Encuesta: Propuesta de local para brindar servicios de alimentación a la población estudiantil

de la universidad distrital Francisco José de Caldas

Juan Felipe Pacheco Bravo

20181015050

Docente:

Universidad Distrital Francisco José de Caldas

Ingeniería Industrial
Estadística y Probabilidad
2019
Pregunta #1:
¿Cree usted que existen los suficientes lugares o alternativas cerca de la universidad a la hora
de almorzar o desayunar?
A. Si.
B. No.

Objetivo:
Develar si realmente existe una cantidad alternativas significativas para los servicios de
alimentación en las cercanías de la universidad.

Escala: Cualitativa/Nominal.

Pregunta #2:
¿Piensa usted que las alternativas que actualmente están vigentes son las mejores? ( califique
de 1 a 5; siendo 1 para nada y 5 totalmente

Objetivo:
Valorar qué tan eficientes son las alternativas que están presentes en la cercanía de la
universidad para ofrecer el servicio de alimentación en la actualidad.

Escala: Cualitativa/

Pregunta #3:
¿Actualmente es usted beneficiario del programa de apoyo alimentario otorgado por la
universidad?
A. Si.
B. No.

Objetivo:
Examinar qué parte de la población estudiantil encuestada es en la actualidad beneficiaria del
programa apoyo alimentario brindado por la universidad.

Escala: Cualitativa/Nominal.

Pregunta #4:
¿A la hora del almuerzo o desayuno usted a qué alternativa recurre de manera frecuente?
A. Apoyo alimentario.
B. Restaurantes en la cercanía.
C. Lo trae de su casa.
D. No almuerza/desayuna.

Objetivo:
Indagar cuál de las alternativas presentadas es la más recurrente por parte de la población
estudiantil a la hora de subsanar esta problemática.
Escala: Cualitativa/Nominal.

Pregunta #5:
¿Que tipo de situación lo llevó a escoger tal alternativa?
A. Horario.
B. Apoyo por parte de la universidad.
C. Calidad-precio
D. No le fue dado el apoyo por parte de la universidad

Objetivo:
Inquirir cuál es la razón más recurrente por la cual la población estudiantil recurre a tal
alternativa de manera frecuente.

Escala: Cualitativa/Nominal.

Pregunta #6:
¿Si existiera la posibilidad de un local por parte de terceros dentro de la universidad que ofrezca
este servicio a la calidad y costo justo usted lo escogería como su alternativa más frecuente?
A. Si
B. No

Objetivo:
Investigar cual es el porcentaje de aprobación que ofrece la población estudiantil ante la
posibilidad de la apertura de un local en la universidad para brindar estos servicios a la calidad
y precios más oportunos para dicha población.

Escala: Cualitativa/Nominal.

Pregunta #7:
¿Que servicio preferiría al que se le diera más prioridad?
A. Desayuno
B. Almuerzo
C. Ambos

Objetivo:
Escrutar con antelación cuál de los servicios ofrecidos podría ser el más apetecido por la
población estudiantil encuestada.

Escala: Cualitativa/Nominal.

Pregunta #8:
¿Según su presupuesto cuál sería un precio óptimo para un almuerzo?
A. 6500-7500
B. 7500-8500
 C. 8500-9500
D. 9500 en adelante.

Objetivo:
Sondear cuál es el rango de precio más asequible y razonable para el producto a ofrecer en el
horario del almuerzo.

Escala:

Pregunta #9:
¿Según su presupuesto cuál sería un precio óptimo para un desayuno?
A. 4500-5000
B. 5000-5500
C. 5500-6000
D. 6000 en adelante

Objetivo:
Sondear cuál es el rango de precio más asequible y razonable para el producto a ofrecer en el
horario del desayuno.

Escala:

Pregunta #10:
¿Según su disponibilidad de tiempo en que periodos del día suele frecuentar estos servicios
regularmente?
A. 7:00 Am-9:00Am / 3:00Pm-5:00Pm
B. 8:00Am-10:00Am / 12:00M-2:00Pm
C. No posee un horario regular.

Objetivo:
Inquirir cuál de los horarios del dia podra ser los más frecuentados por la población encuestada
para subsanar sus necesidades en términos de alimentación de manera eficiente.

Escala: