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16 de

Noviembre
DOCENTE COMO PROMOTOR DE
VALORES EN EL
APRENDIZAJE DEL ESTUDIANTE

AUTORES: ING. RAFAEL FARFAN


ING. ELIANA MOLINA

SAN CARLOS, NOVIEMBRE 2018


Antivalores

Valores Patrones negativos

PROBLEMÁTICA

Búsqueda de Cambios
soluciones y sicológicos y
participación sociales
activa Problema es focalizado en
Programa de Ingeniería,
Arquitectura y Tecnología
(PIAT)
¿Cuáles son los valores que refuerzan los docentes
I dentro en el P.I.A.T. UNELLEZ San Carlos?
N
T ¿Tendrán los docentes, suficientes conocimientos sobre
E valores para aplicarlos en el proceso enseñanza?
R
R
O ¿Estarán los docentes aplicando estrategias
G adecuadas para fomentar la educación en valores, ?
A
N
T Población
E
S

Metodología de investigación Técnica de recolección


de información

Instrumento
Reflexiones finales

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