CIRCUITO [A*(B+C)]

1. Objetivos

 Objetivo general

Manipular correctamente el tablero de control

 Objetivos específicos

Armar el circuito lógico

Comprobar el circuito lógico

2. Marco teórico

Se puede decir que es la combinación del circuito "AND" y "OR".

El circuito de conexión es la siguiente:

A, B y C son pulsadores normalmente abiertos

X es una bobina
X1 es un contacto abierto

L es un foco

Tabla de verdad del circuito lógico

A B C A*(B+C)

0 0 0 0

1 0 0 0

0 1 0 0

0 0 1 0

1 1 0 1

0 1 1 0

1 0 1 1

1 1 1 1

En la tabla de verdad nos muestra que el foco solo se prende cuando se presiona en pulsador "A" y
cualquiera de los dos pulsadores que están en paralelo, ya sean "B" o "C" o ambos.

3. Equipo básico y material y/o equipo para la realización de la práctica

- Tablero de control de secuencia

- Multimetro

- Chicotillos de colores

4. Procedimiento experimental

Trazar un esquema del circuito lógico

Armar el circuito en el tablero didáctico

Comprobar la tabla de verdad

Se obtuvo el siguiente comportamiento, expresado en la tabla de verdad del circuito

A B C X

0 0 0 0
 0 0 1 0

0 1 0 0

0 1 1 0

1 0 0 0

1 0 1 1

1 1 0 1

1 1 1 1

5. Resumen del experimento

Para empezar con el armado del circuito primero se debe seleccionar los cables en un buen estado y
conectarlos como en el cuadro de circuito, sabiendo el uso de cada uno de los componentes del tablero
de control

Verificar la correcta conexión del circuito, encender, comprobar la tabla de verdad y comprobar el
correcto funcionamiento.

6. Aplicaciones del circuito

Su aplicación para circuitos de grandes instalaciones de control que se activa desde dos puntos puede
servir para una instalación de luz eléctrica que funcione desde dos puntos.

7. Conclusión y sugerencias

En el laboratorio se logró manipular, conocer y hacer funcionar los tableros de control y se comprobó el
circuito lógico "[A*(B+C)]". Que funcionó correctamente.