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Psicología Libros para Donar

Este documento contiene una lista de libros y recursos sobre diversos temas de psicología, incluyendo historia de la psicología, bases biológicas de la personalidad, desarrollo humano, epistemología, psicología del trabajo, anatomía y fisiología del sistema nervioso, teorías de la personalidad, psicología de la infancia, teoría de las organizaciones, estadística aplicada, psicología educativa, psicología de la adolescencia, psicometría, comportamiento de las organizaciones, sens
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Este documento contiene una lista de libros y recursos sobre diversos temas de psicología, incluyendo historia de la psicología, bases biológicas de la personalidad, desarrollo humano, epistemología, psicología del trabajo, anatomía y fisiología del sistema nervioso, teorías de la personalidad, psicología de la infancia, teoría de las organizaciones, estadística aplicada, psicología educativa, psicología de la adolescencia, psicometría, comportamiento de las organizaciones, sens
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IEDEP

 PSICOLOGÍA
 Historia de la Psicología
 Historia de la Psicología. Tortosa F., Civera C., (2011) Edit. Mc Graw Hill
 Historia de la Psicología. Leahey T.H., (2011) Edit. Person. Prentice Hall.
 Historia de la Psicología. Hothersall D., (2010) Edit. Mc Graw Hill.

 Bases Biológicas de la Personalidad


 Bases biológicas de la conducta. Desfilis E., Alonso L. (2015) Edit. Centro
Estudios Financieros.
 Teorías de la Personalidad. 7ª. Edición. Carver C. S., Sheier M. F. (2014)
Edit. Pearson.

 Desarrollo Humano
 Desarrollo humano. Peña, B. (2012). Edit. Visión Libros
 Hacia un Desarrollo Humano. Aspe V., López A. T., (2010) Edit. Limusa
 El desarrollo humano integral. Chinchilla N. (2010) Edit. Iter

 Epistemología
 Epistemología o filosofar sobre la Ciencia. Salcedo H. (2012) Edit. UNAULA
 Introducción a la Epistemología Contemporánea. Dancy J., (2010) Edit.
Tecnos

 Psicología del Trabajo


 Psicología del trabajo. Jonh A. (2013) Edit. Prentice Hall.
 Psicología del trabajo: gestión de los recursos humanos. Cascio P., Guillén
C., (2010) Edit. Ariel
 Psicología social y de las organizaciones. Rivas, M y López, M. (2012). Edit.
CEDE

 Anatomía y fisiología del sistema nervioso


 VV.AA. (2014). Crossman. Neuroanatomía. España. Elsevier
 Velayos, J.L. (2015). Anatomía y fisiología del Sistema Nervioso Central.
España: CEU Ediciones

 Teorías de la personalidad
 Fadiman, J & Frager, R. (2010). Teorías de la personalidad (Sexta edición).
Mexico: Alfaomega

 Psicología de la Infancia
 Berger, K. S. (2014). Psicología del desarrollo. Infancia y adolescencia
(décima edición). España: Editorial Médica Panamericana.
IEDEP

 Papalia, D. (2009). Psicología del desarrollo. De la infancia a la


adolescencia. México: Mc. Graw Hill
 Papalia, D. y otros (2010). Desarrollo humano. México: Mc. Graw Hill
Interamericana
 Shaffer, D. R. (2007). Psicología del desarrollo. Cengage Learning Latin
America

 Teoría de las organizaciones


 García, A. (2014). Teoría de las organizaciones. México: Alfaomega
 Castillo, M. (2013). Teorías de las organizaciones. México: Trillas
 Richard L.D. (2005). Teoría y diseño organizacional. (8° Edición). México:
Thomson

 Estadística aplicada
 Bologna, E. (2013). Estadística en Psicología. Argentina: Editorial Brujas
 Aron, A., & Aron, E. (2013). Estadística para Psicología. México: Prentice
Hall.
 Pagano R. R (2008). Estadística para las ciencias del comportamiento. 7a.
ed. México: CENGAGE

 Psicología Educativa
 Woolfolk, A. (2010). Psicología educativa (décimo primera edición). México,
D.F.: Pearson
 Strantock, J. (2015). Psicología de la educación (segunda edición). México.
McGraw Hill
 Jung, C.G. (2009). Psicología y educación. España: Paidos Ibérica

 Psicología de la Adolescencia
 Psicología del desarrollo. Infancia y adolescencia (décima edición). Berger,
K. S. (2014). Editorial Médica Panamericana.
 Psicología del Desarrollo. Stassen K., (2012) Edit. Panamericana
 Psicología del Desarrollo. Infancia y Adolescencia. Berger (2014) Edit.
Panamericana

 Psicometría
 Psicometría Aplicada. Morales M.L., (2010) Edit. Trillas
 Pruebas Psicológicas. Hogan T. P., (2011) Edit. Manual Moderno
 VV.AA. (2012). Psicometría. México: Alianza Editorial

 Comportamiento de las organizaciones


 Comportamiento organizacional (Décima quinta edición). Robbins, S. &
Judge, T. (2014). Edit. Pearson Educación
 Comportamiento organizacional. Como lograr un cambio cultural a través de
Gestión por competencias. Alles, M. (2013). Edit. Garnica
 Comportamiento organizacional: bases y fundamentos. Arbaiza L., (2010)
Edit. Cengage
IEDEP

 Sensopercepción
 Sensación y Percepción. Schiffman H. R., (2011) Edit. Manual Moderno
 Sensación y Percepción. Matlin M.W., Foley H., (2012) Edit. Prentice Hall
 Sensación y percepción. (Octava edición).Holstein, B. (2012). Edit.
Cengage

 Teoría del aprendizaje


 Teorías cognitivas del aprendizaje. Pozo, J. I. (2013). Edit. Morata.
 Teorías del aprendizaje social. Rosenthal, T.L. y Graham, I.D. (2011). Edit.
Laboratorio Educativo.
 Teorías del aprendizaje. Schunk, D. (2012).Edit. Pearson Educación.

 Teorías de la personalidad II
 Teorías de la personalidad. Frager R., Fadiman J., (2013) Edit. Alfaomega
 Desarrollo Psicológico. Feldman. (2014) Edit. Pearson Prentice Hall.
 Rodriguez Cahill, C. (coord.) (2015). Los desafíos de los trastornos de la
personalidad. La salud mental al límite. España: Editorial Grupo 5

 Teoría de la entrevista
 Veccia T. (2002) Teoría y Práctica de la Entrevista. Su aplicación a
procesos diagnósticos. Validez y confiabilidad del instrumento. Desarrollos
Actuales y Estrategias Combinadas, 2ª Edición
 Diaz-Portillo, I. (2012). Técnica de la entrevista psicodinámica. México:
Editorial Pax
 Ramillon, C. (2013). Entrevista. Teoría y Técnica. México: Paidós

 Pruebas de personalidad
 González Llaneza F. M. (2007). Instrumentos de evaluación Psicológica,
Ed. Ciencias Médicas: La Habana
 Clonninger, S. (2003). Teorías de la personalidad. Pruebas. México:
Pearson Educación.
 Cano, F.J. (2005). Introducción a la psicología de la personalidad aplicada a
las ciencias de la educación. Eduforma

 Psicología de la adultez
 Cornachione, M. (2006). Psicología del desarrollo. Adultez. Argentina:
Brujas.
 Berger, K.S. (2012). Psicología del desarrollo: Adultez y vejez. México:
Editorial Médica Panamericana
 Yuni, J.A. (2005). Psicología del desarrollo. Enfoques y perspectivas del
curso vital. Argentina: Brujas

 Dinámica de grupos
 Balduino, A. (2005). Dinámica de grupo. España: Editorial Sal Terrae
 Canto, J. M. y otros (2008). Dinámica de grupos y autoconciencia
emocional. España: Aljibe
 Francia. A. & Mata, J. (2008). Dinámica y técnicas de grupos. Editorial CCS
IEDEP

 Psicología diferencial
 Corbalán F. (2010). Diversidad Humana y Psicología diferencial en Anales
de la Psicología, Vol. 9, núm.1, Universidad de Málaga, España
 Matud, M.P y otros (2004). Psicología diferencial. España: Biblioteca Nueva
 Pueyo, A. (2000). Manual de psicología diferencial. Mexico: Mc Graw Hill

 Teoría Cognitiva
 Ellis J. (2008) Antecedentes y supuestos básicos del cognitivismo. Madrid:
Pearson Educación
 Ferrándiz, C. (2005). Evaluación y desarrollo de la competencia cognitiva:
Un estudio desde el modelo de las inteligencias múltiples. España: CIDE
 Pozo, J. (2000). Teorías cognitivas del aprendizaje. México: Morata

