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D ecreto N° 3.042, m ediante el cual se nom bra al ciudadano E ulogio MINISTERIO DEL PODER POPULAR
A ntonio del Pino D íaz, com o M inistro del Po d er P op u lar de PARA LA EDUCACIÓN
Petróleo. R e solu ción m ediante la cual se dicta el Plan de Estudio para la
E du cación M edia General.
D ecreto N° 3.043, m ediante el cual se nom bra al ciudadano N elson
Pa blo M artínez, Presidente de la E m p resa Estatal Pe tróle os de R e solu ción m ediante la cual se dictan las N orm as que D ireccionalizan
V enezuela, S.A ., P D V S A . los Elem en tos C e n tra les de la C on cep tu aliza cló n y Po lítica para
la Atención E ducativa Integral de las P e rso n a s con N e ce sid a d e s
MINISTERIO DEL PODER POPULAR E ducativas E sp e c ia le s y/o con D iscapacidad.
PARA RELACIONES EXTERIORES
R e so lució n m ediante la cual se de signa al ciudadano Iván Jo sé MINISTERIO DEL PODER POPULAR
Jim é n e z S alazar, com o D irector de Pe rsonal Diplom ático y PARA EL PROCESO SOCIAL DE TRABAJO
Consular, en calidad de Encargado, adscrito a la O ficina de R e solu ción m ediante la cual s e designa a la ciudadana A driana
R e cu rso s H um anos, de este Ministerio. Fra n cisca Zárraga Verhooks, com o D irectora G eneral (E), de la
O ficina de G estión Hum ana, de este M inisterio.
MINISTERIO DEL PODER POPULAR
DE ECONOMÍA Y FINANZAS R e so lu cio n e s m ediante las cu a le s se confiere la Co nd eco ració n
B o lsa Pública de V alores B icentenarla
O rden al Mérito en el Trabajo, en las c la s e s que en e llas se indican,
Providen cia m ediante la cual se delega en la ciudadana M eiver
a las ciu d a d an a s y ciudadanos que en ellas se m encionan, de los
Y ese n ia M onsalve, funcionaría adscrita a este Instituto Público, la
organism os que en ellas se especifican.
firm a de docum entos que im pliquen m ovilización de los recursos
financieros previstos en el P resupuesto de Ingresos y G a sto s de
MINISTERIO DEL PODER POPULAR
la B o lsa P úb lica de V alores Bicentenarla.
PARA EL TRANSPORTE
IN EA
BANCO CENTRAL DE VENEZUELA
A v iso s O ficia les m ediante los cu a le s se declara la Extinción de la
A viso Oficial m ediante el cual se procede a la publicación del Estudio
Inscripción en el Registro Naval V enezolano, en las se d es que en
Com parativo de Tarjetas de Crédito y Débito, junio 2017.
ellos se indican, y la conse cu ente desincorporación, a s í com o la
MINISTERIO DEL PODER POPULAR Extinción de las M atrículas de los buques que en e llo s se señalan.
DE PLANIFICACIÓN
R e so lució n m ediante la cual se designa al ciudadano Jo s é M anuel MINISTERIO DEL PODER POPULAR
S a n z V eg as, com o D irector G eneral de Planificación de Largo DE DESARROLLO MINERO ECOLÓGICO
Plazo, adscrito al D e sp ach o del V icem inistro para Planificación R e solu ción N° 00004, de fecha 22 de agosto de 2017, m ediante
E stratégica y Política, de este Ministerio. la cual se resuelve designar, en calidad de Encargada, a la
ciudadana Lubiris Ja n e th P u e n te s Flores, titular de la céd ula
MINISTERIO DEL PODER POPULAR de Identidad N° V -1 7.312.901, com o Directora G e ne ra l de la
PARA INDUSTRIAS BÁSICAS, O ficina de G estión Hum ana, del M inisterio del Po d er P o p u lar de
ESTRATÉGICAS Y SOCIALISTAS D esarrollo M inero E cológico.
R e so lució n m ediante la cual se corrige por error m aterial la R esolución
N° 004-2017, de fecha 25 de enero de 2017, donde se designa MINISTERIO DEL PODER POPULAR
al ciudadano A le xi Jo s é M artínez, com o Presidente del Centro de PARA ECOSOCIALISMO Y AGUAS
Producción de R iñ e s de Alum inios, R IA L C A , C.A. R e solu ción m ediante la cual se designa al ciudadano N elson Jacinto
V ale cillos Rojas, com o Presidente de la C .A . H idrológica del
MINISTERIO DEL PODER POPULAR C a rib e (H ID R O C A R IB E ), ente adscrito a este M inisterio.
PARA EL TURISMO
IN ATU R R e solu ción m ediante la cual se designa a los ciudadano s Jo sé
Providen cia m ediante la cual se designa a la ciudadana Xiom ara Á nge l S im o za Liendo, com o Presidente; Ja ck so n A rcán gel
Jo sefin a C e re zo Palm a, en su carácter de Directora Ejecutiva R iv a s V elazco, com o V icepresidente del Instituto N acional de
de este Instituto, com o C uentadante R e sp o n sa b le de la Unidad C a n a liza cio n e s (INC), y a las ciu d a d an a s y ciudadano s que en
A dm inistradora O rdenadora de Pagos, de acuerd o a la Estructura ella se esp ecifican, com o M iem bros P rin cip ale s y Suplentes del
para la E jecución Financiera del Presu pu e sto de G a stos. C o n sejo Directivo de ese Instituto.
437.326 GACETA OFICIAL DE LA REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA Jueves 24 de agosto de 2017
R esolución m ediante la cual se designan a los ciudadanos A le xand e r
Artículo 4o. Delego en la Ministra del Poder Popular para las
G regorio Q uintero M ercado, com o Presidente y Sim ón Alberto Com unas y los M ovim ientos Sociales, la juram en tación de los
Fajardo Contreras, com o V icepresidente (E), de la Corporación referidos ciudadanos.
E co so cia lista E zeq uiel Zam ora, S .A . ( C O R P O E Z ), y com o
M iem bros Prin cip ale s y Suple nte s de la Junta Directiva de esa
C orporación, a los ciu da dan os que en ella se m encionan. Artículo 5 o . El presente D ecreto entrará en vigencia a partir
d e su publicación en la G aceta O ficial de la República
TRIBUNAL SUPREMO DE JUSTICIA Bolivariana de Venezuela.
D irección Ejecutiva de la M agistratura
R esolución m ediante la cual se designa al ciudadano Elio Jo su é
G a rc ía Zam brano, com o Je fe de la D ivisión de S e rv icio s al Dado en Caracas, a los vein ticu atro días del m es de agosto de
Personal, de la D irección Adm inistrativa Regional del estado dos mil diecisiete. A ños 207° de la Independencia, 158° de la
G u árico de este Organism o, en condición de Encargado. Federación y 18° de la Revolución Bolivariana.
Ejecútese,
R esolución m ediante la cual se designa a la ciudadana Solán gel del
(L.S.)
Valle G u a p e Coa, com o Directora Adm inistrativa R egional del
estado A m a zo n a s de este Organism o, en condición de Encargada.
PRESIDENCIA DE LA REPÚBLICA
Refrendado
La Ministra del Poder Popular para las
Decreto N° 3.040 24 de agosto de 2017
Comunas y los Movimientos Sociales
(L.S.)
KYRA SARAHI ANDRADE SOSA
Con el suprem o co m prom iso y voluntad d e lograr la m ayor NICOLÁS MADURO MOROS
eficacia política y calidad revolucionaria en la construcción del Presidente de la República
S ocialism o, la refundación d e la patria venezolana, basado en
principios hum anistas, sustentado en cond iciones m orales y
éticas que persiguen el progreso del país y del colectivo, por
m andato del pueblo, d e conform idad con lo establecido en el
artículo 226 de la Constitución d e la República Bolivariana de Con el suprem o com prom iso y voluntad de lograr la mayor
V enezuela; y en ejercicio d e las atribuciones que le confieren eficacia política y calidad revolucionaria en la construcción del
los num erales 2 y 16 del artículo 236 ejusdem, concatenado Socialism o, la refundación del Estado venezolano basado en
con los artículos 34, 46 y 69 del Decreto con Rango, V alo r y principios humanistas, sustentado en condiciones morales y éticas
Fuerza de Ley O rgánica de la Adm inistración Pública, en que persiguen el progreso de la Patria y del colectivo, por
concordancia con los artículos 4°, 18, 19 y el num eral 5 del mandato del pueblo, de conformidad con lo establecido en el
artículo 226 de la Constitución de la República Bolivariana de
artículo 20 de la Ley del Estatuto de la Función Pública.
