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UNIDAD TÉCNICO PEDAGÓGICA

COLEGIO HISPANOAMERICANO DE LOS ÁNGELES

PLANIFICACIÓN DIVERSIFICADA POR UNIDAD

Asignatura: EDUCACION TECNOLOGICA Curso(s): 1 A - 1 B

Unidad: EVOLUCION E IMPACTO DE UNA SOLUCION Profesor(a): REBECA LL. LAGOS AGUILAR

Tiempo Total en horas:38 hrs. Año lectivo: II° Semestre 2019

Objetivo de la Unidad: OBSERVAR Y CARACTERIZAR LA INFLUENCIA DE LA SOCIEDAD QUE TIENE SOBRE LOS AVANCES DELOS PRODUCTOS TECNOLOGICOS Y
RECONOCER LOS IMPACTOS POSITIVOS COMO NEGATIVOS SOBRE LA SOCIEDAD Y MEDIO AMBIENTE

OBJETIVOS DE CONTENIDOS DE LA UNIDAD ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE DIVERSIFICADAS TIPO DE EVALUACIÓN


APRENDIZAJE Proporcionar múltiples medios de presentación y representación.
Proporcionar múltiples medios de ejecución y expresión.
Proporcionar múltiples medios de participación y compromiso.
ANALIZAR LAS FORMAS EN QUE LOS INNOVACIONES TECNOLOGICAS PASADAS Y ACTUALES, OBSERVACION
PRODUCTOS TECNICOS Y LOS ENTORNOS
- INVESTIGAR E INTERPRETAR TIPOS DE INNOVACIONES TECNOLOGICAS PASADAS Y ACTUALES UTILIZANDO
SU EFECTO EN LA COMUNIDAD Y MEDIO AMBIENTE FORMATIVA
LAS TIC, PARA CREAR FICHAS DE INFORMACION REFERENTE AL TEMA INNOVACIONES Y SU EFECTOS EN LA
EVOLUCIONAN, CARACTERIZANDO LOS SUMATIVA
COMUNIDAD RELACIONADA CON MEDIO AMBIENTE
DIVERSOS FACTORES QUE INFLUYEN EN
ESE CAMBIO

INFLUENCIAS SOCIALES, ECONOMICAS, POLITICAS Y OBSERVACION


- DISEÑAR MAPA CONCEPTUAL PARA DEMOSTRAR VISUALEMENTE LAS INFLUENCIAS SOCIALES,
SOBRE DESARROLLO INNOVACION TECNOLOGICA FORMATIVA
ECONOMICAS, POLITICAS, SOBRE DESARROLLO RESPECTO A LA INOVACION TECNOLOGICA
SUMATIVA
NFERIR A PARTIR DE LA EVOLUCION DE
LOS PRODUCTOS TECNOLOGICOS Y SU APORTE DE LA TECNOLOGIA A LOS PROBLEMAS OBSERVACION
- CREAR SET DE PREGUNTAS ABIERTAS Y CERRADAS, ENCUESTAS SIGNIFICACIVAS PARA FUNDAMENTAR
ENTORNO, LOS EFECTOS POSITIVOS Y/ O AMBIENTALES FORMATIVA
DIVERSAS OPINIONES RELACIONADA CON EL APORTE DE LA TECNOLOGIA A LOS PROBLEMAS AMBIENTALES
NEGATIVOS QUE ESTOS HAN TENIDO EN SUMATIVA
LA SOCIEDAD

DESARROLLO E INNOVACIONES TECNOLOGICAS EN - ORGANIZAR GRUPOS DE TRABAJO CON LOS PARES PARA PARTICIPAR EN DEBATES U OPINIONES
DIEFERENTES CONTEXTOS CULTURALES DEL PAIS . - COMUNICAR LOS RESULTADOS DE LAS INVESTIGACIONES DE FORMA ORAL OBSERVACION
FORMATIVA
SUMATIVA

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