 TRABAJO EN EQUIPO

Capacidad de participar activamente en la consecución de una meta común subordinando

los intereses personales a los objetivos del equipo.

 ADAPTABILIDAD AL CAMBIO
Adaptarse y avenirse a los cambios, modificando si fuese necesario su propia conducta para
alcanzar determinados objetivos, nueva información o cambios del medio, ya sean del
entorno exterior, de la propia organización o de los requerimientos del trabajo en si.

 APRENDIZAJE CONTINUO
Es la capacidad para buscar y compartir información útil para la resolución de situaciones.

Guía de
 COMPROMISO Y COMPRENSIÓN DE LA ORGANIZACIÓN
Sentir como propios los objetivos de la organización. Capacidad de comprender e interpretar
las relaciones de poder en la propia empresa o en otras organizaciones que hacen necesario
un conocimiento profundo del funcionamiento y estructura de la empresa

Competencias
 INICIATIVA
Predisposición a emprender acciones, crear oportunidades y mejorar resultados sin
necesidad de un requerimiento externo que lo empuje.

Transversales
 CAPACIDAD DE GESTIÓN
Es la habilidad de alertar al grupo de la necesidad de cambios específicos en la manera de
hacer las cosas..

 ORGANIZACIÓN Y PLANIFICACIÓN
Capacidad de determinar eficazmente las metas y prioridades de su tarea/ área/ proyecto
estipulando la acción, los plazos y los recursos requeridos.

 ORIENTACIÓN AL LOGRO/ RESULTADOS

La clave central de esta habilidad está en la “ambición” en cuanto a la consecución de
resultados positivos para la organización, aún más allá de las exigencias institucionales.
para alumn@s de la Universidad de Cádiz
Más información en:
Consejo Social
consejo.social@uca.es
956 01 5934

Dirección General de Empleo

dge@uca.es
956 01 5749 Consejo Social
Vicerrectorado de Alumnos
 ¿Qué son las competencias profesionales?
Mapa de competencias transversales para
Se entiende por Competencia Profesional el conjunto de conocimientos, habilidades y capacidades alumn@s de la Universidad de Cádiz
requeridas para desempeñar exitosamente un puesto de trabajo o dicho de otra forma, las
competencias profesionales expresan el saber, el hacer y el saber hacer que se activan durante la
realización de una tarea. COMPETENCIAS GENERALES TRANSVERSALES Y COMUNES
Trabajo en equipo
¿Por qué es importante la formación en Técnicas y habilidades para la comunicación

competencias? Comportamiento en las organizaciones

Iniciativa
Aprendizaje continuo
Hoy en día, la sociedad se caracteriza por su capacidad de cambio continuo, originado por la
Adaptabilidad al cambio
competitividad exigida en los mercados globales y en el rápido avance de la tecnología. Las
organizaciones productivas han experimentado sustanciales cambios,. Se requieren nuevas Capacidad de gestión
disposiciones basadas en redes y equipos de trabajo, que usen tecnologías y procesos flexibles y que Organización y planificación
tengan en cuenta a los clientes. Orientación al logro y a los resultados
COMPETENCIAS TRANSVERSALES ESPECÍFICAS POR ÁREA DE CONOCIMIENTO
Todo ello ha propiciado un nuevo escenario en el que resulta necesario adaptar los procesos e
CIENT-TECNOL INGENIERÍA CC.SALUD CC.ECONÓMIC CC.JURÍDICA SS.SOCIALES HUMANIDAD
itinerarios formativos considerando la formación en actitudes y competencias transversales como
un eje imprescindible para poder competir con éxito en el mercado laboral . Capacidad de gest proyectos
Orientación al cliente Creatividad
Capacidad de gest de procesos
La Universidad de Cádiz su Consejo Social y su Vicerrectorado de Alumnos, no son ajenos a esta Habilidad investigadora Rigor Desarrollo de
Negociación Resolución de problemas
realidad y mantiene una decidida apuesta por facilitar el acceso a todos sus alumnos mediante Credibilidad técnica Científico personas
programas de formación presencial y on line en competencias transversales. Capacidad de
Calidad
gestionar y Orientación
Toma de Creatividad Calidad
transmitir al cliente
decisiones
conocimientos
¿Cuáles son las competencias más importantes para el Profundidad en
desarrollo profesional? conocimiento
de productos
Calidad

Hay competencias cuyo aprendizaje es importante para todos los alumnos de la Universidad
de Cádiz y que son las Competencias transversales Generales. Otras, las Competencias Competencias del área de la gestión y organización de los Recursos Humanos
transversales Específicas, varían en función del área de conocimiento de las diferentes Competencias del área de Compromiso con la Organización
titulaciones. En la Dirección General de Empleo podrán informarte del itinerario de
Competencias del área de Autodesarrollo y Conocimiento
formación en competencias que más te conviene en función de tu titulación, tus intereses y
tu disponibilidad. Competencias del área de Gestión Organizacional