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Consejos para aprobar el Writing del Advanced sin problemas

POR DAVID FERNÁNDEZ LEAVE A COMMENT

Hace algunas semanas, te dimos algún consejillo sobre cómo aprobar el Writing del First
Certificate, sin embargo, hoy estamos aquí para contarte que debes hacer para aprobar el
Writing del Advanced (CAE). Con estos pequeños consejos que vamos a darte a continuación,
no tendrás ninguna dificultad para aprobar esa parte de la prueba y estar un poco más cerca de
obtener tu certificación en inglés Advanced.

En otros artículos te contamos cuáles son las partes del CAE de manera general, por eso, aunque
seguro que ya lo sabes, vamos a abrir boca haciéndote un pequeño resumen de la parte de
Writing del CAE, para después entrar de lleno en materia.

 El writing tienen tiene dos partes, una en la que la temática es obligatoria y la segunda en
la que podrás elegir.
 Su duración es de 1 hora y 30 minutos, tiempo en el que tendrás que escribir los dos
textos.
 Es un 25% de la nota total del examen, por eso si te organizas bien el tiempo podrás
obtener una buena puntuación en esta parte. Con este 25% en tu bolsillo podrás afrontar
con más tranquilidad las otras partes del examen. Así que mucho ánimo y ¡a por ello!

5 consejos generales para preparar el Writing del

Advanced
1. Practica con exámenes de otros años
Esto te va a hacer ver lo que se pide exactamente en el examen, optimizar mejor tu tiempo en el
examen”real”, ver qué temas te puedes encontrar y cómo están escritos. En definitiva, podrás
hacer simulacros de examen y así saber cómo llevas el examen de preparado y qué momento es
el ideal para presentarte.

2. Desarrolla tus habilidades a la hora de redactar textos

Prueba a escribir textos de entre 220-260 palabras (es lo que te van a pedir en el examen).
Intenta escribir sobre temas que nunca antes hayas escrito, de esta forma tendrás que usar
palabras nuevas y tendrás que estrujarte un poco la cabeza. El diccionario en el examen no
está permitido, así que intenta usarlo lo menos posible en tu preparación.

3. Utiliza todos los recursos lingüísticos que sabes

Cuando te estás preparando un examen Advanced ya tienes un nivel de inglés alto, eso significa
que dispones de muchos recursos a la hora de escribir un texto en inglés (frases hechas,
conectores, comparaciones, expresiones, etc) utilízalos de forma natural, eso te hará sumar
puntos ¡Ten cuidado! Tan malo es no utilizarlos si los tienes, como si los pones por poner sin
venir a cuento.

4. Haz el examen por ordenador

Hacer el examen por ordenador es mucho más limpio que hacerlo a papel. Con los nervios del
examen siempre nos equivocamos (yo el primero) y metemos el típico tachón que a ojos de
quien está corrigiendo el examen no queda muy bien. Hacerlo por ordenador es una forma de
poder corregir todo lo que quieras sin ensuciar tu examen y si además estás habituado al uso del
ordenador (hoy en día muchos de nosotros queramos o no trabajamos o estudiamos con ellos),
seguro que ganas tiempo y haces tu Writing mucho más rápido.

5. Lee en inglés todo lo que puedas

Aprovecha para leer libros y artículos en inglés, aunque sean temas que, a priori, no llamen
mucho tu atención. De esta forma aprenderás cosas nuevas y estarás preparado para
escribir sobre cualquier tema que te aparezca en el examen.

Estos consejos pueden ayudarte a hacer un Writing casi perfecto lo cual aumenta tus
probabilidades de éxito en todo el examen, no olvides que es un 25% de la nota total del
examen. No es tan difícil conseguir una buena puntuación, sólo tienes que tener en cuenta unas
pequeñas cosas ¡puedes hacerlo!

El Writing del Advanced, parte por parte

A continuación, vamos a detallarte cada una de las dos partes del Writing y qué tienes que
hacer para hacerlo lo mejor posible.

Parte 1 del Writing

Tienes que leer un texto y escribir una composición de entre 220-260 palabras basada en los
puntos incluidos en el texto. Se te pedirá explicar cuál de los 2 puntos es más importante.
Deberás dar tu opinión y justificarla.

 Presta atención a lo que se te pide. Hay veces que con los nervios puede ser que no estés
atento y no incluyas en el texto toda la información que se te está pidiendo. Hay que
prestar atención a esas cosas porque te pueden restar puntos que podrías ganar fácilmente.
 Adapta tu lenguaje al del texto que se te pide. Normalmente los textos que te piden que
redactes son textos formales o semi formales, pero nunca informales. Tienes que tener
cuidado con eso y adaptar tu lenguaje al contexto que te piden.
 Haz un mapa conceptual o esquema y desarrollalo. No empieces a escribir a lo loco,
apunta las ideas que crees que son más importantes y a partir de ellas, desarrolla lo
que quieres escribir. Parece una tontería, pero esto hará que tus ideas fluyan mejor y el
texto cobre más sentido.
 Tus ideas deben de estar bien separadas. No mezcles unas ideas con otras. Cuando estás
escribiendo sobre algo acaba de escribir sobre ello, pon punto y a parte y empieza un
nuevo párrafo con la idea nueva que quieres comentar. Intenta no marear al que corrija tu
examen yendo de arriba para abajo y mezclando las cosas.
  Demuestra una gran habilidad escribiendo en inglés. No se trata de que hagas la frase
más difícil del mundo y que sea compleja de descifrar para quien está corrigiendo el
examen, pero si eres capaz de escribir de forma natural, como lo harías en tu propia
lengua, usando conectores y con una estructura gramatical avanzada esto hará que tu
puntuación suba.

Parte 2 del Writing

En esta parte tienes más libertad a la hora de escribir. Puedes elegir entre una carta o
email/propuesta/informe o crítica. Te dan una guía que debes seguir; información sobre el
contexto, el propósito del tema y el público hacia quien está dirigido. Si no tienes tu parte
creativa muy desarrollada ya tendrás algo sobre lo que empezar a escribir. Como en la parte 1,
debes escribir entre 220-260 palabras.

 Carta o email. En función de a quien vaya dirigido esa carta o correo deberás escribirlo de
una manera u otra. No es lo mismo que le escribas un email a un amigo a que se lo tengas
que escribir a tu jefe. Tienes que emplear un lenguaje diferente y el tono del mensaje
será distinto para cada caso.
 Tema propuesto. Se te plantea un tema y tienes que desarrollarlo. No olvides añadir tu
opinión personal y da argumentos razonables e interesantes.
 Informe. Debes seguir un orden estricto. En los informes siempre se nombran pasos que
se han seguido, en qué orden, cuál ha sido el resultado, etc. Por ello, debes de ir paso a
paso y no saltarte ninguno.
 Crítica. Leer otras criticas y ver cómo están estructuradas seguro que te resulta de gran
ayuda. En revistas de cine, secciones de periódicos y revistas de música puedes encontrar
ejemplos de críticas.

Seguro que es lo que haces, pero por si acaso te damos un consejo, el día del examen no te la
juegues, ve a lo seguro y elije los temas que más dominas.
¿Te has preparado el Writing del Advanced(CAE)? Si te lo has preparado y te ha ido bien
cuéntanos como lo hiciste. Si tienes algún truquillo especial puedes escribirnos un comentario y
lo añadiremos. Si todavía no te has certificado del CAE, esperamos que con este artículo
te animes a dar ese paso

First Certificate Parte 2 : review

Exam task:

Your English teacher has asked you to write a review of a popular restaurant, bar or café you
would recommend to visitors to your country. You should say why it is popular with locals and
why foreign visitors would like it.

Write your review in 140-190 words.

Madrid has a huge number of restaurants with (1) different food´s nationalities. The last to arrive is “El
Canadiense”. This restaurant is (2) inspired on the Canadian food and style. It is located in (3) the
fashionist district of Chamberi, in Calle Carranza, 10, near Bilbao underground.

The first thing that captures the visitor attention is the decoration. (4) All furnitures are made (5)
by different type and colours of wood, which (6) make a warm and cozy environment. Together with the
typical Canadian ambient music you feel (7) like you are in a Canadian cottage.

The second thing which attracts most is obviously the food.(8) On the menu you will find a large variety of
hamburgers made with beef, brioche bread, and different types of sauces, (9) including the most
famous, the maple syrup.

The only negative things (10) of this restaurant (11) is the price and the slow service. You will probably
have to wait (12) maybe half an hour to eat your delicious hamburgers. And the cost per person will be
around 30 euros.

In conclusion if you are looking for a different place and original food in Madrid, El Canadiense is a really
good choice.

Correcciones
1. different food´s nationalities – different types of food/cuisine from all over the world.
2. inspired on – inspired by
3. the fashionist district of Chamberi – the fashionable Chamberi district
4. All furnitures – all pieces of furniture
5. by – of
6. make – create/ offer
7. like you are in – as if you were in
8. on – in
9. including the most famous, the maple syrup – including their most famous one which is the maple
syrup
10. of – about
11. is – are
12. maybe – No word needed

Ten mucho cuidado de no cometer este tipo de errores. Aunque parezcan insignificantes, pueden marcar
la diferencia entre una buena nota o un suspenso. Es por ello que en nuestros cursos de inglés en
Madrid siempre recomendamos a nuestros alumnos que pongan atención en el uso de las preposiciones
con determinados verbos (inspired by) o en las construcciones que son fijas y no pueden expresarse de
otra forma (piece of furniture).

Otros aspectos a tener en cuenta

 El tamaño de la composición del candidato es correcta.
 La forma de expresar sus ideas es fácil de entender.
 No usa un vocabulario muy amplio para describir el local o la comida, pero el que ha usado es
correcto.
 No hay errores en los tiempos verbales. La mayoría de los errores cometidos, como indicábamos
anteriormente, tienen que ver con las preposiciones.
 Hay que tener cuidado con los sustantivos contables e incontables.
 Es importante elegir bien qué vamos a escribir, elige ideas sobre las que puedas desarrollar varias
ideas, así tu texto quedará más completo.

Esquema para realizar la Parte 2 del First Certificate correctamente

 ¿Quién leerá tu review? Suele estar dirigida a los lectores de una revista o periódico.
 ¿Cuál es el propósito de una review? Informar al lector y dar tu punto de vista sobre los servicios
de un restaurante/hotel/ evento o sobre el contenido de un libro/película, etc. Sería lo equivalente a
una crítica.
 ¿Qué estilo se debe usar? Debe ser similar a un artículo, debe tener la capacidad de captar la
atención del lector desde la primera línea.
 ¿Qué información se tiene que incluir? Información esencial sobre el tema que tratamos,
incluyendo también los aspectos negativos y una recomendación para el lector.
 ¿Es necesario escribir un título? Sí, no olvides el título, su ausencia bajará tu puntuación.
 ¿Cuántos párrafos hay que redactar? Lo recomendable es escribir mínimo cuatro párrafos.
 ¿Qué se escribe en la introducción? La introducción debe incluir el nombre del sitio o del evento y
una pequeña descripción de 2 o 3 frases.
 ¿En qué debe consistir el cuerpo de la review? El segundo y tercer párrafo de la review debe
ampliar los puntos positivos y negativos del lugar/evento/libro o película del que estemos hablando.
 ¿Cómo debo acabar la review?

Expresiones de uso para un writing tipo “review”

Para empezar a introducir el tema

 This show stars

 The book was written by
 The film is about
Expresiones que indican contraste

 On the plus side,

 On the negative side,
 On the one hand,
 On the other hand,

Recomendaciones

 Overall, I´d recommend …

 All in all, the film was …
 I wouldn´t hesitate to recommend …
 I wouldn´t encourage anyone to …

En los siguientes enlaces puedes encontrar más ejemplos y consejos:

1. Review 1
2. Review exam tips

A continuación, te vamos a enseñar otro ejemplo de una review de otro candidato con sus
correspondientes correciones:

¨If I had to recommend a popular café, I would recommend ¨The Puddin Cafe Shop¨in Barcelona. The café
is located in Awinguda Diagonal, which is a very long street near the city centre.

The local is big and have (there are) three floors, the entrance is in middle floor ( The entrance is on the
middle floor). The high and low floor are only for eat (The high and low floors are only used for having a
meal). In (on) the middle floor you can eat too (also have a meal) but you have to pay only there.

The decoration is about Harry Potter. In ( on) the wall there is a big picture of Hogwarts School, there ( .
There) are the flags of Hogwarts teams and over ( on)the door there is a big ticket of Hogwarts Express. In
low floors, there are a lot of table games. (On the low floor there are a lot of board games.)

You can come here (you can go there) for lunch or have a snack. If you go for lunch, you can eat pasta,
salads, hamburgers or sandwiches. In my opinion is (it is) better to go for have ( for) a snack because they
cook delicious cakes and prepare different milkshakes and smoothies and the price is affordable.

The staff are young people who are very cheerful and efficient. They help you with your doubts about the
cakes.

I hope you can go someday!¨

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Para hacer un writing avanzado en inglés, niveles C1 y C2,

además de la estructura y el estilo clásicos de
cualquier writing, hay que cuidar otros detalles que muestren
que estamos escribiendo a este nivel.

cómo hacer un writing en inglés

idioms para mejorar writings

tipos de writings y sus temas

inglés formal e informal — diferencias

conectores en inglés para redacciones

qué debe tener un writing

avanzado
Los writings en inglés de nivel avanzado deben demostrar un muy buen dominio del inglés.
Además de saber estructurar bien tu writing en párrafos coherentes y bien hilados, deben
tener un buen nivel de vocabulario y de gramática.
Usa idioms.
No es necesario que te aprendas una lista interminable, pero es muy recomendable que
aparezcan algunos idioms en tu writing avanzado porque demuestran un conocimiento muy
avanzado del inglés. Úsalos en los writings informales como el article, la review…
Mi recomendación es que utilices aquellos idioms que te gusten y que tengas costumbre de
usar en español porque hay muchos que coinciden en ambos idioms; algunos literalmente
son iguales.
Aquí tienes una lista de idioms para writings que puedes ponerlos prácticamente en
cualquiera, aunque solo debes usar idioms formales en el report y en el essay.
Vocabulario rico.

Al igual que en español, una mejor calidad del vocabulario siempre enriquece cualquier
escrito. Lo que a priori pudiera parecer una dificultad añadida no lo es, porque el
vocabulario de mayor nivel en inglés tiene su origen en el latín y por tanto se parece mucho
más al español.

Quizás te de la impresión de que estás hablando spanglish pero no es así. En inglés, las
palabras y estructuras propias del latín son formales, elegantes y, en general, abstractas.
Es decir, perfectas para un writing de mucho nivel.
Un vocabulario amplio, con palabras interesantes y poco comunes, unido a la presencia
de idioms dará a entender a tu examinador que sabes mucho inglés. Así, los fallos de
ortografía y sintaxis que tengas pasarán como lapsus que no impiden la comprensión y no
hundirán tu nota.
Usa conectores con cautela.

Conviene ordenar las ideas por párrafos. Esto es algo que les gusta a los examinadores de
Cambridge. Sin embargo, puedes perfectamente unir dos ideas en el mismo párrafo si
quedan bien hiladas y son relevantes.

Ten en cuenta que no les gustan las frases larguísimas de varias líneas porque dificultan la
comprensión. Evítalas usando punto y seguido junto a conectores.

Es esencial que los conectores que den sentido a tus párrafos aparezcan bien utilizados,
mejor si no son los típicos que usa todo el mundo. Aquí tienes los connectors debes usar
para destacar sobre el resto, y en cualquier caso, úsalos con mucha moderación.
Para empezar tus párrafos de una forma más original y demostrar mucho nivel de inglés
puedes usar condicionales, los usos especiales de wish u otras estructuras gramaticales en
lugar de conectores.
Cuida la gramática.
De nada nos sirve cumplir con la estructura propia del writing que estemos haciendo, usar
inglés formal cuando toque y escribir con estilo si nuestra gramática hace aguas.
Si no la dominas, aquí puedes encontrar todo lo que necesitas para que tu gramática
inglesa sea perfecta y, en lugar de restarte puntos en el examen, te ayude a mejorar la
nota.
Es probable que dudes y se te atasquen determinadas cosas de la gramática del inglés,
como nos pasa a la inmensa mayoría de hispanohablantes nativos. En la sección
de common doubts tienes las lecciones que te ayudarán con las partes más difíciles del
inglés.
Combina frases complejas y sencillas.
Lo mejor para poder desarrollar ideas complejas es echar mano de las relative clauses y
también incluir alguna inverted sentence.
No olvides que las frases sencillas son igualmente valoradas y un registro más informal es
necesario en algunos tipos de writing como emails informales o articles.
Cuidado con los phrasal verbs.
Este es un tema polémico porque si bien hay muchos phrasal verbs perfectamente
formales y dignos de un writing avanzado, la creencia popular es que son bastante
informales.
Aquí dependemos totalmente de la opinión del examinador. Mi recomendación es que
sustituyas los phrasal verbs por verbos de origen latino (e.g go on por continue) en
un writing formal, o al menos que no abuses de los phrasal verbs.
Si tienes duda, recuerda que los verbos que se parecen al español son elegantes y
formales, phrasal verbsincluidos.

herramientas para escribir con

estilo
Aunque a mi juicio —y el de algunos otros— sea injusto y bastante polémico, en
tu writing avanzado te van a valorar el estilo y tu capacidad literaria aunque no te dediques
profesionalmente a escribir. Usa estas herramientas para conseguirlo.
Ventajas y desventajas.
Contrastar las partes positivas y negativas de una idea o argumento demuestra madurez
en tu forma de pensar y escribir por lo que es interesante que lo hagas en alguno de tus
párrafos o incluso en todo el writing si tienes tiempo.
Ya en estos niveles de exámenes, no escribas directamente the advantages are […] and
the disadvantages are […] pero puedes utilizar esta estructura para abordar distintos
puntos de vista sin necesidad de escribirlo literalmente.
Aquí tienes otras formas para hablar de las ventajas y desventajas de los argumentos e
ideas que escribas.
Como un periodista —Who, What, When, Where, Why & How.

