ESCUELA BÁSICA N°3 LENGUA Y LITERATURA 7°

CAMPOS DE MAIPÚ EVALUACIÓN INTERMEDIA

Arturo Prat # 7307, Cerrillos. UNIDAD N°1 “EL HÉROE EN NOTA:
DISTINTAS ÉPOCAS”

NOMBRE:

CURSO: 7mo. ____ FECHA: _______/______/2019

Puntaje ideal: Puntaje real:

Evaluación al 60 % de exigencia

INSTRUCCIONES:

 Lea atentamente los encabezados y luego responda.

 La evaluación consta de 20 preguntas de alternativa y una de desarrollo.
 En la pregunta de desarrollo escriba con letra clara y cuidando su ortografía.
 Ante cualquier intento de copia se aplicará el reglamento de evaluación.

I) Lee el siguiente texto y responde de la pregunta 1 a la 11

Dos veces Atenas había entregdo

1) ¿Qué acontecimiento se narra en el mito leído?
A.
B.
C.
D.
2) ¿Por qué Ariadna le pide a Teseo que la lleve con él a Atenas?

3) ¿Que hechos motivan a Teseo a enfrentarse con el Minotauro? (inferencia)

4) ¿Qué característica sicológicas tiene Teseo?

5) Vocabulario contextual

6) Desafío

7) Estruendosa

8) arremetía

9) ¿Qué características heroicas se distinguen en Teseo?

10)
8) ¿Cuál es el conflicto que desencadena la acción del texto?

A. La relación entre Elena Ivánovna y su criado.

B. La muerte del marido de Elena Ivánovna.
C. La negativa de Elena Ivánovna de pagarle inmediatamente a Smirnov.
D. La reacción de Elena Ivánovna al enterarse de las antiguas infidelidades de su marido.
9) ¿Cuál es el propósito de Elana Ivánovna?

A. Rehacer su vida.
B. Vivir aislada del mundo.
C. Transmitir la fama de su marido.
D. Dedicarse a saldar las cuentas de su marido.
10) En la expresión: “…la mucama y la cocinera han salido a recoger frutos silvestres”. ¿Qué
palabra puede sustituir a mucama sin cambiar el sentido del fragmento?

A. Jefa
B. Amiga
C. Criada
D. Señora

Pregunta de desarrollo

¿A qué división del texto dramático corresponde cada una de las partes del texto
indicadas con números romanos? Fundamenta tu respuesta.

3 puntos 2 puntos 1 punto 0 puntos

Indica a qué Indica a qué Indica a qué No responde

división del texto división del texto división del texto
dramático dramático dramático
corresponde y corresponde y corresponde, pero
fundamenta con al fundamenta con al no fundamenta.
menos 2 menos 1
argumentos. argumento.
II) Lee el siguiente texto y responde de la pregunta 12 a 20
12) ¿Con qué fin Don Isidro ha inventado la “Escuela Refrescante”?
A. Para hacer enojar al maestro Platón.
B. Para que los maestros se queden sin trabajo.
C. Para crear desayunos más nutritivos y llenos de ideas.
D. Para que los estudiantes puedan saber la ciencia, no estudiarla.
13) ¿Qué información entregan las primeras líneas del texto que están en cursiva?

A. Presentan la escenografía.
B. Indicaciones acerca de los personajes que aparecen en escena.
C. Señalan quienes son los únicos personajes que aparecerán en la escena.
D. Características de los personajes para que el lector conozca su personalidad.

14) Según Paloma, ¿Cuáles son las partes del cuerpo humano?

A. Cabeza, torso, piernas y pies

B. Sombrero, chaqueta, pantalón y botas
C. Huesos, músculos y piel.
D. Cabeza, torso, pantalón y zapatos

15) ¿Por qué Platón persigue a Don Isidro?

A. Porque le parece una mala persona

B. Porque le quiere comprar un refresco
C. Porque desea ayudarlo
D. Porque ha inventado la “Escuela Refrescante”

16) ¿Qué significa la expresión: “Aquí hay gato encerrado”?

A. Hacer algo después del tiempo previsto

B. Ocultar o esconder algún secreto o información en general
C. Ser cauteloso o precavido con la información que se escucha
D. Lugar grato o tranquilo para disfrutar

17) ¿Cuál es la solución final que propone don Isidro?

A. Se terminarán las escuelas, los niños estudiarán en sus casas.

B. Se acabará la ciencia, nadie podrá estudiarla.
C. Se retirará Platón de las escuelas.
D. Se acabará la Historia y la Geografía.
18) ¿Qué palabra puede sustituir el término: “charlatán”, sin cambiar el sentido del texto?

A. Simpático
B. Alegre
C. Mafioso
D. Embustero
19) ¿Qué nombre recibe el texto escrito entre paréntesis?

A. Aparte
B. Monólogo
C. Acotación
D. Acto

II) Lee el siguiente texto y responde de la pregunta 20 a la 24.

20) Este fragmento es una obra dramática porque:

A. Informa sobre una situación que viven dos mujeres

B. Narra una historia entre dos personajes
C. Expresa sentimientos sobre una familia
D. Tiene diálogos, personajes y puede ser representada, ya que es un texto teatral
21) ¿Qué opina Doña Matilde sobre el pago que realiza Doña Paula a las visitas?

A. Considera que es un valor exagerado para las visitas

B. Considera que el pago es demasiado bajo para las visitas
C. Considera que es un buen precio y está de acuerdo con el
D. Considera que no es justo pagar a las visitas

22) ¿Por qué Doña Paula cree que es mejor pagar por las visitas?

A. Porque dan mejor resultados las visitas pagadas que las visitas de verdad
B. Porque las visitas pagadas son pobres y necesitan dinero
C. Porque nadie quiere ir a verla y debe pagar por ello
D. Porque tiene mucho dinero y no sabe en qué gastarlo