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UNIDAD 2

Expresiones Algebraicas
Introducción ............................................................................................................. 2
1. LAS EXPRESIONES ALGEBRAICAS ................................................................ 3
1.1 TIPOS DE GRADOS...................................................................................... 3
1.1.1 Grado de un término .............................................................................. 4
1.1.2 El grado relativo ..................................................................................... 4
1.2 CLASIFICACIÓN DE LAS EXPRESIONES ALGREBRAICAS ...................... 4
1.2.1 Monomios ............................................................................................... 5
1.2.2 Binomios ................................................................................................ 5
1.2.3 Trinomios ............................................................................................... 5
1.2.4 Polinomios .............................................................................................. 5
2. SIGNOS DE AGRUPACIÓN DE LAS EXPRESIONES ALGEBRAICAS ............ 5
3. TÉRMINOS SEMEJANTES................................................................................ 6
4. OPERACIONES CON POLINOMIOS ................................................................ 7
4.1 ADICIÓN DE POLINOMIOS .......................................................................... 7
4.2 SUSTRACCIÓN DE POLINOMIOS ............................................................... 8
4.3 MULTIPLICACIÓN DE EXPRESIONES ALGEBRAICAS .............................. 8
4.4 DIVISIÓN DE POLINOMIOS ....................................................................... 10
Los Casos de la división de polinomios.......................................................... 10
5. PRODUCTOS NOTABLES .............................................................................. 12
5.1 CUADRADO DE LA SUMA DE DOS CANTIDADES ................................... 12
5.2 CUADRADO DE LA DIFERENCIA DE DOS CANTIDADES........................ 12
5.3 PRODUCTO DE LA SUMA POR LA DIFERENCIA DE DOS CANTIDADES
........................................................................................................................... 12
5.4 CUBO DE LA SUMA DE DOS CANTIDADES ............................................ 13
5.5 CUBO DE LA DIFERENCIA DE DOS CANTIDADES .................................. 13
5.6 PRODUCTO DE DOS BINOMIOS DE LA FORMA (x + a) (x + b) ............... 13
6. COCIENTES NOTABLES ................................................................................ 14
6.1 COCIENTE DE LA DIFERENCIA DE LOS CUADRADOS DE DOS
CANTIDADES, ENTRE LA SUMA O LA DIFERENCIA DE DOS CANTIDADES:
........................................................................................................................... 14
6.2 COCIENTE DE LA SUMA O DIFERENCIA DE LOS CUBOS DE DOS
CANTIDADES, ENTRE LA SUMA O DIFERENCIA DE LAS CANTIDADES ..... 14
6.3 DESCOMPOSICIÓN FACTORIAL O FACTORIZACIÓN DE POLINOMIOS 15
6.3.1 Factor común de un monomio y de un polionomio ............................... 15
6.3.2 Factor común por agrupación .............................................................. 15
6.3.3 Trinomio cuadrado perfecto ................................................................. 16
6.3.4 Diferencia de cuadrados perfectos ....................................................... 16
6.3.5 Suma y Diferencia de dos cubos .......................................................... 16
6.3.6 Trinomio de la forma 𝒙𝟐 + 𝒃𝒙 + 𝒄: ........................................................ 17
6.3.7 Trinomios de la forma 𝒂𝒙𝟐 + 𝒃𝒙 + 𝒄 ..................................................... 17
7. SIMPLIFICACIÓN DE FRACCIONES ALGEBRAICAS ..................................... 18
8. OPERACIONES CON FRACCIONES ALGEBRAICAS .................................... 19
8.1 ADICIÓN DE FRACCIONES ALGEBRAICAS ............................................. 19
8.2 SUSTRACCIÓN DE FRACCIONES ALGEBRAICAS .................................. 20
8.3 MULTIPLICACIÓN DE FRACCIONES ALGEBRAICAS .............................. 20
8.4 DIVISIÓN DE FRACCIONES ALGEBRAICAS ............................................ 21
Bibliografía y Recursos digitales ........................................................................... 22
Recursos Digitales ............................................................................................. 22

Introducción

Las expresiones algebraicas, son enunciados que son expuestos en un lenguaje


matemático, formado por letras y números, que generan diferentes símbolos, como
pueden ser incógnitas, indicadores que permiten establecer ciertos patrones y
relaciones entre las diferentes operaciones dadas en los conjuntos numéricos.
Es decir, las expresiones algebraicas, son una combinación entre una parte literal,
la cual se denotará como variable, y una parte numérica, que la denotaremos como
coeficientes numéricos, y se pueden relacionar mediante las diferentes operaciones
dadas en los conjuntos numéricos.
El conocimiento de las expresiones algebraicas, permite afianzar el concepto
necesario, para una base estructural y fundamental del área de las Matemáticas. El
concepto de las expresiones algebraicas, permite consolidar los conceptos
necesarios para el aprendizaje significativo, y las herramientas necesarias para
afrontar las etapas, en el conocimiento lógico matemático, necesario para confrontar
esta asignatura.

Conocimientos previos requeridos

 Operaciones con el conjunto de los números reales (adición, sustracción,


multiplicación, división, potenciación, radicación, logaritmación).
 Mínimo común múltiplo y máximo común divisor.
 Descomposición en factores primos.
 Análisis e interpretación de problemas.

Competencias

Al finalizar la unidad, el estudiante estará en capacidad de:


 Identificar el contexto de una expresión algebraica
 Realizar operaciones basadas en el contexto de los polinomios
 Factorizar adecuadamente, expresiones algebraicas
 Simplificar fracciones algebraicas
 Aplicar correctamente las expresiones algebraicas en su entorno diario.

1. LAS EXPRESIONES ALGEBRAICAS

Según: Montoya R. Juan C docente ECT


Es una combinación de signos de operaciones (+, −,×, … ) de relación(<, >, ≤, ≥, =
) de agrupación ([], ();{}), con símbolos numéricos y literales. En las expresiones
algebraicas, cada factor se denomina término, así:

Signo Negativo (-)


Expresión Algebraica Parte Numérica Nueve ( 9 )
− 9𝑥 3 Parte literal X
Exponente de la parte literal Tres (3)
Operador × (𝑃𝑜𝑟) : − 9𝑥 3 = −9 . 𝑥 3

Elaborado por: Montoya R Juan C, Docente EC T

1.1 TIPOS DE GRADOS


En las expresiones algebraicas, se tratan los conceptos de monomio y polinomio,
con unas características importantes, como son sus partes literales; en Álgebra se
puede decir, que el grado de un polinomio, es el grado máximo de los exponentes
de las variables que tienen los monomios que lo componen. En este tema, se tratará
el grado absoluto y relativo de los polinomios, así:

1.1.1 Grado de un término

Se establece mediante la suma de todos los valores que tienen los exponentes de
las partes literales de cada expresión algebraica; esta definición se conoce con el
nombre Grado Absoluto.
Recapitulando: el Grado Absoluto de una expresión algebraica, lo determina la
suma de los valores de los exponentes de cada parte literal.