Siempre que cuentes algo, intenta responder a estas preguntas, tal y como hacen los
periodistas. No es necesario contestar a todas y ni se te ocurra perder el tiempo si alguna
se te resiste. Sin embargo, cuantas más puedas responder, mejor información y mayor
estructura tendrá lo que cuentes.

Además, esta herramienta nos viene de maravilla si no nos viene la inspiración para
escribir las cerca de 300 palabras que nos piden en el Advanced o el Proficiency.

Responder a estas preguntas no permite ser capaces de contar algo coherente e

interesante a partir de cualquier cosa. Por ejemplo, de una frase tan sencilla como “Ayer fui
al cine”, podemos conseguir un párrafo entero si decimos con quién fuimos (y quienes son
estas personas), qué vimos y de que iba, cuándo fuimos (y si hacía frío, calor…), dónde
vimos la peli (y lo guay que es la pantalla en 3D, lo incómodas que eran las butacas, lo fácil
que es aparcar, si fuimos en metro…).
A la hora de contestar a estas preguntas del periodismo, aprovecha para meter un poco
más de info y desarrollar tu writing.
Comparación entre países.

El examen es de inglés, no de ingeniería medioambiental o de sociología con lo cual nadie

espera que escribas en cuarenta minutos un tratado sobre el tema.

Usa tus conocimientos generales para, por ejemplo, si estas escribiendo sobre los
derechos de la mujer, comparar Europa con los países árabes. Busca comparaciones
sencillas, pero siempre indica que estás dando tu opinión.
Comparación entre pasado, presente y futuro.

Es igual que la herramienta anterior pero con referencia al tiempo. Igualmente, marca muy
claro que es tu idea o tu pensamiento, y si no sabes mucho sobre historia de la ecología o
de la tecnología no te preocupes, habla sobre el futuro, que nadie te lo puede rebatir.
Datos y anécdotas.
Si sabes algún dato o aspecto curioso de un tema, es algo que a todos nos gusta leer. Si
no, puedes inventarte estadísticas que puedes introducir con frases del tipo “According to
some experts,…, Scientists believe….”

También puedes incluir alguna cita célebre de algún personaje relevante. Si has leído
bastante en inglés, habrás visto que esto es algo que les gusta bastante en su cultura.
Puedes usar la cita en la introducción para causar impacto en el lector y que te sirva para
desarrollar tus argumentos e ideas.
Da tu opinión.
Salvo que se trate de un report, puedes y debes dar tu opinión.

Este recurso podemos aplicarlo en la introducción para presentar el tema y nuestra

postura, pero también es igualmente perfecto para cada uno de los puntos del desarrollo.

Nuevamente, a estos niveles es mejor usar expresiones diferentes, sin caer en el I think / In
my opinion… que puedes encontrar aquí. También puedes dar tu opinión de forma más
subliminal, sin falta de usar estos conectores.

estructura del writing

En general, la estructura clásica de introducción, desarrollo y conclusión nos sirve para la
mayoría de writings de examen, tanto de Cambridge como de la EOI. Aquí puedes
ver cómo debe ser la estructura y los párrafos de tu writing, con consejos sobre qué debe ir
en cada parte.
 Sin embargo, cada tipo de writing tiene sus propias peculiaridades y características que
debes conocer y practicar para hacer bien tu examen.
cómo escribir un email informal
cómo escribir una review en inglés
cómo escribir una proposal en inglés
cómo escribir una historia en inglés
cómo escribir un artículo en inglés

en qué se fijan
Cómo se califica tu writing y la nota que obtienes depende de estos factores, que los
examinadores van a comprobar con lupa.
 Contenido. Se deben cubrir todos los puntos planteados y hacerlo de forma completa.
 Organización y cohesión. Todo el texto debe estar bien organizado y los párrafos
definidos pero conectados entre sí. Utiliza la estructura de introducción, desarrollo y
conclusión.
 Alcance. Uso relevante del vocabulario
 Precisión. Que no haya errores en el texto, y si los hay, que no impidan la comprensión.
 Registro y formato. Adaptación del texto al tipo de writing pedido.
 Lector objetivo. ¿Resulta interesante para el lector?

consejos generales
Responde a lo que te pidan.
Hay varios tipos de writing que suelen entrar en estos exámenes como essay, report,
article, review, emails… y cada uno tiene sus particularidades, pero en todos debes
ceñirte al tema que te plantean en el título y las ideas que te den.
Para que tus argumentos estén bien desarrollados puedes basarlos en razones,
ejemplos, tu experiencia personal, argumentos lógicos, hechos, cosas que hayas
leído…

El examen es de inglés, de nada más. Si tienes ideas complejas o controvertidas sobre

el tema, quizá sea mejor usar generalidades que sean más fáciles de argumentar y
escribir en inglés.
Separa los párrafos por ideas.
Y únelos con conectores.
Salvo para los emails, que tienen una estructura propia, para el resto de tipos
de writing conviene ordenar las ideas por párrafos. Sin embargo, puedes
perfectamente unir dos ideas en el mismo párrafo si quedan bien hiladas y son
relevantes.

Ten en cuenta que no les gustan las frases larguísimas de varias líneas porque
dificultan la comprensión. Evítalas usando punto y seguido junto a conectores.

Eso sí, olvídate de esos conectores típicos y trillados que tienes fotocopiados por ahí,
tampoco les hacen mucha gracia. Aquí tienes los que debes usar para destacar sobre
el resto, y en cualquier caso, úsalos con mucha moderación.
Para empezar tus párrafos de una forma más original y demostrar mucho nivel de
inglés puedes usar condicionales, los usos especiales de wish u otras estructuras
gramaticales en lugar de conectores.
Distingue inglés formal de informal.
El report, el essay y el email formal deben tener un registro formal del lenguaje.
Mientras que el article, la review y el email informal deben escribirse en un lenguaje
más amenos y sencillo.
No cometas el error de pensar que formal significa mejor. En el examen valoran
igualmente tanto las frases complejas como las sencillas siempre que su uso se
corresponda al tipo de writing que nos pidan.
Aquí tienes qué se considera inglés formal y cómo aprender a distinguirlo del inglés
informal.
Cuida la gramática.
De nada nos sirve cumplir con la estructura propia del writing que estemos haciendo,
usar inglés formal cuando toque y escribir con estilo si nuestra gramática hace aguas.
Si no la dominas, aquí puedes encontrar todo lo que necesitas para que tu gramática
inglesa sea perfecta y, en lugar de restarte puntos en el examen, te ayude a mejorar la
nota.
Es probable que dudes y se te atasquen determinadas cosas de la gramática del inglés,
como nos pasa a la inmensa mayoría de hispanohablantes nativos. En la sección
de common doubts tienes las lecciones que te ayudarán con las partes más difíciles
del inglés.
Usa ejemplos.
De nada nos vale dar una razón o argumento si no lo basamos en ejemplos porque se
queda desnuda. Además, los ejemplos es otro de los puntos que buscan a la hora de
evaluar tu writing.
Tienes varias formas de poner ejemplos en inglés y aquí tienes una lista muy
completa para hacerlo, tanto en inglés formal como informal.
Céntrate en ofrecer soluciones.
 En los exámenes de Cambridge les encanta que señales algún problema y le des
alguna posible solución. Verás como tu nota sube como la espuma.

En todos los writings te plantean algún tema, problema o situación controvertida que
se presta a que aportes soluciones. No hace falta que pierdas tiempo discurriendo
soluciones originales a problemas tan complejos como la contaminación. Usa ideas
generales porque solo valoran tu inglés.
Puedes escribir tus ideas sobre cómo solucionar los problemas que trate tu writing al
final de cada párrafo o también en el último a modo de conclusión.
Practica en casa.
Tienes que practicar en casa como si estuvieras haciendo el examen de verdad. No
uses diccionarios, ni mires tus apuntes cuando estés haciendo un writing de práctica.
Piensa que tienes 80 minutos para hacer las dos partes de writing, así que calcula 40
minutos para cada uno.