 Evaluación de la personalidad
 Solanas, A. Métodos en psicología: casos prácticos para un aprendizaje
integrado. España: Ediciones Univetsitat de Barcelona
 Kamphaus, R. y Frick, P. (2000). Evaluación clínica de la personalidad y la
conducta. México: Manual moderno
 Feldman, Robert (2006). Psicología. México: McGraw Hill

 Técnicas de intervención
 Muniz, A. (2010) Diagnósticos e intervenciones. Enfoques teóricos, técnicos
y clínicos de la práctica psicológica. Uruguay: Psicolibros.
 Solanas, A. Métodos en psicología: casos prácticos para un aprendizaje
integrado. España: Ediciones Univetsitat de Barcelona
Macia, D. y otros (2013). Intervención psicológica. Estrategias, técnicas y
tratamientos. México: Pirámide

 Evaluación de la personalidad
 Solanas, A. Métodos en psicología: casos prácticos para un aprendizaje
integrado. España: Ediciones Univetsitat de Barcelona
 Kamphaus, R. y Frick, P. (2000). Evaluación clínica de la personalidad y la
conducta. México: Manual moderno
 Feldman, Robert (2006). Psicología. México: McGraw Hill

 Psicología de la tercera edad


 Cornachione, M. (2006). Psicología del desarrollo. Adultez. Argentina:
Brujas.
 Berger, K.S. (2012). Psicología del desarrollo: Adultez y vejez. México:
Editorial Médica Panamericana
 VV.AA (2008). Alteraciones psíquicas en personas mayores. España:
Publicaciones Vértice

 Liderazgo y manejo de grupos


 Rodríguez, M. (2013). Liderazgo: Desarrollo de habilidades directivas.
México: Manual moderno
IEDEP

 Vázquez, R. (2006). Habilidades directivas y técnicas de liderazgo: su


aplicación en la gestión de equipos de trabajo. España: Ideas Propias
 Palomo, M.T. (2013). Liderazgo y motivación de equipos de trabajo.
España: ESIC

 Modelos cuantitativos y cualitativos


 Cook T. D. y Reichardt (2006) Métodos cualitativos y cuantitativos en
investigación evolutiva. Madrid: Morata
 Báez y Pérez (2007). Investigación cualitativa. Madrid; ESIC Editorial.
 Navas A., Fidalgo A. et. al. (2012) Métodos, diseños y técnicas de
investigación psicológica. Madrid: Editorial UNED

 Orientación educativa I
 Santana L. (2014) Orientación educativa e intervención psicopedagógica.
Madrid: Ediciones Pirámide
 VV.AA. (2012). Orientación educativa: fundamentos teóricos, modelos
institucionales y nuevas perspectivas. España: Ministerio de educación.
 Carter, C. y otros (2012). Orientación educativa. México: Pearson
Educación

 Enfoques del trabajo terapéutico I


 Bozzolo, R, (2008) Clínicas que desbordan la cubeta psicoanalítica en El
oficio de intervenir. Políticas de subjetivación en grupos e instituciones.
México: Editorial Biblos.
 Etchegoyen, H. (2010). Los fundamentos de la técnica psicoanalítica.
Madrid: Amorrortu
 Kriz, J. (2012). Corrientes fundamentales en psicoterapia. Madrid:
Amorrortu

 Psicología social
 Baron, R. & Byrne, D. (2005) Psicología social (décima edición). España:
Pearson
 Maya, I y otros (2007). Estrategias de intervención psicosocial, casos
prácticos. México: Pirámide
 Morales F. (2007). Psicología social. España: McGraw Hill

 Evaluaciones y alteraciones del desarrollo


 Riviere, A. (2000). Evaluacion y alteraciones de las funciones psicológicas
en autismo. España: Ministerio de educaicón y ciencia
 Fiuza Asorey, M.J. (2014). Dificultades de aprendizaje y trastornos del
desarrollo. España: Pirámide

 Reclutamiento, selección e integración de personal


 Churden, Sherman (2005), Administración de Personal, México, Editorial
CECSA- Continental
 Perpiñá C. (coord.). (2013). Manual de la entrevista psicológica, saber
escuchar, saber preguntar. España: Ed. Pirámide
IEDEP

 Rojas, A. (2010). Reclutamiento y selección 2.0. La nueva forma de


encontrar talento. España: UOC

 Orientación Educativa II
 Santana L. (2014) Orientación educativa e intervención psicopedagógica.
Madrid: Ediciones Pirámide
 VV.AA. (2012). Orientación educativa: fundamentos teóricos, modelos
institucionales y nuevas perspectivas. España: Ministerio de educación.
 Carter, C. y otros (2012). Orientación educativa. México: Pearson
Educación

 Enfoques del trabajo terapéutico II


 Bozzolo, R, (2008) Clínicas que desbordan la cubeta psicoanalítica en El
oficio de intervenir. Políticas de subjetivación en grupos e instituciones.
México: Editorial Biblos.
 Etchegoyen, H. (2010). Los fundamentos de la técnica psicoanalítica.
Madrid: Amorrortu
 Kriz, J. (2012). Corrientes fundamentales en psicoterapia. Madrid:
Amorrortu

 Psicología comunitaria
 Alfaro, J. Sánchez, A. y Zambrano, A. (2014). Psicología comunitaria y
políticas sociales. México: Paidós
 Montero, M. (2004). Introducción a la psicología comunitaria. Desarrollo,
conceptos y procesos. Argentina: Editorial Paidós.
 Sánchez, A. (2007). Manual de psicología comunitaria. España: Ed.
Pirámide

 Terapia personal
 Canevaro, A. (2010). Terapia individual sistémica. Madrid: Morata
 Harrsch, C. (2005). Identidad del Psicólogo. México: Pearson Educación.
 Vázquez, M.J. (2006). Las terapias del desarrollo personal. Barcelona:
Robín Book

 Administración de Recursos Humanos


 Rodríguez, A. (2008). Psicología de los recursos humanos. España:
Pirámide.
 Sánchez, R. (2014). Gestión y psicología en empresas y organizaciones.
España: ESIC Editorial
 Chiavenato, I. (2010). Administración de recursos humanos. México:
McGraw-Hill

 Educación integrativa
 Naranjo, C. (2007). Cambiar la educación para cambiar el mundo. Chile:
Editorial cuarto propio
 Villalobos, E. M. (2011). Didáctica integrativa y el proceso de aprendizaje.
México: Trillas
 Díaz, F. y Hernández, A. (2009). Aprendizaje significativo: una interpretación
constructivista. México. McGraw Hill.
IEDEP

 Román, E. (2010). El modelo de hecho educativo integrativo (MHEI).


Universidad Nacional Experimental Rafael María Baralt. Programa
Postgrado. Venezuela: Publicaciones UNERMB.

 Psicopatología
 Jaspers, K. (2014) Psicopatología General. México: Fondo de Cultura
Económica
 Fendrik, S. & Jerusalinski, A. (2011). El libro negro de la psicopatología
contemporánea. México: Siglo XXI
 Foucault, M. (2007). El poder psiquiátrico. Buenos Aires: FCE.

 Terapia grupal
 Diaz Portillo, I. (2000). Bases de la terapia de grupo. México: Editorial Pax
 Varas, M. (2011). Terapia de grupo. España: Cuatro Vientos
 Sanz, M. (2014). Terapia grupal. México: Editorial Grupo 5

 Terapia familiar
 Minuchin, S. (2014). Técnicas de terapia familiar. México: Paidós
 Eguiluz, L.L. (2004). Terapia familiar, su uso hoy en día. México: Editorial
PAX
 Membrillo, A. (2008). Familia. Introducción al estudio de sus elementos.
México: ETM

 Manejo de nóminas
 Brock, H.R. & Palmer, C. (2000). Contabilidad. Principios y aplicaciones.
México: Editorial Reverté
 López, E. (2015). Aspectos Contractuales y Fiscales Sobre Sueldos y
Salarios 2015. México: Ediciones fiscales ISEF
 Pérez, J., Campero, E. y Fol Olguín, R. (2015). Manual para el control integral
de las nóminas (11° Edición). México: Tax Editores

 Modelos psicopedagógicos
 Alvarez, M. & Bisquerra, R. (2006). Modelos de orientación e intervención
psicopedagógica. España: Wolters Kluwer Educación
 Vélez de Medrano, C. (2000). Orientación e intervención psicopedagógica.
Conceptos, modelos, programas y evaluación. España: Aljibe.
 Solé, I. (2001). El asesoramiento psicopedagógico. Madrid. Alianza.

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