Expresión Coeficiente 10 signo positivo Grado Absoluto:


Algebraica Adición de los valores
𝐿𝑖𝑡𝑒𝑟𝑎𝑙 𝑥 𝑒𝑥𝑝𝑜𝑛𝑒𝑛𝑒𝑡𝑒 3 de los exponentes de
cada parte literal.
𝐿𝑖𝑡𝑒𝑟𝑎𝑙 𝑦 𝑒𝑥𝑝𝑜𝑛𝑒𝑛𝑒𝑡𝑒 4
𝐿𝑖𝑡𝑒𝑟𝑎𝑙 𝑧 𝑒𝑥𝑝𝑜𝑛𝑒𝑛𝑒𝑡𝑒 5 3 + 4 + 5 = 12
Grado Absoluto: 12
10𝑥 3 𝑦 4 𝑧 5
Elaborado por: Montoya R Juan C, Docente EC T+

1.1.2 El grado relativo

Se presenta respecto a una letra, y está dado por el exponente de dicha parte literal,
así:
Grado relativo con respecto a 𝑥 𝑒𝑠 3
3𝑥 3 𝑦 4 Grado relativo con respecto a 𝑦 𝑒𝑠 4
Grado relativo con respecto a 𝑥 𝑒𝑠 3
-12𝑥 3 𝑦 4 𝑧 5 Grado relativo con respecto a 𝑦 𝑒𝑠 4
Grado relativo con respecto a 𝑧 𝑒𝑠 5
10
6𝑥 Grado relativo con respecto a 𝑥 𝑒𝑠 10

Elaborado por: Montoya R Juan C, Docente EC T

1.2 CLASIFICACIÓN DE LAS EXPRESIONES ALGREBRAICAS

Las expresiones algebraicas, se pueden clasificar en:


1.2.1 Monomios

Son expresiones algebraicas, que constan de un solo término, así:


Ejemplo:
Las siguientes expresiones, son monomios:
𝑎. −8𝑥 3
𝑏. 12𝑎3 𝑏 2

1.2.2 Binomios

Son expresiones algebraicas, que constan de dos términos unidos por un signo de
operación, ya sea adición o sustracción, así:
Ejemplo:
Las siguientes expresiones, corresponden a binomios:
𝑎. −12𝑥 3 + 𝑦 4
𝑏. −10𝑥 3 − 14𝑦 6

1.2.3 Trinomios

Son expresiones algebraicas, que constan de tres términos, unidos por los signos
de operación, adición y sustracción, así:
Ejemplo:
Las siguientes expresiones, corresponden a trinomios:
𝑎. −12𝑥 3 + 𝑦 4 + 𝑧 4
𝑏. −12𝑎5 + 𝑏 + 𝑐 4

1.2.4 Polinomios

Son expresiones algebraicas, que encierran a los monomios, los binomios y los
trinomios; están separados por los signos de operación de adición y sustracción,
así:
Ejemplo:
Las siguientes expresiones, corresponden a polinomios:
𝑎. −6𝑥 3 + 2𝑦 4 + 𝑧 4 + 𝑎4
𝑏. 𝑥 3 + 2𝑥 4 + 𝑧𝑦 4 + 𝑥𝑧 4 − 10𝑦𝑥 4

2. SIGNOS DE AGRUPACIÓN DE LAS EXPRESIONES ALGEBRAICAS

El uso de los signos de agrupación: estos se basan en realizar agrupaciones de


diferentes cantidades que se quieren operar, así:
Ejemplo:
Suprimir los signos de agrupación, en las siguientes expresiones:
 𝑎 − (𝑐 + 𝑑) = 𝑎 − 𝑐 − 𝑑 , Observe que se ha suprimido el
paréntesis precedido del signo negativo, cambiando el signo de
cada una de las expresiones que están dentro del paréntesis.
 𝑥 + (𝑦 − 𝑧) = 𝑥 + 𝑦 − 𝑧, Observe que se ha suprimido el paréntesis
precedido del signo positivo, dejando las expresiones con su
propio signo.

RESUMEN:
 Para suprimir signos de agrupación, precedidos del signo positivo (+), se
deja el mismo signo que tengan cada una de las expresiones que se
encuentran dentro de él.
 Para suprimir signos de agrupación, precedidos del signo negativo (−), se
cambia el signo a cada una de las expresiones o cantidades que se
encuentran dentro de él.
Para empezar el estudio sobre las operaciones con polinomios, se realizará una
pequeña inducción, a algunas temáticas que son necesarias, para abordar estas
temáticas.

.
3. TÉRMINOS SEMEJANTES

Dos o más expresiones son semejantes, cuando tienen la misma parte literal, y cada
parte literal, tiene el mismo exponente.
Para hacer la reducción de términos semejantes, se deben tener presentes, las
siguientes reglas:
 Se adicionan los coeficientes, anteponiendo el signo que los
precede, y a continuación, se escribe la parte literal.
Ejemplo:
Reducir los siguientes términos semejantes:

 −7𝑎 − 8𝑎 = −15𝑎
 −12𝑏 − 10𝑏 − 5𝑏 = −27𝑏

 Se restan los coeficientes, anteponiendo el signo del número


mayor, una vez realizada la sustracción, y a continuación, se
escribe la parte literal:

 −3𝑎 + 8𝑎 = 5𝑎
 −12𝑎 + 8𝑎 = −4𝑎
 −𝑥 + 8𝑥 = 7𝑎
 −20𝑥𝑦 + 4𝑥𝑦 = −16𝑥𝑦

Para la reducción de términos que contiene diferentes signos y diferente parte literal;
es conveniente agrupar los que tienen igual signo, así:

 −3𝑎 + 8𝑎 − 15𝑎 + 20𝑎 − 13𝑎 =


(−3𝑎 − 15𝑎 − 13𝑎) + (8𝑎 + 20𝑎) 𝐴𝑔𝑟𝑢𝑝𝑎𝑛𝑑𝑜 𝑙𝑎𝑠 𝑒𝑥𝑝𝑟𝑒𝑠𝑖𝑜𝑛𝑒𝑠
(−31𝑎) + (28𝑎) 𝑅𝑒𝑎𝑙𝑖𝑧𝑎𝑛𝑑𝑜 𝑙𝑎𝑠 𝑜𝑝𝑒𝑟𝑎𝑐𝑖𝑜𝑛𝑒𝑠
−31𝑎 + 28𝑎 = −3𝑎

 −9𝑥𝑦 + 12𝑏 + 16𝑥𝑦 − 13𝑥𝑦 + 13𝑏 − 16𝑏 =


(−9𝑥𝑦 + 16𝑥𝑦 − 13𝑥𝑦) + (12𝑏 + 13𝑏 − 16𝑏) =
(−6𝑥𝑦) + (9𝑏) = −6𝑥𝑦 + 9𝑏

4. OPERACIONES CON POLINOMIOS

Como un polinomio es la suma o sustracción de monomios, y un monomio es un


símbolo que representa un número real, se pueden aplicar a los polinomios, las
definiciones, propiedades y proposiciones de las operaciones, con números reales.
Se presenta a continuación, la aplicación de las propiedades del sistema de los
números reales, a las operaciones con polinomios.