Guárdate unos minutos para la revisión final donde debes releerlo para comprobar
que se lee fácil y bien, y buscar errores ortográficos.

estructura general
Ten en cuenta que cada tipo de writing puede tener una estructura un poco más
definida, especialmente el report y los emails. Sin embargo, con estos consejos sobre
la estructura de tu writing puedes hacerte una buena idea de cómo tienes que hacerlo.
La facilidad con la que se lea tu writing es uno de los puntos importantes de la nota,
así que es necesario tener una estructura que ordene nuestras ideas de forma que tenga
sentido para quién nos lee o nos escucha.
La estructura clásica de introducción, cuerpo y conclusión es perfecta para el writing
de formal general.
introducción
Una buena introducción para el writing puedes hacerla fácilmente basándote en la
información que te dan en el examen. Estas mismas ideas te valen de maravilla para
la parte del monólogo de speaking de la EOI.
Aprovecha los puntos que te dan para dar un avance de lo que vas a hablar. En
los writings de Cambridge es obligatorio hacerlo así y, en cualquier caso, siempre es
buena idea empezar tu writing ciñéndote al tema que te plantean.
Si no te viene la inspiración para comenzar tu writing, prueba a formular preguntas
abiertas y genéricas sobre el tema que luego, en la parte del desarrollo, puedas
contestar con comodidad.
En una frase, da tu opinión general sobre el tema.
desarrollo
Aquí es donde vamos a contestar a las preguntas que hemos formulado en la
introducción de nuestro writing y a desarrollar nuestras opiniones y argumentos.
He preparado una serie de herramientas con las que poder hacer
un writing excelente si no te vienen las ideas o la inspiración. No hace falta que uses
todas, pero es conveniente que las conozcas por si te hacen falta.

Estas herramientas son totalmente transversales y puedes elegir una o dos para cada
punto, según te parezca más conveniente.
Ventajas y desventajas.
Para niveles básicos e intermedios bajos, es perfecto utilizar the advantages are […]
and the disadvantages are […] pero también puedes utilizar esta misma estructura
para abordar distintos puntos de vista sin necesidad de escribir estas palabras que los
examinadores están hartos de ver.
Comparación entre países.

El examen es de inglés, no de ingeniería medioambiental o de sociología con lo cual

nadie espera que escribas en cuarenta minutos un tratado sobre el tema. Usa tus
conocimientos generales para, por ejemplo, si estas escribiendo o hablando sobre los
derechos de la mujer, comparar Europa con los países árabes. Busca comparaciones
sencillas, pero siempre indica que estás dando tu opinión.
Comparación entre pasado, presente y futuro.

Es igual que la herramienta anterior pero con referencia al tiempo. Igualmente, marca
muy claro que es tu idea o tu pensamiento, y si no sabes mucho sobre historia de la
ecología o de la tecnología no te preocupes, habla sobre el futuro, que nadie te lo
puede rebatir.
 Da tu opinión.
Salvo que se trate de un report, puedes dar tu opinión en cada párrafo o punto de
tu writing. Aquí tienes expresiones que te vendrán muy bien para saber cómo dar tu
opinión en inglés.
Relaciónalo con tu vida.
Este es un recurso muy útil para cualquiera de las partes del writing. Puede que no
estés muy al día sobre cuánto se está calentando el planeta o el estado de los derechos
de la mujer pero siempre puedes llevar estos temas a tu día a día. Por ejemplo, si te
toca hablar de reciclaje, habla sobre cómo se recicla en tu casa. Sobre derechos de la
mujer, puedes comentar como se organizan las tareas en tu hogar.
conclusión
En la conclusión podemos hacer un resumen de los puntos más importantes, con la
intención de dejar clara nuestra postura y argumentos.
No se trata de copiar las frases pero sí podemos repetir las ideas. Para conseguirte
esto, debemos usar transformations o rephrasing, que no son otra cosa que decir lo
mismo pero con otras palabras.
Da tu opinión valorada. Después de desarrollar el tema, ahora puedes dar una
opinión referenciada, valorando lo que has escrito o hablado, y conectándolo con tus
argumentos.
Puedes terminar con preguntas e ideas abiertas a modo de sugerencias al lector para
que hagan algo. Esto ayuda mucho a tu nota final.

cómo se evalúa
Cómo se califica tu writing de Cambridge y la nota que obtienes depende de estos
factores:
 Contenido. Se deben cubrir todos los puntos planteados y hacerlo de forma completa.
 Organización y cohesión. Todo el texto debe estar bien organizado y los párrafos
definidos pero conectados entre sí. Utiliza la estructura de introducción, desarrollo y
conclusión.
 Alcance. Uso relevante del vocabulario
 Precisión. Que no haya errores en el texto, y si los hay, que no impidan la comprensión.
 Registro y formato. Adaptación del texto al tipo de writing pedido.
 Lector objetivo. ¿Resulta interesante para el lector?

tipos de writings
Conforme aumenta el nivel, los writings se van especializando y tenemos que afinar
si queremos hacerlo bien. Aquí tienes una lista comprensible de los tipos
de writings de examen y los temas que suelen aparecer en ellos año tras año.
según su estrctura
 Grosso modo, hay cuatro tipos de writings según la estructura que tienen.
emails & letters tienen su propia estructura

story estructura tipo cuento

siguen la estructura clásica

essay, article &
de introducción, desarrollo y
review
desenlace

estructura clásica organizada,

report sin dar tu opinión en ningún
caso

cómo escribir un email informal

cómo escribir un email formal
cómo escribir una review en inglés
cómo escribir un artículo en inglés
cómo escribir un essay en inglés
cómo escribir un report en inglés
Tanto en la EOI como en Cambridge te suelen pedir que hagas dos writings. Uno
generalmente es fijo y el otro te dan a elegir de entre varios.
En los exámenes de Cambridge a partir del First, el essay siempre cae y es
obligatorio, por lo que es necesario que sepas hacer essays muy bien.
En la segunda parte, te dan varios tipos de writings a elegir para escribir uno. Si
alguno te resulta demasiado difícil, quizás sea mejor que lo dejes y te concentres en
dominar los que te salgan mejor.
formales e informales

De todos los tipos de writings que pueden caer en el examen, hay algunos que deben
escribirse en inglés formal y otros en inglés informal.

Ten en cuenta que ambos son igual de importantes. No porque sea formal significa
mejor o que valga más puntos de la nota. Hay que saberse ambos registros del
idioma.
formal report & formal email

article, review, story & informal

informal
email

mixto essay
 El email formal, report e essay deben escribirse en inglés formal,con las
particularidades que ello conlleva.
El essay es una mezcla entre ambos estilos y, dependen de a quién te pidan que le
escribas, la review y el article pueden tener un punto formal.
Aquí puedes ver en qué consiste el inglés formal e informal y las diferencias que
hay entre ellos para que puedas adaptar tu writing según te haga falta.

temas de writing
Los temas o topics que pueden entrar en los writings son infinitos y, además, suelen
cambiar cada año por lo que es importante que practiques tu vocabulario en general.
Sin embargo, se suelen repetir algunos temas que conviene preparar un poco más.
Esta es una lista general con los temas que suelen caer en los writings de Cambridge
y la EOI, junto a los tipos de writings más comunes en los que aparecen.

 email formal
 informal
 essay
 report
 story
 article
 review

learning about#
En muchas ocasiones el writing y el speaking de un examen se nos hace cuesta arriba
no porque no sepamos inglés, sino porque nos toca tratar temas de los que no solemos
hablar en español, como el cambio climático o los derechos de los animales.
Para que podáis desenvolveros genial con cualquier tema, he creado learning
about#, donde tratamos todos estos temas difíciles de forma completa con una lección
explicativa, vocabulario y ejercicios y vídeos para practicar los topics más
complejos de los exámenes.
learning about# food safety & gmos
 learning about# global warming
sigue aprendiendo

cómo hacer un writing en inglés

22 octubre, 2017
idioms para mejorar writings
22 octubre, 2017

cómo hacer un writing avanzado

16 octubre, 2017

inglés formal e informal — diferencias

4 octubre, 2017

conectores en inglés para redacciones

4 octubre, 2017

cómo escribir un essay en inglés

22 enero, 2017

consejos generales
Mi consejo principal para escribir una historia en inglés en los exámenes de
Cambridge o de la EOI es que no la hagas. Sí, en serio. A mis estudiantes siempre
les enseño a hacerla por si acaso pero les digo que no la elijan. Piensa que tienes
varios tipos de writing para elegir (salvo el essay, que siempre es obligatorio en
el writing de Cambridge).
El problema con la historia es que va a depender mucho de tu inspiración y de tu
capacidad artística porque, además, recuerda que en Cambridge tu nota depende
bastante de si lo que escribes es interesante y de calidad. Así que si te gusta
escribir, adelante. Si no, es mejor que elijas otro writing y te asegures el aprobado.
En cualquier caso, si la vas a hacer, sigue estos consejos para conseguir que
tu story resulte interesante y esté bien redactada.
Utiliza suficientes adjetivos.
Si usas abundantes adjetivos, las descripciones tienen mayor impacto y consigues que
el lector se imagine la historia mucho mejor. Además, el nivel de tu writing aumenta
mucho. Fíjate en como mejora muchísimo la segunda frase simplemente añadiendo
algunos adjetivos.
A dog was barking at a burglar
A fiery, wild dog was barking at a terrified burglar
Usa comparaciones.

