
causas.
Resolución de problemas: Identifica la presencia de problemas y utiliza • Busca y selecciona información pertinente para la
fuentes de información para implementar acciones para su resolución. resolución de problemas.
• Implementa y monitorea acciones para la
resolución de problemas, y evalúa sus resultados.
• Se adapta a situaciones nuevas.
• Muestra interés por mantener un aprendizaje
continuo.
Iniciativa y aprendizaje permanente:Aplica en su trabajo nuevos
• Incorpora los conocimientos y habilidades
aprendizajes para su desarrollo personal y laboral, adaptándose a un
adquiridas para su mejoramiento continuo en el
entorno cambiante.
ámbito personal y profesional.
• Toma la iniciativa y propone ideas innovadoras o
nuevas formas de hacer las cosas.
• Cumple las tareas asignadas de forma responsable.
• Cumple con aspectos formales relacionados con su
trabajo.
Efectividad personal: Ejecuta su trabajo de forma responsable y autónoma
• Trabaja en forma autónoma de acuerdo a
y trabaja en base a una planificación previa.
planificaciones e instrucciones.
• Muestra una conducta responsable de acuerdo a
las normas establecidas.
Conocimientos
Básicos
● Lecto-escritura
● Operaciones matemáticas avanzadas
● Normativa administrativa interna
Técnicos
Página: 7
● Conceptos de contabilidad gubernamental
● Índices de reajustabilidad
● Cálculos porcentuales y proporciones
● Análisis financieros y presupuestarios
● Técnicas de negociación y de trabajo en equipo
● Clasificador presupuestario municipal
● Vocabulario técnico y nomenclatura contable
● Presupuesto anual del área en detalle
● Procedimientos administrativos municipales en materia de presupuestos
Habilidades
● -
Nombre UCL: GESTIONAR LA ELABORACIÓN DE PROYECTOS DE RESPONSABILIDAD MUNICIPAL, SEGÚN NORMATIVA VIGENTE
Código UCL: U-8411-3359-078-V02
Fecha de Vigencia: 26/01/2023 Estado Actual: Vigente
Actividades clave
Criterios de Desempeño:
1. Los proyectos de responsabilidad municipal son planificados
considerando el programa de inversión definido en la estrategia
1.- Coordinar proyectos de responsabilidad municipal de comunal, según normativa vigente.
acuerdo al programa de inversión definido en la estrategia 2. Los proyectos de responsabilidad municipal son comunicados en
comunal, según normativa vigente. plazos establecidos a la comunidad a través de canales de
comunicación formales del municipio, según normativa vigente.
3. Los proyectos de responsabilidad municipal son monitoreados
según normativa vigente.
Criterios de Desempeño:
1. La elaboración de los informes técnicos de las propuestas de
proyectos para fondos de inversión públicos y privados son
solicitados al equipo técnico del área, según normativa vigente.
2.- Coordinar la elaboración de informes técnicos de las 2. Los informes técnicos de las propuestas de proyectos para
propuestas de proyectos de responsabilidad municipal, para fondos de inversión públicos y privados son evaluados considerando
fondos de inversión públicos y privados, según normativa la pertinencia de los informes, características técnicas y plazos
vigente. establecidos, según normativa vigente.
3. Los informes técnicos de las propuestas de proyectos para
fondos de inversión públicos y privados aprobados son remitidos
mediante instancias formales a las unidades correspondientes,
según normativa vigente.
Criterios de Desempeño:
1. Los objetivos de las bases de licitación de proyectos municipales
son determinados considerando los requerimientos de la
comunidad, según normativa vigente.
2. Las bases de licitación de los proyectos de responsabilidad
municipal son elaboradas considerando la fase de detección de
3.- Elaborar las bases de licitación de los proyectos de
requerimientos de la comuna, según normativa vigente.
responsabilidad municipal, previo informe de la unidad
3. Las fuentes de financiamiento consideradas en las bases de
correspondiente, en conformidad con los criterios
licitación son determinadas de acuerdo al tipo de proyecto,
establecidos por el municipio, según normativa vigente.
instituciones involucradas y estudios de factibilidad, según
normativa vigente.
4. Las bases de licitación de los proyectos de responsabilidad
municipal son sociabilizadas con la comunidad por medio de
canales de comunicación formales del municipio, según normativa
vigente.
Página: 8
Competencias Conductuales
Nombre de la Competencia Indicadores de Conducta
• Se expresa verbalmente con diversos propósitos
comunicativos.
• Comprende diversos mensajes orales.
• Se expresa por escrito con diversos propósitos
Comunicación: Comprende y se expresa verbalmente, no verbalmente y comunicativos.
por escrito, con diversos propósitos comunicativos en la relación con otros. • Lee y comprende diversos mensajes escritos.
• Expresa sus pensamientos, opiniones y
sentimientos con respetos.
• Utiliza el lenguaje no verbal como herramienta de
expresión y comprensión en contextos comunicativos.
• Solicita y ofrece colaboración para cumplir con los
Trabajo en equipo: Participa y trabaja colaborativamente en las tareas que objetivos del equipo.
le corresponden, orientado a objetivos comunes y al fortalecimiento del • Genera vínculos y ambientes de trabajo
equipo. colaborativos y de confianza.
• Muestra respeto por la diversidad.
• Identifica la presencia de problemas y sus posibles
causas.
Resolución de problemas: Identifica la presencia de problemas y utiliza • Busca y selecciona información pertinente para la
fuentes de información para implementar acciones para su resolución. resolución de problemas.
• Implementa y monitorea acciones para la
resolución de problemas, y evalúa sus resultados.
• Se adapta a situaciones nuevas.
• Muestra interés por mantener un aprendizaje
continuo.
Iniciativa y aprendizaje permanente:Aplica en su trabajo nuevos
• Incorpora los conocimientos y habilidades
aprendizajes para su desarrollo personal y laboral, adaptándose a un
adquiridas para su mejoramiento continuo en el
entorno cambiante.
ámbito personal y profesional.
• Toma la iniciativa y propone ideas innovadoras o
nuevas formas de hacer las cosas.
• Cumple las tareas asignadas de forma responsable.
• Cumple con aspectos formales relacionados con su
trabajo.
Efectividad personal: Ejecuta su trabajo de forma responsable y autónoma
• Trabaja en forma autónoma de acuerdo a
y trabaja en base a una planificación previa.
planificaciones e instrucciones.
• Muestra una conducta responsable de acuerdo a
las normas establecidas.
Conocimientos
Básicos
● Lecto-escritura
● Operaciones matemáticas avanzadas
● Normativa administrativa interna
Técnicos
Habilidades
● -
Página: 9
ORIENTACIONES PARA LA EVALUACIÓN DE COMPETENCIAS
Para la evaluación en situación real de trabajo Para la evaluación simulada
• Asistir al espacio donde el evaluado desempeña sus funciones • Preparar el lugar físico donde se realizará la situación simulada,
habitualmente. de acuerdo a los requerimientos de la evaluación.
• Elaborar previamente la pauta de evaluación de acuerdo al • Elaborar previamente la pauta de evaluación de acuerdo al
perfil y a las evidencias a levantar. perfil y a las evidencias a levantar.
• Asistir con los materiales necesarios dependiendo del tipo de • Asistir con los materiales necesarios dependiendo del tipo de
evaluación a realizar. evaluación a realizar.
Nombre UCL: FORTALECER LA GESTIÓN INTERNA DEL MUNICIPIO, SEGÚN NORMATIVA VIGENTE
Código UCL: U-8411-3359-110-V02
Fecha de Vigencia: 26/01/2023 Estado Actual: Vigente
Actividades clave
Criterios de Desempeño:
1. Los perfiles de proyectos presentados por las distintas unidades del
municipio son priorizados en función de su impacto en el desarrollo territorial,
social y económico de la comuna, según normativa vigente.
2. La factibilidad técnica de los proyectos es analizada considerando la
1.- Definir cartera de proyectos del Municipio,
posibilidad de acceso a servicios complementarios, marco regulador y
según normativa vigente.
requerimientos de la iniciativa, según normativa vigente.
