“LEER, ¿Para Qué?

Neiva, 06 de Marzo de 2019

Los libros son un pilar fundamental en el iniciar también la lectura y que

desarrollo cognitivo y emocional de los
niños. La lectura desde la infancia no
solo les proporciona a los niños deleite
y placer, sino que aporta un magnifico
enriquecimiento cultural, científico y
literario. Es uno de los medios más
importantes pues transporta no solo a
los niños sino a todas las personas
amantes de la lectura a nuevos e
interesantes mundos por descubrir.
Al adentrarnos en las aventuras que un
libro les puede proporcionar a los niños
y niñas, se capta su atención;
aumentando así sus niveles de atención
sostenida, de memoria y
de concentración en la tarea. Esto
favorecerá el aprendizaje. Además, el
niño y niña se identifica con las historias
que se le cuentan o con los personajes
que aparecen, de manera que se pone
en juego la empatía de los niños y al
ponerse en el lugar del otro se fortalecen
las interacciones sociales y les hace
meditar y examinar los diversos
contextos. Es como una forma de
prepararles para enfrentarse a sus
decisiones futuras.
Se debe tener claro que la lectura
promueve el aprendizaje activo, al ser el
propio niño el protagonista de su
aprendizaje, así conseguimos que se
fomente su autonomía y se implique en
su propio proceso de enseñanza. Está
claro que con la lectura se desarrolla el
vocabulario, la comprensión, la
ortografía, la expresión y la redacción
en los niños, que hace que se
desarrolle su AGILIDAD MENTAL.
No obstante, para concienciar a los
niños es imprescindible que en casa vea
que los mayores también leen. Así, que
si los padres de familia no son grandes
lectores es un buen momento para
comenzar a disfrutar del placer de
leer. Al igual que pasa con los mayores,
para conseguir que los niños se
habitúen a leer y comience a gustarles
es necesario encontrar un libro que les
‘enganche’. Escoger libros adecuados a
su edad pero teniendo en cuenta sus
gustos y aficiones.
Acostumbra al Niño a leer todas las
noches unas páginas motivándolo
pero nunca haciendo que lo sienta como
una obligación. Una rutina que puedes
comenzar incluso antes de que aprenda
a leer, leyéndole tú un cuento, para que
desde niño empiece a entrarle el
gusanillo por la lectura.
Un hábito con el que además
conseguirás que mejore su rendimiento
en el colegio y aprenda a expresar con
mayor exactitud lo que piensa y lo que
siente, mientras desarrolla
su memoria y su concentración.
Es por esto que la institución Educativa
el Juncal inculca a los niños el Amor y el
Habito por la lectura por medio del Plan
lector, a cargo de la Docente del grado
202 Luz Mery Muñoz Moreno; quien en
compañía de los padres de Familia de
cada uno de los estudiantes, cada 15
días enriquece la cultura, la mejora de
lenguaje, desarrolla la capacidad de
concentración y de la memoria de los
más pequeños pues bien dice el dicho
“Un niño que lee, será una adulto que
piensa”