4.1 ADICIÓN DE POLINOMIOS

Para la adición de polinomios, se deben tener presentes, las siguientes


condiciones:
REGLA GENERAL PARA ADICIONAR EXPRESIONES ALGEBRAICAS
(POLINOMIOS)

 Para adicionar dos o más expresiones algebraicas, se pueden escribir, uno a


continuación de otro, con su propio signo, y luego se reducen los términos
semejantes.

Ejercicio:
Realice la siguiente operación:
a. (𝑥) + (−𝑦) = 𝑥 − 𝑦
b. 2𝑎 − (−𝑥𝑦) − (3𝑥𝑦) + 12𝑎 + 𝑐 = (2𝑎 + 12𝑎) − (−𝑥𝑦 − 3𝑥𝑦) + 𝑐 =
= (14𝑎) − (−4𝑥𝑦) + 𝑐
= 14𝑎 + 4𝑥𝑦 + 𝑐
 Para adicionar dos o más expresiones algebraicas, se pueden
escribir uno debajo de otro con su propio signo, y luego se reducen
los términos semejantes.
Ejercicio:
Realice la siguiente operación:
(𝑎 + 𝑏 + 𝑐) + (−3𝑎 − 5𝑏 + 10𝑐) + (−8𝑎 + 12𝑏 + 𝑐)
𝑎 + 𝑏 + 𝑐
−3𝑎 −5𝑏 +10𝑐
−8𝑎 +12𝑏 + 𝑐
−10𝑎 +8𝑏 +12𝑐

4.2 SUSTRACCIÓN DE POLINOMIOS

Es una operación que está dada bajo dos sumandos, llamados minuendo y
sustraendo, cuyo resultado se denomina diferencia.

REGLA GENERAL PARA LA SUSTRACCIÓN DE EXPRESIONES ALGEBRAICAS


(POLINOMIOS)
 Se escribe el minuendo con sus propios signos, y el sustraendo se
cambia de signo, así:
Ejemplo:
Realice la siguiente operación:

De: 9𝑥𝑦 + 12𝑥 − 13𝑦 Restar: −21𝑥𝑦 + 23𝑥 + 𝑐 − 21𝑦


Para este caso, el minuendo es: 9𝑥𝑦 + 12𝑥 − 13𝑦 y el sustraendo
es: −21𝑥𝑦 + 23𝑥 + 𝑐 − 21𝑦
Se puede escribir, uno a continuación del otro, denotando la
operación dada:
(9𝑥𝑦 + 12𝑥 − 13𝑦) − (−21𝑥𝑦 + 23𝑥 + 𝑐 − 21𝑦) =
9𝑥𝑦 + 12𝑥 − 13𝑦 + 21𝑥𝑦 − 23𝑥 − 𝑐 + 21𝑦 =
30𝑥𝑦 − 11𝑥 − 8𝑦 − 𝑐

También se puede solucionar este ejercicio, colocando en


columna, cada uno de los términos semejantes, así: −21𝑥𝑦 +
23𝑥 + 𝑐 − 21𝑦 cambio de signo a las expresiones.

Para este caso, cambiar de signo a las expresiones que forman el


sustraendo, así: −21𝑥𝑦 + 23𝑥 + 𝑐 −
21𝑦 𝐶𝑎𝑚𝑏𝑖𝑜 𝑑𝑒 𝑠𝑖𝑔𝑛𝑜 21𝑥𝑦 − 23𝑥 − 𝑐 + 21𝑦

9𝑥𝑦 +12𝑥 −13𝑦


+21𝑥𝑦 −23𝑥 +21𝑦 −𝑐

+30𝑥𝑦 −11𝑥 +8𝑦 −𝑐

4.3 MULTIPLICACIÓN DE EXPRESIONES ALGEBRAICAS


Es una operación, que puede tener por objeto, hallar una cantidad llamada producto;
ésta se puede realizar entre varias expresiones, siguiendo las siguientes reglas:
a. Se multiplican sus coeficientes, teniendo presente la Ley de los Signos
b. Ley de los Signos:
 El producto de signos iguales, es positivo.
 El producto de signos diferentes, es negativo
c. Cuando se realiza el producto de las partes literales iguales, se deja
la misma parte literal, y se suman sus exponentes. Tenga presente la
propiedad de la potenciación:( Producto de potencias de igual base).
d. Se deben colocar las variables en el orden alfabético en que se
encuentren, teniendo presente, si se quieren ordenar en forma
descendente o ascendente, de acuerdo al exponente de variable que
se desea ordenar.
e.
La multiplicación de expresiones algebraicas, se puede efectuar bajo los siguientes
casos:

a. Multiplicación de Monomios: se realiza en primera instancia, la Ley de los


Signos, seguidamente se realiza el producto entre los coeficientes de las
expresiones dadas, luego se escribe el producto de las partes literales,
teniendo presente, si son iguales.
Ejemplo:

Realice las siguientes multiplicaciones:


 (4𝑥). (−12𝑥𝑦) = −48𝑥 2 𝑦
 (4𝑥𝑦𝑧)(21𝑥𝑦𝑧)(−2𝑥𝑦𝑧) = −168𝑥 2 𝑦 2 𝑧 2

b. Multiplicación de un polinomio por un monomio: se debe tener presente la Ley de


los Signos; para cada monomio, debe multiplicar todos los términos del polinomio,
y cada producto parcial, se separa con los signos positivo o negativo, según sea el
caso, así:
Ejemplo:
Realice las siguientes multiplicaciones:
 (2𝑥 + 3𝑦 − 5𝑧)(4𝑥𝑦𝑧) = (8𝑥 2 𝑦𝑧) + (12𝑥𝑦 2 𝑧) − (20𝑥𝑦𝑧 2 )
= 8𝑥 2 𝑦𝑧 + 12𝑥𝑦 2 𝑧 − 20𝑥𝑦𝑧 2