3. La cartera de proyectos del municipio es presentada al Alcalde y al Concejo
Municipal según normativa vigente.
4. La cartera de proyectos es actualizada periódicamente según normativa
vigente.
Criterios de Desempeño:
1. La visión del desarrollo del territorio es comunicada al Alcalde y al Concejo
Municipal por medio de canales formales del municipio, considerando diversas
2.- Asesorar al Alcalde y el Concejo Municipal
miradas y procesos del entorno comunal, según normativa vigente.
realizando proposiciones estratégicas sobre
2. Los avances y propuestas de actualizaciones del Plan Regulador Comunal y
planificación, desarrollo económico, social y
el Plan de Desarrollo Comunal son presentados al Alcalde y al Concejo
territorial de la comuna, según normativa vigente.
Municipal a través de informes escritos y presentaciones orales considerando
aspectos técnicos, económicos y de impacto para el desarrollo comunal, según
normativa vigente.
Criterios de Desempeño:
1. Las bases de las licitaciones municipales sobre estudios complementarios
de proyectos y consultorías de infraestructura, son revisadas considerando el
cumplimiento de las exigencias técnicas, administrativas y marco regulatorio,
según normativa vigente.
3.- Supervisar los procesos de licitaciones
2. El proceso de llamado de las licitaciones municipales sobre estudios
municipales sobre estudios complementarios de
complementarios de proyectos y consultorías de infraestructura, es
proyectos y consultorías de infraestructura, según
monitoreado según normativa vigente.
normativa vigente.
3. Los informes técnicos de la comisión de adjudicación de las licitaciones son
evaluados considerando pertinencia de la propuesta, características técnicas y
plazos establecidos, según normativa vigente.
4. La adjudicación de licitaciones es presentada al Alcalde justificando
aspectos técnicos, administrativos y legales, según normativa vigente.
Criterios de Desempeño:
1. Los cambios al interior del área de desarrollo territorial referidos a
planificación, acciones ejecutadas, presupuestos y equipo de trabajo, son
informados a los funcionarios y unidades municipales correspondientes, según
normativa vigente.
2. La documentación solicitada desde otras unidades municipales es elaborada
4.- Gestionar información al interior del Municipio,
considerando los requerimientos de las unidades municipales, según
según normativa vigente.
normativa vigente.
3. La información que el área de desarrollo territorial requiere desde otras
unidades internas del Municipio es solicitada a través de documentos formales
por medio de los canales comunicación internos, según normativa vigente
4. La gestión realizada por el área de desarrollo territorial es documentada
según normativa vigente.
Competencias Conductuales
Nombre de la Competencia Indicadores de Conducta
• Se expresa verbalmente con diversos propósitos
comunicativos.
• Comprende diversos mensajes orales.
• Se expresa por escrito con diversos propósitos
comunicativos.
Comunicación: Comprende y se expresa verbalmente, no verbalmente y por
• Lee y comprende diversos mensajes escritos.
escrito, con diversos propósitos comunicativos en la relación con otros.
• Expresa sus pensamientos, opiniones y
sentimientos con respetos.
• Utiliza el lenguaje no verbal como herramienta de
expresión y comprensión en contextos
comunicativos.
Página: 10
Competencias Conductuales
Nombre de la Competencia Indicadores de Conducta
• Solicita y ofrece colaboración para cumplir con los
Trabajo en equipo: Participa y trabaja colaborativamente en las tareas que objetivos del equipo.
le corresponden, orientado a objetivos comunes y al fortalecimiento del • Genera vínculos y ambientes de trabajo
equipo. colaborativos y de confianza.
• Muestra respeto por la diversidad.
• Identifica la presencia de problemas y sus posibles
causas.
Resolución de problemas: Identifica la presencia de problemas y utiliza • Busca y selecciona información pertinente para la
fuentes de información para implementar acciones para su resolución. resolución de problemas.
• Implementa y monitorea acciones para la
resolución de problemas, y evalúa sus resultados.
• Se adapta a situaciones nuevas.
• Muestra interés por mantener un aprendizaje
continuo.
Iniciativa y aprendizaje permanente:Aplica en su trabajo nuevos
• Incorpora los conocimientos y habilidades
aprendizajes para su desarrollo personal y laboral, adaptándose a un
adquiridas para su mejoramiento continuo en el
entorno cambiante.
ámbito personal y profesional.
• Toma la iniciativa y propone ideas innovadoras o
nuevas formas de hacer las cosas.
• Cumple las tareas asignadas de forma responsable.
• Cumple con aspectos formales relacionados con su
trabajo.
Efectividad personal: Ejecuta su trabajo de forma responsable y autónoma
• Trabaja en forma autónoma de acuerdo a
y trabaja en base a una planificación previa.
planificaciones e instrucciones.
• Muestra una conducta responsable de acuerdo a
las normas establecidas.
Conocimientos
Básicos
● Lecto-escritura
● Operaciones matemáticas avanzadas
● Normativa administrativa interna
Técnicos
● Planificación estratégica
● Manejo de elaboración de documentación formal, oficios, decretos y convenios.
● Elaboración de bases administrativas y técnicas
● Conocimiento en el uso del portal Chilecompras
● Evaluación de proyectos, rentabilidad social y económica de proyectos.
● Análisis financiero, y cálculo y definición de indicadores.
● Planificación de programas y proyectos
● Conocimiento de administración municipal
● Conocimiento de la estructura municipal
● Conocimiento sobre procedimientos de licitación
Habilidades
● -
Página: 11
PERFIL COMPETENCIA SECRETARIO(A) MUNICIPAL
FECHA DE EMISIÓN: 02/05/2018 09:44
Dirigir las actividades de secretaría administrativa de la Alcaldía y del Concejo Municipal, según normativa vigente.
Unidades de competencia
Codigo: Descripción
U-8411-3359-156-V01 ACTUAR COMO SECRETARIO DEL CONCEJO MUNICIPAL, SEGÚN NORMATIVA VIGENTE
Contextos de Competencia
Evidencias
Condiciones y Herramientas, equipos y
Directas
situaciones: materiales: Indirectas
de Producto de Desempeño
•- • Teléfono • Informe diario de las • Fotografías tomadas por el evaluador. •-
• Computador para el registro labores desempeñadas por • Dos observaciones en el lugar de trabajo
de las actividades planificadas y el evaluado. para medir el desempeño del evaluado,
ejecutadas. • Registro documentado de respecto a las labores de trabajo
• Conexión a Internet las labores realizadas por el desarrolladas en la unidad de competencia.
• Programas de planillas de evaluado. • Entrevista al supervisor directo del
cálculo y Word. evaluado sobre el desempeño en las
• Leyes, decretos y ordenanzas labores encomendadas.
municipales.
• Oficina equipada para un
trabajo administrativo.
Página: 1
Nombre UCL: GESTIONAR LA DOCUMENTACIÓN DEL MUNICIPIO, SEGÚN NORMATIVA VIGENTE
Código UCL: U-8411-3359-154-V01
Fecha de Vigencia: 25/01/2023 Estado Actual: Vigente
Actividades clave
Criterios de Desempeño:
1. La documentación recibida y despachada por la municipalidad es
registrada por medios formales del municipio, según normativa vigente.
2. Las observaciones a la documentación saliente o en construcción del
municipio son informadas al departamento de origen para ser corregidas,
según normativa vigente.
1.- Registrar la documentación recibida y despachada
3. La documentación ingresada por oficina de partes es derivada a los
por la municipalidad, según normativa vigente.
departamentos y funcionarios específicos de acuerdo al análisis de su
contenido, según normativa vigente.
4. Las respuestas de la documentación despachada son monitoreadas
periódicamente, según normativa vigente.
5. La publicación en la página Web municipal de los documentos públicos
es coordinada, según normativa vigente.
Criterios de Desempeño:
1. Las organizaciones comunales constituidas son ingresadas al Registro
de Organizaciones, según normativa vigente.
