Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
FACULTAD DE INGENIERÍA
INGENIERÍA CIVIL
ADMINISTRACIÓN DE PROYECTOS
La administración de proyectos es algo más que simplemente dividir las asignaciones de trabajo
entre las personas y confiar, en vano, que lograrán un resultado deseado.
VIDA DE UN PROYECTO
Un proyecto es un intento por lograr un objetivo específico mediante un grupo único de tareas
interrelacionadas y la utilización efectiva de los recursos. Tiene un propósito bien definido,
expresado en términos de alcance, programa y costo. Los proyectos "nacen" cuando el cliente
identifica una necesidad, las personas o la organización están dispuestas a proporcionar los fondos
para satisfacer esa necesidad.
La primera fase del ciclo de vida del proyecto incluye la identificación de una necesidad, problema
u oportunidad y puede dar como resultado propuestas del cliente, solicitando de personas, de un
equipo de proyectos, o de organizaciones (contratistas) que solucionen la necesidad o el problema
identificados. La segunda fase del ciclo de vida del proyecto es el desarrollo de una solución
propuesta a la necesidad o problema. Dando como resultado la presentación de una propuesta al
cliente por parte de una o más personas u organizaciones. La tercera fase del ciclo de vida del
proyecto es la puesta en práctica de la solución propuesta. Esta fase, que se conoce como
desarrollar el proyecto, da como resultado el logro del objetivo del proyecto, dejando satisfecho al
cliente en el sentido de que el alcance completo del trabajo se terminó con calidad, dentro del
presupuesto y a tiempo. La fase final del ciclo de vida del proyecto es terminar el proyecto.
El completar el alcance total del trabajo del proyecto con calidad, a tiempo y dentro del
presupuesto proporciona una gran sensación de satisfacción. ¡Cuando los proyectos son exitosos,
todos ganan!
ATRIBUTOS DE UN PROYECTO
Un proyecto es un intento por lograr un objetivo específico mediante un juego único de tareas
interrelacionadas y el uso efectivo de los recursos. Los atributos siguientes ayudan a definir un
proyecto:
El alcance de un proyecto, es todo el trabajo que se tiene que realizar con el fin de que el cliente
quede satisfecho de que las entregas, cumplan con los requisitos o los criterios de aceptación
acordados al inicio del proyecto.
El costo de un proyecto es la cantidad que ha convenido pagar el cliente por las entregas
aceptables del proyecto. Se basa en un presupuesto que incluye un estimado de los costos,
relacionados con los diversos recursos que se usarán para realizar el proyecto.
El objetivo de cualquier proyecto es completar el alcance dentro del presupuesto para una fecha
determinada, a satisfacción del cliente.
Esta primera fase del ciclo de vida del proyecto incluye la identificación de una necesidad, un
problema, o una oportunidad, y puede dar como resultado que el cliente solicite propuestas a
personas, a un equipo de proyectos u organizaciones para resolver el problema identificado. La
segunda fase del ciclo de vida del proyecto es el desarrollo de una solución propuesta a la
necesidad o al problema. La tercera fase del ciclo de vida del proyecto es la puesta en práctica de
la solución propuesta. La fase final del ciclo de vida del proyecto es terminarlo. Cuando un
proyecto está terminado se necesita realizar ciertas actividades de cierre, por ejemplo, confirmar
que todas las entregas se han hecho al cliente y han sido aceptadas por él, que se han cobrado
todos los pagos y que se han pagado todas las facturas.
IDENTIFICACIÓN DE NECESIDADES
SOLICITAR PROPUESTAS
Una vez que se ha preparado la SDP, el cliente solicita propuestas al notificar a los posibles
contratistas que tiene disponible la SDP. Una forma en que los clientes pueden hacer esto, es
identificando por anticipado un grupo seleccionado de contratistas, enviándole a cada uno de ellos
una copia de la SDP.
SOLUCIONES PROPUESTAS
Este capítulo abarca esta segunda fase, que se inicia cuando queda disponible la SDP al terminar la
fase de identificación de necesidades y se termina cuando se llega a un acuerdo con la persona,
organización o contratista seleccionado para poner en práctica la solución propuesta.
Los contratistas cuyo negocio depende de crear propuestas ganadoras como respuesta a las SDP
de las empresas o del gobierno no deben esperar hasta que los clientes anuncien la solicitud
formal de una SDP, antes de comenzar a desarrollar propuestas. Más bien, esos contratistas
necesitan fomentar relaciones con los posibles clientes, mucho antes de que éstos preparen
solicitudes de propuestas.
Debido a que el desarrollo y la preparación de una propuesta requiere de tiempo y puede ser
costosa, los contratistas interesados en presentar una propuesta como respuesta a una SDP tienen
que ser realistas sobre la probabilidad de ser seleccionados como el contratista ganador. En
ocasiones, el hecho de evaluar si seguir o no adelante con la preparación de una propuesta se
conoce como la decisión de licitar/no licitar. Al tomar una decisión de licitar/no licitar, el
contratista puede tomar en cuentas algunos de los siguientes factores:
Competencia
Riesgo.
Misión.
Ampliación de capacidades.
Fondos del cliente.
Recursos para la propuesta.
Recursos para el proyecto.
PREPARACIÓN DE LA PROPUESTA
La preparación de una propuesta puede ser una tarea directa realizada por una persona, o puede
ser un esfuerzo con uso intensivo de recursos que requiera de un equipo de organizaciones y
personas con diversos conocimientos y habilidades. En el caso sencillo de diseñar e imprimir un
informe anual, un impresor comercial experimentado (el contratista), después reunirse con el
cliente para conocer sus requisitos, puede preparar una propuesta en un tiempo corto sin que
participen otras personas.
CONTENIDO DE LA PROPUESTA
Cuando los contratistas preparan una propuesta, por lo general compiten con otros para obtener
el contrato. Por lo tanto, necesitan tener cuidado en no exagerar el precio del proyecto propuesto,
pues de lo contrario el cliente quizá seleccione a un contratista de precios inferiores. Sin embargo,
éstos también deben tener igual cuidado en no establecer precios demasiado bajos para el
proyecto propuesto, pues de lo contrario quizá pierdan dinero en lugar de obtener una utilidad o
tengan que pedir fondos adicionales al cliente, lo que pudiera resultar embarazoso y dañar la
reputación del contratista.
Los clientes evalúan las propuestas de los contratistas en diferentes formas. Algunos observan
primero los precios de las diversas propuestas y seleccionan, por ejemplo, sólo las tres de precios
más bajos para una evaluación adicional. Otros clientes eliminan inicialmente las propuestas con
precios que exceden a sus presupuestos o aquellas otras, cuya sección técnica no cumpla con
todos los requisitos presentados en la SDP. Otros, en especial en el caso de proyectos grandes,
crean un equipo de revisión de propuestas que utiliza una tarjeta de calificación para determinar si
cada una cumple con todos los requisitos en la SDP y para clasificarla contra criterios de
evaluación definidos previamente.
TIPOS DE CONTRATO
En un contrato de reembolso del costo, el cliente acepta pagar al contratista todos los costos
reales (mano de obra, materiales, etc.), con independencia de la cantidad, más alguna utilidad
acordada.
EL PROYECTO
Esta tercera fase se inicia después de que se redacta un contrato o convenio entre el cliente y el
contratista o el equipo del proyecto y finaliza cuando se alcanza el objetivo y el cliente queda
satisfecho con el trabajo concluido con calidad, dentro del presupuesto y a tiempo.
La tercera fase del ciclo de vida del proyecto tiene dos partes: hacer su planeación detallada y
después poner en práctica ese plan, para lograr el objetivo del mismo. Es necesario preparar un
programa o un plan general que muestre cómo se realizarán las tareas dentro del presupuesto y
en el tiempo señalado. La parte de la planeación incluye elaborar con gran detalle el plan, el
programa y el presupuesto. Por lo general durante la fase de la propuesta (segunda) no se
justifican el tiempo ni el gasto que se requieren para hacer una planeación detallada.
