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CONTROL LECTURA COMPLEMENTARIA ABRIL 2019

“ÁMBAR EN CUARTO Y SIN SU AMIGO”

Nombre y Apellido: Curso: 4° básico.


Puntaje Total: 40 Fecha de Aplicación: 26/04/2019.
Nota:
Nivel de logro: 60% Puntaje Obtenido:

ITEM 1. Encierra en un círculo una sola alternativa (a, b, c o d) de la respuesta correcta.


(8 puntos en total).
1. ¿Para que usa Ámbar el libro de papá? 5. ¿Por qué el árbol es un sitio especial para
a) Para pegar imágenes, stickers y fotografías Ámbar?
b) Para pintar y escribir lo que le pasa todos a) Porque recordaba las historias del señor
los días Coten.
c) Para hablar con él, pensando que su padre b) Porque recordaba a su querido padre
está presente c) porque ensayaba y practicaba los eructos
c) Para mostrárselo a su madre y a los vecinos d) porque recordaba los momentos
compartidos con Justo
2. ¿Quién es Cheshire?
a) Un hámster 6. La nueva amiga de Ámbar se llamaba:
b) Un gato de angora a) Glenda
c) Un perro lanudo b) Brenda
d) Un loro parlanchín c) Telma
d) Ana
3. ¿Por qué habla de la mamá despertador?
a) porque su mamá apaga su despertador de 7. ¿Cuáles fueron las cosas que más le
cerdo llamaron la atención a Ámbar de su nueva
b) porque la mamá le programa el mejor amiga al verla por primera vez en la
despertador sala de clases?
c) porque la mamá grita tanto como un a) Su cabello y su ropa
despertador b) Lo alta que era ella
d) porque la mamá se encarga de despertarla c) Lo linda y tímida que era
4. ¿Quién llamaba a Ámbar desde París en d) Su horrible manera de caminar
su primer día de clases? 8. ¿Cómo obtuvo Ámbar la sirena azul que
a) Su abuelita para decirle que la extrañaba tanto deseaba?:
mucho
b) Su padre para desearle muy buena suerte a) En una competencia de eructos
c) Max, el amigo de su madre para decirle b) Porque su nueva mejor amiga se la prestó
que la quiere conocer c) Porque Max, el amigo de su madre se la dio
d) El señor Coten para contarle que se había d) Porque su madre se la regaló para su
ido de viaje cumpleaños
ITEM 2. Complete los siguientes datos e información contenidas en el libro: (10 puntos en total).

Título del libro ______________________________________________________________________________

Autor del libro ______________________________________________________________________________

Ilustrador o ilustradora del libro _______________________________________________________________

Personaje principal __________________________________________________________________________

Personajes secundarios (mínimo dos) ___________________________________________________________

ITEM 3. Nombra detalladamente 2 ambientes en los que se desarrolla la historia. (4 pts. en total)

Ambiente 1: _______________________________________________________________________________

Ambiente 2: _______________________________________________________________________________

ITEM 4. Responde en forma detallada cada pregunta (6 pts. en total).

a) Describe físicamente a la señora Solt.


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b) ¿Por qué Ámbar estaba nerviosa y asustada el primer día de clases? Explica.
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c) ¿Qué habrías hecho tú en el lugar de Ámbar cuando su madre le pedía que conociera a Max y ella no
quería? Fundamenta tu respuesta.
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ITEM 4. A continuación encontraras seis fragmentos correspondientes al capítulo dos del libro. Debes
ordenar cada uno de los fragmentos y numerarlos del 1 al 6, según el orden de la narración y la secuencia de
los hechos. (12 pts. en total).

“Así que me levanto de la cama y tropiezo con el cuaderno nuevo. Lo recojo y lo pongo junto al
estuche de los lápices”.
“Me pongo los zapatos nuevos. Primero el del pie derecho y luego el del izquierdo. Siempre lo
hago así”.
“Salgo de la ducha, me seco, me cepillo los dientes y luego el pelo (no con el mismo cepillo,
claro)”.
“Estoy segurísima de que no quiero levantarme de la cama para ir al colegio. Mi despertador
empieza a gruñir”.
“Mientras me ducho pienso en cosas diferentes... ¿Cómo será el profe de este año? ¿En qué
pupitre me sentaré? ¿Quién se sentará a mi lado?”
“Mientras bajo las escaleras de mi casa, pienso otra vez en este primer día de colegio. Me
gustaría que ya fuese mañana a estas horas...”

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