Si por ejemplo un personaje tiene que tomar una decisión, hazlo llegar a una
bifurcación el camino.

Mary was not sure whether she should start dating Tom. He was cute and caring but
maybe a bit too dull for her liking. As she was lost in her thoughts she reached a fork
in the way. Taking the left side will lead her sooner to her home but on the right
direction lived her friend Alicia, with whom she always had crazy fun.
Enfrenta a tus personajes a situaciones difíciles.
Gerry never anticipated that his new job as a camera man would be so challenging.
He just wanted to pay the bills yet the only offer we received was from an old scholar
who wanted to emulate Dr. Livingston. There he was, ready to hop on a plane flying
to Africa where he was supposed to sail a river whose name was impossible to
pronounce in the hope of finding a tribe that could possibly be of cannibals.

uso de los tiempos

La estructura de la historia o cuento no tiene mayor importancia y puedes hacerla
como quieras. La estructura clásica de introducción, desarrollo y desenlace va
perfecta pero piensa que en el examen te suelen dar una frase para que la continúes
así que tendrás que tirar de inspiración.
Lo único verdaderamente importante a tener en cuenta para escribir un relato es
el uso correcto de los tiempos verbales. Los tiempos continuos se usan para
describir las situaciones y los tiempos simples se usan para la narrativa, para escribir
qué acciones suceden.
pasado continuo descripción
The day was breaking and the wind was blowing softly over the corn fields. An old
black cat was chasing mice through the crops and a farmer was watching the scene
entertained, delaying his work until the sun had already risen.
 pasado simple narración
Suddenly, dark clouds started to appear on the horizon and the wind changed
directions. A storm raged and the first lightning stroke on the earth. The farmer run
into his hut and the cat decided to follow his master for shelter. This time, the mice
lived to see another day.
Lo más normal es escribir la historia en pasado aunque es posible utilizar el
presente simple para añadir dramatismo e inmediatez en la narración.
Suddenly, dark clouds start to appear on the horizon and the wind changes
directions. A storm rages and the first lightning strikes on the earth. The farmer runs
into his hut and the cat decides to follow his master for shelter. This time, the mice
live to see another day.
ejercicios

Continue this story using no more than 190 words.

By the time she realized what had truly happened it was too late.

Review:
Una review es una crítica, una opinión escrita sobre un
libro, una película, un restaurante, un evento… se trata de
hacer algo parecido a las google reviews o tripadvisor.
cómo escribir un artículo en inglés
cómo escribir una proposal en inglés
cómo escribir un report en inglés
cómo escribir una historia en inglés
cómo escribir un email formal
cómo son las reviews de
examen
La review es uno de los tipos de writing más fáciles que suelen caer en los exámenes de
Cambridge como el First, Advanced o Proficiency. Nos resulta más fácil porque es algo
que estamos más acostumbrados a leer, algo que conocemos mejor que los reports o
los essays.
La review suele entrar en la segunda parte de los writings de examen, en la que nos
dan a elegir varios tipos dewriting con diferentes temas.
Los temas de las reviews que suelen salir pueden ser muy variados, desde reviews de
redes sociales a aparatos tecnológicos, por lo que deberás tener abundante
 vocabulario. Sin embargo, año tras año hay temas de review que se repiten. Los que
más aparecen son review sobre viajes, libros y películas.
En el First, las reviews suelen ser bastante generales y, a veces, incluyen reviews de
restaurantes o eventos a los que hayas acudido como bodas o cumpleaños. Hay que
escribir entre 140 y 190 palabras.
Conforme aumenta el nivel del examen, se piden reviews más específicas como, por
ejemplo, hablar sobre los efectos especiales de una película o la representación de una
época en un libro. Hay que escribir 250 palabras en el Advanced y entre 280 y 320
palabras en el Proficiency.
En cualquier caso, sigue estos consejos sobre cómo escribir una review en
inglés y lo harás genial.
En esta explicación, vamos a ver un ejemplo de review de un restaurante de sushi. El
enunciado del writing en el examen podría ser algo así.

Dominar la GRAMÁTICA INGLESA es esencial para que tu writingesté a la altura de la

nota que quieres.
!Despeja todas tus dudas!

consejos generales
Una review sigue la estructura clásica de introducción, desarrollo y desenlace, en los
que vamos a incluir diferentes partes.
Una review consiste en hablar de un libro, película, restaurante, hotel… dando nuestra
opinión al respecto. Piensa en las webs de viajes o películas que consultas antes de ir
de viaje o decidirte por qué película ver. Ese es el objetivo.
Si queremos destacar lo esencial de una review bien hecha, es siempre que
resulte informativa e interesantepara el lector. Si además consigues que te salga
entretenida, mejor que mejor.
Elige un título llamativo.
 Un título impactante hará que el lector —en este caso, el examinador— se anime a
leerla y te sumará puntos. Para conseguir un título llamativo no tengas miedo en
exagerar; es la clave.
The best sushi in Edinburgh!
Usa abundantes adjetivos.
Mejor si son adjetivos poco conocidos, perfectos para demostrar lo que sabes. Además,
desarrolla tus ideas explicando, dando ejemplos… Tu nota comenzará a crecer como la
espuma y tu review será interesante y amena.

Fíjate en la diferencia entre estas dos frases de ejemplo.

Food is nice and everybody will like it. Staff is also very nice and friendly.
Food is scrumptious, worthy of the finest palate and so beautifully presented I can’t help
but daydreaming about it. It is certainly fit for a king. The icing of the mochi-cake is the
staff. They will go the extra mile to make you feel at home.
Conoce a tu público.
Fíjate bien a quién va dirigida la review porque no es lo mismo escribir para un periódico
que para tus amigos —ambos casos pueden entrar en el examen. Se consecuente y
adopta un tono más personal o neutral según convenga.
Sushiya is so good that you have to try it ASAP. In fact, I will book a table for us next

Saturday. Does it work for you? It better do

Sushiya is so good that making a reservation should be in your list of priorities for this
week. At the end of this review you may find the contacts details. Don’t forget to order
the Dragon Roll!
La review es un writing informal.
En todos los writings es recomendable incluir diferentes tiempos de los verbos y
alguna relative clause. Además, en los writings informales es muy interesante que
metas tres o cuatro idioms que ayuden a tu nota.
Estos son los trucos y consejos específicos para la review.
Aquí tienes toda la información que necesitas si no tienes claro cómo se hace un
writing en inglés.

estructura
introducción
Lo más importante es explicar bien de qué vamos a hacer la reviewy hablar un poco
sobre ello. En el primer párrafo, nuestros lectores tienen que saber de qué va la review y
porqué mola o no lo que estamos comentando.
 Sushiya is a Japanese fusion restaurant in Edinburgh’s city center, for which I have to
admit I have a crush on. It elevates the general quality of dining out in the capital of
Scotland and it is undoubtedly one of my favourite restaurants in the UK, regardless of
the type of cuisine.

desarrollo
Feel free de hacerlo como te guste, positiva o negativa, pero siempre comenta sobre
todo lo que escribas, esta es la clave de la review.
No se trata de dar una lista de platos del restaurante, instalaciones del hotel o partes y
personajes de un libro sino de dar tu opinión sobre ello y decir cómo te sientes, es decir,
porque el lector debería interesarse o no.
It is just impossible to order something you will regret at Sushiya. However, some plates
will take your palate over better than others. I have found myself daydreaming about
their aubergines and miso soup and craving for just another piece of sushi.
Sushi is what makes Sushiya so famous and trendy among those who are in the know.
Top quality fish and warm, real Japanese rice; all made by the expert hand of Sushiya’s
sushi masters. Treat yourself to some yellow fish or tuna rolls but don’t forget to feel
adventurous and order the eel sushi. Yeah, you heard me right. You can thank me later
in the comments.