Venezuela y en ejercicio de las atribuciones que le confieren los
numerales 2 y 16 del artículo 236 ejusdem, en concordancia con
lo dispuesto en los artículos 34 y 46 del Decreto con Rango, Valor
TARECK EL AISSAMI
y Fuerza de Ley Orgánica de la Adm inistración Pública,
Vicepresidente Ejecutivo de la República
Por delegación del Presidente de la República Nicolás Maduro Moros, concatenado con los artículos 4 o, 18, 19 y 20 de la Ley del
según Decreto N° 2.695 de fecha 25 de enero de 2017, publicado en la Estatuto de la Función Pública, y de acuerdo con lo preceptuado
Gaceta Oficial de la República Bolivariana de Venezuela N° 41.082 de en el artículo 11 del Decreto N° 1.311 de fecha 07 de octubre de
fecha 25 de enero de 2017, reimpreso en la Gaceta Oficial de la República 2014, publicado en la Gaceta Oficial de la República Bolivariana de
Bolivariana de Venezuela N° 41.083 de fecha Venezuela N° 40.515 de fecha 09 de octubre de 2014, mediante el
26 de enero de 2017. cual se dicta el Reglamento Orgánico del Servicio Fondo Nacional
del Poder Popular.
DECRETA
TARECK EL AISSAMI
Artículo 1°. Nom bro al ciudadano PABLO JOSÉ CARIACO Vicepresidente Ejecutivo de la República
MEJÍAS, titu la r de la cédula d e identidad N° V -2 0 .103.490, Por delegación del Presidente de la República Nicolás Maduro Moros, según
com o VICEMINISTRO DE COMUNAS Y LOS Decreto N° 2.695 de fecha 25 de enero de 2017, publicado en la Gaceta
MOVIMIENTOS SOCIALES del M inisterio del Poder Popular Oficial de la República Bolivariana de Venezuela N° 41.082 de fecha 25 de
enero de 2017, reimpreso en la Gaceta Oficial de la República Bolivariana
para las Com unas y los M ovim ientos Sociales. de Venezuela N° 41.083 de fecha
26 de enero de 2017.
Artículo 3°. Los funcionarlos designados en los artículos 1° y Artículo I o. Nombro com o m iem bros Principales y Suplentes de
2° del presente Decreto, ejercerán las com petencias Inherentes la JUNTA DIRECTIVA DEL SERVICIO FONDO NACIONAL
al referido cargo, de conform idad con el ordenam iento juríd ico DEL PODER POPULAR (SAFONAPP), a los ciudadanos y
vigente. ciudadanas que se indican a continuación:
Jueves 24 de agosto de 2017 GACETA OFICIAL DE LA REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA 437.327
Artículo 4 o. El presente Decreto entrará en vigencia a partir Artículo 2o. El presente D ecreto entrará en vigencia a partir
d e su publicación en G aceta O ficial d e la República Bollvarlana de su publicación en la Gaceta O ficial de la R epública
d e Venezuela. B olivariana de Venezuela.
Ejecútese,
(L.S.)
Refrendado
La Ministra del Poder Popular para las
Comunas y los Movimientos Sociales
(L.S.)
KYRA SARAHI ANDRADE SOSA
437.328 GACETA OFICIAL DE LA REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA Jueves 24 de agosto de 2017
DM N ° 02 í
C a ra c a s , 2 3 AGO 2017
Con el supremo compromiso y voluntad de lograr la mayor 7.07° 1 58 ° y 18°
eficacia política y calidad revolucionarla en la construcción del
R E S O L U C IÓ N
Socialismo, la refundación de la patria venezolana, basado en
El ciu d a d an o JO R G E A L B E R T O A R R E A Z A M O N T S E R R A T , titu la r d e la
principios humanistas, sustentado en condiciones morales y
cé d u la d e ide n tida d N° V - ll.9 4 5 .1 7 8 , en su c a rá cte r d e M in istro del P o d er
éticas que persiguen el progreso del país y del colectivo, por P o p u la r para R e lacio n e s E x te riore s, d e s ig n a d o m e d ian te D ecreto
mandato del pueblo de conformidad con lo establecido en el Pre sid en cial N° 3.01 5 d e fecha 0 3 d e a g o sto d e 2 01 7, p u b lica d o e n la
G a ce ta O ficia l d e la R e pú blica B o liv aria n a d e V e n e zu e la N° 4 1 .2 0 5 d e la
artículo 226, de la Constitución de la República Bollvariana de m ism a fecha, en e je rc ic io d e las a trib u cio n e s pre v istas en lo s artícu lo s 34,
Venezuela; y en ejercicio de las atribuciones que me confieren 65 y 78 n u m era les 2 y 19 del D e c re to N° 1 .424 con R ang o, V a lo r y Fuerza
d e L e y O rgá nica d e la A dm in istra ció n Pú blica, pu b lica d o en la G a ce ta O ficial
los numerales 2 y 16 del artículo 236 ejusdem, el artículo 46
N° 6 .14 7 E x tra o rd in a rio del 17 d e n o v iem b re d e 2 01 4, e n co n co rd a n cia con
del Decreto con Rango, Valor y Fuerza de Ley Orgánica de la lo d isp u e sto en la D isp osició n D ero ga toria P rim era d e la L ey O rg á n ica del
Administración Pública, en los artículos 4o, 18, 19 y 20 de la Ley S e rv icio E xterior, p u blica da en la G ace ta O ficia l N ° 4 0 .2 1 7 d e fecha 30 de
ju lio d e 2 01 3, q u e m an tien e v ig e n tes los artícu lo s 7 y 6 8 d e la L ey de
del Estatuto de la Función Pública, en concordancia con lo S e rv icio Exterior, los artícu lo s 19 y 20 n u m era l 6 d e la Ley del E sta tu to de la
previsto en las Cláusulas Décima Séptima y Décima Octava del Fu n ción P ú b lica y el artícu lo 3 6 ¡num eral 3 del R e g lam e n to O rg á n ico del
M in isterio del P od er P o p u la r para R e lacion e s Exte riore s, a s í c o m o lo pre visto
Acta Constitutiva y Estatutos de la Empresa Estatal Petróleos de en los artícu lo s 1 y 5 del D ecreto N° 140 d e fecha 17 de se p tie m b re d e
Venezuela, S.A. 1969, co n te n tiv o del R e g lam e n to d e D ele g a ción d e Firm a d e los M in istros
del E je cu tiv o N acional,
C O N S ID E R A N D O
DECRETO
Q u e el ca rg o d e D ire c to r d e P e rso n a l D ip lo m á tico y C o n s u la r, ad scrito
a la O ficin a d e R e cu rso s H um a n os del M in isterio del P od er P o p u la r para
R e la cio n e s E x te riore s, e s ca ta lo g a d o co m o ca rg o d e " A lto N ivel".
Articulo 1°. Nombro Presidente de la Empresa Estatal
R ES U E LV E
Petróleos de Venezuela, S.A., PDVSA, al ciudadano
NELSON PABLO MARTÍNEZ, titular de la Cédula de Identidad P R IM E R O : D e s ig n a r al ciu d a d a n o IV Á N JO S É J IM É N E Z S A LA Z A R ,
titu la r d e la cé d u la d e id e n tid a d N° V -1 6 .3 7 9 .G 2 6 , co m o D ire cto r de
N° V- 3.817.768, con las competencias Inherentes al referido P erso n a l D ip lo m á tico y C o n s u la r en ca lid a d d e e n carg a d o , a d sc rito a la
cargo, de conformidad al ordenamiento jurídico vigente. O ficin a de R e cu rso s H u m a n os del M in iste rio del P od er P o p u la r para
R e lacion e s Exteriores.
R e fre n d a d o ^ ^ .C o m u n iq ú e s e y Publiguese,
El V ic e p re s id e n te E je c u tiv o
d e la R e p ú b lica y P rim e r V ic e p re s id e n te
d e l C o n s e jo d e M in is tro s A C E R T O ARREAZA M ONTSERRAT
(L .S .) ider Pop ular para Relacion es B rte rio re s
Ñ pr3^ t5-de-£ed]a02 de agosto d e 2 0 1 7 \
T A R E C K E L A IS S A M I íc ia l N° 41.205 de~fecK3~ÜZde-aqpsto d e 201)7
Jueves 24 de agosto de 2017 GACETA OFICIAL DE LA REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA 437.329
m ovilización d e los recurso s fin anciero s previstos en el p re su p u e sto d e Igualmente, se observa que el incumplimiento de la normativa emitida por el Banco
Central de Venezuela en materia de comisiones, tarifas o recargos, será sancionado
in g re so s y g a sto s d e la B o ls a P ú b lic a d e V a lo re s Bicentenaria, de a cu erd o T e if o r m e a lo previsto en el artículo 135 del Decreto con Rango, Valor y Fuerza de Ley del
con lo estab lecid o en el D ecreto con Rango, V alor y F u e rz a d e L e y de Banco Central de Venezuela. Asim ism o, el Banco Central de Venezuela cumple con
advertir que el objetivo de este informe no es prom over ni patrocinar en forma alguna el
P re su p u e sto vigente. uso de tarjetas emitidas por las instituciones bancarias, ni de franquicias o marcas
asociadas a las mismas.
En el caso de las tarjetas de crédito, el estudio comprende para cada tipo de tarjeta
emitida por institución, los siguientes aspectos: tipo de tarjeta de crédito, tasa de interés
de financiamiento y de mora, cobertura, plazo de pago y de financiamiento, número de
S E G U N D O : L a funcionaría delegad a, an tes identificada, actu an d o en form a puntos de venta y negocios afiliados, así com o beneficios sin costo para el cliente.