4𝑎𝑏 3𝑥𝑦 5𝑥 2 9𝑎𝑏𝑥 36𝑎2 𝑏2 𝑥 27𝑎 𝑏𝑥 2 𝑦 45𝑎𝑏𝑥 3


 ( + − )( )= + −
3 2𝑐 2𝑑 𝑐𝑑 3𝑐𝑑 2𝑐 2 𝑑 2𝑐𝑑2

b. Multiplicación de polinomios por polinomios: se debe tener presente la Ley


de los Signos y la multiplicación entre monomios, ya que la multiplicación
entre polinomios, se debe hacer, término a término:

(2𝑥 + 3𝑦)(4𝑥 2 − 6𝑦 3 )
Se puede ubicar uno debajo del otro, con el fin de comenzar a multiplicar
por el lado izquierdo o derecho, y en la suma de términos semejantes, se
colocan, uno debajo de otro, así:

2𝑥 +3𝑦
4𝑥 2 −6𝑦 3
8𝑥 3 + 12𝑥 2 𝑦
−12𝑥𝑦 3 −18𝑦 4

8𝑥 3 + 12𝑥 2 𝑦 −12𝑥𝑦 3 −18𝑦 4

4.4 DIVISIÓN DE POLINOMIOS

Es una operación que tiene por objeto, dado el producto de dos factores llamados
dividendo y divisor, consiste en hallar otro factor, llamado cociente.
Para realizar división entre polinomios, se deben tener presentes los
siguientes conceptos:
 Ley de los Signos:
 La ley de los Signos en la división, aplica igual que la multiplicación,
así:
 Signos iguales, el resultado es positivo.
 Signos diferentes, el resultado es negativo.

 Ley de los Exponentes:


Para dividir potencias de la misma base, se deja la misma base, y
se deja de exponente, la diferencia entre el exponente del
dividendo, y el exponente del divisor.
 Ley de los Coeficientes:
Al realizare la división, el coeficiente, es el cociente de dividir el
coeficiente del dividendo, entre el coeficiente del divisor.

Los Casos de la división de polinomios

Según: Dr. Aurelio Baldor.

Para la división de polinomios, se deben tener presentes, las siguientes


reglas:

 Se ordena el dividendo y el divisor, con relación a la misma variable


o letra.
 Se divide el primer término del dividendo, entre el primero del
divisor, y se obtiene el primer término del cociente.
 Este primer término del cociente, se multiplica por todo el divisor,
y el producto se resta del dividendo, para lo cual, se le cambia el
signo, escribiéndolo debajo de cada término semejante.
 Si algún término de este producto, no tiene término semejante en
el dividendo, se escribe en un lugar, donde conserve el orden de
la variable, en la que se ordenó el polinomio.
 Se divide el primer término del resto, entre el primer término del
divisor, y se tiene el segundo término del cociente.
 Este segundo término del cociente, se multiplica por todo el divisor,
y el producto se resta del dividendo, cambiando los signos.
 Se resta el primer término del segundo, resto entre el primero del
divisor, y se efectúan las operaciones anteriores, y así
sucesivamente, hasta que el residuo sea cero, si la división es
exacta o inexacta, si el residuo no es cero.
Ejemplo:
Realice las siguientes divisiones:

a. Dividir 3𝑥 2 + 2𝑥 − 8 entre 𝑥 + 2
Solución:

3𝑥 2 + 2𝑥 − 8 𝑥 + 2
−3𝑥 2 − 6𝑥 3𝑥 − 4
−4𝑥 − 8
4𝑥 + 8
0

b. Dividir −6𝑥 2 + 3𝑥 + 18 𝑒𝑛𝑡𝑟𝑒 2𝑥 + 3


Solución:

−6𝑥 2 + 3𝑥 + 18 2𝑥 + 3
6𝑥 2 + 9𝑥 − 3𝑥 + 6
12𝑥 + 18
−12𝑥 − 18
0

c. Dividir 6𝑥 4 − 41𝑥 2 − 2𝑥 + 12 entre 2𝑥 2 − 4𝑥 − 3


Solución:

6𝑥 4 − 41𝑥 2 − 2𝑥 + 12 2𝑥 2 − 4𝑥 − 3
−6𝑥 + 12𝑥 + 9𝑥 2
4 3
3𝑥 2 + 6𝑥 − 4
+12𝑥 3 − 32𝑥 2 − 2𝑥 + 12
−12𝑥 3 + 24𝑥 2 + 18𝑥
−8𝑥 2 + 16𝑥 + 12
+8𝑥 2 − 16𝑥 − 12
0

5. PRODUCTOS NOTABLES

Existen ciertos productos que son especiales, y que comùnmente se llaman


productos notables, ocurren frecuentemente entre binomios, y deben ser
reconocidos; se realizan mediante la multiplicacion, término a término, teniendo
presente la Ley de los Signos, como se presenta a continuacion:
Según: Dr Aurelio Baldor, se llaman productos notables, a ciertos productos que
cumplen reglas fijas, cuyo resultado puede ser escrito por simple inspección, entre
los que se tienen:

5.1 CUADRADO DE LA SUMA DE DOS CANTIDADES

El cuadrado de la suma de dos cantidades, es igual al cuadrado de la primera


cantidad, más el duplo de la primera cantidad, por la segunda cantidad, más el
cuadrado de la segunda, asi:

(𝑎 + 𝑏)2 = 𝑎2 + 2𝑎𝑏 + 𝑏 2

Ejemplo:
Solucione el siguiente producto notable:
(3𝑥 + 2𝑦)2 = 9𝑥 2 + 2(3𝑥)(2𝑦) + 4𝑦 2
= 9𝑥 2 + 12𝑥𝑦 + 4𝑦 2

5.2 CUADRADO DE LA DIFERENCIA DE DOS CANTIDADES

El cuadrado de la diferencia de dos cantidades, es igual al cuadrado de la primera


cantidad, menos el duplo de la primera cantidad, por la segunda cantidad, más el
cuadrado de la segunda cantidad, asi:

(𝑎 − 𝑏)2 = 𝑎2 − 2𝑎𝑏 + 𝑏 2

Ejemplo:
Solucione el siguiente producto notable:
(3𝑥 − 2𝑦)2 = 9𝑥 2 − 2(3𝑥)(2𝑦) + 4𝑦 2
= 9𝑥 2 − 12𝑥𝑦 + 4𝑦 2

5.3 PRODUCTO DE LA SUMA POR LA DIFERENCIA DE DOS CANTIDADES


La suma de dos cantidades por su diferencia, es igual al cuadrado del minuendo (en
la diferencia), menos el cuadrado del sustraendoa, así:

(𝑎 + 𝑏)(𝑎 − 𝑏) = 𝑎2 − 𝑎𝑏 + 𝑎𝑏 − 𝑏 2
= 𝑎2 − 𝑏 2

Ejemplo:
Solucione el siguiente producto notable:
(3𝑥 − 2𝑦)(3𝑥 + 2𝑦) = 9𝑥 2 + 6𝑥𝑦 − 6𝑥𝑦 − 4𝑦 2
= 9𝑥 2 − 14𝑦 2

5.4 CUBO DE LA SUMA DE DOS CANTIDADES

El cubo de la suma de dos cantidades, es igual al cubo de la primera cantidad, más


el triplo del cuadrado de la primera, por la segunda, más el triplo de la primera, por
el cuadrado de la segunda, más el cubo de la segunda, así:

(𝑎 + 𝑏)3 = 𝑎3 + 3𝑎2 𝑏 + 3𝑎𝑏 2 + 𝑏 3

Ejemplo:
Solucione el siguiente producto notable:
(𝑥 + 𝑦)3 = 𝑥 3 + 3𝑥 2 𝑦 + 3𝑥𝑦 2 + 𝑦 3

5.5 CUBO DE LA DIFERENCIA DE DOS CANTIDADES

El cubo de la diferencia de dos cantidades, es igual al cubo de la primera cantidad,


menos el triplo del cuadrado de la primera cantidad, más el triplo de la primera, por
el cuadrado de la segunda cantidad, menos el cubo de la segunda, así:

(𝑎 − 𝑏)3 = 𝑎3 − 3𝑎2 𝑏 + 3𝑎𝑏 2 − 𝑏 3

Ejemplo:
Solucione el siguiente producto notable:
(𝑥 − 𝑦)3 = 𝑥 3 − 3𝑥 2 𝑦 + 3𝑥𝑦 2 − 𝑦 3

5.6 PRODUCTO DE DOS BINOMIOS DE LA FORMA (x + a) (x + b)

Para este tipo de productos notables, se debe multiplicar término a término, teneindo
presente la Ley de los Signos; una vez realizados todos los productos, se realiza la
adición de término semejantes, para encontrar el polinomio respuesta, así:
Ejemplo:
Solucione el siguiente producto notable:
 (𝑥 + 3)(𝑥 + 5) = 𝑥 2 + 5𝑥 + 3𝑥 + 15
= 𝑥 2 + 8𝑥 + 15
 (𝑥 − 3)(𝑥 − 5) = 𝑥 2 − 5𝑥 − 3𝑥 + 15
= 𝑥 2 − 8𝑥 + 15
 (𝑥 − 3)(𝑥 + 5) = 𝑥 2 + 5𝑥 − 3𝑥 − 15
= 𝑥 2 + 2𝑥 − 15
 (𝑥 + 3)(𝑥 − 5) = 𝑥 2 − 5𝑥 + 3𝑥 − 15
= 𝑥 2 − 2𝑥 − 15

6. COCIENTES NOTABLES

Las leyes para definir cocientes notables, son:

 El cociente tiene tantos términos, como unidades tiene el exponente de las


letras en el dividendo.
 El primer término del cociente, se obtiene dividiendo el primer término del
dividendo, entre el primer término del divisor, y el exponente de 𝒂 , disminuye
1 en cada término.
 El exponente de b en el segundo término del cociente es 1, y este exponente
aumenta 1, en cada término posterior a éste.
 Cuando el divisor es 𝒂 − 𝒃 , todos los signos del cociente son positivos
 Cuando el divisor es 𝒂 + 𝒃 , los signos del cociente son alternativamente
+𝑦−

6.1 COCIENTE DE LA DIFERENCIA DE LOS CUADRADOS DE DOS


CANTIDADES, ENTRE LA SUMA O LA DIFERENCIA DE DOS CANTIDADES:

 La diferencia de los cuadrados de dos cantidades, dividida por la suma de


las cantidades, es igual a la diferencia de las cantidades:
𝑎2 − 𝑏 2
=𝑎−𝑏
𝑎+𝑏
 La diferencia de los cuadrados de dos cantidades, dividida por la diferencia
de las cantidades, es igual a la suma de las cantidades:
𝑎2 − 𝑏 2
=𝑎+𝑏
𝑎−𝑏

6.2 COCIENTE DE LA SUMA O DIFERENCIA DE LOS CUBOS DE DOS


CANTIDADES, ENTRE LA SUMA O DIFERENCIA DE LAS CANTIDADES

 La suma de los cubos de dos cantidades, dividida por la suma de


las cantidades, es igual al cuadrado de la primera cantidad, menos
el producto de la primera, por la segunda, más el cuadrado de la
segunda cantidad.
𝑎3 + 𝑏 3
= 𝑎2 − 𝑎𝑏 + 𝑏 2
𝑎+𝑏
 La diferencia de los cubos de dos cantidades, dividida por la
diferencia de las cantidades, es igual al cuadrado de la primera
cantidad, más el producto de la primera por la segunda, más el
cuadrado de la segunda cantidad:
𝑎 − 𝑏3
3
= 𝑎2 + 𝑎𝑏 + 𝑏 2
𝑎−𝑏

6.3 DESCOMPOSICIÓN FACTORIAL O FACTORIZACIÓN DE POLINOMIOS

Según Dr Aurelio Baldor, se llaman factores o divisores de una expresión


algebraica, a las expresiones que multiplicadas entre sí, dan como producto,
la primera expresión, así:

𝑥(𝑥 + 𝑦) = 𝑥 2 + 𝑥𝑦

En esta temática, se presentan algunos de los casos de factorización más


importantes, los cuales se relacionan a continuación:

6.3.1 Factor común de un monomio y de un polionomio

Recuerde que el factor común, es una expresión que se encuentra implícitamente


en el polinomio, ya sea literal o numérico:
Ejemplo:
Factorice las siguientes expresiones:

a. 𝑥 3 − 3𝑥 = 𝑥(𝑥 2 − 3)
b. 12𝑥 3 − 3𝑥 2 = 3𝑥 2 (4𝑥 − 1)
c. 𝑎(3 + 𝑥) + 𝑏(3 + 𝑥) = (𝑎 + 𝑏)(3 + 𝑥)
d. 𝑥(𝑎 + 1) − 𝑎 − 1 = 𝑥(𝑎 + 1) − 1(𝑎 + 1) = (𝑥 − 1)(𝑎 + 1)

