Está en la página 1de 7

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA

Escuela de Ciencias Agrícolas, Pecuarias y del Medio Ambiente

EVALUACIÓN DE RIESGOS AMBIENTALES

FASE 2.
Metodologías de Evaluación de Riesgos Ambientales

Presentado por:

ESTUDIANTE CÓDIGO
Byron Arteaga Pantoja 1089459153
Erika Viviana Guerrero Estrada 1086105893
Claudia Benavides 1086136945
Pedro Luis Dajome Escobar 1087130276

Presentado a:
Ángela María Luna
Tutor virtual

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD


ESCUELA DE CIENCIAS AGRÍCOLAS, PECUARIAS Y DEL MEDIO AMBIENTE
Octubre – 2017

1
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA
Escuela de Ciencias Agrícolas, Pecuarias y del Medio Ambiente

INTRODUCCIÓN
La vulnerabilidad y la amenaza de los fenómenos como las inundaciones, los deslizamientos de
tierras los vendavales entre otros, son las causas más frecuentes de desastres en las poblaciones
ubicadas en la franja tropical, particularmente en Colombia y en especial el departamento del
Chocó, en donde se presenta una alta vulnerabilidad a causa de las condiciones biogeográficas
innatas en estas selvas húmedas tropicales.
El área de estudio, la cuenca del Río Quito, drena sus aguas a la segunda red hídrica más rica
del país, el Río Atrato; un territorio de asentamiento ancestral de comunidades negras e indígenas
y en menor cuantía de blanco-mestizos; rico en flora y fauna y metales precios como el Oro y el
Platino. La cuenca presenta una movilidad en un 90 % fluvial entre los 6 municipios que la integran
En el Chocó, Colombia, las fuertes lluvias han ocasionado el desbordamiento del río Atrato,
generando así graves emergencias en decenas de familias. En este sentido podríamos decir, que
tanto los fenómenos naturales como la contaminación por basuras pueden ocasionar este tipo de
incidentes.
Desde el 2012 hasta lo corrido de este año, la UNGRD ha estado presente en el departamento
del Chocó con proyectos que involucran la construcción de viviendas, para prevenir las acciones
que causan los eventos de origen natural y obras de reducción y mitigación del riesgo como
destronque y limpieza, construcción y reubicación de viviendas, obras de control de erosión,
reasentamiento de familias, construcción de obras de protección en zonas afectadas por
inundaciones, muro de contención de erosión e inundación, entre otros. Obras que se han
ejecutado o se encuentran en construcción a lo largo y ancho del departamento.

Frente a las inundaciones, las responsabilidades deberían recaer en las entidades


encargadas del ordenamiento territorial, se toman decisiones sin tener en cuenta las
dinámicas de los ecosistemas. En las eternas discusiones políticas de orden ambiental se
encuentra la falta de claridad que tenemos como estado frente al uso y administración de los
servicios ecosistémicos. Si bien Colombia tiene una legislación de vanguardia frente a este tema,
su implementación enfrenta serios problemas por conflicto de intereses y corrupción, de esto ha
sido víctima a lo largo de la historia el departamento del Chocó.
La evaluación de los impactos ambientales en este caso la de las inundaciones es contar con las
estrategias adecuadas para mitigar los riesgos como también saberlos sobrellevarlos en caso de
emergencia para que las personas que habitan en ese sitio sepan que tienen que hacer en este
caso como también las autoridades estén alertas
Las inundaciones son el aumento significativo del nivel de agua de un curso de agua, cuerpo de
agua y son eventos naturales y periódicos que representan el más común de los peligros
naturales que puede afectar a personas, infraestructura y medio ambiente natural. Pueden ocurrir

2
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA
Escuela de Ciencias Agrícolas, Pecuarias y del Medio Ambiente

de diversas maneras y en diferentes ambientes, siendo las inundaciones provocadas por los ríos
las más frecuentes.
Las inundaciones pueden originarse por varios factores. Entre ellos destacan las precipitaciones
prolongadas e intensas, la rápida fusión de la nieve en las vertientes o el deshielo durante la
primavera. Otras inundaciones son causadas por precipitaciones cortas pero muy fuertes en
terrenos considerablemente planos, por el reflujo de los estuarios, cuando las mareas altas
coinciden con tormentas en las costas, por defectos o rebalse de presas y por las mareas
originadas en grandes lagos por acción del viento. En el caso de las lluvias frecuentes
(estacionales, es decir, que tienen períodos establecidos) o incesantes (de alta intensidad, es
decir, que se precipitan en gran cantidad y en muy poco tiempo) se llega a sobrepasar la
capacidad de retención del suelo y del cauce de los ríos, lo que genera desbordamientos e
inundaciones que forman las denominadas llanuras de inundación. Éstas surgen, por lo general,
en aquellos terrenos cercanos a los cuerpos de agua.

