Análisis de datos cualitativos:

 El análisis de datos de materiales cualitativos suele ser problemáticos.

 Primero, que no existe procedimientos estandarizados que puede aplicarse del mismo
procedimiento estandarizado que pueden aplicase de mismo modo a cualquier tipo de
datos.
 Segundo en el trabajo de campo se recopila información de naturaleza
 En tercero que el investigador puede volver a los mismo datos en diferentes
momentos y extraer de ellos distintas propiedades.
 En cuarto muchas veces la información se termina cuantificando.
 En quinto se pretende reconstruir teóricamente un objeto en contante dinamismo y
que va modificándose permanentemente.
 El análisis de los datos antes que un procedimiento mecánico se presenta como un
movimiento intelectual permanente del investigador.
 La primera actividad intelectual nos conduce a la intencionalidad teórica de las
metodologías cualitativas orientadas a generar teorías sustanciales.
 La segunda actividad íntimamente relacionada se remite al uso del método de
comparación constante como el procedimiento metodológico de comparación
constante.
 La tercera se relaciona con los procedimientos manipulativos pro medio de los cuales
se aginan cierto orden a la voluminosa e informe masa de datos.

Pautas metodológicas para el análisis de datos cualitativos:

Codificación de la información:

 El trabajo del investigador se define por su carácter de interacción social.

 Se encarga de recolectar información de las mismas situaciones sociales que desea
estudiar.
 Abordado a través de un proceso semiótico.
 El análisis de datos, supone poder encontrar las tramas de sentido que sostiene esos
textos.
 El sentido de análisis de datos es reducir, categorizar, sintetizar y comparar la
información con el fin de obtener una información lo más completa posible del
fenómeno observado.
 La reducción de datos implica seleccionar, focalizar, abstraer y transformar los datos
brutos que puedan ir estableciéndose hipótesis de trabajo.
 La base del proceso de reducción de datos es la codificación. El código permite
clasificar el tipo de información que contiene el texto según intenciones analíticas.
 Códigos descriptivos: llamados así porque describen el contenido de la oración
analizada. Los códigos descriptivos serian una especie de etiquetas que el investigador
va asignado a cada frase según el tema a que se ratifica.
 Códigos explicativos o interpretativos: significa realizar un reajuste de todos los
códigos que responden a la misma categoría o esta relacionadas con una misma
propiedad de la situación.
  Códigos patrón: este tipo de código está estrechamente relacionado con la
construcción de un modelo compresivo y la formulación de conceptos teóricos de
mayor nivel de abstracción.
 La codificación es el procedimiento por medio del cual los datos segmentados son
categorizados de acuerdo a un sistema organizado que se deriva de la lectura de los
datos

Exposición y presentación de los datos:

 Consiste en presentar la información en forma sistemática y que permita visualizar las

relaciones más importantes entre las categorías construidas anteriormente.
 Una vez hecho estos el investigador puede realizar hipótesis descriptivas y explicativas.
 Trata de elaborar un modelo más interactivo que dé cuenta de la relación entre las
categorías iniciales.
 Las formas más habituales de organización y presentación que utiliza son las matrices.
 Mediantes estas se ordena en un plano con distintas coordenadas de información
textual producida por cada caso. Estas pueden adoptar unos órdenes temáticos,
temporales o ambos.
 Estas pueden ser descriptivas o explicativas.
 También se utilizan las redes que se configuran en torno a enlaces de categorías que se
unen entre sí. Estas ayudan a unir datos con el tema. Presentan una ordenación de las
categorías a diferentes niveles de complejidad y facilitan la comparación entre sujetos
en base a una estructura común.
 Otra forma de representación son los mapas conceptuales.

Ordenación de conclusión:

 El investigador tiene que agudizar su ingenio interpretativo y aumenta para poder

elaborar una narración coherente que contenga los matices, las articulaciones, las
relacione causales, las influencias reciprocas entre determinadas situaciones o
aspectos personales.
 La formaciones de una teoría supone que se supere la mera desprecian de la situación
observada.
 Es necesario que se integre el modelo teórico elaborado en un marco amplio para
ellos debe tratar de enfocarse por insertar aspectos particulares en categorías
amplias y establecer claramente cuáles son las propiedades que caracterizan el
fenómeno, cuales son los factores que lo condicionan y de qué modo las sociales, las
prácticas y los lenguajes de los sujetos contribuyen a modificarlos, a conservarlo o
darle nuevos significados.