Una vez que se ha desarrollado el plan de línea base se puede proceder al trabajo del proyecto. El
equipo, dirigido por el gerente del proyecto, pondrá en práctica el plan y realizará las actividades o
elementos de trabajo de acuerdo con él.
La clave para el control del proyecto efectivo es medir el progreso real y compararlo con el
planeado sobre una base periódica y oportuna y llevar a cabo la acción correctiva de inmediato si
es necesaria. El proceso de control del proyecto incluye recopilar información periódicamente
sobre el desempeño del proyecto, y comparar el avance real con el planeado para llevar a cabo
acciones correctivas si el desempeño real es inferior al planeado. Este proceso tiene que ocurrir
con periodicidad.
La cuarta y última fase del ciclo de vida del proyecto es terminarlo. Se inicia después de que se ha
completado el trabajo del proyecto. El propósito de terminar apropiadamente un proyecto es
aprender de la experiencia ganada en el mismo; con el fin de mejorar el desempeño en el futuro.
Por lo tanto, las actividades relacionadas con la terminación del proyecto se deben identificar e
incluir en el plan de línea base.
Son las personas y no los procedimientos ni las técnicas las que resultan críticas para alcanzar el
objetivo del proyecto.
EL GERENTE DE PROYECTOS
El gerente de proyectos proporciona liderazgo al equipo del proyecto para lograr el objetivo del
mismo: liderazgo en planeación, organización y control del esfuerzo del trabajo.
Es responsabilidad del gerente de proyectos asegurarse de que el cliente quede satisfecho de que
el alcance del trabajo se termine con calidad, dentro del presupuesto y a tiempo.
Capacidad de liderazgo. Se dice que el liderazgo es lograr que se hagan las cosas a través
de otros; el gerente de proyectos logra resultados a través del equipo.
Capacidad para desarrollar a las personas. El gerente de proyectos efectivo está
comprometido con la capacitación y el desarrollo de las personas que trabajan en el
proyecto.
Habilidades de comunicación. Los gerentes de proyectos tienen que ser buenos
comunicadores. Necesitan comunicarse periódicamente con el equipo, así como con los
contratistas, el cliente y la alta dirección de su propia compañía.
Habilidades interpersonales Las buenas habilidades interpersonales son esenciales para un
gerente de proyectos. De aquí depende el óptimo manejo tanto de la comunicación oral
como de la escrita, tal como se estudió en la sección anterior.
Capacidad para manejar el estrés Los gerentes de proyectos necesitan manejar el estrés
que puede producirse de situaciones de trabajo.
Habilidades para la solución de problemas El gerente de proyectos necesita ser un buen
solucionador de problemas. Aunque es más fácil identificarlos que resolverlos, la buena
solución se inicia con la temprana identificación de un problema o de un posible
problema.
Habilidades para administrar el tiempo Los buenos gerentes de proyectos administran
bien su tiempo.
Las personas no nacen con las habilidades necesarias para ser gerentes de proyectos efectivos;
éstas se desarrollan y hay diversas formas para fomentarlas; a continuación se enumeran algunas:
Obtener experiencia.
Buscar retroalimentación de otros.
Realice una autoevaluación y aprenda de sus errores.
Entreviste a gerentes de proyectos que tengan las habilidades que usted quiere desarrollar
en sí mismo.
Participar en programas de capacitación.
Unirse a organizaciones.
Leer.
Ofrecerse como voluntario.
DELEGACIÓN
La delegación incluye dar autoridad tanto al equipo de proyectos para que logre el objetivo del
proyecto, como a cada miembro del equipo para obtener los resultados esperados de su área de
responsabilidad.
Si hay algo de lo que se puede estar seguro, es que durante un proyecto se producirán cambios. A
pesar de los planes mejor preparados, seguirán ocurriendo modificaciones. Un aspecto importante
del trabajo del gerente de proyectos es administrar y controlar los cambios con el fin de minimizar
cualquier repercusión negativa sobre el logro exitoso del objetivo del proyecto.
