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PRUEBA N°1 UNIDAD 3:

MITOLOGÍA Y RELATOS DE CREACIÓN: EL MITO EN LA ACTUALIDAD


SÉPTIMO AÑO DE ENSEÑANZA BÁSICA

Nombre: ___________________________________________________________

Curso: ____________________________ Fecha: _______________________

Puntaje total: 55 puntos Puntaje Obtenido: __________ pts. NOTA: ________

Unidad Unidad III “Mitología y relatos de creación”


Objetivo de (OA3) Analizar las narraciones leídas para enriquecer su comprensión, considerando,
Aprendizaje cuando sea pertinente:
> El o los conflictos de la historia.
> El papel que juega cada personaje en el conflicto y cómo sus acciones afectan a otros
personajes.
> El efecto de ciertas acciones en el desarrollo de la historia.
(OA 6) Leer y comprender relatos mitológicos, considerando sus características y el
contexto en el que se enmarcan.
.(OA 7) Formular una interpretación de los textos literarios, considerando:
> Su experiencia personal y sus conocimientos.
> un dilema presentado en el texto y su postura personal acerca del mismo.
> La relación de la obra con la visión de mundo y el contexto histórico en el que se
ambienta y/o en el que fue creada.
Indicadores > Explican las características de los mitos.
de > Describen a los personajes y ejemplifican su descripción a partir de lo que dicen,
evaluación. hacen y lo que se dice de ellos.
> Ofrecen una interpretación del texto leído que aborda temas que van más allá de lo
literal o de un mero recuento.

Instrucciones: Lee atentamente los siguientes textos, reflexiona en torno a las


preguntas asignadas y responde según corresponda.

PARTE I: SELECCIÓN MÚLTIPLE (2 puntos por cada respuesta correcta; 30 puntos


en total).

“Thor” (Resumen película de Marvel Studios, 2011)

En el 965 d. C., Odín, rey del planeta Asgard, libra la guerra contra los Gigantes de Hielo
de Jotunheim y su líder Laufey, para evitar que conquisten los nueve reinos, comenzando
con la Tierra (Noruega). Los guerreros asgardianos derrotan a los Gigantes de Hielo y
se apoderan de la fuente de su poder, el Cofre de los Inviernos Pasados.

En el presente, Thor, el hijo de Odín, se prepara para ascender al trono de Asgard. Sin
embargo, la ceremonia de coronación es interrumpida cuando unos Gigantes de Hielo
se infiltran en el palacio de Asgard para intentar recuperar el Cofre. Thor, Odín y Loki
fueron hasta la cámara, solo para encontrar los cuerpos de los Gigantes de Hielo,
quienes habían sido asesinados por el Destructor, un autómata Guardián. Viendo lo
cerca que estuvieron de robar los artefactos, Thor declaró que debían ir a Jotunheim y
mostrar su fuerza para asegurarse de que los Gigantes de Hielo nunca volvieran a
ofender a Asgard de nuevo. Odín respondió diciendo que los intrusos eran unos pocos y
no una fuerza invasora, además de que ya habían pagado por su crimen con sus vidas,
pero Thor insistió que como Rey de Asgard, él conduciría un ejército para Jotunheim
como Odín había hecho en el pasado. Sin embargo, Odín le recordó que él no era rey
todavía y le ordenó no atacar.

En contra de las órdenes de Odín, Thor viaja a Jotunheim para confrontar a Laufey,
acompañado por su hermano Loki, su amiga de la infancia Sif y los Tres Guerreros:
Volstagg, Fandral, y Hogun. Se desata una batalla que Thor está perdiendo hasta que
Odín llegó montado sobre Sleipnir, su caballo gris de ocho patas.

