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Así lo dio a conocer la presidenta del Concytec, Dra. Fabiola León-Velarde, durante la clausura
de la 28 edición de la Feria Escolar Nacional de Ciencia y Tecnología EUREKA 2018,
realizada en el marco de la feria Perú con Ciencia.
“En 2019 llegarán a las regiones para su implementación con los lineamientos que se vienen
estableciendo desde el Concytec y que tanta acogida favorable están logrando de parte de
direcciones regionales de educación, universidades, instituciones educativas pero, sobre todo,
de parte de ustedes: estudiantes y docentes que representan el verdadero motor de esta
iniciativa”, señaló.
Los clubes escolares de ciencia y tecnología están concebidos como un escenario de educación
no formal, en el que niños, jóvenes y adultos se proponen resolver un problema a través de una
investigación o la elaboración de una solución en el campo de la ciencia, la tecnología y la
innovación.
Impulsados y asesorados por docentes de su institución educativa, los estudiantes miembros del
club despliegan mediante esta actividad extracurricular las capacidades creativas y la
comprensión de lo que implica el desarrollo del conocimiento para lograr una mejor calidad de
vida personal y comunitaria.
En el nuevo diseño de los clubes escolares, un rol muy importante lo ejercen las universidades
y en general los centros de educación superior, que apoyarán como facilitadores y pondrán a
disposición su infraestructura y recursos humanos (docentes, investigadores, estudiantes de
carreras de ciencia y tecnología, entre otros).
Los clubes buscan despertar la adquisición de conocimientos, destrezas e interés por la ciencia
y la investigación, así como, eventualmente, vocaciones profesionales afines. Configuran
también un espacio ideal para la implementación de metodología de investigación y promueven
valores y aptitudes tales como la tolerancia, el respeto, la responsabilidad, la empatía y el
trabajo en equipo.
Entre las actividades de un club de ciencia y tecnología se señalan las siguientes: proyectos de
investigación en el marco de la Feria Escolar Nacional de Ciencia y Tecnología – EUREKA;
eventos descentralizados en el marco de la Semana Nacional de la Ciencia; clubes de ajedrez;
campamentos científicos; teatro científico, entre otros.
Para institucionalizar esta iniciativa se viene trabajando activamente una propuesta de Directiva
Regional, en conjunto con las Direcciones y Gerencias Regionales de Educación, así como las
Unidades de Gestión Educativa Locales; documento que se configura como el antecedente
normativo de la inclusión de los Clubes de Ciencia y Tecnología en las actividades
extracurriculares que se fomentan en las instituciones educativas públicas y privadas a nivel
nacional.