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CÓDIGO: SGC.DI.

505
GUIA PARA LAS PRÁCTICAS DE VERSIÓN: 2.0
FECHA ULTIMA REVISIÓN:
LABORATORIO, TALLER O CAMPO. 12/04/2017

DEPARTAMENTO: ELÉCTRICA Y ELECTRÓNICA CARRERA: MECATRÓNICA


PERÍODO
ASIGNATURA: MÁQUINAS ELÉCTRICAS Abril – Agosto 2017 NIVEL: V
LECTIVO:
DOCENTE: ING. VICENTE HALLO C NRC: PRÁCTICA N°: 15
FECHA DE
08 DE AGOSTO DEL 2017
REALIZACION:
LABORATORIO DONDE SE DESARROLLARÁ LA PRÁCTICA CONTROL ELÉCTRICO
TEMA DE LA
CARACTERÍSTICAS TENSIÓN CARGA DE GENERADORES DE DC
PRÁCTICA:
INTRODUCCIÓN:

Los generadores de corriente continua se diferencian por su característica de tensión-carga, la misma que es propia de cada
generador.

OBJETIVOS:

 Realizar las conexiones de cada tipo de generador de DC


 Obtener las características tensión - carga de cada tipo de generador

MATERIALES:
INSUMOS:
REACTIVOS:
N/A
N/A

EQUIPOS:
 Fuente de alimentación de D.C.
 Motor – generador de D.C.
 Amperímetro D.C
 Voltímetro D.C.
 Velocímetro
 Electrodinamómetro
 Módulo de adquisición de datos
 Cables de conexión

MUESTRA:
N/A

INSTRUCCIONES:

 Observar las normas de seguridad.


 Realice los siguientes esquemas de conexión:
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1.1. GENERADOR SHUNT DE EXCITACIÓN INDEPENDIENTE

Figura N°1. Conexión del Generador Shunt de Excitación Independiente

1.2. DIAGRAMA DE CONEXIÓN DEL GENERADOR SHUNT AUTO EXCITADO

Figura N°2. Conexión del Generador Shunt Auto excitado

1.3. DIAGRAMA DE CONEXIÓN DEL GENERADOR SERIE

Figura N3°. Conexión del Generador Serie


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1.4. DIAGRAMA DE CONEXIÓN DEL GENERADOR COMPOUND (CORTO) ADITIVO

Figura N°4. Conexión del Generador Compound (Corto) Aditivo

1.5. DIAGRAMA DE CONEXIÓN DEL GENERADOR COMPOUND (CORTO) DIFERENCIAL

Figura N°5. Conexión del Generador Compound (Corto) Diferencial

1.6. DIAGRAMA DE CONEXIÓN PARA EL FRENADO DE UNA MÁQUINA DC

Figura N°6. Diagrama de Conexión para el Frenado de una Máquina DC


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ACTIVIDADES POR DESARROLLAR:

 Establecer el procedimiento de funcionamiento de las mesas de laboratorio, y las medidas de seguridad correspondientes.
 Obtener la información de corriente y voltaje para graficar la característica tensión carga.
 Para los siguientes casos desarrolle las siguientes actividades:

1.1. GENERADOR SHUNT DE EXCITACIÓN INDEPENDIENTE

a) Establecer las normas de seguridad del laboratorio antes de iniciar la práctica.


b) Identificar el generador Shunt en el cancel respectivo.
c) Identificar las partes, terminales y datos de placa del generador Shunt.
d) Realizar el diagrama de conexión (Utilice la nomenclatura impartida por el docente).
e) Acoplar un motor de AC (Máquina Impulsora) al generador y establecer su funcionamiento.
f) Verificar los datos de placa de cada elemento.
g) Verificar todas las conexiones conjuntamente con el docente.
h) Aplicar el voltaje nominal de excitación al bobinado Shunt.
i) Incrementar la carga hasta llegar al valor nominal del generador.
j) Para cada incremento tomar lectura del voltaje generado.
k) Des energizar y desconectar.
l) Fin de la práctica.

1.2. GENERADOR SHUNT AUTO EXCITADO

a) Establecer las normas de seguridad del laboratorio antes de iniciar la práctica.


b) Identificar el generador Shunt en el cancel respectivo.
c) Identificar las partes, terminales y datos de placa del generador Shunt.
d) Realizar el diagrama de conexión (Utilice la nomenclatura impartida por el docente).
e) Acoplar un motor de AC (Máquina Impulsora) al generador y establecer su funcionamiento.
f) Verificar los datos de placa de cada elemento.
g) Verificar todas las conexiones conjuntamente con el docente.
h) Incrementar la carga hasta llegar al valor nominal del generador.
i) Para cada incremento tomar lectura del voltaje generado.
j) Des energizar y desconectar.
k) Fin de la práctica.

1.3. GENERADOR SERIE

a) Establecer las normas de seguridad del laboratorio antes de iniciar la práctica.


b) Identificar el generador Serie en el cancel respectivo.
c) Identificar las partes, terminales y datos de placa del generador Serie.
d) Realizar el diagrama de conexión (Utilice la nomenclatura impartida por el docente).
e) Acoplar un motor de AC (Máquina Impulsora) al generador y establecer su funcionamiento.
f) Verificar los datos de placa de cada elemento.
g) Verificar todas las conexiones conjuntamente con el docente.
h) Aplicar carga al Generador Serie antes de arrancar.
i) Incrementar la carga hasta llegar al valor nominal del generador.
j) Para cada incremento tomar lectura del voltaje generado.
k) Des energizar y desconectar.
l) Fin de la práctica.
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1.4. GENERADOR COMPOUND (CORTO) ADITIVO

a) Establecer las normas de seguridad del laboratorio antes de iniciar la práctica.


b) Identificar el generador Compound en el cancel respectivo.
c) Identificar las partes, terminales y datos de placa del generador Compound.
d) Realizar el diagrama de conexión (Utilice la nomenclatura impartida por el docente).
e) Acoplar un motor de AC (Máquina Impulsora) al generador y establecer su funcionamiento.
f) Verificar todas las conexiones conjuntamente con el docente.
g) Incrementar la carga hasta llegar al valor nominal del generador.
h) Para cada incremento tomar lectura del voltaje generado.
i) Des energizar y desconectar.
j) Fin de la práctica.

1.5. GENERADOR COMPOUND (CORTO) DIFERENCIAL

a) Establecer las normas de seguridad del laboratorio antes de iniciar la práctica.


b) Identificar el generador Compound en el cancel respectivo.
c) Identificar las partes, terminales y datos de placa del generador Compound.
d) Realizar el diagrama de conexión (Utilice la nomenclatura impartida por el docente).
e) Acoplar un motor de AC (Máquina Impulsora) al generador y establecer su funcionamiento.
f) Verificar todas las conexiones conjuntamente con el docente.
g) Incrementar la carga hasta llegar al valor nominal del generador.
h) Para cada incremento tomar lectura del voltaje generado.
i) Des energizar y desconectar.
j) Fin de la práctica.

1.6. FRENADO DE UNA MÁQUINA DC

a) Establecer las normas de seguridad del laboratorio antes de iniciar la práctica.


b) Identificar el motor DC a utilizar en la práctica.
c) Identificar las partes, terminales y datos de placa del motor.
d) Realizar el diagrama de conexión para frenar la máquina.
e) Acoplar un volante de inercia al motor antes de arrancar.
f) Verificar todas las conexiones conjuntamente con el docente.
g) Para un primer caso: arranque el motor y después de unos segundos simplemente des energice y tome lectura del tiempo
que tarda en detenerse la máquina.
h) Para un segundo caso: arranque el motor y después de unos segundos aplique el circuito para frenar el motor, tome lectura
del tiempo que tarda en detenerse la máquina.
i) Compare los tiempos obtenidos.
j) Des energizar y desconectar.
Fin de la práctica.

RESULTADOS OBTENIDOS:

 Identificación de cada tipo de generador


 Conexión de generadores de DC
 Características tensión carga para cada tipo de generador.
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CONCLUSIONES:
 Analizar los datos obtenidos en la práctica.
 Consultar las aplicaciones de cada tipo de motor.

RECOMENDACIONES:

 Seguir estrictamente las normas de seguridad.


 Manipular adecuadamente los módulos del laboratorio.
 Tener presente los datos de placa y los respectivos valores nominales para la conexión de cada equipo e instrumentos.

FIRMAS

F: ……………………………………………
F: ……………………………………. F: ……………………………….
Ing. Vicente Hallo Ing. Washington Freire
DOCENTE Ing. Mario Jiménez JEFE DE LABORATORIO
COORDINADOR DE ÁREA DE CONOCIMIENTO

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