Thor se emocionó y le pidió a Odín terminar lo que comenzaron como padre e hijo, pero
Odín, decepcionado, le pidió detenerse. Thor vio como Odín trataba de convencer a
Laufey de mantener la paz entre sus mundos y no responder ante las acciones
provocadas por él. Laufey le anunció que la guerra había comenzado de nuevo,
rompiendo el tratado que hicieron siglos atrás.

Una vez en Asgard, Odín despoja a Thor de su poder divino y lo exilia a la Tierra como
un mortal, acompañado por su martillo Mjolnir, ahora protegido por un encantamiento
que permite que solo alguien digno pueda empuñarlo. Odín se despide de su hijo
diciendo:

"Thor, el hijo de Odín, has traicionado un mandato expreso de tu rey. Con tu estupidez,
has llevado estos mundos pacíficos y vidas inocentes al horror, ¡Y la desolación de la
guerra! ¡No eres digno, de estos mundos! ¡No eres digno de tu título! ¡No eres digno, de
los amados seres... que acabas de traicionar!"

Thor aterriza en Nuevo México, donde la astrofísica Dra. Jane Foster, su asistente Darcy
Lewis, y su mentor el Dr. Erik Selvig, lo encuentran. La población local encuentra el
Mjolnir y el agente Phil Coulson del Sistema Homologado de Inteligencia, Espionaje,
Logística y Defensa (S.H.I.E.L.D.) lo requisa antes de adquirir por la fuerza los datos de
Jane sobre el agujero de gusano que llevó a Thor a la Tierra. (Un agujero de gusano,
también conocido como puente de Einstein-Rosen, es una hipotética característica del
espacio-tiempo, descrita en las ecuaciones de la relatividad general, que esencialmente
consiste en un atajo a través del espacio y el tiempo. Como no se ha podido comprobar,
en la actualidad es solo una posibilidad teórica en la ciencia.)

El dios, habiendo descubierto la cercana ubicación de su martillo, busca recuperarlo de


la instalación que S.H.I.E.L.D. construyó rápidamente alrededor del mismo para
estudiarlo, pues se sabe que la raza extraterrestre asgardiana vive mucho tiempo. Sin
embargo, Thor se da cuenta de que es incapaz de levantarlo, y lo capturan. Con la ayuda
de Selvig, queda liberado y se resigna al exilio en la Tierra mientras desarrolla un
romance con Jane.
Mientras tanto en Asgard, Loki descubre que en realidad es el hijo de Laufey, que Odín
adoptó después del fin de la guerra. El rey, fatigado, cae en el profundo «sueño de Odín»
para recuperar su fuerza. Loki se apodera del trono en el lugar de Odín y le ofrece a
Laufey la oportunidad de matar a Odín y recuperar el Cofre.

Sif y los Tres Guerreros, infelices con el régimen de Loki, intentan regresar a Thor del
exilio, convenciendo al Guardián del Bifröst —el medio de transporte entre mundos— de
dejarlos pasar a la Tierra. Al tanto del plan, Loki envía al Destructor para perseguirlos y
matar a Thor. El Destructor llega a la Tierra y comienza a matar a quien se cruce por
delante, buscando a Thor.

Los Guerreros encuentran al dios del trueno, pero el Destructor, los ataca y derrota,
incitando a Thor a ofrecerse en su lugar. A pesar de no tener poderes, Thor se enfrenta
al Destructor. Su sacrificio prueba ser digno de empuñar Mjolnir. El martillo rápidamente
regresa a él, restaurando sus poderes y permitiéndole derrotar al Destructor y salvar a
todas los inocentes Luego de besar a Jane como despedida y prometer su regreso, Thor
y sus compañeros asgardianos se van para confrontar a Loki.

En Asgard, Loki traiciona y mata a Laufey, revelando su verdadero plan de destruir


Jotunheim con el puente de Bifröst, probándose así digno ante su padre adoptivo. Thor
llega y combate a su hermano antes de destruir el puente para frustrar el plan, quedando
varado en Asgard.

