PREPA EN LINEA

SEP

ALUMNA:
NATALIA MERAZ IZAGUIRRE

ACTIVIDAD INTEGRADORA
ANÁLISIS DE INFORMACIÓN Y
PROPUESTA DE SOLUCIÓN
MODULO 20
FECHA:
21/07/2019
1. Es hora que revises el avance que llevas en el desarrollo de tu proyecto y
para ello deberás analizar la información tomando en cuenta lo siguiente:

a) De la selección de palabras (hechos, conceptos, situaciones y datos) que

realizaste para tu glosario, identifica las que sean relevantes y necesarias
para la solución del problema. Nombra cada palabra y explica cómo está
vinculado con la solución de tu problema.

Dispersión: es la variabilidad de la distribución de las sustancias o componentes,

en un cuerpo de agua. Cuando se vierte una sustancia contaminante al medio
ambiente, ésta no permanece en el lugar donde se realiza el vertido sino que se
produce su dispersión, pues se da toda una serie de fenómenos físicos, químicos y
biológicos que provocan tanto el transporte dentro de un mismo compartimento
ambiental como el paso al resto. Los compartimentos ambientales en los que puede
dispersarse una sustancia son hidrosfera, suelo, atmósfera y biota (plantas y
animales).
Debemos evitar que siga y así no contaminar el medio ambiente ya que Se refiere
a la mera dispersión física de materia en un medio.

Aguas Residuales: tipo de agua que se halla contaminada especialmente con

materia fecal y orina de seres humanos o de animales.

Aguas residuales de origen industrial incluye el mecanismo y proceso usado para

tratar aguas residuales que han sido contaminadas por algún medio por actividades
de origen antropogénico industrial o comercial y luego son liberadas al medio
ambiente o re-utilizados. El lugar donde se realiza el proceso se le denomina
estación depuradora de aguas residuales industriales o EDARI. Sin embargo,
muchas industrias siguen aún produciendo aguas residuales.
Tendremos que buscar la manera de reutilizar el agua de manera eficiente.

b. Teniendo en cuenta el modelo matemático para tu problemática, responde

la siguiente pregunta: ¿qué elementos sociales y naturales son los que se
pueden manipular para dar una solución a tu problema específico de
contaminación del agua?
Socialmente: la educación y la prevención, de cómo cuidar el agua son de gran
importancia.
Tendremos que buscara más mecanismos. Para su cuidado.-

Los recursos naturales que pueden ser manipulados para evitar la contaminación
del agua es no arrojar en los cuerpos de agua contaminantes químicos, reducir la
emisión de bolsas plásticas y sustituirlas por biopolímeros solubles y no
contaminantes.

c. Ya que identificaste los elementos necesarios para generar una posible

solución ¿qué información y datos pueden sustentar la posible solución del
problema? Enumera dos argumentos a favor y dos en contra.

Argumento a favor:

1- crear campañas permanentes para Concientizar a la gente a no tirar basura.

2- Multar a las personas que sean sorprendidas tirando basura en cualquier
cuerpo de agua.

Argumento en contra:

1- Al dar permisos a empresas asegurarse que siempre cuidaran el agua,

Dándole el uso correcto.
2- todos los plaguicidas, detergentes, solventes, sustancias químicas y toxicas
deberán siempre tener un destino final.-

d. A manera de cierre del análisis, realiza una exposición de dos cuartillas con
tu introducción resumida al problema y con tu propuesta. Y sobre todo trata
de incluir una conclusión: ¿por qué es social y ambientalmente importante el
estudio del problema y de las formas de solucionarlo?}

INTRODUCCIÓN

El agua recibe todo tipo de contaminantes entre ellos, productos de plástico (PET),
desechos minerales, químicos y biológicos, pesticidas agrícolas, residuos
industriales y de curtidurías, desechos cloacales de ciudades, lluvia ácida,
refrigerante de plantas nucleares, desechos cancerígenos de hospitales, rastros,
barcos, etcétera. El agua es el disolvente universal. Por tal abuso, la contaminación
del agua en México es casi total.

La industria produce enormes cantidades de desechos químicos tóxicos como

plomo, mercurio, azufre, asbesto, nitratos y otros productos nocivos para la
eutrofización. En México la composición química de aguas residuales industriales
eleva la temperatura del agua y es causa de muerte masiva de animales acuáticos.
El agua residual de hoteles, letrinas, drenajes y alcantarillas contienen
microorganismos patógenos que pueden causar enfermedades letales.

De las ciudades el agua recibe materia orgánica en descomposición, animales

muertos, papel, cartón, vidrio, bolsas de plástico, botes de aluminio, etcétera.
Algunos productos químicos se desintegran en dos semanas, otros requieren 200
años dañando severamente a humanos y animales de tierra y mar.

DESARROLLO

Es urgente tomar medidas que requieren cambios a nivel mundial, con acciones
urgentes y puntuales en todos los niveles. Ahora es necesario capacitar a las
comunidades a través de la Educación Ambiental, para fomentar la participación
colectiva. Propiciando y diseñando estrategias, propias de crecimiento que permitan
mitigar los efectos nocivos de los problemas ambientales.

