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DEBERES Y FUNCIONES DEL

INSPECTOR GENERAL
El Inspector General, es el Docente que tiene como responsabilidad, velar para
que las actividades del establecimiento, se desarrollen en un ámbito, bienestar y
sana convivencia.

ART. 1°: Corresponde al Inspector General los siguientes deberes generales:

a) Hacer respetar por parte de los diversos estamentos, las disposiciones


legales, reglamentarias y de disciplina interna vigentes para la institución
educativa.

b) Proponer anualmente a la máxima autoridad, el POA para el


correspondiente año lectivo; organizar las cargas horarias y otros referidos a la
organización material del proceso educativo; mejor empleo de los recursos
humanos y materiales; y lograr el más adecuado ambiente organizativo, y
disciplinario y académico de la escuela.

c) Supervisar el correcto cumplimento de los horarios de trabajos y funciones


de parte del personal.

d) Asumir carácter de autoridad superior de la Unidad Educativa en materia


de disciplina escolar y relación con el lograr de los educandos.

e) Coordinar las actividades extra-programáticas y que se desarrollen en el


plantel.

f) Supervisar el eficiente manejo estadístico de instrumentos de cualquier


orden establecidos para el efecto en a cuanto a matricula y asistencia del
alumnado.

g) Asumir la subrogación de la Dirección en ausencia de esta, o la delegación


de la misma.

h) Asumir las funciones que en forma específica le encomienda el


Representante Legal.

i) Establecer las modalidades de control y conservación y correcto uso de


las dependencias, mobiliario y material pedagógicos por parte de la comunidad
educativa.

j) Establecer las modalidades de elaboración, control y organización de los


registros de matrícula, asistencia y entrevistas con padres de familia.
Debe organizar el kárdex de estudiantes, autoridades, docentes, personal
administrativo y de servicio.

k) Brindar a padres, apoderados y público en general, por si o el personal de


su dependencia, la atención que le sea requerida sobre rendimiento, disciplina u
otra materia relacionada con el alumno.

l) Coordinar el uso optimo del establecimiento y otra que se programen.

m) Controlar el orden, puntualidad y presentación de los alumnos a la entrada,


permanencia y salida del establecimiento, y exigir respeto en su convivencia
escolar.

n) Programar, coordinar y supervisar las acciones de los docentes y personal


auxiliar.

ART. 2°: Corresponde al Inspector General, cumplir los siguientes deberes de


organización:

a) Organizar la óptima presentación y aseo del local escolar.

b) Organizar, supervisar y controlar los turnos, formaciones y presentaciones


y representaciones del personal.

c) Responsabilizarse del proceso en caso de accidentes escolares.

d) Atender alumnos con problemas conductuales y derivados al especialista,


cuando corresponda.

e) Asistir a las reuniones convocadas por la máxima autoridad o su delegado.

ART. 3°: Corresponde al Inspector General, cumplir los siguientes deberes:

a) Previo conocimiento de la máxima, vincular el establecimiento con los


organismos de la comunidad.

b) Autorizar la salida extraordinaria de algún alumno que lo requiera.

c) Organizar los archivos, kárdex, libros de control de asistencia, salida,


kárdex de los estudiantes, siendo su responsabilidad que estén al día y bien
organizados.

d) Mantener un libro abierto, destinado a registrar las inquietudes,


sugerencias y quejas de cualquier miembro de los padres y alumnos que deseen
hacer.

e) Llevar un libro de registro de citación de apoderados.

ART. 3°: Corresponde al Inspector General, cumplir los siguientes deberes


de control:
a) Controlar el correcto uso del establecimiento, en las actividades culturales,
sociales, deportivas, de bienestar estudiantil y otras.

b) Controlar el trabajo del personal de servicios.

c) Verificar la correcta confección de los certificados elaborados por los


profesores jefes o de curso.

- Le corresponde organizar las reuniones con los representantes legales


mensualmente de acuerdo a las fechas estipuladas, designar las salas y
preocuparse de retirar la asistencia de apoderado a los 30’ minutos después de
iniciada la reunión.

- Citar mensualmente a los apoderados de alumnos con alta tasa de


inasistencias, atrasos y anotaciones negativas y de hacer firmar los compromisos
pertinentes con el objetivo de superar estas irregularidades.

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