Igualmente, en el caso de las tarjetas de débito, se considera: cobertura, número de
m an com u n ad a o separad am ente, habrá d e firm ar lo s d ocum entos a q u e s e
puntos de venta, negocios afiliados y cajeros automáticos, desagregados en cajeros
refiere la p resente Pro videncia, conjuntam ente co n el P re sid e n te o los remotos y en agencias.
D P /C J/0 13 -2 01 7, d e fe c h a 06 de junio d e 2017, em an ad a del P re sid e n te de • Beneficios adicionales: Beneficios o servicios que brinda la franquicia (o marca) y el
em isor a los tarjetahabientes sin ningún costo adicional para éstos, que han sido
la B o ls a P ú b lic a d e V a lo re s B icentenaria. calificados com o tales por los em isores de tarjetas, no siendo por tanto responsable el
Banco Central de Venezuela de dicha calificación ni sobre su otorgamiento o no a los y
las tarjetahabientes.
• Cobertura: Ám bito geográfico o sector de mercado en el cual puede ser utilizada la
tarjeta de crédito y la tarjeta de débito.
T E R C E R O : L a presente d eleg ación d e firm a podrá s e r m odificada o rev oca d a • Emisor: Empresas emisoras y operadoras de tarjetas de crédito, así como las
instituciones bancarias autorizadas por la Superintendencia de las Instituciones del
en cu a lq u ie r m om ento por el Pre sid en te d e la B o ls a P ú b lic a d e V a lore s Sector Bancario, que emitan u otorguen tarjetas de crédito, débito, prepagadas y
dem ás tarjetas de financiamiento o pago electrónico, de uso nacional, internacional, o
Bicentenaria, m ediante providencia q ue habrá d e s e r p u b licad a en la G a c e ta en am bas modalidades en el territorio nacional.
• Franquicias: Entidades que otorgan las licencias de emisión de tarjetas de crédito
O ficial d e la R e p ú b lica B olivarian a de V enezuela. (Visa, MasterCard, American Express y Diners Club) y tarjetas de débito (Maestro y
Visa).
• Negocios afiliados: Número de establecimientos comerciales que reciben pagos a
través de la tarjeta en cuestión. Constituye un indicador del grado de aceptación.
• Plazo de pago: Período que transcurre desde la fecha de corte hasta el día máximo
establecido por la institución bancaria para que el tarjetahabiente realice, al menos, el
pago mínim o indicado en su estado de cuenta so pena de incurrir en mora.
• Puntos de venta: Número de terminales de punto de venta que pueden procesar
CU AR TO : L a presente P ro vid e n cia entrará en vig encia a partir s u p ub licación pagos originados por la tarjeta en cuestión. Constituye un indicador del grado de
aceptación.
en la G a c e ta O ficial de la R e p ú b lica B olivariana de V enezuela. • Tarjeta de crédito: Instrumento magnético, electrónico o de cualquier otra
tecnología de identificación del o de la tarjetahabiente que acredita una relación
contractual entre el emisor y el o la tarjetahabiente, en virtud del otorgamiento de un
crédito a corto plazo o línea de crédito a favor del segundo, el cual podrá ser utilizado
.para la compra de bienes, servicios, cargos automáticos en cuenta u obtención de
r^ £ ( v a n c e de dinero en efectivo, entre otros consumos.
• Tasa de interés de mora: Tasa promedio anual que cobra la Institución bancada
emisora al taijetahabiente por concepto de retrasos en los pagos. Tales intereses
deben ser calculados sobre el saldo vencido y no sobre todo el capital originario.
En esta sección se detallan las tasas de interés de financiam iento y de mora que las
instituciones bancadas cobran a sus clientes por el uso de las tarjetas de crédito, la
cobertura, los plazos de pago y de financiamiento, el número de puntos de venta y de
negocios afiliados (Anexo N° 1), así com o los beneficios adicionales que recibe el
tarjetahabiente (Anexos N° 2 y 3).
Las tarjetas de crédito se encuentran clasificadas por niveles, de conform idad con Circular
em itida por el Banco Central d ¡ Venezuela el 04/03/2008, la cual establece: Nivel 1
(clásicas y similares), Nivel 2 (doradas y sim ilares), Nivel 3 (platinum y sim ilares) y Nivel 4
(black y sim ilares). Estas tarjetas operan bajo las franquicias Visa, MasterCard, American
Express y Diners Club, y tienen cobertura nacional e internacional, en el caso de las
tarjetas ofrecidas por la banca pública. Algunas instituciones bancadas ofrecen tarjetas
privadas, las cuales son aceptadas exclusivamente en los com ercios afiliados a nivel
nacional.
AN EXO N° 3
En este apartado se presenta información sobre el número de puntos de venta, negocios Otros beneficios adicionales sin costos
afiliados y cajeros automáticos que aceptan tarjetas de débito em itidas por las
instituciones bancarias, previo otorgamiento de licencias Maestro y Visa (Anexo N° 4).
, ,, ' . . M Í '" ....
Estas tarjetas pueden ser utilizadas sólo a nivel nacional y son recibidas en 425.037 Visa 2, 3.4
Atención telefónica a través del centro de atención al
terminales de puntos de venta, instalados en 344.224 negocios afiliados, así com o en 100% BANCO cliente las 24 horas, los 365 dias del año. 100%
MasterCard 1, 2, 3,4 Banco Internet.
9.951 cajeros automáticos (Anexos N° 5, 6 y 7).
Visa 1, 2, 3,4 Pago de sus taijetas a través de la dirección
ANEXO N° 1 ACTIVO www.bancoactivo.com. ReceDción de les estados de
cuenta mensuales vía correo electrónico. Envío de
Información acerca de Tarjetas de Crédito MasterCard 1.2, 3.4 SMS al momento de realizar las compras.
Visa 1.2, 3, 4
BANCARIBE
MasterCard 1,2, 3,4 Nivel 4: Asistente personal.
Visa 2. 3,4 Atención telefónica las 24 horas, los 365 días del
año. Envió de SMS por transacciones. Resumen de
BANPLUS abonos y cargos de la cuenta vía e-mail. Monitoreo
MasterCard 1,2, 3,4 de la cuenta a través de e-banking por
www.banolus.com
Visa 1.2, 3,4 Servicio de atención telefónica las 24 horas, los 365
CAftONl días del año. Envío de estados de cuenta vía correo
MasterCard 1.2, 3,4 electrónico, cuando el cliente lo solicita.
DEL SUR los 365 días del año, a través del 0500-DELSUR-0
(0500-335.7870) y 0501.999.9999. Confirmación de
MasterCard 1.2. 3.4 Iransacciones y notificación de vencimiento de pago
via SMS.
Atención personalizada en agencias y a través del
Visa 1. 2, 3. 4 0500 BTESORO (0500-2837676) y por el
08QOBANCAOO (0800-2262200). Consulta de saldos,
Jueves 24 de agosto de 2017 GACETA OFICIAL DE LA REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA 437.331
DEL TESORO movimientos y estados de cuenta de la tarjeta a
través de internet oor www.bt.aob.ve. Emisión del ANEXO N“ 6
MasterCard 1. 2. 3. 4 plástico sin costo, para la tarjeta de crédito “Cédula
del Vivir Bien". NÚMERO DE NEGOCIOS AFILIADOS
Visa 1.2. 3. 4
Bolos Mercantil, en el cual, por cada consumo que
realice acumula bolos canjeables aplicados a la
MasterCard 1,2.3.4 deuda con la tarjeta. Diners Club Awards. programa
de bonificación de intereses por financiamiento y
MERCANTIL pago oportuno.
Diners Club 3
Visa 1.2. 3.4 Centro de atención telefónica las 24 horas, los 365
dias del año. Consulta de información via internet, en ANEXO N' 7
PLAZA la dirección www.bancoolaza.com: programa Puntos
MasterCard 1.2. 3. 4 Plaza: programa de lealtad para clientes con CAJEROS AUTOMÁTICOS
productos de los niveles 3 y 4.
VENEZUELA MasterCard 1.2. 3, 4 Nivel 4: Priority Pass acceso a salas VIP telefónica para emergencias, reclamos y
en aeropuertos. sugerencias, las 24 horas, los 365 días del año, a
emisión del plástico sin costo, para las tarjetas de
Privada «i
1 crédito "Somos" y "Cédula del Vivir Bien".
Caracas, 24 d e agosto d e 2017
(1) Beneficio opcional ofrecido al cliente, cuyo costo es asumido en su totalidad por la institución bancada.
(2) Tarjetas propias del banco, sólo pasan por sus puntos de venta.
En mi carácter de Secretaria Interina del Directorio, certifico la autenticidad del presente
Aviso Oficial.
A rtícu lo 2: El ciu d a d an o de sig n a d o ejercerá las atribu cion e s d e con form ida d con lo
e stable cido en el artícu lo 13 del D ecreto N° 1.619 del 20 d e feb rero d e 2015 m ediante
el cual se dictó el R e glam e n to O rg á n ico del M in isterio del Pod er Pop ula r d e Planificación,
Pu blicad o en la G ace ta O ficial de la República B olivariana de V en ezu ela N° 6.174
ANEXO N° 5 Extraordinario, d e e sa m ism a fecha, y d e acue rdo en el artícu lo 60 del R eglam en to
NÚMERO DE PUNTOS DE VENTA
In tern o del M in isterio del Pod er Pop ular d e Plan ificació n, Pu blicad o en la G aceta O ficial
d e la República B olivariana d e V en ezu ela N° 4 0.6 9 1, d e fecha 29 d e ju n io d e 2015.