2. El registro de organizaciones comunales es almacenado en bases de
2.- Elaborar el registro de organizaciones comunales,
datos de la secretaría municipal, según normativa vigente.
según normativa vigente.
3. Los datos de las organizaciones comunales constituidas son actualizados
periódicamente en el Registro de Organizaciones, según normativa vigente.
4. El registro de organizaciones comunales es comunicado por medios
formales, según normativa vigente.
Criterios de Desempeño:
1. El registro del municipio de personas jurídicas SFDL domiciliados en la
comuna, es documentado considerando la información recolectada en la
comunidad, según normativa vigente.
3.- Documentar el registro de personas jurídicas SFDL
2. El registro del municipio de personas jurídicas SFDL domiciliados en la
domiciliados en la comuna, según normativa vigente.
comuna, es documentado en las bases de datos de la secretaría municipal,
según normativa vigente.
3. El registro del municipio de personas jurídicas SFDL domiciliados en la
comuna, es comunicado por medios formales, según normativa vigente.
Competencias Conductuales
Nombre de la Competencia Indicadores de Conducta
• Se expresa verbalmente con diversos propósitos
comunicativos.
• Comprende diversos mensajes orales.
• Se expresa por escrito con diversos propósitos
Comunicación: Comprende y se expresa verbalmente, no verbalmente y por comunicativos.
escrito, con diversos propósitos comunicativos en la relación con otros. • Lee y comprende diversos mensajes escritos.
• Expresa sus pensamientos, opiniones y
sentimientos con respetos.
• Utiliza el lenguaje no verbal como herramienta de
expresión y comprensión en contextos comunicativos.
• Solicita y ofrece colaboración para cumplir con los
Trabajo en equipo: Participa y trabaja colaborativamente en las tareas que objetivos del equipo.
le corresponden, orientado a objetivos comunes y al fortalecimiento del • Genera vínculos y ambientes de trabajo
equipo. colaborativos y de confianza.
• Muestra respeto por la diversidad.
• Identifica la presencia de problemas y sus posibles
causas.
Resolución de problemas: Identifica la presencia de problemas y utiliza • Busca y selecciona información pertinente para la
fuentes de información para implementar acciones para su resolución. resolución de problemas.
• Implementa y monitorea acciones para la
resolución de problemas, y evalúa sus resultados.
• Se adapta a situaciones nuevas
• Muestra interés por mantener un aprendizaje
continuo.
Iniciativa y aprendizaje permanente:Aplica en su trabajo nuevos
• Incorpora los conocimientos y habilidades
aprendizajes para su desarrollo personal y laboral, adaptándose a un
adquiridas para su mejoramiento continuo en el
entorno cambiante.
ámbito personal y profesional.
• Toma la iniciativa y propone ideas innovadoras o
nuevas formas de hacer las cosas.
• Cumple las tareas asignadas de forma responsable.
• Cumple con aspectos formales relacionados con su
trabajo.
Efectividad personal: Ejecuta su trabajo de forma responsable y autónoma
• Trabaja en forma autónoma de acuerdo a
y trabaja en base a una planificación previa.
planificaciones e instrucciones.
• Muestra una conducta responsable de acuerdo a
las normas establecidas.
Página: 2
Conocimientos
Básicos
● Lecto-escritura
● Operaciones matemáticas básicas
● Normativa administrativa interna
Técnicos
Habilidades
● -
Nombre UCL: PROCEDER COMO MINISTRO DE FE EN LAS ACTUACIONES MUNICIPALES, SEGÚN NORMATIVA VIGENTE
Código UCL: U-8411-3359-155-V01
Fecha de Vigencia: 25/01/2023 Estado Actual: Vigente
Actividades clave
Criterios de Desempeño:
1. Las resoluciones, decretos exentos, afectos, de pago y otros
certificados documentales son revisados verificando las firmas de las
unidades de origen, de visación de la unidad de control y de autorización
del Alcalde o subrogante, según normativa vigente.
2. El sustento legal y la integridad de los decretos y resoluciones son
1.- Firmar resoluciones, decretos exentos, afectos, de verificados de acuerdo a los antecedentes, según normativa vigente.
pago y otros certificados documentales, según 3. Las observaciones respecto al formato y contenido de los decretos y
normativa vigente. resoluciones son informadas por medios oficiales a las unidades o
encargados respectivos para su corrección, según normativa vigente.
4. Las resoluciones, decretos exentos, afectos, de pago y otros
certificados documentales son firmadas por el Secretario Municipal,
según normativa vigente.
5. Las copias de los decretos y resoluciones firmadas son documentadas
en el libro de registro, según normativa vigente.
Criterios de Desempeño:
1. Los decretos de adjudicación de licitaciones sobre 100 UTM son
firmadas como Ministro de Fe por el Secretario Municipal, según
2.- Actuar como Ministro de Fe en la apertura de
normativa vigente.
licitaciones y demás actuaciones que la municipalidad
2. La resolución de obras de la Dirección de Obras Municipales es visada
requiera, según normativa vigente.
con la firma del Secretario Municipal, según normativa vigente.
3. El decreto de remate de bienes muebles e inmuebles municipales es
visado con la firma del Secretario Municipal, según normativa vigente.
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Nombre UCL: PROCEDER COMO MINISTRO DE FE EN LAS ACTUACIONES MUNICIPALES, SEGÚN NORMATIVA VIGENTE
Código UCL: U-8411-3359-155-V01
Fecha de Vigencia: 25/01/2023 Estado Actual: Vigente
Actividades clave
Criterios de Desempeño:
1. La documentación y certificados municipales son legalizados con la
3.- Legalizar documentación y certificados municipales, firma del Secretario Municipal, según normativa vigente.
según normativa vigente. 2. Los documentos, fotocopias y certificados de interés ciudadano son
legalizados con firma y timbre del Secretario Municipal, según normativa
vigente.
Competencias Conductuales
Nombre de la Competencia Indicadores de Conducta
• Se expresa verbalmente con diversos propósitos
comunicativos.
• Comprende diversos mensajes orales.
• Se expresa por escrito con diversos propósitos
Comunicación: Comprende y se expresa verbalmente, no verbalmente y comunicativos.
por escrito, con diversos propósitos comunicativos en la relación con otros. • Lee y comprende diversos mensajes escritos.
• Expresa sus pensamientos, opiniones y
sentimientos con respetos.
• Utiliza el lenguaje no verbal como herramienta de
expresión y comprensión en contextos comunicativos.
• Solicita y ofrece colaboración para cumplir con los
Trabajo en equipo: Participa y trabaja colaborativamente en las tareas que objetivos del equipo.
le corresponden, orientado a objetivos comunes y al fortalecimiento del • Genera vínculos y ambientes de trabajo
equipo. colaborativos y de confianza.
• Muestra respeto por la diversidad.
• Identifica la presencia de problemas y sus posibles
causas.
Resolución de problemas: Identifica la presencia de problemas y utiliza • Busca y selecciona información pertinente para la
fuentes de información para implementar acciones para su resolución. resolución de problemas.
• Implementa y monitorea acciones para la
resolución de problemas, y evalúa sus resultados.
• Se adapta a situaciones nuevas.
• Muestra interés por mantener un aprendizaje
continuo.
Iniciativa y aprendizaje permanente:Aplica en su trabajo nuevos
• Incorpora los conocimientos y habilidades
aprendizajes para su desarrollo personal y laboral, adaptándose a un
adquiridas para su mejoramiento continuo en el
entorno cambiante.
ámbito personal y profesional.
• Toma la iniciativa y propone ideas innovadoras o
nuevas formas de hacer las cosas.
• Cumple las tareas asignadas de forma responsable.
• Cumple con aspectos formales relacionados con su
trabajo.
Efectividad personal: Ejecuta su trabajo de forma responsable y autónoma
• Trabaja en forma autónoma de acuerdo a
y trabaja en base a una planificación previa.
planificaciones e instrucciones.
• Muestra una conducta responsable de acuerdo a
las normas establecidas.