EL EQUIPO DE PROYECTOS
El trabajo en equipo es el esfuerzo cooperativo de los miembros de un equipo para lograr esa
meta común.
Para desarrollar una relación personal entre dos miembros de un equipo se necesita tiempo.
Puede ser que se desarrolle una relación estrecha que les ayude a abrirse el uno al otro. Aceptar
las diferencias del otro y disfrutar la participación en actividades que son de mutuo interés.
La formación es la etapa inicial del proceso de desarrollo del equipo. Incluye la transición de ser
una persona individual a formar parte del equipo. La segunda etapa del desarrollo del equipo se
conoce como la etapa de tormentas; En esta etapa el objetivo del proyecto es más claro. Los
miembros comienzan a aplicar sus habilidades para trabajar en las tareas que les han sido
asignadas y el trabajo comienza a progresar con lentitud. Después de cruzar con dificultad la etapa
de tormentas, el equipo del proyecto pasa a la etapa de adaptación. Las relaciones entre los
miembros del equipo, y entre el equipo y el gerente del proyecto se han estabilizado. La cuarta
etapa y final del desarrollo y crecimiento del equipo es la etapa de desempeño. En esta etapa el
equipo está altamente comprometido y deseoso de lograr el objetivo del proyecto.
Las diferencias de opiniones son naturales y se tienen que esperar. Sería un error intentar suprimir
los conflictos, ya que pueden ser benéficos. Proporcionan la oportunidad de obtener nueva
información, estudiar alternativas, desarrollar mejores soluciones a los problemas, mejorar la
creación del equipo y aprender.
SOLUCIÓN DE PROBLEMAS
La efectividad con la que el equipo del proyecto resuelva las dificultades puede representar la
diferencia entre el éxito y el fracaso del proyecto. Se necesita un enfoque disciplinado, creativo y
efectivo a la solución de problemas
Por lo general las personas que participan en proyectos están muy ocupadas trabajando en las
tareas que les han sido asignadas, comunicándose, preparando documentos, asistiendo a
reuniones y viajando. Por lo tanto, la buena administración del tiempo es esencial para un equipo
de proyectos de alto desempeño.
Aunque hay varias formas en que las personas pueden organizarse pus trabajar en proyectos, los
tipos más comunes de estructuras de organización son la funcional, la de proyectos y la matricial.
ORGANIZACIÓN DE TIPO FUNCIONAL
Una estructura de organización de proyectos para una empresa que vende proyectos de tránsito
rápido a ciudades y condados. El pedido promedio de un cliente será de un proyecto de varios
millones de dólares que requerirá varios años de ingeniería, producción e instalación.
VENTAJAS Y DESVENTAJAS
La comunicación se realiza entre el equipo del proyecto y el cliente, entre los miembros del equipo
y entre éste y su alta dirección. La comunicación puede incluir dos personas o un grupo de
personas. Puede ser oral o escrita. Puede ser cara a cara o incluyendo algún medio, como el
teléfono, el correo verbal, el correo electrónico, cartas, memorándums, conferencias por video o
"software" (programas) de grupo. Puede ser formal, como es el caso de un informe o de una
presentación en una reunión. O informal, como una conversación en un pasillo u un mensaje por
correo electrónico.
COMUNICACIÓN PERSONAL
ESCUCHA EFECTIVA
El corazón de la comunicación no son las palabras sino la comprensión. No sólo ser entendido, sino
también entender. La mitad de hacer que una comunicación sea efectiva es escuchar. El no
hacerlo puede ocasionar una ruptura en ese proceso.
REUNIONES
Una reunión puede ser un vehículo para fomentar la creación del equipo y reforzar las
expectativas, papeles y el compromiso con el objetivo del proyecto de los miembros del equipo.
PRESENTACIONES
Con frecuencia al gerente del proyecto o a los miembros del equipo se les pide que hagan una
presentación formal. La audiencia puede estar integrada por representantes de la organización del
cliente, de la alta dirección de la administración del proyecto, del propio equipo del proyecto o del
público, como es el caso de una conferencia.
