“AÑO DEL DIÁLOGO Y LA RECONCILLACION NACIONAL”

INFORME N° 001-2018 I.E. 80809/ A1-EIPSM- CHINCHUPATA.

Prof. : WILLIAM ALBERTO MENDO VENTURA

Director de la I.E. N° 80809
DE : NEVER LUZ BONIFACIO ZAVALETA
Profesora de aula
ASUNTO : Logros, dificultades y sugerencias de los aprendizajes de los alumnos
De 4 años del nivel inicial.
FECHA : Chinchupata, 18 de Diciembre del 2018.

Es grato dirigirme a usted, para saludarle y a la vez informarle sobre los

logros, dificultades y sugerencias de los aprendizajes de los alumnos de 4 años del nivel
inicial, que a continuación detallo.
 ANALISIS. Nivel que se alcanzó en el presente año 2018 en las áreas de
comunicación, ciencia y ambiente, personal social y matemática.

NIVEL DE APRENDIZAJE % TOTAL

GRADO TRIMESTRE
INICIO PROCESO LOGRO CANTIDAD INICIO PROCESO LOGRO
4 AÑOS I 12 02 00 14 85.71 14.29 0 100
INICIAL
II 00 06 08 14 0 42.86 57.14 100

III 00 00 14 14 0 0 100 100

I TRIMESTRE

12

10

8 INICIO

6 PROCESO
LOGRO
4

0
INICIO PROCESO LOGRO
 II TRIMESTRE

8
7
6
INICIO
5
4 PROCESO
3 LOGRO
2
1
0
INICIO PROCESO LOGRO

III TRIMESTRE

14
12
10
INICIO
8
PROCESO
6
LOGRO
4
2
0
INICIO PROCESO LOGRO

 LOGROS: mediante el desarrollo de las actividades de aprendizaje se ha logrado

emplear estrategias de aprendizaje para que los estudiantes logren desarrollar las
capacidades establecidas en los mapas de progreso en las diferentes áreas;
permitiendo así que el estudiante pueda comprender y comunicarse con eficacia
para su desarrollo personal y la convivencia social, además sea parte del
planteamiento y solución de problemas usando estrategias y procedimientos
matemático, por consiguiente ejerza plenamente su ciudadanía, actuando e
interactuando con seguridad y ética, cuidando de su cuerpo, se exprese
artísticamente y apreciar el arte en sus diversas formas, Aprovechar oportunidades
y utilice recursos para encarar desafíos o metas, seguir aprendiendo autónoma y
eficazmente a lo largo de la vida.
 DIFICULTADES: durante el año se evidencio algunas dificultades en el aprendizaje
de los estudiantes poco interés de los alumnos y la falta de apoyo de los padres de
familia para reforzar las diferentes actividades realizadas diariamente en aula.

 SUGERENCIAS: se sugiere que el docente que tenga a cargo el aula de 5 años en el

2019 se centre más en la lectura, comprensión y escritura de textos, de igual
manera en resolución de problemas usando sus propias estrategias; a los padres de
familia que apoyen al docente en sus tareas escolares para un buen desempeño del
educando.
Es todo lo que informo a usted para su conocimiento de logros, dificultades y
sugerencias de los alumnos que he tenido a mi cargo durante el año lectivo 2018.

ATENTAMENTE

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BONIFACIO ZAVALETA, Never Luz
DNI: 45154244
Prof. de aula