6.3.2 Factor común por agrupación

Aquí se busca agrupar las expresiones, que una vez factorizadas, determinen dos
factores iguales, así:
Ejemplo
Factorice las siguientes expresiones:

a. 𝑎2 + 𝑎𝑏 + 𝑎𝑥 + 𝑏𝑥 = 𝑎(𝑎 + 𝑏) + 𝑥(𝑎 + 𝑏) = (𝑎 + 𝑥)(𝑎 + 𝑏)

b. 6𝑎𝑥 + 3𝑎 + 1 + 2𝑥 = (6𝑎𝑥 + 3𝑎) + (1 + 2𝑥) = 3𝑎(2𝑥 + 1) + 1(1 + 2𝑥)


= (3𝑎 + 1)(2𝑥 + 1)
6.3.3 Trinomio cuadrado perfecto

Se comprueba que contenga tres términos, de los cuales, el primero y el último


término, deben ser cuadrados perfectos; una vez verificado lo anterior, se procede
a extraer la raiz cuadrada al primero y tercer término, se unen estas dos raices con
el primer signo de la expresion dada, y así queda el binomio formado; una vez
formado el binomio, se eleva al cuadrado, así:
Ejemplo
Factorice las siguientes expresiones:

a. 4𝑥 2 − 20𝑥𝑦 + 25𝑦 2 = (2𝑥 − 5𝑦)2


Se ha extraído la raíz cuadra a 4𝑥 2 que es 2𝑥
Se ha extraído la raíz cuadra a 25𝑦 2 que es 5𝑦
Se agrupó con el primer signo de la expresión algebraica, que es
negativo y luego, se eleva al cuadrado:
b. 𝑥 4 + 22𝑥 2 + 121 = (𝑥 2 + 11)2
c. 48𝑥 3 − 24𝑥 2 + 3𝑥 = 3𝑥(16𝑥 2 − 8𝑥 + 1) = 3𝑥(4𝑥 − 1)2

6.3.4 Diferencia de cuadrados perfectos

Toda diferencia de dos cuadrados, es igual al producto de la suma de sus bases,


por la diferencia de las mismas:
Ejemplo
Factorice las siguientes expresiones:
a. (𝑎2 − 36) = (𝑎 − 6)(𝑎 + 6)
Para este caso, se extrae la reaiz cuadrada a cada expresión; luego se
agrupan las raices en dos paréntesis, uno con más, y el otro con menos:
b. (4 − 𝑎2 ) = (2 − 𝑎)(2 + 𝑎)
c. (16 − 4𝑥 2 ) = (4 − 2𝑎)(4 + 2𝑎)

6.3.5 Suma y Diferencia de dos cubos

(𝑎3 +𝑏 3 ) = (𝑎 + 𝑏)(𝑎2 − 𝑎𝑏 + 𝑏 2 ). Uno de los factores de la suma de dos cubos, es


la suma de sus bases, y el otro factor es el cuadrado de la primera cantidad, menos
el producto de las dos cantidades, más el cuadrado de la segunda cantidad.
(𝑎3 −𝑏 3 ) = (𝑎 − 𝑏)(𝑎2 + 𝑎𝑏 + 𝑏 2 ). Un factor, es la diferencia de dos cubos; es la
diferencia de sus cantidades, y el otro factor, es el cuadrado de la primera cantidad,
más el producto de la primera y segunda cantidad, más el cuadrado de la segunda
cantidad, así:

(𝑎3 +𝑏 3 ) = (𝑎 + 𝑏)(𝑎2 − 𝑎𝑏 + 𝑏 2 ): Suma de dos cubos


(𝑎3 −𝑏 3 ) = (𝑎 − 𝑏)(𝑎2 + 𝑎𝑏 + 𝑏 2 ): Diferencia de dos cubos
Ejemplo:
Factorice las siguientes expresiones:
(𝑥 3 − 27) = (𝑥 − 3)(𝑥 2 + 3𝑥 + 9)
(𝑎3 + 8) = (𝑎 + 2)(𝑎2 − 2𝑎 + 4)

6.3.6 Trinomio de la forma 𝒙𝟐 + 𝒃𝒙 + 𝒄:

En esta factorización, se buscan factores lineales, que tengan coeficientes enteros,


es decir, (𝑥 + 𝑑)(𝑥 + 𝑐), tales que:
𝑥 2 + 𝑏𝑥 + 𝑐 = (𝑥 + 𝑑)(𝑥 + 𝑐)

Ejemplo
Factorice las siguientes expresiones:

𝑎. 𝑥 2 + 8𝑥 + 15 = (𝑥 + 5)(𝑥 + 3)
𝑏. 32 + 12𝑦 + 𝑦 2 = (8 + 𝑦)(4 + 𝑦)
𝑐. 𝑥 2 − 3𝑥 − 10 = (𝑥 − 5)(𝑥 + 2)

6.3.7 Trinomios de la forma 𝒂𝒙𝟐 + 𝒃𝒙 + 𝒄

Ejemplo

 Factorice las siguientes expresiones:

Multiplico por 2 la expresión 2(2𝑥 2 ) + 3(2𝑥)


− 2(2)
2
Realizo los productos 4𝑥 + 3(2𝑥) − 4
2
Raiz cuadrada de 4𝑥 Sera 2𝑥
Busco dos números que multiplicados, de 4 y sumados (4)(1) = 4
2𝑥 2 + 3𝑥 − 2 o restados, de 3 4−1=3
Será en dos canastas, así: (2𝑥 + 4)(2𝑥 − 1)
Como se multiplicó por 2, ahora dividir por 2, o por el (2𝑥 + 4)(2𝑥 − 1)
producto que represente 2, es decir 2x1 2
Simplificar las expresiones que sean divisibles, por 2 (𝑥 + 2)(2𝑥 − 1)
Elaboró: Montoya R Juan C, Docente ECT

a. 3𝑥 2 − 5𝑥 − 2 = 3(3𝑥 2 ) − 5(3𝑥) − 2(3)


= 9𝑥 2 − 5(3𝑥) − 6
= (3𝑥 − 6)(3𝑥 + 1)
(3𝑥 − 6)(3𝑥 + 1)
=
3𝑥1
= (𝑥 − 2)(3𝑥 + 1)
b. 8𝑛2 + 2𝑛 − 66 = 8(8𝑛2 ) + 2(8𝑛) − 8(66)
= 64𝑛2 + 2(8𝑛) − 528
= (8𝑛 + 24)(8𝑛 − 22)
(8𝑛 + 24)(8𝑛 − 22)
=
4𝑥2
= (2𝑛 + 6)(4𝑛 − 11)

Según Montoya R Juan C, Docente ECT

7. SIMPLIFICACIÓN DE FRACCIONES ALGEBRAICAS

Para simplificar una freacción, se cancelan todos los factores comunes a su


numerador y denominador, obteniéndose una fracción irreductible, equivalente a la
primera, cuya forma es diferente, pero sus valores, no se afectan.
Para la simplificación de fracciones algebraicas, es necesario interpretar
adecudamente, los casos de factorización, que allí se establecen:

Ejemplo:
Simplifique las siguintes fraccione, aplicando el caso de factorización, más
adecuado:

𝑥 2 − 5𝑥 + 6 (𝑥 − 3)(𝑥 − 2) 𝑥 − 2
𝑎. = =
𝑥 2 − 4𝑥 + 3 (𝑥 − 3)(𝑥 − 1) 𝑥 − 1

Para este ejercicio, se ha aplicado el caso de factorización 𝑥 2 + 𝑏𝑥 + 𝑐 donde


se encontrará un factor común en el numerador y el denominador, el cual se
puede simplificar, y determinar una respuesta:

𝑥 2 − 9𝑥 + 20 (𝑥 − 5)(𝑥 − 4) 𝑥 − 4
𝑏. = =
𝑥 2 − 25 (𝑥 − 5)(𝑥 + 5) 𝑥 + 5
Para este ejercicio, se ha aplicado el caso de factorización 𝑥 2 + 𝑏𝑥 + 𝑐 y
diferencia de cuadrados, donde se encuentra un factor común en el
numerador y el denominador, el cual se puede simplificar, y determinar una
respuesta:

𝑥3 − 𝑦3 (𝑥 − 𝑦)(𝑥 2 + 𝑥𝑦 + 𝑦 2 ) 𝑥 2 + 𝑥𝑦 + 𝑦 2
𝑐. = =
𝑥 2 − 𝑥𝑦 𝑥(𝑥 − 𝑦) 𝑥

Para este ejercicio, se aplicó el caso de factorización diferencia de cubos, y


factor común de un polinomio, donde se encuentra un factor común en el
numerador, y el denominador, el cual se puede simplificar, y determinar una
respuesta.

8. OPERACIONES CON FRACCIONES ALGEBRAICAS

Según Montoya. R Juan C., Docente ECT:


Se denomina fracción, al cociente expresado entre dos cantidades o expresiones
algebraicas, los cuales se denominarán dividendo, al numerador, y divisor al
denominador; entre las cuales, se pueden aplicar, las siguientes operaciones:

8.1 ADICIÓN DE FRACCIONES ALGEBRAICAS

Para esta temática, necesita tener presente, la adición de los números racionales,
aplicar adecuadamente los casos de factorización, para simplificarla.
Ejemplo
Realice la siguiente adición, y simplifique sus respuesta, si es posible:

𝑥+5 𝑥 − 14 (𝑥 + 5)(3𝑥 2 − 7𝑥 − 6) + (𝑥 − 14)(𝑥 2 − 𝑥 + 6)


+ = =
𝑥 2 − 𝑥 + 6 3𝑥 2 − 7𝑥 − 6 (𝑥 2 − 𝑥 + 6)(3𝑥 2 − 7𝑥 − 6)

Factorice las expresiones dadas:

𝑥 2 − 𝑥 + 6 = (𝑥 − 3)(𝑥 + 2)

3𝑥 2 − 7𝑥 − 6 = 3(3𝑥 2 ) − 7(3𝑥) − 6(3)


= 9𝑥 2 − 7(3𝑥) − 18
= (3𝑥 − 9)(3𝑥 + 2)
(3𝑥 − 9)(3𝑥 + 2)
=
3𝑥1

= (𝑥 − 3)(3𝑥 + 2)

Reemplazando las expresiones factorizadas:

(𝑥 + 5)(𝑥 − 3)(3𝑥 + 2) + (𝑥 − 14)(𝑥 − 3)(𝑥 + 2)


= =
(𝑥 − 3)(𝑥 + 2)(𝑥 − 3)(3𝑥 + 2)

(𝑥 + 5)(𝑥 − 3)(3𝑥 + 2) + (𝑥 − 14)(𝑥 − 3)(𝑥 + 2)


= = (𝑥 + 5) + (𝑥 − 14) =
(𝑥 − 3)(𝑥 + 2)(𝑥 − 3)(3𝑥 + 2)

= 𝑥 + 5 + 𝑥 − 14 = 2𝑥 − 9
8.2 SUSTRACCIÓN DE FRACCIONES ALGEBRAICAS

Para esta temática, necesita tener presente la sutracción de los números racionales,
aplicar adecuadamente los casos de factorización, para simplificarla.
Ejemplo
Realice la siguiente sustracción, y simplifique su respuesta, si es posible:

Para este ejercicio, realizar un común denominador, que sería 𝑥 2 − 4 =


(𝑥 − 2)(𝑥 + 2)

1 4 1(𝑥 + 2) 4 𝑥−2 4
− 2 = − 2 = 2 − 2
𝑥−2 𝑥 −4 (𝑥 − 2)(𝑥 + 2) 𝑥 − 4 𝑥 − 4 𝑥 − 4

𝑥+2−4 𝑥−2 𝑥−2 1


= 2
= 2 = =
𝑥 −4 𝑥 − 4 (𝑥 − 2)(𝑥 + 2) 𝑥+2

8.3 MULTIPLICACIÓN DE FRACCIONES ALGEBRAICAS

El producto de dos o más fracciones algebraicas, es otra fracción, que tiene por
numerador, el producto de los numeradores, y por el denominador, el producto de
los denominadores, asi:

Ejemplo
Realice la siguinte multiplicación, y simplifique la respueta, si es posible:

𝑥 2 − 𝑥 − 12 𝑥 2 + 12𝑥 + 20
𝑥 =
𝑥 2 + 7𝑥 − 30 𝑥 2 − 3𝑥 − 4

Al realizar este producto, la expresión resultante, tiene cierto grado de


complegidad para ser factorizada; por eso, es conveniente intentar
factorizar, antes de realizar los productos, con el fin de poder simplioficar
los factores comunes, así:

Factorizando las expresiones:

𝑥 2 − 𝑥 − 12 = (𝑥 − 4)(𝑥 + 3)

𝑥 2 + 7𝑥 − 30 = (𝑥 + 10)(𝑥 − 3)

𝑥 2 + 12𝑥 + 20 = (𝑥 + 10)(𝑥 + 2)

𝑥 2 − 3𝑥 − 4 = (𝑥 − 4)(𝑥 + 1)
Reemplazando:

(𝑥 − 4)(𝑥 + 3) (𝑥 + 10)(𝑥 + 2)
𝑥 =
(𝑥 + 10)(𝑥 − 3) (𝑥 − 4)(𝑥 + 1)

Los factores comunes que se pueden simplificar, son (𝑥 − 4)𝑦 (𝑥 + 10)

(𝑥 + 3) (𝑥 + 2) 𝑥 2 + 2𝑥 + 3𝑥 + 6 𝑥 2 + 5𝑥 + 6 (𝑥 + 3)(𝑥 + 2)
𝑥 = 2
= 2 =
(𝑥 − 3) (𝑥 + 1) 𝑥 + 𝑥 − 3𝑥 − 3 𝑥 − 2𝑥 − 3 (𝑥 − 3)(𝑥 + 1)

Como puede observar, llegamos a un punto en que la fracción, ya no es


reductible, por tanto, ya se tiene la respuesta.