INFORMES
Los informes por escrito son tan importantes como los orales para comunicar información sobre
un proyecto. El cliente puede especificar en el contrato los tipos, contenidos, formatos, frecuencia
y distribución de los informes requeridos que tiene que preparar la organización del proyecto.
Tipos de informes de proyectos Los dos tipos más comunes de informes de proyectos son:
Informes de avances.
Informe final.
El equipo del contratista o el cliente pueden crear otros muchos documentos durante el proyecto.
Las revisiones de documentos del proyecto pueden ser el resultado de cambios iniciados por el
cliente o por el equipo del proyecto. Cuando se hacen cambios a los documentos, al ser
actualizados se deben entregar de inmediato a los miembros del equipo cuyos trabajos resultarán
afectados por las alteraciones. También, cuando se distribuyen los documentos revisados deben ir
acompañados por un memorándum que explique las modificaciones que se hicieron al documento
anterior.
PLANEACIÓN Y CONTROL DEL PROYECTO
La planeación determina qué se necesita hacer, quién lo hará, cuánto tiempo se necesitará y
cuánto costará. Una vez que se inicia el proyecto, es necesario supervisar el avance para
asegurarse de que todo vaya de acuerdo al plan.
PLANEACIÓN
Una vez que se ha decidido el objetivo del proyecto, el paso siguiente es determinar qué
elementos o actividades del trabajo son necesarias de realizar para lograrlo. Para estos proyectos
un enfoque mejor es crear una estructura de división del trabajo (EDT). La EDT divide un proyecto
en piezas o partidas manejables para ayudar a asegurar que se identifiquen todos los elementos
que se necesiten para completar el alcance del trabajo del proyecto.
MATRIZ DE RESPONSABILIDADES
DEFINICIÓN DE ACTIVIDADES
La persona o el equipo responsable de cada tarea pueden definir las actividades individuales
Un sistema de información (SI) es un sistema basado en computadoras que acepta datos como
entrada, procesa los datos y produce información útil para los usuarios. Con frecuencia se usa una
herramienta o metodología, para la planeación de la administración del proyecto, denominada
ciclo de vida para desarrollo de sistemas (CVDS) para ayudar a planear, ejecutar y controlar los
proyectos de I desarrollo de SI.
PROGRAMACIÓN
El primer paso para establecer el programa de un proyecto es estimar cuánto durará cada
actividad, desde el momento en que se inicie hasta que se termine. Esta duración estimada tiene
que ser el tiempo total transcurrido el tiempo para que se haga el trabajo más cualquier tiempo de
espera relacionado.
Para establecer una base sobre la que se pueda calcular un programa usando la duración estimada
para las actividades, es necesario seleccionar un tiempo de inicio estimado y un tiempo de
terminación requerido para el proyecto global. Estos dos tiempos (o fechas) definen la ventana o
el espacio total de tiempo en el que se tiene que completar el proyecto.
Una vez que se tiene la duración estimada para cada actividad en la red y una ventana de tiempo
global en la que se debe terminar el proyecto, es necesario determinar (sobre la base de las
duraciones y el orden de precedencias), si es posible realizar las actividades en el tiempo de
terminación requerido. Para decidir esto, se puede calcular un programa del proyecto que
proporcione una tabla de tiempos para cada actividad y que muestre:
Los tiempos más tempranos en que se puede iniciar y terminar cada actividad, sobre la
base del tiempo de inicio estimado del proyecto.
Los tiempos más tardíos en que se tiene que iniciar cada actividad con el fin de completar
el proyecto en el tiempo de terminación requerido
Una vez que un proyecto se pone en operación realmente, es necesario supervisar el avance para
asegurar que todo vaya de acuerdo al programa.
El progreso real bien sea más rápido o más lento de lo planeado tendrá un efecto sobre el
programa de las actividades restantes, no terminadas, del proyecto. Los tiempos reales de
terminación (AF) de las actividades determinarán los tiempos de inicio y terminación más
tempranos para las tareas restantes en el diagrama de red, así como la holgura total.