Los problemas ambientales presentes en las comunidades sólo pueden ser

afrontados y mitigados desde la gestión ambiental, pero esta gestión no es posible
sin el conocimiento del sistema ambiental local. Sus sinergias, limitaciones,
potencialidades. Este conocimiento debe estar presente en los gestores a nivel de
políticas públicas, pero también es necesario que los diversos actores. Sean
capacitados en participación ciudadana, marco teórico ambiental, estrategias y
metodologías, de abordaje de lo ambiental para que de ese modo. Estos actores
sean partícipes activos en el diseño de sus escenarios futuros, orientándolos hacia
un verdadero crecimiento, que permita a esas comunidades desarrollarse de modo
sustentable. Y amigable con el medio ambiente.

La contaminación de las aguas es causada por la inconciencia humana ya que

desde hace años la gente va tirando basura en cualquier lugar. El grado de deterioro
ecológico y ambiental que se le ha infringido al planeta se manifiesta cada vez con
mayor frecuencia y de múltiples formas: sequías, huracanes, aumento en la
temperatura. Pérdidas irreparables de biodiversidad o contaminación de fuentes
hídricas. Este problema de nuestro tiempo corresponde a una cultura de corte
capitalista en donde el crecimiento económico y la búsqueda incesante de las
ganancias sobrepasan las preocupaciones ambientales y de bienestar social.

Si bien este modo de gestión es fundamental para ir caminando como sociedades

en pos de solucionar, los diversos problemas presentes en nuestros ámbitos, lo más
interesante es que de esta manera se atiende al fortalecimiento de las redes y
acciones participativas, lo cual permite además, diseñar los futuros alternativos, que
no sólo tiendan a solucionar las problemáticas, sino a dejar de generarlas en contra
punto mitigar cualquier alteración al medio ambiente.

La primera causa de contaminación del agua es por las industrias que tirar sus
desechos tóxicos en los ríos lagos y mares. El mal aprovechamiento del hombre
sabiendo que el agua es un recurso no renovable, el hombre accidentalmente o
apropósito ha arrojado millones de cantidades de tóxicos los cuales causan que el
agua tenga un cambio en sus características y hasta ha llegado a matar a muchas
especies marinas a causa de estos errores del ser humano.

Los residuos que son arrojados a mares son los causantes de matar a millones de
especies al año. Es conveniente no arrojar basura al agua ya son los causantes de
contaminación el agua es un líquido muy fácil de ser contaminado y el ser humano
con su descuido y mala educación hacia el cuidado del agua las ha estado
contaminando sin control. Con el afán de producir más en su mercado crean
productos los cuales requieren de químicos y los desechos de los mismo, no son
reutilizables y no hay áreas determinadas para tirarlos los arrojan al agua, con esto
provocan que lleguen a los mares, lagos, ríos y océanos de los cuales la sociedad
tiene cierto consumo ya sea tomando agua de los ríos y pescando de los océanos
de cierta manera les llega la contaminación ya sea por ingerir el agua o ingerir
alimentos contaminados. Se considera que el agua está contaminada cuando no
reúne las condiciones requeridas para los usos que están destinados en su estado
natural.

CONCLUSION

La solución sería concientizarnos de que este es nuestro único lugar para vivir,
también que las empresas, principales generadoras de tóxicos tomaran en cuenta
que el agua es un recurso no renovable. Y que poco a poco se va contaminando el
poco que tenemos tal vez piensen que porque el agua es lo que cubre la mayoría
de la tierra no hay problema si la contaminan. Pero en realidad esa agua no es apta
para el consumo humano como lo es el agua que contaminan ellos con sus
desechos. También una buena forma de hacerlos reaccionar seria aplicando multas
altas para que dichas, empresas que tiren sus desechos en lugares prohibidos. Pero
por otra parte no solo son las empresas las que son las únicas causantes de la
contaminación del agua. La sociedad también es un importante contaminante, ya
que arroja sus desechos por la lava trastes contaminando miles de litros de agua,
al bañarnos. Al lavarnos las manos, por otra parte cuando lavamos la ropa
utilizamos demasiado detergente para la ropa.

“La Educación Ambiental se debe tomar fundamentalmente como aquel proceso en

el cual se prepara a la persona mediante la comprensión de los principales
problemas de la sociedad actual, esencialmente de aquellos que le son cercanos
por ubicación geográfica o por sentido de pertenencia. La Educación de carácter
ambiental debe proporcionar no sólo los conocimientos técnicos y las cualidades
necesarias para que cada uno ejerza sus funciones acordes con la protección
ambiental, sino que además debe clarificar las cuestiones éticas que involucran las
diferentes acciones que se realizan. La educación Ambiental debe estar orientada
a la comunidad, involucrando a los individuos en un proceso activo para resolver los
problemas en el contexto de sus realidades específicas, fomentando la participación
y la iniciativa para superar las dificultades que los afectan…