Conocimientos
Básicos
● Lecto-escritura
● Operaciones matemáticas básicas
● Normativa administrativa interna
Técnicos
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Habilidades
● -
Nombre UCL: ACTUAR COMO SECRETARIO DEL CONCEJO MUNICIPAL, SEGÚN NORMATIVA VIGENTE
Código UCL: U-8411-3359-156-V01
Fecha de Vigencia: 25/01/2023 Estado Actual: Vigente
Actividades clave
Criterios de Desempeño:
1. La Tabla con los objetivos y materias que se desarrollarán en el Concejo
Municipal es elaborada considerando las necesidades identificadas, la validación
de las autoridades y la calendarización definida, según normativa vigente.
2. La Tabla del Concejo Municipal y documentos pertinentes, son enviados a los
1.- Elaborar Tabla del Concejo Municipal con Concejales previo a la sesión para su estudio, preparación y resolución de dudas,
temas a desarrollar, según normativa vigente. según normativa vigente.
3. Los requerimientos desprendidos de la generación de la Tabla del Concejo
Municipal, son coordinados solicitando antecedentes, información y participación
de los departamentos municipales, según normativa vigente.
4. Las sesiones con el Concejo Municipal son citadas posteriormente a la
elaboración de la Tabla, según normativa vigente.
Criterios de Desempeño:
1. Las materias presentadas, acuerdos y decisiones establecidas durante la
sesión del Concejo Municipal son transcritas en un acta, según normativa
vigente.
2. El registro de actas y acuerdos de sesiones es documentado, según normativa
vigente.
2.- Elaborar Acta de sesión del Concejo Municipal,
3. Las actas en construcción del Concejo Municipal son enviadas al Alcalde y
según normativa vigente.
Concejales para su validación, según normativa vigente.
4. Las observaciones del Alcalde y Concejales son incorporadas al acta del
Concejo Municipal, según normativa vigente.
5. Los requerimientos desprendidos de los acuerdos y decisiones tomadas
durante la sesión, son notificadas a los departamentos correspondientes por
medios formales, según normativa vigente.
Criterios de Desempeño:
1. Los Concejales son convocados a sesiones calendarizadas o extraordinarias
por medios formales del municipio, según normativa vigente.
2. La correspondencia recibida para los Concejales y el Concejo es distribuida
por medios formales del municipio, según normativa vigente.
3.- Gestionar la administración del Concejo
3. La asistencia de los Concejales a las sesiones es certificada y comunicada al
Municipal, según normativa vigente.
departamento de Finanzas, según normativa vigente.
4. Las comisiones de servicios a los Concejales son gestionadas
administrativamente, según normativa vigente.
5. La jurisprudencia del Concejo Municipal es enviada a los Concejales por
medios formales del municipio, según normativa vigente.
Competencias Conductuales
Nombre de la Competencia Indicadores de Conducta
• Se expresa verbalmente con diversos propósitos
comunicativos.
• Comprende diversos mensajes orales.
• Se expresa por escrito con diversos propósitos
Comunicación: Comprende y se expresa verbalmente, no verbalmente y comunicativos.
por escrito, con diversos propósitos comunicativos en la relación con otros. • Lee y comprende diversos mensajes escritos.
• Expresa sus pensamientos, opiniones y
sentimientos con respetos.
• Utiliza el lenguaje no verbal como herramienta de
expresión y comprensión en contextos comunicativos.
• Solicita y ofrece colaboración para cumplir con los
Trabajo en equipo: Participa y trabaja colaborativamente en las tareas que objetivos del equipo.
le corresponden, orientado a objetivos comunes y al fortalecimiento del • Genera vínculos y ambientes de trabajo
equipo. colaborativos y de confianza.
• Muestra respeto por la diversidad.
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Competencias Conductuales
Nombre de la Competencia Indicadores de Conducta
• Identifica la presencia de problemas y sus posibles
causas.
Resolución de problemas: Identifica la presencia de problemas y utiliza • Busca y selecciona información pertinente para la
fuentes de información para implementar acciones para su resolución. resolución de problemas.
• Implementa y monitorea acciones para la
resolución de problemas, y evalúa sus resultados.
• Se adapta a situaciones nuevas.
• Muestra interés por mantener un aprendizaje
continuo.
Iniciativa y aprendizaje permanente:Aplica en su trabajo nuevos
• Incorpora los conocimientos y habilidades
aprendizajes para su desarrollo personal y laboral, adaptándose a un
adquiridas para su mejoramiento continuo en el
entorno cambiante.
ámbito personal y profesional.
• Toma la iniciativa y propone ideas innovadoras o
nuevas formas de hacer las cosas.
• Cumple las tareas asignadas de forma responsable.
• Cumple con aspectos formales relacionados con su
trabajo.
Efectividad personal: Ejecuta su trabajo de forma responsable y autónoma
• Trabaja en forma autónoma de acuerdo a
y trabaja en base a una planificación previa.
planificaciones e instrucciones.
• Muestra una conducta responsable de acuerdo a
las normas establecidas.
Conocimientos
Básicos
● Lecto-escritura
● Operaciones matemáticas básicas
● Normativa administrativa interna
Técnicos
Habilidades
● -
Página: 6
Nombre UCL: ACTUAR COMO SECRETARIO DE CONCEJOS CIUDADANOS, SEGÚN NORMATIVA VIGENTE
Código UCL: U-8411-3359-157-V01
Fecha de Vigencia: 25/01/2023 Estado Actual: Vigente
Actividades clave
Criterios de Desempeño:
1. Los estatutos y aspectos legales son informados a los participantes,
según normativa vigente.
1.- Asesorar la constitución de organizaciones comunales 2. Las organizaciones son capacitadas en aspectos legales específicos,
(estatutos legales, ley de juntas de vecinos, según normativa vigente.
organizaciones comunitarias y asociaciones indígenas), 3. La aprobación de la constitución de la organización es certificada
según normativa vigente. mediante firma del Secretario Municipal, según normativa vigente.
4. La legalidad de la constitución y estatutos de organizaciones
comunales, asociaciones indígenas y personas jurídicas sin fines de
lucro, es verificada según normativa vigente.
Criterios de Desempeño:
1. La convocatoria a las organizaciones comunales para conformar el
Concejo Consultivo de la Sociedad Civil es promovida por medios
formales del municipio, según normativa vigente.
2. La constitución y elección de representantes del Concejo Consultivo
de la Sociedad Civil es coordinada con asesoría a las organizaciones en
el procedimiento, según normativa vigente.
3. La constitución del Concejo Consultivo de la Sociedad Civil es
2.- Actuar como Secretario del Concejo Consultivo de la
certificada como Ministro de Fe, según normativa vigente.
Sociedad Civil, según normativa vigente
4. Los acuerdos y decisiones establecidas durante la sesión del Concejo
civil, son transcritas a un acta, según normativa vigente.
5. Las dudas sobre el funcionamiento y atribuciones del Concejo
Consultivo de la Sociedad Civil son resueltas a través de una asesoría
personalizada, según normativa vigente.
6. La información relevante de las tareas y funciones del Concejo
Consultivo de la Sociedad Civil es enviada a sus representantes por
medios formales del municipio, según normativa vigente.
Criterios de Desempeño:
1. La convocatoria a las organizaciones comunales para conformar el
Consejo Comunal de Seguridad Pública es promovida por medios
formales del municipio, según normativa vigente.
2. La constitución y elección de representantes del Consejo Comunal de
Seguridad Pública es coordinada con asesoría a las organizaciones en
el procedimiento, según normativa vigente.
3. La constitución del Consejo Comunal de Seguridad Pública es
3.- Actuar como Secretario del Consejo Comunal de certificada como Ministro de Fe, según normativa vigente.
Seguridad Pública, según normativa vigente. 4. Los acuerdos y decisiones establecidas durante la sesión del Consejo
Comunal de Seguridad Pública, son transcritas a un acta, según
normativa vigente.
5. Las dudas sobre el funcionamiento y atribuciones del Consejo
Comunal de Seguridad Pública son resueltas a través de una asesoría
personalizada, según normativa vigente.
