Módulo 2

LA COMPUTADORA

Dirección de Innovación Tecnológica en Educación

 ¿Qué vamos a aprender? Monitor

Unidad de
CD-ROM
 Reconocer las partes de
una computadora.
 Identificar las partes del Unidad de Parlantes
escritorio. Sistema
 Manejar ventanas para la
navegación y manejo de
archivos.
 Crear accesos directos. Teclado
Ratón

Si tienes una carpeta a la que necesitas acceder

con frecuencia, ¿cómo harías para que sea
visible en el escritorio y, con ello, tener un
acceso más rápido?
1. Partes de una computadora
La computadora se compone de dos partes principales: Hardware y Software.
El Hardware, está conformada por partes físicas o aquellas que se pueden tocar. Son las siguientes:

La torre
Es una carcasa de metal o plástico con los componentes que conforman una PC. Su función es brindar
protección adicional.

Parte delantera de la torre Parte posterior de la torre

2 1

3
4 3
4
2

5 6
7
1 8
9
1. Partes de una computadora
Periféricos de Periféricos de
entrada salida

Periféricos que permiten introducir datos o información en una Periféricos que reciben información procesada en
computadora, para luego ser procesados a través de la computadora. la computadora y la reproducen para ser
1. Teclado 2. Mouse 3. Cámara web perceptible ante el usuario.
1. Monitor o pantalla 2. Impresora

4. Micrófono 5. Escáner

4. Proyector digital
3. Parlantes

Periféricos de 1. Impresoras multifunción 2. Pantalla táctil

entrada y salida 5. Auriculares
 2. Encendido de la computadora

1
Conecte los cables de poder
en la toma de energía.
Para
encender la
computadora
2
Presione el botón encender
debe seguir
(power) para encender la torre.
estos pasos:

3
Por último, encienda la pantalla
como apoyo visual.
3. El escritorio
El escritorio de Windows es la pantalla principal que se observa luego de encender la
computadora. Muestra íconos de los programas informáticos que se utiliza con más frecuencia.

1 4

2
4. Las ventanas
Cuando se abren programas o aplicaciones bajo la plataforma Windows, aparecen interfaces
denominadas ventanas. Estas nos permiten tener varias programas o aplicaciones funcionando a la vez,
que podemos cambiar de uno a otro..

Las ventanas tienen una estructura similar y podemos ocultarlas o mostrarlas. Como ejemplo, se analizará
la ventana del “Bloc de notas”:

a b a Barra de título

Botones de tamaños: minimizar,

b maximizar y cerrar

c Barras de desplazamiento

c
5. Uso de mouse
El mouse permite interactuar con los objetos (íconos, ventanas, carpetas, etc.) que aparecen en la
pantalla, para ello haga clic sobre ellos.

Tiene dos botones:

El izquierdo sirve para abrir, arrastrar, seleccionar y ejecutar funciones.
El derecho sirve para acceder a funciones adicionales de los comandos. |

Generalmente, presenta una rueda central denominada scroll, que permite desplazar documentos desde
la parte superior a la inferior y viceversa.
 6. Uso del teclado
Sus teclas están clasificadas en seis (6) áreas:
Teclas de función: se encuentran en la parte superior del teclado. Están
representadas como F1, F2, F3... Sirven para realizar una función específica o
como atajo para acceder a los programas.

Teclas de control: se utilizan solas o en combinación con números para realizar

diversas funciones. Las más usadas son Ctrl, Alt, Esc y la tecla con el ícono de
Windows.

Teclas para escribir o alfanuméricas: presentan las letras, los números, los
símbolos y los signos de puntuación.

Teclado numérico: sirve para ingresar datos numéricos de forma rápida.

Teclas especiales y de desplazamiento: sirven para desplazarte por

documentos o páginas web y editar algunos textos. Entre ellas están: Supr,
Inicio, Fin, RePág, AvPág, ImpPt y las teclas de dirección.
 7. Apagado de la computadora

1
Cierre todos los programas
abiertos y guarde la información.

Para apagar la

2
computadora Presione la tecla Windows para
debe seguir activar la ventana del Menú.
estos pasos:

3
Por último, seleccione la opción
Apagar.
 Utilidad pedagógica
La computadora le ayudará a:
01
Elaborar sus sesiones de aprendizajes.

02
Crear registros académicos de los estudiantes.

03
Editar imágenes y vídeos para nuestra práctica docente.

04
Acceder a bibliotecas, cursos virtuales e información actualizada si
cuenta con Internet.