A rtícu lo 3: El pren om brado fu ncio nario, en con secue n cia, suscribirá los actos y
d o cum e n to s in he re nte s al ejercicio d e las atrib u cio n e s conferidas.
n o v ie m b re d e 2 01 4,
ESTRATÉGICAS Y SOCIALISTAS
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA RESUELVE
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA INDUSTRIAS BÁSICAS,
ESTRATÉGICAS Y SOCIALISTAS
DESPACHO DEL MINISTRO A rtíc u lo 1.- D e s ig n a r al c iu d a d a n o ALEXI JO SÉ M ARTÍN EZ, titu la r d e la cé d u la
de id e n tid a d N° 1 0 .8 8 0 .9 1 2 , co m o PR ESID EN TE DEL C E N T R O y | p t:
RESOLUCIÓN N°020-2017
PR O D U C C IÓ N D E RIÑES D E ALUM INIOS, RIALCA. C.A. ‘
fe c h a 26 d e e n e ro d e 2 0 1 7 , co n la s m o d ific a c io n e s in c lu id a ^ ^ ^ p * ; '^
co rre s p o n d ie n te te x to ú n ic o s u s titú y a s e p o r las d e la pre se n te , la fech a ,
firm a y d e m á s d a to s a q u e h u b ie re lugar. PROVIDENCIA ADMINISTRATIVA
Comuniqúese y Publíquese.
fé e n c jJ É .
Por el Ejecutivo Nacional.
FR ED D Y ALIRIO É [ALES
Ministro del Poder PopuN fltura Urbana
Decreto N° 2.903 d e fecha 07 de junrq publicado en la G ace ta
O ficial d e la R e pú blica B olivariana c N° 4 1.167 d e fecha 07
d e ju n io de 2 017
CONSIDERANDO
MINISTERIO DEL PODER POPULAR Los idiomas indígenas son de uso oficial para los pueblos Indígenas y deben ser
respetados en todo el territorio de la República por constituir patrimonio cultural
PARA LA EDUCACIÓN
de la nación y de la humanidad y que la educación multicultural bilingüe es un
derecho de los pueblos Indígenas y una obligación del Estado Venezolano.
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN
DESPACHO DEL MINISTRO
CONSIDERANDO
DM/N° 0033 Caracas, 23 de agosto de 2017 Que es competencia del Estado alcanzar un nuevo modelo de escuela concebida
como espacio abierto para la producción y el desarrollo endógeno, el quehacer
207», 158° y 18°
comunitario, la formación integral, la creación y la creatividad, la promoción de la
salud, la lactancia materna y el respeto por la vida, fomentando el valor espiritual
EL MINISTRO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN
de la familia, y la paternidad y maternidad responsable, la defensa de un
En ejercicio de las atribuciones que le confieren el artículo 53 del Decreto sobre ambiente sano, seguro y ecológicamente equilibrado, las Innovaciones
Organización General de la Administración Pública Nacional, publicado en la pedagógicas, las comunicaciones alternativas, el acceso responsable, uso y
Gaceta Oficial de la República Bollvariana de Venezuela N° 6.238 Extraordinario, desarrollo de las tecnologías de la Información y comunicación, la organización
del 13 de julio de 2016, en concordancia con los artículos el 1, 3 ,102 y 103 de la comunal, la consolidación de la paz, la solidaridad, la convivencia y el respeto a
Constitución de la República Bollvariana de Venezuela, en concordancia con los los derechos humanos, y el reconocimiento a nuestra diversidad étnica y cultural.
artículos 65 y 78, numeral 19 del Decreto N° 1.424 con Rango, Valor y Fuerza de
Ley Orgánica de la Administración Pública y con lo dispuesto en los artículos 2, 3,
CONSIDERANDO
5, 6 ,1 4 y 15 de la Ley Orgánica de Educación.
Que el currículo es integral, abierto, participatlvo, flexible y contextuallzado,
abarca fundamentos, conceptos y métodos de la práctica educativa, planes y
programas de estudio, la organización y el funcionamiento de la institución
CONSIDERANDO educativa, las formas de gestión, la formación y condiciones laborales de los
Que el Estado tiene como fines esenciales la defensa y desarrollo de la persona, trabajadoras y las trabajadores de la educación, la relación entre los centros
el respeto a su dignidad, el ejercicio democrático de la voluntad popular y la educativos, las familias y las comunidades, entre otros factores fundamentales
construcción de una sociedad justa y amante de la paz, siendo la educación y el para garantizar una formación pertinente y de calidad. De Igual manera, es
trabajo los procesos fundamentales para alcanzar tales fines. competencia del Estado la actualización permanente del currículo nacional, los
textos escolares y recursos didácticos de obligatoria aplicación y uso en todo el
subsistema de educación básica.
CONSIDERANDO
RESUELVE
Que la Educación es un derecho humano y un deber social fundamental que el
Estado asumirá como fundón Indeclinable y de máximo interés en todos sus Dictar el siguiente,
niveles y modalidades como Instrumento del conocimiento científico, humanístico Plan de Estudio para la Educación Media General
y tecnológico al servido de la sociedad, con la finalidad de desarrollar el Artículo 1. Este plan de estudio tiene por objeto regir la educación media
potencial creativo de cada ser humano y el pleno ejercicio de su personalidad en general a fin de garantizar el derecho constitucional de todas las personas a una
una sociedad democrática basada en la cultura del trabajo, en la hermandad, en educación Integral, de calidad, permanente y en Igualdad de condiciones y
la participación activa, consciente y solidarla en los procesos de transformación oportunidades, basada en los principios de Inclusión, permanencia, diversidad,
social consustanciado con los valores de la identidad Nacional, con una visión participación, pertinencia, flexibilidad e Innovación.
Caribeña, Latinoamericana y Universal.
Artículo 2. El ámbito subjetivo de aplicación de este plan de estudio se extiende
a las Instituciones educativas públicas, dependientes del Ejecutivo Nacional,
Estadal y Municipal, las de los entes descentralizados y a las Instituciones
educativas de administración privada, del nivel de educación media general.
CONSIDERANDO
Que toda persona tiene derecho a una educación integral, de calidad,
Artículo 3. El plan de estudio permitirá afianzar la formación de calidad con
permanente, en Igualdad de condiciones y oportunidades, acordes a sus
pertinencia sociocultural, favorecer el desarrollo individual y colectivo, con el
aptitudes, vocación y aspiraciones y que la educación es obligatoria en todos sus
propósito de alcanzar los fines de la educación consagrados en la Constitución de
niveles y modalidades, desde el maternal hasta el nivel de educación media y
la República Bolivariana de Venezuela y en la Ley Orgánica de Educación.
que la educación Impartida por el Estado es irreversiblemente gratuita.
Artículo 4. Para el nivel de educación media general se establece el siguiente
plan de estudio que se desarrollará a partir del año escolar 2017- 2018 en todas
CONSIDERANDO las Instituciones del referido nivel.
Que la educación en la República Bollvariana de Venezuela tiene como fines el Plan de Estudio para las Instituciones de Educación Media General
desarrollo del potencial creativo de cada ser humano para el pleno ejercicio de
su personalidad y ciudadanía en una sociedad democrática basada en la ÁREA DE PRIMER SEGUNDO TERCER CUARTO QUINTO
FORMACIÓN AÑO AÑO AÑO AÑO AÑO
valoración ética y social del trabajo liberador y en la participación activa,
consciente, protagónica, responsable y solidaria, la formación de ciudadanas y Castellano 4 4 4 4 4
ciudadanos a partir del enfoque geohistórlco con conciencia de nacionalidad,
pluriculturalldad y soberanía, y el desarrollo del pensamiento crítico para alcanzar Inglés y otras
lenguas 6 6 6 6 4
una sociedad donde podamos vivir todas y todos con libertad, igualdad, justicia y
extranjeras
dignidad.
Matemáticas 4 4 4 4 4
Que el Estado, a través del Ministerio del Poder Popular para la Educación, ejerce Arte y Patrimonio 4 4 - - -
la rectoría en el Sistema Educativo, público y privado, planificando, ejecutando y
coordinando políticas y programas para la formación Integral de las ciudadanas y Ciencias Naturales 6 6 - - -
los ciudadanos, articulando de forma permanente, el aprender a ser, a conocer, Física - - 4 4 4
a hacer y a convivir, para desarrollar armónicamente los aspectos cognitlvos,
afectivos, axlológlcos y prácticos, superando la fragmentación y la atomización Química - - 4 4 4
del saber; garantizando el derecho pleno a una educación Integral, permanente, Biología 4 4 4
- -
continua y de calidad para todas y todos, con equidad de género, en Igualdad de
condiciones y oportunidades, derechos y deberes. Ciencias de la
- - - - 2
Tierra
TOTAL 44 44 46 46 46 2 0 7 °, 1 58 ° y 18°
Artículo 6. Las áreas de formación señaladas como áreas comunes deben ser
POR CUANTO
cursadas por el grupo completo de estudiantes de cada sección. Las áreas de
formación indicadas como grupos de creación, recreación y producción, son de La e d u ca ció n e s un d e re ch o h u m a n o y un d e b e r s o cia l, co m o p ro ce s o in te g ra l, de
obligatorio cumplimiento y están dirigidas al trabajo por grupos de interés ca lid a d , p e rm a n e n te , en ig u ald ad d e c o n d ic io n e s y o p o rtu n id a d e s , e se n cia l y d e
independientemente de la edad, la sección y el año que se esté cursando. Cada m á x im o in te ré s e n to d o s s u s n ive le s y m o d a lid a d e s , para d e s a rro lla r el p o te ncia l
estudiante seleccionará el grupo en que desee participar. Cada institución c re a tiv o del s e r h u m a n o y el p le n o e je rc ic io d e su p e rs o n a lid a d , p a ra q u e p a rticip e en
atendiendo a las características de la localidad, las potencialidades y los recursos los p ro ce s o s d e tra n sfo rm a ció n so cial,
Artículo 7. El área de formación inglés y otras lenguas extranjeras se El E sta do, co n la pa rticip a ció n co rre s p o n s a b le d e las fa m ilia s y la s o cie d a d , tie n e la
implementará considerando los idiomas oficiales de la UNESCO. o b lig a ció n in d e clin a b le e irre n u n cia b le d e a s e g u ra r e l d is fru te y e je rc ic io , p le n o y
e fe ctivo , d e lo s d e re ch o s h u m a n o s d e to d a s las n iñas, n iñ o s y a d o le sce n te s, e n el
s u b sis te m a d e e d u ca ció n bá sica ,
Artículo 8. En aquellas comunidades donde la mayoría de la población
estudiantil sea de origen indígena, tiene preeminencia el idioma materno, por POR CUANTO
constituir patrimonio cultural de la nación y de la humanidad, y a los fines de
C o rre s p o n d e a l M in iste rio d e l P o d e r P o p u la r para la E d u ca ció n , c o m o ó rg a n o re cto r del
preservarlos debe impartirse de manera obligatoria a las y los estudiantes, por
s u b sis te m a d e e d u ca ció n b á sica g a ra n tiz a r, re g u lar, s u p e rv is a r, co n tro la r, pla n ifica r,
cuanto los idiomas indígenas son de uso oficial en todas las comunidades y e je c u ta r y c o o rd in a r la o rg a n iza ció n y el fu n c io n a m ie n to del s u b siste m a , p ara a se g u ra r
pueblos definidos como tal, garantizando el cumplimiento y la obligatoriedad de el p le n o y e fe ctiv o d isfru te del d e re ch o co n s titu cio n a l a la e d u ca ció n , en
la educación intercultural bilingüe. c o rre s p o n d e n cia a l c u m p lim ie n to y d e s a rro llo del S e g u n d o Plan S o cia lis ta de
D e s a rro llo E co n ó m ic o y S ocial d e la N ació n 2 0 1 3 -2 0 1 9 ,
Artículo 10. El área de formación orientación y convivencia debe contar con una in te g ra l d e las y los e stu d ia n te s d e la m o d a lid a d d e e d u ca ció n e sp e cia l en el
s u b sis te m a d e e d u ca ció n bá sica ,
profesora o profesor responsable por cada una de las secciones, para atender de
manera integral a las y los estudiantes de su sección y velar por la participación POR C U AN TO
activa en todo su proceso formativo.
La M o d alid a d d e E d u ca ció n E sp e cial es un a v a ria n te e sc o la r cu y o fin e s g a ra n tiz a r la
fo rm a ció n in te g ra l d e las n iñ a s, n iño s, a d o le sce n te s y p e rs o n a s a d u lta s con
Artículo 11. Las y los estudiantes, una vez culminado el plan de estudio
n e c e s id a d e s e d u c a tiv a s e sp e cia le s y /o co n d is ca p a cid a d , q u e p o r s u s c a ra c te rís tic a s y
establecido en la presente resolución, obtendrán el título de Bachiller de la c o n d ic io n e s re q u iera n d e a te n ció n in te rd isc ip lin a ria y d e las a d a p ta c io n e s cu rricu la re s
República Bolivariana de Venezuela. e n las in stitu cio n e s o ce n tro s e d u ca tiv o s o ficia le s y p riv a d o s d e E d u ca ció n Esp e cial o
in te g ra d o s en lo s n iv e le s del s u b sis te m a d e e d u ca ció n bá sica ,
Artículo 12. El Ministerio del Poder Popular para la Educación como órgano POR C U AN TO
rector de las políticas educativas, garantizará a través las Zonas Educativas y las
directoras y directores de instituciones educativas la plena implementación del Q u e a tra v é s d e la a p lic a ció n e fe ctiva d e la c o n ce p tu a liza ció n y p o lítica d e E d u ca ció n
plan de estudio previsto en esta resolución. E sp e cia l, a s í c o m o la d e s u s á re a s d e a te n ció n y p ro g ra m a s d e a p o y o , para la ate n ció n
e d u ca tiv a in te g ra l d e las p e rs o n a s con n e c e s id a d e s e d u ca tiv a s e sp e cia le s y /o con
d is ca p a cid a d , s e d e te rm in a n s u s e le m e n to s ce n tra le s; e ste D esp a ch o,
Artículo 13. Las viceministras o viceministros de educación y educación media RESU ELVE
quedan encargadas y encargados de la promoción, ejecución, seguimiento y
evaluación de la presente resolución, así como de la formación y orientación de D icta r las sig u ie n te s:
las directoras, directores y demás sujetos de la comunidad educativa.
N o rm a s q u e D ire c c io n a liz a n lo s E le m e n to s C e n tra le s
d e la C o n c e p tu a liz a c ió n y P o lítica p a ra la A te n c ió n E d u c a tiv a In te g ra l d e las
Artículo 14. Lo no contemplado en esta resolución será resuelto por el P e rs o n a s c o n N e c e s id a d e s E d u c a tiv a s E s p e c ia le s y / o c o n D isc a p a c id a d
Ministerio del Poder Popular para la Educación, de conformidad con el
ordenamiento jurídico de la República Bolivariana de Venezuela. O b je to
A r tíc u lo 1. E sta R e so lu ció n tie n e c o m o o b je to re g u la r los e le m e n to s ce n tra le s d e la
Artículo 15. Se deroga la resolución DM/N° 0143 de fecha 21 de noviembre de c o n ce p tu a liza ció n y p o lítica p ara la a te n ció n e d u ca tiv a in te g ra l d e las p e rs o n a s con
n e c e s id a d e s e d u ca tiv a s e sp e cia le s y /o co n d is ca p a cid a d , a s í c o m o las e sp e cífica s de
2016, publicada en la Gaceta Oficial de la República Bolivariana de Venezuela
s u s á re a s d e a te n ció n y p ro g ra m a s d e a p o y o , p ara su d e b id a ap lic a ció n .
N° 41.044 de fecha 02 de diciembre de 2016.
F in a lid a d e s
Artículo 16. Esta resolución entrará en vigencia a partir de su publicación en la A r tíc u lo 2. E sta R e so lu ció n tie n e las sig u ie n te s fin a lid ad es:
Á m b ito d e a p lic a c ió n Á re a s d e A te n c ió n y P ro g ra m a s d e A p o y o
A rtíc u lo 3. Esta R e so lu ció n tie n e co m o ám b ito d e a p lic a ció n las in stitu cio n e s y A rtíc u lo 10. A los fin e s d e ga ra n tiza r la op e ra tiv id a d d e la co n ce p tu a liza ció n y política
ce n tro s e d u ca tivo s o ficia le s d e p e n d ie n te s del E je cu tiv o N acio na l, E sta dal, M u n icip al, y de ate n ció n e d u cativa in tegral d e las p e rso n as con n e c e sid a d e s e d u ca tiva s e sp e cia le s
d e los e n te s d e sce n tra liza d o s y las in stitu cio n es e d u ca tiva s p riv a d a s del su b siste m a de y /o co n d iscap acid a d , la m od alid a d d e e d u cació n e sp ecia l se e stru ctu ra en áre a s de
e d u ca ció n básica. ate nció n y p ro g ram a s d e a p o y o , en co rre sp o n d e n cia con las con dicio ne s.
B a ses F u n d a m e n ta le s 1. G a ra n tiza r a te n ció n e du cativa in te gral a las y los e stu d ia n te s con con d icio n e s o
A rtíc u lo 5. La C o n ce p tu a lizació n y Política para la ate n ció n e d u cativa in te gral d e las situ a cio n e s b io p sico so cia le s pro lo n gad as, q u e ge n era n n e c esid ad es e d u cativa s
p e rso n a s con n e c esid ad es e d u ca tiva s e sp e cia le s y/o con d iscap acid a d , a tra v é s d e sus e sp e cia le s y/o disca p a cid a d d e g ru p o s e ta rio s d e tre s (3) a ñ o s a q u in ce (15) a ñ o s de
áre a s d e ate n ció n y p ro g ra m a s d e ap o y o , asum e: edad.