Durante un proyecto pueden ocurrir cambios que tengan una repercusión sobre el programa.
Como se observó antes, estas modificaciones puedan ser iniciadas por el cliente, por el equipo o
pueden ser el resultado de un suceso imprevisto.
Una vez que se han recopilado los datos sobre los tiempos reales de terminación de las actividades
que se han completado y de los efectos de cualquier cambio, se puede calcular un programa del
proyecto actualizado.
Se puede introducir la información actual al sistema mientras está en progreso una actividad, o
una vez que se ha terminado el programa se revisará en forma automática el plan del proyecto.
Una forma de considerar los recursos es tomarlos en cuenta al dibujar el diagrama de red las
relaciones lógicas entre actividades. Además de mostrar las restricciones técnicas entre
actividades, la lógica de la red también puede tomar en cuenta las restricciones de los recursos. Se
puede dibujar el orden de las tareas para que reflejen la disponibilidad de un número limitado de
recursos.
Si se van a considerar los recursos en la planeación, es necesario señalar las cantidades y tipos de
recursos necesarios para realizar cada tarea.
La programación con recursos restringidos es un método para desarrollar el programa más corto
cuando el número o la cantidad de recursos disponibles es fijo. Este procedimiento es apropiado
cuando los recursos disponibles para el proyecto son limitados y los límites no se pueden exceder.
Una vez que se inicia el proyecto, es importante supervisar los costos reales y el desempeño del
trabajo para asegurar que todo se encuentre de acuerdo con el presupuesto.
La planeación del costo se inicia con la propuesta para el proyecto. Los costos se estiman durante
el desarrollo de la propuesta por el contratista o el equipo del proyecto. En algunos casos ésta sólo
señalará el costo final. En otros casos, el cliente quizá exija una división detallada de los precios. La
sección de costos de una propuesta probablemente consista en tablas de los gastos estimados por
el contratista para elementos como los siguientes:
Mano de obra.
Materiales.
Subcontratistas y asesores.
Alquiler de equipos e instalaciones.
Viajes.
El proceso de elaborar un presupuesto incluye dos pasos. Primero, el costo estimado del proyecto
se asigna a los diversos paquetes de trabajo en la estructura de división del trabajo. Segundo el
importe para cada paquete de trabajo se distribuye a lo largo de su duración, con el fin de
determinar cuánto del presupuesto se gastó en cualquier momento.
Una vez que se inicia el proyecto, es necesario mantener un seguimiento del costo real y el
comprometido para poder compararlos con el CPA.
Costo real. Para mantener el seguimiento del costo real de un proyecto, es necesario establecer un
sistema para recopilar. Sobre una base periódica y oportuna, información sobre los fondos
realmente gastados. Este sistema puede incluir procedimientos y formas para recopilar
información. Se debe establecer una estructura contable sobre la base del sistema de numeración
de la estructura de división del trabajo para que se pueda cargar al paquete de trabajo apropiado
cada partida del costo real. Después se puede totalizar el costo real de cada paquete y compararlo
con su CPA.
Costo comprometido. Es necesario tratar estos costos comprometidos en una forma especial, para
que el sistema asigne periódicamente una parte de su costo total al real, en lugar de esperar hasta
que se terminen los materiales o servicios para cargarlos a los costos reales totales.
El valor devengado, el valor del trabajo realizado, es un parámetro clave que se tiene que
determinar durante el proyecto. Al compararse el costo real acumulado con el costo
presupuestado acumulado, se conoce sólo parte de la historia y puede conducir a conclusiones
erróneas sobre la situación del proyecto.
Las cuatro mediciones siguientes, relacionadas con el costo, se usan para analizar el desempeño
del costo del proyecto:
Se usan para determinar si el proyecto se está realizando dentro del presupuesto y si el valor del
trabajo realizado está de acuerdo con el costo real.
COSTO PRONOSTICADO
Con base en el análisis del desempeño real del costo durante el proyecto, es posible pronosticar
cuáles serán los costos totales a la terminación del mismo o del paquete de trabajo.
