RELACIÓN LINEAL

Física mecánica

Grupo 08

Universidad Surcolombiana

Neiva – Huila

16 de mayo del 2019

 OBJETIVOS

 Identificar correctamente la manera de realizar un informe de laboratorio de física

mecánica con cada uno de lineamientos explicados por el docente.
 Relacionar los datos de un móvil en función del tiempo en el plano cartesiano.
 Definir la escala correcta para graficar de manera proporcional y entendible en una
hoja milimetrada.
 Establecer la función matemática que representa la relación de los datos.
MARCO TEÓRICO

Definición

Se llama función de proporcionalidad

directa o, simplemente, función lineal a
cualquier función que relacione dos
magnitudes directamente proporcionales
(x,y). Su ecuación tiene la forma y = mx
ó f(x) = mx El factor m es la constante de
proporcionalidad y recibe el nombre de
pendiente de la función porque, como
veremos en la siguiente sección, indica la
inclinación de la recta que la representa
gráficamente.

Representación gráfica

Como has visto, las funciones lineales se

representan gráficamente como líneas
rectas. Además, como y=mx, si x=0
entonces y=0; por lo tanto la gráfica de
todas las funciones lineales pasa por el
punto (0,0). Para dibujar la gráfica basta
con obtener las coordenadas de otro
punto, dando un valor arbitrario a la x e
unir ese punto con el origen de coordenadas (0,0). Si x=1, entonces y=m, por tanto m
representa la variación de la y por cada unidad de x, es decir, la inclinación o pendiente de
la recta. Si m es positiva, representa la cantidad que sube la y por cada unidad de x y si m
es negativa la cantidad que baja.
 MATERIALES

 Guía de laboratorio.
 Bata blanca
 Conocimientos previos explicados por el docente.
 Hojas milimetradas.
 Lápiz, borrador y regla.
 PROCEDIMIENTO

Tomamos la hoja milimetrada y procedimos a verificar que sus dimensiones fueran

adecuadas para mayor entendimiento y organización, seguidamente trazamos el área
disponible con una regla de acuerdo a los pasos de la guía.

Una vez la hoja tenía demarcado sus límites, marcamos el eje X como el eje para los datos
en el tiempo y el Y para los datos de la distancia recorrida por el móvil, calculamos la
escala adecuada de acuerdo a la fórmula para que ambos ejes estén de una manera
proporcional, comparamos nuestras medidas con la tabla permitida de referencias y por
último marcamos los datos de la tabla suministrada de tal manera que respetamos los
espacios para un trazo fiel.

Una vez finalizamos con los datos, unimos los diferentes puntos intentando tomar la mayor
cantidad posible con una recta, por último encerramos en un círculos los puntos que no
estaban relacionados exactamente con la línea, para tenerlos en cuenta.
 TABLA DE DATOS

Tabla N° 1: Posición de un móvil en función del tiempo

t(s) x(m)

0 100
1 180
2 296
3 390
4 497
5 600
6 702
7 801
8 901
9 1000
10 1098
11 1196

Tabla N° 2: Ejemplos de escalas permitidas

1 x 10n 0.001 0.1 1 10 100 1000

2 x 10n 0.002 0.2 2 20 200 2000
5 x 10n 0.005 0.5 5 50 500 5000
 CALCULOS Y RESULTADOS

1. Para calcular la escala utilizada en la hoja milimetrada se utilizó la siguiente fórmula:

𝑉𝑎𝑟𝑖𝑎𝑐𝑖ó𝑛 𝑑𝑒𝑙 𝑝𝑎𝑟á𝑚𝑒𝑡𝑟𝑜

𝐸𝑠𝑐𝑎𝑙𝑎 =
𝐿𝑜𝑛𝑔𝑖𝑡𝑢𝑑 𝑑𝑒𝑙 𝑒𝑗𝑒 𝑑𝑒 𝑐𝑜𝑜𝑟𝑑𝑒𝑛𝑎𝑑𝑎𝑠 𝑑𝑖𝑠𝑝𝑜𝑛𝑖𝑏𝑙𝑒

11
𝐸𝑠𝑐𝑎𝑙𝑎 𝑋 = =1
11

1196
𝐸𝑠𝑐𝑎𝑙𝑎 𝑌 =

2. Para la relación de los datos utilizamos la siguiente fórmula:

𝑦 = 𝑚𝑥 + 𝑏

𝑦2 − 𝑦1
𝑚=
𝑥2 − 𝑥1

𝑏 = 𝑖𝑛𝑡𝑒𝑟𝑐𝑒𝑐𝑐𝑖ó𝑛 𝑒𝑛 𝑒𝑙 𝑒𝑗𝑒 𝑌
 CONCLUSIONES

 Realizamos los pasos sugeridos para la realización de la guía y nos encontramos con
varios aspectos importantes que respaldan los cálculos y el análisis, que le dan
fiabilidad.
 Aprendimos la manera correcta de graficar datos en el plano cartesiano junto con el
uso debido de los espacios disponibles de una hoja milimetrada.
 Observando la dirección de los datos nos dimos cuenta de que el patrón a seguir era
el de una línea recta, con excepción de algunos datos.
 BIBLIOGRAFÍA

Juan, S. (2016). Funciones lineales, 167–186. Retrieved from

http://recursostic.educacion.es/descartes/web/materiales_didacticos/EDAD_3eso_func
iones_lineales/3eso_quincena10.pdf