2. G a ra n tiza r ate n ció n e d u cativa in te gral a la po b lación con n e c e sid a d e s e d u ca tiva s
1. A la y el e stu d ia n te co m o s e r so cial, en in te racció n con las o tra s p e rso n as y el e sp e cia le s y /o con d iscap acid a d , a p a rtir de los q u in ce (15) o m ás añ o s d e e dad hasta
m e d io am b ie n te , p a rticip a n d o s o cialm e n te en form a activa, p ro ta g ó n ica y con scien te, la ad u ltez, en la fo rm a ció n para la v id a y el tra b a jo pro d u ctiv o y libe rado r, con el fin
ca p a z d e tra n sfo rm arse a s í m ism o y a su socie dad . de lo g ra r su in serción laboral.
2. D esde esa v isión h u m an ista, so cia l y ax io ló g ic a , los v a lo re s co le ctiv o s e in d iv id u a les
ta le s co m o e d u cació n y tra b a jo, so lid arid ad , libe rta d, ig u ald ad, paz, ju s ticia so cial, y A rtíc u lo 12. Lo s se rv icio s a d sc rito s a la m od alida d d e e d u cació n e sp ecia l, atien de n
co rre sp o n sa b ilid a d en pro d e la solid arid ad s ocial, el bien com ú n , y el buen vivir. po b lación pe riódica d e sd e e d a d e s te m p ra n a s hasta la a d u ltez y d e b e rán e sta r
3. E p iste m o ló g icam e n te , la con stru cció n social del co n o c im ie n to q u e e n tien d e el o rg a n iza d o s e stru ctu ra lm e n te , seg ún la ate n ció n e d u cativa in tegral q u e presta a la
pro ceso d e e n se ñ a n za ap re n d iza je co m o un pro ceso d ia lé ctico y d e m ediación po b lación qu e atien d e . G ara n tiza n a d e m á s la ate n ció n in te gral a la po b lación con
co n scie n te e in tencio n al. n e c esid ad es e d u ca tiv a s e sp e cia le s y/o con d isca p a cid a d , q u e se e n cu e n tra in tegrad a
4. P e d a g ó g ica m e n te , el co n stru ctivism o social, la e d u cació n p o p u la r y libe rado ra para en los pla n tele s oficia le s o priv ad os d e los n ive le s y o tra s m o d alid a d es del sub siste m a
la v id a y el tra b a jo, co m o re fere n te s q u e dire ccio n a liza n d e s d e una p e rsp ectiv a socio- de e d u cació n básica o en in stitu ción o ce n tro e d u ca tivo d e la m od alid a d de e du cació n
h istó rica -cu ltu ral, el fin d e la edu cació n . e sp ecia l, seg ún la con d ició n q u e presen te.
5. La e d u cació n co m o h echo p e rm an e n te d e sig n ifica ció n s ocial, co n stitu y e un
con tin u o pe d a g ó g ico q u e re sp on d e a las e ta p a s del d e sarro llo e vo lu tivo del edu can do . E v a lu a c ió n
6. El ap re n d iza je com o pro d u cto del pro ceso d e ap ro p ia ció n cole ctiva d e la cu ltu ra y la A rtíc u lo 13. A pa rtir d e la re cep ción d e la pe rson a con n e c esid ad es e d u cativa s
in te racció n social del e stu d ian te , s u s p a d re s y el do cen te, en un a m b ien te e sp e cia le s y /o con d is ca p a cid a d , la in stitu ción e d u cativa re sp ectiva pro ced erá a
co n te x tu a liz a d o y sig n ifica tivo. e va lu arla a la bre ved ad po sible, a tra v é s del e q u ip o in te rd iscip lin a rio o en su defecto
7. Al d o ce n te co m o m e d iad or, e va lu a d o r, o rie n ta d o r, ad m in istra d o r, in ve stiga dor, en articu lació n co n los p ro fe sio n ale s d e o tro s s e rv icio s o d e in stitu cio n e s d e o tro s
co m o líde r social y a g e n te d e tra n sfo rm a ció n social. secto re s, d e te rm in a n d o la in stitu ción e d u cativa , a s í co m o ta m b ié n la ate n ció n
8. A la e scu e la co m o org an iza ció n social, m icrosocie d a d , d o nd e se re prod uce n los in te rd iscip lin a ria a la cual tie n e d e re ch o sin discrim in a ció n , a la a p licació n d e m étodos,
v alo re s, c o stu m b re s, su p u e stos, sa b e re s y cu ltu ra s d e la socie d ad , e sp a cio del re cu rso s e sp e cia liza d o s y a d a p ta c io n e s cu rricu la re s q u e requ iere.
q u e h a ce r co m u n ita rio , d e paz, de co n stru cció n so cial del co n o c im ie n to y d e ate n ció n a
la d ive rsida d. L ín e a s d e A c c ió n
9. Q u e el d e sa rro llo físico d e la person a con n ecesid ad es e d u ca tiva s e sp e cia le s y/o A rtícu lo 14. La m od alida d d e e d u cació n e sp ecia l e stab le ce do s líne a s d e acción para
co n d isca p a cid a d , la e stru ctu ració n y fu n c io n a m ie n to del sistem a n ervioso, está la ad m in istra ció n de su co n ce p tu a liza ció n y po lítica educativa:
d e te rm in a d o p o r la ca lid ad del pro ceso d e m ad u ración en fu nció n de las con d icio n e s
so cia le s y d e vida. 1. - La in tra se c to ria lid a d co m o la articu la ció n po lítica, pro g ram á tica y op era tiva
10. Psico ló g ica m e n te, la pe rson alid a d d e la y el e stu d ia n te com o re su lta d o d e la e ntre la m od alida d d e e d u ca ció n e sp ecia l y los n ive le s y m o d a lid a d e s del su b siste m a
in te rrela ción d e las con d icio n e s b io ló g icas d e la person a y s u s co n d icio n e s sociale s, de e d u ca ció n bá sica , para la p la nifica ción , e jecució n y se g u im ie n to de p ro g ram a s de
pro d u cto d e las re lacion e s fam iliare s, e sco la re s y con el resto d e m ie m b ro s de la
A te n ció n E du ca tiva In teg ra l e In te g ra ció n S ocial de las y los e stu d ia n te s con
so cie d ad , d o n d e el fa cto r social es re lev an te en su d e s a rro llo y en los p ro cesos
p síq u icos sup eriores. n e c esid ad es e d u ca tiv a s e sp e cia le s y /o co n discap acida d.
11. Q u e en virtu d d e los fin e s d e la m od alid a d d e E du ca ción E spe cial, se d e te rm in a la 2 . - La in te rs e c to ria lid a d co m o la articu lació n po lítica, p ro g ram á tica y op era tiva
n ecesidad d e cre a r las con d icio n e s b á sica s en el h echo e d u ca tiv o para el d e sarrollo e ntre la m od alid a d d e E du ca ción E spe cial y los s e cto re s gu b e rn a m e n ta le s, no
arm ó n ic o e in tegral d e su p e rson alida d. g u b e rn a m e n ta le s y las o rg a n iza cio n e s so cia le s para la p la nifica ción , e jecu ció n y
se g u im ie n to d e p ro g ra m a s d e Pre v en ción , A te n ció n In tegra l, A te n ció n E du ca tiva
P rin c ip io s R e c to re s In tegral e In teg ra ció n S o cial, Lab oral y Pro d u ctiv a de n iñas, n iños, ad ole sce n te s,
A rtícu lo 6. L os prin cip io s re cto res d e la co n ce p tu a liza ció n y po lítica d e la m od alidad jó v e n e s , ad u lta s y a d u lto s co n n e c e sid a d e s e d u ca tiva s e sp e cia le s y /o con
d e E du ca ción E spe cial, d e su s áre a s d e ate n ció n y p ro g ra m a s de ap oy o son: discap acida d.
e d u cació n lib e rad o ra, u n iv e rsa lidad , d ive rsida d, fo rm a ció n in te gral, u n id ad, e du cació n
y tra b a jo , p rá ctica de la e q u id a d -in clu sió n , pre v en ción , co rre sp o n sa b ilid a d social e
in te gració n social.
R e s p o n s a b le s d e la a p lic a c ió n
A rtícu lo 15. La D irecció n G en e ral d e E du ca ción E spe cial del M in isterio del Poder
L ín e a s E s tra té g ic a s d e A te n c ió n
P o p u la r para la Edu cación a tra v é s d e sus in stitu cio n e s o ce n tro s e d u ca tivo s queda
A rtícu lo 7. La m od alid a d d e E du ca ción E spe cial, de sarro lla do s g ra n d e s líneas
e n c a rg a d a d e cu m p lir co n esta R e so lu ció n.
e stratég icas:
• A te n ció n Edu cativa In teg ra l d e niñas, n iños, ad o le sce n te s, jó v e n e s , ad u lta s y D e ro g a to ria s
a d u lto s en los pla n tele s y s e rv icio s d e la m od alida d d e e du cació n e sp ecial. A rtíc u lo 16. S e d e rog an to d a s las re so lu cio ne s, circu la re s y a c to s ad m in is tra tiv o s qu e
co n trav e n g an esta R e so lu ció n.