La clave para el control efectivo del costo es analizar el desempeño sobre una base periódica y
oportuna. Es crucial que sus variaciones y su ineficacia se identifiquen pronto para poder llevar a
cabo la acción correctiva antes de que empeore la situación. Una vez que el proyecto queda fuera
de control, quizá resulte muy difícil completar el proyecto dentro del presupuesto. El control del
costo incluye lo siguiente:
Analizar el desempeño del costo para determinar cuáles paquetes de trabajo
probablemente requiera de acción correctiva.
Decidir qué acción correctiva se debe llevar a cabo.
Revisar el plan del proyecto incluyendo los tiempos estimados y costos para incorporar la
acción correctiva planeada
Los programas de computación para la administración de proyectos hacen que sea bastante fácil
el manejo de las consideraciones de costos. Se pueden almacenar todos los gastos relacionados
con cada recurso y el programa calculará el presupuesto para cada paquete de trabajo y para todo
el proyecto. Calculará los costos reales según se avanza y pronosticará los costos finales. Debido a
que varios recursos tienen diferentes estructuras de precios, éstas se cargan en distintos puntos
del proyecto; por lo general, los programas le permiten al usuario definir la estructura que desea
para cada recurso y cuándo se acumularán realmente los cargos por estos recursos.
OPINIONES PERSONALES.
Es importante tener en cuenta que un proyecto surge por una necesidad del sector, por
requerimientos de nuestros clientes, por necesidades propias de la organización requerimientos
legales o normativos y muchas veces por el aceleramiento del desarrollo tecnológico.
Es muy importante saber cómo llevar a cabo la administración de proyectos para así poder llegar a
los resultados ya anteriormente planteados y dejar al cliente satisfecho. Para esto es necesario
saber cómo planificar actividades, definir con claridad el alcance del proyecto, afinar los objetivos
específicos y determinar el curso de acción para lograrlos, con esto, tener el plan de ejecución del
proyecto.
Así mismo es importante saber cómo ejecutar las actividades, realizar las acciones para
completar el trabajo definido en el plan de ejecución del proyecto a fin de cumplir con las
especificaciones del mismo.
De igual forma hay que darle seguimiento a la adecuada ejecución de actividades, analizar y
regular el proceso del proyecto.
Este libro es una herramienta muy importante para lograr el cumplimiento de los objetivos.
Opinión personal (José Francisco Muñoz Cruz)
Este libro me pareció sumamente interesante ya que comienza con los conceptos
básicos de la administración de proyectos así como explicarnos cada uno de ellos
desde cosas tan simples como ¿Qué es un proyecto? y ¿Qué es la
administración?, hasta temas más rebuscado para darnos un mejor enfoque y nos
lleva a ver más allá de solo dividir las asignaciones de trabajo entre las personas y
confiar en que lograrán un resultado deseado. Las personas necesitan de
conocimientos y habilidades reales para trabajar con éxito en un ambiente de
proyectos y poder lograr los objetivos planteados, de otra manera esto no funciona
y es la razón por la cual muchos proyectos no son exitosos.
También habla sobre el ciclo de vida del proyecto el cual consta de cuatro fases
muy importantes que se deben seguir al pie de la letra para que no haya
complicaciones en el futuro, las cuales son:
Identificar las necesidades
Proponer una solución
Realizar el proyecto
Terminar el proyecto
La primera fase nos muestra cómo identificar las necesidades y problemas que
puede tener el lugar en el que queremos desarrollar nuestro proyecto mediante
investigaciones y recopilación de información sobre la magnitud del problema para
así poder llevarlo acabo de la mejor manera y sea más favorable para todos,
generando oportunidades y aprendiendo a preparar solicitudes mediante
propuestas.