3
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA
Escuela de Ciencias Agrícolas, Pecuarias y del Medio Ambiente

4
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA
Escuela de Ciencias Agrícolas, Pecuarias y del Medio Ambiente

CONCLUSIONES

1. Es el ser humano el principal causante de desastres naturales, la contaminación


por residuos en calles y ríos, la urbanización y la deforestación son los principales
factores encargados de generar inundación dentro de una región determinada.

2. Crear conciencia ambiental es una de las principales alternativas para combatir las
inundaciones. Generar procesos de conservación de medio ambiente y la
recolección, reutilización y reciclaje de basuras entre otras.
3. Se deben realizar estrategias para resolver el caso de emergencia para mitigar las
consecuencias que pueden provocar las inundaciones.

4. Realizar un plan de ayuda a las personas afectadas por las inundaciones es una de las
mejores estrategias para poder resolver algunos de los problemas que les pueden ser
causados después de un desastre natural

5. Finalmente cuidar el medio ambiente de la contaminación es fundamental para que no


ocurran este tipo de desastres además de ayudar como comunidad afectada a tomar
medidas de emergencia y así hacer el llamado a las autoridades encargadas para que
una inundación pueda ser detenida poniendo en práctica las estrategias para solventar
los problemas.

6. En el estudio sobre inundaciones en el departamento de Choco, se obtuvo información


de riesgo para el sector de la cuenca del Río Quito, una clasificación de amenaza alta,
influenciado principalmente por las pendientes que predominan en esta zona; por lo cual
es muy recomendable realizar estudios hidrológicos, hidráulicos y fluviales para estimar
las inundaciones en las zonas ribereñas, dadas las condiciones de asentamientos de las
comunidades Negras e indígenas que viven en la zona.

7. Es necesario iniciar procesos de educación ambiental en todos los niveles de la sociedad


para evitar que en el Chocó y toda Colombia siga enfrentando consecuencias como las
que han reportado los medios en los últimos días.

8. Tener en cuenta el POT ya que si se emplean algunos parámetros como por ejemplo la
reubicación de las poblaciones asentadas en las laderas de los ríos y cuerpos de aguas
las víctimas y dignificados pueden ser disminuidos considerablemente.

5
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA
Escuela de Ciencias Agrícolas, Pecuarias y del Medio Ambiente

9. Hay que procurar a toda costa evitar la Tala y quema de bosques ya que esta
problemática ocasiona problemas de drenaje, pues la tierra erosionada tiene una
capacidad menor para absorber el agua, lo que conlleva a que esta se desplace
hacia los ríos y alrededores causando inundaciones que tantos inconvenientes
acarrean.

BIBLIOGRAFÍA

- González Rincón, S. (11, 12,2016). Evaluación de Riesgos Ambientales. [Archivo de video]. Recuperado
de: http://hdl.handle.net/10596/10005

- Ministerio del Medio Ambiente (2010) Guía de Evaluación de Riesgos Ambientales. Perú: Dirección
General de Calidad Ambiental. Páginas 13 a 18 Recuperado
de http://cdam.minam.gob.pe/novedades/guiaera.pdf

- Inundaciones - Qué son, por qué se producen, soluciones. Disponible en

https://elblogverde.com/inundaciones-que-son-por-que-se-producen-soluciones/

- OPS/OMS Colombia - Informe Inundaciones Choco, pdf Informe Inundaciones Choco Publicado
Popular

www.paho.org › Documentos › Temporada Invernal

- http://www.colombiaaprende.edu.co/html/home/1592/article-133732.html

6
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA
Escuela de Ciencias Agrícolas, Pecuarias y del Medio Ambiente

Anexo

También podría gustarte