• A te n ció n Edu cativa In teg ra l d e niñas, n iños, ad o le sce n te s, jó v e n e s , ad u lta s y
a d u lto s in te g ra d o s en las in stitu cio n e s y ce n tro s e d u ca tivo s d e los n ive le s y D u d a s e n la in te rp re ta c ió n y a p lic a c ió n
m o d alid a d es del su b siste m a d e e d u ca ció n básica. A rtíc u lo 17. C u a lq u ie r du da en la in te rp re ta ció n y a p licació n d e e sta R e so lu ció n será
re su e lta po r el D espa ch o d e la V ice m in istra o V ice m in istro d e E du ca ción In icial y
A te n c ió n E d u c a tiv a In te g ra l
A rtícu lo 8. La ate n ció n e du cativa in te gral se de sarro lla en las in stitu cion es, ce n tro s Prim aria del M in isterio del P o d e r Po p u la r para la Edu cación .
e d u ca tivo s y s e rv icio s oficia le s y privad os, para el in greso, pe rm an e n cia, p ro se cu ción y A d e c u a c ió n
cu lm in a ció n d e e stu d io s d e las y los e stu d ia n te s con n ecesid ad es e d u ca tiva s A rtíc u lo 18. El M in isterio del P o d er Po p u la r para la E du ca ción y las p e rso n as su je ta s
e sp e cia le s y /o con d isca p a cid a d , para d e s a rro lla r al m áx im o s u s p o te n c ia lid a d e s y al ám b ito d e a p licació n d e e sta R e so lu ció n, de be rán ad e c u a r su org a n iza ció n y
p e rson alida d. fu n c io n a m ie n to a su con ten ido.
M o d e lo d e A te n c ió n E d u c a tiv a In te g ra l V ig e n c ia
A rtícu lo 9. A los fin e s d e la ate n ció n e d u cativa in tegral d e las p e rso n as con A rtíc u lo 19. Esta R e so lu ció n e n tra rá en vig e n cia a pa rtir d e su p u b lica ción en la
n e c esid ad es e d u ca tiv a s e sp e cia le s y /o co n d iscap acid a d , se a su m e el m od elo de G ace ta O ficia l d e la R epú blica B oliv aria n a d e V en e zu e la .
ate n ció n e d u cativa in te gral d e sd e e d ad es te m p ra n a s hasta la ad u ltez:
1. S e fu n d am e n ta en una v isión h u m an ista social asu m ien d o la in te rd iscip lin a ried ad
com o re fere n te te ó rico y m e tod ológico .
2. S e su ste n ta en un e n fo q u e e d u ca tiv o y p o te n c ia d o r del d e sarro llo d e la pe rson a con
n e c e sid a d e s e d u ca tiva s e sp e cia le s y /o con d iscap acid a d , p a rtie n d o d e sus
p o te n cia lid ad es y co n d icio n e s, pe rm itie n d o a s í el d e sa rro llo y p ro p ician d o su
fo rm a ció n ciu d a d an a , e n ten d id a co m o pro ceso d e p re pa ració n en, po r y para la
vida.
3. Lo s m é tod os, re cu rso s e sp e cia liza d o s y ad a p ta c io n e s cu rricu la re s son de te rm in ad o s
po r las ca ra cte rística s y co n d icio n e s d e las p e rso n as con n ec e s id a d e s e d u cativa s Ministro défP^aer Popular para la Educación,
e sp ecia les y /o con d isca p a cid a d , en co rre sp o n d e n cia con el cu rrícu lo d e los Decreto Presidencial N° 2.652, de fecha 4 de enero de 2017,
dife re n te s n ive le s y m o d a lid a d e s del su b siste m a de e d u cació n bá sica , d o n d e se publicado en la Gaceta Oficial de la República Bolivariana de Venezuela
e n cu e n tre n u b ica d os las y los e stud ian te s. N° 41.067, dé fecha 4 de enero de 2017
Jueves 24 de agosto de 2017 GACETA OFICIAL DE LA REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA 437.337
L-.n v ir t u d d e la a t r i b u c i ó n d e le g a d a , lo s a c t o s s e ñ a la d o s e n la p r e s e n t e
del f u n c io n a r io d e le g a d o , la fe c h a y el n ú m e ro de la p re s e n te
PARA EL PROCESO SOCIAL DE TRABAJO R e s o lu c ió n y de la G a c e ta O f ic ia l d e , la R e p ú b lic a B o liv a r ia n a de
V e n e z u e la d o n d e h a y a s id o p u b lic a d a .
R E P Ú B L IC A B O LIV A R IA N A D E V E N E Z U E L A
M IN IST ER IO D E L P O D E R P O P U L A R P A R A
D e c o n f o r m id a d c o n lo e s t a b l e c i d o e n e l a r t í c u l o 6 d e l R e g la m e n t o d e
EL P R O C E S O S O C IA L D E T R A B A JO
D E S P A C H O D E L M IN IS T R O D e le g a c ió n de F ir m a s de lo s M i n is t r o s del E j e c u t iv o N a c io n a l, el
R ESO LU CIO N Nó. 510
f u n c io n a r io d e le g a d o d e b e rá r e n d ir c u e n t a al c iu d a d a n o M in is t r o o
C a ra c a s , 0 9 d e a g o s to d e 2 0 1 7 c iu d a d a n a M in is t r a de lo s d o c u m e n to s f ir m a d o s en v ir t u d de e sta
A ñ o s 2 0 7 ° , 1 5 8 ° y 18°
d e le g a c ió n .
d e s ig n a d o m e d i a n t e D e c r e t o N 9 2 .9 1 9 , d e f e c h a 2 1 d e j u n io d e 2 0 1 7 , O r g á n ic a d e P r o c e d im i e n t o s A d m i n i s t r a t i v o s , p u b l í q u e s e la p re s e n te
N ° 4 1 .1 7 7 , d e ig u a l f e c h a ; e n e j e r c ic io d e la s a t r i b u c i o n e s c o n f e r id a s e n V e n e z u e la .
lo s a r t íc u lo s 3 4 , 6 5 y 7 8 , n u m e r a le s 2 , 3 , 1 2 , 1 9 y 2 6 , d e l D e c r e t o c o n
C o m u n iq ú e s e y P u b líq u e s e .
R a n g o . V a lo r y F u e r z a d e L e y O r g á n ic a d e la A d m i n i s t r a c i ó n P ú b lic a ;
a r t íc u lo 51 d e l D e c re to N° 2 .3 7 8 S o b re O r g a n iz a c ió n G e n e ra l d e la
A d m in is t r a c ió n P ú b lic a N a c io n a l, p u b lic a d o e n la G a c e t a O f ic ia l d e la
R e p ú b lic a B o l i v a r i a n a d e V e n e z u e la N ° 6 . 2 3 8 E x t r a o r d in a r io , d e f e c h a
N E S T O R V A LE N TIN OVAD
1 3 d e j u lio d e 2 0 1 6 ; e n c o n c o r d a n c i a c o n e l n u m e r a l 2 d e l a r t íc u lo 5 d e M IN IS T R O D E L P O D E R P O P U L A R P A R A
EL P R O C E S O S O C IA L DE T R A B A J O
la L e y d e l E s t a t u t o d e la F u n c ió n P ú b lic a ; a s í c o m o lo s a r t í c u l o s 2 o, 3 o y Seg ún D ecreto No 2.919 de fecha 21/06/2017
G a ce ta O fic ia l d e la R e pú blica B o liv aria n a de V e n e zu e la
6 " d e l D e c r e t o 1 .6 1 7 , m e d ia n t e e l c u a l s e d ic t a e l R e g l a m e n t o O r g á n ic o N o.4 1.1 7 7 de fecha 21/06/2017
del M in is t e r io del Poder P o p u la r p a r a el P ro c e s o S o c ia l d e T r a b a jo ,
p u b lic a d o e n la G a c e t a O f ic ia l d e la R e p ú b lic a B o l i v a r i a n a d e V e n e z u e la
N ° 6 .1 7 4 E x t r a o r d in a r io , d e f e c h a 2 0 d e f e b r e r o d e 2 0 1 5 .