La segunda fase nos enseña la solución de propuestas que comienza justo
cuando termina la fase anterior y la desarrollan los contratistas interesados o por
el equipo interno del proyecto, esto es muy importante ya que aprendemos los
roles que cada persona toma dentro del proyecto y debemos asegurarnos que
cada quien cumpla exactamente con lo que le corresponda. Regularmente las
propuestas se organizan en tres secciones: técnica, administrativa y de costos, así
todos saben que hacer desde un inicio y todo se vuelve más eficiente.
Para la tercera fase de nuestro proyecto debemos poner en práctica y realizar la
solución propuesta generada en la fase anterior. Esta fase consiste en dos partes:
realizar la planeación detallada del proyecto y poner en práctica ese plan para
lograr el objetivo. Es necesario mantenernos supervisando el progreso del trabajo
que el equipo del proyecto está realizando para asegurarnos de que todo vaya de
acuerdo al plan.
Por ultimo viene la fase final que es el proyecto terminado que inicia después de
haber concluido el trabajo y el propósito de esta es aprender de la experiencia
obtenida con el fin de mejorar el desempeño en proyectos futuros.
Este libro me agrado porque viene muy bien explicado y desarrollada cada fase lo
cual hace que el lector pueda entender todo muy sencillo, me parece
impresionante como la administración de proyectos es todo un proceso que al
aplicarlo bien, podemos generar grandes y eficientes proyectos.
Opinión Personal (Aline Marcial Nolasco)
Pienso que es de suma importancia conocer cómo funciona la administración de
proyecto, qué necesita, en qué ámbitos funciona, que puntos o planteamiento
sirven para cada tipo de proyecto; ya que como nos dice la guía “no todos los
proyectos son iguales, pueden ser parecidos pero siempre habrá una pequeña
característica que los distinga y por lo tanto los haga diferentes” y por esto mismo
es que no todos los puntos para poder llevar a cabo una administración de
proyectos exitosa se ocupan por igual, habrá algunos que necesiten más detalles
o estudios o especificaciones, etc., así como habrá proyectos que no necesiten
tanta planeación ya sea porque son proyectos pequeños o muy sencillo, aquí cabe
destacar que todo los proyectos deben tener claros sus objetivos, los alcances, los
costos, el tiempo en que se realizará, las empresas, patrocinadores o personas
que puedan estar interesados en su proyecto, también deben de tener presentes
los riesgos que pueda traer su proyecto, la calidad y recursos humanos que
emplearán.
Muchas veces se cree que llevar a cabo un proyecto es muy sencillo o practico…
“cosa de nada” pero la verdad es que no es así, se necesitan los conocimientos
básicos para el proyecto funcione y aprovechemos al máximo los recursos y
beneficios, ya que a final de cuenta cuando realizamos un proyecto, aparte de
lograr un beneficio para terceras personas, también pensamos en un beneficio
propio.
El saber administrar no es tan complicado como parece, es simplemente llevar a
cabo una secuencia de pasos o reglas, ponerle toda la atención al proyecto y no
dejarlo a la deriva.
Para no fracasar en un proyecto, antes se deben analizar los pros y contras de
dicho proyecto; saber cuánto dinero invertiré, cuánto dinero recuperaré y en qué
tiempo, si beneficiaré a más personas de las que pueda perjudicar… aunque lo
importante de todo proyecto es crear beneficios, existen algunos que si pueden
perjudicar a terceras personas.
El proceso no es lo complicado, lo complicado es saber sobrellevar las
situaciones, saber manejar a las personas, recursos, patrocinadores y sobre todo
ser constantes y no rendirse ante cualquier obstáculo.
Para que los proyectos funcionen también se deben tener claras las ocupaciones
de todo el personal que se llegue a tener; es decir, tener un organigrama en donde
se especifiquen detalladamente las tareas de cada uno para no crear conflictos
entre el personal de la empresa o proyecto.
También es importante conocer las leyes que regularan nuestros servicios, si
nuestro proyecto o producto cumple con las normas establecidas y si no es así,
corregirlo a tiempo, antes de que salga al mercado, para esto son importantes los
chequeos constantes del producto.
También será necesario conocer si este proyecto cumple con nuestras
expectativas o con el de los patrocinadores.