6. La información de las tareas y funciones del Consejo Comunal de
Seguridad Pública es enviada a sus representantes por medios formales
del municipio, según normativa vigente.
Competencias Conductuales
Nombre de la Competencia Indicadores de Conducta
• Se expresa verbalmente con diversos propósitos
comunicativos.
• Comprende diversos mensajes orales.
• Se expresa por escrito con diversos propósitos
Comunicación: Comprende y se expresa verbalmente, no verbalmente y por comunicativos.
escrito, con diversos propósitos comunicativos en la relación con otros. • Lee y comprende diversos mensajes escritos.
• Expresa sus pensamientos, opiniones y
sentimientos con respetos.
• Utiliza el lenguaje no verbal como herramienta de
expresión y comprensión en contextos comunicativos.
• Solicita y ofrece colaboración para cumplir con los
Trabajo en equipo: Participa y trabaja colaborativamente en las tareas que objetivos del equipo.
le corresponden, orientado a objetivos comunes y al fortalecimiento del • Genera vínculos y ambientes de trabajo
equipo. colaborativos y de confianza.
• Muestra respeto por la diversidad.
• Identifica la presencia de problemas y sus posibles
causas.
Resolución de problemas: Identifica la presencia de problemas y utiliza • Busca y selecciona información pertinente para la
fuentes de información para implementar acciones para su resolución. resolución de problemas.
• Implementa y monitorea acciones para la
resolución de problemas, y evalúa sus resultados.
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Competencias Conductuales
Nombre de la Competencia Indicadores de Conducta
• Se adapta a situaciones nuevas.
• Muestra interés por mantener un aprendizaje
continuo.
Iniciativa y aprendizaje permanente:Aplica en su trabajo nuevos
• Incorpora los conocimientos y habilidades
aprendizajes para su desarrollo personal y laboral, adaptándose a un
adquiridas para su mejoramiento continuo en el
entorno cambiante.
ámbito personal y profesional.
• Toma la iniciativa y propone ideas innovadoras o
nuevas formas de hacer las cosas.
• Cumple las tareas asignadas de forma responsable.
• Cumple con aspectos formales relacionados con su
trabajo.
Efectividad personal: Ejecuta su trabajo de forma responsable y autónoma
• Trabaja en forma autónoma de acuerdo a
y trabaja en base a una planificación previa.
planificaciones e instrucciones.
• Muestra una conducta responsable de acuerdo a
las normas establecidas.
Conocimientos
Básicos
● Lecto-escritura.
● Operaciones matemáticas básicas.
● Normativa administrativa interna.
Técnicos
Habilidades
● -
Página: 8
PERFIL COMPETENCIA SUPERVISOR (A) DE CONTRATOS EXTERNOS DE ASEO
Y ORNATO
FECHA DE EMISIÓN: 02/05/2018 09:44
Sector: ADMINISTRACIÓN
Subsector: MUNICIPAL Código: P-8411-3257-003-V01 EstadoActual: Vigente
PÚBLICA
Nombre perfil : SUPERVISOR (A) DE CONTRATOS EXTERNOS DE ASEO Y ORNATO
Fecha de vigencia: 30/06/2018
Propósito
No aplica
Área Ocupacional : Perfil relevante para aquellas personas que desempeñan funciones laborales de ENCARGADO(A) DE CONTRATOS
EXTERNOS DE ASEO Y ORNATO, realizando la gestión. Entre sus labores se encuentra controlar los aspectos administrativos de los
contratos de servicios de terceros; supervisar en terreno las tareas de limpieza y de administración de servicios a la comunidad de
administración municipal. Recepciona las inquietudes y quejas de la comunidad para gestionar la pronta solución de las problemáticas
encontradas. Su rol es eminentemente fiscalizador y resolutivo. Este perfil de competencia incluye los conocimientos, habilidades y
destrezas de las unidades de competencia definidas para el mismo.
Unidades de competencia
Codigo: Descripción
U-8411-3257-008-V01 GESTIONAR LAS MEJORAS AL PROCESO DE ASEO Y LIMPIEZA REALIZADOS POR TERCEROS
Contextos de Competencia
Evidencias
Herramientas, equipos y
Condiciones y situaciones: Directas
materiales: Indirectas
de Producto de Desempeño
• En las dependencias de • Manuales de • Planillas de registro • Observaciones, que • Autoevaluación.
la Unidad de procedimientos y de insumos utilizados incluyan la construcción y • Evaluación del Jefe
Medioambiente, Aseo y técnicos. • Planillas de registro mantención de un directo.
Ornato. • Camioneta. de contingencias. invernadero. • Currículum vitae
• En terreno, durante la • Radio Transmisor. • Entrevista de actualizado.
supervisión • Planillas de conocimientos básicos • Planillas o registros de
• En climas adversos. información, necesarios para fabricar y fabricación o mantención
• En situaciones de • PC mantener un invernadero de invernaderos.
conflicto o estrés. • Simulación de habilidades
y conocimientos.
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Lista Unidades de Competencia
Competencias Conductuales
Nombre de la Competencia Indicadores de Conducta
• Respetar las normas y procedimientos establecidos en la ley, salvaguardando la
transparencia aun en situaciones adversas y bajo presiones.
• Resguarda activamente que el proceso de adjudicación cumpla todas las normas
que establece la ley
• En ninguna condición se permite que las empresas adjudicatarias no cumplan
- Integridad - Preocupación por el orden y la estrictamente las normas laborales de sus trabajadores.
calidad • Denuncia activamente cualquier intento de no cumplimiento de las condiciones
laborales de los trabajadores de empresas adjudicatarias de un contrato.
• Se resguarda activamente que los pagos correspondan estrictamente a lo
establecido por el contrato respectivo.
• Las multas son aplicadas sin excepción y sin aceptar ninguna medida que no
corresponda estrictamente a lo que establece la ley y el contrato respectivo.
Conocimientos
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Conocimientos necesarios para realizar la competencia:
Básicos y Técnicos
Habilidades
● Integridad: (SG) TV TH
● Respetar las normas y procedimientos establecidos en la ley, salvaguardando la transparencia aun en situaciones adversas y bajo presiones.
● Iniciativa (1): TH
● Aborda oportunidades o problemas presentes. Reconoce las oportunidades y actúa en consecuencia o supera obstáculos para resolver problemas
presentes, actuando en el plazo de 1 ó 2 días y anticipándose 1 mes antes de los sucesos.
● Orientación al cliente interno y/o ciudadano: (1) TV
● Lleva un seguimiento. Responde a las preguntas, quejas o problemas que un ciudadano le plantea y le mantiene informado sobre el avance de sus
gestiones (pero no investiga sobre los problemas subyacentes, los que traspasa a su superior de forma diligente).
● Identificación con la Municipalidad: (2+SG) TV
● Es leal con los objetivos de su Municipalidad. Muestra disponibilidad a ayudar a sus compañeros. Respeta y acepta lo que la autoridad considera
importante
● Preocupación por el orden y la calidad: (1) TA
● Muestra preocupación por el orden y la claridad. Se esfuerza en conseguir claridad. Quiere que el espacio de trabajo, los roles, las expectativas, las
tareas y los datos estén claros, y a menudo por escrito
Nombre UCL: GESTIONAR LAS MEJORAS AL PROCESO DE ASEO Y LIMPIEZA REALIZADOS POR TERCEROS
Código UCL: U-8411-3257-008-V01
Fecha de Vigencia: 30/06/2018 Estado Actual: Vigente
Actividades clave
Criterios de Desempeño:
1. .1 Las anomalías detectadas durante el proceso de inspección se
identifican y prioriza su subsanación, mediante un plan de contingencias.
2. .2 Las anomalías detectadas por denuncia ciudadana se comprueba y
prioriza su subsanación, mediante un plan de contingencias.
3. .3 Las falencias detectadas se informan a la empresa de servicios y se
1.- 3.1 Coordinar las acciones de subsanación de las programa su rápida subsanación.
falencias de aseo y limpieza detectadas 4. .4 Las labores de los equipos de trabajo de la empresa de servicios se
supervisan para verificar que se subsanen las falencias.