Odín despierta y ve que Thor rompe el puente Bifröst para salvar a Jutunheim. Evita que
los hermanos caigan al abismo creado a raíz de la destrucción del puente, pero Loki se
deja caer cuando Odín rechaza sus súplicas de aprobación. Thor hace las paces con su
padre, comprometiéndose a comportarse como un rey; mientras en la Tierra, Jane busca
un modo de abrir un portal a Asgard.

1.- ¿Qué defecto presenta Thor al inicio del texto?


A) Imprudencia.
B) Codicia.
C) Pereza.
D) Envidia.

2.- Al inicio de la película hay una gran diferencia de opinión entre Thor y Odín sobre
Jotunheim. Esta diferencia hace notar la prudencia de Odín porque:
A) Los Gigantes de Hielo no pertenecen a la raza de Jotunheim, por lo que están
fingiendo ser de esa raza para obtener el Cofre de Los Inviernos Pasados.
B) La raza de Asgard no tenía intenciones de mantener la paz con Jotunheim; por ello,
Odín ordenó la confrontación con Laufrey, a modo de terminar para siempre el conflicto.
C) La amenaza se había reducido a un grupo reducido de invasores, no había necesidad
de enfrentar al rey de Jotunheim.
D) Thor y Loki iban a ser puestos a prueba por su padre; por ello, él les miente al ordenar
no intervenir en la guerra, pero ellos intuyen que sí deben hacerlo.

3.- Cuando Thor es castigo, se indica que su martillo está “protegido por un
encantamiento que permite que solo alguien digno pueda empuñarlo.” Esta oración cobra
sentido al final del texto porque:
A) Loki quería que Thor recuperara su martillo; por ello, envía al Destructor.
B) Thor se sacrifica al luchar con el Destructor, demostrando que es digno de Mjolnir.
C) Thor se sacrifica al entregarse al “sueño de Odín”, demostrando que puede gobernar
Asgard.
D) El Destructor fue enviado por Odín para poner a prueba a Thor.

4.- El agujero de gusano es mencionado en el texto para explicar:


A) La conclusión que tiene la astrofísica Jane Foster sobre los poderes de Thor.
B) El modo en que el martillo Mjolnir tiene bloqueado el uso a Thor.
C) La forma mágica de comprender cómo el autómata Destructor llegó a la Tierra.
D) La manera científica de comprender la llegada de Thor a la Tierra.

5.- Se infiere que Laufrey confió en la ayuda de Loki porque:


A) Le demostró que es más fuerte que Thor.
B) Es hermano del autómata Destructor.
C) Loki ya sabe que él es su verdadero padre.
D) Sabe que Loki fue el verdadero causante de la guerra.

6.- El relato mítico de Thor tiene una función estructural en su historia porque:
A) Se presenta como origen de la lección que Thor aprende al final de la película.
B) Se centra en la diferencia entre los dioses y los humanos.
C) Utiliza un lenguaje de lo mágico en la presentación de Asgard.
D) Solo se presenta al final de la historia, cuando Odín salva a sus hijos.

7.- La película “Thor” no repite ninguna de las historias que aparecen en los mitos
nórdicos, donde él es un Dios y tiene un gran impacto en los pueblos nórdicos, quienes
lo adoran. Por ello, se puede considerar que el mito de Thor adquiere una función estética
en la película ya que:
A) Loki busca la aprobación de Odín, generando una lucha entre los hermanos.
B) Odín se entrega a un gran sueño, lo que permite hacer avanzar la historia para el plan
de Loki.
C) Thor pierde sus poderes y luego los recupera, aprendiendo una gran lección.
D) Los poderes de Thor se mencionan con un lenguaje mágico, pero su desarrollo como
personaje se aleja del misterio para centrarse en lo humano.

8.- La historia de Thor no alcanza un nivel narrativo totalmente mítico debido a:


A) Los obstáculos de los personajes de Asgard en la Tierra.
B) La presencia explicación científica para un hecho de la historia.
C) La presencia de personajes sin poderes sobrenaturales.
D) El protagonista no tiene características sobrenaturales.