conclusión
Es tu última oportunidad de convencer al lector de lo genial o penoso que es lo que
estás comentado. Haz un resumen y da tu opinión global. Puedes despedirte con
algún consejo.
As it is customary in Japanese cuisine, dessert is often overseen. If you are still feeling a
little peckish after your meal, I’d go to some other place for a sweet treat. Also, it’s
advisable to book a table —just a few hours in advance is enough.
ejercicios

writing review 1
writing review 2
writing review 3
writing review 4
writing review 5
writing review 6
writing review 7
writing review 8
proposal:
Una proposal es básicamente un report en el que se incluye
una propuesta. Con la proposal se pretende informar de un
hecho o situación y además decir qué se debería hacer.
cómo escribir una review en inglés
cómo escribir un artículo en inglés
cómo escribir un report en inglés
cómo escribir una historia en inglés
cómo escribir un email formal
qué es una proposal
Una proposal es literalmente una propuesta, en inglés.
El objetivo de una proposal no es solo informar —como en un report— sino que además
hay que sugerir ideas para mejorar la situación.
La proposal se parece mucho más a lo que se hace en la vida real. Es como el trabajo
de un consultor que contratas para que analice cómo están las cosas y te aconseje qué
hacer para mejor. En este caso, el consultor somo nosotros.
Al igual que el report, la proposal normalmente, se envían a las autoridades o a los
mandos superiores de las empresas por lo que se escribe en lenguaje formal.

cómo son las proposals de

examen
Las proposals entran en los exámenes a partir del nivel C1. En el Advanced de
Cambridge siempre caen como opción en la segunda parte del writing y el la EOI han
aparecido bastante en los últimos años así que es mejor preparársela bien.
Las instrucciones del examen en una proposal de Cambridge o de la EOI suelen
describir una situación concreta, cómo están las cosas en algún colegio, club, negocio u
organización de la que eres parte.
Hasta aquí se parece bastante a un report, y es lógico. La proposal es un report en el
que tenemos que dar nuestra opinión.
Además, te piden que aportes ideas y sugerencias sobre cómo mejorar la comida del
comedor, cursos interesantes para los empleados, eventos que ayuden a crear espíritu
de equipo y cosas por el estilo.
En resumen, en la proposal hay que:
describir una situación
 decir cómo mejorarla
tratar de convencer con nuestras sugerencias
Las proposals de los exámenes de Cambridge suelen ser algo así

Dominar la GRAMÁTICA INGLESA es esencial para que tu writingesté a la altura de la

nota que quieres.
!Despeja todas tus dudas!

consejos generales
Una proposal es un escrito informativo con sugerencias para
una situación concreta.
Normalmente va dirigido a tu superior en el trabajo o cualquier otra figura
con autoridad: un comité, un alcalde… por lo que hay que escribirlo en inglés formal.
I think the best idea ever would be to bring in people who are friendly
As far as recruiting is concerned, it would be in the company’s best interest to
hire amicable employees
Usa título y subtítulos.
La estructura clásica de introducción, desarrollo y conclusión es perfecta para
la proposal, pero tiene algunas peculiaridades.
Debería tener un título. Algo recomendable en general para todos los writings e
indispensable en la proposal. Puedes aprenderte un título genérico como este que
puedas usar en cualquier examen cambiándolo un poco.
KEY SUGGESTIONS FOR _________
PROPOSAL TO _________
Además, cada párrafo debe tratar exclusivamente sobre un punto y llevar un subtítulo.
Usa conectores, eso sí, que sean formales.
Úsalos con prudencia y siempre y cuando tenga sentido ponerlos, no los metas a la
fuerza. No se trata de hacer una lista de connectors, sino de hacer un writing.
Estos son los trucos y consejos específicos para la proposal del Advanced C1. Aquí
tienes más información sobre cómo se hace un writing en inglés con los trucos y
consejos necesarios para aprobar.

cómo se escribe
La proposal parte de la base de un report —cuyo lenguaje debe ser neutro y formal—
pero además hay que usar vocabulario y expresiones para sugerir y convencer del
valor de nuestra propuesta.

lenguaje y frase útiles

Como las proposals entran a partir del nivel C1, no solo basta con saber usar los verbos
auxiliares, sino que además hay que utilizar inversiones y otros giros propios del
lenguaje cuyo objetivo sea convencer de algo.
Usa los verbos auxiliares must, have to, should & ought to.
Must & have to expresan obligación, así que los podemos usar para aquellas ideas que
creamos que son de obligado cumplimiento.
Employess must be reminded of our company’s policies concerning punctuality
and dress code.
Should y su primo hermano ought to se usan para sugerir, luego es necesario que
aparezcan a lo largo de toda la proposal.
The company ought to provide courses which could potentially motivate
employees to achieve their goals.
Likewise, middle management should strive to retain talent as their more direct
relationship with employees may be the most suitable approach to fullfil such a
paramount building-block of corporate culture.
Usa las inversiones para casos hipotéticos.

Es recomendable usar la inversión del condicional para hacer sugerencias en aquellos

casos o situaciones que podrían darse. Es decir, para expresar que se debería hacer si
pasara esto o lo otro.

Para la proposal, te recomiendo usar las inversiones con should, es decir, should +
sujeto + verbo.
Should employees need orientation regarding sexual harassment, it could be
necessary to arrange a seminar guided by a professional psychologist.
Usa la inversión not only…but also.
Esta expresión es similar a no solo…sino que además del español. Ten en cuenta que
al tratarse de una inversión, primero va el verbo y luego el sujeto.
 Not only could the company offer courses for employees but also some social
activities aimed at building their personal relationships.

indispensable recordar que no podemos dar nuestra opinión. Se trata de informar, no de

expresar nuestro parecer.

Usa la pasiva y las relatives clauses.

Como en cualquier writing formal.
Training courses should be available for every employee and not only for
managers since as Aristotle said “the whole is greater than the sum of its parts”.
The company’s focus should be on hiring seasoned workers, who could bring in
their experience, but also on finding new talent whose input is essencial in our
line of work.

estructura
La proposal tiene una estructura fija que debemos seguir.

Recuerda que cada párrafo debe ir sobre un mismo tema y tratar del mismo punto o
cuestión. Además, debe tener un subtítulo que informe de qué trata.

introducción
El primer párrafo siempre debe explicar el propósito de la proposal. Puedes utilizar
cualquiera de estas frases para introducir tu proposal en inglés.
The aim of this proposal is to find out / highlight / expose / evaluate…
This proposal aims to consider / examine / inform…
The aim of this proposal is to consider the option with regard to…
The objective of this proposal is to…
El objetivo de la proposal debe ceñirse a lo que te plantean en el examen; lo que te
piden hacer. Obviamente, no puedes copiar la frase exacta pero si hacer rephrasing.

desarrollo
El segundo párrafo puede ser un pequeño resumen introductorio. Una proposal en la
vida real suele ser bastante extensa y mucha gente solo tiene tiempo para leer un
resumen. Podemos duplicar esta estructura en el examen con un pequeño párrafo
introductorio que exponga la situación actual, al que podemos titular State of Affairs,
Current Conditions…
State of Affairs
Given that the new offices will be open shortly, our priority should be to hire the
appropiate staff and have them trained in the main aspects of our business and work
ethic.
As time is of essence, replicating our current hiring methods may be the best approach
yet we should not forget to adjust them to the new market in which we are about to begin
working.
Siguientes párrafos. Hay que informar y aportar ideas sobre lo que nos hayan pedido
en el examen. Puedes basarte en un report y añadirle las sugerencias propias de
una proposal.
According to,
In addition,
As far as students / locals / authorities are concerned
It should be considered that…
It must be stressed that….
Utiliza títulos para cada sección. La proposal debe informar y sugerir así que cuanto
más clara presentes la información mejor nota tendrás.

Puedes perfectamente inventar la información de una encuesta imaginaria y cosas por

el estilo.
According to a recent survey conducted among our current employees, the great
majority of them is in favour of enrolling in new courses as long as it does not interfere
with their workload.
As far as employees are concerned, courses should be aimed at improving not only their
work performance but also their interpersonal skills.
Una buena idea que seguro te sumará puntos en la nota es expresar algo negativo y
ofrecer una solución. Válido para cualquier writing, en una proposal se considera algo
esencial. Como siempre, escríbelo en un párrafo con su subtítulo.
Foreseeable Issues
Concerning Matters

conclusión
Podemos hacer una conclusión final en dos párrafos, que podemos
titular Suggestions. El primer párrafo debe incluir recomendaciones generales según
lo que hayamos expuesto,
Piensa en el report como un texto que redacta un consultor, al que se paga para
analizar y dar sus sugerencias, pero nunca opiniones.
As it can be inferred from this report…
It is highly advisable to…
Therefore, it can be concluded that…
En el último párrafo, terminamos el report con una conclusión y valoración general.
In conclusion, this report demonstrates that…
 From the research / evidence one can conclude that…
ejercicios

writing report 1
writing report 2
writing report 3
Una review es una crítica, una opinión escrita sobre un
libro, una película, un restaurante, un evento… se trata de
hacer algo parecido a las google reviews o tripadvisor.
cómo escribir un artículo en inglés
cómo escribir una proposal en inglés
cómo escribir un report en inglés
cómo escribir una historia en inglés
cómo escribir un email formal
cómo son las reviews de
examen
La review es uno de los tipos de writing más fáciles que suelen caer en los exámenes
de Cambridge como el First, Advanced o Proficiency. Nos resulta más fácil porque es
algo que estamos más acostumbrados a leer, algo que conocemos mejor que
los reports o los essays.
La review suele entrar en la segunda parte de los writings de examen, en la que nos
dan a elegir varios tipos dewriting con diferentes temas.
Los temas de las reviews que suelen salir pueden ser muy variados, desde reviews de
redes sociales a aparatos tecnológicos, por lo que deberás tener abundante
vocabulario. Sin embargo, año tras año hay temas de review que se repiten. Los que
más aparecen son review sobre viajes, libros y películas.
En el First, las reviews suelen ser bastante generales y, a veces, incluyen reviews de
restaurantes o eventos a los que hayas acudido como bodas o cumpleaños. Hay que
escribir entre 140 y 190 palabras.
Conforme aumenta el nivel del examen, se piden reviews más específicas como, por
ejemplo, hablar sobre los efectos especiales de una película o la representación de una
época en un libro. Hay que escribir 250 palabras en el Advanced y entre 280 y 320
palabras en el Proficiency.
En cualquier caso, sigue estos consejos sobre cómo escribir una review en
inglés y lo harás genial.
 En esta explicación, vamos a ver un ejemplo de review de un restaurante de sushi. El
enunciado del writing en el examen podría ser algo así.

