FACULTAD DE INGENIERÍA CIVIL

ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA CIVIL

CENTRO ULADECH: CHIMBOTE

DINÁMICA

INVESTIGACIÓN FORMATIVA

CITAS BIBLIOGRÁFICAS

DOCENTE:

ING. LÓPEZ AGUILAR CÉSAR

INTEGRANTES:

 GALARRETA ZEVALLOS GERSON

 GARCIA CORTEZ JORDAN
 VILLOSLADA TARAZONA LIZBETH
 ADRIANZEN JARAMILLO JUNIOR

CICLO : IV

CHIMBOTE – PERÚ
2019- I
 CITAS – SEGUNDA LEY DE NEWTON
ECUACIONES DEL MOVIMIENTO

“Considérese una partícula de masa m sobre la que actúan varias fuerzas, según la
figura, la segunda ley de Newton queda como ∑F=m.a, Sin embargo, para resolver los
problemas que implican el movimiento de una partícula se encontrará más conveniente
sustituir la ecuación por ecuaciones equivalentes que incluyen cantidades escalares.”1

- Parafraseo: Según la EAP de Ingeniería Civil de la UNS. “Va ser de gran ayuda
en la solución de problemas que incluyan el movimiento de una partícula,
sustituir la ecuación por ecuaciones equivalentes que tengan cantidades
escalares.”

- Comentario: La segunda ley de Newton la suma de fuerzas es igual a masa por

aceleración. Pero para beneficio nuestro en la resolución de ejercicios que tratan
sobre movimiento de una partícula es mejor cambiar la ecuación por ecuaciones
semejantes que abarquen cantidades escalares.

COMPONENTES NORMAL – TANGENCIAL

“Al descomponer las fuerzas y la aceleración de la partícula en componentes a lo largo

de la tangente a la trayectoria (en la dirección de movimiento) y la normal (hacia el
interior de la trayectoria), según la figura, y sustituir a la ecuación ∑F=m.a se obtienen
las dos ecuaciones escalares ∑Ft = mat ∑Fn = man. Al sustituir at y an, de las
ecuaciones anteriores, se tiene ∑Ft = mdv/dt ∑Fn = mv²/ρ”1

- Parafraseo: Según la EAP de Ingeniería Civil de la UNS. “Cuando se

descompone tanto las fuerzas como la aceleración de una partícula en
componentes que van a lo largo de la tangente en el sentido del movimiento y la
normal dirigida interiormente de la trayectoria, al reemplazar la ecuación
∑F=m.a vamos a obtener como resultados dos ecuaciones escalares”.

- Comentario: Es muy importante que a raíz de descomponer las fuerzas y la

aceleración de una partícula en componentes, se obtengan nuevas ecuaciones
escalares.

“Cuando se usan las componentes tangencial y normal, resulta más conveniente

representar el vector de inercia por medio de sus dos componentes -mat y -man en el
mismo dibujo”2
 - Parafraseo: Según Resnick R. “Es más eficaz hacer representación del vector
inercia a través de sus dos componentes –mat y –man en la misma ilustración,
cuando se utilicen las componentes normal y tangencial.”

- Comentario: Es de gran beneficio graficar el vector de inercia por medio de sus

dos componentes -mat y -man en el dibujo.

COMPONENTES RADIAL – TRANSVERSAL

“Considérese una partícula P, de coordenadas polares r y θ, que se mueve en un plano

bajo la acción de varias fuerzas. Al descomponer las fuerzas y la aceleración de la
partícula en las componentes radial y transversal (ver figura) y sustituir la ecuación
∑F=m.a, se obtienen las dos ecuaciones escalares ∑Fr = mar ∑Fθ = maθ. Al sustituir
ar y aθ de acuerdo con las ecuaciones anteriores, se tiene

- Parafraseo: Según la EAP de Ingeniería Civil de la UNS. “Cuando una

partícula cualquiera, con coordenadas polares r y θ, que tiene movimiento por la
acción de varias fuerzas, cuando se descomponen dichas fuerzas y la aceleración
en componentes radial y transversal, se sustituyen la ecuación general y obtienen
nuevas ecuaciones escalares.”

- Comentario: Es de mucha ayuda que a raíz de descomponer las fuerzas y la

aceleración de una partícula en componentes radial y transversal, se obtengan
nuevas ecuaciones escalares.
 REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

1. EAP de Ingeniería Civil UNS. Dinámica. [Internet]. Chimbote, PERÚ: Fondo Editorial de la
Universidad Nacional del Santa del Perú; 2017. [citado el 17 de junio del 2019].
Disponible en:
https://campus.uladech.edu.pe/pluginfile.php/3766535/mod_resource/content/5/EC
UACIONES%20DE%20MOVIMIENTO.pdf
2. Resnick R.; Halliday D. Física. [Internet]. Distrito Federal, MÉXICO: Grupo Editorial
SECSA;2004. [citado el 17de juniodel 2019]. Disponible en:
http://cursos.aiu.edu/Cinematica%20y%20Dinamica/PDF/Tema%202.pdf