5. .5 La coordinación con el departamento de medioambiente, Aseo y
Ornato se realiza cuando la empresa de servicios no puede dar respuesta
a la emergencia detectada.
6. .6 El control sobre las zonas afectadas por falencias de aseo se
aumenta para verificar que no se repitan en el tiempo.
Criterios de Desempeño:
1. .1 Los procedimientos de aseo y limpieza que realiza la empresa de
servicios se analizan para detectar las potenciales mejoras al proceso.
2. .2 Las potenciales mejoras se evalúan para ver la factibilidad de
2.- 3.2 Coordinar acciones de mejora a los
ingresarlas en las acciones de aseo y limpieza.
procedimientos de aseo y limpieza realizados
3. .3 Las potencia les mejoras se revisan con la empresa de servicios para
determinar si serán ingresadas a los planes de aseo.
4. .4 Las modificaciones a los contratos se gestionan para incluir las
mejoras seleccionadas en el nuevo plan de aseo.
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Competencias Conductuales
Nombre de la Competencia Indicadores de Conducta
• Aborda oportunidades o problemas presentes. Reconoce las oportunidades y actúa
en consecuencia o supera obstáculos para resolver problemas presentes, actuando
- Iniciativa - Orientación al cliente interno y/o en el plazo de 1 ó 2 días y anticipándose 1 mes antes de los sucesos.
ciudadano - Preocupación por el orden y la • Se consideran todos los eventos referidos a la ejecución del servicio como
calidad elementos relevantes para nuevas licitaciones de servicios.
• Se anticipan posibles fallas en el servicio con métodos predictivos sencillos
(comportamiento histórico, por ejemplo) para establecer acciones preventivas.
Conocimientos
Básicos y Técnicos
Habilidades
● Integridad: (SG) TV TH
● Respetar las normas y procedimientos establecidos en la ley, salvaguardando la transparencia aun en situaciones adversas y bajo presiones.
● Iniciativa (1): TH
● Aborda oportunidades o problemas presentes. Reconoce las oportunidades y actúa en consecuencia o supera obstáculos para resolver problemas
presentes, actuando en el plazo de 1 ó 2 días y anticipándose 1 mes antes de los sucesos.
● Orientación al cliente interno y/o ciudadano: (1) TV
● Lleva un seguimiento. Responde a las preguntas, quejas o problemas que un ciudadano le plantea y le mantiene informado sobre el avance de sus
gestiones (pero no investiga sobre los problemas subyacentes, los que traspasa a su superior de forma diligente).
● Identificación con la Municipalidad: (2+SG) TV
● Es leal con los objetivos de su Municipalidad. Muestra disponibilidad a ayudar a sus compañeros. Respeta y acepta lo que la autoridad considera
importante
● Preocupación por el orden y la calidad: (1) TA
● Muestra preocupación por el orden y la claridad. Se esfuerza en conseguir claridad. Quiere que el espacio de trabajo, los roles, las expectativas, las
tareas y los datos estén claros, y a menudo por escrito
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Nombre UCL: SUPERVISAR LA ADMINISTRACIÓN DE SERVICIOS TRASPASADOS A TERCEROS
Código UCL: U-8411-3257-011-V01
Fecha de Vigencia: 30/06/2018 Estado Actual: Vigente
Actividades clave
Criterios de Desempeño:
1. .1 Las inspecciones se realizan constantemente para verificar el
cumplimiento los servicios según la condiciones del contrato
2. .2 Las falencias encontradas se registran y comunican al Director(a) de
medioambiente, Aseo y Ornato y la empresa de servicios, según canales de
comunicación establecidos.
2.- 2.2 Supervisar la administración del servicio de
3. .3 Las supervisiones realizadas se registran en formularios habilitantes y se
parquímetro y de estacionamiento subterráneos
emite informe diario e informan oportunamente.
4. .4 Las sanciones y posibles multas se informan a los responsables para su
subsanación inmediata.
5. .5 Las mejoras posibles detectadas durante la supervisión se socializan con
los responsables para tender a una mejora continua de los servicios a la
comunidad.
Criterios de Desempeño:
1. .1 El retiro de basura y la presencia de los camiones recolectores de basura
se inspeccionan visualmente durante el recorrido por los barrios de la comuna
2. .2 El barrido y limpieza de las aceras se verifica visualmente durante el
recorrido por los barrios de la comuna.
3. .3 Las condiciones de seguridad de los trabajadores se verifican durante el
recorrido (uso de guantes, antiparras, zapatos de seguridad, uso de protector
solar, chalecos refractantes, etc.), de acuerdo a la normativa de seguridad
3.- 2.3 Supervisar el retiro de basura, aseo de
vigente.
espacios públicos y servicio de baños públicos
4. .4 La documentación de control que realiza el vertedero se consulta para
verificar que coincidan con los informes que entregan los camiones
recolectores de basura.
5. .5 Las supervisiones realizadas se registran en formularios habilitantes y se
emite informe diario e informan oportunamente.
6. .6 Las falencias encontradas se registran y comunican al Director(a) de
medioambiente, Aseo y Ornato y la empresa de servicios, según canales de
comunicación establecidos.
Criterios de Desempeño:
1. .1 Las inspecciones se realizan constantemente para verificar el
cumplimiento los servicios según la condiciones del contrato.
2. .2 Las falencias encontradas se registran y comunican al Director(a) de
medioambiente, Aseo y Ornato y la empresa de servicios, según canales de
4.- 2.4 Supervisar la administración del servicio de comunicación establecidos.
vigilancia, luminarias y administración del 3. .3 Las supervisiones realizadas se registran en formularios habilitantes y se
cementerio emite informe diario e informan oportunamente.
4. .4 Las sanciones y posibles multas se informan a los responsables para su
subsanación inmediata.
5. .5 Las mejoras posibles detectadas durante la supervisión se socializan con
los responsables para tender a una mejora continua de los servicios a la
comunidad.
Competencias Conductuales
Nombre de la Competencia Indicadores de Conducta
• Respetar las normas y procedimientos establecidos en la ley,
salvaguardando la transparencia aun en situaciones adversas y
bajo presiones.
• La planificación se realiza bajo criterios estrictamente técnicos y
- Integridad - Iniciativa - Orientación al cliente interno y/o
de buen servicio
ciudadano - Identificación con la Municipalidad - Preocupación
• Los servicios tercerizados se exigen ajustándose
por el orden y la calidad
completamente a lo contratado.
• NO se aceptan excepciones la cumplimiento sin ser
correctamente informadas y visadas por otras instancias
superiores del municipio.
Conocimientos
Básicos y Técnicos
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● Implicancia de las condiciones geográficas en la coordinación de ciertas acciones.
● Conocimientos Técnicos necesarios para cumplir la competencia:
● Planificación operativa.
● Control y gestión de procesos.
● Programaciones operativas.
● Diagnóstico de sectores críticos.
● Convenios y contratos.
● Logística de operaciones.
● Conocimientos reglamentarios necesarios para cumplir la competencia:
● Ley laboral (contratistas).
● Normativas asociadas.
Habilidades
● Integridad: (SG) TV TH
● Respetar las normas y procedimientos establecidos en la ley, salvaguardando la transparencia aun en situaciones adversas y bajo presiones.
● Iniciativa (1): TH
● Aborda oportunidades o problemas presentes. Reconoce las oportunidades y actúa en consecuencia o supera obstáculos para resolver problemas
presentes, actuando en el plazo de 1 ó 2 días y anticipándose 1 mes antes de los sucesos.
● Orientación al cliente interno y/o ciudadano: (1) TV
● Lleva un seguimiento. Responde a las preguntas, quejas o problemas que un ciudadano le plantea y le mantiene informado sobre el avance de sus
gestiones (pero no investiga sobre los problemas subyacentes, los que traspasa a su superior de forma diligente).