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
G e s t ió n Hum ana del M in is t e r io del Poder P o p u la r p a ra el P ro c e so De conformidad con lo establecido en el artículo 3° del Decreto con Rango, V alor y
S o c ia l d e T r a b a jo . Fuerza de Ley de Reforma de la Ley Sobre Condecoración "O rden al Mérito en el
Trabajo", tal y com o se lee en la G aceta O ficial de la República Bolivariana de
Venezuela N° 38.920 de fecha 29 de abril de 2008, se confiere la condecoración
SEGUNDO: La f u n c io n a r ía d e s ig n a d a e je r c e r á la s f u n c io n e s ORDEN AL MÉRITO EN EL TR AB AJO , com o reconocim iento a su com prom iso,
e s t a b le c id a s e n e l a r t íc u lo 2 5 d e l D e c r e t o S o b r e O r g a n iz a c ió n G e n e ra l preparación, perseverancia y entereza en el trabajo y con la lucha a favor de la clase
trabajadora de la (B IB LIO TEC A NA CIO N AL ) a los siguientes ciudadanos:
d e la A d m i n i s t r a c i ó n P ú b lic a N a c io n a l, a d e m á s s e le a u t o r iz a y d e le g a
la f ir m a d e lo s a c t o s y d o c u m e n t o s q u e a c o n t i n u a c i ó n s e in d ic a n :
PRIM ERA C LASE ORDEN. EUM ELIA HER NÁND EZ
Q UINTERO URIBE, BELKYS CO RO MOTO
1. l.a r e p r e s e n t a c i ó n d e l M in is t e r io d e l P o d e r P o p u la r p a r a e l P r o c e s o
SULBARAN M UÑOZ, CARM EN CECILIA
S o c ia l de T ra b a jo en lo s p r o c e d im ie n t o s a d m in is t r a t iv o s que SARM IENTO LANDER, NORA JOSEFINA
G ARCÍA DE PEÑA, O M AIRA JOSEFINA
cu rsa n a n te la s I n s p e c t o r ía s del T r a b a jo , en lo s c u a le s e ste VILLANUEVA, MAYELA ELIZABETH
M in is t e r io del Poder P o p u la r te n g a in t e r é s d ir e c t o p e r s o n a l, RANGE'L RAMÍREZ, ELSY CO RO MOTO
POR CUANTO
C om uniqúese y Publíquese,
Consta asiento de registro de fecha 03 de Julio de 2017 del documento
P or el E jecutivo Nacional,
registrado por ante la Oficina de Registro Naval Venezolano Sede Central en
fecha 22 de agosto de 2016, bajo el Nro. 1, Tom o I, folios 01 al 05 Protocolo
A r
Néstorr Valentín Ovalles
C
Único, del Primer Trimestre de 2016, mediante la cual la Registradora Naval
Principal, deja sin efecto, a petición de la parte, el asiento del mencionado
M inistro del Poder Popular para el Proceso Social de Trabajo documento, relativo al buque denominado MARIDIVE 230, Matrícula ADSS-
Según Decreto N°.2.919 de fecha 21/06/2017 7941, por CADUCIDAD.
Gaceta Oficial Nro.41.177 de fechas 21/06/2017
SE HACE DEL CONOCIMIENTO PÚBLICO,
- 4 -
MAR [DIVE 230 0 3 /0 7 /2 0 1 7
Ñi
DISTRITO C A P IT Á N
RESOLUCIÓN
AVISO OFICIAL
BECHARA GAMEZ, O SCAR EDUARDO De conformidad con lo previsto en los artículos 70, 73 numerales 1 y 11 del
Decreto con Rango, Valor y Fuerza de Ley Orgánica de los Espacios Acuáticos; en
concordancia con lo establecido en los artículos 122, numeral 2, literal c); 138,
numeral 1; y 140 del Decreto con Rango, Valor y Fuerza de Ley de Marinas y
Actividades Conexas.
TER C ER A CLASE O R D EN . A R G ELIA LAYA
CASTRO A LVAREZ, MERCY YUDELY
POR CUANTO
G UERRERO MONSALVE, YO RLEN IS TATIANA
LO PEZ VALERA, DARLY CARO LINA Consta asiento de registro de fecha 29 de Junio de 2017 del documento
G O NZALEZ MARQUEZ, M ERLY DEL CARMEN registrado por ante la Oficina de Registro Naval Venezolano de la Circunscripción
Acuática de Puerto la Cruz, Estado Anzoátegui en fecha 11 de abril de 2013, bajo
el Nro. 150, Tomo I, folios 125 al 132 Protocolo Único, del Segundo Trimestre de
2013, mediante la cual la Registradora Naval Principal, deja sin efecto, a petición
de la parte, el asiento del mencionado documento, relativo al buque denominado
TE R C E R A CLASE ORD^ N.PASCUAL AB A RCA ELIXIR, Matrícula AGSP-3212, por EXTINCION.
MAGO PEINADO, LUIS RAFAEL
RO M ERO CARBAJAR, M AU RICIO RAFAEL SE HACE DEL CONOCIMIENTO PÚBLICO,
O FIC IN A DE FECHA DE
M ATRÍCULA BUQUE
REGISTRO EXTINCIÓN
CIRC U N SCR IPCIÓ N
ACU ÁTICA DE -2(212 El DCIR 2 9 /0 6 /2 0 1 7
PUERTO LA CR
Comuniqúese y Pübtíqi
bajo la firm a del ciudadano designado, nom bre de quien lo Artículo 7. La presente Resolución entrará en vigencia a partir de su
publicación en la Gaceta Oficial de la República Bolivariana de Venezuela.
suscribe, titularidad con la que actúa, la fecha, núm ero de
Resolución y G aceta O ficial donde haya sido publicada, según lo
establecido en el artículo 18, num eral 7 de la Ley O rgánica de
Procedim ientos Adm inistrativos.
Artículo 2. Designar Miembros Suplentes Principales del Consejo Jesús Miguel Castillo Golding V-7.126.288 Miembro Principal
Directivo del Instituto Nacional de Canalizaciones (INC), a los José Manuel Fragozo León V-Í8.269.604 Miembro Suplente
ciudadanos y ciudadanas que a continuación se mencionan: DIANA
PASTORA VELASQUEZ BOLIVAR, titular de la cédula de identidad N° V- Jesús Rene Ortega Hernández V-2.749.057 Miembro Principal
17.200.720; CESAR VLADIMIR ROMERO SALAZAR, titular de la cédula
be identidad N° V-6.869.015; ALEXANDER QUINTERO MERCADO, titular Luis Alfonso Fernández Hernández V-6.341.272 Miembro Suplente
$J> la cédula de identidad N° V-12.049.055 y FRANCISCO LUIS GUERRA José Gregorio Márquez Ramírez V-7.235.565 Miembro Principal
MORENO, titular de la cédula dé identidad N° V-6.359.521.
Eddisón Ranses Torrealba Rincón V-14.048.562 Miembro Suplente
Artículo 3. A tal efecto del Consejo Directivo del Instituto Nacional de Leonardo Ramón Lugo Salinas V-8.077.959 Miembro Principal
Canalizaciones (INC) el cual quedará conformada por los ciudadanos que
6
se mencionan a continuación: Francisco Quintín Rivas Vergara V-8.022.156 Miembro Suplente
RESUELVE
agistratura, en
RESUELVE
| _ v /
Coniua Pqb
RESOLUCIÓN
N.° 01-00-000383
MANUEL E. GALINDO B.
Contralor General de la República
CONSIDERANDO
CONSIDERANDO
CONSIDERANDO
CONSIDERANDO
CONSIDERANDO
Que de conformidad con el artículo 38 del Reglamento Interno de
este Órgano de Control Fiscal, las copias certificadas solicitadas por
cualquier funcionario o interesado, y expedidas por orden del
Director respectivo, serán firmadas por el funcionario o funcionaría
de la Dirección a quien se le confiera dicha competencia, siempre
que la solicitud no versie sobre documentos de carácter reservado.
Jueves 24 de agosto de 2017 GACETA OFICIAL DE LA REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA 437.345
RESUELVE
Dada en Caracas, a los veintiséis (26) días del mes de junio de dos
mil diecisiete (2017). Año 207° de la Independencia, 158° de la
Federación y 18° de la Revolución Bolivariana.
MANU rG A Q N D O
^^jContralor Géneral de la República
/
L E Y D E P U B L IC A C IO N E S O F IC IA L E S
GACETA OFICIAL
DE LA REPÚBLICA BOLIVARIANA
(22 DE JULIO DE 1941)
Artículo II. La GACETA OFICIAL, creada por Decreto Ejecutivo del 11
de octubre de 1872, continuará editándose en la Imprenta Nacional con la
denominación GACETA OFICIAL DE LA REPÚBLICA BOLIVARIANA
DE VENEZUELA.
DE VENEZUELA Artículo 12. La GACETA OFICIAL DE LA REPÚBLICA BOLIVARIANA
____________ DEPÓSITO LEGAL: ppo 187207DF1_____________ DE VENEZUELA se publicará todos los días hábiles, sin perjuicio de que
se editen números extraordinarios siempre que fuere necesario; y deberán
AÑO CXLIV - MES XI Número 41.221 insertarse en ella sin retardo los actos oficiales que hayan de publicarse.
Parágrafo único: Las ediciones extraordinarias de la GACETA OFICIAL
Caracas, jueves 24 de agosto de 2017
- '' ' " ....... tendrán una numeración especial
Esquina Urapal, edificio Dimase, La Candelaria Artículo 13. En la GACETA OFICIAL DE LA REPÚBLICA BOLIVARIANA
DE VENEZUELA se publicarán los actos de los Poderes Públicos que
Caracas - Venezuela
deberán insertarse y aquellos cuya inclusión sea considerada conveniente
Tarifa sujeta a publicación de fecha 14 de noviembre de 2003
en la Gaceta Oficial N° 37.818 por el Ejecutivo Nacional.
http://www.minci.gob.ve Artículo 14. Las leyes, decretos y demás actos oficiales tendrán carácter
de públicos por el hecho de aparecer en la GACETA OFICIAL DE LA
Esta Gaceta contiene 24 páginas, costo equivalente REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA, cuyos ejemplares
_____ a 10,05 %valor Unidad Tributaria_________ tendrán fuerza de documentos públicos.