Dominar la GRAMÁTICA INGLESA es esencial para que tu writingesté a la altura

de la nota que quieres.
!Despeja todas tus dudas!

consejos generales
Una review sigue la estructura clásica de introducción, desarrollo y desenlace, en los
que vamos a incluir diferentes partes.
Una review consiste en hablar de un libro, película, restaurante, hotel… dando
nuestra opinión al respecto. Piensa en las webs de viajes o películas que consultas
antes de ir de viaje o decidirte por qué película ver. Ese es el objetivo.
Si queremos destacar lo esencial de una review bien hecha, es siempre que
resulte informativa e interesantepara el lector. Si además consigues que te salga
entretenida, mejor que mejor.
Elige un título llamativo.

Un título impactante hará que el lector —en este caso, el examinador— se anime a
leerla y te sumará puntos. Para conseguir un título llamativo no tengas miedo en
exagerar; es la clave.
The best sushi in Edinburgh!
Usa abundantes adjetivos.
Mejor si son adjetivos poco conocidos, perfectos para demostrar lo que sabes.
Además, desarrolla tus ideas explicando, dando ejemplos… Tu nota comenzará a
crecer como la espuma y tu review será interesante y amena.

Fíjate en la diferencia entre estas dos frases de ejemplo.

 Food is nice and everybody will like it. Staff is also very nice and friendly.
Food is scrumptious, worthy of the finest palate and so beautifully presented I can’t
help but daydreaming about it. It is certainly fit for a king. The icing of the mochi-
cake is the staff. They will go the extra mile to make you feel at home.
Conoce a tu público.
Fíjate bien a quién va dirigida la review porque no es lo mismo escribir para un
periódico que para tus amigos —ambos casos pueden entrar en el examen. Se
consecuente y adopta un tono más personal o neutral según convenga.
Sushiya is so good that you have to try it ASAP. In fact, I will book a table for us next

Saturday. Does it work for you? It better do

Sushiya is so good that making a reservation should be in your list of priorities for
this week. At the end of this review you may find the contacts details. Don’t forget to
order the Dragon Roll!
La review es un writing informal.
En todos los writings es recomendable incluir diferentes tiempos de los verbos y
alguna relative clause. Además, en los writings informales es muy interesante que
metas tres o cuatro idioms que ayuden a tu nota.
Estos son los trucos y consejos específicos para la review.
Aquí tienes toda la información que necesitas si no tienes claro cómo se hace un
writing en inglés.

estructura
introducción
Lo más importante es explicar bien de qué vamos a hacer la reviewy hablar un poco
sobre ello. En el primer párrafo, nuestros lectores tienen que saber de qué va
la review y porqué mola o no lo que estamos comentando.
Sushiya is a Japanese fusion restaurant in Edinburgh’s city center, for which I have
to admit I have a crush on. It elevates the general quality of dining out in the capital
of Scotland and it is undoubtedly one of my favourite restaurants in the UK,
regardless of the type of cuisine.
desarrollo
Feel free de hacerlo como te guste, positiva o negativa, pero siempre comenta sobre
todo lo que escribas, esta es la clave de la review.
No se trata de dar una lista de platos del restaurante, instalaciones del hotel o partes y
personajes de un libro sino de dar tu opinión sobre ello y decir cómo te sientes, es
decir, porque el lector debería interesarse o no.
 It is just impossible to order something you will regret at Sushiya. However, some
plates will take your palate over better than others. I have found myself daydreaming
about their aubergines and miso soup and craving for just another piece of sushi.
Sushi is what makes Sushiya so famous and trendy among those who are in the know.
Top quality fish and warm, real Japanese rice; all made by the expert hand of
Sushiya’s sushi masters. Treat yourself to some yellow fish or tuna rolls but don’t
forget to feel adventurous and order the eel sushi. Yeah, you heard me right. You can
thank me later in the comments.
conclusión
Es tu última oportunidad de convencer al lector de lo genial o penoso que es lo que
estás comentado. Haz un resumen y da tu opinión global. Puedes despedirte con
algún consejo.
As it is customary in Japanese cuisine, dessert is often overseen. If you are still
feeling a little peckish after your meal, I’d go to some other place for a sweet treat.
Also, it’s advisable to book a table —just a few hours in advance is enough.
ejercicios

writing review 1
writing review 2
writing review 3
writing review 4
writing review 5
writing review 6
writing review 7
writing review 8
Un email o carta formal tiene su propia estructura y
estilo, además de ser necesario escribirlo en inglés
formal.
cómo escribir una review en inglés
cómo escribir un artículo en inglés
cómo escribir una proposal en inglés
cómo escribir un report en inglés
cómo escribir una historia en inglés
consejos generales
Para escribir el email formal en el examen, tenemos que tener en cuenta las normas
del inglés formal, que podemos resumir en los siguientes puntos.
 Saludo y despedida formales
Dirigirse usando el apellido o cargo, nunca el nombre de pila
Usar modales y condicionales: would, may, could…
Usar palabras de origen latino —las parecidas al español
No hacer contracciones
Utilizar frases largas, como las relative clauses
Evitar los tiempos continuos
Te recomiendo que le eches un vistazo a esta lección sobre las diferencias entre
inglés formal e informal para aprender a usar las expresiones necesarias para
escribir un email formal en inglés.

estructura
El email o carta formal que nos piden hacer en el examen no solo tiene que escribirse
en lenguaje formal sino que, además, tiene una estructura particular diferente al
resto de writings de los exámenes. Fíjate bien en las diferentes partes para no dejarte
ninguna porque todas cuentan para la nota.

En realidad, un email formal tiene las mismas 5 partes que un email informal. Sin
embargo, en este caso la segunda parte —presentación + introducción— es mucho
más importante puesto que la persona que recibe el email no nos conoce y debemos
dejar claro quienes somos y qué queremos. Además, el resto de partes son diferentes
en cuanto a su contenido. Vamos a verlas una por una.

saludo inicial
 El saludo inicial de un email formal va a depender de si sabemos a quién está dirigido
el email o no, según el enunciado del examen nos diga que debemos escribirle al Sr /
Sra Fulanito o a un alcade, director…

Si sabemos a quién va dirigida.