● Identificación con la Municipalidad: (2+SG) TV
● Es leal con los objetivos de su Municipalidad. Muestra disponibilidad a ayudar a sus compañeros. Respeta y acepta lo que la autoridad considera
importante
● Preocupación por el orden y la calidad: (1) TA
● Muestra preocupación por el orden y la claridad. Se esfuerza en conseguir claridad. Quiere que el espacio de trabajo, los roles, las expectativas, las
tareas y los datos estén claros, y a menudo por escrito
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PERFIL COMPETENCIA TESORERO(A) MUNICIPAL
FECHA DE EMISIÓN: 02/05/2018 09:44
Administrar la recaudación de los impuestos y otros ingresos municipales y la ejecución de los pagos municipales de manera
transparente y oportuna, según la normativa vigente.
Unidades de competencia
Codigo: Descripción
U-8411-3352-009-V01 ADMINISTRAR LAS CUENTAS CORRIENTES DEL MUNICIPIO SEGÚN NORMATIVA VIGENTE
Contextos de Competencia
Evidencias
Condiciones y
Herramientas, equipos y materiales: Directas
situaciones: Indirectas
de Producto de Desempeño
•- • Calculadora. • Informe diario de las • Fotografías tomadas por el evaluador. •-
• Escritorio habilitado en forma labores desempeñadas por • Dos observaciones en el lugar de
completa. el evaluado. trabajo para medir el desempeño del
• Útiles de oficina. • Registro documentado de evaluado, respecto a las labores de
• Computador con aplicaciones de las labores realizadas por trabajo desarrolladas en la unidad de
sistemas contables. el evaluado. competencia.
• Datafono o terminal bancario • Entrevista al supervisor directo del
• Impresora evaluado sobre el desempeño en las
• Conexión telefónica, fax e internet labores encomendadas.
• Formularios de uso interno
• Manuales de procedimientos y otros
documentos técnicos en formato
físico y digital necesarios para la
realización de sus funciones
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Nombre UCL: ADMINISTRAR LOS INGRESOS Y EGRESOS MUNICIPALES SEGÚN NORMATIVA VIGENTE
Código UCL: U-8411-3352-008-V01
Fecha de Vigencia: 25/01/2023 Estado Actual: Vigente
Actividades clave
Criterios de Desempeño:
1. Los tributos municipales y otros ingresos abonados en las cuentas
bancarias son identificados en la sección correspondiente, según
1.- Recaudar los tributos y otros ingresos municipales, normativa vigente.
según normativa vigente. 2. Los tributos municipales y otros ingresos son ingresados mediante
ítem de cuenta contable correspondiente, según normativa vigente.
3. Los archivos de los tributos municipales y otros ingresos son
documentados según normativa vigente.
Criterios de Desempeño:
1. Las cobranzas municipales son revisadas de acuerdo al tipo de
cobro con su respectivo seguimiento, según normativa vigente.
2.- Aprobar las cobranzas municipales según normativa
2. La cobranza municipal es verificada para definir situación de estado
vigente.
(recepcionada o desechada), según normativa vigente.
3. Los archivos de las cobranzas municipales son documentados
según normativa vigente.
Criterios de Desempeño:
1. Las obligaciones municipales son recepcionadas para crear el
egreso según normativa vigente.
3.- Gestionar los egresos y el pago de obligaciones 2. Los egresos y el pago de obligaciones municipales son remitidos en
municipales, según normativa vigente plazos establecidos a la unidad correspondiente, según normativa
vigente.
3. Los archivos de los egresos y el pago de obligaciones municipales
son documentados, según normativa vigente.
Criterios de Desempeño:
1. La necesidad de cajas recaudadoras es identificada, según
planificación comunal y normativa vigente.
4.- Establecer cajas recaudadoras en los lugares y tiempos
2. La ubicación y temporalidad de cajas recaudadoras es definida
que sean necesarios, según normativa vigente.
según planificación comunal y normativa vigente.
3. La implementación de cajas recaudadoras es gestionada según
normativa vigente.
Criterios de Desempeño:
1. Los documentos valorables e instrumentos de garantía son
5.- Custodiar toda clase de documentos valorables e registrados según normativa vigente.
instrumentos de garantía extendidos a favor de la 2. Los documentos valorables e instrumentos de garantía son
municipalidad, según normativa vigente. resguardados según normativa vigente.
3. Los documentos valorables e instrumentos de garantía son
cobrados o devueltos según normativa vigente.
Competencias Conductuales
Nombre de la Competencia Indicadores de Conducta
• Se expresa verbalmente con diversos propósitos
comunicativos.
• Comprende diversos mensajes orales.
• Se expresa por escrito con diversos propósitos
Comunicación: Comprende y se expresa verbalmente, no verbalmente y comunicativos.
por escrito, con diversos propósitos comunicativos en la relación con otros. • Lee y comprende diversos mensajes escritos.
• Expresa sus pensamientos, opiniones y
sentimientos con respetos.
• Utiliza el lenguaje no verbal como herramienta de
expresión y comprensión en contextos comunicativos.
• Solicita y ofrece colaboración para cumplir con los
Trabajo en equipo: Participa y trabaja colaborativamente en las tareas que objetivos del equipo.
le corresponden, orientado a objetivos comunes y al fortalecimiento del • Genera vínculos y ambientes de trabajo
equipo. colaborativos y de confianza.
• Muestra respeto por la diversidad.
• Identifica la presencia de problemas y sus posibles
causas.
Resolución de problemas: Identifica la presencia de problemas y utiliza • Busca y selecciona información pertinente para la
fuentes de información para implementar acciones para su resolución. resolución de problemas.
• Implementa y monitorea acciones para la
resolución de problemas, y evalúa sus resultados.
• Se adapta a situaciones nuevas.
• Muestra interés por mantener un aprendizaje
continuo.
Iniciativa y aprendizaje permanente:Aplica en su trabajo nuevos
• Incorpora los conocimientos y habilidades
aprendizajes para su desarrollo personal y laboral, adaptándose a un
adquiridas para su mejoramiento continuo en el
entorno cambiante.
ámbito personal y profesional.
• Toma la iniciativa y propone ideas innovadoras o
nuevas formas de hacer las cosas.
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Competencias Conductuales
Nombre de la Competencia Indicadores de Conducta
• Cumple las tareas asignadas de forma responsable.
• Cumple con aspectos formales relacionados con su
trabajo.
Efectividad personal: Ejecuta su trabajo de forma responsable y autónoma
• Trabaja en forma autónoma de acuerdo a
y trabaja en base a una planificación previa.
planificaciones e instrucciones.
• Muestra una conducta responsable de acuerdo a
las normas establecidas.
Conocimientos
Básicos
● Lecto-escritura
● Operaciones matemáticas básicas
● Normativa administrativa interna
Técnicos
Habilidades
● -
Nombre UCL: ADMINISTRAR LAS CUENTAS CORRIENTES DEL MUNICIPIO SEGÚN NORMATIVA VIGENTE
Código UCL: U-8411-3352-009-V01
Fecha de Vigencia: 25/01/2023 Estado Actual: Vigente
Actividades clave
Criterios de Desempeño:
1. La rendición mensual de cuenta de la Caja municipal es documentada,
según normativa vigente.
1.- Efectuar la rendición mensual de cuenta de la Caja
2. La rendición mensual de cuenta de la Caja municipal es gestionada
municipal, según normativa vigente.
de acuerdo a la normativa vigente.
3. La rendición mensual de cuenta de la Caja municipal es controlada,
según normativa vigente.
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Nombre UCL: ADMINISTRAR LAS CUENTAS CORRIENTES DEL MUNICIPIO SEGÚN NORMATIVA VIGENTE
Código UCL: U-8411-3352-009-V01
Fecha de Vigencia: 25/01/2023 Estado Actual: Vigente
Actividades clave
Criterios de Desempeño:
1. La información para realizar la cuadratura de libro banco y las
conciliaciones bancarias de los movimientos de las cuentas corrientes
es organizada, según normativa vigente.
