22/11/2016

 Escuela sociológica (20’s)  Conceptos de “comunidad” y “sociedad”

(niveles bióticos y culturales)
 Plantas, animales y humanos compiten por el  La ecología humana pretende estudiar la
espacio. comunidad de individuos.

 Ecología Humana: relaciones espaciales (fuerzas  Conceptos del enfoque ecológico:

físicas y culturales)
- Competencia personal (distribución y
 Conceptos ecológicos: dominación, sucesión, diferenciación ordenada de la población)
invasión, simbiosis, etc. - Principio de dominación (área dominante
 Ciudad = organismo social (“lucha por la de la ciudad, centro de negocios)
existencia”) - Invasión-Sucesión (búsqueda del equilibrio)

 Analogías biológicas para comprender la ciudad.  Estos conceptos generan modelos de estructura
urbana.

1
 22/11/2016

 Tendencias de Crecimiento urbano - 5 coronas

concéntricas:  Basado en el estudio de 142 ciudades en USA.
- Zona I – Centro de negocios
- Zona I – Sector Central
- Zona II – Zona de Transición
- Zona II – Comercio/Industria
- Zona III – Residencia ligera
Trabajadores
- Zona III – Residencia clase baja
- Zona IV – Residencial
- Zona IV – Residencia clase media
- Zona V – Commuter
- Zona V – Residencia clase alta
- Zona VI – Zona agrícola
- Zona VII – Area de influencia

 Basado en supuestos (Chicago): rápido

crecimiento, migración extrangera, propiedad
privada, ausencia de inversión estatal, uniformidad
transporte, máxima accesibilidad al centro.
 Es un modelo ahistórico
 Supuestos: fuerte expansión demográfica, libre
competencia, centro único dominante, economía
de mercado.
 No es un modelo universal.

 Integración de varios núcleos separados (centros).

- Algunas actividades necesitan

servicios específicos.
- Economías de aglomeración.
- Actividades antagónicas.
- Altos precios por instalarse,
obliga a nuevas agrupaciones.

 Un enfoque más pragmático que las generalizaciones

sobre la ciudad.