Dear Mr Jones,
Dear Ms Smith,
Dear Mr Mayor,
Dear Madam Ambassador,
Tradicionalmente, se distinguía Mr (señor) de Mrs (señora) de Miss (señorita). Al
igual que distinguir entre mujer casada y soltera en el español de hoy en día se
considera antiguo e inapropiado, lo mismo pasa en inglés. Se usa Ms para mujeres
y Mr para hombres, ambos siempre con el apellido.
Si no sabemos a quién va dirigida.
Dear Sir or Madam,
To whom it may concern,
presentación
Los emails formales que nos piden hacer en los exámenes suelen estar dirigidos a
directores de colegios, alcaldes, revistas… por lo que la persona que recibe el email
no nos conoce. Es necesario incluir un párrafo presentándonos.
My name is … siempre incluyendo el apellido.
My name is John Doe
Podemos añadir nuestro cargo, si es relevante, de la siguiente forma.
My name is John Doe and I am the head teacher at St Mary´s School
I am Joan Doe, the spokesperson for ACNUR
introducción
Exponemos el porqué de nuestra carta o email. Hay varias cosas que podemos poner,
según del tipo de carta de que se trate.
I write to you / I contact you in reference to
Le escribo / Le contacto en referencia a
I write to you / I contact you in regards to
Le escribo / Le contacto en referencia a
I write to you / I contact you in relation to
Le escribo / Le contacto en relación a
I write to you / I contact you because of
Le escribo / Le contacto a causa de
I write to you / I contact you to let you know
Le escribo / Le contacto para hacerle saber
I write to you / I contact you to inquire about
Le escribo / Le contacto para indagar sobre
I write to you / I contact you on behalf of
Le escribo / Le contacto de parte de
I would like to inform you about
Me gustaría informarle sobre
En inglés formal se evita el uso de los tiempos continuos, por eso es mejor I
write que I am writing. Si quieres aprender más sobre las diferencias entre inglés
formal e informal, aquí lo tienes todo bien explicado.
desarrollo
El desarrollo del email formal debe incluir lo que nos hayan pedido en el enunciado
del writing, tanto de forma general como si específicamente nos piden que hablemos
de algunos puntos.
Al ser un email formal, podemos darle cohesión a los diferentes párrafos utilizando
los conectores formales del inglés que, como siempre, te recomiendo usar con
moderación.
Además, también podemos empezar los párrafos con diferentes frases que nos
ayuden a exponer nuestras ideas, como por ejemplo las siguientes.
I would like to point out that..
Me gustaría señalar que..
In addition, I would like to bring your attention to…
Además, me gustaría llamar su atención sobre…
I strongly believe we should address…
Creo firmemente que deberíamos ocuparnos de…
I am afraid I have to / must…
Me temo que estoy en la obligación de…
Consequently, it must be stressed that…
Por consiguiente, se debe subrayar que…
Si no tienes claro porque debe ser I would like y no I want, te recomiendo que
repases está lección las diferencias entre ambos verbos.
Como hemos visto anteriormente, no es una cuestión de memorizar estas frases, si no
de fijarse en usar el condicional, los verbos auxiliares, la pasiva… En cualquier caso,
si quieres usar alguna de estas frases, hazlo, pero no las metas a la fuerza. Úsalas solo
si te resultan convenientes en el email que estés escribiendo.
 despedida
La despedida de un email formal podemos hacerla en una o dos líneas con un
agradecimiento al destinatario y una despedida por nuestra parte.

I greatly appreciate your help in this matter

Le agradezco enormemente su ayuda en este asunto
Without further ado,
Sin otro particular,
If you have any further questions / concerns / enquires / doubts please do not hesitate
to let me know
Si tiene alguna pregunta / preocupación / pregunta / duda no dude en contactar
conmigo
Thank you for your time / patience / cooperation / consideration / assistance
Gracias por su tiempo / paciencia / cooperación / consideración / ayuda
I look forward to hearing from you
Deseando tener noticias suyas
saludo final
El saludo final también va a depender de si sabemos a quién está dirigido el email o
no, según lo que hayamos usado en el saludo inicial.

Si hemos utilizado el apellido en el saludo inicial (de más a menos formal).

Your faithfully,
Yours sincerely,
Kind regards,
Si hemos utilizado el cargo
Respectfully,
ejercicios

formal email 1
formal email 2
formal email 3
formal email 4
formal email 5
formal email 6

cómo son los articles de examen

 El artículo de los exámenes de Cambridge suele caer en la segunda parte del writing,
en la que te dan a elegir varios writings para que escribas uno. Hay que escribir entre
140 y 190 palabras.
El article suele salir mucho más en el First, que en el Advanced o el Proficiency, en
los que raramente cae. Sin embargo, no está de más prepararlo porque el article es
una forma muy buena de aprender a escribir en inglés de forma general. Obviamente,
en el CAE y CPE hay que escribir bastantes más palabras —una media de 250.
Lo más importante en el article es ser consciente de que se trata de meternos en la
piel de un periodista o blogger, que trata de informar y entretener a sus lectores. Es
muy normal que te pidan compartir tus experiencias de viajes o que hables
que hobbies o aficiones.
Para hacer un article perfecto, ponte en el lugar del lector. Repásalo para ver si has
metido demasiadas palabras formales que no apetezca leer y si hay suficientes cosas
interesantes que enganchen.
Dominar la GRAMÁTICA INGLESA es esencial para que tu writingesté a la altura
de la nota que quieres.
!Despeja todas tus dudas!

consejos generales
Para escribir un buen article en tu examen de inglés es clave tener claro que tu
objetivo es hacer un writingentretenido, algo que apetezca leer.
Evita un lenguaje excesivamente formal. Olvídate de los conectores típicos que te
enseñan en todas las academias de inglés; esto no es un report.
Needless to say, sports are of the uttermost importance for our well-being
We all know that sports are really important for our health
As far as I am concerned, should I elect some sport it would be tennis
To start small and practice some sport for real, I think tennis is the best option for
anyone
Evita la pasiva y las frases excesivamente largas. Utiliza un lenguaje más directo.
Sports should be practiced on a regular basis
We should all practice sports on a regular basis
Tennis has been chosen as my preferred sport
I picked tennis as my favorite sport
Haz preguntas retóricas, abiertas. Al menos un par de ellas en tu article.
And you? Do you prefer working out before or after work?
Do you prefer going to the gym on your own or with some friends?
Termina tu article con una pregunta, instando al lector a que se plantee algo.
 Can you recommend any other cool sports to practice? Leave your comments below!
What do you think? Feel like working out immediately?
Usa ejemplos o anécdotas y datos interesantes, que te puedes inventar.
People who practice sports not only live better but, according to some studies, even
longer
According to the experts, just 30 min a day can make a real difference
Como con todos los writings avanzados, usa vocabulario de nivel y giros e idioms.
To really change your lifestyle, you must keep your eye on the ball
It’s all about baby steps, you don’t need to knock it out of the park the first day
Estos son los trucos y consejos específicos para el article.
Aquí tienes toda la información que necesitas si no tienes claro cómo se hace un
writing en inglés.
Vamos a ver todos estos consejos para escribir un article de examen de inglés puestos
en práctica en las diferentes partes que debe tener tu artículo. Recuerda repasar
la estructura clásica de introducción, desarrollo y conclusión porque es esencial para
cualquier writing que quieras hacer.

estructura
Los artículos en los exámenes de Cambridge siempre tienen un público lector
definido, por lo que tu artículo tiene que ser interesante para ellos. Tienes que
convencerlos para que hagan algo.
Siempre te van a hacer dos o tres preguntas relativas al tema que se trate, que tienes
que responder en los párrafos de tu article.
Veamos un ejemplo de article en el First.

introducción
Es importante que tu article tenga un título llamativo, que anime al lector a leerlo.
Piensa en los títulos de los posts en internet —suelen ser chocantes.
From couch potato to gym jock. You can, too!
El objetivo de la introducción del article es enganchar al lector, captar su atención.
Un report es algo que es obligatorio leer pero no un artículo. El primer párrafo tiene
que seducir.
Practicing sports has never been trendier. We are all aware of the benefits of
working out regularly, but who has the time? How do you manage to schedule time to
hit the gym in the middle of the day? Well, here’s how I do it. And if a lazy couch
potato like myself can, you sure do.
párrafos
No es necesario que cada párrafo responda a cada una de las preguntas, pero sí que
tengan cohesión. Es decir, cada párrafo debe comprender un punto, una idea.
En el article de nuestro ejemplo, el primer párrafo lo podemos dedicar a cuándo
hacemos deporte y el segundo a qué deporte practicamos y porque lo elegimos,
hilando las dos preguntas que nos plantean.
If you feel it is high time for you to start working out, that’s the first step. Setting your
mind to perform something is halfway. But the other half is the tougher one, actually
doing it. Most people fail because they set too high goals which are unfeasible.
Start small. Instead of falsely committing yourself to one hour every day, try 30 min a
day or one-hour sessions every other day. You can even try the Japanese way of
starting off with just five minutes and carry on devoting more and more time as you
feel confident with your skills.
Recuerda que no debes usar lenguaje excesivamente formal. Evita palabras
como nevertheless, likewise, as far as I am concerned… que te separan de tus
lectores.
Choosing the right sport for you, the one that truly matches your personality is key.
Forget trends and what everybody else is doing; focus on finding your ideal exercise.
If you are more of an introvert, team sports are definitely not for you. Plus, you can
work out anytime you feel like without having to go through the trouble of setting up
a sports date with a bunch of other people. Swimming is at the top for introverts,
especially if you also want to unwind and leave everyday cares behind.
conclusión
Nuevamente, un article no es un essay ni un report. En la conclusión o párrafo final
hay que seguir seduciendo al lector, no hacer un resumen.
 Para conseguirlo, cierra tu artículo con una o dos preguntas retóricas o abiertas, que
pueden ser del estilo de las planteadas en la pregunta.
I hope you find inspiration in this article to start working out asap because the
benefits surely shadow the downsides. Whether you do it to be healthier, spend some
quality time with your family or friends or simply to stay fit and youthful, there’s a
right reason for you. What is yours? Which sport do you feel suits you best? If you
are still clueless, take our “Which sport is my jam?” quiz below to find out. Happy
sweating!
ejercicios

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