2.- Efectuar las cuadraturas de libro banco y las 2. La información para realizar la cuadratura de libro banco y las
conciliaciones bancarias según normativa vigente. conciliaciones bancarias, es verificada de acuerdo a los movimientos de
las cuentas corrientes, según normas contables vigentes.
3. Los resultados del libro banco y de las conciliaciones bancarias son
informadas a la unidad municipal en plazos establecidos, según
normativa vigente.
Criterios de Desempeño:
1. Los movimientos de fondos de la cuenta corriente son controlados
según normativa vigente.
2. Los movimientos de fondos de la cuenta corriente son documentados
3.- Monitorear los movimientos de fondos de las cuentas
según normativa vigente.
corrientes según normativa vigente.
3. Los movimientos de fondos de la cuenta corriente son verificados de
acuerdo a la naturaleza de la transacción, según normativa vigente.
4. La información de los movimientos de fondos de la cuenta corriente
está disponible para revisión, según normativa vigente.
Competencias Conductuales
Nombre de la Competencia Indicadores de Conducta
• Se expresa verbalmente con diversos propósitos
comunicativos.
• Comprende diversos mensajes orales.
• Se expresa por escrito con diversos propósitos
Comunicación: Comprende y se expresa verbalmente, no verbalmente y por comunicativos.
escrito, con diversos propósitos comunicativos en la relación con otros. • Lee y comprende diversos mensajes escritos.
• Expresa sus pensamientos, opiniones y
sentimientos con respetos.
• Utiliza el lenguaje no verbal como herramienta de
expresión y comprensión en contextos comunicativos.
• Solicita y ofrece colaboración para cumplir con los
Trabajo en equipo: Participa y trabaja colaborativamente en las tareas que objetivos del equipo.
le corresponden, orientado a objetivos comunes y al fortalecimiento del • Genera vínculos y ambientes de trabajo
equipo. colaborativos y de confianza.
• Muestra respeto por la diversidad.
• Identifica la presencia de problemas y sus posibles
causas.
Resolución de problemas: Identifica la presencia de problemas y utiliza • Busca y selecciona información pertinente para la
fuentes de información para implementar acciones para su resolución. resolución de problemas.
• Implementa y monitorea acciones para la
resolución de problemas, y evalúa sus resultados.
• Se adapta a situaciones nuevas.
• Muestra interés por mantener un aprendizaje
continuo.
Iniciativa y aprendizaje permanente:Aplica en su trabajo nuevos
• Incorpora los conocimientos y habilidades
aprendizajes para su desarrollo personal y laboral, adaptándose a un
adquiridas para su mejoramiento continuo en el
entorno cambiante.
ámbito personal y profesional.
• Toma la iniciativa y propone ideas innovadoras o
nuevas formas de hacer las cosas.
• Cumple las tareas asignadas de forma responsable.
• Cumple con aspectos formales relacionados con su
trabajo.
Efectividad personal: Ejecuta su trabajo de forma responsable y autónoma
• Trabaja en forma autónoma de acuerdo a
y trabaja en base a una planificación previa.
planificaciones e instrucciones.
• Muestra una conducta responsable de acuerdo a
las normas establecidas.
Conocimientos
Básicos
● Lecto-escritura
● Operaciones matemáticas básicas
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● Normativa administrativa interna
Técnicos
Habilidades
● -
Nombre UCL: ELABORAR INFORMACIÓN A LOS USUARIOS INTERNOS Y EXTERNOS SEGÚN NORMATIVA VIGENTE
Código UCL: U-8411-3352-010-V01
Fecha de Vigencia: 25/01/2023 Estado Actual: Vigente
Actividades clave
Criterios de Desempeño:
1. Los requerimientos de información de los usuarios internos y externos
son conducidos por los canales de comunicación formales del municipio,
según normativa vigente.
1.- Recepcionar los requerimientos de información de los
2. Los requerimientos de información de los usuarios internos y externos
usuarios internos y externos (SUBDERE, Contraloría
son priorizados según criterios normativos de periodicidad y de
General de la República), según normativa vigente.
tipificación del usuario, según normativa vigente.
3. Los requerimientos de información de los usuarios internos y externos
son revisados en cuanto a condiciones de calidad y cantidad requerida,
según normativa vigente.
Criterios de Desempeño:
1. Los informes solicitados por usuarios internos y externos son
elaborados de acuerdo a los requerimientos propios de cada usuario,
según normativa vigente.
2.- Elaborar informes solicitados por usuarios internos y
2. Los informes elaborados a usuarios internos y externos son revisados
externos, según normativa vigente.
para que se encuentren emitidos de acuerdo a la normativa vigente.
3. Los informes son enviados a los usuarios internos y externos, de
acuerdo a los estándares exigidos en su forma y fondo, según normativa
vigente.
Criterios de Desempeño:
1. Las solicitudes de certificados son priorizadas según criterios
normativos de periodicidad y de tipificación del usuario, según
normativa vigente.
3.- Responder a solicitud de certificados, según
2. Los certificados son emitidos en los plazos estipulados, según
normativa vigente.
normativa vigente.
3. Los certificados son enviados a los usuarios internos y externos, de
acuerdo a los estándares exigidos en su forma y fondo, según normativa
vigente.
Página: 5
Competencias Conductuales
Nombre de la Competencia Indicadores de Conducta
• Se expresa verbalmente con diversos propósitos
comunicativos.
• Comprende diversos mensajes orales.
• Se expresa por escrito con diversos propósitos
Comunicación: Comprende y se expresa verbalmente, no verbalmente y
comunicativos.
por escrito, con diversos propósitos comunicativos en la relación con
• Lee y comprende diversos mensajes escritos.
otros.
• Expresa sus pensamientos, opiniones y sentimientos
con respetos.
• Utiliza el lenguaje no verbal como herramienta de
expresión y comprensión en contextos comunicativos.
• Solicita y ofrece colaboración para cumplir con los
Trabajo en equipo: Participa y trabaja colaborativamente en las tareas objetivos del equipo.
que le corresponden, orientado a objetivos comunes y al fortalecimiento • Genera vínculos y ambientes de trabajo
del equipo. colaborativos y de confianza.
• Muestra respeto por la diversidad.
• Identifica la presencia de problemas y sus posibles
causas.
Resolución de problemas: Identifica la presencia de problemas y utiliza • Busca y selecciona información pertinente para la
fuentes de información para implementar acciones para su resolución. resolución de problemas.
• Implementa y monitorea acciones para la resolución
de problemas, y evalúa sus resultados.
• Se adapta a situaciones nuevas.
• Muestra interés por mantener un aprendizaje
continuo.
Iniciativa y aprendizaje permanente:Aplica en su trabajo nuevos
• Incorpora los conocimientos y habilidades adquiridas
aprendizajes para su desarrollo personal y laboral, adaptándose a un
para su mejoramiento continuo en el ámbito personal
entorno cambiante.
y profesional.
• Toma la iniciativa y propone ideas innovadoras o
nuevas formas de hacer las cosas.
• Cumple las tareas asignadas de forma responsable.
• Cumple con aspectos formales relacionados con su
trabajo.
Efectividad personal: Ejecuta su trabajo de forma responsable y
• Trabaja en forma autónoma de acuerdo a
autónoma y trabaja en base a una planificación previa.
planificaciones e instrucciones.
• Muestra una conducta responsable de acuerdo a las
normas establecidas.
• Sigue los protocolos y utiliza los elementos de
seguridad definidos para el trabajo.
• Actúa resguardando la salud y seguridad personal y
Conducta segura y autocuidado: Desarrolla su trabajo cumpliendo con los de su equipo de trabajo.
protocolos de seguridad, con cuidado de la salud y el medioambiente. • Sigue los protocolos de inocuidad e higiene
alimentaria propios del lugar de trabajo.
• Respeta normativas medioambientales en el
desarrollo de su trabajo cotidiano.
Conocimientos
Básicos
● Lecto-escritura
● Operaciones matemáticas básicas
● Normativa administrativa interna
Técnicos
Página: 6
Habilidades
● -
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