9.- ¿Qué alternativa corresponde a la función de los personajes?


I. Odín es antagonista.
II. Loki es protagonista.
III. Los Guerreros son secundarios.
A) Solo I.
B) Solo III.
C) Solo I y II.
D) I, II y III.

10.- El interés de los terrestres en la capacidad de los asgardianos de vivir mucho tiempo
le da al mito de Thor una importancia:
A) Estructural, ya que Thor solo se enfrente a amenazas sobrenaturales al inicio de la
historia.
B) Estética, ya que el interés de los terrestres queda solo en el ámbito del misterio, no
les interesa averiguar cómo puede explicarse científicamente.
C) Cultural, ya que ese interés en alargar la vida puede ser tomado científicamente en la
actualidad.
D) Cultural, ya que Loki representa un conflicto familiar que solo es posible en la
actualidad.

Noticia (fragmento): Patrulla Fronteriza de Estados Unidos advierte del peligro de


los cazamigrantes

El Universal | GDA

01.05.2019

Nuevo México, Estados Unidos. “No importa lo que digan, no estamos de acuerdo en
que civiles se conviertan en cazadores de indocumentados y digan que nos están
ayudando”, dice molesto Ignacio, un agente de la Patrulla Fronteriza de Estados Unidos
en Nuevo México, sobre el grupo que se hace llamar Patriotas Constitucionales Unidos
y cuyo líder, Larry Hopkins, fue detenido recientemente, acusado de uso de armas largas
de fuego y apuntar contra civiles adultos y menores desarmados.

“Estaban vestidos con uniformes de camuflaje y aunque no es como el de nosotros,


muchas veces decían a los indocumentados que eran agentes de la Patrulla Fronteriza”,
explica a EL UNIVERSAL Ignacio, quien pidió el anonimato.

Los Patriotas Constitucionales Unidos se habían establecido en Nuevo México, muy


cerca de la frontera sur estadounidense. Una de sus tácticas era perseguir a los
migrantes que cruzaban de noche y gritarles que se detuvieran: el miedo prácticamente
paralizaba a los indocumentados y obedecían. Entonces, explica Ignacio, los
cazaindocumentados llamaban a los agentes y les entregaban a los migrantes.

Estos denominados “patriotas”, procedentes de Minnesota y Florida, detenían grupos


pequeños, pero una semana a principios de abril lograron detener a un total de 300
migrantes, “lo que hizo que los medios de comunicación se fijaran en ellos, pero también
las autoridades —del estado de Nuevo México— y eso hizo que se metieran
verdaderamente en problemas”, cuenta el agente fronterizo.
“Nosotros [la Patrulla Fronteriza en ese sector de Nuevo México] comentábamos mucho
que podía pasar un accidente; alguno de los detenidos podía salir corriendo o atacar a
uno de ellos, ¿y qué iba a pasar?”, se pregunta Ignacio. “O tal vez por asustar alguno [de
los cazaindocumentados] hacía un disparo al aire y tendríamos un gran problema”.

“Muchos hombres y algunas mujeres se sienten inspirados por el presidente [Donald


Trump] acerca de cómo ve y lo que dice sobre los migrantes”, explica Ignacio.

“Esto hace que promuevan situaciones de racismo y que sigan a personas que levantan
una bandera con el mismo discurso de lo que escuchan del presidente. Estas personas
dicen que ayudan a nuestro presidente defendiendo la frontera contra invasores, es
ridículo”, concluye el agente.

