Análisis del vídeo

Creo que este vídeo nos muestra mucho la realidad que está afrontando el mundo al permitir que
los aparatos y redes tecnológicas se apoderaran de los humanos.

En estos tiempos, en vez de un aparato depender de nosotros, nosotros dependemos de ellos, no

puedo decir que la influencia del todo sea mala, nos han brindado cosas muy buenas y nos
facilitan mucha información.

En este vídeo se analiza como desde de bebés los padres influyen la idea de la tecnología en sus
vidas, no creo que sea bueno, porque desde niños se van adaptando a depender de un aparato
tecnológico y no es conveniente, no quiere decir que nunca los vayan a utilizar, todo puede ser a
su debido tiempo, ya que en siglo XXI hemos avanzado mucho tecnológicamente y creo que
iremos a avanzar más, hasta llegar al punto que los aparatos tecnológicos son más inteligentes que
la raza humana.

 La cibercultura, influye inevitablemente en nuestras vidas, y como consecuencia, existen

personas que consideran que es una herramienta que ayuda en el quehacer diario, tanto a
nivel profesional como personal, otros la consideran como algo que nos no podemos
controlar, y que adquirimos y usamos de forma incontrolable y que es la propia tecnología la
que nos controla a nosotros.
Podemos ver que como cibersociedad cada vez manejamos más tecnología y dependemos
menos de las capacidades del hombre, para los diversos ámbitos de la vida social (trabajo,
familia, vida cotidiana, etc.) esto puede suponer ventajas, como más eficiencia y rapidez. Pero
tenemos que estar conscientes de una de las principales desventajas en el uso masivo de las
tecnologías es que estas comienzan a desplazar de manera evidente al hombre, provocando
reducción de personal en las empresas y como consecuencia problemas para las personas
desempleadas para desenvolverse de manera adecuada en la vida diaria, esto no es algo trivial
es un problema serio en que debemos solucionar, ya que como sociedad seguimos creciendo y
la demanda por empleo seguirá en aumento.

 TIC, entendemos como, “Tecnologías de la Información y las Comunicaciones”,

Las TAC son las “Tecnologías del Aprendizaje y el Conocimiento”, concepto creado por Vivancos,
para explicar las nuevas posibilidades que las tecnologías abren a la educación, cuando éstas dejan
de usarse como un elemento meramente instrumental cuyo objeto es hacer más eficiente el
modelo educativo actual. Su nueva función pasa a ser posibilitar que “el contexto sociotecnológico
genere un nuevo modelo de escuela que responda a las necesidades formativas de los ciudadano.

Los TEP, “Tecnologías para el Empoderamiento y la Participación”, cobra sentido con la Web 2.0,
donde los usuarios pueden interactuar y colaborar entre sí como creadores de contenido
generado por usuarios en una comunidad virtual, a diferencia de sitios web estáticos donde los
usuarios se limitan a la observación pasiva de contenidos que se han creado para ellos, propios de
la Web 1.0.
Si aprendemos a usar adecuadamente las TIC y las TAC para motivar a los alumnos, potenciar su
creatividad e incrementar sus habilidades multitarea, así como para aprovechar las sinergias entre
profesores y estudiantes, conformaremos un aprendizaje aumentado. En este aprendizaje
aumentado, los alumnos, de forma proactiva, autónoma, guiados por su curiosidad hacia un
aprendizaje permanente, aprenden a sacar partido a la extraordinaria potencia de Internet como
fuente de información, recursos, metodologías didácticas y estímulo permanente.

Creo que esta nueva ola de las tecnologías tiene sus ventajas y desventajas, una de las mayores
ventajas como ya lo nombraba nos facilita al aprendizaje virtual, que es algo que nos sirve de
mucho a nosotros como estudiantes de la UNAD.

Desventajas se presentan mucho ya que muchas personas no lo saben utilizar adecuadamente

perjudicando a la sociotecnológia, esta es una de los mayores problemas del apoderamiento de las
redes tecnológicas