8.4 DIVISIÓN DE FRACCIONES ALGEBRAICAS

Para las fracciones algebraicas, permanece el concepto de cociente exacto dado


para fracciones numéricas, lo mismo que la regla para obtenerlo, a saber:
Para dividir un fracción por otra, se invierte el divisior, luego se
multiplican, es decir:

𝑎 𝑐 𝑎 𝑑
÷ = ×
𝑏 𝑑 𝑏 𝑐

Ejemplo
𝑥 2 −1 𝑥+1
a. Dividir la fracción: ÷
6+5𝑥+𝑥 2 𝑥 2 +2𝑥−3

Factorizando las expresiones:

𝑥 2 − 1 = (𝑥 − 1)(𝑥 + 1)

6 + 5𝑥 + 𝑥 2 = (3 + 𝑥)(2 + 𝑥)

𝑥 2 + 2𝑥 − 3 = (𝑥 + 3)(𝑥 − 1)

Solución de la fracción:

𝑥 2 −1 𝑥+1 𝑥 2 −1 𝑥 2 +2𝑥−3
÷ = 𝑥
6+5𝑥+𝑥 2 𝑥 2 +2𝑥−3 6+5𝑥+𝑥 2 𝑥+1

(𝑥 − 1)(𝑥 + 1) (𝑥 + 3)(𝑥 − 1) (𝑥 − 1)(𝑥 − 1) (𝑥 − 1)2


× = =
(3 + 𝑥)(2 + 𝑥) (𝑥 + 1) (2 + 𝑥) (2 + 𝑥)
Bibliografía y Recursos digitales

 Gustafson David R.(1997). Algebra Intermedia. México Internacional Thomson


Editores, S.A de C.V.
 Soler Francisco, Núñez Reinaldo, Aranda Moisés. (2008). Calculo con
aplicaciones. Colombia Ed. Pearson Educación LTDA.
 George B. Thomas Jr. Ross L. Finney (1998). Calculo de una variable 9ª edición.
México Ed. Pearson Educación LTDA.
 Studer Marilyn R. (1982). Pre calculo, Algebra, trigonometría y geometría
analítica. Ed. Cultura Moderna LTDA. Editorial Educativa.
 Escudero Trujillo Rafael, Rojas Álvarez Carlos. Matemáticas Básicas 3ª edición
revisada y aumentada. Ed. Universidad del Norte.
 Dr. Baldor Aurelio. (2006). Algebra de Baldor. México. Ed. Ultra, S.A de C.V.
centeno 162.
 Salgado Ramírez Diana Constanza. Nuevas Matemáticas edición para el
docente. Ed Santillana.
 Dr. Baldor Aurelio. (2006). Aritmética de Baldor. México. Ed. Ultra, S.A de C.V.
centeno 162.
 Charles D. Miller, Vern E. Heeren, John Hornsby. (2006). Matemáticas:
Razonamiento y Aplicaciones. Ed Pearson Educación.
 Raúl Gómez, Darío Wills, Hugo Guarín, Nelson Londoño. Matemática Moderna
Estructurada 3, Ed Norma.
 George B. Thomas Jr, Ross L. Finney,(1998). Calculo de una variable. Ed
Pearson Educación.

Recursos Digitales

 Web Expresiones algebraicas. Tomado de:


http://quiz.uprm.edu/tutorials/ea/ea_home.html 13-06-2015
 Web Expresiones algebraicas – Vitutor. Tomado de:
http://www.vitutor.com/ab/p/a_1.html 13-06-2015
 PDF Expresiones Algebraicas. Tomado de:
http://www.amolasmates.es/pdf/Temas/3_ESO/Expresiones%20algebraicas
.pdf 13-06-2015
 Web Curso gratis de fracciones, monomios. Tomado de:
http://www.aulafacil.com/fracciones-algebraicas/curso/Lecc-2.htm 13-06-
2015
 Web Expresiones Algebraicas, monomios y polinomios. Tomado de:
http://html.rincondelvago.com/expresiones-algebraicas_monomios-y-
polinomios_ecuaciones.html 13-06-2015
 Video suma de polinomios. Tomado de:
https://www.youtube.com/watch?v=zRlJgiDVcPo 26-062015
 Video resta de polinomios. Tomado de:
https://www.youtube.com/watch?v=Pj95vjGSctg 26-06-2015
 Video división de polinomio entre polinomio. Tomado de:
https://www.youtube.com/watch?v=tc20GDFkPoc 26-06-2015
 Video multiplicación de polinomios. Tomado de:
https://www.youtube.com/watch?v=xRC447bTueU 26-06-2015
 Video casos de factorización factor común. Tomado de:
https://youtu.be/CC5UjQ_aVAU. 26-06-2015
 Video clases de factorización. Tomado de:
www.youtube.com/watch?v=EOu6NinfhUY 26-06-2015
 Video Factorización de una diferencia de cuadrados. Tomado de:
www.youtube.com/watch?v=tABhBMtBmSY 26-06-2015
 Video 10 casos de factorización. Tomado de:
www.youtube.com/watch?v=VX4eFFcLvCE 26-06-2015
 Videos de factorización de polinomios con raíces. Tomado de:
www.unicoos.com/.../factorizacion-de-polinomios-con-raices-complejas
26-06-2015
 Video multiplicación de radicales de diferente índice. Tomado de:
https://www.youtube.com/watch?v=z6WUqTVeJZU 26-06-2015
 Video Algebra productos notables. Tomado de:
https://www.youtube.com/watch?v=BdRAhV0JDjM 26-06-2015
 Video matemáticas factorización. Tomado de:
www.youtube.com/watch?v=hCt0nA6C4n8 26-06-2015
 Video Factorización de una diferencia de cuadrados. Tomado de:
www.youtube.com/watch?v=tABhBMtBmSY 26-06-2015

VERSIÓN: 1.0 FECHA EDICIÓN: 28/08/2015


CRÉDITOS UPTC EQUIPO DE PRODUCCIÓN

Autor / compilador: Juan Carlos Montoya Ramírez

Comité de gestión y calidad FESAD


Equipo de Producción:
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