Formación

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Las perífrasis verbales se componen de un verbo auxiliar en forma personal que indica el modo en que se realiza la
acción, a veces además un nexo que puede ser una preposición o una conjunción, y un verbo principal en forma no
personal (infinitivo, participio o gerundio).

Ejemplo:

Esta tarde vamos a ir al cine con los primos.

Suelo acudir dos veces por semana a la academia.

ANEXO 1

En la reconstrución del edificio los arquitectos tubieron que tomar una serie de decisiones. No sabian si mantener la parez de
piedra o, por el contrario, recubrirlo todo con una capa de pintura. La casa ya iva viega. El color de la piedra exterior se veia
envejecida. Estava claro que abía que trabajar mucho para poder recobrar su estado anterior. La madera de las bentanas era
muy ruin y las piedras del piso eran muy heterogeneas. Abía hueyas en el lugar en el que estaba la antigua chimenea y parte
del tejado estaba caido. Lo mas simpatico fue hayar en uno de los huecos un nido de cigueña con las crias a punto de salir de
sus huebos.

ANEXO 2

a) Fonema
son unidades mínimas de la lengua, diferentes entre sí, que todos los hablantes conocemos y cuando las utilizamos lo
hacemos en forma de sonidos o letras. El fonema es la imagen mental de un sonido. Sabemos qué sonido corresponde al
fonema /a/ pero cada hablante lo emitirá según su aparato fonador, es decir, mediante un sonido diferente. Por eso decimos
que el fonema está sólo en nuestras mentes y los sonidos los podemos emitir y percibir. El castellano posee 24 fonemas
porque algunos sonidos (p. ej.: b/v) corresponden a un mismo fonema.

 No tienen un significado propio.

 Son indivisibles.
 Son abstracciones.
 El fonema es completamente diferente al sonido y al grafema.

Ejemplos:
-botar-votar
 -mesa – masa
-lata – pata
-jinete -gente
-jerarquía -gigante
-jeringa -germen

b) Grafema
Las letras o grafías son la representación escrita de un sonido o fonema. Cuando queremos convertir varios sonidos en
texto escrito, recurrimos al alfabeto y así podemos representar en el papel lo que hablamos o pensamos. Existen 28 letras
en nuestro abecedario.

c) Morfema
El morfema es la unidad mínima de una palabra capaz de expresar un significado gramatical. El morfema se une al lexema
de la palabra para modificarlo y completar su significado.

-Lexema: El lexema o raíz es un elemento del léxico con significado referencial, es decir, son los que contienen la
información gramatical como, por ejemplo, género, número, persona, tiempo o modo.

Veamos algunos ejemplos de morfemas:

gato: gat (lexema) + o (morfema con significado de género masculino)

niñas: niñ (lexema) + a (morfema de género femenino) + s (morfema de plural)
teléfono: tele (morfema prefijo) + fono (lexema)
cantaba: cant (lexema) + aba (morfema de modo indicativo y tiempo imperf.)
ANEXO 3
1. Juan compró una rosa a María ayer.
2. El Everest ha tenido siempre un significado simbólico.
3. Andrea tiene que redactar el informe para mañana.
4. Cuando terminó el ponente, pasaron a debatir las propuestas.

ANEXO 4
LA PERÍFRASIS VERBAL

I. DEFINICIÓN:
Una perífrasis verbal es una construcción de dos o más verbos que cumplen la función de uno solo.
II. ESTRUCTURA:
Dicha construcción está formada por un verbo conjugado en forma personal (simple o compuesto), un enlace o ausencia
de éste (preposición o conjunción) y otro verbo en infinitivo, gerundio o participio.
 El verbo conjugado es el auxiliar y sólo entrega información acerca de la persona, número, modo o tiempo. Mientras que
la forma no conjugada (verbo en infinitivo, gerundio o participio) entrega el significado argumental de la oración.

Ejemplo

- El tenista fue a comprar una nueva raqueta.

- El verbo fue me indica: Modo Indicativo, pretérito perfecto, 3º persona singular.
- El verbo comprar nos expresa la acción principal que realiza el tenista.

II. CLASES DE PERÍFRASIS VERBALES

Las perífrasis permiten expresar valores aspectuales y modales que no se recogen en la conjugación del verbo.
2.2. PERÍFRASIS MODALES: Expresan el predicado como posible, probable, necesario, etc. Se construyen siempre con
infinitivo.
Obligación:
Tener que + infinitivo: Tengo que leer esto.
Haber de + infinitivo: Hemos de aprovechar el tiempo.
Deber + infinitivo: Debo estudiar mucho.
Haber que + infinitivo: Había que hacerlo así.

Probabilidad o posibilidad:
Poder + infinitivo: En esa rifa puedes ganar un auto.
Deber de+ infinitivo: Deben de ser las seis.
Venir a + infinitivo: Viene a costar unos mil dólares.

2.3. PERÍFRASIS ASPECTUAL: Informan sobre el desarrollo de la acción verbal, atendiendo a las diversas fases por las
que puede pasar.
 Ingresivas: señalan la inminencia de la acción: ir a, estar para, estar a punto de + infinitivo: Voy a escribir.
 Incoativas: señalan el momento en que se inicia la acción: empezar, arrancar, decidir, + infinitivo: Empiezo a
escribir.
 Reiterativas: señalan la repetición del proceso: volver a + infinitivo: Vuelvo a estudiar.
 Perfectivas: señalan el fin o la interrupción de la acción:
Con infinitivo: dejar de, acabar de, terminar de, llegar a + infinitivo: Acabo de venir. Llegó a tener tres casas.
Con participio: señalan el resultado de una acción o proceso previo: llevar, tener, haber + participio. Lleva
hechas varias cenas. Te tengo dicho que te calles.
 Durativas: acción en su desarrollo: estar, ir, venir, andar, seguir, continuar, llevar + Gerundio:
Estoy escribiendo. Llevo pensándolo varios días.