Programa Fortalecimiento de la Calidad Educativa

Subprograma Autonomía Curricular 2018

Guanajuato

Propuesta de clubes
Secundaria
Club de los reporteros
Lenguaje y comunicación

LAR
U
R IC
UR
C
ÍA
MO
ON
AUT

Secretaría de Educación
Secundaria
Club de los reporteros
Descripción
A través de la creación de periódico mural, ga-
ceta escolar, infografía, crónica, reportaje, ex-
posiciones de fotoperiodismo, podcast y cáp-
sulas de vídeo, así como entrevistas, el alumno
fortalece sus competencias de escritura, co-
municación, socialización, análisis, síntesis e
investigación a través del desarrollo de medios
de comunicación masiva.
Ámbitos de la autonomía curricular
Ampliar la formación académica:
lenguaje y comunicación
Conocimientos regionales
Duración del Club:
40 semanas, 2 periodos lectivos por semana
Contenidos
Módulo 1. Introducción al periodismo:
reseña, crónica y entrevista
Sesión 1. Presentación y encuadre del club
Sesión 2. Introducción al periodismo, a sus
prácticas y a los textos periodísticos
Sesión 3. Análisis de los textos periodísticos y de
los elementos de una infografía
Sesión 4. Elementos y procedimiento para la
elaboración de una reseña
Sesión 5. Elaboración de reseñas
Sesión 6. Presentación, evaluación y
retroalimentación de las reseñas
Sesión 7. Reflexión y evaluación del trabajo
realizado
Sesión 8. Elementos y procedimiento para la
elaboración de una crónica
Sesión 9. Elaboración y presentación de las
crónicas realizadas
Sesión 10. Planeación, organización y selección de
un evento periodístico
Sesión 11. Elementos y procedimiento para la
elaboración de una entrevista
Sesión 12. Presentación y retroalimentación de las
entrevistas
Sesión 13. Selección y elaboración de una crónica,
reseña o entrevista
Sesión 14. Lectura de los trabajos realizados.
Evaluación y retroalimentación
Sesión 15. Evaluación y cierre del módulo
Módulo 2. Reportaje, fotoperiodismo
y podcast
Sesión 16. Elementos y procedimiento para la
elaboración de un reportaje
Sesión 17. Realización de una infografía del tema
Sesión 18. Presentación de reportajes
Sesión 19. Presentación de reportajes. Revisión y
corrección de reportajes
Sesión 20. Elementos y procedimiento para la
realización del fotoperiodismo o periodismo gráfico
Sesión 21. Realización de una infografía del tema
Sesión 22. Revisión, retroalimentación y selección
de las mejores fotografías periodísticas realizadas
por los alumnos
Sesión 23. Preparación grupal del periódico
escolar o de una gaceta
Sesión 24. Desarrollo del periódico escolar Materiales y recursos didácticos
o de la gaceta
Sesión 25. Presentación, revisión, Para la planeación, el docente deberá contar
retroalimentación y corrección del periódico preferentemente con equipo de cómputo y
escolar o de la gaceta conectividad a internet, así como acceso a los
Sesión 26. Presentación pública del periódico acervos bibliográficos de la Biblioteca del Aula y la
escolar o de la gaceta Biblioteca Escolar.
Sesión 27. Elementos y procedimiento para la
elaboración y funcionamiento de un podcast Para las actividades en el aula, el manual para el
Sesión 28. Planeación de los podcasts docente incluye el listado de materiales que cada
Sesión 29. Desarrollo de los podcasts alumno utilizará, siendo en general material de
Sesión 30. Planeación de la presentación fácil acceso y económico, por ejemplo:
de los podscast
•Periódicos
•Libros y revistas
Módulo 3. Cápsulas de video •En otros casos: computadoras con acceso a
internet, proyector y otros medios electrónicos al
alcance (teléfono celular, tabletas y televisión)
Sesión 31. Introducción y presentación del módulo
Sesión 32. Planeación y organización del
periódico escolar
Sesión 33. Lluvia de ideas a partir de un esquema
de presentación de la información
Sesión 34. Conformación de 3 a 5 equipos y
planeación del desarrollo de cápsulas de vídeo
Sesión 35. Desarrollo de la cápsula de vídeo en
equipos. 1ª parte
Sesión 36. Desarrollo de la cápsula de vídeo en

Secundaria
equipos. 2ª parte
Sesión 37. Presentación, revisión, retroalimentación
y corrección de las cápsulas de vídeo
Sesión 38. Planeación de una exposición de las
cápsulas de vídeo desarrolladas por los alumnos

Club de los reporteros

Sesión 39. Presentación pública de las
cápsulas de vídeo
Sesión 40. Reflexión de lo realizado y lo aprendido
y evaluación del club

Material disponible
Manual en documento electrónico para el
docente en el que se describen las actividades
correspondientes a cada una de las 40 sesiones.