Fuente:
https://elcomercio.pe/mundo/eeuu/patriotas-constitucionales-unidos-patrulla-fronteriza-
estados-unidos-advierte-peligro-cazamigrantes-nuevo-mexico-frontera-noticia-637214

11.- El texto anterior tiene como tema central:


A) El trato irresponsable de algunos ciudadanos con los inmigrantes.
B) La violencia de los inmigrantes ilegales hacia los ciudadanos de Nuevo México.
C) La imprudencia de los inmigrantes ilegales al invadir Nuevo México.
D) Los valores de respeto entregados por el presidente de Estados Unidos.

12.- El tema del texto es señalado por el agente Ignacio como la consecuencia de una
cultura que:
A) Pone muchas dificultades para formar parte de Patriotas Constitucionales Unidos.
B) Reduce la inmigración ilegal a un asunto que se arregla con amenazas.
C) Inspira a los ciudadanos a respetar la normativa de la Patrulla Fronteriza.
D) Inspira a los ciudadanos a amenazar el funcionamiento de la Patrulla Fronteriza.

13.- En la noticia, el agente Ignacio califica la persecución de inmigrantes como un acto


de:
A) Violencia y discriminación racial.
B) Abuso de poder por parte de la policía.
C) Confusión entre la inmigración legal e ilegal.
D) Confusión entre uso legal e ilegal de armas.

14.- La prudencia de la Patrulla Fronteriza se evidencia cuando el agente Ignacio señala


que los inmigrantes no pueden ser detenidos por civiles ya que:
A) La policía tiene que enseñar a los civiles a usar bien las armas de fuego.
B) Las denuncias de inmigración ilegal solo deben ser anónimas.
C) Hay personas de todas las edades, por lo que ese trato amenazador solo debe darse
con varones adultos.
D) La situación es manejada por personas no preparadas y se podrían provocar
accidentes.

15.- El agente Ignacio rechaza el actuar de “Patriotas Constitucionales Unidos” porque


esas personas creen que:
A) Respetan a los inmigrantes, pero no hacen diferencia entre legales e ilegales.
B) El Presidente de Estados Unidos los apoyará, pero solo los tomará como mal ejemplo.
C) Ayudan al gobierno, pero solo empeoran una situación compleja.
D) Ayudan a los inmigrantes, pero solo los hacen querer salir de Estados Unidos.

PARTE II: DESARROLLO BREVE (5 puntos por cada respuesta correcta; 25 puntos
en total).

El problema de la migración en Nuevo México –el lugar donde cae Thor en la


película- puede tratarse como un problema cultural. Las siguientes preguntas
apuntan a valorar la relación entre el contexto de producción y la obra artística.

1.- ¿Por qué el valor del respeto y de la prudencia es vital para que Thor sea digno de
tener una posición de poder?

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2.- ¿Por qué el valor del respeto y la prudencia es fundamental para la Patrulla Fronteriza
de Nuevo México trate humanamente a los inmigrantes ilegales?

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3.- ¿Por qué Odín desea que su hijo aprenda una lección fuera de Asgard? ¿Qué valor
tiene esa lección cuando, en el final de la película, Thor salva Jotunheim?

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4.- Compara la reacción del agente Ignacio hacia “Patriotas Constitucionales Unidos” con
la reacción de Odín hacia Loki en el final de la película. ¿Qué ocurre en cada caso y a
qué se debe la reacción?
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5.- “Odín respondió diciendo que los intrusos eran unos pocos y no una fuerza
invasora, además de que ya habían pagado por su crimen con sus vidas, pero Thor
insistió que como Rey de Asgard, él conduciría un ejército para Jotunheim como Odín
había hecho en el pasado. Sin embargo, Odín le recordó que él no era rey todavía y
le ordenó no atacar.”

Imagina que el agente Ignacio de la Patrulla Fronteriza de México debe dar una
justificación a las personas que conforman “Patriotas Constitucionales Unidos”.
Reescribe la justificación que da Odín a Thor sobre Jotunheim, pero aplicado a los
inmigrantes ilegales. Recuerda que el prejuicio común sobre los inmigrantes es que
llevan delincuencia otros malos hábitos al país donde llegan.

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